朱家滩小学2013-2014第二学期期中考试安排

曹各庄小学期中考试方案（2014—2015学年度第二学期）为贯彻镇中心校教育工作会议精神，切实提高教育教学质量，加强教学质量监测与考试。

按照本校安排，本校实行统一期中考试，定于2015年4月30日进行。

现将有关精神及要求通知如下：1、本校一至六年级所有考试学科，学科试卷为滦县第一实验小学提供；2、所有学科均为闭卷考试，考试期间不允许学生使用字典、辞典和计算器。

3、考试中各年级均不得以任何形式向学生解释试题。

4、考试结束后，各科教师要结合本班实际认真进行试卷分析。

5、学校利用每次考试结果认真分析教师的教学得失和学生的学习状况。

6、各监考老师均要认真组织好考试，务必坚持做到“五个确保”：确保试卷保密，确保考试成绩真实有效，确保每一位在校生在无特殊情况下均能参加考试，确保按统一考试日程组织考试，确保不出现安全事故。

一、成立组织，分工负责。

1、领导组：组长：张树军樊春英裴志强成员：全体教师2、协调组。

为了组织好、协调好这次考试，总务处全力负责后勤工作。

3、保密组试卷批阅后由教务处进行审阅保管。

二、注意事项1、务必遵守日程安排进行监考。

2、监考教师务必端正心态，尽职尽责组织好本次考试。

3、考试期间，全体教职工务必保证学生安全，有特殊事宜请及时汇报或处理。

4、监考人员不得迟到，不得随便离开考场，不得吸烟，不得接打手机，不得聊天，不得看报打瞌睡。

监考老师要求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上。

监考教师不得误导学生做题。

5、各班要严明考纪，否则，一经查实，追究相关责任人的责任。

三、督导人员和监考教师安排本次考试实行班级任课教师自己监考。

四、阅卷：本次考试实行任课教师自己阅卷。

1、各教师加班加点按时完成。

2、地点：学校办公室。

塘尾万里学校2012 —2013学年第二学期期中考试工作方案一、考试时间二、考试准备工作1．试室布置：（1）一至六年级：①六年级：在本年级五个教室，外加物理实验室，教室内均摆设49套桌凳，按7（列）×7（行）排列，教室外不摆设桌凳，各学生座位表由教学处另行安排张贴。

②一至五年级：在本年级教室，单人单桌，三边靠墙，桌椅按要求摆放整齐，课桌前后左右距离尽量最大化，清空抽屉。

语文、数学测试按教室内七列、走廊一列的要求安排好学生座位（周四早上7：40－8：10布置好），如果下雨则全部在教室内考试；英语科测试，按八列安排好学生座位（周四早上数学科测试完后布置好）。

（2）七-九年级：七年级在本年级6个班的教室，外加文体楼二楼；八年级为本年级6个班的教室，外加物理实验室、文体楼一楼；九年级为本年级6个班的教室，外加物理实验室。

七、八年级全部教室均摆设49套桌凳，按7（列）×7（行）排列。

九年级六个教室内均摆设42套桌凳，按6（列）×7（行）排列。

考前一天的下午放学前或考试第一天的早上7：40前组织学生布置考场，搞好教室卫生，并将桌椅按要求摆放整齐，课桌前后左右距离尽量最大化，桌子全部反转并清空抽屉。

班级排座位后多余的课桌椅统一叠放在外走廊的窗户边。

2. 各班主任在本教室及负责的试室内，在黑板中间醒目位置书写“温馨提示”：本场考试科目：××，考试时间：从× : ××到× : ××，试卷总页数：×，答题卡页数：×（若此项没有的则不书写）。

3．各班叮嘱电脑管理员锁好多媒体设备（英语科考试前除外）。

年级长检查班级座位摆放、“温馨提示”的书写是否符合要求。

4．考务人员：陈志文、刘珊珊、张威楠、庞康燕、陈丽霞、黄飞恭、欧娟。

5．司钟：李登荣负责（七-九年级司钟由年级组负责，）。

6．试卷检查：每科考前，备课组长做好试卷的检查工作，若发现试卷有错漏，及时处理。

关于举行2013-2014学年上学期期中考试的通知第一篇：关于举行2013-2014学年上学期期中考试的通知关于举行2013—2014上学期期中考试的通知小学部各年级组、教研组：为检测各年级新课程实验及素质教育的实施情况，根据小学部教育教学工作计划，定于2013年11月11日，举行期中考试。

现将有关事项通知如下：一、考试科目语文、数学、英语、双语班维语二、考试方式1.各科采取闭卷考试形式2.各科试卷均由任课教师统一命题、制卷。

3.各任课教师自行组织考试。

三、命题范围各科命题以新课程理念为指导思想，以新课程标准、教材为依据；注重基础，考查能力。

命题范围按照各任课教师教学进度要求。

四、考试时间2013年11月11日五、各任课教师于2013年11月15日之前将期中考试成绩、试卷分析报告表（纸质材料）交小学教务处。

尉犁县第二中学小学部2013年11月7日第二篇：2011-2012学年上学期期中试题2011-2012学年上学期思想品德期中试题一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。

”这句话意思是说（）A、自尊的人赢得他人的尊重B、自尊的人自爱C、自尊的人最看重人D、自尊是促使人奋发进取的心理因素，它使人产生巨大的精神力量2、我们常听大人们说：“这孩子真懂事。

”这里所说的“懂事”主要是指（）A、学识广，知道的事情多B、懂得讨人欢心C、明善恶，辨是非D、做事老练，左右逢源3、作为当代青少年，以下属于我们责任的有（）①完成学习任务，努力塑造自我②关心爱护和帮助他人③为集体增添荣誉和力量④ 为朋友两肋插刀A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、桑桑无意中打碎了商店的杯子，你认为合适的做法是（）A、保持沉默。

若无其事B、找各种借口为自己辩护C、主动说明原因，并承担责任D、偷偷溜走5、同学们经常去公园捡垃圾，宣传环保。

小王说：“谁乱丢垃圾让谁去捡。

凭什么让我来干？我不去！”小王的表现是（）A、对自己不负责任B、对社会不负责任C、对集体不负责任D、对他人不负责任6、人的最大敌人往往是自己的软弱。

市东风小学2013—2014学年下期期中考试安排按照湖滨区教体局教研室的安排，现将2013-2014学年下期期中考试工作安排如下：一、组织形式。

1、命题形式：由湖滨区教研室统一命题。

2、考场安排：学生单人单桌在指定考场进行考试。

每考场30人，除一年级外每个年级有一个尾考场，尾数学生年级内合并，即10人以下的跟年级最后一个考场合并，10人以上（含10人）单独排一个考场。

尾考场人数10—39人。

一年级因尾考场人数为21人，需另设考场，但因学校教室有限，将一年级第9考场学生分散到各班进行考试，即每班出30名学生到指定考场考试，剩余学生在本班教室考试，监考教师要注意这部分学生的考场和考号的书写。

班主任4月16日下班前与岳明星老师联系，确定本班学生的姓名、考场和考号。

3、考场布置：实行单人单桌，四纵八横，按7、8、8、7人排列，桌斗朝前，桌号排序以学生面向讲台从右边第一列开始“S”型排序，考生原则坐在单组桌子。

尾考场根据考生人数由所在班级班主任合理安排座次即可。

考场内前黑板擦干净，地面干净，桌斗内无杂物。

4、监考要求：监考人员为教师和家长监考员各一人，班主任在通知家长监考员时要叮嘱其阅读家长邀请函上的监考要求，于开考前十分钟进班。

每场考试主监考于开考前十分钟到教务处领取试卷，提前五分钟发放试卷，发放试卷前要向学生展示试卷是密封的，再当面开启试卷，指导学生认真填写学校、班级、姓名、考场和座号，要求学生认真审题，仔细答题，书写整洁，诚信考试。

每场考试原则上监考教师为主监考在前，家长监考员为辅监考在后。

监考员考试期间不得离开考场，如有特殊情况要离开考场，必须经主考同意，并由本楼层流动监考员替换方可。

严禁脱岗、在一起交谈、读书看报、批改作业和频繁走动，以免影响学生答卷。

监考员要熟悉监考科目考试时间进程（于毕考前20分钟提醒学生答卷）。

开考后监考教师要检查学生密封线内相关栏目和右下角的座号是否填写完整和正确。

1-2年级读题时只读大题，大多数学生做完该题后，再进行下一题。

2013—2014学年第二学期期中考试实施方案一、时间2014年4月22日（周二）至4月25日（周五）（详见附表3）。

二、组织领导1、教体局成立巡视组不间断进行巡视，督查整个考试的组织过程，并进行量化打分。

2、各乡镇中心校、一体化各初中、县直各学校要认真布置考务工作,要成立巡视组对所属各学校的考务组织情况进行巡视并量化。

考试期间单位领导要坚守岗位，有事必须向教体局主管领导请假。

三、考务组织1、领卷和发卷：各乡（镇）中心校、一体化各初中学校在4月21日（周一）负责接收1-8年级试卷，县直学校仍然在教研室（教体局办公楼一楼）领卷，各单位接收试卷时要验清试卷的数量。

九年级模拟考试，各乡镇（城郊、城关除外）于4月24日上午8点到长通物流（三星花园南东西路上）领取试卷，城郊、城关和县直学校在教研室领取试卷。

在教研室领取试卷均是考一晌领一晌。

各中心校试卷发放务必做到考一晌发一晌，领卷实行签名制度。

2、保密和科目时间要求：要求各公、民办中小学校必须采用县统一供卷考试，试卷到学校和乡镇中心校后，要专屋，专柜，专人，严防丢失外泄，落锁及时。

要严格执行考试科目时间表，不得提前或推迟。

每晌考试第一场提前15分钟预备，每场考试提前5分钟发卷，原则上考试不结束不准提前交卷。

七、八年级品史地生，每科各占时间的一半，待品地考完后，一位监考教师收卷，另一监考教师分发史生试卷。

九年级品史、理化按时间表说明操作，品史采取开卷考试。

本次考试答案均在郸城教研网站和教研室公开邮箱公布，考一年级公布一个年级。

九年级模拟考试的英语听力试题采取mp3格式，发到网站和公开邮箱，要求各学校提前下载并试听，做好播放准备。

3、考点考场安排要求：考点内要营造氛围，有标语、有警戒线、有放大的考试科目时间表、《考生守则》、《违纪处理办法》等。

装订办公室、考务办公室、保密室以及每个考场等要有醒目标志。

每场不多于40人，考生单人单桌单行，考号规范标准要高。

所有考务人员要佩戴考务工作标志。

柳枝中心小学关于进行2014-2015学年度下学期期中质量检测的通知各学校：为了提高基础教育阶段的教学质量，全面了解教情，准确掌握学情，以便有效的研究和指导教学工作，提高义务教育阶段的教学质量，根据华县教研室有关通知精神，本学期继续对小学各年级进行质量检测，现将相关事项通知如下：一、考试时间和科目1、一、二、三年级考试时间及科目2、四、五、六年级考试时间及科目二、命题范围、原则1、各学科检测范围以新课标教学要求为依据，考查前半学期教学内容。

2、试题的易、中、难比例为5：4：1。

三、考试编码1、学校代码柳枝中心校109福和希望小学10901 新庄小学10902南关小学10903 纸厂小学10904渭滨小学10905 拾村小学10906毕家小学10907 钟张小学109082、学生考号按9位数编码。

1090×××××学校代码年级考生编号四、组织考试1、本次考试由中心小学具体负责实施。

学生在本校参加考试，实行单人单桌，全镇轮换监考，每试场安排监考教师1人；试卷由中心小学统一组织评阅，统一进行质量分析。

2、各校要分年级按学生成绩册及考号编排试场，以竖“S”型排列座位，每试场30人，桌面上要张贴考号，方便学生对号入座；少于10人不单列试场。

每个试场门口醒目位置要张贴考场标志。

3、各年级试题，由监考学校领队，于考试当日早上8点在中心小学领取。

考试结束后，由监考学校领队，将试卷送回中心小学。

4、全镇交换监考安排如下：五、阅卷工作本次考试阅卷工作，由中心小学组织，统一在柳枝小学进行。

所有人员必须于4月30日上午8点，到达阅卷地点，不得请假缺席。

六、有关要求1、各校要高度重视这次质量检测工作，设立考务办公室，由校长担任考务组长，做好详细的考务安排，严格按照规定组织好这次质量检测。

2、各校务必于4月22日前将准确参考人数交中心小学。

各年级登分册纸质文档（一式两份）及电子文档（Excel格式）于4月24日前交中心小学。

2014年下期上游完小（片）期中考试安排为了进一步规范教学管理，加强对教学质量的监控，检测半期以来的教学质量，促进我校教学质量的提高，根据教育局的精神，结合我校实际，经学校行政研究决定，对我校（片）统一进行统考试，现将有关事项安排如下：一、成立领导小组组长：黄兴华副组长：杨卫军卢代田任翠书成员：虞大东、卢代辉、罗于文、李荣庆、陈明江、奉桂莲、任江华、刘华萍、梁瑞仕、尹艳琼、胡艳、邓祥喜二、考务工作人员：巡视：黄兴华、任翠书流动监考：李谋标保健：陈娴保卫：罗于文、罗先辉司号、协调：卢代田后勤：虞大东三、检测科目范围：以现有的教学进度和学生基础为准，命题教师不得网上下载试题。

一年级语文：奉桂莲数学：罗超广二年级语文：唐艳数学：陈友华三年级语文：任江华数学：蒋胜照英语：胡艳四年级语文：刘华萍数学：周建平英语: 邓祥喜五年级语文：梁瑞仕数学：卢长素英语：丁艳六年级语文：尹艳琼数学：陈永会英语：赵双凤年级组英语老师协调。

七、阅卷安排：一二年级：组长：奉桂莲挂点领导：任翠书语文：奉桂莲、雷珊珊、唐艳、黄民秀数学：罗超广、陈友华、唐新生、李春晖三年级：组长：任江华挂点领导：黄兴华语文：任江华、盘湘莲、林丽、奉飞胜数学：蒋宏春、陈明江、蒋胜照、卢代辉英语：胡艳四年级组：组长：刘华萍挂点领导：虞大东语文：刘华萍、陈启旗、蒋团秀数学：周建平、罗睿春、罗于文英语：邓祥喜五年级：组长：梁瑞仕挂点领导：卢代田语文：梁瑞仕、朱德喜、卢代田、陈昌品数学：奉秋萍、卢长素、李荣庆、李胜利英语：丁艳六年级：组长：尹艳琼挂点领导：杨卫军语文：尹艳琼、王俊明、赵双凤数学：罗圣戊、陈永会、杨卫军英语：田利平八、统计：各年级组长及阅卷老师。

九、试卷分析：各阅卷老师，年级组长汇总并进行登记存档。

十、注意事项1、各年级组长于11月20日上午8:00以前将试卷交到各监考老师处。

2、各监考老师必须在8:00组织学生进入教室进行考试。

3、此次考试原则上不实行年级组内交换监考，但班级必须实行单人单桌，桌子与桌子之间拉开一定的距离、每个教室42人，多余的学生到各班走廊上考试。

朱家滩小学2014—2015学年度第二学期工作计划马蹄传声辞旧岁，神采飞“羊”贺新春。

随着寒假的结束，我们又迎来了新学期的开始。

2015年上半年我校的工作思路是：全面贯彻党的十八精神，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，加强学校教育教学改革，更新教育观念，推动改革发展，重点抓好安全、教学、卫生、学生养成教育、文化建设等方面，进一步打造高效课堂，提高学校的教育教学质量，办社会、领导、家长、学生满意的学校。

一、加强学校管理工作，增强教育发展后劲。

1、继续抓好教师思想政治和道德建设。

学习宣传贯彻党的十八大精神，加强教师师德师风教育，积极营造正面舆论的引导，切实维护学校和谐稳定的局面，弘扬新时期人民教师的高尚师德。

切实贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师、行为树范”的高尚精神，努力提升教师师德素养，全面提升全体教师思想道德水平。

加强教师教育与管理，禁止教师向学生推荐或代购教辅资料，在此“高压线”上实行“一票否决制”。

重点解决的工作：（1）工作责任心缺失，对工作敷衍了事；（2）违反考勤纪律，擅离工作岗位；（3）乱订教辅资料；（4）不遵守教学常规，随心所欲上课；（5）不自觉参加教研活动和业务学习。

2、做好教研引领，提高教师教学水平。

本学期继续加大教学教研力度，要求教务处制订出学校教研计划和学科组教研计划，将教研贯穿到全学期，落实到每个教研组、每位教师，促进每位教师业务能力提高。

教务处要组织各教研组解读新课标及教材修订情况，监督落实、提高教师使用教材水平，做好学校骨干教师和青年教师的培训学习，加快教师专业成长。

从三----六年级起，语文、数学、英语实行高效课堂模式进行课堂教学。

3、大力提升教师素质。

开展多层次的教师培训活动，通过外出学习，参加名师示教，提高培训质量，尽快适应当前形势下课堂教学；继续选派和组织教师参加各类培训学习；完善教师评价和激励机制，探索和修订当前情况下分配绩效工资方案，发挥激励作用的有效方法；倡导教师自主学习，构成终身学习的愿望。