管理会计学是管理科学与会计科学相互渗透的一门学科

管理会计基础知识（一）主讲老师丁小云什么是管理会计？琼·斯赛(J·Sizer）教授说:“从广义上讲，所有的会计均是管理会计。

”这句话的意思是说，管理会计是“管理”和“会计"的融合，而所有会计信息的取得均是为有助于管理者的决策，因此,所有会计均具有管理的功能。

会计系统决策的有用性主要体现在下列三个层面上:(1)记录经济业务:会计系统通过对企业经济业务进行收集、分类记录、报告，以帮助外部和内部决策者了解企业经济活动做得好与不好的情况.（2）揭示管理要点：会计系统通过对会计信息的报告和解释,帮助外部和内部决策者了解企业经济活动做得好与不好的主要原因或应关注的要点。

（3)协助解决问题：会计系统通过对各种备选方案的财务比较分析，帮助外部和内部决策者了解如何才能将企业经济活动做得更好。

问题在于，会计的信息需求者涉及三个主要方面：提供有助于投资者进行投资决策的信息需求;提供有助于国家相关管理部门进行宏观调控、管理的决策信息需求；还应该提供有助于企业内部管理者进行管理决策的信息需求。

三方面的信息需求重点、详略程度、提供方式和依据均存在差异。

为了增强会计信息的可理解性,对外报告的会计信息要求合乎严格的法律规范。

会计系统为了符合法律要求,往往忽视了企业内部管理决策的信息需求，从而大大降低了会计系统的内部决策有用性。

管理会计正是为了满足企业内部管理决策信息需求而从会计中独立出来，与财务会计共同成为现代会计的两大分支.它的独立更突出了会计的管理作用。

第一节管理会计的概述一、管理会计的概念管理会计是会计学科的一个分支，在企业生存及发展中扮演着重要角色。

随着市场经济环境和企业管理环境的不断变化，管理会计的理论和实践也处于持续的发展和变革中。

其中对于管理会计定义的认识也经历了一个不断演变的过程，国内外学术界一直存在各种各样的观点,我国国内也长期存在着会计定义的信息系统论和管理活动论的争论。

（一)国外会计学界对管理会计概念的论述尽管管理会计的理论和实践最先起源于国外，但迄今为止在国外尚未形成一个统一的管理会计定义。

天津财经大学2018年MBA双证项目招生简章天津财经大学创立于1958年，是以南开大学经济类专业为基础，从华北、东北等地区高校汇聚一批经济学领域享有盛誉的名师组建起来的，也是新中国最早建立的财经大学之一。

天津财经大学经过近60年的建设和发展，成为以管理和经济学学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等八大学科门类交叉渗透、协调发展的综合性多学科大学。

天津财经大学现有"应用经济学"、"工商管理"、"管理科学与工程"等3个一级学科博士学位授权点、3个博士后科研流动站，覆盖21个二级学科博士学位授权点；拥有7个一级学科硕士学位授权点，覆盖46个二级学科硕士学位授权点和13个专业硕士学位授权点，48个本科专业，形成了包括博士生、硕士生、本科生教育、以及层次齐全、形式多样的成人教育、留学生教育、从业资格培训等在内完善的人才培养序列。

学校坚持对外开放，走国际化战略办学道路。

经国务院学位办批准，并经美国中北地区教育评估委员会实地考察评估后正式确认，学校成为我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一。

1996年，天津财经大学成为MBA和同等学力硕士授予权单位。

2009年，天津财经大学成为EMBA教育项目办学权。

一、使命天津财经大学MBA教育中心的使命为：探索商学、应用导向，专注财经、通专结合、服务社会。

（1）探索商学：紧扣商学理论研究前沿，探索专业课程群体系。

（2）应用导向：立足商学教育的应用导向，构建实务性培养体系。

（3）专注财经：发挥财经类学科优势，打造特色专业方向。

（4）通专结合：坚持通识教育中的专业能力提升，培育专家型的管理人才。

（5）服务社会：遵循实践人才需要，为社会经济和企业发展服务。

二、价值观三省吾身，出自《论语.学而》“吾日三省吾身，为人谋而不中乎”。

三、愿景建设成为特色突出，国内知名的MBA教育机构。

管理会计学管理会计学（Management Accounting）是一门针对企业或经济实体内部管理而设计的会计学科，它主要研究和实践如何在企业内部，对于资源使用、节约、审计、成本核算、预算、财务分析等方面进行决策支持和监管。

作为一门现代管理学科，管理会计学在不断地发展和完善，为企业提供了强有力的管理支持，有着重要的实践价值和理论意义。

一、管理会计学发展历程管理会计学的起源可追溯到20世纪初，当时美国企业经济实力迅速增长，企业内部管理面临着严峻的挑战。

于是，管理会计学应运而生，并逐渐发展成为独立的管理学科，向经济学、财务会计学、统计学和行为科学等学科借鉴并吸收相关研究成果，逐步完善了内部管理的相关技术和理论。

20世纪50年代，美国管理会计学家亚罗讲述了“管理会计革命”，提出了管理会计的一些新理念，如：“以实现企业目标为核心的管理会计”、“以财务为基础的管理会计”、“以管理为导向的会计技术体系”等。

二、管理会计学的研究领域（一）成本管理成本是企业生产中最直接的成本费用，管理会计学通过成本管理，对每一项成本进行处理、核算和计算，以便在制定生产和经营策略时提供较为准确的数据支持，实现企业成本控制、管理和降低成本。

（二）决策支持管理会计学的另一重要领域是决策支持，主要是在企业内部面对竞争、机遇与挑战时，为管理层提供点对点的决策建议，支持管理层利用资源、市场机会和控制风险等方面的决策，实现企业的战略目标。

（三）预算编制预算编制是管理会计中最常见的技术之一，主要目的是规划、预测和控制企业承担的风险。

管理会计学将预算编制作为一种管理工具，以支持企业的管理和控制，通过财务计划和控制方式，为企业提供决策参考，实现目标控制和经营规范化。

（四）绩效管理绩效管理是一种实现目标和通知行动成果的方法，它强调的是对于企业目标达成情况的管理，区别于传统的管理模式。

管理会计学利用绩效管理的手段来评估企业各部门及员工的工作绩效，以此适时调整和改进管理策略，提高企业生产效率和利润率。

数智化时代“三融合”会计学本科应用型人才培养模式构建一、背景随着信息技术的飞速发展，全球经济正处于数字化、网络化和智能化的转型期。

在这个过程中，会计行业也面临着前所未有的挑战和机遇。

传统的会计教育模式已经无法满足社会对会计人才的需求，构建一种适应数智化时代需求的“三融合”会计学本科应用型人才培养模式显得尤为重要。

“三融合”是指将会计学科与信息技术、管理学等多学科进行深度融合，形成一种具有高度实用性、创新性和适应性的人才培养模式。

这种模式旨在培养具备扎实会计理论基础、熟练掌握信息技术应用、具备良好的管理素质和创新能力的会计人才，以适应新时代经济发展的需求。

为了实现这一目标，本文将从以下几个方面展开论述：首先，分析数智化时代对会计行业的影响，以及当前会计教育存在的问题；其次，探讨“三融合”会计学本科应用型人才培养模式的理论框架和实践路径；通过实证研究验证该模式的有效性，并提出相应的改革建议。

1. 数智化时代对会计学本科应用型人才的需求随着信息技术的飞速发展，特别是大数据、云计算、人工智能、区块链等新兴技术的应用，会计行业正面临着前所未有的变革。

在这个数智化时代，会计学本科应用型人才的需求也发生了很大的变化。

会计从业者需要具备较强的数字素养和数据分析能力，以便能够熟练运用各类数据处理工具，挖掘数据背后的价值信息。

会计从业者需要具备较强的跨界整合能力，能够在不同领域之间进行有效的信息沟通和协作，以满足企业多元化的业务需求。

会计从业者还需要具备较强的创新意识和创新能力，以便能够跟上技术发展的步伐，为企业提供更加高效、便捷、安全的会计服务。

在数智化时代，会计学本科应用型人才的培养应该注重培养学生的数字素养、数据分析能力、跨界整合能力和创新意识等方面的综合素质，以适应社会发展的需要。

2. 当前会计学本科教育存在的问题及挑战课程设置与市场需求脱节：传统的会计学本科课程体系过于注重理论知识的传授，而忽视了实际应用能力的培养。

余绪缨——浪漫而有风骨的"管理会计之父"“前沿求索几度秋，由技入道勇探求，攀登莫负平生愿，巍巍砥柱立中流。

”12月6日下午举行的2006年度“余绪缨奖学金”颁发大会上，84岁的厦门大学管理学院博士研究生导师余绪缨教授，与往年一样赋新诗。

从第一次发放奖学金开始，每年他都会创作一首新诗送给获奖的学生，诗中蕴含着余老做人和做学问的原则。

余绪缨，1922年8月出生于江西靖安，1945年毕业于厦门大学会计系，并留校任教。

长期在厦门大学从事教学和科研工作，任厦门大学会计系教授、博士研究生导师、经济学博士后流动站学术联系人、国际权威学术刊物《会计国际学刊》（美）编辑政策部成员、中国会计学会顾问。

从上世纪70年代开始，余绪缨在我国率先致力于“现代管理会计”这一新兴学科的引进、创建、发展，上世纪80年代初期，他又进一步提出了包括微观管理会计、宏观管理会计和国际管理会计三个组成部分的广义管理会计体系的新概念。

目前，他是全国惟一的管理会计博士生导师。

学生们集资设立“余绪缨奖学金”，用于奖励品学兼优的会计学子每年余老生日，弟子们都会想方设法准备一些贺礼，但余老从来不收。

2001年，余绪缨教授80岁大寿，这一次学生们决定无论如何都要送出一份礼物，便拐弯抹角地打探老师最想要什么。

余老的回答是：“对我来说，学术生命比生理生命更重要。

”最后，学生们想出了一份最合适的礼物：筹集资金设立“余绪缨奖学金”，用于奖励品学兼优的会计学子。

余绪缨指导过的博士和硕士们纷纷响应，20多万元启动基金很快到位。

这些资金全部都是弟子们捐赠的，此后每年都有新毕业的弟子加入捐赠。

从2003年正式启动到现在已颁发了四次奖学金，有45名学生获奖，奖励资金17万多元。

“余绪缨奖学金”的奖励额度在目前厦门大学设立的所有个人奖学金中是最高的，获奖学生按等级不同授奖，最低3000元，最高8000元。

余绪缨每年都要亲自给学生们颁奖，他很喜欢这份礼物，因为这个奖项是“先进帮后学”，由已取得成就的师兄师姐募捐设立奖学金来奖励后来的师弟师妹，除了物质上的资助更有精神上的激励意义。

论管理学是会计学的理论基础引言会计学和管理学都是商科重要的学科，它们之间有着密不可分的联系。

但是，在过去的几十年中，关注的重点似乎更集中在会计学而不是管理学上。

然而，如今，随着知识经济的发展和市场经济的发展，管理经验和管理理论变得越来越重要。

因此，扩展传统的会计学视野，强调其和管理学的密切联系，是非常必要的。

本文的目的是讨论管理学是会计学的理论基础。

文章分为三部分：第一部分介绍了管理学的基本概念和成就；第二部分说明了会计学和管理学之间的联系；第三部分阐述了管理学作为会计学的理论基础的理由。

管理学的基本概念和成就现代管理学是针对企业、组织或者机构进行管理的一门学科。

它由一些基本概念和原则组成，包括计划、组织、领导和控制等。

管理学起源于二十世纪初，它源于工业革命和工厂化生产的转型。

管理学的发展可分为多个阶段，其中最重要的里程碑包括：•20世纪的经验方法：这一阶段由弗雷德里克·泰勒等人开创，其工作重点放在于提高生产力和效率，严格规范员工的工作流程；•20世纪中期的行为科学和系统理论：这一阶段由埃尔顿·梅约等人开创，其工作重点强调的是组织和人的学习，注重系统思维和深化管理原理；•20世纪70年代至今的战略管理：这一阶段强调整个组织或企业的发展规划、战略和长期目标，成为现代管理学的特点。

会计学和管理学之间的联系会计学的核心思想在于如何记录和处理财务信息，并提供决策所需的信息。

因此，管理决策者可以基于会计学提供的信息来做出经济决策。

然而，管理学往往超越这个小范围的问题，强调整体的组织、人力资源，还包括市场策略、产品推广策略等。

因此，若不将管理学的重点与会计学加以结合，就会存在机器人式的账目处理，使得决策无法在战略和战术层面取得平衡和一致。

现代管理决策需要更加专业化和深化。

管理学提供了一些重要的工具，例如组织论、市场营销、人力资源管理等。

这些工具都是建立在会计学的基础上的。

会计学提供了人们对组织财务状况和账目的关注，为管理者提供决策参考。

简述对管理会计的认识1.从广义的学科体系来看，〔财务〕会计与管理会计都是会计信息系统的组成部分，也是广义会计学科体系的组成部分。

无论财务会计与管理会计在层次上还是内容上有什么差异，它们都是会计信息系统的重要组成部分。

财务管理则是广义财务管理学科体系的组成部分。

因此，管理会计与财务管理的关系是两个不同学科体系的交叉关系。

管理会计是作为会计学科体系中的一个分支而存在的，而财务管理则作为财务管理学科体系中的一个分支而存在。

它们各自适应不同的必须要而独立成科。

它们即使在内容上有交叉，那也是不同学科之间的关系。

2.管理会计不过是财务会计反映职能的直接延伸。

从本质上说，管理会计还是一个信息系统，它是会计信息系统的一个重要组成部分。

如果说管理会计的对象是现金流量，那么，管理会计侧重于现金流量信息而不是现金流量本身。

它对现金流量信息的处理，只不过是为了更好地履行其作为会计信息系统的决策支持功能罢了。

如果说财务管理的对象也是现金流量的话，那么，财务管理侧重于现金流量本身。

换言之，财务管理只是一种现金流量的安排，而不是现金流量信息。

这就是管理会计与财务管理的区别之所在。

但是，无论是财务管理还是管理会计，研究对象都是将会计系统生成的资料计算整理成有用的信息，进而使信息用于控制企业的经营活动，达到管理的目的。

这就好比同样一道食材，不同的人依据自身的必须求可以做出不同风味。

3.管理会计是一门新兴的多学科交叉学科。

它必定与许多学科如现代管理科学、信息经济学、行为科学等存在密切的关系。

作为边缘学科，管理会计立足于"为我所用'，应用多种学科的理论和方法，但是，其意并不在这些理论和方法本身，而是如何应用这些理论和方法更好地对财务会计所生成、提供的信息进行加工、改制和延伸。

2强化企业管理会计建设的战略意义企业管理会计水平与企业发展息息相关，强化企业管理会计体系的构建具有十分必要的战略意义。

第一，强化企业管理会计建设是提升企业综合管理水平、提升企业综合实力的现实必须求。