题目参考

参考：校长答辩题目
第一部分：校园管理
1. 如何确保校园的安全和保障学生的福祉？
2. 您对学校的纪律政策有什么计划和改进措施？
3. 在面对校园欺凌问题时，您会采取什么措施来预防和解决？
第二部分：学术发展
1. 您的学校在教育方面有什么独特的优势和特色？
2. 您计划如何提高学校的教育质量和学术水平？
3. 您如何支持教师的专业发展以及创新教学方法的使用？
第三部分：学生发展
1. 您计划如何培养学生的领导能力和社交技巧？
2. 学校是否提供多样化的课外活动和俱乐部，以支持学生的兴趣和爱好？
3. 您如何帮助学生规划未来，为他们的职业发展提供指导和支持？
第四部分：校园资源和设施
1. 您计划如何改善学校的校园设施和资源？
2. 学校是否有计划进行技术设施的升级和改进？
3. 您如何确保学生和教师都能充分利用校园资源和设施？
第五部分：家校合作
1. 您如何促进学校和家长之间的良好沟通和合作？
2. 学校是否有计划举办家长参观日或家长教育活动？
3. 您如何处理家长的反馈和关注，并及时解决他们的问题和困扰？
以上是一些可能出现在校长答辩中的题目参考。

根据实际情况和学校的特点，您可以对这些题目进行适当调整和补充。

祝您答辩顺利！。

教育技术(论文)参考题目引言教育技术是指运用现代科学技术手段来支持教育活动的一种综合学科。

随着信息技术的发展，教育技术在教学中扮演着越来越重要的角色。

本文旨在探讨教育技术的发展趋势以及对教学的影响。

发展趋势1. 移动研究——随着智能手机和平板电脑的普及，移动研究成为了一种趋势。

学生可以随时随地通过移动设备获取研究材料，并与教师和同学进行交流和讨论。

2. 个性化研究——教育技术的发展使得个性化研究成为可能。

通过智能化的研究系统，学生可以按照自己的研究需求和节奏进行研究，提高研究效果。

3. 混合式研究——混合式研究将传统面对面教学和在线研究相结合，利用教育技术提供更加丰富和灵活的研究方式。

学生可以通过在线平台研究课程内容，并在课堂上与教师和同学进行互动和实践。

4. 虚拟现实和增强现实——虚拟现实和增强现实技术在教育中的应用越来越广泛。

学生可以通过虚拟现实技术沉浸式地体验研究内容，增强研究的参与度和兴趣。

对教学的影响1. 提升研究效果——教育技术通过创新的方式能够激发学生的研究兴趣，提高研究效果。

通过多媒体教学和个性化研究，学生可以更好地理解和掌握知识。

2. 促进合作和互动——教育技术为学生和教师提供了更多合作和互动的机会。

通过在线研究平台和社交媒体，学生可以与同学和教师进行交流和合作，促进研究的互动性和合作精神。

3. 拓宽研究资源——教育技术通过互联网的应用，拓宽了学生的研究资源。

学生可以通过在线课程和教学资源获取更多的研究内容，丰富研究体验。

结论教育技术的发展趋势将不断影响教学方式和学习效果。

移动学习、个性化学习、混合式学习以及虚拟现实和增强现实技术的应用将为教育带来更多的创新和发展。

教育机构和教育者需要积极探索教育技术的应用，以更好地满足学生的学习需求，提高教育质量。

30个普通话考试口语题目和参考答案1. 请你自我介绍一下。

- 参考答案：大家好，我叫[你的姓名]，来自[你的所在地]。

很高兴能参加这次口语考试。

2. 你最喜欢的电影是什么？为什么？- 参考答案：我最喜欢的电影是《肖申克的救赎》。

这部电影讲述了一个坚持不懈追求自由和希望的故事，深深打动了我。

3. 你喜欢什么样的音乐？为什么？- 参考答案：我喜欢流行音乐，因为它节奏欢快、旋律动听，能让我感到愉悦和放松。

4. 请你描述一下你的家乡。

- 参考答案：我家乡位于中国的[城市/省份]，是一个美丽而宜居的地方。

这里有许多名胜古迹和丰富的自然资源。

5. 你最喜欢的季节是哪个？为什么？- 参考答案：我最喜欢的季节是春天。

因为春天万物复苏，气温适宜，花草树木都开始开放，给人一种焕然一新的感觉。

6. 你喜欢旅行吗？为什么？- 参考答案：是的，我喜欢旅行。

旅行可以让我体验不同的文化和风景，扩展我的眼界，同时也能放松身心，摆脱日常的压力。

7. 你最喜欢的食物是什么？为什么？- 参考答案：我最喜欢的食物是巧克力。

巧克力的甜蜜和丝滑口感总能带给我愉悦的享受。

8. 你觉得家庭对你来说重要吗？为什么？- 参考答案：家庭对我来说非常重要。

家庭是我情感的寄托和依靠，他们给予我支持和鼓励，让我感到温暖和安全。

9. 你最喜欢的运动是什么？为什么？- 参考答案：我最喜欢的运动是游泳。

游泳可以锻炼全身肌肉，同时还能带来舒适和放松的感觉。

10. 你喜欢读书吗？为什么？- 参考答案：是的，我喜欢读书。

读书可以让我获取知识和启发，丰富我的思想，同时也是一种休闲放松的方式。

11. 你认为人生最重要的是什么？- 参考答案：我认为人生最重要的是追求自己的梦想和幸福。

只有活出真实的自己，追求内心真正想要的，才能过上有意义的人生。

12. 请你介绍一下中国的传统节日。

- 参考答案：中国有许多传统节日，比如春节、中秋节和端午节等。

这些节日丰富多彩，有着悠久的历史和文化内涵。

论文参考题目（作者可以依据论文参考题目撰写论文，也可以在不偏离主体的前提下自行命题）一、主论坛1、律师在服务民生、构建和谐社会中的作用2、法治建设与律师责任3、律师在服务民生与社会冲突中的作用4、法律服务发展前景思考5、法律服务的区域合作6、律师跨省区市合作与合作机制的构建7、律师新业务拓展与区域合作的关系8、中国与邻国法律服务合作前景9、跨境投资与跨境贸易的法律服务10、地区环境保护的法律对策及公众参与机制二、分论坛1、如何做好新时期律师管理工作2、如何发挥律师在法治建设的作用3、律师改革之中小型律师事务所如何发展及业务如何拓展4、新形势下律师业务的创新与发展5、如何全面建立法律顾问制度6、律师事务所管理行为的发展与创新7、律师与依法行政8、律师与公益诉讼9、律师事务所核心价值观的形成与发展10、律师事务所管理的内部运行机制11、律师法律服务业的合作与发展12、律师如何为政府提供法律服务13、律师为政府提供法律服务面临的问题和对策14、律师在民族冲突中涉及法律问题的作用15、政府对律师业的影响16、中国与邻国自由贸易区建设对律师业的影响17、边境贸易法律服务合作18、刑事辩护理性的思考19、刑事辩护的困境与出路20、完善犯罪嫌疑人有权获得律师帮助制度的思考21、论刑事侦查程序的适度公开22、律师会见犯罪嫌疑人（被告人）应注意的相关问题23、论侦查程序中律师作用的现实与实现24、论遏制刑讯逼供25、辩护律师查取证权行使问题研究26、不起诉制度的解构与重构27、建立控辩协商制度的构想28、农村集体土地流转的探讨29、房地产市场监管中的法律问题30、房地产新政实施后房地产纠纷案件的特点及对策31、商品房开发领域热点、疑点、难点法律问题32、招投标、建设工程、物业管理等领域热点、疑点、难点法律问题33、政府投资项目代建、工程项目管理和工程承包法律实务34、城市新区、开发区、工业园区等综合项目的法律实务35、房地产领域法律服务与市场开拓36、商品房价格调控的法律思考37、关于完善土地招拍挂制度的法律思考38、论知识产权法中的利益平衡机制39、知识产权侵权赔偿原则40、防止知识产权滥用41、知识产权海关保护的意义和作用42、我国专利保护的现状与对策43、专利侵权案件的举证责任分配44、驰名商标的司法认定与行政认定45、企业名称权与商标权冲突的相关法律问题46、论我国对非注册商标的保护47、食品安全保障中法律问题48、公司清算程序中应注意的法律问题49、企业战略融资中的法律风险50、股权转让的风险规避与制度完善51、金融不良资产处置的非诉讼方式52、保险市场现状及存在的主要问题53、律师与反倾销、反垄断业务54、境外资产并购重组55、公司兼并、并购、重组。

毕业论文参考题目1、拓展第三方物流的方法及途径2、第三方物流与第四方物流的整合策略3、供应链企业成本分析4、利用电子商务整合供应链的方法及措施5、供应链中实现信息共享的难点及解决措施6、食品供应链安全管理研究——以X食品供应链为例7、农产品冷链物流的发展趋势及应用8、城市冷链物流发展的瓶颈及对策9、X配送中心配送效率及其配送功能的改善措施——以X配送中心为例10、配送中心信息系统的设计思路11、配送方式——自有配送及服务外包的选择——以X公司为例12、物流配送中心的配送绩效评估-—以X公司为例13、连锁超市配送中心选址问题的探讨——基于X加工配送中心的建设14、快递配送中心配送方式及应用研究--基于X配送中心15、城市零售配送优化研究——以桶装水配送为例16、配送智能化研究——物联网在配送中的应用17、集中配送的研究——以X公用配送中心为例18、城市物流的发展策略19、城市物流的配送方案及措施20、民营物流的困境及出路21、如何构建东莞的城市物流体系22、东莞物流园区发展的问题及对策23、物流业发展的政策建议及法律法规支持24、物流企业发展中面临的保险问题25、物流业发展中保险专业化问题研究26、港口物流与东莞经济发展27、物流标准化的困境及出路28、绿色物流发展的难点及出路29、逆向物流、正向物流的比较与分析30、物流产业升级中面临的问题及对策31、物流业全面建设现代服务业的重点32、城市物流规划中物流基础设施的建、管、养、护问题及对策33、借鉴第四方物流整合区域物流供应的方法34、第四方物流在现代物流信息化规划中的作用35、物流联盟:我国第三方物流企业的发展路径36、物流信息化对区域物流中心的作用研究37、物流外包的问题及对策38、多级配送的操作模式及发展对策研究39、水路运输法律法规研究40、危险品运输行业发展策略研究41、快递行业的问题及对策——以X快递公司为例42、运输质量管理分析及对策研究43、危险货物运输市场的规范化研究44、东莞服装运输方式比较研究45、东莞家具运输方式比较研究46、整合东莞海陆空运输方式，构建和谐交通47、东莞公共交通发展模式研究48、东莞公共交通发展困境及对策49、构建智能化交通、促进和谐物流-—以东莞为例50、东莞电子产品运输成本控制方式研究电子商务环境下专业物流公司发展探讨2. 电子商务环境下物流中心商品补货模式探讨3. 某某地区物流发展模式探悉4. 某某地区邮政快递发展机遇与对策研究5。

小课题研究参考题目1.低年级学生良好作业习惯的养成研究2.低年级学生合作习惯形成的研究3.培养低年级学生良好做题习惯的研究4.培养低年级学生良好听课习惯的研究5.培养低年级学生良好合作交流能力的研究6.培养中高年级学生收集调查资料的能力的研究7.培养学生养成良好的观察品质的研究8.阅读教学中学生思维能力训练的研究9.学生个性化学习的方法.途径的实践性研究10、批改作业与学生学习能力提高的相关性研究11、学生阅读数学课本的方法研究12.提高学生课堂倾听水平策略研究13.小学科学探究学习的差异及其对策的研究14.科学课堂如何构建有效的小组研究方式15.学生作业过程中的问题的学法指导的研究16.低年级学生提高口算能力的研究17.个性化作业的设计促进个性化学习研究18.为学生的阅读教学提供个性化服务的策略研究19.课堂提问的有效性研究20.语文课堂中的即时评价研究21.课堂练笔的有效性研究22.小组合作学习的有效性研究23有效的情境创设研究24练习设计的有效性研究25.改进班主任工作方法，提高工作效率的研究26.读写结合，在高年级阅读教学中培养学生写作能力的研究27.在高年级阅读教学中指导学生结合课文内容提出有价值问题的研究28.挖掘课文读写结合点，提高学生表达能力的研究29.提高四年级学生除数是两位数除法计算能力的研究30.提高五年级期待成功学生数学成绩的研究31.小学生解答分数应用题能力的研究32.提高小学五年级学生英语写作能力的研究33.低年级语文有效识字教学的研究34.培养小学低年级学生良好写字习惯，将字写得更美观的研究加强诵读教学，培养小学生良好语感的研究35.培养四年级学生质疑问难能力的研究36.培养小学低年级学生英语学习习惯的研究37.小学中年级单词教学有效性的研究38.在低年级语文教学中激发学生兴趣，提高学生写字水平的研究寄宿制学生心理障碍的研究39.在阅读教学中培养中年级学生发言能力的研究40.培养小学生写作兴趣的研究41引导学生抓重点词句理解课文主要内容的研究42.开展合作式音乐教学模式的研究43.调动学生在音乐课堂上的活跃气氛的策略研究44.美术作业点评的方式研究45.美术课激发学生的学习兴趣研究46.提高学生信息技术课堂学习的自主性47.解决班级中个别学生不交作业问题的研究48.特殊家庭学生网瘾的纠正研究49.培养学生仔细审题习惯的研究50.培养学生及时订正作业中错题的习惯研究51.课堂有效练习的探究与实践52.让学生充分利用课堂40分钟的策略研究53.学生良好书写习惯的培养研究54.让学生大胆发言的策略研究55.避免无效讨论的策略研究56.培养学生自主学习能力的研究57.引领学生走出网络的沼泽地的研究58.培养学生养成良好的预习习惯59.培养学生养成良好的预习习惯60.培养学生积极举手发言习惯的研究61.毕业班后进生分类指导的研究62班级管理中的赏与罚63.使学生主动提问的策略研究64.爱心教育也需惩罚65.有效地开展家校联系的研究66.提高学生学习注意力的研究67.搞好主题班会的研究68.课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究69.现代信息技术与学科教学整合的研究70.问题学生心理问题调查研究71.学困生心理特征与教育对策研究72.课堂有效时间的利用率的研究73.学生良好学习习惯的培养有效学习的研究74.实施课堂教学过程中的学生纪律管理策略研究75.激发课堂教学小学生的小组合作欲望的研究76.设计各教学环节的课堂提问策略研究77.设置情景激发学生自主提出问题的策略研究78.课堂提问的技巧和方法研究79.课堂提问的技巧和方法研究80.课堂教学小学生偶发事件的类型及成因研究81.学生作业批语的教育艺术研究82.课堂教学中导入新课的模式研究83.提高学生的计算能力的研究84.关于小学生早恋现象的调查与研究85.大班额开展小组合作学习研究86.学生厌学原因分析研究87.帮助学生克服厌学情绪的个案研究88.导学案使用方法与习惯的培养与研究89.学生学前有效培训的实验与研究90.学生自主学习习惯培养实践与研究91.处理课堂教学中学生偶发事件方法与技巧研究92.课堂教学结束的形式研究93.开展丰富多彩的语文实践活动，全面培养语文素养的研究94.开发语文课程资源.丰富语文课程内容和形式的探索95.培养低年级学生口语交际能力的研究96.培养学生阅读能力的研究97在阅读教学中加强朗读训练的研究98.培养小学生识字兴趣.习惯和能力的研究99.培养一年级学生语文学习习惯的研究100汉语拼音.识字与语言训练整合的研究101.在低年级加强写字指导的研究102.识字教学中认写分开.采取多种方法巩固认字的研究103.在重朗读.重感悟.重积累的思想指导下，改进阅读教学的研究104.在阅读教学中提倡独立思考，组织合作学习，引导探究发现，鼓励发表创见的研究105.加强口语交际能力培养的研究106.学生语文学习质量评价的研究107.开展丰富多彩的语文实践活动，全面培养语文素养的研究108.开发语文课程资源.丰富语文课程内容和形式的探索109.计算机辅助语文教学的研究与实践110.培养小学生良好的情感.态度.价值观的实践研究111.小学语文教学过程与方法的操作策略研究112.小学生人文素养的培养研究113.小学生口语交际能力的培养研究114.小学生掌握与搜集信息能力的培养研究115.指导小学生学会略读与游览的实践研究116.小学生学习语文的方法指导研究117.小学生自主写作的实践研究118.小学语文综合性学习活动的设计与实践研究119.小学语文探究型阅读教学的实践研究120.小学生独立阅读能力的培养研究121.小学生自主阅读能力的培养研究122小学生创造性阅读能力的培养研究123.小学生创意表达能力的培养研究124.小学语文合作学习的实践研究125.小学语文探究学习的实践研究126.小学语文探究学习的实践研究127.小学语文自主学习的实践研究128.小学生语言实践活动的设计与操作研究129.小学生语文自学能力的培养研究130.小学生写作档案的建立研究131.小学生起始阶段的写作教学研究132.小学生个性化阅读的指导研究133.小学生语感的培养研究134.小学生倾听能力的培养研究135.小学生应对能力的培养研究136.小学生人际关系素养的培养研究137.小学生语文实践能力的培养研究138.小学数学概念教学的一般策略与关键因素139.关于"算""用"结合教学策略的研究140.问题解决教学的一般策略与关键因素141.练习课的设计策略142.练习题的开发与运用143.关于应用题教学中数量关系教学的研究144关于数学教学中动手实践有效性的研究145.关于数学欣赏课的研究146.关于新课程背景下口算教学的研究147.数学课堂中可利用的教学资源教学资源不同类的研究148.利用课堂教学中的错误资源的研究149.如何合理运用教材，如教材中的主题图和练习题150.有困惑的教材进行创造性的重组并提出新的见解的研究151.空间与图形.统计与概率内容的相关知识背景研究152.应用题与问题解决的关系研究153.各年级可渗透的数学思想方法梳理与分析的研究154.计算教学如何体现数学化思想155.发挥学具的作用研究156.关于人教版"数学广角"内容的解读的研究157.学生的学习起点，在数学教学中学习起点不同的类型的研究158.寻找与有效运用学生的学习起点的研究159.对数学概念掌握.计算技能或或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究160.对学生进行针对性辅导的研究161.关于"两极分化"现象的成因与对策研究162.数学教师所需要更高层次知识的研究163.小学数学中若干数学背景知识梳理的研究164.提高数学教师解题能力的研究165.数学教师教学能力发展的研究166.数学教师校本教研中的一些不足与对策研究167.数学教师校本教研的形式研究168.让数学教师工作既"确保目标实现，又减轻工作负担"的研究169.数学教师数学观的调查与分析170.正确理解和把握英语课程标准的目标和要求的研究171.正确理解和把握英语课程标准的理念的研究172.正确理解和把握英语课程标准中关于二级的内容标准的研究173.激发和培养学生学习英语兴趣的研究174.如帮助学生养成良好的学习习惯研究175.帮助学生形成有效的学习方式策略的研究176.发展学生自主学习能力的研究177.培养学生的观察、记忆、思维和想象能力的研究178.培养学生语感的研究179有效地培养学生听的能力的研究180有效地培养学生说的能力的研究181.有效地培养学生读的能力的研究182.有效地培养学生写的能力的研究183.培养学生用英语进行日常交流能力的研究184.如何培养学生的文化意识的研究185.体现学生的主体地位、发挥教师的指导作用的研究186.在教学过程中建立平等、民主、融洽的师生关系的研究187.英语教学和情感教育有机地结合的研究188.学生综合语言运用能力提高的研究189.关注学生的情感，营造宽松.民主.和谐教学氛围的研究190.帮助学“困难生”树立信心的研究191.积极开发和合理利用英语课程资源的研究192.防止分化.缩小差距的研究193.设计和开展'任务型'教学活动的研究194.提高小学英语课堂实效性的研究195.小学英语课堂教学模式的研究196.小学高年级学生阅读与积累的研究197.小学英语小组活动的有效性研究198.有效作业家庭.课堂设计和评价的研究199.小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究200.课堂提问的研究201.课堂情景创设的研究202.期末复习方法的研究203.小学英语课堂教学评估的研究。

高中语文微型课题参考题目
以下是一些高中语文微型课题的参考题目，供您参考：
1. 《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧研究
2. 《水浒传》中女性形象的研究
3. 《西游记》中孙悟空的形象分析
4. 《骆驼祥子》中祥子的悲剧命运探究
5. 《围城》中婚姻观念的探讨
6. 《边城》中人与自然关系的思考
7. 《子夜》中社会阶层的研究
8. 《平凡的世界》中人生价值的探索
9. 《雷雨》中的家庭伦理探究
10. 《老人与海》中的硬汉形象分析
以上题目仅供参考，具体选题还需结合您自身的兴趣和研究方向进行选择。

同时，请注意，在研究过程中，应注重资料的收集、整理和分析，并注重学术诚信和规范。

毕业论文参考题目1.论路基工程合同管理中的变更处理2.我国当前商品房价格过高的原因分析3。

论工程造价的审核4.浅谈工程招投标报价的标底编制问题5。

物业管理的思想、组织、方法和手段6。

论当前建筑施工过程中存在的问题与对策7。

工程造价风险防范探讨8.工程项目施工企业预算管理研究9.论房地产项目开发过程中的质量管理10. 论建设工程价格的合理确定11. 工程索赔方法探讨/工程索赔存在的问题及对策12建筑安全生产的探究13.建筑工程质量管理的问题及对策研究/论建筑工程施工中质量目标管理14.浅谈建设工程投资控制方法15。

论工程质量失控原因及质量控制管理/工程质量保修制度存在的问题及其对策16。

房地产开发项目时间控制17.建立保障性住房运作机制探讨18.论工程施工过程中综合危害的防治19.工程项目施工现场管理研究20.建设工程施工索赔与技巧21.房地产开发项目前期市场分析22。

工程项目竣工决算滞后原因分析及对策23.论住宅小区工程监理24.工程项目施工监理研究25施工现场机械布置的探讨26. 房地产项目创意策划方案综合评估的方法分析27。

总监理工程师的组织协调28。

论施工企业人力资源管理29。

工程项目概预算与工程量清单报价比较分析30.论工程项目代建制管理模式31。

工程项目设计进度控制32。

浅谈工程造价管理中监理的作用33。

工程项目设计合同管理研究34.工程项目施工时间管理研究/控制35。

房地产市场调整考验政府执政能力36。

物业管理费用测算研究37.基于金融创新的廉租房融资途径探究38.小产权房存在的风险及对策39.物业管理从业人员素质研究40。

投资性房地产公允价值计量模式的影响因素分析41. 浅谈小城镇建设中房地产开发的作用及应注意的问题42.产权论视域下的小产权房问题探究43.实施多项目的协同管理探讨44。

试述合理的建筑产品价格体系建立的对策45.论施工阶段的质量管理46.论建设工程的招标投标制47.论建设单位的工程造价管理48论工程招标的优化方法49。

小课题参考目录小学语文（40 项）1．诗文的阅读与积累对小学生习作水平影响的研究2．小学游戏活动作文教学的实践与研究3．小学中年级语文作业设计方法的研究4．社区文化环境对小学生语文学习影响的研究5．小学语文阅读教学设计有效性的研究6．小学中年级开展语文游戏教学的实践与研究7．农村小学高年级体验作文教学的实践与研究8．编演语文课本剧促进小学生合作学习的实践与研究9．培养小学高年级学生自主阅读能力的实践与研究10．农村小学“古诗文诵读”校本化读物编写的实践与研究11．优化小学识字教学方法的行动研究12．小学语文“辐射式阅读”教学有效性的研究13．用“快乐写话本”提高小学生写话能力的实践与研究14．小学语文教研组集体备课实效性的实践与研究15．指导三年级学生写好钢笔字策略的研究16．低年级学生拼音字母形状倒置的成因及对策17．儿歌在拼音教学中的应用研究18．发掘教材因素对低年级学生进行口语交际训练的研究19．小学中年级语文学困生成因及转化对策的研究20．适度写话促进阅读感悟21．小学生良好课外阅读习惯的培养研究22．小学生课外阅读习惯的培养研究23．小学生语文课外阅读实践活动的现状分析与研究24．小学语文探究性阅读教学策略研究课题方案25．小学语文教学中学生厌学的原因及对策26．对小学语文课堂中美育渗透的反思27．小学一年级学生执笔方法和写字姿势和研究28．一年级小学生课外阅读习惯养成的研究29．小学生网络阅读能力培养的研究30．三年级学生写作兴趣的培养31．在低年级识字教学中倡导发现学习法32．培养低年级学生识字与写字的兴趣33．小学语文高年级课堂“有效对话”的研究34．浅谈小学低年段语文阅读教学的有效策略35．小学语文课程资源有效开发和利用的研究36．小学中年级班级歌唱教学的研究37．低年级语文综合性学习浅谈38．培养学生语文自学能力的研究39．小学语文教学中感悟能力培养的研究40．小学高年级学生口语表达能力与技巧的现状与对策的研究小学数学（40 项）2． 农村小学留守学生家庭作业完成情况的调查研究 22．小学数学发展性教学与学习方式转变的研究10．农村小学“小龄生”学习现状的调查研究11．小学低年级学生计算错误原因及对策的研究12．小学数学“学困生”成因及对策的研究13．小学数学集体备课实效性的研究14．小学数学课堂有效练习的实践与研究15．小学生解题粗心的原因及对策16．在数学教学中培养学生良好行为习惯的研究——培养学生上课倾听的习惯和能力17．小学中年级数学教学内容生活化的案例研究18．小学低年级学生数学学习中“问题意识”培养的研究 19．在小学数学课堂教学中提高学生参与程度的研究20．小学数学课堂中“变式”教学的实践研究3． 农村小学六年级学生数学问题意识的现状及对策 4． 农村小学数学家庭作业完成率低下的原因与对策 5． 小学生数学预习低效的成因与对策研究 6． 农村小学高年级学生数学学习分化原因及对策 7． 小学数学分组区别教学的实践与研究 8． 小学生“哑巴数学”的成因与教学对策 9． 提高小学生笔算正确率的行动研究2．农村小学留守学生家庭作业完成情况的调查研究21．小学数学第一学段“常见的量”的教学研究22．小学数学发展性教学与学习方式转变的研究23．小学一年级学生数学语言表达能力培养的探索24．小学数学情景教学的方法研究25．在数学课堂教学中培养学生的学习的动力26．对小学数学课堂提问有效性的研究27．对小学数学低年段“空间与图形”课堂教学的思考28．对小学数学课堂中有效性提问的研究29．数学学习中良好习惯的成因分析与培养研究30．三年级学生数学习题错误的成因和对策研究31．小学数学中高年段自主学习品质的培养32．小学数学学习质量好阅读品质的培养33．小学中年级段线描画教学探究34．小学数学分组合作学习的研究35．小学数学课堂中关注学生的个性差异，实施差异教学的研究36．新课程理念下小学数学课堂教学中常见问题的研究37．培养一年级学生解决问题能力的实践研究38．顺应天性，“玩”转数学—如何开展小学数学课外阅读的研39．数学新教材实施中低年级学生提前两级分化现象及对策40．在解决问题教学中策略的指导和优化小学英语（30 项）1．小学英语情趣教学的行动研究2．农村小学英语“学困生”成因与对策的研究3．小学英语课堂师生互动的问题与对策4．小学英语活动课设计的实践与研究5．小学英语课堂教学中口语能力培养策略的研究6．小学英语游戏教学方法的实践与研究7．小学英语情境作业设计的实践与研究8．帮助小学生有效记忆英语单词的行动研究9．小学英语分层教学的实践与研究10．农村小学英语教学现状的调查研究11．小学英语任务型课堂教学模式的研究12．小学英语情趣教学研究13．小学英语教学中探究性学习探讨14．小学英语教学中任务设计的研究15．小学高年级学生口语表达能力与技巧的现状与对策的研究16．关于加强小学英语词汇教学有效性的研究17．小学英语阅读能力低现象的对策研究18. PEP四年级教材的整体性研读的实践与探究19 ．小学英语课堂活动结构的心理效应及有效实施20.民工子女学校流动生英语学习策略的探究21.农村小学英语认读纠错的教学策略研究23.小学低段英语教学中学生倾听习惯培养的研究24.小学英语课堂教学中“错误资源”的再生利用22.小学英语学习习惯养成的实践研究23.小学低段英语教学中学生倾听习惯培养的研究24.小学英语课堂教学中“错误资源”的再生利用3．小学中年级段线描画教学探究 25．小学英语课堂中音素教学的探究 26．小学高段英语课堂导入法的探究 27．通过儿歌教学促进低段学生英语口语学习 28．儿歌教学促进低段英语口语学习的研究 29．渗透语法教学的教学案例的研究 30．中小学英语衔接教学中渗透情感教育的策略与研究 小学科学（ 10 项）基于“轻负高质”提高学生科学课课外延伸实践能力的实践 与探究10．如何培养小学生科学探究能力 小学美术（ 10 项） 1．农村小学“乡土”拼贴画教学的实践与研究 1． 提高学生小组实验有效性的策略研究 2． 指导寄宿制学生做好科学课前材料准备的研究 3． 小学高段科学实验中的发现及提问 4． 在发现中学习——小学高段科学发现学习法的培养策略 5． 关于小学科学单元起始课教学的研究 6． 基于“轻负高质”的小学科学课前材料准备的实践研究 7． 对比实验中如何引领学生控制好变量的研究 8． 9． 农村小学科学教学中培养学生问题意识的研究2．在小学美术教学中发展地方传统美术项目的研究4．激发学生兴趣，让学生快乐作画在儿童画教学中的作用5．小学生卡通画教学实验研究6．培养学生良好学习习惯，建构美术和谐课堂的实践研究7．如何正确运用范画提高美术教学质量的研究8．“档案袋”在美术课中促进学生主体发展的研究9．提高学生美术作业质量的研究10．小学美术体验性小学的研究小学体育（15 项）1．当前农村小学生体质状况的调查研究2．农村小学体育课堂纪律状况的调查研究3．在小学体育教学中开发地方传统体育项目的行动研究4．学校体育与促进小学生个体心理发展的研究5．小学体育课堂中活动性游戏的研究6．对低段体育教学课堂调控有效性的研究7．小学高段篮球队有效训练的研究8．低年级体育课学生自主学习的研究9．小学体育课准备活动开展的实践与研究13．低段小学体育课外作业布置的研究10．培养小学高段学生锻炼习惯的研究与实践11．小学课余女子篮球训练的研究与实践12．小学体育教学中培养学生体育兴趣的策略研究14．构建小学体育服务型课堂的实践研究13．低段小学体育课外作业布置的研究15．农村小学高年级体育课实践研究小学音乐（15 项）1．关于小学音乐综合活动实践课教学的实践与研究2．小学中年级班级歌唱教学的研究3．多元评价促进小班学生音乐表现能力发展的研究4．儿童游戏化音乐教学的研究5．让少儿舞蹈充分走进音乐课堂6．把握音乐课堂的“度” ，提高课堂有效性的研究7．小学音乐教学中使用乐器辅助教学的探究8．小学低段如何培养学生学会音乐鉴赏的探究9．有效组建校际合唱团并服务音乐课堂的探究10．在音乐课堂中为学生创设宽松和谐的心理环境的研究11．音乐课开展有效即兴创编活动的研究12．歌曲教学中音准问题的解决13．在音乐活动中提升学生自我表现力的探究14．小学音乐低段课堂教学中声势有效应用的实践与研究15．小学音乐教学生活化的实践与研究小学德育（20 项）1．外来务工人员子女不良行为习惯的成因与对策研究2．城郊小学生学习自觉性的调查研究3．小学后进生转化的个案研究4．农村小学生不良行为习惯的成因与对策116． 农村小学寄宿生管理模式10．农村小学生视力状况的调查研究 11．关注小学生心理压力的研究 12．低年级学生行为习惯养成教育的研究 13．品德课程向生活化延伸的研究 14．在品德与生活课培养学生信息素养的研究 15．自主参与提高品德课教学实效的研究 16．寄宿生卫生习惯的养成教育的研究 17．留守儿童心理问题的成因及对策 18．品德与生活教材插图运用策略的研究与实践 19．开发品德学习形式，有效提高德育实效的研究 20．构建和谐品德课堂促进学生有效学习的研究小学管理（ 15 项）1．农村小学校本研究中培养教师积极性的实践与研究 2．城镇小学校本培训的问题与对策 3．教育生态校园中教师生态成长的环境研究5．家庭教育课程开发的研究6．农村小学教育中“惩罚”问题与对策的研究 7．如皋市特殊学校聋哑毕业生生活状况的调查研究 8． 小学生作业拖拉现象的个案研究9． 农村小学班级图书角建设的实践与研究5． 农村小学留守儿童心理健康状况的调查研究 4．学生学习困难的研究农村小学“绿色童谣”与学生人文素养提升的实践与探究10．小学生意志力培养策略的研究 11．优化初三毕业班管理策略的思考 12．教学常规精细化管理的行动研究 13．家长期望与孩子行为反差的实践与研究15．“烹饪技法”生活化作业的设计与应用的探索与研究7．8． 后 30%学生”的心理健康问题及对策9． 实施发展性评价 促进学生劳动技术素养的形成与发展 14．让他们的心灵晒晒阳光 与性格孤僻孩子交往的策略研究。

小课题参考目录小学语文（项）．诗文的阅读与积累对小学生习作水平影响的研究．小学游戏活动作文教学的实践与研究．小学中年级语文作业设计方法的研究．社区文化环境对小学生语文学习影响的研究．小学语文阅读教学设计有效性的研究．小学中年级开展语文游戏教学的实践与研究．农村小学高年级体验作文教学的实践与研究．编演语文课本剧促进小学生合作学习的实践与研究．培养小学高年级学生自主阅读能力的实践与研究．农村小学“古诗文诵读”校本化读物编写的实践与研究．优化小学识字教学方法的行动研究．小学语文“辐射式阅读”教学有效性的研究．用“快乐写话本”提高小学生写话能力的实践与研究．小学语文教研组集体备课实效性的实践与研究．指导三年级学生写好钢笔字策略的研究．低年级学生拼音字母形状倒置的成因及对策．儿歌在拼音教学中的应用研究．发掘教材因素对低年级学生进行口语交际训练的研究．小学中年级语文学困生成因及转化对策的研究．适度写话促进阅读感悟．小学生良好课外阅读习惯的培养研究．小学生课外阅读习惯的培养研究．小学生语文课外阅读实践活动的现状分析与研究．小学语文探究性阅读教学策略研究课题方案．小学语文教学中学生厌学的原因及对策．对小学语文课堂中美育渗透的反思．小学一年级学生执笔方法和写字姿势和研究．一年级小学生课外阅读习惯养成的研究．小学生网络阅读能力培养的研究．三年级学生写作兴趣的培养．在低年级识字教学中倡导发现学习法．培养低年级学生识字与写字的兴趣．小学语文高年级课堂“有效对话”的研究．浅谈小学低年段语文阅读教学的有效策略．小学语文课程资源有效开发和利用的研究．小学中年级班级歌唱教学的研究．低年级语文综合性学习浅谈．培养学生语文自学能力的研究．小学语文教学中感悟能力培养的研究．小学高年级学生口语表达能力与技巧的现状与对策的研究小学数学（项）．小学数学探究性作业设计的实践与研究。