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西北工业大学学位研究生社会实践报告表学院学院学科、专业姓名学号学位级别硕士导师填表日期2014年8月共青团西北工业大学委员会社会实践内容地点、单位起讫时间参观学习业务工作XX市XX房地产2014/7/20—2014/7/30社会实践报告标题：践行核心价值观，追逐美丽工大梦内容：为全面贯彻中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，教育部等七部委联合发布《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》，为深入学习党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，深刻领会“中国梦”的丰富内涵,激励和引导广大青年学子爱国敬业，诚信友善，创先争先，奋发进取，加速推动我校实践育人工作的发展，鼓励学生走出校园，深入企业，深入基层，深度观察，服务社会，在实践中受教育、长才干、做贡献。
作为在校研究生，我参与了2014年暑期学位研究生社会实践活动。
在贯彻团中央文件要求的基础上，此次暑期社会实践活动秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，遵循我校社会实践“四个服务”原则开展（服务学生创业就业、服务地方经济与国防建设、服务学校发展、服务校园文化建设）。
以形式多样的活动为载体，以稳固的实践基地为依托，以建立实践长效机制为保障，引导大学生走出校门，深入企业、深入基层、深入群众、深入实际，通过实践活动的开展进一步服务学校发展大计，联系杰出校友，促进大学生就业，促进国防建设和地方经济建设，促进社会实践与大学生思想政治教育和大学生就业的有机结合，使之成为提高大学生思想政治素质的今后的学习和规划都有着积极的重要的指导性作用。
粘帖处此页粘帖社会实践鉴定考核表批盖章：意见年月日西北工业大学研究生社会实践鉴定考核表学生姓名：学号：学院：学院专业研究方向：参加实践团队名称：/团队人数：1社会实践地点：陕西省（市、自治区）地区（市）县实践单位名称：房地产有限公司社会实践时间：2014年8月10日至2014年8月30日社会实践内容简介：1.了解学习房地产开发流程；2.参观学习公司各部门职能及工作流程；3.在工程部进行日常事务处理的实习工作；4.跟随公司职员前往相关部门办理各项手续；5.了解房产销售中介相关工作。
研究生专业实践情况鉴定表
研究生姓名：[XXXXX]
实践单位：[XXXXX]
实践时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月
一、实践目的
通过本次专业实践，旨在加深对XXXX领域理论知识的理解，提高实际操作能力，增强团队协作和沟通能力，为未来的职业发展做好准备。
二、实践内容
1. 参与项目调研，了解行业现状和发展趋势。
2. 参与项目实施，完成分配的任务，提高实际操作能力。
3. 参与团队协作，与团队成员共同解决问题，提升团队协作能力。
4. 参加专业培训，提高专业技能和知识水平。
三、实践成果
1. 深入了解了XXXX领域的实际运作和行业发展趋势。
2. 提高了实际操作能力和专业技能水平。
3. 增强了团队协作和沟通能力，学会了与不同背景的团队成员合作。
4. 对未来的职业发展有了更明确的规划和目标。
四、自我鉴定
通过本次专业实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，还学会了如何与团队成员协作解决问题。
在实践中遇到困难时，我能够积极思考、主动寻求解决方案，不断挑战自我、突破自我。
同时，我也发现了自己在沟通和表达方面的不足之处，需要在今后的学习和工作中不断改进。
五、导师鉴定意见
导师签名：XXXX
日期：XXXX年XX月XX日。
硕士研究生教学实践考核表和学术研讨与学术报告考核个人总结第一篇：硕士研究生教学实践考核表和学术研讨与学术报告考核个人总结硕士研究生教学实践考核表和学术研讨与学术报告考核个人总结自从2011年9月，我进入****大学思想政治教育学院学习以来，开始了一段对我来说尤为重要的研究生生活。
随着科学技术的迅猛发展，社会的不断进步，传统的研究生教育观念、内容和方法上都在发生深刻的变化，研究范围不断地拓展和深化。
****大学为了促进研究生学生自主开展学术活动，达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的，营造敢于探索、勇于创新的学术氛围，每年都会邀请校内外教授来我校进行学术交流。
这些学术活动有跨区域、跨校，跨院系之间的交流与研讨，还有不同的学术背景和知识观点、思想相互碰撞与融合。
学校研究生学术活动逐渐形成一派欣欣向荣的景象，各种形式的学术活动成为校园里的一道道亮丽的风景。
这些学术活动和教学实践扩宽了学术思路与领域、激发创新热情，提高研究生的创新能力。
三年以来，我珍惜每一次的学习机会，认真参加各种学术活动，每次都能够让我受益匪浅。
这些活动不仅对自己学术水平的提高有很大帮助，而且对自己思维以及视野扩展起了很大的帮助。
回顾这三年的学术生活和教学实践，收获颇丰，现总结如下：首先我积极参与校内各种学术活动和讲座，有孟宪明教授的《民间智慧：中国哲学的一块基石》，让我了解到了民间哲学对于中国哲学的重要作用。
陶镇江教授的《我校统一战线的工作报告》，让我了解到我校在统一战线工作上的重要成果。
程印学教授的《新视野下的思想政治教育》，让我了解到新时期，新角度的事项政治教育的主要内容与目标。
刘路阳博士讲述自己从高中到剑桥留学的求学历程，让我懂得在学习过程中循序渐进，向着自己得目标不断努力，便会收获到属于自己得成功。
穆中杰教授的《企业法务管理得历史与今生》，让我对于这个陌生领域有了一些认识。
刘英旭教授得《法与请得交融与碰撞——谈先进法理念的适用》，使我在法理与情理有了新的认识。
※※※※大学全日制专业学位硕士研究生专业实践总结
（学院盖章）
报告日期：年月日
填表说明
1．专业实践是专业型硕士研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的重要依据，是学校对专业型硕士研究生毕业进行考核的基本依据。
2．导师按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合硕士专业学位研究生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导其制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。
3．实践计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。
因特殊情况确需更改者，应提出书面修改计划申请，经导师和学院同意后报研究生处备案。
4．实践计划一般应在第二学期初，由导师（课题组）与研究生共同制定，并由导师负责，专业实践领导小组审核签字，方可执行。
实践时间不少于半年（应届毕业生不少于1年）。
5．研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。
专业实践总结报告应为5000字以上。
报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。
专业实践总结报告最晚在第三学期末进行，报告采取全校公开方式进行。
6．经专业实践领导小组考核。
评价记录为“通过”或“不通过”。
“通过”后方能获得学分。
7．此表一律用A4纸正反面打印，一式1份。
申请学位论文答辩时，由各相关学院放入学生本人答辩材料里。
