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第二课《花的学校》
1、朗读课文，想象花“在绿草坪上跳舞、狂欢”的情景。
提示：一边读课文，一边画出，描写花在绿草上“跳舞、狂欢“的句子，然后相信他们是怎么样跳舞、狂欢的。
想象一下他们的舞姿是怎么样的，情景是怎么样的；狂欢的时候会说什么，做什么。
2、读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？
湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
树枝在林中互相碰触着，率也在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
提示：加点部分都是拟人化的短语，通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作，让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，花在跳舞、狂欢时热烈的气氛，体会到花孩子愉快的心情。
3、“雨一来，他们便放假了”。
你喜欢这样的表达吗？请照样子写一写，如，“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”
答案：
清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。
蝴蝶一来，他们便撒欢了。
清风一吹，他们便去旅行了。
蝴蝶一来，他们便打开大门欢迎。
清风一吹，他们便礼貌地打着招呼。
蝴蝶一来，他们便大方地献上花粉招待客人。
2花的学校一、形近字组词狂（）假（）杨（）粗（）往（）暇（）扬（）祖（）慌（）猜（）荒（）清（）二、同音字填空luò（）花（）阳（）驼经（）gòu（）买不（）（）成结（）yáng（）帆白（）海（）（）群bì回（）手（）玉（）（）纸三、多义字连线落．泪物体因失去支持而下来衰落．停留，留下落．后停留的地方落．脚遗留在后面下落．不明衰败，飘零四、近义词湿润——荒野——狂欢——碰触——游戏——急急忙忙——忽然——五、反义词湿润——自然——罚——急急忙忙——六、词语搭配（）功课（）墙角（）游戏（）荒野（）口笛（）大手（）的东风（）的花（）地响七、用以下词语造句1.湿．润．造句：2.荒野．．造句：3.簌簌．．造句：4.急急忙忙．．．．造句：八、选出合适的意思1.我自然．．能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
（）2.春天来了，大自然．．中万物复苏了。
（）3.他演讲时的表情、动作都很自然．．。
（）4.你先别着急，到时候自然．．会明白。
（）A.自然界 B. 不勉强、不局促C.自由发展、不经人力干预D. 表示理所当然九、句子练习1.例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
仿写：2.例句：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风中簌簌地响，雷云拍着大手。
仿写：十、课文阅读练习花朵是在地下的学校里上学。
稻谷是在（）的学校里上学。
小鱼是在（）的学校里上学。
松鼠是在（）的学校里上学。
小鸟是在（）的学校里上学。
十一、知识积累花中四君子是：文房四宝是：世界以痛吻我，要我报之以歌。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
