中学师德师风教育实践活动实施方案
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高中学校师德师风建设实施方案高中学校师德师风建设实施方案(通用5篇)为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是店铺为大家整理的高中学校师德师风建设实施方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中学校师德师风建设实施方案1为进一步加强师德师风建设,规范学校办学行为,提升教育品味,打造教师职业形象,根据《教育局20xx年师德师风建设实施方案》的通知(教发【20xx】27号)和相关会议精神,结合实际,特拟定本方案。
一、工作目标紧紧围绕“做有人格魅力的人民教师”这一德育主题,深入贯彻落实“三个践行”、发扬“教育精神”和履行“教师誓词”,进一步提升我乡教师道德意识、责任意识和实践意识,树立“学为人师、行为世范”的职业人格魅力,引领学生积极向上,健康成长。
从而塑造一批师德高尚、业务精湛的模范教师,推动师德师风水平再上新台阶,为教育事业的均衡、和谐和稳定发展提供坚实保障。
二、任务和内容(一)各校积极组织教师开展“三个践行”活动,力求师德师风建设出实效。
1、深入践行“生命感和责任感的教育”20xx年,是“生命感和责任感”师德教育的提升年,各学校要按照“生命感和责任感”要求,组织广大教师争做有人格魅力的人民教师,在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念,一是要与学生建立平等的关系、二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。
2、深入践行“爱的教育”爱是师德之魂,没有爱就没有教育。
各学校要组织教师深入践行“爱的教育”。
一是要树立爱的情感,这是一切爱的源泉;二是要积极实施“爱的行动”,通过具体的育人行为来承载和彰显师生互爱的局面;三是积极提升“爱的能力”,每一位教师要不断提升驾驭爱的能力,使师爱力量在培养学生的过程中产生实效;四是要讲究“爱的艺术”,讲究师爱的合理表现,把握好“爱”的度,使师爱不矫情、不虚伪、不变质。
坪山新区坪山中学开展师德师风整治活动实施方案为落实新区《关于印发整治庸懒散奢等不良风气切实改进工作作风实施方案的通知》(深坪纪…2013‟24号)、《坪山新区2013年纠风工作要点》(深坪纪…2013‟26号)及坪山新区公共事业局有关文件精神,进一步贯彻《中小学教师职业道德规范》,全面提高新区教师的师德修养和业务素质,努力打造一支思想品德高、教育理念新、教学业务精、奉献精神强、群众口碑好和满意度高的教师队伍,在校园内形成“创先争优”的良好氛围。
经研究决定,在校内深入开展师德师风建设活动,特制定本实施方案。
一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和党的十八大报告关于教育工作的要求为指导,认真贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国办发…2012‟41号),严格按照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》要求,紧紧围绕全面实施素质教育、立德树人的教育工作根本任务,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决师德师风方面存在的突出问题,引导广大教师全面贯彻党的教育方针,模范遵守法律法规,规范教师职业行为,增强教师教书育人的责任感、使命感,树立良好教师形象,确保全年不发生严重违反师德的事件,确保学生的人身安全不受侵害,为我区深化教育改革、促进教育事业科学发展创造良好育人环境。
二、组织机构成立坪山中学师德师风专项教育整治活动领导小组,全面负责师德师风专项教育整顿活动。
组长:林俊红副组长:张福杰陈建军成员:张世明汤育兴庄汉华黄锦娟何柳清王启福刘学研叶毅况增产齐宏亮钟志强包丽萍领导小组下设办公室,办公室主任由刘学研同志兼任。
三、时间安排本次专项教育整治活动,从2013年8月开始至11月底结束。
四、目标任务在校内深入开展师德师风建设的主要目标和任务是:铸师魂、正师风、树师表、强师能。
要通过教育活动,着力提高教师的思想政治素质、着力加强教师职业理想教育、着力提高教师的职业道德水平、着力解决师德建设中的突出问题。
师德师风活动实施方案(推荐3篇)1.师德师风活动实施方案第1篇为进一步加强和改进师德建设,全面提高师德水平,打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍,推动我市教育事业又好又快发展,市教育局决定在全市中小学开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动。
现提出如下实施方案:一、指导思想以科学发展观为指导,紧紧围绕“做人民满意教师,办人民满意教育”的目标要求,深入开展以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”为主题的“四心”师德教育活动,进一步激发起教育系统全体干部职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,激励干部职工树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想,带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风,形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、工同发展的干群关系、同事关系和师生关系,促进我市教育事业科学发展、和谐发展、率先发展。
二、“四心”内涵开展“四心”师德教育活动,以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨,其基本内涵是:有爱心,即满腔热忱,献身教育。
没有爱就没有教育,爱是教育的根基和起点。
教师有爱心,就是要“心中有大爱,赤胆献教育”、热爱教育、奉献教育、赞美教育,积极进取,奋发有为,全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位,求真务实,埋头苦干,切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生,因材施教,诲人不倦,促进每一个学生健康成长和全面发展。
有诚心,即诚实守信,言行一致。
诚信是立身之本、处世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。
教师有诚心,就是要真诚对待工作,忠诚教育事业,做到一丝不苟、勤勤恳恳,用实际行动树立起人民教师的良好形象;就是要真诚对待同事,“诚实我做起,信誉待他人”,优势互补、资源共享,切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生,为人师表、表里如一,遵守诺言、恪守信用,成为学生尊重和信赖的良师益友。
师德师风警示教育活动实施方案一、活动背景:为进一步加强师德师风建设,提升教师的专业素养和道德修养,加强对教师队伍的警示教育,特制定本实施方案。
二、活动目的:通过开展师德师风警示教育活动,增强教师的法律意识、职业操守和自律意识,进一步加强教师队伍的师德师风建设。
三、活动内容:1. 播放警示教育视频:精心挑选具有警示意义的教育案例视频,组织全体教师观看,引导教师自我反思和警醒。
2. 召开座谈会:邀请优秀的老师分享自己的教书育人经验,分享自己的师德师风建设心得,激发教师的积极性和创造力。
3. 举办师道德模范评选活动:发动全校师生进行师道德模范的推荐和评选,鼓励教师在工作中发挥榜样作用,营造良好的教育环境。
4. 进行师德师风知识竞赛:筹备一些与师德师风相关的知识竞赛题目,组织教师参与,增强教师对师德师风的了解和认识。
5. 制作师德师风宣传资料:设计师德师风宣传海报、宣传手册等资料,张贴在学校醒目位置,并通过电子邮件、微信等渠道发送给教师,加深对师德师风的宣传和教育。
四、活动时间安排:本次师德师风警示教育活动将于本学期内进行,具体的时间安排如下:1. 观看警示教育视频:每周安排一次,持续进行三周;2. 召开座谈会:选择一天进行,约为2小时;3. 举办师道德模范评选活动:征集期为两周,评选期为一周;4. 进行师德师风知识竞赛:举行一次,约为1小时;5. 制作师德师风宣传资料:整理和发送,持续更新。
五、活动评估:通过收集教师的反馈意见和参与情况,进行活动评估,改进活动的组织和内容,以达到预期的效果。
六、活动保障:学校领导高度重视,提供活动所需的场地、设备和资金支持;相关部门积极配合,提供警示教育的相关资源和素材;教师积极参与,共同营造良好的教育氛围。
七、活动总结:活动结束后,根据教师的反馈意见和活动效果,进行总结和归纳,为今后的师德师风教育提供经验和指导。
中学师德师风专项整治工作实施方案为了进一步提高全校广大教职工师德水平,增加教师育人的荣誉感和责任感,塑造教师良好形象,提高教育满意度,确保党的群众路线教育实践活动的实效性,根据上级指示精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、工作目标通过集中开展师德师风专项整治活动,从根本上解决师德不纯、师风不正、在编不在岗等突出问题,使广大教师在教育教学过程中自觉遵守师德师风各项规定并时刻警醒自己,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支整治过硬、业务精湛、品德高尚、人民满意的教师队伍。
二、工作小组组长:向进职责:主管全面整治工作副组长:彭南锋黄永生覃远高小组一:组长:彭南锋成员:向毅田秀英李远抗彭秀龙田云辉职责:1、廉政文化教育、宣传;2、治理教师在编不在岗,“吃空饷”问题;3、治理职业道德滑坡问题。
小组二:组长:黄永生成员:王凯张凯罗启富向光佑袁春英肖启松汤庆德职责:1、治理在选人用人、人事聘用、职称晋升、年终考核、绩效工资中的违规违纪问题。
境治理等安全问题。
小组三:组长:覃远高:成员:覃炎冯艳王健职责:1、治理教育乱收费问题。
2、治理教育工程建设领域各种违法违纪问题。
下设师德师风专项整治活动办公室,黄永生任办公室主任,负责日常的工作。
三、整治内容1、治理教育乱收费问题。
治理义务教育阶段乱收费、补课收费、教辅资料散滥和服务性收费、代收不规范等问题。
治理学校教师违规补课收费、指定书店购买教辅资料拿回扣和推荐学生进家教中心拿回扣等问题。
2、治理教师在编不在岗,“吃空饷”问题,重点治理学校教师不在岗、请人顶岗、无病请假、请假手续不规范等问题。
3、治理教育工程建设领域各种违法违纪问题。
重点治理工程建设中的暗箱操作、规避或假招投标、各种隐蔽性干预等问题。
4、治理在选人用人、人事聘用、职称晋升、年终考核、绩效工资中的违规违纪问题。
重点治理招生、考试、人事聘用、职称晋升、年终考核中弄虚作假、营私舞弊等问题。
5、治理职业道德滑坡问题。
师德师风主题教育工作方案(7篇)师德师风主题教育工作方案(7篇)师德师风主题教育工作方案我校始终坚持将师德师风建设作为一项重点工作来抓,以“以创建人民满意教师队伍”为核心,帮助教师建立服务意识,转变观念,抓住机遇,以提高教师实施素质教育的能力和水平,努力创建一支政治素质优良、创新意识浓郁、整体结构合理的教师群体。
一、抓住教育契机,建立服务意识。
我校的师德师风教育为了避免空洞,增强其实效性,经常组织教师学习相关文件、法规,并开展丰富多彩的活动。
利用一些发生在生活中或电视上的相关事件和一些优秀教师的具体事例等教育契机,对我校教师进行生动有效的教育。
每月进行师德培训一次,以帮助一些教师转变陈腐观念,建立服务意识,增强教书育人的自觉性。
把教师职业道德作为教师考核的首要内容和职务聘任的重要依据,加强尊重学生、爱护学生,保护学生的合法利益的责任意识。
二、师德融于爱心,即做良师又做挚友。
在我校的师德师风建设活动,始终突出一个“爱”字因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙。
尊重学生的人格是热爱学生的突出表现。
建立平等的师生关系,用发展的眼光评价学生,努力发掘学生的闪光点,尤其是要尊重学生的创造性,保护学生受教育权、人身安全和身心健康不受侵犯。
热爱学生的内涵十分丰富,其中要求教师做到“严而有格、严而有度、严而有方”,不但成为严师,更要做学生的挚友,将学生凝聚团结在自己周围。
教会每个学生学习、做人、生活,关心每个学生健康成长是教师的职责。
努力为学生营造一个积极向上、充满关爱的生活学习氛围。
三、加强管理,培养高尚师德。
我校在教师队伍建设过程中,把师德建设放在首位。
以《中小学教师职业道德规范》为标准,坚持政治学习制度,加强政治理论学习,深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、市县“教师职业道德规范十不准”、《未成年人保护法》,培养良好的师德师风。
并在教师中大力开展“四讲一树”活动,即讲政治、讲学习、讲正气、讲奉献,树高尚师德形象,在教师群体中努力形成爱岗敬业、教书育人的浓郁氛围。
师德师风教育活动实施方案一、活动目的通过本次师德师风教育活动,旨在进一步加强教师队伍的师德师风建设,提高教师职业道德水平,促进教师健康成长,培养学生正确的价值观和人生观。
二、活动对象全校教职工,包括教师、辅导员、教研员等。
三、活动内容1.召开师德师风教育大会,邀请校领导和相关专家进行讲座,强调教师的师德师风在教育教学中的重要作用,并提出对教师的具体要求。
2.开展师德师风岗位竞赛活动,鼓励教师在日常工作中树立良好的师德师风形象,树立榜样。
3.组织师德师风教育培训,邀请校内外专家开展师德师风相关知识和案例的培训,提高教师的师德师风意识和水平。
4.开展师生互动交流活动,通过座谈会、互动讨论等形式,加强师生之间的交流,增进师生之间的相互理解和信任。
5.举办师德师风教育主题活动周,设置主题展览、宣传栏、演讲比赛等,让师生全方位参与,营造浓厚的教师师生共建共享氛围。
四、活动措施1.成立师德师风教育活动策划小组,明确活动的组织领导和责任分工。
2.制定详细的师德师风教育活动实施方案,包括活动内容、时间安排、活动形式等,确保活动的顺利开展。
3.积极宣传活动,通过校园网站、校园电视台、校报等媒体进行广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。
4.加强督导检查,建立健全活动督导机制,及时发现和解决活动中的问题,确保活动的顺利实施。
五、活动成果评估对活动的实施情况进行全面评估,总结活动中的经验和不足,为今后的师德师风教育工作提供参考,并根据评估结果对活动进行督导总结。
六、活动总结对本次师德师风教育活动进行总结,形成总结报告并向校领导和教职工进行反馈,为今后的师德师风教育工作提供经验和启示。
七、活动延伸在师德师风教育活动之后,将持续开展相关主题讲座、师生互动交流等活动,巩固和拓展本次活动的成果,持续深化师德师风教育的影响力。
八、活动履行通过签署师德师风承诺书的方式,让全体教职工对师德师风建设进行郑重承诺,并约定在日常工作和生活中恪守师德师风规范,以身作则,示范引领。
学校师德师风建设实施方案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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如何开展师德师风活动方案(7篇)如何开展师德师风活动方案篇11、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强责任感和使命感。
2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。
不断充实和完善自我。
充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。
4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。
5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
6.团结协作,为人师表。
注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。
注重提高教育教学效果。
7.规范收费,严格执行有关教育法规。
不擅自收费。
不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。
8、认真做好家访工作,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。
对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。
做好学生的思想工作。
如何开展师德师风活动方案篇2一、认真做好本职工作。
作为教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。
特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。
工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。
在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。
黎家湾中学师德师风建设实施方案为全面贯彻落实教育局关于中小学教师师德师风建设年活动精神,推动师德师风建设活动,优化教育发展环境,进一步规范教师职业道德行为,推进我校教育全面、协调、可持续发展,创建教育强镇,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以胡铁锦涛总书记在2011年全国优秀教师表彰大会上关于教师师德师风的讲话精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》为依据,紧紧围绕创建教育强镇,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,办好让人民满意的教育事业,为培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人作出新贡献。
二、工作目标和主要任务围绕“创和谐校园,做品德优良教师,育全面发展人才”的目标,以《中小学教师职业道德规范》为指导,以爱生爱校、爱岗敬业、为人师表为核心,以解决教师队伍中的突出问题为关键,整顿和优化教师队伍,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支让人民满意的教师队伍。
1、提高学校领导班子对师德师风建设的认识。
强化学校内部师德师风建设工作的管理机制、考评机制和责任机制,转变一些学校中存在的重智育、轻德育,重教学、轻师德的状况。
2、提高教师的思想政治素质。
广大教师要认真学习政治理论,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭;牢固确立中国特色社会主义信念,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵守宪法和有关法律法规;坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,严格教育教学纪律,以良好的思想政治素质影响和引领学生。
3、提高教师的职业道德水平。
广大教师要树立崇高的职业理想、强烈的历史使命感和社会责任感,牢固树立育人为本、德育为先的思想,大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神,团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神,努力发扬优良的学术风气。
4、切实解决师德建设中存在的突出问题。
一是有的教师缺乏事业心、责任感;二是有的教师对学生缺乏爱心,体罚、岐视、侮辱学生时有发生;三是有的教师以教谋私,搞有偿家教;四是有的教师语言不规范,举止不文明;五是教师敬业精神不强,工作马虎;六是有的学校领导不上课不听课。
学校师德师风建设工作实施方案学校师德师风建设工作实施方案(通用7篇)具有强导向性是工作方案的特点之一。
在一项工作提出的时候,为了领导更好的决策,我们需要准备多份工作方案,你所见过的工作方案应该是什么样的?下面是店铺为大家整理的学校师德师风建设工作实施方案(通用7篇),希望能够帮助到大家。
学校师德师风建设工作实施方案1为进一步打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,促进师德师风和幼儿园行风水平再有新的提高,推进和谐校园的建设,我园在原有师德建设的基础上,结合实际,特制定《机关幼儿园“师德师风建设”活动方案》,具体如下:一、教育主题和口号:机关幼儿园“师德师风建设”主题——塑师德新形象,展机幼新风采口号——“以爱育爱”,即对幼儿有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力,有爱的艺术。
二、实施时间:20xx年x月—20xx年xx月三、组织领导幼儿园成立“师德师风建设”活动工作领导小组,具体成员如下:组长:邵芳君徐军组员:李玉茹张利亚顾伟青四、活动措施(一)加强学习宣传,创设师德建设氛围1、组织学习充分利用政治学习等各种形式,组织广大教师深入学习《教师职业道德规范》和《教师法》,不断提高全体教职工的思想觉悟,形成良好的自律氛围。
2、宣传发动幼儿园通过召开师德动员大会、家委会、家长会等会议,充分利用板报、橱窗、校园网等媒体在园内外进行广泛地宣传。
(二)开展师德师风建设系列活动,深化师德教育内涵1、以“塑师德新形象,展机幼新风采”为主题,开展“平凡的感动”师德主题墙或师德征文活动。
重点挖掘身边普通教师身上的闪光点,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
2、广泛发动教师,可以结合案例,共同讨论保教一日工作中的师德内涵和师德规范以及如何提高教师的育人水平。
3、开展“师德规范用语”征集活动。
4、发动党团员积极开展多项志愿者服务活动,向社会展示我园教师良好的精神风貌。
5、组织拓展训练,积极打造“团结、合作、奋进、和谐”的完美团队。
学校师德师风专项整治活动方案策划(10篇)学校师德师风专项整治活动方案策划(10篇)相信写学校师德师风专项整治工作方案是一个让许多人都头痛的问题,为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
下面是小编给大家整理的学校师德师风专项整治活动方案策划,仅供参考希望能帮助到大家。
学校师德师风专项整治活动方案策划篇1教师是立园之本,师德是教育之魂。
要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。
为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐幼儿园。
制定师德建设实施方案如下:一、指导思想。
以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我园教师的、师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的形象。
本次师德建设活动必须遵守以下原则:第一,坚持以人文关怀,以人为本的教育方法;第二,坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三,坚持外塑形象,内强素质的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤(一)动员学习阶段1、成立师德建设领导小组:组长:副组长:成员:坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。
(二)研讨阶段1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、讨论幼儿园存在的不文明现象。
3、深刻的自检、反思,剖析自己的教育行为,分析其危害。
师德师风开展什么活动方案(精选7篇)师德师风开展什么活动方案篇1(一)不断学习,提升自我1.加强政治思想的学习。
认真学习党的十-大精神,不断创新,不断开拓,明确目标,增强自己的责任感和使命感。
2.加强德育教育的学习。
认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规,并以法律法规来规范自己,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
3.注重廉洁从教的学习与教育,以法律法规为依据,以教师职业道德和师德规范作为标准,“不搞有偿补习”等活动。
树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。
4.不断充实和完善自我。
充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。
(二)教书育人,恪尽职守1.工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。
2.关爱学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的3.团结协作,为人师表。
注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。
4.积极进行自我反思。
一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。
师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我-、自我约束、自我调控,做到老,学到老。
师德师风开展什么活动方案篇2为了推进"五有四禁三热爱"活动的,加强师德师风建设,打造优质的幼儿园保教团队,办好家长满意的学前教育。
我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神,以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题,开展一系列的活动。
一、学习《幼儿园教师专业的标准》一位哲学家曾说过"教幼儿3年,看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢?我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学习,并针对其中的一点进行反思、讨论。
2024年师德师风建设专项教育活动实施方案一、活动背景师德师风作为教育事业的重要组成部分,直接关系到教师的形象和教育质量。
近年来,随着教育改革的不断深入和社会发展的不断进步,师德师风建设也日益受到重视。
为了进一步提高教师的师德修养和教育教学水平,我校特将2024年确定为师德师风建设年,开展一系列师德师风建设专项教育活动,以全面提升教师的专业素养和服务质量。
二、活动目标1. 提高教师的师德修养,弘扬优良师风,树立良好的师范形象;2. 提升教师的教育教学水平,提高教育教学质量;3. 加强师德师风建设的长效机制建设,确保教师的师德师风长期向好发展。
1. 主题教育活动:开展“立德树人,尽善尽美”主题教育活动,引导教师秉持正确的人生观、价值观,发扬中华传统美德,弘扬社会正气。
2. 师德师风培训:组织专家学者、资深教育工作者就师德师风建设进行培训,增强教师的师德意识和职业道德观念。
3. 优秀师范推荐:开展优秀教师评选活动,树立优秀师范,激励广大教师向优秀师范看齐,争做楷模。
4. 师德考察活动:组织教师到其他院校进行师德考察交流,借鉴其他院校的优秀师德师风建设经验,提高教师的建设水平和意识。
5. 师德师风实践活动:组织教师深入社区、企事业单位等开展实践活动,增强教师的社会责任感和服务意识。
6. 教师座谈交流:定期组织教师座谈交流会,分享师德师风建设心得体会,促进教师之间的沟通和交流。
本次师德师风建设专项教育活动为期一年,自2024年1月开始,至2024年12月结束。
五、活动措施1. 加强组织领导:成立以校长为组长的师德师风建设领导小组,统一领导、协调推进。
2. 完善机制保障:建立健全教师师德师风建设长效机制,制定相关政策和制度,确保活动的顺利开展。
3. 多方联动合作:积极与教育局、学校家委会、学生会等相关单位合作,共同推进师德师风建设活动。
4. 宣传引导工作:通过校园宣传栏、校园广播、校园网站等渠道,加大师德师风建设活动的宣传力度,引导广大教师积极参与。
师德师风活动具体方案7篇师德师风活动具体方案7篇师德师风活动具体方案有哪些?为了确保活动能成功举办,我们需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有特殊强可操作性的预备。
下面是XX为大伙儿整理的师德师风活动具体方案,仅供大伙儿参考借鉴。
师德师风活动具体方案(精选篇1)随着素养教育的进一步深化,宽敞人民群众对教育、老师的要求愈来愈高。
为了提升老师的师德水平,提高老师的整体素养,树立新时期的新老师形象,使我校的教育教学工作让同学中意、家长中意、社会中意,不断促进学校教育事业的和谐健康进展。
我校将于__年__月份开展“做一名合格的人民老师”师德师风演讲竞赛活动。
具体方案如下;一、参赛人员范围:40周岁以下老师二、竞赛时刻及地点时刻:__月__日三、活动内容:围绕“师德”主题确定内容。
(题目自拟)。
四、竞赛要求1、演讲内容必需紧扣主旨,行文流畅生动,情感真挚充分。
2、脱稿演讲。
3、一般话标准。
4、时刻不超过5分钟。
五、评分标准:1、演讲内容:观点鲜亮,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)2、语言表达:语言流畅、生动,一般话标准;节奏漂亮,富有感情(2分)3、仪态表情:衣着洁净、仪表大方,举止得体,能灵敏运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。
(2分)师德师风活动具体方案(精选篇2)为进一步加强老师职业理想和职业道德教育,切实增加宽敞老师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
结合县局有关精神,准备举办全乡师德演讲竞赛。
特制定方案如下:一、组织机构成立胜峰中学__年师德演讲竞赛领导小组。
组长:__。
副组长:__、__、__、__、__。
成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__。
二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自个儿或四周的先进典型为题材,充分呈现我乡老师忠诚党的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
2023年新时代师德师风教育活动实施方案道德结果的深远性主要是指老师的道德行为的影响力对接受教化的学生来说是长久的、深远的,老师优良的道德行为结果会对学生的一生都产生主动的影响。
以下是我为大家收集的关于2023新时代师德师风教化活动实施方案通用5篇的相关内容,供大家参考!2023新时代师德师风教化活动实施方案【篇1】为深化实行全国教化大会精神,造就党和人民满足的高素养专业化创新型老师队伍,落实立德树人根本任务,牢记初心使命,坚持内涵发展,大力推动有特色高水平农业高校建设,依据《中共中心、国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法》(中发〔20__〕4号)《中共江西省委江西省政府关于全面深化新时代老师队伍建设改革的实施看法》(赣发〔20__〕19号)精神,结合学校实际,制定本实施方案。
一、指导思想深化学习贯彻党的精神,紧紧围绕统筹推动“五位一体”总体布局和协调推动“四个全面”战略布局,坚固树立新发展理念,全面贯彻党的教化方针,实行全国、全省教化大会精神,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教化规律和老师成长发展规律,加强师德师风建设,培育高素养老师队伍,提倡尊师重教,形成优秀人才争相从教、老师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。
二、目标任务经过5年左右努力,建立事权人权财权相统一的老师管理体制,健全的老师培育培训体系,使老师职业发展通道比较畅通。
全校上下尊师重教蔚然成风,广阔老师在岗位上有华蜜感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。
老师主动应用信息化、人工智能等新技术,主动开展教化教学改革与质量提升工作。
老师队伍规模、结构、素养实力不断满意学校发展须要。
到2035年,建立科学高效的老师管理体制机制,实现老师队伍治理体系和治理实力现代化。
培育造就一支以教化家型老师为引领、卓越老师群为代表、大批骨干老师为中坚的面对将来的高素养、专业化、创新型老师队伍。
三、详细措施(一)坚持正确的政治方向1.坚持党对老师队伍建设的领导。
强化师德师风建设专项教育活动实施方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风活动方案(精选20篇)师德师风活动方案活动方案格式主题:(大标题)前言:(概述)开展活动意义:(为什么开展活动)活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)活动执行时间:(包括时间段)活动范围:(活动所针对的对象、区域)人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等)工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)活动目的:(做出所想达到的效果)效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)师德师风活动方案(精选20篇)为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的师德师风活动方案(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师德师风活动方案1师德是教师最重要的素质,是教师立业之魂,师德师风教育是教师队伍建设的首要内容。
根据新安县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大讨论活动的同志》精神,结合我校实际,特制订《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》。
一、领导小组组长:副组长:成员:二、活动安排(一)宣传发动阶段(元月4日——元月30日)1月10日,召开师德师风大讨论领导小组会议。
1月11日,制定《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》,并上报教育局人事股1月12日,召开班主任及管理人员会议进行宣传发动。
1月14日,召开全体教师会议,进行师德师风大讨论的动员。
1月21日,发放师德师风大讨论学习材料(二)学习提高阶段组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《教书育人楷模先进事迹》等,采用集中学习和分散学习相结合的方式,认真做好笔记,每位教师至少撰写学习心得体会一篇。
---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 1 中学师德师风教育
实践活动实施方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 在深入学习实践科发展观活动中,为进一步提高我校教师的思想政治素质和职业道德水平,认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》(教师〔2005〕1号)、胡锦涛总书记2007年8月31日在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神、教育局的文件精神,经学校行政研究,决定在我校开展师德师风教育实践活动,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、人民满意的教师队伍。为此,特制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》(xxxx年修订)及相关政策法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,进一步深化师---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 2 德建设,强化师德修养,全面提高教师依法执教的意识,规范教师执教行为,力促解决当前教师队伍中的师德师风问题,全力塑造“敬业爱生”师德风范,促进我校教师队伍素质整体提高和教育事业的健康快速发展。 二、总体目标 通过开展师德师风教育实践活动,在我校教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、团结友爱、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习”的崇高师德风尚。以优良的师风带动教风,促进学风,形成良好校风,使全体教师成为公民道德的楷模,成为学生满意、家长满意、社会满意的一支高素质教师队伍。 三、主要任务 1.进一步提高教师的思想政治素质。 2.进一步树立正确的教师职业理想。 3.进一步提高教师的职业道德水平。 4.进一步规范教师的教书育人行为。 四、基本原则 1.理论联系实际原则。坚持以科学理---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 3 论来指导实践、推动工作,把师德师风教育实践活动与促进学校教育工作紧密结合起来,不遮丑、不护短,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。 2.正面教育为主原则。引导教师主动查摆自身存在的问题,虚心听取多方意见,认真开展批评与自我批评,增强教师自觉学习、自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。多树先进典型,不搞运动,不搞批判。 3.充分发扬民主原则。教师是开展师德师风教育实践活动的主体,充分发扬民主是搞好师德师风教育实践活动的重要前提。要尊重教师的民主权利,充分调动教师参与活动的主动性、积极性和创造性。 4.领导带头实践原则。学校领导要以普通教师的身份参加师德师风教育实践活动,带头参加学习、带头做学习笔记、带头写心得体会、带头查摆问题、带头搞好整改,不断加强自身的师德修养,---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 4 率先垂范,在师德师风教育实践活动中起到领头雁的作用,以增强师德师风感召力和影响力。 5.注重实际效果原则。在师德师风建设活动中,要突出重点,切切实实解决教师队伍中存在的突出问题,务求实效,让人民满意。 五、实施步骤(各阶段的活动应有记录。) (一)广泛动员,全面启动阶段(xxxx年6月份)。 1.成立师德师风教育实践活动领导小组。(xxxx年6月5日) 2.召开师德师风教育实践活动动员大会,针对当前师德师风的问题,组织教师进行师德师风大讨论,进一步明确开展师德师风建设的目的和意义。(xxxx年6月12日) 3.全体教师制订好师德修养计划,此计划一式两份,自存一份,另一份于xxxx年6月20日前上交学校办公室存档。 4.学校将充分利用广播、板报、专栏、---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 5 标语等载体进行广泛宣传动员,积极营造浓厚的活动氛围。 (二)自查自纠,民主评议阶段(xxxx年7月份)。 1.每位教师从思想和行为上回顾自己的从教经历,对照以下方面进行深刻剖析,写出书面材料(1000字左右),于xxxx年7月10日前上交学校办公室。 ①思想方面。有无违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康的思想言论;有无只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。 ②工作方面。有无敷衍塞责、马虎从教,不备课,不批改作业,上班炒股或做其它与教育教学无关的工作,从事第二职业等行为;有无拒不接受学校正常工作安排,消极怠工,甚至擅自脱岗;有无不爱学习,不钻研业务,将他人的教研成果据为己有(用于晋职晋级行为);有无讽刺、挖苦学生,歧视差生,谩骂学生,体罚或变相体罚学生的行为。 ③行为方面。有无私自进行有偿家---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 6 教,或向学生、家长推销教辅资料,接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。 2.学校将认真查找是否有违规收费及违反规定组织学生开展校外活动等问题。 3.学校要向学生及家长了解本校教师的师德情况,对反映出来的问题要及时告知教师,并督促其认真整改。 4.学校在认真组织自查自纠的基础上,形成自查报告,于xxxx年7月30日前报县教育局师德师风教育实践活动领导小组办公室。 (三)开展活动,落实整改阶段(xxxx年8-9月份)。 1.学校组织全体教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件;学习优秀教师的典型事迹;学习2007年8月31日胡锦涛总书记在全---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 7 国优秀教师代表座谈会上的讲话精神;学习现代教育教学理论。并在学习的基础上组织讨论,交流思想,使全校教师从思想上真正认识到依法施教和为人师表的重要性和必要性,进一步转变教育观念,积极创建民主、平等、融洽、诚信的师生关系,营造平安和谐的校园环境。(xxxx年9月20日前完成) 2. 每位教师至少要写好4篇读书笔记,写好2篇学习心得体会,于xxxx年9月底上交学校办公室。 3. 以“说我身边的师德风范”为主题,每位教师写一篇文章,大力宣传身边的优秀教师事迹,于xxxx年9月底上交学校办公室。 4.学校制定“新时代的好老师”的评选方案,评选出我校的“新时代的好老师”。(xxxx年9月底完成) (四)总结剖析,综合评价阶段(xxxx年10-12月份)。 1.开展“三评”活动。“三评”是指学生评教师、教师评校长、家长评学校。 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 8 该活动的目的是让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受学生、家长和社会的监督。切实促进学校和教师改变工作作风。全体教师要按要求及时开展自评总结和分析,认真总结师德师风教育实践活动的经验。该活动采用问卷和座谈的方式进行。(xxxx年12月上旬完成) 2. 开展“三教”活动。“三教”是指对学生进行文明礼仪教育、校规法纪教育、人生规划教育。 该活动的目的是培养更多身心健康、努力上进、遵纪守法、成绩优秀的学生,形成良好的学风和校风,提高教育质量。充分利用班会课、晚自习课、法制教育课、校会、广播、板报等,有系统地对学生进行校纪校规、法纪法规教育,人生理想教育,提高学生的遵纪守法意识,明确奋斗的目标,努力学习,力争做一个品学兼优的学生。(xxxx年10—12月进行) 3.学校及时全面总结师德师风教育