第12章神经系统的结构与功能

第12章人体的自我调节第一节知识点一：神经系统1.人体的自我调节包括神经调节和激素调节，其中，神经调节起最主要的作用。

2.神经系统的组成：神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。

知识点二：神经系统结构与功能的基本单位--神经元1.神经元：又叫神经细胞，是神经系统结构与功能的基本单位。

2.神经元的基本功能：接受刺激，产生冲动、传导冲动。

3.神经元的结构：由胞体和突起组成。

胞体是神经元的代谢中心，内有细胞核，突起包括树突和轴突。

神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。

4.神经冲动:简称冲动，是一种可传导的生物电变化。

5.神经冲动传导方向：树突——胞体——轴突——轴突末梢——下一个神经元6.神经节：在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫神经节。

7.在中枢神整系统内，神经元胞体集中出现的部位色泽较灰暗，称为灰质，大量神经元突起成束聚集之处色泽较白亮，称为白质。

知识点三:神经系统活动的基本方式--反射1.反射:人体通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的规律性反应。

2.神经活动的基本方式--反射3.反射的结构基础--反射狐（完整）。

一个完整的反射弧应当包括五个组成部分:①感受器(接受刺激)→②传入神经(传入信息)→③神经中枢(处理信息，发出命令)→④传出神经（传出命令) →效应器(产生反应)（注:神经节是区分传入神经和传出神经的关键，通常出现在传入神经。

）4.反射可分为非条件反射和条件反射。

①非条件反射(简单反射):生来就具有，一般只需大脑皮层以下(脑干或脊髓)即可完成(如:缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等)②条件反射(复杂反射):是在出生以后个体生活中逐渐形成的，一般需大脑皮层参与(如:望梅止遇、谈虎色变等)5.人类条件反射的最突出特征是能够对语言和文字的刺激建立起条件反射。

人体解剖学神经系统人体的神经系统是人体内最为复杂的一个系统之一，它主要由中枢神经系统和周围神经系统两大部分组成。

本文将对人体解剖学的神经系统进行详细介绍，包括神经系统的组成、功能以及常见的神经系统相关的疾病等。

神经系统的组成人类神经系统主要由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成。

中枢神经系统中枢神经系统是指位于脑和脊髓内的神经系统，包括大脑、小脑、脊髓和脑脊液。

大脑是人类思维和行为的指挥中心，大脑被分为左右半球，各个半球之间有大脑半球间沟。

小脑主要负责平衡、协调人体的运动，脊髓是人体最主要的控制中心之一，它连接了大脑和周围神经系统。

而脑脊液则是脑和脊髓中的液态，它有着保护脑和脊髓的作用。

周围神经系统周围神经系统是指位于脑和脊髓之外的神经系统，主要由神经组织和神经组织支配的器官和肌肉组成。

周围神经系统分为两种类型：感觉神经和运动神经。

感觉神经负责向大脑传递身体上各种感觉信息，如痛感、视觉和听觉等。

而运动神经则负责控制身体的运动，从而使我们能够自由地行走、踢球或乒乓球等。

神经系统的功能人类神经系统的功能包括六个方面：感受、传导、分布、控制、整合和调节。

•感受：人体通过感受器感受外界信息，包括温度、压力、声音、光线、化学和机械刺激等。

•传导：感知到的信息在神经元之间传递，以进行人体的内部通信。

•分布：神经系统通过周围神经系统将信息传递到身体各部分。

•控制：神经系统通过控制运动神经，调节人体的运动和生理活动。

•整合：中枢神经系统对外界信息进行处理，从而形成初步的感知与思考。

•调节：神经系统可以对人体的各种机能进行调整和影响，从而保持人体的稳定状态。

神经系统相关的疾病神经系统相关的疾病种类很多，包括脑部和神经系统的炎症、肿瘤、脑震荡、脑血管意外、运动神经障碍、神经肌肉疾病等。

其中一些疾病比较严重，例如帕金森氏症、阿尔茨海默病、多发性硬化等，严重影响了患者的生活质量以及生命安全。

神经系统是人类身体内最为复杂、也是最为神奇的一个系统之一，它由中枢神经系统和周围神经系统两大部分组成。

《神经系统与神经调节》教案(第1课时)知识与技能目标：1、说明反射的概念与反射弧的组成和功能；2、能与同学共同完成测试“握手——握手”反射要多少时间的实验活动；3、培养学生对概念的理解能力；4、培养学生实验操作能力，观察能力，表达与交流能力，与人合作的能力；5、培养学生分析，解决实际问题的能力。

教学思考：本节课通过学生完成“膝跳反射”，启发学生建立反射的概念，探讨反射通过什么结构来完成以及完成反射需要一定的时间，通过阅读学生活动，让学生尝试完成握手----握手反射时间的测定的活动，让学生体验活动的乐趣。

情感态度与价值观目标：1、激励学生的学习兴趣，培养学生实事求是的科学态度和科学素养；2、通过师生互动，生生互动，培养师生、学生之间的情感。

教学重点：1、理解反射的概念和反射弧的结构与功能；2、能与同学共同完成测试“握手—-握手”反射时间的活动。

教学难点：理解反射的概念和反射弧的结构与功能。

教学过程设计思路引入课题（影片）、师生演示“膝跳反射”实验、学生尝试做“膝跳反射”实、学生提问、教师确定课堂探讨目标、完成目标、总结讨论、布置作业教学准备：1、分组：课前分３个小组，每组２０人左右，小组成员有分工（组长，计时者，记录者，表达与交流者）。

2、培训：小组长、计时员和记录员。

3、活动器材：棒槌，秒表。

4、多媒体辅助教学：教学课件教学过程：一、创设情景，引出新课：播放影片（生活中反射活动的影片），引出神经调节通过神经系统来完成，神经调节的基本方式是反射。

反射是神经调节的基本方式（课题）。

二、师生演示或学生尝试做“膝跳反射”实验：1、实验准备被实验者坐在椅子上，让一条腿自然地搭在另一条腿上。

2、敲击膝盖下位的韧带实验者用手掌内侧边缘（或棒槌）快速地敲击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带，同时观察小腿的反应。

三、提出问题：教师：通过完成“膝跳反射”实验，请你们提出本节课想和老师探讨的问题：（学生：1、敲击膝盖下位韧带时，小腿出现什么反应？这种反应叫什么?学生：2、这一活动过程是怎样完成的？学生：3、完成这一活动过程（反射）大约需要多长时间？学生：4、为什么敲击膝盖下位的韧带能完成伸小腿？学生：5、为什么敲击膝盖下位的韧带有时不能完成伸小腿这一动作？学生：6、……四、课堂探讨问题：教师：根据你们刚才提出的问题，选择下列3 个问题作为本节课探讨的问题。

神经系统的解剖结构和生理功能神经系统由周围神经系统和中枢神经系统两大部分组成。

前者由脑神经及脊神经组成，主管传递神经冲动；后者由脑及脊髓组成，主管分析综合体内外环境传递来的信息。

一、周围神经系统（一）脑神经共有12对，采用罗马数字命名。

除第I、11对脑神经进入大脑外，其他10对脑神经都和脑干相联系。

脑神经有运动纤维和感觉纤维，其中第III、IV、VI、X、Xn对脑神经为运动神经；第I、n、Vlu对脑神经为感觉神经；第V、VIkIX、X对为混合神经。

（二）脊神经脊神经共有31对，其中颈神经8对，胸神经12对，腰神经5对，麟神经5对，尾神经1对。

每对脊神经由后根（感觉根）和前根（运动根）所组成。

临床根据不同部位的感觉障碍水平，判断脊髓病变的平面，这对定位诊断具有重要意义。

脊神经前根支配相应肌肉，其中颈4~胸1前根结合成为臂丛，主要支配上臂、前臂和手部肌肉；腰2~舐2组成腰舐丛，其主要功能为支配下肢肌肉。

二、中枢神经系统中枢神经系统由脑和脊髓所组成。

脑又分为大脑、间脑、脑干和小脑。

(一)脑(1)大脑：由大脑半球、基底核和侧脑室组成。

大脑表面为大脑皮质所覆盖，皮质表面有脑沟和脑回，大脑半球分为额叶、题叶、顶叶、枕叶、岛叶和边缘系统。

大脑半球的功能双侧不对称，近代神经生理学家认为左侧大脑半球在言语、逻辑思维、分析能力和计算能力等方面起决定作用；右侧大脑半球主要在音乐、美术、空间和形状的识别、综合能力、短暂的视觉记忆等方面起决定作用。

(2)间脑：间脑位于大脑半球与中脑之间，是脑干与大脑半球的连接站。

间脑可分为丘脑和下丘脑。

丘脑是除嗅觉以外的感觉纤维上升至大脑的三级神经元所在地，均由该区投射至大脑半球相应部位。

下丘脑位于间脑腹侧、丘脑下沟的下方，与垂体相接。

下丘脑对体重、体温、代谢、饮食、内分泌生殖、睡眠和觉醒的生理调节起重要作用，同时也与人的情绪行为有关。

(3)小脑：位于后颅窝，由小脑半球和小脑蚓部组成。

其功能为调节肌张力、维持躯体平衡、协调随意运动。

第12章人体的自我调节1、人体能够协调体内各部分功能而称为统一的整体，能够协调自己与环境的关系，因而能够适应环境的变化并维持自身相对稳定的状态，这就是人体的自我调节，包括神经调节与激素调节。

神经调节是最为主要的。

2、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。

中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统由12对脑神经和31对脊神经组成。

脑包括大脑、小脑和脑干。

大脑：大脑皮层上约有140亿个神经元，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。

中枢脑小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡神神经脑干：下与脊髓相连，有专门调节心跳、呼吸、血压等基本经系统脊髓：具有反射和传导的功能。

（能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路）系周围脑神经：由脑发出，大都分布在头部，较短。

统神经传导神经系统脊神经：由脊髓发出，较长，分布在躯干、四肢。

3、神经细胞又叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位。

神经元受到刺激后，会产生一种生物电变化，这种变化能沿细胞膜按一定方向传导。

科学家将这种可传导的生物电变化叫做神经冲动，简称冲动。

神经元的基本功能就是接受刺激、产生冲动、传导冲动。

神胞体：是神经元的代谢中心经树突：短，是树状分支，可能有许多，将冲动传入胞体元突起沿一定的方向传导冲动轴突：长，分支少，只有一个，将冲动从胞体传出4、在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫神经节；由一些神经元突起集合成束、外被结缔组织膜组成的结构叫做神经。

在中枢神经系统内，神经元胞体集中出现的部位色泽灰暗，称为灰质；大量神经元突起成束聚集之处色泽较白亮，称为白质。

5、反射是神经活动的基本方式⑴人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应，叫做反射。

反射是神经调节的基本方式。

⑵完成某一反射过程的结构，叫做反射弧。

反射弧的结构：包括①感应器：感受刺激，产生冲动②传入神经元：传导冲动到神经中枢③神经中枢：接受传来的冲动产生新的神经冲动④传出神经元：把新的神经冲动由神经中枢传致效应器⑤效应器：接受冲动，引起相应的肌肉和腺体活动。

人体解剖学中的神经系统结构神经系统是人体内控制和协调各种生理功能的重要系统之一。

它由大脑、脊髓和周围神经组成，作为人体的信息传递和处理中枢。

本文将深入探讨人体解剖学中神经系统的结构及其功能。

一、中枢神经系统中枢神经系统是人体神经系统的核心，由大脑和脊髓组成。

1.大脑结构大脑是神经系统的控制中心，分为脑干、小脑和大脑半球。

脑干负责控制基本的生理功能，如呼吸、心跳和血压调节。

小脑主要负责协调和调节肌肉的运动。

大脑半球是大脑最大的部分，分为左右两个半球。

它们负责感知、思维、学习和记忆等高级功能。

2.脊髓结构脊髓位于脊柱内，是中枢神经系统与周围神经系统之间的连接器。

脊髓通过传递神经信号实现大脑与周围各个部位的交流。

它也负责一些简单的反射动作，如腿部的踢蹬。

二、周围神经系统周围神经系统是将中枢神经系统与身体各部位连接在一起的桥梁，它包括脑神经和脊神经两部分。

1.脑神经脑神经是从大脑和脑干发出的一组神经，主要分布在头部和颈部。

它们负责控制头部和颈部的感觉和运动，如面部表情、咀嚼和眼球运动等。

2.脊神经脊神经是从脊髓发出的一组神经，分布在全身。

脊神经共有31对，每对都与脊髓的一个节段相连。

它们负责传递身体各部位的感觉和运动信号。

其中，8对颈神经连接到颈部和上肢，12对胸神经连接到胸部，5对腰神经连接到腰部和下肢，5对骶神经连接到骨盆和下肢，还有1对尾神经连接到骶骨上。

三、神经元与神经纤维神经系统的基本单位是神经元。

神经元具有感受、传导和传递神经信号的功能。

它们由细胞体、树突、轴突和突触组成。

1.细胞体细胞体是神经元的主要部分，包含核和细胞器。

它负责合成和储存大量神经递质，以传递信号。

2.树突树突是细胞体的突出部分，用来接收其他神经元传递过来的信号。

3.轴突轴突是神经元的延伸部分，负责将信号传递到其他神经元或效应器（如肌肉）。

4.突触突触是神经元之间的连接点，它们通过神经递质的释放和重新吸收来传递信号。

神经纤维是一组轴突的集合，根据直径和髓鞘的有无可分为不同类型。

生理学课件：神经系统的功能引言生理学是研究生物体生命现象的科学，其中神经系统作为生命体的控制中心，负责接收、处理和传递信息，对维持生命活动具有至关重要的作用。

本文将对神经系统的功能进行详细阐述，以帮助读者更好地理解神经系统在生理过程中的重要性。

一、神经系统的基本组成神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。

中枢神经系统包括大脑和脊髓，负责接收、处理和整合信息。

周围神经系统由神经纤维和神经节组成，负责将信息传递到各个器官和组织。

二、神经系统的基本功能1.感觉功能神经系统通过感觉器官接收外部和内部环境的信息，如温度、压力、疼痛、味道等。

感觉神经纤维将这些信息传递到中枢神经系统，经过处理和分析，形成感觉体验。

2.运动功能神经系统控制肌肉和腺体的活动，实现生物体的运动和分泌功能。

运动神经纤维将中枢神经系统的指令传递到肌肉和腺体，使其产生相应的收缩或分泌反应。

3.调节功能神经系统通过神经-体液-免疫调节网络，维持生物体内环境的稳定。

中枢神经系统可以调节自主神经系统和内分泌系统的活动，使生物体适应不断变化的外部环境。

4.认知功能神经系统参与思维、记忆、语言、情感等高级心理活动。

大脑皮层是认知功能的关键部位，负责处理复杂的信息，实现语言、记忆、情感等功能的集成。

5.生殖功能神经系统对生殖系统的发育和功能具有调节作用。

下丘脑-垂体-性腺轴是生殖功能的主要调节途径，神经系统通过分泌激素，影响生殖细胞的和性腺的发育。

三、神经系统的功能分区1.大脑皮层大脑皮层是神经系统的高级中枢，负责处理复杂的信息，实现认知功能。

大脑皮层分为不同的功能区，如感觉区、运动区、联合区等，各功能区协同工作，实现各种生理功能。

2.间脑间脑包括丘脑、下丘脑和松果体等结构。

丘脑是感觉信息的传递站，下丘脑是内分泌系统的调节中心，松果体分泌褪黑素，参与生物钟的调控。

3.中脑中脑包括中脑导水管周围灰质、红核、黑质等结构。

中脑参与调节运动、姿势、视听等功能，对生命活动具有重要意义。