小学生小诗歌朗诵
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【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿5篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 假如我们是⼀只⼩鸟 您就是蓝天 让我们在您的怀抱⾥飞翔 假如我们是⼀只⼩鸟 您就是⼤树 让我们在你的肩膀上搭巢 让我们冬暖夏凉 假如我们是夜晚路上的⾏⼈ 您就是天上那最亮的⽉亮 永远伴随在我们⾝边为我们照亮回家的路 假如我们是树林⾥迷路的游⼈ 您就是我们⼿中的指南针 指引我们找到回家的⽅向 假如我们是⾬中的路⼈ 您就是我们的⾬⾐ 为我们遮风挡⾬……【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 突然很想知道 ⽴夏的风吹拂过的夜空 星星会不会眨巴着眼睛 看着你 ⽉亮只剩下⼀丝轮廓 悬在天上 时间坐着⽉⽛⼉上钓鱼 不禁睡着了 我守在疲惫的你的⾝旁 忽⽽垂下头来 亲抚已经笑出褶⼦的你的⾯庞 有抹泪痕被⽴夏风⼲ 我轻轻擦拭 就当是告别昨⽇种种 那些你说过的不可能 有⼀天我终会见到奇迹 就像⽴夏已⾄ 你怎会收起你的裙⼦呢【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 当巍峨的华表, 让挺拔的⾝躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳。
历史的⽿畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排⼭倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响。
⼀位巨⼈俯瞰着世界, 洪亮的声⾳, 全世界都听到了, 中华⼈民共和国成⽴了! 当第⼀⾯五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, ⼈民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国⼈民从此站起来了!【篇四】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 壬⾠年的声响久已荡去 孩⼦,不知在何处燃起 癸巳新年的⼼愿 清脆的声响 新的希冀 便从⼤⼭深处蠕动 孤寂了的残雪 从残垣的墙隅处,打着旋风狂舞 碎了漫天的残雪 ——天使⼜在流着眼泪 终究要嫉妒,为了凡间的亲情和⽆尽的乐趣 沉睡了的孤寂 独鳌残冬,封锁了世间的温情 却在孩⼦燃放的爆⽵声中,荡然⽆存 三百六⼗五个 ⽇⽇夜夜,夜夜⽇⽇ 屈指数着⾃⼰的年轮 算计着幸福⼏何,⼼酸⼏何 繁星深处 忽⼏束礼花 ⼀年的幸福 ⼀年的⼼酸 便在夜空中绽放【篇五】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 元旦,好⽐⼀个美丽的东西 看 元旦⼀来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新⾐服 显得多麽神⽓ 元旦,好⽐⼀个特别的节⽇ 看 省吃俭⽤的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零⾷ 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同时也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 也是快乐的。
适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】小学生朗诵稿(一):《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!教师--你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人?是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!教师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,教师!小学生朗诵稿(二):溪水透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斓;夏天,你的眼里是一片浓绿;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。
呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边,发现自我成为一个少年时,就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样,送我出山吧!小学生朗诵稿(三):五彩的风假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草,吹绿了树木的嫩芽,吹回了正在南方冬眠的候鸟。
现代小学生朗诵诗歌在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到诗歌吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。
那么你有真正了解过诗歌吗?下面是小编收集整理的现代小学生朗诵诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
现代小学生朗诵诗歌1《草戒指》我奔向那无边的原野寻找四叶草我佝偻着身子寻找着岁月使我渐显老态眼神缓慢地移动着我不想错过啊四叶草我想寻着编成一个草戒指送给我心爱的人儿但四叶草你说这戒指她会接受吗四叶草我梦中的四叶草我寻着你编成草戒指扣着我心头的草戒指现代小学生朗诵诗歌2《天使》坐在屋里,窗上是一片迷蒙水气。
窗外的绿是朦胧的,我想寻找我的那抹清新。
我起身在窗户玻璃上写起了字,这将是一副多么绝妙的书法。
眼神顺着字的空白,望向窗外,原来窗外下着雨啊纯白透明的天水,冲刷着大地间。
抚去尘埃,冲开污浊。
入眼是一片绿色和春光。
无畏的天水啊,你给大地带来了清明,自己却无畏地随着污浊流走。
啊,雨,你是天水,天之使者!现代小学生朗诵诗歌3《我的小太阳》阳光啊我梦中的太阳阴暗的大地许多植物已然憔悴许多生命也已干瘪风雨在怒吼雷电肆虐着我的空间我心里有座火山啊地下的岩浆已经沸腾它酝酿了百年只等一朝喷发终于,有一日有个小太阳出现了久违的太阳啊终于让我的火山开始爆发小太阳啊你给我阳光我看到希望,喷发着激情小太阳啊你的阳光我要把它永远珍藏我的小太阳永远珍藏现代小学生朗诵诗歌4《走在阳光下》我的理想很高,很远也很可能是个梦曾经我低沉地,平缓地向理想行进着那速度是做梦的速度直到有一天阳光出现在我的头顶沐浴着我的心房我开始升温了血液沸腾了我渴盼的阳光啊我崇仰的阳光我要奔腾在阳光下奋斗。
走在阳光下,奋斗!加油!现代小学生朗诵诗歌5《为你写下今夜的诗行》今夜的阳光,让我无眠。
今夜,我迸发着我的激情。
今夜的月光,定然如水。
今夜,我生命的潮汐漫过江口。
为你写诗,写下今夜的诗行。
我看着,看着你梦中的笑。
我凝然了,我迷离了。
开心的笑吧,我为你写下今夜的诗行。
【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《校园早晨》 风⼉带⾛夜的鼾声, 校园从甜梦中醒来了, 晨风给她揉着眼睛, 宁静的校园顿时变得热闹起来。
⼤姐姐⾛进校园⾥来了, 背着书包, 和同学们有说有笑。
⼤哥哥跑进校园⾥来了, 拿着零⾷, 津津有味的吃着。
⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了, 背着五颜六⾊的书包, 和同学们玩着游戏。
动听的上课⾳乐响起来了, 就像黄莺在唱歌, 同学们有序得⾛进教室, 校园⾥回荡着朗朗的读书声。
⽼师急匆匆地⾛进教室⾥, ⼿上抱着厚厚的讲义, 为同学们送来丰富的知识, 新的⼀天开始了……【篇⼆】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 野花开放,这满⼭遍野的花朵 像春天的嘴唇 朝向天空。
⼀个少年唱着⼀⽀歌 谁能听清那含糊的歌词? ⼭坡上的野花,这⼩⼩的,碎的颜⾊ 仿佛时光中的碎⽚ 从春天的缝隙中流出来,这令⼈⼼碎的美,甚⾄美得有些偏僻 阳光下的野花,⾬中的野花,在这座⾼⼭上,⾃⽣⾃灭,⽆怨⽆悔 谁看见了这⼀景象 如果他在漫游中⽆所安慰 如果他在痛苦中越来越轻,⾯对这⼀⼭坡上的野花,谁还能没有羞愧? 风吹过来了。
风⾥交织着阳光的声⾳。
谁不被万物的鞭⼦鞭打? 那逝去的将永远逝去⽽我仍然要在⼤地上继续旅⾏ 到底谁知道野花的秘密,当它们很快就要消失我的眼泪怎能不夺眶⽽出?不知道可不可以【篇三】适合三年级⼩学⽣朗诵的诗歌 圆圆的⽉亮含羞的远探, 看元宵佳节彩灯⾼悬, 烟花在天空写满了灿烂, 喜庆的⼈间热闹⾮凡。
怀春的少⼥流连灯前, 如花的倒影让⼈醉满, 双⼗的年华情窦初绽, 娇羞写满美丽的容颜。
去年曾相约今⽇灯展, 灯影重叠不见你的脸, 是不是早已忘记旧缘, 只留满⼼回味还缠绵。
【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿六篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 今天,我们全体队员,欢聚⼀堂,庆祝我们的节⽇。
我们的⼼在激荡,我们的情在流淌 我们是鲜艳的红领⼱, 我们是坚强的少先队 红领⼱,你就像春天⾥的映⼭红, 红领⼱,你就像夏⽇⾥的太阳, 红领⼱,你就像秋天⾥的枫叶, 红领⼱,你就像冬天⾥的熊熊⽕焰, 你有着⽆穷的智慧创造未来, 你有着坚强的毅⼒拼搏前进, 你有着宽⼴的胸怀博采众长, 你有着灿烂的笑容乐观向上, 你是五星红旗的⼀⾓, 你是中华未来的希望, 红领⼱,你是新世纪的明星熠熠闪耀! 回顾⾰命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀 想起⽆数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光 没有英烈的义⽆反顾, 哪有今天的宁静和繁荣, ⽀离破碎的⼀盘散沙, 铸就成屹⽴世界之巅的东⽅巨龙! 亲爱的少先队员们,亲爱的少年朋友们 让我们⾼⾼地举起拳头, 让我们雄壮的誓⾔飞扬 让我们⼀起飞跃, 让我们共同成长 让我们同⼼协⼒去创造, 让我们并肩战⽃去远航 我们是新世纪的雏鹰, 今天,我们磨练⽻翼; 明天,我们将要搏击长空! 我骄傲,我⾃豪! 我骄傲—我是中国⼈! 我⾃豪—我是飘扬的红领⼱!【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 我爱我师 ⽼师就象红烛, 燃起了学⽣⼼中的⽕把, 却燃烧了⾃⼰, 直到红烛成灰。
⽼师就象园丁, 养育着我们这⼀株株花朵, 却⾟苦了⾃⼰, 直到体⼒耗尽。
我们长⼤了⼀定要成为国家的栋梁, 啊!⽼师就是这么⽆私! 啊!⽼师我们爱您!【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 母爱, 犹如春天的风, 她轻轻拂过, ⼤地才会⼀⽚绿⾊。
母爱, 是天上的云, 总让烈⽇, 从她的⾝驱穿过, 给⼤地呼风换⾬降祥和。
母爱, 是⾬后的霞, 总让清洗过的⼤地, 不弃的躺在怀⾥, 把七彩⼈⽣梦谱写在⾼⾼的天际。
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵,指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。
朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳,我是花》党是太阳,我是花。
是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳,我是花。
我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳,我是花。
在党的阳光下,大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下,茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国,我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴,走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国,我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来,走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。
我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。
你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。
你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。
小学生诗歌朗诵小学生诗歌朗诵15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生诗歌朗诵,欢迎阅读与收藏。
小学生诗歌朗诵11、太阳是大家的佚名西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。
在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花,我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……2、瀑布叶圣陶还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,把它吹行如烟,如雾,如尘。
3、小小的书橱曾卓我面对——广阔的世界,浩瀚的海洋。
——啊,我只是坐在我的小书橱旁。
我漫游历史的长河,穿越“上下五千年”。
我遨游在知识的空间,叩问“十万个为什么”。
我结识了多少朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师,鲁迅、冰心、爱迪生……我沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想。
我关心童话和小说中的人物的命运,时而快乐,时而忧伤。
我喜爱足球、游泳,我喜爱旅游、歌唱,而坐在书橱旁,也是我最愉悦的时光。
我一天一天地长大,一本又一本新书充实了我的书橱。
让人们去追寻缥缈的奇花异草吧,我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。
4、请不要佚名请不要把树木伐光,留一片茂密的森林,做小猴子的乐园,孔雀的舞场。
请不要把草原垦光,留一片苍翠的绿茵,让马儿尽情地奔驰,牛羊安闲地徜徉。
请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。
一年级小学生诗歌朗诵稿十篇【篇七】一班级学校生诗歌朗诵稿蝴蝶像个小仙女,在蓝天里自由地飞行;在草丛里翩翩起舞,引来了很多伴侣。
蝴蝶像个小调皮,她和小蜜蜂抢花粉;和小鸟抢食物,受到了蝴蝶妈妈的教训。
每一个人心中都有蝴蝶,由于,蝴蝶是人类的伴侣,它和人类永久在一起。
【篇八】一班级学校生诗歌朗诵稿春姑娘迈着轻快的脚步,走进了凤鸣公园,静静地走向了我们。
她走到大树旁边,一挥手臂,瞧!柳树长出了绿色的辫子,玉兰树穿上了雪白的婚纱。
她走到小花旁边,微微一笑,看!粉色的桃花尽情开放,金色的迎春花欢快唱歌。
她走到池塘旁边,跳起了舞,听!春水在悄悄地流淌,小鱼跃出水面和春姑娘对话。
春姑娘静静地来到凤鸣公园,给大地带来了生气,给我们带来了惊喜。
【篇九】一班级学校生诗歌朗诵稿我是一滴水晶莹剔透散发着七彩光线万物复苏我由雪白的雪花化作自由之水春姐姐唱起悦耳的歌我笑着跳出解冻的河流在草丛里玩起滑梯在草尖上仰视天空阳光为我披上七彩炫衣和风向我频频点头我笑了在青草腰间慵懒地打着盹夏哥哥脚踩风火轮唤月光倾泻如墨的夜幕我静静钻进荷花蕊中在花间舞蹈萤火虫与我合舞荷花荡溢满芳香我笑了在莲蓬下做着香甜的梦秋奶奶托着颜料盘为菊姑娘穿上多彩的纱裙我乘风倚坐在丰硕果实旁嗅着芳香果香静望南飞大雁红叶逐流云跳动我笑了在稻花香里说丰年冬爷爷哼着北方小调催串串腊梅凌寒怒放奇怪的雪娃溜来观望织簇簇棉被盖在熟睡的庄稼上挂在苍劲的松柏间我笑了在姐妹的相拥下祈盼春归我是一滴水四时流转叙述我精彩的旅行……【篇十】一班级学校生诗歌朗诵稿春天是什么?春天是万物的点点生气。
小草钻出地面,绿色爬上枝头。
满眼的勃勃生气,使你赞不绝口。
夏天是什么?夏天是蝉儿的舞台。
鲜花满园绽放,太阳当空照。
火热爆裂的天气,还伴着知了叫。
秋天是什么?秋天是劳动者脸上的笑容。
谷香随风飘来,满园丰收果。
使你鼻子痒痒的,嘴巴也馋馋的。
冬天是什么?冬天是渐渐飘落的“白精灵”。
大地盖上棉被,小树穿衣裳。
【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是⽆忧考整理的《适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《被⼦的⼤地》 我病了,只好躺在床上, 垫两个枕头在脑袋底下, ⼀件件玩具都在我⾝旁, 叫我整天都快活,乐哈哈。
有时候,⽤⼀个钟头光景 我瞧着铅制的兵丁⾏军, 他们穿着不同的军服, 操练在被褥铺成的⼭林。
有时候,我让我的舰队 在床单的海洋上破浪⾏驶, 要不,把树⽊和房屋搬开, 在床上筑起⼀座座城市。
我是个伟⼤的严肃的巨灵, 在枕头叠成的⼭上坐镇, 凝视着⾯前的⼭⾕和平原, 做有趣的被⼦⼤地的主⼈。
【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《感恩⽗母》 有⼀个词语最亲切, 有⼀声呼唤最动听 有⼀个⼈最要感谢 有⼀种⼈最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“⽗亲” 妈妈的⼿粗了,她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 ⾯对爸爸深沉的⽬光 我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢【篇三】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《九⽉,献给⽼师》 九⽉,如期⽽⾄。
世界因此灿烂。
我们歌唱九⽉, 因为这是您永恒的节⽇。
我们牢记九⽉, 因为这是我们真诚的表⽩。
九⽉,是只情满四溢的杯⼦, 我们⽤双⼿⾼⾼地举起 ⼀⽚真诚的祝福声中, 请您⼲杯。
九⽉的乐章已经奏响, 请接受我们九⽉的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的⽼师们【篇四】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《激动的眼睛》 在繁花喧嚣的⽇⼦⾥ 六⽉告别春风的季节 颗颗亮闪闪的 致洁⽆⽐的⼼依依绽开 翠⾊幕幔徐徐开启 舞台上粉黛浓妆的⼩天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如⽔ 是谁?⽤润湿的红⼿帕 捂住⾃⼰激动的眼睛【篇五】适合⼀年级⼩学⽣朗诵的诗歌 《⼀棵开花的树》 如何让您遇见我 在我最美丽的时刻为这 我已在佛前求了五百年 求他让我们结⼀段尘缘 佛于是把我化作⼀棵树 长在您必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当您⾛近请您细听 那颤抖的叶是我等待的热情 ⽽当您终于⽆视地⾛过 在您⾝后落了⼀地的 朋友啊那不是花瓣 是我凋零的⼼。
【导语】诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
《⽑诗-⼤序》记载:“诗者,志之所之也。
在⼼为志,发⾔为诗”。
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【篇⼀】 1、风和⽔还有娃娃 在天和地之间, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是⽔。
绕着全世界, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是风。
围着柿⼦树, 轱辘轱辘 转圈圈的是谁呀? 是想吃柿⼦的娃娃呀。
2、打翻了 张晓风 太阳打翻了 ⾦红霞流遍了西天 ⽉亮打翻了 ⽩⽔银⼀直淌到我床前 春天打翻了 滚得漫⼭遍野的花 花⼉打翻了 滴得到处都是清⾹ 清⾹打翻了 散成⼀队队的风 风⼉打翻了 飘⼊我⼩⼩沉沉的梦 3、写诗 张秋⽣ 下⾬天, ⾬点⼉淅沥沥,淋沥沥。
青蛙说:“我来写⼀⾸诗!” ⼩蝌蚪游过来说:“我来给你当逗号!” 池塘⾥的⼩泡泡说:“我来给你当⼩句话。
” 荷叶上的⼀串⽔珠说:“我们可以当省略号。
” 青蛙的诗写成了:“咯咯,咯咯,咯咯咯。
咯咯,咯咯,咯咯咯……”【篇⼆】 1、写字很有⽤ 蜜蜂⽤树叶, 写信给蚂蚁, 咬了三个洞, 表⽰“我想你”。
蚂蚁接到信, 看了半点钟, 也咬三个洞, 表⽰“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂 商量⼤事情, 赶快学写字, 写字很有⽤。
2、桂花(⾦⼦美玲) 桂花⾹, 满庭院。
⼤门外, 风吹来, 进来还是不进来, 风⼉⼩声商量着呐。
风⼉,是进去还是不进去呢? 进去吧,会惊扰了庭院⾥的⼈⼉吧? 不进去吧,那浓浓的花⾹, 那动⼈的画⾯,吸引着我呀! 3、秋天的信 秋天要给⼤家写信——- ⽤什么当信纸? 谁来当邮差? 秋天要给⼤家写信 ⽤叶⼦当信纸 让风当邮差 偷懒的邮差 每到⼀个地⽅ 就把信⼀抛 有的信, 落在松树头顶上 有的信, 掉在青蛙⾝边 赶路的雁, 也衔了⼀页回家【篇三】 1、秋风 韩新锋 秋风,你是红的吗? ——看,你把这么多的⾼梁,都染成了红⾊的⽕焰。
秋风,你是黄的吗? ——看,你把数不清的⾕穗,都染得⾦光灿灿。
关于小学生的现代诗歌朗诵6篇(精选)关于小学生的现代诗歌朗诵篇1抬起头蓝天中白云一片相信未来雷声从四川的震区轰来烧毁的不是青春记录一段平凡的航程驶过了阴影线老水手握住了太阳的温情过去与未来在搏斗中新生到达了荒野莽原追寻古老的质朴一片桃花曲折幽静大海森林的童年之梦自我否定之否定文明又文明无畏者在死亡之后参加了义勇军暴风雨摧不垮的意志重组了我的青春关于小学生的现代诗歌朗诵篇2 跑在火车道上或者粉碎或者发放边疆一个签证隐居外乡黑色的幽灵一样在高速公路上冲破一个个封锁线一幢幢新的楼房新农村在窗口划过盼望拿起清醒一饮而尽激动的心正在飞翔期盼三G带进梦乡关于小学生的现代诗歌朗诵篇3打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地又弱又小的麦子!然后在神像前把火把熄灭我们沉默地靠在一起你是一个仙女住在庄园的深处月亮你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花在南方的天空上游泳在夜里游泳越过我的头顶高地的小村庄又小又贫穷像一颗麦子像一把伞伞中裸体少女沉默不语贫穷孤独的少女象女王一样住在一把伞中阳光和雨水只能给你尘土和泥泞你在伞中躲开一切拒绝泪水和回忆关于小学生的现代诗歌朗诵篇4墩煌石窟象马肚子下挂着一只只木桶乳汁的声音滴破耳朵——象远方草原上撕破耳朵的人来到这最后的山谷他撕破的耳朵上悬挂着耳朵墩煌是千年以前起了大火的森林在陌生的山谷在最后的桑林——我交换食盐和粮食的地方我筑下岩洞在死亡之前画上你最后一个美男子的形象为了一只目松鼠为了一只母蜜蜂为了让她们在春天再次怀孕海水没顶原始的妈妈躲避一位农民把他的柴刀丢在地里把自己的婴儿溺死井中田地任其荒芜灯上我恍惚遇见这个灵魂跳上大海而去大海在粮仓上汹涌似乎我和我的父亲雪白的头发在燃烧七月的大海老乡们谁能在大海上见到你们真是幸福!我们全都背叛我们自己的故乡我们会把幸福当成祖传的职业方下手中痛苦的诗今天的白浪真大!老乡们他高过你们的粮仓如果我中止诉说如果我意外的忘却了你把我的故乡抛在一边我连自己都放弃更不会回到秋收农民的家中在七月我总能突然回到荒凉赶上最后一次我戴上帽子穿上泳装安静的死亡在七月我总能突然回到荒凉吊半坡并给擅入都市的农民关于小学生的现代诗歌朗诵篇5满天的星,颗颗说是永远的春花。
小学生诗歌朗诵30篇_诗词小学生诗歌朗诵(一):《爱,无处不在》爱,无处不在,冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。
窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:您需要帮忙吗?您先走好了。
爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。
和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮忙弱小,路上的汽车总会礼让三先。
爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:商场免费供给雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。
爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,最终,我懂了,爱,无处不在。
小学生诗歌朗诵(二):《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!教师你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,教师!小学生诗歌朗诵(三):风,摇热了温暖的春天,雨,换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。
看到第一朵喇叭花开放,它牵动着我们的视线,我高兴地抓住它,又开心地把它放开。
小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵(一):《爱,无处不在》爱,无处不在,冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。
窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:“您需要帮忙吗?”“您先走好了。
”爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。
和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮忙弱小,路上的汽车总会礼让三先。
爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:商场免费供给雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。
爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果,最终,我懂了,爱,无处不在。
小学生诗歌朗诵(二):《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师――你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!教师――你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。
在金秋节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ――您辛苦了,教师!小学生诗歌朗诵(三):风,摇热了温暖的春天,雨,换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。
适合小学生的诗歌朗诵1. 《春晓》- 孟浩然内容:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
指导建议:- 这首诗描绘了春天的景象,诗中有许多春天的元素,如“春眠”、“啼鸟”、“风雨声”和“花落”,学生在朗诵时可以尝试找到这些元素,并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词,如“不觉晓”和“处处”,学生在朗诵时要注意区分。
2. 《静夜思》- 李白内容:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
指导建议:- 这首诗描绘了夜晚的景象,诗中有许多夜晚的元素,如“明月光”、“地上霜”、“明月”和“思故乡”,学生在朗诵时可以尝试找到这些元素,并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词,如“疑是”和“举头”,学生在朗诵时要注意区分。
3. 《登鹳雀楼》- 王之涣内容:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
指导建议:- 这首诗描绘了登上鹳雀楼的景象,诗中有许多自然景象的元素,如“白日”、“黄河”、“千里目”和“一层的楼”,学生在朗诵时可以尝试找到这些元素,并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词,如“白日”和“黄河”,学生在朗诵时要注意区分。
4. 《寻隐者不遇》- 贾岛内容:松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
指导建议:- 这首诗描绘了寻找隐者的过程,诗中有许多寻找的元素,如“松下问童子”、“言师采药去”和“云深不知处”,学生在朗诵时可以尝试找到这些元素,并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词,如“松下”和“云深”,学生在朗诵时要注意区分。
以上是适合小学生的四首诗歌朗诵作品,希望学生在朗诵这些诗歌时,能够感受到诗歌的韵律美和意境美,同时也能提高自己的语言表达能力。
小学生朗诵诗歌15篇小学生朗诵诗歌1我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
小学生难忘的朗诵比赛稿件二:祖国,感谢您祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!小学生难忘的朗诵比赛稿件三:让爱起飞静静的你是静谧的风景你不知道却美饰着世界当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮美意的心坡遍地开花当温柔的风轻抚你的心坎生活的天空流欢溢乐生命因你而精彩世界因你而美丽你知道吗你是天之宠儿没有什么能够伤害你你知道吗世界、时空不能阻挡爱的光你的心自始被标注生命的爱永远脉动拥有爱就好像小溪融入了大海就好似白云依偎着蓝天还有什么可以阻挡的呢你不必忧伤因为爱为你分担你不必害怕因为爱为你保护敞开你的心接受爱的洗礼舒展你的心让心一起走与爱一起飞!亲爱的来吧让我们用爱划出同心圆亲爱的去吧让我们在爱的天空飞翔!在爱的道路、真理、生命里头随心儿乘起翅膀欢欣起动扇去忧愁蒸发泪水与爱一起飞……小学生朗诵诗歌2诵读爱国诗篇感受爱国情怀(女)从小就有两个字让我们难忘,(男)他有青花瓷般婉约,也有青铜铭文般激昂,(女)他有五千年的历史,也有五千年的沧桑,(男)这两个字只有笔直的横竖,和刚劲有力的一点,却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正,(女)这两个字就是(合)中国。
(男)为了祖国,有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。
(女)今天让我们朗诵爱国诗篇,感受爱国情怀吧!(男)《春望》(女)国破山河在,城春草木深。
适合小学生朗诵稿(通用12篇)适合小学生朗诵稿(通用12篇)在快速变化和不断变革的新时代,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵是朗诵者的一种再创作活动。
你知道什么样的朗诵稿才经典吗?下面是小编收集整理的适合小学生朗诵稿,欢迎阅读与收藏。
适合小学生朗诵稿篇1风在人们心里是无形、无色、无味;它摸不透、捉不着,只有当它吹拂你脸颊时,你才能感受到。
而我却想用我的彩笔给它添上色彩。
和煦的阳光照耀着大地,温暖的春风吹拂着万物,我想这是春天的风吧!嗯,让我想想春天,风是什么颜色?对,春天,风是翠绿的。
瞧,春风迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下刚刚萌芽的柳条,又飞身掠过冰雪初融的湖面,在路边,田头撒下许多绣花针似的小草和漫山遍野的野花,姹紫嫣红。
它兴奋地唱着、笑着、跳着,给人们带来了生机和希望。
火热的夏天来了,不用想,夏天的风肯定是墨绿的。
虽然迎面吹来并不是那么凉爽,但郁郁葱葱的大树下有成片的树荫,是天然的遮阳篷;而脚边的的小草更是大片大片的浓绿,让这个酷暑变得清爽起来。
它有时也特别疯狂,掀起的灰沙细石砸得人睁不开眼,推得人趔趔趄趄,地上的垃圾漫天飞舞,闹得人不得安宁……啊!秋天,风的颜色又是怎样的呢?可让我在颜料盒里找了半天,黑色?不对!白色?不对!蓝色?不对……哦,金色。
秋风凉丝丝的,却吹红了高粱,催熟了稻子,它像一把锋利的小刀,唰唰几声,半黄半绿的的叶子飘然落地;又像一支神奇的画笔,绘出一幅幅美丽的丰收图。
冬天,最有代表的颜色非白色莫属了。
“呜……呜……”白色的风呼啸着,夹着大颗的雪吹过,摇撼着松树,它为了什么?为了让即将折腰的松树挺直腰身,它发狂似的把树枝上的雪堆卷入空中,它不为什么,只是帮助它的“朋友”,虽然随之而来的也还是雪的世界,但风依然存在。
雪覆盖了大地,万物披上了银装,力所能及的地方都是雪白一片。
冬,白色是主宰。
四季风的色彩我已经画完了,你看见了吗? 适合小学生朗诵稿篇2妈妈的爱小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。
【导语】诗歌,是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔,⽣动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 萤⽕⾍爱喝露⽔, ⼀闪⼀闪的, 好像在玩捉迷藏, 也好像⼿电筒, 照亮⿊暗中的⼈们。
更像天上的星星, 对同伴眨眼睛, 谈天说地, 开⼼的说着⼀天的故事。
【篇⼆】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 笔是写作的⾼⼿, 天天写着诗篇, 展现不凡的才华。
尺是细⼼的⼯匠, 不断的画出笔直的线条, 为簿本量⾝订作适合的规格。
彩虹笔是画家, 画出璀璨的颜⾊, 创作出亮眼的⾊彩。
橡⽪擦是⽤⼼的⽼师, 每天修改我的作业, 让我⼀天⼀天的进步。
【篇三】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 妈妈像孩⼦温柔的保母, 照顾着我, 妈妈是学问丰富的⽼师, 指导我的课业, 妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯, 照亮我飞向梦想的路。
妈妈像⼀位美丽的仙⼥, 陪伴着我成长, 谢谢妈妈, 谢谢您平⽇对我的照顾, 让我知道⾯对困难时永不失望, 也让我知道爱是何等温柔包容, 您让我在⼈⽣中多彩多姿。
【篇四】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 爸爸的爱天长地久, 像温暖的⽕炉, 感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导, 像明亮的灯塔, 指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀, 像早晨的阳光, 幽幽的向我倾诉。
爸爸⿎励我, 让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛, 写满了爱, ⼀句句的刻在我的⼼版。
【篇五】⼀年级⼩学⽣诗歌朗诵稿 春天,春天 春天是草⽊。
花朵盛开的季节, ⼤地⼀⽚欣欣向荣, 处处充满了新⽣命, 让⼤地变得更美好, 万物得到了养分。
春天是农⼈忙碌的季节, 绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软, 青蛙鸣叫像是欢迎春天, 萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞, 像⼀盏⼩灯笼, 春天是万物忙碌的季节。
春天是⼀年开始, 树⽊换上新叶, 花朵穿上新⾐, ⼩鱼在溪⽔中跳跃不已, 彷佛⼀⾸交响乐, 热闹的⾳符传遍各处。
1《小河》(薛林)小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来。
我问:去哪里?她说:大海。
2《打开小窗》(严友梅)我不知道阳光从哪儿来,当我打开小窗,阳光扑了个满怀。
3《天和海》(张歧)蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声。
无边的海,像一面大玉镜,映着天,天变蓝了;映着鸟,鸟也变蓝了。
仰头看,天变成了海。
那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。
4《其实,我是……》(金波)其实,我是一条鱼。
当我跃入水里,自由地畅游时,我想这样告诉你。
其实,我是一只鸟。
当我攀上山顶,有云从耳边拂过,我想这样告诉你。
其实,我是一棵树。
当我走进大森林,享受着自由的呼吸,我想这样告诉你。
5《如果我是一片雪花》(金波)如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?我愿飘落到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。
我愿飘落到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。
我更愿飘落到妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化。
下雪的天气很安静,我在静静地倾听,啊,我听见了,听见了,听见了下雪的声音。
是什么样的声音?像小鸟飞?像微风吹?噢,不对,不对,那声音真美!下雪的声音像一首歌,在我心中回响;还有一幅图画,在我梦中闪亮。
我听见雪花引领着春天来了,她的身后是春天的鸟语花香。
7《为什么喜欢彩虹》(日)坂房枝为什么喜欢彩虹?,彩虹像梦一样虚幻,喜欢它的虚幻。
为什么喜欢天空?天空无止境的高阔,喜欢它的高阔。
为什么喜欢云朵?云朵形状变化微妙,喜欢它的微妙。
为什么喜欢夜晚?夜晚宁静神秘,喜欢它的神秘。
房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。
天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。
我听见蚯蚓在耕耘,我听见蒲公英在播种。
蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲。
树枝上绽开新芽,远远近近一片绿蒙蒙,啄木鸟飞来飞去,在为每一棵大树叩诊。
在热闹中,在宁静中,我听见春天已经来临9《海上的风》(刘饶民)海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。
海上的风是琴师,他一来,就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士,他一来,就送走万片云帆,海上的风是狮子,他一吼,就掀起滔天波浪。
10《我想》(高红波)我想把手儿变成桃树的枝,带着一串串花苞,随着风儿飘荡。
飘哇,飘--飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根,伸进湿软的土地,长啊,长--长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮!望啊,望--望见了大自然这神奇的课堂。
11、《沙发》(台湾)林良人们都说,我的模样好像表示"请坐,请坐"其实不是,这是一种"让我抱抱你"的姿势。
12、《问答歌》李光迪谁的个子大长条长尾巴谁的个子小长条大尾巴是谁看了就想笑笑呀笑,啊呀----嘴唇裂成三瓣花大象个子大长条小尾巴松鼠个子小长条大尾巴兔子看了就想笑笑呀笑,啊呀----嘴唇裂成三瓣花13、《蝴蝶飞》金波追,追,蝴蝶飞,飞远啦,不见啦,飞过竹篱笆,变成一朵花14、《拜访》妈妈提着篮子,牵着我的手我抱着黄菊花,跟着妈妈,路途很远,天色很灰,脚步很重,外婆的家在荒野中,邻居都不往来,大家都孤单,常常,我陪妈妈来看外婆,端出饭菜,插上黄菊花,妈妈点着香,告诉外婆,我们来了。
外婆没有回答,我们静静地看着,等着,香短了,外婆吃饱了。
15、《小小蝴蝶小小花》小小蝴蝶小小花,快快乐乐来玩耍,一个开在春风里,一个飞在阳光下,两个朋友在一起,两个名字不分家,一个名叫花蝴蝶一个名叫蝴蝶花16.《蘑菇》(台湾)林良蘑菇是寂寞的小亭子。
只有雨天青蛙才来躲雨,晴天青蛙走了,亭子里冷冷清清。
17、《山》(台湾)吴政雄你看!你看!山的背上也有一座山,是不是山妈妈背着她的儿子,想摘天上的星星呀?18、《重阳秋叶》韦娅秋天秋天满天飞起黄树叶。
黄叶黄叶就像翩翩黄蝴蝶蝴蝶蝴蝶跟我上山去打猎打猎打猎脚踩黄叶头顶月明月明月风高云淡重阳节。
19、《天上的蒲公英》姜华是冬爷爷一口气把手中的蒲公英吹落了满天遍野飘起了白白的绒毛小小的蒲公英乘着六角形的降落伞飘下来地上的小朋友们说下雪啦下雪啦20、《四季风》高洪波夏天的风很轻它踏在荷叶上连露珠都没碰落秋天的风很重它停在高梁上田野就被压红了冬天的风很硬它刚一踩上小河小河就结了冰春天的风很软它一触摸柳枝柳絮就满天飞了21、《插秧》(台湾)詹冰水田是镜子,照映着蓝天,照映着白云,照映着青山,照映着绿树。
农夫在插秧,插在绿树上,插在青山上,插在白云上,插在蓝天上。
22、《船》(台湾)林焕彰船,是心中移动的岛,每天醒来,都会驶进我眼中的海。
船,是海中移动的风景,从我心中的港出发,航向每个人的心海。
23、我小的时候(台湾)林焕彰我到花园去看花,蝴蝶飞来跟我说话。
她说他小的时候,就认识我,而且还在大家面前,大声说:她跟我小时候一样,全身毛毛的!我认为它不应该这么说,让我脸红!24、《春天被卖光了》杜荣深春天是一匹世界上最美丽的彩布,燕子是个卖布郎。
他随身带着一把剪刀,每天忙碌地东飞飞,西剪剪,把春天一寸寸卖光了。
25、《春天的手》林焕彰祖父牵著我的手,我牵著祖父的手,春天来到大草原,草原上的蒲公英,都开了开了,一朵又一朵,小小的金黄色的小花。
26、《冬爷爷捏红了弟弟的鼻子》作者:李昆纯天空中,一朵朵雪花,在飘……北风里,一只只鹅乌,在叫……大树下,弟弟举起了弹弓,在瞄……惹恼了冬爷爷,把弟弟的鼻子,捏红了。
27、《鸽子》林武宪鸽子在天上绕圈子把自己的家当圆心绕了一圈又一圈绕了一圈又一圈圈圈越绕越大不论它飞多久不论它飞多远家永远是圆心28、《小纽扣》林焕彰小时候,我喜欢弄脏衣服,要常常换洗;妈妈缝在我身上的那些小纽扣,就一颗颗地脱落。
哦!童年已经找不回来了,像妈妈缝在我身上的那些小纽扣。
29、《雪花的快乐》徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬,——这地面上有我的方向。
30、《花和蝴蝶》林焕章花是不会飞的蝴蝶。
蝴蝶是会飞的花。
蝴蝶是会飞的花,花是不会飞的蝴蝶。
花是蝴蝶蝴蝶也是花。
31《太阳》马云超天上的太阳,被白云相中了,织成了彩霞。
湖里的太阳,被鱼儿相中了,雕成了莲花。
心里的太阳,被灵感相中了,写成了诗歌。
32、《小河》(艾青)小小的河流/青青的草地/河的这边/是白的羊群/河的那边/是黑的、褐的牛群/天是蓝的/河是蓝的33《小长颈鹿的祝愿》(任融融)你们说我的脖子太长我去跟妈妈说,她说是你们的脖子短,我为你们难过。
我祝愿在新的一年,你们脖子变长,这样我就不用低头,有话面对面讲。
34、《明天要远足》(方素珍)翻过来/唉——/睡不着/那地方的海/真的像老师说的/那么多种颜色吗?翻过去/唉——/睡不着/那地方的云/真的像同学说的/那么洁白柔软吗?翻过来/翻过去/唉——/到底什么时候/才天亮呢?35、《来一点》(圣野)来一点/不要太多来一点/不要太少来一点/泥土裂开了嘴巴等来一点/小菌们撑着小伞等来一点/小荷叶站出水面来等小水塘笑了/一点一个笑窝小野菊笑了/一点一个敬礼/36、《全世界都在对我微笑》(洪建全)今天,我偷偷做了一件事/于是,全世界突然对我微笑起来。
/绿树对我招手/花儿对我挤眼/小鸟儿在枝头吱喳叫/小草儿们弯腰齐声问我好而我只不过暗暗下了决心/从今要做个好孩子,/就这样,突然间,/全世界都在对我微笑。
/37、《云》(金波)蓝天蓝,像大海,/白云白,像帆船。
/云在天上走,/好像海里漂帆船。
/帆船,帆船,/你装的是什么?/走得这样慢。
/不装鱼,/不装虾,/装的都是小雨点。
/雨点,雨点,/请你快下来,/帮我浇菜园。
38、《安慰》(顾城)青青的野葡萄/淡黄的小月亮/妈发愁了/怎么做果酱/我说:/别加糖/在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的/红太阳39《春雨》杜荣琛谁来了?使湖上的水花,一朵朵开得响亮亮的。
谁来了?使路上的伞花,一朵朵开得嗤嗤笑的。
谁来了?使农夫们的心花,一朵朵开得甜蜜蜜的。
40、《我就是世界》哈尼·蒂·艾尔玛斯利我就是世界,世界就是我读书让我想变成什么就变成什么那些诗歌和散文、词汇和图画,带着我周游天下无论咫尺还是天涯。
在书里,我见到飞毯、神灯也邂逅妖怪、鬼魅和冒险家字词和书页,带我穿越时空乘着想象的翅膀,飞越陆地和海洋我的梦想和我的魂灵我读得越多,就越知道永远有书籍陪伴是多么多么美妙。
41《总得有人去擦擦星星》[美] 谢尔.希尔弗斯坦总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙。
总得有人去擦擦星星,因为那些八哥、海鸥和老鹰,都抱怨星星又旧又生锈,想要个新的我们没有。
所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦擦星星。
42、《再见》金子美玲下船的孩子对大海说,上船的孩子对陆地说。
船儿对栈桥说,栈桥对船儿说。
钟声对大钟说,炊烟对小镇说。
小镇对白天说,夕阳对天空说。
我也说吧,说再见吧。
对今天的我说再见吧。
43《夏日雨景》徐鲁雷公公开着夏天的洒水车,轰隆隆地从天空驶过……洗亮了田野上所有的小溪还有老橡树上的片片绿叶。
蒲公英伸开金色的小巴掌,一万颗露珠儿在花蕾上闪烁;蘑菇们也从泥土下醒来了,白色的小帽儿上顶着草叶。
野樱树抖着满身晶亮的水花,仿佛金色的花瓣儿被风吹落……44. 《春风》春风吹,芽儿发,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了蝴蝶,吹醒了青蛙。
吹得小雨轻轻下,我们一起去种花。
45:《小雨点》小雨点,沙沙沙,落到花园里,花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,落到鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,落到田野里,苗儿乐的向上拔。
46.《春天花儿开》春天花儿开,小草钻出来。
柳条随风飘,向我弯弯腰。
蜜蜂嗡嗡叫,忙着去赶工。
小鱼尾巴摇,青蛙呱呱叫。
春天多美好,大家笑哈哈47.《春雨》滴答,滴答,下小雨啦,柳树说,下吧,下吧,我要发芽。
梨树说,下吧下吧,我要开花。
麦苗说,下吧,下吧,我要长大。
48. 春姑娘花儿是眼睛,草儿是长发,树儿是身体,湖水是纱巾,这是你啊,春姑娘。
眼睛给了光彩,长发给了欢乐,身体给了尊严,纱巾给了宁静,这是你啊,春姑娘。
49. 柳絮春风吹过,柳枝摇摆。
奶奶指着柳絮说:那是春阿姨特别的请贴,邀请蜜蜂妹妹,邀请燕子姐姐,邀请布谷鸟哥哥,一起欢聚在春天的田野.50.春天晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。
云变成了雨滴,雨滴落到大海上,海水变蓝了,洗亮了升起的太阳51.梳子——台湾诗人谢武彰妈妈用梳子,梳着我的头发,我也用梳子,梳着妈妈的头发;风是树的梳子,梳着树的头发52、春大地的头发绿油油春姑娘有双热情的手,却把冰弟弟、雪妹妹摸哭了。
春姑娘连忙说声对不起,又摸了摸大地的头,咦?为什么光秃秃的?不对!不对!你看——草芽儿咧开嘴儿笑了,大地的头发绿油油!53. 四季歌春天是一棵小树,小树吐出嫩绿的芽芽。
芽芽对太阳说:妈妈,妈妈我要放叶,我要开花。
夏天是一朵小花,小花对太阳说:妈妈,妈妈我要结果,我要长大。