六年级下学期班务计划范本(完整版)

小学六年级班务计划范本一、班级基本情况本学期六年级2班共有学生____人。

男生____人，女生____人。

本班大部分学生会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文;已学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用回答几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。

通过语言文字的训练，本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育，有了一定的进步。

本班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难。

本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围。

另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。

二、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本期工作要点1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。

这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。

最新六年级班务计划下学期(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级第二学期班务工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人，人人为我”。

四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。

无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。

有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。

2024年小学六年级下册班务工作计划模版构建高效能的班干部队伍对于班主任班级管理工作的成效至关重要。

本期，本人采取了以下措施以培养具备优秀能力和管理技巧的班干部：一、实施公开竞选机制以增强班干部的荣誉感对于小学生，尤其是即将步入初中的学生而言，担任班干部是一份荣耀且令人自豪的职责。

每位学生内心都怀有担任班干部的愿望。

因此，在班干部的任用上，摒弃了终身制，为所有学生提供了平等的机会。

我们定期举行竞选活动，一般每半学期一次，以确保每位学生都有机会参与。

利用班会时间，先让有意竞选的学生上台发表演说，随后进行无记名投票和公开唱票，并当场公布竞选结果。

在这一过程中，可以看到候选班干部的显著变化，他们在演讲时的慷慨激昂、投票时的紧张不安以及结果公布时的喜悦，都显示出他们荣誉感的满足和对成功的追求。

这种满足感激发了他们无限的动力。

二、明确班干部职责以培养责任感班干部的工作主要分为三个部分：是班级常规管理，我们实行值日班长制，每天由两名班干部全面负责班级事务，包括组织早读、早操、眼保健操、午休和卫生检查，以及填写班级日记。

是分管特定工作，如黑板报由宣传委员负责，包括挑选人员、总体设计和分工等。

其他学习园地、手抄报、作文园地等也需要定期更新，这些任务交给班干部负责，可以极大地减轻班主任的工作压力。

是组织各类活动，班干部负责每周的班会课和两次活动课的组织工作，形式多样，根据他们的特长来安排活动内容。

通过这种方式，班级真正成为了学生自己的舞台，班干部的工作能力得到了有效的锻炼。

三、实施追踪评价以强化成就感班干部在班级正常运转过程中通常非常繁忙，他们在实际工作中可能会遇到各种困难，有时可能会产生畏难或急躁等消极情绪。

为此，班主任需要密切关注班干部的言行，对他们所做的事情给予持续的反馈和必要的指导，让他们感受到被关注和理解。

班主任应及时与学生沟通，帮助他们解决心中的困扰，激励他们以更饱满的热情投入到工作中，同时提高他们的人际协调能力和培养他们开阔的胸怀与宽容的心态，提升他们的人格修养。

六年级第二学期班务工作计划范本一、班级管理指导原则：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。

努力学习，提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：六年级二班现有学生____人。

男生____人，女生____人。

班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。

能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。

良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。

使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。

为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标：1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施：1、继续加强“六爱”教育。

培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚实守信的人。

培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。

加强小干部工作的力度。

责任到人。

岗位到人。

4、继续开展班级小组评比。

争当优秀小队。

每周进行评比总结。

2024年六年级下册班务工作计划一、基本情况本班共有某某名学生，其中男生某某名，女生某某名，本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确，学习效果不十分明显，导致班级的成绩不齐整。

学生的学科成绩发展不平衡。

二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态，从学校工作和学生的思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德修养，努力培养学生道德素质，使班主任工作再上新台阶。

力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人都有形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划：三、工作目标1、培养良好的学习习惯，端正学习态度，明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动3、努力发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、关爱留守学生。

为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作，加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。

10、形成良好的班班纪班风，加强班级管理，四、方法措施1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、定期进行家访，采用各种方式保持与家长的信息沟通。

2024年六年级第二学期班务工作计划一、指导思想确立本活动坚持以特定指导思想为引领，依据学校的工作计划及年级的具体特点，深入推动教育改革活动。

我们致力于深入学习新的课程标准，坚持以人为本，勇于创新思维，确保可持续发展的教育目标得到具体实施。

我们努力培养具有特长、个性、创造力，并且遵纪守法、诚实守信、积极向上的新一代人才。

二、班级概况及本学期目标本班男生与女生比例分别为____与Y，值得注意的是，留守儿童的比例较高，而这些学生往往在学习上存在一定的困难。

因此，本学期的工作重点在于严格学业，加强课堂纪律管理，尤其是对副科目的纪律要求。

通过与各科任老师的沟通和同学们的反馈，我们将记录学生的课堂表现，及时进行反馈和提醒，以提高学生的自觉性和自我管理能力，实现全面的进步。

三、工作目标及实施措施1、德育为先，严格纪律，培养学生的“自律”精神。

①持续进行日常行为教育，针对本班特点，积极推行优秀评选活动，促进学生形成良好习惯。

②积极开展以爱国主义为主题的教育活动，丰富学生的学习生活，提升审美情趣。

③加强学生纪律教育，每周确定一个重点训练项目，动员全体学生参与监督，并规范班级处罚制度。

④重点关注父母均在外地务工的留守儿童，针对他们性格孤僻、学习基础差的特点，采取特别的教育措施。

⑤积极与任课教师配合，从课堂纪律入手，特别是对副科目的学习，及时处理问题，使学生纪律意识内化，培养自我管理和控制能力。

2、加强学生安全教育①利用晨会、集会、黑板报等多种形式开展安全教育。

②细致观察，及时发现并处理安全隐患，特别是在课间和回家途中。

③进行行为习惯教育，如走廊行走、上下楼梯等，预防安全事故。

④强化卫生教育，预防疾病感染，关注学生饮食和个人卫生，特别是校外租房子的学生。

3、加强家校联系①做好家访工作，保持与家长的及时联系。

②召开家长会，引导家长参与教育活动，使其成为教育的重要力量。

③利用家长和社会资源，拓宽教育渠道。

④引导家长关注子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习情况，实现家校双向沟通。

六年级第二学期班务工作计划范文一、学情分析本班共有____名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。

同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。

但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

下面针对本班实际情况，作具体分析。

1、从家庭教育方面来看。

本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。

另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。

家庭教育几乎成了一片空白。

这样，给学校教育增加了不少难度。

除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败;学得不活。

中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。

培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。

学生的组织纪律性比较强，有____%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。

课堂气氛较为活跃。

但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。

因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

六年级第二学期班务工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人，人人为我”。

四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。

无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。

有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。

六年级班务工作计划下学期(三篇)六年级班务工作计划下学期篇一本班共有71名学生，其中有11名同学学习认真，各方面表现突出。

有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。

有39多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。

有16名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2.鼓励学生勇于创新探索，为祖国培养创新人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4.积极参加学校组织的各种活动，让学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行排名和教育。

2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。

出版第一期黑板报。

对学生进行安全教育，听取安全教育汇报。

4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。

召开“国旗在我心中”主题队会。

开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。

6.组织古诗词朗诵，开展古诗词比赛。

7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

8加强阅读指导，开展阅读比赛。

9开展语文实践活动，定期出版中队小报。

10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。

11组织学生参加学校组织的素质展。

12组织参加学校组织的拔河比赛活动。

13抓好复习，参加期末考试。

六年级班务工作计划下学期篇二基本情况分析包括：学生来源，家庭经济状况，身体素质，行为习惯，学习习惯等。

班上有39名学生，包括18名女生和21名男生。

学生主要来自邻近的农村学校，在学习习惯和生活习惯上需要进一步加强训练。

他们从小学到中学的过渡有一个适应过程，所以开学的时候应该有更多的正规教育。