中国综合社会调查抽样设计方案

抽样方案都有哪些引言在统计学和市场调研等领域中，我们通常需要对一个庞大的总体进行调查和分析。

然而，由于时间和资源的限制，我们往往无法对整个总体进行全面的调查。

这时候，我们需要使用抽样方案，从总体中选择一个相对较小的样本来进行研究和推断。

本文将讨论一些常见的抽样方案。

简单随机抽样简单随机抽样是最常见和最根本的抽样方案之一。

它的特点是从总体中按照随机的方式选择样本，每个样本被选择的概率相等且独立。

简单随机抽样通常需要使用随机数生成器来实现。

例如，在一次市场调研中，我们希望调查一组消费者的购置行为。

我们可以使用简单随机抽样，从总体中随机选择一局部消费者来进行调查。

系统抽样系统抽样是另一种常见的抽样方案，它是一种有系统地选择样本的方法。

在系统抽样中，我们首先确定一个固定的间隔，然后从总体中选择一个起始点，之后按照固定的间隔选择样本。

例如，假设我们有一个装满产品的生产线。

我们可以使用系统抽样，每隔一定间隔选择一件产品来进行质量检验。

分层抽样分层抽样是基于总体的某些特征对总体进行分层，然后在每个层中进行抽样的方法。

这种方法可以提高样本的代表性和效率。

例如，我们想了解一个国家的电视收视率情况。

我们可以将总体分为城市和农村两个层次，然后在每个层次中分别进行抽样调查，以获取更全面的数据。

整群抽样整群抽样是将总体划分为假设干个相似的群体〔或称簇〕，然后随机选择一局部群体进行调查。

在每个选中的群体中，我们选择所有个体作为样本。

例如，我们想研究一个学校的学生体育锻炼情况。

我们可以将学生按班级分为假设干个群体，然后随机选择几个班级进行调查，调查所有被选中班级的所有学生。

效应抽样效应抽样是一种特殊的抽样方案，它根据疑心变量〔被选样本对某个变量产生特定的影响〕选择样本。

例如，我们想了解某种新的药物对患者心率的影响。

我们可以先选择一些有心脏病的患者作为样本，然后观察他们再使用药物后的心率变化情况。

概率比例抽样概率比例抽样是根据总体中每个个体所占比例来选择样本的方法。

抽样调查项目计划书一、项目名称社会心态调查二、项目概述本次项目是为了深入探讨社会心态现状，以及了解广大民众的思想倾向和信仰观点，为政府和社会提供更加客观的数据支持。

本次项目将采用抽样调查的方式，对广大民众进行相关问卷调查，并将结果进行统计分析，形成一份分析报告。

三、项目目的通过本次社会心态调查，达到以下目的：1.了解广大民众的家庭状况、人生观和价值观，探究当今社会的发展趋势；2.研究民众对于社会问题的态度和看法，并发现存在的问题；3.为政府和企业提供决策支持，为社会发展提供有价值的数据和参考建议。

四、项目计划1.研究和策划针对本次社会心态调查，我们的团队需要根据市场需求和社会环境，制定相关调查方案和问卷模板。

这个阶段需要我们的团队进行充分的市场调研和分析，制定出具有代表性的抽样方案。

2.实施调查本次社会心态调查将采用随机抽样的方式，选取2,000名样本对象进行调查。

我们将派遣专业的调查员前往各个城市和乡村地区，通过面对面和网络问卷的方式，进行调查工作。

调查的时间将定为2个月。

3.数据归档与处理本次的调查结果将会形成大量的数据，我们需要通过各种手段对数据进行归档和处理。

这个过程需要我们的团队的专业技术水平有一定保障，同时需确保数据的保密性。

4.统计分析和报告撰写对于收集到的数据，我们还需要进行统计分析和报告的撰写。

这个过程需要我们的团队有较高的统计分析能力，同时要求分析报告的内容表述清晰、简洁明了，能够为政府和企业提供有价值的参考建议。

五、项目组织架构本项目将设置以下组织架构：1.项目负责人：负责项目的整体工作进度把控，协调各部门关系。

2.调查员：负责实施调查，收集和整理数据。

3.数据处理员：负责数据的归档和清晰，保证数据的安全性和保密性。

4.分析师：负责对数据进行分析和撰写分析报告。

六、预算及投资回收期1.预算及投资回收期本项目的预算总额为100万人民币，其中包括调查人员的出行费、住宿费、工资以及数据分析人员和分析师的劳务费用。

第5章抽样（8学时）第一节抽样的意义与作用一、抽样的概念1．总体总体(population)通常与构成它的元素共同定义：总体是构成它的所有元素的集合，元素则是构成总体的最基本单位。

2．样本样本(sample)就是从总体中按一定方式抽取出的—部分元素的集合。

或者说一个样本就是总体的一个子集。

3．抽样明白了总体和样本的概念，再来理解抽样的概念就十分容易了。

所谓抽样(sampling)，指的是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取一部分元素(即抽取总体的一个子集)的过程，或者说，抽样是从总体中按一定方式选择成抽取样本的过程。

4．抽样单位抽样单位(samplingunit)就是一次直接的抽样所使用的基本单位。

抽样单位与构成总体的元素有时是相同的，有时又是不同的。

5．抽样框抽样框(samplingframe)又称做抽样范围，它指的是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单。

6．参数值参数值(parameter)也称为总体值，它是关于总体中某一变量的综合描述，或者说是总体中所有元素的某种特征的综合数量表现。

在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值，7．统计值统计值(statistic)也称为样本值，它是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。

样本值是从样本的所有元素中计算出来的，它是相应的总体值的估计量。

二、抽样的作用在社会研究中，抽样主要解决的是对象的选取问题，即如何从总体中选出一部分对象作为总体的代表的问题。

本章一开始我们就说过，一项社会研究若能对总体中的全部个体都进行了解，那当然是很好的。

但实际上广大研究人员在时间、经费、人力等方面遇到难题，甚至陷入困境，从而不得不在庞大的总体与有限的时间、人力、经费这二者之间寻求平衡。

以现代统计学和概率论为基础的现代抽样理论，以及不断发展、不断完善的各种抽样方法．正好适应了社会研究的发展和应用的需要，成为社会研究知识体系中必不可少的一部分内容。

抽样调查项目计划书项目名称：抽样调查项目项目目标：1. 进行精确的抽样调查，以获取代表性的数据样本。

2. 分析和解读调查结果，获得对目标群体的深入了解。

3. 提供基于调查结果的决策支持和建议。

项目背景：在许多领域，抽样调查被广泛应用于数据收集和分析。

通过采用合适的调查方法和样本规模，可以通过统计分析获得对整个群体的准确估计。

本项目旨在根据特定目标群体进行抽样调查，以获取有关该群体的重要信息。

项目范围：1. 定义目标群体：明确项目研究的目标群体，并进行相关背景研究和分析。

2. 设计调查问卷：根据目标群体的特点和研究目标，设计合适的调查问卷。

3. 抽样方法：选择合适的抽样方法，以确保样本的代表性和有效性。

4. 数据收集：通过在线调查、面访、电话调查等方式收集调查数据。

5. 数据分析：对收集到的数据进行统计分析和解读，以得出有关目标群体的重要结论。

6. 报告撰写：根据调查结果撰写清晰、详细的报告，包括调查目的、样本描述、调查结果和建议。

项目资源：1. 人力资源：项目经理、调查员、数据分析师等。

2. 调查工具：包括问卷设计软件、调查平台等。

3. 数据分析工具：包括统计软件、数据可视化工具等。

4. 资金资源：用于调查问卷的设计、数据收集和分析等。

项目计划：1. 确定项目目标和范围。

2. 进行目标群体的背景研究和分析。

3. 设计调查问卷，并进行测试和修正。

4. 选择合适的抽样方法，并确定样本规模。

5. 执行调查，并进行数据收集。

6. 对收集到的数据进行统计分析和解读。

7. 撰写调查报告，并进行内部审核和修改。

8. 最终报告的提交和汇报。

项目风险管理：1. 抽样误差：可能由于抽样方法选择不当或样本规模不足而导致抽样误差。

2. 数据收集困难：可能由于目标群体的难以接触或不愿意参与调查而导致数据收集困难。

3. 数据分析错误：可能由于分析方法选择不当或统计分析错误而导致数据分析错误。

4. 时间和资源限制：项目进展可能受到时间和资源限制的影响。

中国综合社会调查（CGSS）第二期（2010-2019）抽样方案目录一、调查背景 (3)二、调查目标总体 (3)三、抽样设计原则 (3)四、抽样设计中的几个问题 (4)（一）关于分层 (4)（二）各阶段抽样单元 (4)（三）样本量的界定及分配 (5)五、具体设计 (6)（一）必选层的样本抽取 (6)（二）抽选层的样本抽取 (8)六、最终样本的构成 (10)七、样本权数的确定 (10)（一）设计权数 (10)（二）实际执行情况调整 (11)（三）最终权数的确定 (11)八、主要估计量 (11)（一）各小层内部目标量的估计 (12)（二）全国目标量的估计 (13)九、估计量的方差估计 (14)十、附录：抽选层100个样本初级单元 (16)中国综合社会调查抽样设计方案（2010）一、调查背景我国是世界上人口最多的国家，随着我国市场经济的发展，社会正在发生巨大的变革，经济发展使得对全国社会多方面信息的需求日益突出。

及时、全面、客观地了解我国收入、医疗卫生、教育、失业保障等方面的信息，将为国家宏观调控政策的制定和企业的更好发展提供保障，对于促进城乡社会的协调发展、保持国民经济可持续发展都有着重大的现实意义。

中国综合社会调查是一项全国性的大型调查项目，调查总体是全国城镇居民和农村居民。

本次调查的总体要求：（1）能够全面了解我国城乡社会发展情况；（2）能够对城市群体和农村群体进行对比分析；（3）能够在地理概念或者区域发展水平方面体现我国社会发展的地域差异性。

本方案着重介绍此次调查项目的抽样方案设计以及样本数据的权数调整方法。

设计方案充分考虑了全国及不同地域估计的需要，对调查总体进行了科学、细致的分层，在一定程度上提高了估计精度；特别是在城乡样本配比、设立自我代表层、样本数据加权等问题的处理上体现了本方案的科学性、高效性、可操作性等特点。

二、调查目标总体此次调查的目标总体为全国31个省、自治区、直辖市（不含港澳台）的所有城市、农村家庭户。

社会调查问卷如何抽样分析社会调查问卷是一种常用的社会科学研究工具，通过收集大量的调查数据来了解社会现象及其相关因素。

然而，在进行社会调查时，研究者往往很难对整个人群进行全面调查，因此需要采用抽样方法来代表整体人群进行分析。

下面将介绍一些常见的抽样方法及其分析原理。

首先，简单随机抽样是最基本的抽样方法之一。

在进行调查时，研究者从总体中随机选择一定数量的样本进行调查。

这种抽样方法的优点是简单易行，样本具有代表性。

在分析时，可以使用统计学中的方法，如平均数、比例等，来推断整体人群的特征。

其次，系统抽样是另一种常用的抽样方法。

研究者将总体按照一定的规则排列，然后从中随机选择一个起始点，然后按照固定的间隔选择样本。

这种抽样方法适用于总体有一定的规律性分布的情况。

在分析时，可以根据样本的特征，进行类似于简单随机抽样的分析。

另外，分层抽样也是常见的抽样方法之一。

研究者将总体按照某些特征进行分层，然后从每个层中随机选择一定数量的样本进行调查。

这种抽样方法可以保证不同层次的样本都能得到充分的代表性。

在分析时，可以对每个层次进行单独的分析，并综合得出整体人群的特征。

此外，整群抽样是一种适用于特定情况的抽样方法。

研究者将总体分为若干个互不重叠的群体，然后随机选择一部分群体进行调查。

这种抽样方法适用于群体内部差异较小的情况。

在分析时，可以根据群体的特征进行分析，并推断整个总体的特征。

最后，需要强调的是，不同的抽样方法适用于不同的调查对象和研究目的。

在实际应用中，研究者应根据具体情况选择合适的抽样方法，并且在分析时要注意样本的代表性和可靠性。

同时，还应注意抽样误差的控制，以提高研究结果的准确性和可信度。

总之，社会调查问卷的抽样分析是一项重要的研究工作。

通过合理选择抽样方法，并在分析时考虑样本的代表性和误差控制，可以提高研究结果的可靠性和有效性。

希望本文能对读者理解和应用社会调查问卷的抽样分析方法有所帮助。

社会调查抽样方案篇一：社会调查中抽样方案的撰写十八大会议背景下，对“钱学森之问”认知与思考的自由民主调查统计数据设计方案（初稿）一、调查总体本次对“钱学森之问”认知与思考的社会调查中，调查总体是泉州市各个社会阶层社会阶层的人。

考虑到调查对象的水平与我们研究课题的契合度，为方便调查我们主要方便把以下几类青年人作为调研对象，包括机关（行政事业）单位人员（以校内行政人员为主）、职业经理人、大学教师、大学生群体、二、抽样规模1．调查对象：福州市几大学校学生、福州各大商业中心职业经理人（白领）、福州市各大学任职教师、福州市机关（行政事业）单位工作人员、研究对象：调查对象对于“钱学森之问”的认知情况以及对于中国现行教育制度的东亚地区看法及建议与意见。

调查规模：（待定）2．调查总体一般而言分析：查核类别总共有四部分，具体情况如下：3．考虑到社会调查我们处在学习和探索的程度，并且考虑到小组的的经费、人力和时间，我们小组的调查专家团属于典型调查，所以化学分析在样本规模上我们小组准备200份调查问卷。

4．调查的固定值设置为95%，可以接受的抽样误差为7%，置信水平所对应的临界值t为1.96。

可根据公式可以得出样本容量：n=t2/4e2 n=200(人)三、确定抽样方式以及我们的调查对象总共有四个等级，分别是福州市各大学校学生、福州各大商业中心职业经理人（白领）、福州市各大学任职教师、福州市机关（行政事业）单位工作人员。

鉴于小组组员时间、经费、精力等的限制我们决定采取四个类别的调研对象均对随机抽样的方式。

在人员聚集较多的地区核发足够数量的问卷。

四、具体抽样结果以下是四个类别调研对象的具体抽样结果：（一）针对在校大学生调查采用多段抽样方法，具体的抽样过程如下：（二）针对福州各大商业中心职业经理人（白领）的抽样调查抽样调查方案：找出福州各大商业中心，随机编号。

随机抽取的办法抽取一个商业中心编号结果如下：（三）针对宁波市各大高校教师的抽样调查（四）针对福州市机关（行政事业）单位工作人员的抽样调查篇二：社会调查所写中其抽样方案的撰写武汉职业技术学院在校大学生兼职情况社会调查抽样调查设计方案（初稿）为了解武职武职在校生全职的情况，搞好兼职服务性教育工作，对我们学校12个学院的14364人进行一次问卷调查。

调查抽样方案设计随着社会的不断发展，各种调查和各种数据都变得越来越重要，因为人们需要更多的统计数据来估计和解释关于人口、社会和经济现象的信息。

所以在调查的时候，抽样方案设计是非常重要的一步。

它关系到调查结果的准确性和可靠性，同时也关系到调查的成本和时间。

在本文档中，我们将介绍什么是抽样方案设计，并探讨不同类型的抽样方法以及如何选择抽样方法。

一、抽样方案的定义抽样方案是指抽样时的总体、样本量、样品选择方法以及样本的分布。

在进行任何调查之前，抽样方法设计是非常重要的，因为它决定了调查的可靠性和数据的准确性。

抽样方法设计需要根据调查目的、总体特性和样本容量进行制定，因此它对调查结果具有决定性的影响。

二、抽样方法的分类1. 随机抽样方法随机抽样方法是指在总体中随机选择一些个体作为样本。

它有完全随机抽样和分层随机抽样。

完全随机抽样是指从总体中随机选择个体作为样本，每个被抽样的个体都有相同的概率被选中。

分层随机抽样是指将总体分为若干层，然后在每层中随机选择一些个体作为样本。

这种方法可用于保证样本具有较好的代表性，减少误差并提高精度。

但是，随机抽样还需要考虑样本容量，以确保样本数量足以实现调查目的和弥补因人口统计和其他因素带来的偏差。

2. 目的性抽样方法目的性抽样方法是指根据调查目的选择样本。

有两种类型，即方便抽样和判断性抽样。

方便抽样指根据研究者的方便或手头的现有资源，选择适当数量的样本。

当样本选择不当或过度依赖于研究者喜好时，会引入偏差和错误。

另一个类型是判断性抽样，这是一种根据总体特征选择样本的方法。

判断性抽样通常用于调查总体中少见的特殊个体组，例如极端贫困家庭、少数民族等等。

但是，这种方法需要调查者能够正确地了解调查对象的社会和经济特征。

3. 分层抽样方法分层抽样是随机抽样和目的性抽样的结合体，它依据总体的特征将总体分成若干层，再在每层中抽取样本。

例如，当调查老龄人口时，可以将年龄层次作为分层标准，然后在每个年龄层次中随机抽取一定数量的样本。

＿＿＿＿＿＿＿＿学院教案详细内容：项目三制作抽样方案任务一认识抽样(一)一、抽样的概念和作用（一）抽样的概念及相关术语1．总体总体一般与构成它的元素共同来定义，总体就是构成它的所有元素的集合，而元素是构成总体的最基本单位。

社会调查中，我们通常用N表示总体所包含的元素的数量。

2．样本样本就是按照一定的方式从总体中抽取出来的那一部分元素的集合。

样本所含元素的数目通常用n来表示。

3．抽样抽样就是从含有N个元素的总体中，按照一定的方式抽取出n个元素的过程。

4．抽样单位抽样单位是一次直接抽样时所使用的基本单位。

需要注意的是，抽样单位和样本元素有时相同，有时不同。

5．抽样框抽样框也称抽样范围，是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单。

如果抽样是分为几个阶段来进行的，那么每一阶段都需制定不同的抽样框。

6．参数值参数值也称为总体值，是对总体中某一变量的综合描述。

7．统计值统计值也称为样本值，是对样本中某一变量的综合描述。

它通常是通过实际统计分析而得到的数值。

8．置信度置信度，又称置信水平，是指总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率，或者说，是总体参数值落在样本统计值某一区间内的把握性程度。

9．置信区间置信区间是指在某一置信度下，样本统计值与总体参数值之间的误差范围。

10．抽样误差样本统计值与所要推论的总体参数值之间的均差值就称为抽样误差。

抽样误差是不可避免的。

11．异质性研究总体所包含的个体相互之间总是存在着或大或小的差异，这种差异就用异质性来表示。

12．同质性同质性就是指总体中个体相互之间的相似程度，它与异质性相对应。

13．放回抽样放回抽样是指每次从总体中抽取一个单位进行观察后再把这个单位重新放回总体，使之继续参加下次抽选。

14．不放回抽样不放回抽样是指每次从总体中抽取一个单位进行观察后，不再把这个单位重新放回总体，这个总体单位不再继续参加下次抽选。

（二）抽样的作用抽样调查是从研究的总体中按随机原则抽取部分单位作为样本，进行观察研究，并根据这部分单位的调查结果来推断总体，以达到认识总体的一种统计调查方法。

2024年社会调查方案范文____年社会调查方案范文第一章：引言背景介绍：____年，全球社会正面临着许多挑战和变革。

科技的迅猛发展、人口结构的变化、环境问题的加剧等因素都对社会产生了深远的影响。

因此，开展一次全面的社会调查，对了解社会的现状、问题和需求具有重要意义。

本文就____年社会调查的方案进行详细阐述。

研究目的：本次社会调查的目的是全面了解____年社会的现状、问题和需求，为政府和相关部门提供决策依据，推动社会发展和改革。

研究内容：本次调查将涵盖以下几个方面的内容：1.人口状况和变化：了解人口总量、人口结构、人口迁移等情况，掌握人口变动对社会带来的影响。

2.经济发展状况：调查各行业的发展情况，了解就业状况、收入水平、消费模式等，探讨经济发展的机遇和挑战。

3.社会结构和关系：了解不同群体的分布情况，掌握社会结构的变化和不同群体之间的关系，探讨社会秩序和和谐问题。

4.教育状况和需求：了解教育资源分布、教育投入和质量，探讨教育改革的方向和措施。

5.环境问题和可持续发展：调查环境污染情况、资源利用状况和生态建设等，探讨环境保护和可持续发展的路径。

6.社会问题和需求：了解社会治安状况、社会福利和公共服务需求等，探讨社会问题的解决方案。

研究方法：本次调查将采用问卷调查、实地走访和文献研究等方法。

通过问卷调查，可以获取大量的定量数据；通过实地走访，可以深入了解人们的真实想法和需求；通过文献研究，可以对相关问题进行深入分析和比较研究。

调查样本：本次调查将采用随机抽样的方法，确保样本具有代表性。

样本包括各个年龄段、职业、教育程度等不同群体的人员，以全面了解社会的情况和需求。

数据分析：通过统计学方法对收集到的数据进行分析，得出相关结论和建议。

并通过比较研究，分析不同地区和群体之间的差异和共性。

第二章：调查方案实施调查方案：1.编制调查问卷：根据研究内容制定调查问卷，确保问题全面、准确，能够获取需要的信息。

2.组织调查人员：选拔专业的调查人员，进行培训，掌握调查的技能和方法。

社会统计调研方案背景社会经济发展的不均衡、不协调、不可持续性，严重制约了我国社会持续健康发展，需要透过数据收集进行深入研究。

社会统计调研是获取社会发展状况、分析社会问题、制定社会政策的有效手段。

因此，本文旨在探讨社会统计调研的方案。

调查对象社会统计调研的对象包括但不限于以下几类人群：1. 居民人口主要包括人口数量、性别、年龄、户籍、婚姻状况、教育程度、职业、收入等数据。

2. 企业机构主要包括企业数量、行业结构、生产经营规模、从业人员、经济效益等数据。

3. 社会组织主要包括社会团体、志愿组织、非营利组织、宗教组织等数据。

4. 政府部门主要包括直属机关、行政部门、公安部门、司法部门等数据。

调查内容为了更全面、深入地了解社会情况，本次调研的内容应当包括以下几个方面：1. 人口与就业调查人口的数量、结构及动态变化，包括人口增长率、自然增长率、迁移流动状况等。

另外，就业市场的状况及对各类劳动力的影响，包括就业机会、就业满意度、薪资水平、技能培训等。

2. 经济调查社会经济活动的状况、构成及变化，包括产业结构、增长率、消费能力、财政收支等方面。

3. 文化与教育调查文化产业、学校、图书馆、文化艺术机构等文化教育设施及活动情况，包括文化艺术氛围、教育水平、素质培养及公共文化服务等。

4. 社会保障与福利调查社会保障制度、社会福利资源、救助体系的实施和效果等方面。

调查方法社会统计调研的方法主要有两种：抽样调查和全面调查。

掌握好两种调查方法的优缺点有利于为本次统计调查工作提供可靠的数据支持。

1. 抽样调查抽样调查是从总体中抽出一部分样本进行调查，通过统计样本数据，推断出整个总体的特征。

其优点是节约时间、简化工作、减少数据误差等。

不过，抽样调查必须恰当选择样本，否则可能导致调查结果不准确。

2. 全面调查全面调查是同时调查全部样本的调查方法。

其优点是调查结果准确可信，但缺点是耗费时间长，费用高等。

在适当的情况下，应该采用全面调查方法。

社会调查抽样方案抽样方案报告 1.样本的抽取方法考虑到距离综合市场的距离的因素，我们小组的调查对象主要选择东北大学住在八舍、九舍的学生以及在综合市场附近生活、工作的人，其中学生问卷200份，非学生问卷100份，样本总量300份。

2.时间及安排如下表：3.问卷调查的具体方案采取的调查方式以入户调查为主，结合综合市场随机调查。

发放问卷前，调查者要向对方表示问候，说明目的，以争取引起被调查对象的重视。

一般先表明来意：你好！我是东大文法学院的研究生，有一份关于东北大学综合市场消费者满意度调查的问卷，您的配合将对我们的研究具有重大意义，请您回答一下问卷。

整个调查过程严格遵守匿名原则。

调查者在进行调查时严格按照调查方案的安排进行，访问过程中严格遵守访问纪律和要求，言语表达要清楚明确、运用一定的沟通技巧，态度要诚恳，防止拖沓冗长，影响被调查者的判断。

回收问卷。

调查人员在调查完成后要当场回收问卷，确保高回收率，问卷回收后，在资料整理和数据录入过程中剔除无效问卷，对缺省值进行恰当的处理，避免录入数据时出错等，以提高结果的准确性。

调查员要求1、调查员在所做的问卷上应注明做此份问卷的具体时间、地点、调查员姓名及是否按照抽样计划进行等情况，是否有变化，应详细注明。

2、在与被调查者初始接触时要建立双方间融洽关系为后面的填写问卷打好基础。

如果被访调查者忙于工作而不方便填写问卷，或情绪不佳，或身体原因。

调查者应该首先致歉，再另作安排。

3、调查者在做调查问卷时首先做自我介绍、说明自己的身份，进行哪一方面的调查及其目的，进而消除被调查者的疑虑并获得被调查对象的信任给予合作。

切记进行接触式使用“您方便吗？是否愿意回答几个问题?”“我可以向您提出几个问题吗？”之类的语句，以免对方简单地加以拒绝。

4、在调查过程中，调查员要有礼貌、保持亲切的态度，避免用诱导性语言引导被调查对象。

5、由于调查问卷提出的问题是标准化的，标准化问卷的设计在其使用的词语时就应充分的考虑到能为一般被调查对象所理解，因此在现场调查时，调查员不宜对其作任何解释。

抽样调查的方案设计抽样调查的方案设计（通用9篇）抽样调查是一种非全面调查，它是从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查。

下面是小编为大家收集整理的，欢迎阅读。

抽样调查的方案设计篇1一、调查目的随着经济的不断发展，人们生活水平的提高，消费观念也在改变。

然而，现在出现的消费攀比、奢侈消费、从众消费等不理性消费比比皆是。

大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向，其消费观念的塑造和培养将对一生的品德和行为产生重要的影响。

因此，为了了解我校大学生的消费观念、消费手段其及消费来源等，我们设计了这个课题——“大学生消费调查计划书”。

二、调查内容1、大学生每月的总共支出。

2、大学生消费的恩格尔系数比率。

3、大学生主要消费目的、对象及用途(分男女生)4、大学生消费是否有经过思考、还是遇见就买。

5、大学生对自己消费的最终评价(是否值得)。

6、大学生对节制消费又是怎样看待，怎么样看待合理消费。

三、调查方式(一)、调查对象：江西师范大学全体大学生。

(二)、调查人员：流光溢彩调查小分队。

(三)、调查方法：采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法由于学校学生人数较多，其月消费状况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式获得。

抽样调查是按照随机原则，从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。

此次抽样调查是以我校所有的大学生为总体，以各学院的学生为子总体进行抽样设计。

对于问卷调查的结果有一定的缺陷性，问卷所提及的问题不能涵盖学生生活消费的全部。

所以加上采用观察+行为资料分析法对学校的一些商店进行踩点分析。

用来弥补问卷调查的不足性。

从两个调查资料综合分析中。

做出调查报告。

问卷总数为400份。

问卷设有28个问答题，1个简答题。

可采取以下两种方法进行抽样：1、随机抽样对全校大学生进行随机抽样调查2、分层抽样分层技术是在实际中最常采用的抽样技术之一，分层抽样实施起来灵活方便，而且也便于组织。

第四章调查设计关键概念：调查目的，分析单位，探索性调查，描述性调查，解释性调查调查课题的确立，实际上是对整个调查研究工作提出了所要达到的目标，然而如何去达到这一目标，则是研究设计及其实施这一设计所要完成的任务。

就像任何一项生产建设工程在正式动工之前必须先进行严格的、周密的、切实可行的设计一样，在社会调查研究中，在调查课题确定后，接下来的工作并不是马上深入到社会生活实际中去收集资料，而是要为顺利完成调查课题所确立的目标进行认真、周密的规划和设计工作。

调查设计主要指对整个调查研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的方法。

当然，它也包含着制定具体的操作步骤及方案等方面的内容。

一、调查目的调查的目的对调查的设计具有显著的影响。

研究者在对各种特定现象进行调查时会有着各不相同的目的。

这正如美国社会学家艾尔·巴比所说：“也许社会中有多少种调查，就会有多少种具体的调查目的。

”然而，所有这些调查的更一般的目的，都可以归结到以下三种之一，这就是：探索、描述和解释。

需要说明的是，一方面，对调查目的所作的这种划分并不是绝对的，而只是相对的；另一方面，现实生活中的每一项具体社会调查往往只是表现为更侧重于某一种目的，它同时还可能包含有其他两方面的目的在内。

当调查的目的不同时，整个社会调查就会在设计的要求、调查对象和调查方法的选择以及在具体操作程序上都有所不同。

1、探索性调查当你初次进行某一特定主题的研究时，调查方法可以为你提供一种初步探索的方式，这就是我们所说的探索性调查(exploratory surveys)。

探索性调查的主要目的，就是对研究者所感兴趣的问题或现象进行初步考察或了解。

需要进行这种探索性调查的要求，经常出现在下列三种情况中：一是当研究者本人对打算研究的问题或现象不大熟悉，了解很少时；二是研究者打算研究的问题或现象本身就鲜为人知，或很少有人涉及时；三是在进行一项大规模的调查研究之前。