十佳小学生申报事迹材料

十佳文明学生事迹材料简介（io篇）十佳文明学生事迹材料（篇1）她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩她是五（8）班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。

她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花一一节节高。

五年来，期期被评为校级三好学生，班级优秀班干部，小小歌唱家等荣誉称号。

二、老师的助手，同学的榜样在同学眼中，她是一名挺懂事的小大人，老师和同学都很信服她。

她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。

她处处以身作则，上课专心听讲，积极思考，认真完成各科作业。

她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课；同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的热心肠。

三、兴趣广泛，全面发展除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、体育等方面的表现也很出色。

因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员；因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。

在今年举行的运动会中她表现也很出色，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子IOO米第三名的佳绩。

她干什么事情都很认真，是一个爱好广泛的好孩子。

面对所取得的成绩，她并没有骄傲，而是更努力地向自己的人生目标一一成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进！十佳文明学生事迹材料（篇2）我是一个做事务实认真，勤劳好学的男孩，性格开朗，能很好的处理好各方面的人际关系。

做事勇敢大度，对工作认真，坚持无所畏惧的精神，还有较强的荣誉感。

下面就从各方面详细的介绍一下吧。

一、思想方面自入学以来，我认真学习党的思想路线，具有坚定的政治信念，自入大学时就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子,现在已经顺利的成为中共党员，该生深知作为一名共产党员，要切实起好带头模范的作用，所以我在学生党支部期间，不仅仅时刻严格遵守党员的规则，而且积极参与党组织的各项活动，在参与组织这些工作的同时提高自身思想素质。

十佳小学生个人主要事迹600字材料十佳小学生个人主要事迹600字材料7篇正面典型事迹通常用于表扬、树立典型，一般来说正面典型在生活的应用更多。

十佳学生事迹你听过吗?了解后，要学习他们的精神。

下面是小编为大家收集的关于十佳小学生个人主要事迹600字材料7篇。

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十佳小学生个人主要事迹600字材料（精选篇1）音乐少年__X，品学兼优，特长突出，坚持音乐梦想不断挑战自我，勇夺国内、国际数十项钢琴比赛大奖，是第一位登上北京音乐厅的湖北少年艺术家，也是第一位在维也纳美泉宫举办交响音乐会的中国少年。

20__年起，以“Roland未来之星”身份成为Roland钢琴中国地区签约艺术家。

__X从四岁起开始学习钢琴演奏，那些密密麻麻的五线谱让他学会了细致和耐心，而日复一日的练习也让他收获了对事物的专注与坚持。

五岁开始登台演出，六年来，足迹遍布__、北京、上海、深圳、香港、维也纳。

他的梦想是长大后成为一名音乐家，站在世界的舞台上，传播中国的音乐。

黑白琴键，就是他的笔，书写他的心，把中国的故事说给世界听。

作为一名业余小琴童，他七岁以优异的成绩通过钢琴十级，八岁以接近满分的成绩通过英皇乐理五级考试，九岁以现代作品满分的成绩优秀通过英皇八级演奏考试。

作为一名签约艺术家，他在20__年10月上海国际乐器展览会上大放异彩，连续两天驻场现场演奏，震撼中外来宾。

作为一名中国少年，20__年8月他在维也纳举办交响音乐会，获欧洲媒体盛赞，被《欧洲时报》评价为“中国少年完美演绎神秘东方乐章”。

作为一名小小志愿者，他积极投身公益事业，两度为__慈善基金会“乡村小学音乐教室”代言，募集善款投入乡村小学音乐教育，致力于让更多同龄人能得到学习音乐的机会。

他在专注特长学习的同时，文化课成绩也同样名列前茅，英语获得20__年“小小外交家”市级一等奖。

他爱好广泛，吉他、唱歌、拉丁舞、游泳，都很擅长。

他还是班级的文体委员，是老师的小帮手，同学们眼中的小明星。

小学生十佳学生主要事迹简介小学生十佳学生主要事迹简介七篇表扬先进不仅为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬事迹背后特定的精神。

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小学生十佳学生主要事迹简介（精选篇1）__X，女，出生于20__年7月，__市__区__X乡中心小学四一班学生。

她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。

她勤奋刻苦，踏实努力。

课上，她认真听讲，独立思考，各门功课都努力学好，从一年级开始，成绩就一直名列前茅。

课下，她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。

她不仅严格要求自己，身为学习委员，她还经常督促同学认真完成作业，主动帮学习困难的同学补课，带动他们的学习积极性，提高他们的学习成绩。

她尊老爱幼，独立自强。

由于父母常年在外打工，她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。

在家里，她自主学习，积极完成家庭作业。

自己的事情自己做，家人的事情帮着做，主动帮爷爷奶做力所能及的家务，用心照顾妹妹，陪妹妹玩耍，教妹妹学习。

是家人和邻居眼中的好孩子，妹妹口里的好姐姐。

她热爱集体，勤俭节约。

她积极参加学校组织的各项活动，和同学和睦相处，热心帮助有困难的同学。

生活中，她节约用水，随手关灯，从不和别人攀比，花每一分钱都“精打细算”，买学习用品却从不吝啬，有正确的消费观念，继承了中华民族的传统美德。

她品行端正，多才多艺。

在学校尊敬师长，团结同学，遵守纪律，严于自律。

每学期都被评为“三好学生”。

绘画是她最感兴趣的，经常帮班里绘制黑板报；轮滑是她最拿手的，在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”希望她再接再厉，不断地提高自我，增长知识，做一个新世纪的好少年，做一名优秀的好学生！在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展，用实际行动绘制更美好的青春！小学生十佳学生主要事迹简介（精选篇2）__X，__街小学六(1)班学生。

小学生十佳少年事迹材料
1. 张三在放学回家的路上，发现一个老奶奶摔倒在地无法起来，他立即冲上前去扶起老奶奶，并帮她找了出租车送她回家。

2. 李四是班级的小班长，班级里的同学有问题时，他总是主动帮助他们解决。

比如，有一次有个同学忘记带作业了，李四立刻借给他自己的作业本，让他复印一份。

3. 小明生日时，他决定不要礼物，而是召集同学们一起去孤儿院做义工，给孤儿们带去快乐。

4. 王五是学校足球队的队长，他在比赛中总是充满激情，带领队友们奋勇拼搏，多次帮助球队获得胜利。

5. 小芳在学校里发现了一个藏书角落，里面的书很旧且破损，于是她自己动手整理书籍，并举办了一场书籍捐赠活动，让更多同学可以读到好书。

6. 小明在课间时间发现有同学被欺负，他立即站出来帮助同学解围，并劝告欺负同学的人改正错误。

7. 小超是学校的小小园丁，每个星期他都会去学校的花坛里除草和浇水，确保花坛里的花草能够茁壮成长。

8. 小菲是学校的优秀学生，在课堂上总是认真听讲，作业也总是及时完成。

她还经常主动帮助同学解答问题，提高了整个班级的学习水平。

9. 小明家里的邻居住院治疗时，他主动帮忙照顾她的花园，水洒，花草修剪，保持花园的美观和整洁。

10. 小林每个寒暑假都会参加社区组织的义工活动，比如清洁社区公共区域，为老人们送去冷饮等，用自己的行动为社区做贡献。

十佳小学生个人事迹材料5篇美德好少年燕昊轩，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。

本文是店铺为大家整理的十佳小学生个人事迹材料，欢迎阅读。

十佳小学生个人事迹材料一盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。

小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。

他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。

从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。

他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。

作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。

他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。

作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。

十佳小学生个人主要事迹材料十佳小学生个人主要事迹材料无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的十佳小学生个人主要事迹材料（精选18篇）供大家参考！十佳小学生个人主要事迹材料1xx同学，女，20xx年12月出生，是xxxx学校x年x班的学生。

自入学以来，一直是一个优秀的学生。

她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。

几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。

一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。

她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。

她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。

她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。

每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。

她在家也是一个爱干活的好孩子。

她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。

在生活中，她处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。

因为她表现出色，多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。

二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样。

她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。

⼗佳⼩学⽣事迹材料⼗佳⼩学⽣事迹材料6篇 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家总少不了要接触或使⽤事迹材料吧，事迹材料有两种⽤途：⼀是宣传典型，⼆是评选先进。

相信很多朋友都对拟事迹材料感到⾮常苦恼吧，以下是⼩编整理的⼗佳⼩学⽣事迹材料，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

⼗佳⼩学⽣事迹材料1 我叫x，今年10岁，是x街道中⼼学校⼩五(2)班的学⽣。

在⽼师的精⼼教导和培育下，我从⼀个不识字的孩⼦成长为⼀名⼩学五年级的学⽣，成为⼀名光荣的少先队员。

五年来，我⼀直担任班上班委，由⽼师的信任，⼜担任学校少先队的值⽇⽣。

⾝为五(2)班的班委，我从⾃我做起，严格要求⾃⼰，起表率作⽤，秉着全⼼全意为同学这⼀宗旨去开展⼯作，经常为班上做些⼒所能及的事情;帮⽼师做⼀些管理班上的⼯作，使我们班各⽅⾯越来越好。

⾝为学校少队部的值⽇⽣，我能带领组员们在⽇常的学习中去纠正同学们不好的习惯和⾏为，树⽴良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努⼒学好，连续五年多来我的学习成绩⼀直保持在年级前列，我取得这些成绩⽼师们对我的⾟勤培育和我⾃⼰努⼒学习的结果。

我在认真学好课本知识的同时，还阅读了⼤量课外读物，如名⼈故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识⾯，也提⾼我的写作能⼒。

我从⼩就热爱我的祖国。

我从长辈、书和电视⼴播处，听到和了解到我们国⼒不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的⽣活来之不易。

我如果⽣长在那个年代，我也会象⽼⼀辈⾰命家那样，奋勇杀敌，⽤鲜⾎和⽣命来保卫⾃⼰的祖国。

通过先辈们的努⼒，现在，我们的祖国虽然开始强⼤了，但是，世界上还有⼀些居⼼叵测的⼈妄图历史重演。

我现在做为⼀名学⽣，要刻苦学习，掌握知识，长⼤后才能为国家出⼀份⼒，尽⼀份责。

我结交了许多的朋友，他们也⼗分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。

十佳小学生个人主要事迹材料（精选12篇）十佳小学生个人主要事迹材料（精选篇1）__同学是__中心小学四（2）班学生，担任班级班长职务。

品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。

小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦，勤学钻研出生在书香门第的她，父母都是中学教师。

自幼受到熏陶的她爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。

父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。

这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。

学习最初或许是一种职责，但此刻对她来说，学习更是一种乐趣。

__同学在认真学好课本知识的同时，很多涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。

有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作本事，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。

二、乐观向上，乐于奉献在生活中，她乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起，多给红领巾增光添彩。

自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。

生活上勤俭节俭，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。

“帮忙别人，欢乐自我”是她的座右铭。

只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。

她热爱团体，愿意为班级、为同学们服务。

作为班干部，她总是以身作则，协助教师管理好班级，是教师的得力助手。

她爱自我的班级，爱每一位同学，用自我的行动影响周围的同学。

她富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。

班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，仅有年迈的奶奶抚养她，所以她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓励她开心生活，安心学习。

她热情开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜欢与她交往。

小学十佳学生竞选事迹材料xxx，男，__年__月出生，__市__区__小学六年级班长。

他品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。

他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

在学习、劳动、科技活动和班级管理中，他都起到了模范带头作用。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

他专心学习，勤于思考，有良好的学习习惯和学习方法。

课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上，专心听讲，积极思考，敢于质疑问题，大胆举手发言；课后，认真完成各科作业，并且及时巩固。

学习中，一直以雷锋为榜样，在学习、生活中发扬不怕苦，不怕累的精神。

他总是抓紧分分秒秒学习，利用一切空闲时间学习。

“知识无坦途”，只有扎扎实实地“吃下去”，才会有丰富充实的“营养”，所以他十分注重积累。

为了提高写作水平，他每天都要摘抄佳句美段，并且经常写日记。

对于老师每次布置的作文他总是尽最大努力去完成。

二、尊敬师长，团结同学。

他对待师长恭敬有礼；对待同学，真诚友善。

他在努力学好各门功课的同时，还主动帮助班上的后进生。

不管在学习上还是在生活上遇到困难的同学，他总是及时给予帮助。

他还积极参加各种活动。

在学校的各项活动中都能看到他的身影。

三、严格要求自己，讲文明讲礼貌。

热爱集体、关心他人的他，从不计较个人得失。

他见到老师能主动问好，见到同学总是微笑打招呼。

他遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为能及时制止。

每天坚持佩戴红领巾和团徽上学，平时讲文明、讲礼貌、讲卫生；能说能做，严格要求自己言行一致；拾金不昧的精神；讲团结友爱的精神；在班上如果同学遇到困难总是不吝啬伸出援助之手去帮助他们。

在家孝敬父母长辈，经常做一些力所能及的家务活来减轻父母的负担。

他在文明礼貌方面从不流于形式；在寒暑假期间多次走进社区做文明宣讲员和社区环保员；在公共场所他总是以身作则当好小卫士；他是班级的领头雁，是老师的得意门生，是一个真正的优秀少先队员！四、爱好广泛，全面发展xxx同学不仅学习成绩优秀而且多才多艺。