启示记叙文
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启示作文开头和结尾
标题,以启示为题。
开头:
人生就像一本书,每个人都在书中书写着自己的故事。
而这些故事,有的温馨感人,有的波澜壮阔,有的曲折离奇。
然而,每个人的故事都有一个共同点,那就是启示。
启示,是我们在人生路上所得到的宝贵经验和智慧,它指引着我们前行,让我们在风雨中保持坚定的信念,让我们在逆境中找到前行的力量。
因此,我们应该珍视启示,从中汲取力量,不断前行。
结尾:
在生活中,我们时刻都在接受着各种各样的启示。
它们或让我们感动,或让我们思考,或让我们成长。
无论是来自他人的言传身教,还是来自自己的体悟感悟,都能给予我们前行的力量。
因此,让我们珍视每一个启示,让它们成为我们人生路上的指南针,引领我们走向成功和幸福的彼岸。
愿我们在启示的指引下,不断前行,不断成长,不断追寻着内心的美好。
成长启示类作文记叙文
《那次摔倒之后》
哎呀呀,说起成长啊,我就想起那次摔得惨兮兮的经历。
那还是我小学的时候呢。
有一天下午,阳光特别好,我和小伙伴们在小区里疯玩。
我们玩那种你追我赶的游戏,跑得那叫一个欢啊!我当时就像只没头苍蝇似的,只顾着跑,也没看路。
结果,悲剧就发生了,我被一块凸起的石头狠狠地绊了一下,“啪”的一声,我整个人就飞出去了,然后结结实实地摔到了地上。
那一瞬间,我都懵了,只感觉到膝盖和手掌火辣辣地疼啊。
等我回过神来,一看,好家伙,膝盖破了好大一块皮,血慢慢地渗出来了,手掌也擦破了皮。
小伙伴们都围过来,看着我这副惨样,有的着急,有的偷笑,那场面真是又好气又好笑。
我咬着牙,一瘸一拐地回到了家。
我妈看到我这样,那叫一个心疼啊!一边给我处理伤口,一边数落我太调皮。
我呢,虽然疼得龇牙咧嘴的,但心里却在想,这也算是一次特别的经历吧。
从那以后,我再出去玩的时候,可就学会看路啦,再也不想摔得这么惨咯!
现在想想,那次摔倒其实也是成长的一部分呀。
它让我知道了,做事不能那么莽撞,要小心仔细点。
成长不就是这样嘛,在一次又一次的经历中慢慢懂得道理。
嘿嘿,这就是我成长中的一个小故事,虽然有点糗,但真的让我很难忘呢!。
滴水穿石的启示作文滴水穿石的启示作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的滴水穿石的启示作文,欢迎大家分享。
滴水穿石的启示作文1在五年级上册,我们学了“滴水的启示”这篇课文让我们明白了很多道理。
水滴的力量是微不足道的,可是它的目标专一,持之以恒所以把石块滴穿。
古时侯,欧洲的苏格兰受到了外国的侵略,王子布鲁斯带领的军队,英勇地抗击侵略者,可是,他们一连打了七次仗,都没有成功。
布鲁王子也受了伤。
一天,他躺在山上的一间磨坊里,不断的唉声叹气对于这场战争,他几乎失去了信心。
他望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛没有放弃,而是继续结网,可是又被风吹断了,一共结了七次都没有结成。
它依然不放弃又继续结,终于,它结成了一张新网。
布鲁斯感动极了,跳了起来,喊道:“我也要干第八次”!经过激烈的战争,终于把外国侵略者赶跑了。
他的第八次抵抗成功了。
与布鲁斯相比,我缺少耐心,比如考试时遇到难题,我只是做一两遍,就放弃了。
今后一定要像蜘蛛,水滴学习,坚持不懈就一定能成功的。
滴水穿石的启示作文2今天,郭老师给我们上了一堂《滴水穿石》的启示。
文中写到了李时珍编写的《本草纲目》;爱迪生发明了许多东西;齐白石的技艺达到了炉火纯青的境界。
从正面描写了持之以恒的道理。
我们要铭记一句话:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,只有这样才能够实现我们美好的愿望。
在我的生活中,就可以举一两个例子。
第一例子是我从四年级开始,郭老师要求我们每天坚持写日记,连暑假每天都要写。
我有好几次都想放弃,但都坚持下来了。
现在我已经写了十本日记本了,想想心里就十分高兴。
第二个例子是我喜爱的画画。
画画课是我星期六必不可少的课,从幼儿园就开始学了。
随着年级的增长,作业也慢慢地变多了,画画的时间也少了。
妈妈几次劝过我让我不要再学了,但是我依然坚持着,现在我已经学到素描了,以后我还会坚持下去。
一句话的启示作文一句话的启示作文600字(精选10篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的一句话的启示作文600字(精选10篇),希望能够帮助到大家。
一句话的启示作文1从小到大,我听过许许多多名言警句,有些话如同浮云飘过,有些话却如树根一样深深扎在我的脑海,激励着我,启示着我……其中,我记忆最深刻的一句话是:“有志者,事竟成”。
那是一次数学考试,我做梦也想不到自己只考了68分!拿到试卷的那一刻,我呆了!心里就像打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸……唯独没有甜。
回到家里,我的内心更加忐忑不安,我猜测着妈妈回来后的样子,是暴怒后的大吼?还是满心失望的责问?唉!我怎么这么不争气呢?想着想着,我的眼泪又来了……这时,只听妈妈的脚步声越来越近,我抬头一看,妈妈已经走到我的面前,我结结巴巴地告诉了她我的成绩,等待着妈妈的劈头大骂。
也许是看出了我的悔意,妈妈只对我说了一句:“你要记住,‘有志者,事竟成’,一次失败,并不代表永远的失败,只要你努力,总有一天能换来成功!”回到房间,我细细揣摩这句话,从中读懂了妈妈的心意。
我把这句话写在课本最醒目的位置,让它时刻提醒我,并暗暗要求自己:上课不跑神,认真听老师讲课,思路跟着老师走,不会的地方主动向老师、同学请教,课下认真复习、多练习试题……希望自己的努力可以换来优异的成绩。
“功夫不负有心人”,第二单元考试我考了97分,我笑了,但我仍不满足,专门找那些我不太拿手的题目认真钻研,直到那些分数应用题被我一个个拿下……几个星期后的第三次考试,我考了100分,我终于体会到了成功的滋味,想起妈妈的那句话:“有志者,事竟成”,我百感交集,终于明白了这句话的真正含义!同学们,让我们一起做“有志者”,通过自身不懈的努力,去摘取那诱人的成功之果!一句话的启示作文2“还有一口气就跑下去!”这句话是哥哥对我说的,我还一直记着。
记叙文启示类答题技巧
记叙文启示类答题技巧可以总结为以下几点:
1. 理解文本:仔细阅读记叙文,理解故事的情节、人物和主题。
2. 寻找主题:确定记叙文的主题或核心信息,这通常是作者想要传达的重要观点。
3. 分析人物:关注主要人物的性格、行为和经历,思考他们的成长和变化。
4. 考虑情节发展:分析故事情节的起承转合,以及其中的重要转折点和冲突。
5. 联系现实生活:将故事中的情节和人物与自己的生活经验和现实情况进行联系,思考其中的相似之处。
6. 提炼启示:从故事中提取出具体的启示或教训,这些启示可以是关于人性、道德、友情、家庭等方面的。
7. 表达清晰:在回答问题时,用简洁明了的语言表达自己的启示,避免冗长和模糊不清的表述。
8. 举例支持:如果可能的话,通过举例来进一步说明和支撑自己的启示观点,使答案更具说服力。
9. 结合文本内容:在回答启示类问题时,要紧密结合文本中的具体细节和情节,以显示对文章的深入理解。
通过以上技巧,你可以更好地回答记叙文启示类问题,展示对文本的深刻理解和个人的思考能力。
成长的启示作文500字记叙文《成长的启示》
在我的成长过程中,有一件小事让我至今难忘,它给了我很大的启示。
那是一个阳光明媚的周末,我和小伙伴们约好一起去公园骑自行车。
一到公园,大家就像欢快的小鸟,骑上自行车飞奔起来。
我也不甘示弱,使劲地蹬着踏板。
可是,由于我太心急,在一个转弯的地方没控制好,“砰”的一声,我摔倒了,膝盖擦破了皮,鲜血直流。
小伙伴们纷纷围过来,有的关心地问我疼不疼,有的帮我扶起自行车。
我心里很难过,觉得自己太笨了。
就在这时,妈妈走了过来,她轻轻地帮我处理伤口,温柔地说:“孩子,别灰心,摔倒了没关系,重要的是能勇敢地站起来。
”听了妈妈的话,我心里暖暖的,也不再那么沮丧了。
从那以后,我明白了遇到困难不能轻易放弃,要勇敢面对,因为坚持就是胜利。
《成长的启示》
成长就像一条长长的路,在这条路上,我得到了许多启示。
有一次,学校组织演讲比赛。
我特别想参加,可是又很害怕,怕自己讲不好会被同学们笑话。
回到家,我把自己的想法告诉了爸爸。
爸爸摸着我的头说:“孩子,不要害怕,只要你认真准备,勇敢地站在台上,就是最棒的!”在爸爸的鼓励下,我决定参加比赛。
比赛结束了,虽然我没有获得第一名,但是我战胜了自己的胆怯。
这次经历让我明白,只要勇敢尝试,就会有收获。
___的启示作文【精选5篇】在平平淡淡的学习培训,大伙儿都是有写作文的历经。
作文是根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。
下列是我用心梳理得___的启示作文【优选5篇】下列是我用心梳理得,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
在日常生活中有时候不经意间产生的一件小事,却常常给大家产生深入的启发。
便说此次爬山吧,那但是一次令我迄今仍难以忘怀的旅途呢!去年夏天,我与父母一起去登风景优美的尧山。
一路上我们一家人走走停停,这里望望,那里看看,很是高兴。
但是刚来到半山腰,我便打起了退堂鼓,精疲力竭的我对爸爸说:“父亲,我累了,是爬不上峰顶的,我们下山吧!”“不好,你没有试着,如何就评定自身不好呢?给油!坚持不懈便是获胜。
”父亲坚定不移地说。
听了爸爸的话,我迫不得已托着疲倦的身体向山顶走去,没多久,大家便爬到峰顶。
望着脚底一望无际的山峦,我心中禁不住想:实际上都没有多么难吗,来看爸爸说的是对的,仅有试着才可以感受到立在高空的快乐。
“你没有试着,如何就评定自身不好呢?”这句话深深地的印在我的脑子里。
有一次我写家庭作业,碰到了一道难点。
我左思右想,百思不得其解,正当性我提前准备丢下不管时,脑子里又发生了这句话。
因此,我静下来,逐渐试着新的方式。
总算,功夫不负有心人,我最后将这道题给攻克了。
看起来小小一句话,却能要我有信心和动力去处理一道难点,试着多么的关键啊!“你没有试着,如何就评定自身不好呢?”这句话将使我终生获益。
对啊,很简单的一句话,却能使我遭受这么大的启迪,这是为什么呢?由于启发无所不在,无从不有,仅仅大家不曾发觉。
今日下午吃过饭之后,我认为没事干,无趣,便对一直繁忙不断的奶奶说:“您歇息一会儿,让我来刷碗吧!”那样,我既能够替姥姥分摊一些家务活,又可以消除刚刚的枯燥无味,姥姥听后,直夸我长大了,听话了!夸得我内心甜滋滋的,比吃完纯蜂蜜还甜呢!我先把桌子的菜端到电冰箱里,再把碗、木筷、菜盘收进蓄水池中,随后再取出一个盆,放入水,清清洁,最终就可以逐渐刷碗之程咯!我将木筷放入水中,左搓搓,右搓搓。
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那麼那么问题来了,究竟应怎样写一篇优秀的作文呢?下列是我为大伙儿搜集的___的启示作文【优选8篇】,热烈欢迎阅读文章,期待大伙儿可以喜爱。
今日大家学了钓鱼的启示。
垂钓的主启发关键讲的是:创作者和他爸爸去钓鱼。
但是也有两个小时才可以钓,她们就偷偷摸摸逐渐垂钓了。
过去了一两个钟头,创作者钓了一条大鲈鱼,创作者和爸爸好好地赏析这一条鲈鱼。
创作者的爸爸说要把鱼放回来,创作者只有依依不舍地放回去了。
过去了三四十年,创作者变成了一位知名的建筑设计师,创作者尽管沒有再钓过那么大的鱼,可是他见过这条鱼类似引诱的鱼。
依据课文内容里加引号鱼,我对它的了解:并不是那条鱼只是日常生活相近这类事,例如我要去购物,算的钱多找了一些;有些人没了物品,你了解到底是谁的,是否会立刻归还他,假如就是我捡到,那我也会立刻归还遗失的人。
大伙儿假如遇上这一类一样难题,听我一句,不必占为己有,要立刻归还失主,即使你占为己有都没有哪些好的。
你没有往前进一步,反倒向倒退了一步。
那你就会越来越差,渐渐地变成了自私的人。
有些人便会问:“这又不是学习培训,退步了,怕什么”不对,并不是学习培训退步,是为人,品性退步。
我们要学习培训课文内容中的爸爸,学他的优良品性。
大伙儿在日常生活中,不可以把并不是自身的物品占为己有,那般是不太好的,我们要变成恰逢的人,要稳步发展的层面学习培训。
当电灯发生的情况下,焟烛、煤油不会再照亮;当纸发生的情况下,大家不会再用竹筒和绸子。
每一次更改和造就,都危害着大家。
前几日,我要去院校,大家班级有一位同学们买来一双五百多元的球鞋,看上去很美,因此我也想让爸爸给我买一双。
爸爸说:“大家网上买,网上买不但划算,并且保真。
”父亲在淘宝上寻找公司店内的一样的鞋,发觉只需二百多元钱,销售量过万,点评高。
第二天一早,鞋就到。
鞋看上去非常好,并且店家还送了个小礼品。
人物成长启示作文记叙文
人物成长启示。
突然想起小时候,那时候的我,看到大人抽烟觉得酷毙了,于
是也偷偷学着抽,结果被呛得直流眼泪。
那时不懂,原来有些看似
酷炫的东西,并不适合自己。
就像现在,看到别人成功,我也会羡慕,但明白不能盲目模仿,得找到适合自己的路。
那天和哥们儿去打球,我投了好几个三分都没进,心情郁闷得
不行。
正准备放弃时,哥们儿对我说,“别急,多练习就行。
”我
突然明白,成长就像投篮,不可能每次都进,但重要的是不断尝试,不放弃。
有次坐公交,听到一大妈打电话声音特大,说她家孩子怎样怎
样不听话,怎样怎样不努力。
我突然想到,成长不就是这样吗?总
会遇到各种挫折,但关键是要勇敢面对,而不是抱怨。
有次去旅行,看到一个小女孩在海边捡贝壳,那么认真,那么
开心。
我突然意识到,成长虽然会让我们失去很多,但也会带给我
们更多。
就像那个小女孩,虽然她不知道未来会怎样,但她享受现
在,珍惜每一个瞬间。
每个人的成长都是一部独特的电影,有欢笑,有泪水,有挫折,有成功。
但无论怎样,我们都要勇敢地走下去,因为这就是我们的
人生,这就是我们的成长。
记叙文启示感悟题答题模式思路:①读懂文章,弄懂文章的主题、内容、情感(要把文章的主题思想或者情感在答案中体现出来);②明确题目要求(如题目要求针对哪一个或哪几个方面谈,是否联系生活实际等);③联系实际(避免空洞说理,要举出实例);④“感受”类侧重回答“我明白了什么”,“启示”类侧重回答“我应该怎么做”。
方法:①巧抓文章标题法。
题目是文章的“眼睛”,通过题目所传达出来的信息,可以捕捉到作者所要表达的思想感情,进而得出文章的主旨,由此结合自身实际谈启发。
②捕捉关键语句法。
要抓住文章中蕴含着作者观点、情感的抒情议论性的句子,它们往往是文章主旨的结晶,有画龙点睛之妙,由此生发出对人生的感悟。
③提取文章内容法。
文章内容是表情达意的载体,作者通过写人记事来表达自己的看法、感受。
我们可以结合生活实际,从文中的事情经过和人物精神方面来谈人生启迪。
④取主舍次法。
记叙文写人物时,有主要人物和次要人物之分,主要人物往往是突出文章主题或最能表达作者情感的,要围绕主要人物的所作所为去谈启发或感悟。
请你根据自己的生活体验谈谈看法。
具体操作时要分这样的几个步骤:第一,在完成其他题目的基础上(这样的开放题往往放在阅读的最后一题),反复揣摩文章的主旨——走进文本,这是答题的基础。
第二,仔细审题,明确答题指向。
无论题目中有没有这个条件,都必须紧扣文章。
要弄明白是围绕全文说,还是以一个句段为突破口。
第三,整理思路,形成观点,同时链接生活,找到自己生活中与文章的切口。
把自己最有感受、体会最深的一点提炼出来。
第四,形成文字,在草稿纸上修改加工,以保证语言规范通顺,条理清楚,层次分明。
第五,工整誊写,完成答题。
书写越来越得到重视,这是我们学习习惯、语文基本素养的体现。
在平时的练习和考试中要养成认真书写、保持文面整洁的习惯。
看法题答题模式:1、用第一人称;2、采用1+2或1+3的形式,先用一句话概括出自己的看法或体会,再用两三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。
示儿的记叙文
我有一个小侄子,叫示儿。
他是一个非常可爱聪明的孩子,每一
次看到他都令人欣慰。
示儿的成长经历,让我们学到了很多。
当他还很小的时候,他不
喜欢去上幼儿园,总是要求妈妈陪着他玩。
后来,他的妈妈开始用故
事和游戏来吸引他,慢慢地,示儿开始喜欢上了幼儿园,而且也变得
更加开朗自信了。
示儿是一个很有毅力的孩子。
有一次,他参加了小区的滑板比赛,结果因为技术不太熟练,摔倒了好几回。
但是,示儿没有放弃,他强
忍着疼痛,继续努力,直到练好了技术,拿到了比赛的冠军。
与此同时,示儿也是一个很有爱心的孩子。
他曾经看到一只受伤
的小鸟,他立刻拿来水和食物,照顾了小鸟好几天,直到小鸟恢复了
健康,快乐的飞走了,示儿也因此受到了大家的表扬和感谢。
最后,我想告诉大家,示儿的成长教育给我们带来了很多启示。
作为孩子的家长,我们要以身作则,让孩子学会坚持和毅力。
同时,
我们还要教育孩子爱护生命,关爱他人,让他们的成长之路更加美好,快乐和有意义。
关于生活中的启示作文(精选8篇)关于生活中的启示作文(精选8篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关于生活中的启示作文,欢迎阅读与收藏。
关于生活中的启示作文1生活,宛如情节曲折的故事,永远是精彩的。
可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变完善了我自己。
记得有一天放学,我像平常一样背着书包独自回家。
当我走出城铁站走到小区门口的时候,看到一群人围在小区门口,我走过去一看,原来,一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了,看小孩站在那里的样子也不像受伤了,但却在哭。
可能因为小孩年龄小,没经历过这样的事,吓哭的吧!这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?”老爷爷连忙赔礼道:“对不起,对不起。
”小孩的家长不依不饶的说:“你这么大岁数了,走路不长眼呀!”老爷爷又说:“对不起,怨我,都怨我。
”小孩的家长又接着说:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨谁?还怨我呀?”说着,还推了一下老爷爷,差点把老爷爷推倒在地……看到这里,我就匆匆进了小区的大门。
在路上,我想:“既然那个小孩没受伤,只是身上有些灰尘,人家也道歉了还不如这件事就这样算了。
何必弄得谁都不高兴呢?那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢?”通过这件事,我明白了:一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事,也难免会犯错误,当我们遇到不愉快或犯了错误的时候,我们要心胸宽阔些,以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人。
只有这样,我们的社会才会变得更美好、更和谐。
关于生活中的启示作文2那年,我刚满8岁,读二年级。
中午,大家去吃饭了,我这个尽职的卫生委员,同往日一样,检查着教室的每一个角落。
教室里,只有李璞欣一个人在专心致志地扫地,当我检查到邵凌云的抽屉时,里面的一个盒子吸引了我的目光——那是一个装满奖券的盒子,一张奖券露出了小小的’一角。
生命中的一盏灯600字记叙文生命中的一盏灯600字记叙文【篇1】人生的意义是什么?杏林子曾说:“岁月可以赢得我们的生命,却无法赢得我们一路上留下的欢笑、祝福和无尽的爱。
”她还说“我除了爱什么都没有”。
我认为生活在于给予爱和感受爱。
关于爱情,我感受最深的是来自母亲的爱。
她不仅在生活中无微不至的关心我,还时不时的关注我的学习和想法,时不时的鼓励我前进。
她给我买了这么多好吃的东西,但她很少吃一口。
她给我买了那么多漂亮的名牌衣服,却舍不得多花点钱给自己买高档衣服.她每天陪我学习,帮我复习功课;经常组织一些公益活动,让自己亲身体验,用心感受.简而言之,我总是尽力用心去关心我的一切。
我妈就是这样,其他妈妈也是这样,甚至动物世界的妈妈。
曾经看过一篇*,叫《母爱》。
有几个故事深深地印在我的脑海里。
其中一个故事叫《母爱雕像》。
是关于公园里的一场火灾。
大火扑灭后,人们发现了一只像雕塑一样张开翅膀的烧焦的鸟。
几只鸟从下面爬了出来。
原来母鸟知道火要起来了。
她放弃了逃跑的希望,把小鸟带到树下,用生命保护自己的孩子。
还有一个故事,讲的是青海省的一个沙漠地区,特别缺水。
每人每天只能得到驻军从很远的地方送来的3公斤水。
有一天,一只老牛拦住了运水车,让自己被鞭打出血,但还是一动不动。
挑水的士兵在老牛面前哭着倒了一盆水的时候,没想到老牛并没有喝死拼活得来的水,而是对着天空喊着送自己的孩子。
受伤的老牛用慈爱的眼神看着小牛贪婪地喝水,伸出舌头舔着小牛的眼睛,小牛感激地舔着妈妈的眼睛。
陆地上的动物是这样,水里的鱼也是这样。
你听说过鲑鱼迁徙吗?三文鱼出生在一个淡水湖中,生长在太平洋和大西洋的盐水中,生活数年后成熟。
然后,它们游回出生地产卵。
在迁徙的过程中,他们逆流而上,也跳过无数障碍。
有的死在路上没有跳,有的意外跳到岸上只能下蛋死在那里。
就这样,每隔四年,他们就从遥远的海洋一路赶来,一个多月不吃东西回老家。
下蛋后都死了。
腐烂后,身体变成小鱼的营养,帮助小鱼有足够的体能流入大海。
事物的启示作文事物的启示作文(精选6篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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有一次,几个同学来我家,我们投靶子、下跳棋、看电视,玩得不亦乐乎。
过了很久,我看了看钟,已经四点多了!这时,我才想起自己光顾着玩,还没有练琴,而且这么晚了,家长也会担心。
于是我说:“都很晚了,你们回家吧!”大家十分不舍,说:“为什么呀?我们再玩一会儿。
”我皱起眉头,摆出一副为难的样子,说:“不行!我还要练琴!”没想到大家还是不肯走,都说:“马上好了,再玩一小会儿!”“不行,走吧,快点走!”我坚定地说。
“那好吧!”大家哭丧着脸走了,嘴里还嘀咕着:“真扫兴!”“砰”的一声,门关了,那声音很沉。
我不知不觉大哭起来,感觉自己是把大家赶走的,本来玩是很开心的,却被我搅得不愉快。
后来,经过妈妈的开导和自己的思考,我知道了遇到类似的事情应该怎么做。
首先,要和朋友订好玩的时间,时间到了,就要做该做的事。
如果朋友不肯走,可以说:“没关系啦!下次再玩吧!又不是没时间!”之类的话,让朋友开心地来,开心地走。
通过这件事,我还总结出一些生活中为人处事的道理。
第一,做什么都要有节制,不能太操劳,或者玩得太疯。
第二,要有很强的时间观念,要不自觉地盯着时间,分配时间。
第三就是要懂得说话,说话要表达清楚,让人一听就懂;在说一些不太好开口的话时,可以稍微婉转一些,不要用太直白的语言,最好让对方在听明白的情况下,又不会伤心。
生活是美好的,只要用心感受生活,就会有所发现,得到启示。
成长中总会遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。
在我的记忆中有一件事使我终身难忘,并且它还使我悟出了一个道理,影响了我一生。
记得有一次,妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!我一直看别人在玩旱冰鞋,十分羡慕,现在我终于也能玩了,万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。
生命的启示作文生命的启示作文(精选8篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的生命的启示作文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命的启示作文1人们都说:“生命是脆弱的。
”但是我认为生命是严肃的,是伟大的,是顽强的。
它,一课毫不起眼的小树苗,现在已长成了一棵苍天大树。
春天,它渐渐抽出了嫩绿的枝条,枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠,绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣,它也毫不畏惧,因为它坚信:只有在困难面前不低头,在危险面前不退缩,在死神面前不落泪,才能成为一个真正懂生命,懂生活的人!夏天,它长出了一个翠色滴的叶子,人们倚着它那粗壮的树干乘凉,它望着孩子们一个跟一个跃入水中,溅起一朵朵白莲似得水花,小鸟长大后,天天为它高歌小曲,还时不时地为它捉虫,也算是对大树的回报吧,大树也为它们遮风挡雨。
最令大树欣喜的季节来到了——秋天。
每当秋天,大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂,空气中弥漫着浓郁的花香,让人陶醉不已。
冬天,大树,它比腊梅坚强,它比仙人掌坚毅,它比柏松更坚韧!因为它明白:生命使者只会给敢于拼搏,敢于抗争的人让路,决不会给没有恒心的人希望!而对于我们人类,又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?大家都一样有生命,无论你的身份与地位如何,你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的路。
千里之堤溃于蚁穴,生命的渺小,体力的单薄并没有那么可怕,甚至命运的卑微也不会决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神!我们要脚踏实地的做人,热爱生命,热爱生活,热爱属于我们的一切!生命的启示作文2生命是一种不断磨砺的过程,许多事情要经过才会明白。
儿时的我,还是一个无知的孩童,不懂得生命的可贵。
后来发生的一件事,才让我有所明白。
那年,我六岁,哥哥9岁,我们全家一起去外婆家玩。
我的生命,宛如一部曲折好看的电影,一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的人生。
我热爱生活,因为它使我从中受到教育,得到启示。
记得5岁时,爸爸教我游泳,我怎么都不肯下水,一呛着就哇哇大哭。
爸爸拿我没办法,就送我到游泳馆找教练学。
我非常不情愿,因为我当时不但十分怕水,好像一进水中就要呛死,而且没有任何兴趣,一闻到游泳馆的气味全身就起鸡皮疙瘩。
学游泳时,我不敢下水,可教练却把我使劲往水里按,经常没明白怎么回事就被推进水中。
在不停的呛水和扑腾中,我用了三天时间学会了游泳的基础——漂浮和憋气。
学习下水游泳时,教练先让我趴在跳台上,把住我的手脚做动作。
等我做得正确时,便让我沿着岸边游,每当发现我把住池边休息,就拿长木棍拔开我的手;一熟练时,就让我到深水区中间游,并和同学比赛……三个月后,我终于通过不懈努力学会了蛙泳、自由泳和仰泳。
后来,我没有再学游泳,而是加强了在游泳馆的练习。
5年后的今天,我的泳技已经相当不错了,我感到学习、练习游泳很有意义,因为我不仅强健了体魄,而且明白了无论做什么事都要努力、认真,就算再笨拙,再惧怕只要肯下水、肯努力也一定会成功。