2019-2020年八年级物理10月月考试题 新人教版(II)

新人教版2019-2020年度八年级10月月考物理试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列估测中，最接近实际的是A．正常人脉搏的跳动是每秒次B．适合人们洗澡的水温为C．正常中学生手掌的宽度为D．教室门的高度约为2 . 用最小分度是1毫米的刻度尺测量初二物理课本的宽度，得出某一测量值（不估读），则该测量值记录正确的是下列各项中的：（）A．20.125厘米B．20.12厘米C．20.1厘米D．20厘米3 . 下列关于声音的说法中正确的是（）A．声音是由物体振动产生的B．“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C．声音在真空中不受阻力，传播最快D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判读的4 . 下列关于声音的说法，不正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．声音的频率越高，响度就越大C．声音在真空中无法传播D．“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的5 . 如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．甲和丁6 . 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间7 . 如图所示，小明自制乐器“水瓶琴”．在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水用同样大小的力，分别敲击各玻璃瓶侧面下部，会发出不同的声音．“不同的声音”主要是指声音的A．响度B．音调C．音色D．振幅8 . 钢的热胀冷缩程度比玻璃大，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A．一样大B．夏天的测量结果大一些C．冬天的测量结果大一些D．无法判定9 . 以下关于声音的说法，符合实际情况的是A．真空能传播声音B．令人心烦意乱的声音就是噪声C．秋天，蝉趴在树上某个地方也能发出叫声，说明发出声音时物体不需要振动D．人们利用声呐技术可以探测海洋的深度，说明声音只能传递信息而不能传递能量二、多选题10 . 关于误差，下列说法中正确的是A．选用精密的测量仪器可以减小误差B．只要认真测量，就可以避免误差C．误差就是测量中产生的错误D．多次测量取平均值可以减小误差三、填空题11 . 小明在操场上放声歌唱，他手摸喉头，感觉喉头在_____；歌声主要通过_____传播到窗户敞开的教室；教室里正在静心思考的小娟认为小明的歌声是_____（填“乐音”或“噪声”），她可用什么方法减弱小明的歌声进入耳朵：_____。

江西省南昌市十九中2019-2020学年八年级10月月考物理试题（上学期第一次)一、单选题1．在学习了测量的知识后，小雨用一把钢制刻度尺测出一个物体的长度为，你觉得他所测的物体最可能是（）A．物理课本的厚度B．饮水杯的高度C．黑板的长度D．一块橡皮的长度2．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A．B．C．D．3．嘹亮的军号声是由以下哪个物体振动发出声音的（）A．军号B．钢管C．军号内的空气D．人嘴4．小雨想要测出青岛市到济南市的距离，他设计了以下几种方案.你认为比较科学而简单的方法是（）A．做一根分度值为1m、长为10m的刻度尺进行测量B．打开地图，用一根细线测量出青岛市到济南市的图上距离，然后用毫米刻度尺测量细线的长度，再根据比例尺进行换算C．利用汽车行驶时里程表计数的变化进行测量D．从青岛市走到济南市，用所走的步数乘以一步的长度5．在跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，若在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（）A．比真实值偏大B．比真实值偏小C．和真实值一样D．无法判定6．下列关于长度单位的换算，过程正确的是（）A．×1000m=550mB．16cm=16×100cm=1600μmC．290mm=290×D．9nm=9×10−9=9×10−9m7．如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，下列说法正确的是（）A．敲击瓶子时，瓶和水振动发声，由于水柱高度不同，瓶子振动的幅度不同，所以响度不同B．敲击瓶子，水柱最高的瓶子振动最快，音调最高C．将玻璃瓶换成铁瓶，音调会不同D．用不同力度敲击，声音的响度不同二、多选题8．某同学测量一个物体的长度，记录了五次测量结果分别是：，下列说法不正确的是（）A．该同学使用的刻度尺分度值1mmB．错误数据是C．多次测量的目的是避免误差D．物体的长度应取9．下列关于声音的说法正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．振动的空气柱一定在发声C．在10m2的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”D．在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明三、填空题10．世界上第一只摆钟是根据_____________原理制成的，该原理是意大利物理学家____________发现的。

安徽省宿州市萧县杜楼镇郝党庄初中2019-2020年八年级上学期10月月考物理（人教版）第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1．下面几个物体中长度最接近6 cm的是( )A．排球的直径B．容积为60 mL的墨水瓶的高度C．一支新2B铅笔的长度D．初中物理课本的宽度2．测得某同学身高1.65m,下列说法中正确的是（）A．所用刻度尺的分度值是米B．测量结果精确到分米C．测量结果精确到厘米D．6是估读数字3．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A．B． C． D．4．下列情况中属于“误差”的是（）A．测量物体的长度时，物体左边缘未对准刻度尺“0”刻度线，把物体的右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度B．测量估读时，有人估计大些，有人估计小些C．用刻度尺测量时，未能在最小刻度值下面再估计一位数字D．观察时，视线未能与刻度尺垂直5．下列单位与物理量匹配正确的是（）A．质量的单位：牛顿B．密度的单位：kg·m3C．速度的单位：米每秒D．压强的单位：N·m2，简称帕斯卡6．在以下实例中，属于声波传递能量的是（）A．雷声响起预示可能会下雨B．敲西瓜听声音判断是否成熟C．用超声波清洗眼镜D．通过超声波了解胎儿发育的情况7．我们生活在声音的世界中,下列关于声现象说法正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的B．声音是由物体振动产生的,它的传播不需要介质C．超声波频率高,方向性强,可以用于月球和地球之间的声信号传递D．医学上用超声波粉碎人体内的结石,说明声音能够传递能量8．下列有关声音的实例中,与“响度”有关的是（）A．夏日买西瓜,要捧起来拍几下听听声音B．人们在买陶制品时,习惯用手敲一敲,再用耳朵听一听C．用水壶往保温瓶中灌水,声音在变化D．课堂上回答问题时要大点声,自习课研究问题时要小点声9．关于声现象,下列说法正确的是（）A．声源的振动频率越高,发出声音的响度会越大B．人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度C．在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音D．声音在真空中传播的速度是340m/s10．下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（）A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了第II卷（非选择题)评卷人得分二、填空题11．填写单位：（1）一位中学生的身高是167 ______ ,质量是51 ______ ；（2）在国际单位制中,时间的单位是______ ．12．一张纸的厚度是：69μm= ______ m13．如图所示机械停表的计数是_____，合计_____S．14．使用刻度尺之前,要注意观察它的零刻度线、_______和_______,使用刻度尺进行读数时,视线要和尺面_______．15．某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是_________，该物体的长度应记为__________．16．图是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的______而产生．（2）若增大塑料尺振动的幅度，则声音的______增大．（3）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的______发生改变．17．超声与次声超声：通常把频率高于20 000 Hz的声音称为________．次声：频率低于20 Hz的声音称为________．.不在此频率范围的声音人耳都听不到．人的听觉范围：正常人的耳朵只能听到________Hz到20 000 Hz之间的声音18．音色定义：反映声音的____和___，也称音品．影响因素：不同物体发出声音的音色是不同的，与物体的材料和结构有关．应用：可以根据音色判断不同的人和不同的乐器及物体等．19．如图所示，测得一枚纽扣的直径是________．第19题图第21题图20．“掩耳盗铃”是在________处减弱声音，“无声手枪”采用消声器是在________处减弱声音．21．用刻度尺测量铅笔的长度，如图所示，此刻度尺分度值是_____，铅笔的长度是_____．22．甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中______同学读数正确,量筒中液体体积为______。

2019-2020年八年级（上）月考物理试卷（10月份）(II)一、选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个正确的答案）1．下列温度值最接近实际的是（）A．健康成年人的体温是39℃B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃2．对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D．严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华3．今年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见．冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是（）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．升华4．同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡是拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．对这一现象包含的物物态变化及吸放热情况判断正确的是（）A．这是凝固现象，需要放热B．这是凝固现象，需要吸热C．这是凝华现象，需要吸热D．这是凝华现象，需要放热5．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（）A．液化放热 B．蒸发吸热 C．凝固放热 D．升华吸热6．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物．如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的水（）A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了C．温度达到沸点，不会沸腾D．温度低于沸点，不会沸腾7．为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度8．开启电风扇，对着一盆0℃水的水面吹风．过了一段时间（）A．水的表面出现薄冰，温度降到0℃以下B．水的表面出现薄冰，温度仍为0℃C．水不会结冰．温度也保持0℃不变D．水不会结冰，但温度要下降二、填空题（每空1分，共25分）9．盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了．冰棍在熔化过程中要热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了现象（填一种物态变化名称）10．夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可知沥青是（选填“晶体”或“非晶体”）；这种固体在熔化过程中吸收热量温度；医院抢救中暑病人时，会在病人额头上大面积地擦酒精降温，依据是酒精蒸发会（选填“吸热”或“放热”）．11．当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面成小水珠，这就是露．如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，小水珠附在这些浮尘上，形成．在严寒的冬天，当地面温度迅速降到0℃以下，在窗玻璃的（填“内侧”或“外侧”）形成冰花．12．小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过℃，只有当时，继续加热，液体温度才会升高．13．夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；（3）把冰棒放进玻璃杯．不一会儿．玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”．以上发现中，物态变化名称相同的有（填序号），这种物态变化名称叫做．小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的性．14．小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会（填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽会．15．2015年春节，小红去北方看雾凇，在公园看到温度计（寒暑表）如图所示，其量程为，℃，温度计内的测温液体可能是表格中的．16．实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面．（均填物态变化名称）三、实验探究题（17题8分，18题7分，19题10分，共25分）17．温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的原理制成，根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：①②．18．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．（1）图中，海波的熔化过程是段（用图中字母表示），此过程中海波热（选填“吸”或“放”）．（2）图中，海波在D点是态，在G点是态（均选填“固”或“液”）．（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用的酒精灯加热（选填“相同”或“不同”），测出它们熔化过程所用的时间如表．由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是的（选填“相同”或“不同”）．19．小云用如图所示装置探究水的沸腾．（1）组装实验器材时，应按照的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．实验室现有水银温度计（﹣20℃﹣120℃）、酒精温度计（﹣80℃﹣60℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是；（2）实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；（3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是．四、综合能力题（20题14分，21题12分，共26分）20．某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是℃．（3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点．（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，你认为他的判断准确吗？（准确/不准确），你判断的理由是．（5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用．（冰/适当浓度盐水结成的冰）．21．用电冰箱研究物态变化现象：（1）电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室（填物态变化）热，再在冷凝管进行相反的过程从而循环使用；（2）在活动中，需要将温度计离开被测的环境读数，为减小影响，可以在温度计的上包裹一个湿棉花团；（3）实验室中温度计的量程只有﹣2～100℃，活动中若冰箱冷冻室某测量点的温度为﹣10℃，则温度计中液柱上表面的位置大致上在图甲中所示的（A/B/C）位置；（4）水、牛奶、糖水、食盐水中，凝固点最低的是食盐水，为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，这样做的理由是晶体的凝固点和相同；（5）将放有冰的试管直接置于空气中熔化时，发现所用时间较长，为了加快冰的熔化，有同学建议用图乙所示方法加热，而这种方法加热将导致温差大，冰吸热（填“均匀”或“不均匀”）．2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个正确的答案）1．下列温度值最接近实际的是（）A．健康成年人的体温是39℃B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃【考点】温度．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项不符合实际；B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右．此选项符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃．此选项不符合实际；D、晶体凝固点与物质种类有关，标准大气压下水的凝固点的0℃，盐水的凝固点要低一些．此选项不符合实际．故选B．2．对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化D．严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．【分析】要分析是什么物态变化，就要先确定此物质原来是什么状态，现在又是什么状态，即判断该物质由什么状态变化到什么状态．【解答】解：A、河中的冰消融是固态冰变液态水，是熔化现象．此选项错误；B、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象．此选项错误；C、雾散去是液态的水变气态的水蒸气，是汽化现象．此选项错误；D、雪人变小是固态的冰直接变成了气态的水蒸气，是升华现象．此选项正确．故选D．3．今年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见．冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是（）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．升华【考点】生活中的升华现象．【分析】物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液体变为固态是凝固过程；物质从气态变为液态是液化过程；物质从液态变为气态是汽化过程；物质从固态直接变为气态是升华过程；物质从气态直接变为固态是凝华过程．【解答】解：冰雹落到地面上一会儿就变成水，物质从固态变为液态是熔化过程．故选：A．4．同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡是拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．对这一现象包含的物物态变化及吸放热情况判断正确的是（）A．这是凝固现象，需要放热B．这是凝固现象，需要吸热C．这是凝华现象，需要吸热D．这是凝华现象，需要放热【考点】凝固与凝固放热特点．【分析】解答本题要知道六种物态变化定义：物质从固态变为液态是熔化过程．物质从液态变为固态过程是凝固．物质从液态变为气态是汽化．物质从气态变为液态是液化．物质从固态直接变为气态是升华．物质从气态直接变为固态是凝华．本题的“现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰”是液态变为固态，属于凝固，要放热．【解答】解：本题中的“肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰”属于液态的水凝固成固态的冰，凝固需要放热．故选：A．5．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（）A．液化放热 B．蒸发吸热 C．凝固放热 D．升华吸热【考点】汽化及汽化吸热的特点．【分析】物质由液体变为气态叫汽化；汽化有蒸发和沸腾两种方式．蒸发可以子啊任何温度下进行，蒸发吸热，具有致冷的作用．【解答】解：夏天温度高，盆里的水会不断蒸发，蒸发吸热，具有致冷的作用，使周围环境温度降低，篮子里的饭菜就不容易变质．故选：B．6．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物．如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的水（）A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了C．温度达到沸点，不会沸腾D．温度低于沸点，不会沸腾【考点】沸腾及沸腾条件．【分析】液体沸腾条件：一是达到沸点，二是需要继续吸热，但沸腾时温度不再改变，据此进行解答．【解答】解：锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变，所以，碗内水的温度等于水的沸点，但碗内的水不能继续吸热，不会沸腾，故ABD错误、C正确．故选C．7．为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度【考点】影响蒸发快慢的因素．【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，从而减慢了水分蒸发的原因，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑，那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动，本题把细水管放入果树下的土里，减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发．【解答】解：A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．故选A．8．开启电风扇，对着一盆0℃水的水面吹风．过了一段时间（）A．水的表面出现薄冰，温度降到0℃以下B．水的表面出现薄冰，温度仍为0℃C．水不会结冰．温度也保持0℃不变D．水不会结冰，但温度要下降【考点】温度；凝固与凝固放热特点；影响蒸发快慢的因素．【分析】电风扇对着一盆0℃水的水面吹风加快了空气的流动，会加快水的蒸发，则利用蒸发吸热和水的凝固特点解释．【解答】解：当电风扇对着0℃水面吹风时，水面的空气流动加快，从而使水面蒸发加快，而蒸发要带走热量，使0℃的水因放热而凝固，从而出现薄冰．但由于冰是晶体，则水在凝固过程中放热而温度不变，因此它的温度仍是0℃．故选B．二、填空题（每空1分，共25分）9．盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了．冰棍在熔化过程中要吸收热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了液化现象（填一种物态变化名称）【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象．【分析】解决此题要知道物质由固态变成液态叫做熔化，熔化过程需要吸收热量．物质由气态变成液态叫做液化，【解答】解：①冰棍在嘴里会熔化，熔化过程需要吸收热量，所以会感觉凉爽；②从冰箱中取出的矿泉水，温度比较低，空气中的水蒸气遇到比较冷的饮料瓶就会液化为小水珠，附着在饮料瓶表面．故答案为：吸收；液化．10．夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可知沥青是非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；这种固体在熔化过程中吸收热量温度升高；医院抢救中暑病人时，会在病人额头上大面积地擦酒精降温，依据是酒精蒸发会吸热（选填“吸热”或“放热”）．【考点】晶体和非晶体的区别；蒸发及其现象．【分析】晶体和非晶体的主要区别是：晶体在熔化过程中温度不变，具有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点；蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象，蒸发是吸热过程，具有致冷作用．【解答】解：夏天，沥青路面随着气温的升高而变得越来越软，说明沥青没有固定的熔点，是非晶体；抢救中暑病人时，首先是在人体的皮肤上大面积地擦酒精，主要是利用酒精蒸发吸热，可以降低病人的体温．故答案为：非晶体；升高；吸热．11．当夜间气温降低时，白天在空气中形成的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块等上面液化成小水珠，这就是露．如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，小水珠附在这些浮尘上，形成雾．在严寒的冬天，当地面温度迅速降到0℃以下，在窗玻璃的内侧（填“内侧”或“外侧”）形成冰花．【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．【分析】物质有气态变为液态叫做液化；物质由气态变为固态叫凝华．根据我们对于各种物态变化的概念来分析，得出结论．【解答】解：①当夜间气温降低时，白天空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上遇冷液化形成小水珠，这就是露；如果空气中有较多的浮尘，当温度降低时，小水珠附在这些浮尘上，形成雾；②在严寒的冬天，地面温度迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是室内的水蒸气凝华而成的，这层冰花在窗户玻璃的内侧．故答案为：液化；雾；内侧．12．小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到60℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度不会（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃，只有当醋全部汽化时，继续加热，液体温度才会升高．【考点】沸腾及沸腾条件；汽化及汽化吸热的特点．【分析】液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变．【解答】解：由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃；只有当醋全部汽化后，再继续加热，油温度才会升高．故答案为：60；不会；60；醋全部汽化．13．夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；（3）把冰棒放进玻璃杯．不一会儿．玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”．以上发现中，物态变化名称相同的有（2）（3）（填序号），这种物态变化名称叫做液化．小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的导热性．【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象．【分析】（1）物质由气态变为液态叫液化；物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态变为液态叫熔化．（2）估计材料的物理性质来选择冰棒棍．【解答】解：（1）空气中的水蒸气遇到温度很低的冰棒，直接凝华形成了固态小冰晶，看起来像“白花花的粉”．（2）剥去包装纸，冰棒冒出的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒液化形成的小水滴．（3）把冰棒放进玻璃杯后，由于热传递，所以茶杯的温度降低，空气中的水蒸气遇到温度较低的茶杯，对它放热液化形成了液态小水滴，看起来像“汗”．（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”，冰棒由固态变为液态，属于熔化现象．以上发现中，物态变化名称相同的有（2）（3），这种物态变化名称叫做液化．（5）冰棒棍用木材制成的，这是因为木材具有较差的导热性．故答案为：（2）（3）；液化；导热．14．小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃．碘的熔点为113.7℃．采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会升华（填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会熔化；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽会凝华．【考点】升华和凝华的定义和特点．【分析】判断物态变化，首先确定原来的状态，然后确定最后的状态，从而确定物态变化，同时注意熔化条件①达到熔点②继续吸热．【解答】解：甲图，在水中加热，水的温度约为100℃，碘的熔点为113.7℃，所以碘不会熔化；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，则该物态变化为升华．图乙中，酒精灯外焰温度约为800℃，高于碘的熔点，碘吸热可能熔化．当停止加热后，碘蒸汽放热从气态直接变为固态，则物态变化为凝华．故答案为：升华；熔化；凝华15．2015年春节，小红去北方看雾凇，在公园看到温度计（寒暑表）如图所示，其量程为，当时气温为﹣16℃，温度计内的测温液体可能是表格中的酒精．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】（1）使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区分零上或零下；（2）温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，在选取温度计时，注意被测液体的温度不能超过温度计的量程．【解答】解：（1）图中温度计的分度值为2℃，能测量的最低温度是﹣40℃，最高温度是50℃，故量程为﹣40℃～50℃；（2）液柱位置在零摄氏度以下，位于﹣10以下第3个小格，故其示数为﹣16℃；（3）通过观察温度计的测量范围，并比较表中的数据可知，酒精的沸点为78℃，大于温度计的最大测量值，凝固点为﹣117℃，小于温度计的最低温度，而水和水银的凝固点都大于温度计的最低温度，因此温度计内的液体是酒精．故答案为：﹣40℃～50℃；﹣16；酒精．16．实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速升华成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气凝华成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而熔化为雨滴落到地面．（均填物态变化名称）【考点】升华和凝华的定义和特点；熔化与熔化吸热特点．【分析】（1）物质由固态直接变为气态的过程叫升华，属于吸热过程；（2）物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，属于放热过程；（3）物质由固态变为液态的过程叫熔化，属于吸热过程．【解答】解：飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快由固态直接升华成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空中水蒸气便凝华成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面．故答案为：升华；凝华；熔化．三、实验探究题（17题8分，18题7分，19题10分，共25分）17．温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的热胀冷缩原理制成，根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：①读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数②读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平．【考点】液体温度计的构造与工作原理；温度计的使用及其读数．【分析】（1）温度计的工作原理是液体的热胀冷缩；（2）温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．【解答】解：温度计是根据液体的热胀冷原理制成的；对比图中操作可知，使用温度计注意事项中的两项：①读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数；如果离开，温度计的示数会下降，读出的数据不准确．②读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平；仰视或俯视时读出的数据会不准确．故答案为：热胀冷缩；①读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数；②读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平．18．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．（1）图中，海波的熔化过程是BC段（用图中字母表示），此过程中海波吸热（选填“吸”或“放”）．。

河南省许昌市襄城一中(初)2019-2020年八年级上学期10月月考物理（人教版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，4次测量的数据分别为2.35cm、2.36 cm、2.36 cm、2.57 cm，则测量结果应记为（）A．2. 41 cm B．2.367cmC．2.35 cm D．2.36cm2．下列单位换算中正确的是（）A．3.6km=3.6km×1000m=3600mB．3.6km=3.6km×1000=3600cmC．3.6km=3.6km×1000=3600mD．3.6km=3.6×1000m=3600m3．测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础．以下对常见物体尺度的估测中正确的是（）A．物理课本的宽度约为16.9dm B．一支普通牙刷的长度大约是20cmC．普通教室的高度约为15m D．自行车车轮直径约为1.5m4．使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A．正常B．偏小C．偏大D．无法比较5．如图使用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）A．B． C．D．6．在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示，下列说法中正确的是( )A．甲、乙两火炬手一定向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C ．甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动D ．乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动7．寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑，是因为他选择的参照物是（ ） A ．岸边的山B ．水中的剑C ．乘坐的船D ．江中的水8．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s t -图象如右上图所示，由图可知（ ）A ．两物体在0~10s 内都做匀速运动，且v v <甲乙B ．两物体在15~20s 内都做匀速运动，且v v <甲乙C ．两物体在15s 末相遇，且0~15s 内通过的路程相等D ．两物体在20s 末相遇，且0~20s 内通过的路程相等9．在百米赛跑中，小明到达50m 处的速度是9.0m/s ，12.5s 末到达终点的速度是7.5m/s ，则小明跑完全程的平均速度是（ ） A ．7.5m/sB ．9.0m/sC ．8.0m/sD ．8.25m/s10．一个做匀速直线运动的物体，它在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（ ） A ．9米/秒B ．12米/秒C ．4.5米/秒D ．无法确定11．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h,陆地上的猎豹最快每秒可跑40米，空中飞行的燕子1min 能飞3km ，比较它们的速度的大小（ ） A ．燕子速度最大B ．旗鱼速度最大C ．猎豹速度最大D ．三者一样大12．某物体做匀速直线运动，由速度公式sv t=可知，物体的（ ） A ．速度与路程成正比 B ．速度与时间成反比 C ．速度大小恒定不变 D ．以上说法都对13．李军家距学校600 m 远，某天他上学时，以1 m/s 的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s 的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是（ ） A ．1.2 m/sB ．1.25 m/sC ．2 m/sD ．2.5 m/s14．甲、乙两车都做匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比为5: 3，所用时间之比1: 2，则两车的速度大小之比为（）A．10: 3 B．5：6C．3: 10 D．2:15.15．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验，如图所示，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．在此过程中，滑块的平均速度是（）A．10 cm/s B．9 cm/s C．8 cm/s D．7 cm/s16．如图甲所示，秒表的读数为________s；如图乙所示，被测物体的长度为________cm．17．如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是________cm，用乙刻度尺测物体的长度是________cm．18．一列长200m的火车，以72km／h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是________s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以________为参照物.19．诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物，枯藤是_____的，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物_____是运动的．20．我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”，对太阳东升西落的现象，我们所选择的参照物是______；歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以____为参照物的；小明沿公路向东散步，一辆小汽车快速从小明身边穿过，向东急驰而去，以小汽车为参照物，小明在向______运动．21．如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。

河南省郑州四中2019-2020年八年级上学期10月月考物理（人教版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．一天，王皓放学回家，刚进家门时听到电视里传来：“夜半三更哟，盼天明…岭上开遍哟，映山红…”。

他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。

这是根据声音的_______来判断的。

他奶奶称赞黄英的声音很尖，这是指她唱歌时发声的_______高，引吭高歌指的是声音的_______大。

2．体温计的测量范围是_____．一个体温计的示数为38℃，如果没甩，就用它给另一个体温为36.5℃的人测量体温，则测量结果为_____．3．吹奏笛子时，笛子发出的声音是由________振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面．锣声就消失了，这是因为______________________________________________．4．“不敢高声语，恐惊天上人”。

这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)高。

月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为_______不能传声。

5．动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了喇叭纸盒振动的________，使______变高．6．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以_____为参照物，“人不觉”是以_____为参照物．7．端午节,贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛。

发令枪响,几只龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟(如离弦之箭向前疾行).括号中的句子中龙舟所选择的参照物是_______;图中是体育教师为某同学测量长跑成绩用的_______(填仪器名称)，图中的示数是_______min_______s.8．下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A．小明午餐大约吃4㎏的米饭B．教室的高度大约是7mC．港城六月份的平均气温约为50℃D．成年人正常步行的速度约为1.2m/s9．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（）A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s10．一同学用分度值是厘米的刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm,12.325cm 则该物体的长度应记为( )A．12.27 cm B．12.3 cm C．12.2 cm D．12.0 cm11．下列与声现象有关的说法中正确的是( )A．声波具有能量，且能在真空中传播B．合唱时有“高音声部”和“低音声部”，这里的“高”和“低”是指声音的响度C．超声波手术刀应用了超声波方向性好、穿透力强、能量集中的特点，“烧死”癌细胞D．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播12．以下几个验证性小游戏,其中错误的是( )A．用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时，发现泡沫塑料球被弹起，说明声音是由物体的振动产生B．越用力拨动钢尺，钢尺发出声音越大，说明物体振动幅度越大，响度越大C．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，发现闹钟的声音逐渐变大，说明真空可以传声D．用温度计测量液体，浸入后要稳定一会儿，等示数稳定后再读书13．在标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，经过适当时间，温度计中水银面到达刻度尺上的4 mm刻度线。

2019-2020年八年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版）一．选择题（每题2分，共计30分）1．关于声现象，下列说法错误的是（）A．一切发声体都在振动B．声音在真空中传播的速度为340m/sC．教室周围植树可以减弱噪声D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度2．下列温度值最接近实际的是（）A．健康成年的体温约为39℃B．让人感觉舒适的室内温度约为25℃C．洗澡时，淋浴时适宜的水温大约是60℃D．饺子煮熟即将出锅时温度为80℃3．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．把声音反射回去了B．吸收了声波C．改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围D．使鼓面停止了振动4．判断下列哪一个过程是属于物态变化过程（）A．将铁块加热至100℃B．气球充气时逐渐膨胀C．把大冰块锤成小冰块D．烈日炎炎，冰可乐的外壁“出汗”了5．二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（）A．用手指按压同一根弦的不同位置B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋转弦轴，增加弦的紧张度6．超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能的是（）A．方向性好B．穿透力强C．能量集中D．遇物反射7．下列实验和实例能说明声音的产生和传播条件的一组是（）①放在真空罩中的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声②音叉发声时用手按住音叉，音叉声就消失了③在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到碎纸屑在不停地跳动④拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．下列图中温度计使用正确的是（）A．B．C．D．9．我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流动的河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰交界处的温度是（）A．4℃ B．0℃ C．﹣40℃D．略高于﹣40℃10．炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（）A．利用了水的蒸发、吸收热量 B．利用了水的沸腾、吸收热量C．利用了水的汽化，放出热量 D．利用了水的液化，吸收热量11．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（）A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B．纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热D．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾12．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A．减弱飞机发动机噪声的传播 B．防止次声波对人耳的伤害C．在人耳处减弱噪声D．减弱飞机发动机噪声的产生13．体温计的测量精度可达到0.1℃，这是因为（）A．体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多B．体温计的测量范围只有35℃到42℃C．体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D．体温计比较短14．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（）A．甲＞乙＞丙 B．甲＜乙＜丙 C．甲＜乙=丙D．甲=乙=丙15．汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”（）A．无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B．无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C．夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面D．夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面二、填空题（每空1分，共计35分）16．声音是由物体振动产生的．风吹树哗哗响是在振动．17．如图甲所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了．在图乙中，当敲响右边的音叉时，与左边音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在中传播；若在月球表面上进行此实验，则（选填“能”或“不能”）观察到上述现象．18．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的；“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的来分辨．19．小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的．20．如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件是．21．2016年1月6日，我国地震台网探测到朝鲜境内发生了一次强度约为5级的地震，朝鲜证实进行了核试验，核爆炸产生的（超声波/次声波）能绕过障碍物传得很远，这种波的频率比可听声波（高/低），这种波对人体有杀伤力，这说明它具有．22．如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调，这说明音调跟发声体的有关．23．蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食，它在飞行时会发生（选填“次声波”或“超声波”），根据回声到来的方位和时间、确定目标的位置，科学家利用这个原理发明了系统．24．最近，一门新的技术体系“雾水工程”（利用一些装置收集空气中的雾水），正在世界一些国家和地区里悄然兴起，如图所示是加拿大公益组织利用雾气收集网为缺水地区人民供水的情景，雾的形成是现象（填物态变化名称），该过程需要热．25．春秋雾霾天气，室内瓷砖地面上常会出现一薄水层，俗称“反潮”．这一薄水层是（选填“空气中”或“地面下”）的水蒸气（填物态变化名称）成的小水珠附着在地面上产生的．26．液化的方法通常有和两种；家用的煤气罐就是用方法使气体液化后体积缩小，便于运输．27．（1）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的性质制成的，图甲中体温计的示数是℃，若没有甩就先后测量甲、乙两人的体温，若他们的真实体温分别是36.4℃、38.8℃，而经此体温计测量：甲的读数是；乙的读数是．（2）世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）是根据气体的这种性质制成的．球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水．若发现液面由A上升到B 位置，则表明气温（选填：“升高”或“降低”）．28．在炎热的暑假里，张华在家写作业，汗流不止，抬头看了挂在墙上的寒暑表，当时室温为36℃，于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数（选填“升高”、“不变”或“降低”）．那么她感到凉快的原因是．29．2015年10月5日，屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人．青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有较（选填“高”或“低”）的．30．有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准．用它测量冰水混合物的温度时，读数为5℃，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95℃．（1）如果实际气温为20℃时，这支温度计的读数是；（2）当外界实际温度为时，温度计的示数等于实际温度．三、实验探究题（每空1分，共计35分）31．如图所示，是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题：（1）甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面．比较两次听到的声音，说明；（2）乙图用塑料袋把闹钟套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以听到闹铃发出的声音，说明；（3）丙图中当不断地抽气时，手机的播放的音乐声在逐渐地减弱，说明．（4）丁图中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，说明．32．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题．实验步骤：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：回答问题：（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越（填“大”或“小”）的原理．（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料（选填“强”或“弱”）．（3）如果在给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，（填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点．（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），是有效的降噪方法之一．在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在减弱噪声．33．有四支温度计，测量范围分别是：A．﹣10～110℃B.35～42℃C．﹣20～50℃D.0～50℃（1）若要测量沸水的温度应选；（2）若要来测量无锡地区的气温应选．如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗？甲的示数为，乙的示数为．（3）你认为图丙中（1）、（2）、（3）读数方法正确的是；（4）某同学准备用温度计来测量某液体的温度，设计了如下实验步骤：A、选择适当的温度计，观察其量程和分度值；B、估计被测物的温度；C、让玻璃泡跟液体充分接触；D、取出温度计；E、待示数稳定后，读数；请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来：．34．某学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素．（1）提出问题：观察如图甲，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：a．液体表面积的大小；b．液体；c．液体表面．（3）进行实验、收集证据（针对猜想a）：①取两块相同的玻璃板．②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图乙所示．③保持酒精的和酒精表面．④一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精量明显不同．（4）分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小（有关/无关）．（5）学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图丙所示．结果发现一滴水先蒸发完，于是小李得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水的数量越少，蒸发越快．从实验设计环节看，小李的设计没有控制水的（多少/表面积）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（正确/不正确），理由是：．35．如图甲所示，在观察水的沸腾实验中．（1）安装实验器材时应按照图甲中（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）沸腾时，小明观察到：①温度计的示数如图乙所示，由图可知水沸腾时的温度为℃，说明此时当地大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度（选填“升高”或“不变”）．②沸腾时，水中气泡的情形为图丙中图（选填“A”或“B”）；（3）图丁是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度﹣时间图象．由图丁可知，两组同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因；．36．一般物质都有“热胀冷缩”的性质，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀．表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录（铜、铝线的横截面积相同）．请根据实验记录完成下列各题：（1）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：当材料和升高的温度相同时，固体线膨胀的长度与有关．（2）比较实验序号1与3可得到的初步结论是：当材料和原长相同时，固体线膨胀的长度与有关．（3）比较实验序号，可得初步结论：当原长和升高的温度相同时，固体的线膨胀与材料有关．（4）通过以上实验，你能初步判断，在相同条件下，铝的线膨胀程度比铜（选填：“显著”或“不显著”）．如图所示，是一个由铜铝组成的双金属片，在30℃时是平直的，则在80℃时，双金属片将弯向（选填“铝”或“铜”）．2016-2017学年江苏省无锡市天一实验学校八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一．选择题（每题2分，共计30分）1．关于声现象，下列说法错误的是（）A．一切发声体都在振动B．声音在真空中传播的速度为340m/sC．教室周围植树可以减弱噪声D．看电视时调节音量是为了改变声音的响度【考点】声音的产生；声速；响度与振幅的关系；防治噪声的途径．【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）光在真空中传播速度最大，约为3×108m/s；声音的传播需要介质；（3）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处．（4）响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关．音量的调节，就是改变声音的响度．【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动，故A正确；B、声音不能在真空中传播；故B错误；C、植树可以在传递过程中减弱噪声；故C正确．D、调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变，故D正确．故选：B．2．下列温度值最接近实际的是（）A．健康成年的体温约为39℃B．让人感觉舒适的室内温度约为25℃C．洗澡时，淋浴时适宜的水温大约是60℃D．饺子煮熟即将出锅时温度为80℃【考点】温度．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右．故B符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃．故C不符合实际；D、标准大气压下沸水的温度为100℃，饺子煮熟即将出锅时温度就为100℃，故D不符合实际．故选B．3．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．把声音反射回去了B．吸收了声波C．改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围D．使鼓面停止了振动【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止．【解答】解：敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失．故选D．4．判断下列哪一个过程是属于物态变化过程（）A．将铁块加热至100℃B．气球充气时逐渐膨胀C．把大冰块锤成小冰块D．烈日炎炎，冰可乐的外壁“出汗”了【考点】物质的三态及其基本特征．【分析】物态变化是指物质由一种状态变成另一种状态的过程．物态变化有六种：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华．【解答】解：A、将铁块加热至100℃．温度上升，但状态没变化．故A错误；B、气球充气时逐渐膨胀．属于气球的形状发生变化，状态没变．故B错误；C、把大冰块锤成小冰块．冰的形状改变了，但状态没变．故C错误；D．冰可乐的外壁“出汗”是由空气中的水蒸气液化形成的，属于物态变化，故D正确．故选D．5．二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（）A．用手指按压同一根弦的不同位置B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋转弦轴，增加弦的紧张度【考点】频率及音调的关系．【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动频率有关；弦乐器中，弦的长短、粗细、松紧都会影响其音调的高低．【解答】解：A、用手指按压同一根弦的不同位置，弦振动部分的长度不同，振动的频率不同，发声的音调不同，故A不合题意；B、手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦，由于两根弦的粗细不同，振动的频率不同，发声的音调不同，故B不合题意；C、加大摩擦弦的力量，可使弦的振幅不同，从而发声的响度不同，不能影响音调，故C符合题意；D、旋转弦轴，增加弦的紧张度，可使弦振动的频率加快，音调提高，故D不合题意．故选C．6．超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能的是（）A．方向性好B．穿透力强C．能量集中D．遇物反射【考点】超声波与次声波．【分析】超声波具有定向性好、穿透力强、破碎能力强等特点，在生产、医疗、科学等方面得到广泛应用．【解答】解：超声波具有声音的特点可以传播信息和能量，另外还具有方向性好、穿透力强、能量集中、遇物反射等特点，超声波手术刀就是应用方向性好、穿透力强、能量集中的特点，所以超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是遇物反射．故选D．7．下列实验和实例能说明声音的产生和传播条件的一组是（）①放在真空罩中的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声②音叉发声时用手按住音叉，音叉声就消失了③在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到碎纸屑在不停地跳动④拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：①声音的传播需要介质，所以放在真空罩里的手机，只能看到指示灯在闪烁，但是不能听见铃声；②由于发声的物体在振动，所以在音叉发声时用手按住音叉，音叉声就消失了．③由于发声的物体在振动，所以在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动．④拿一张硬纸片，在木梳上快慢不同的划过的时候，产生的音调不同；故能说明声音的产生和传播条件的一组是①②③．故选A．8．下列图中温度计使用正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．【解答】解：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．故A错误；B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．故B错误；C、温度计的玻璃泡未与被测液体接触．故C错误；D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．故D正确．故选D．9．我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流动的河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰交界处的温度是（）A．4℃ B．0℃ C．﹣40℃D．略高于﹣40℃【考点】摄氏温度及其计算；熔点和凝固点．【分析】本题考查的是温度的规定：在1标准大气压下冰水混合时的温度为0℃，沸腾水的温度为100℃．【解答】解：A、由于水的反膨胀原因，只有在静止的水的深层，水的温度为4℃，所以不符合题意B、在1标准大气压下，冰和水混合故其温度为0℃，符合题意C、﹣40℃是冰基本的温度，不可能是交界处的温度，因为达到这一温度时，水早已结冰，不符合题意D、略高于﹣40℃时，水早就结冰了，不可能存在为液态，不符合题意故选B．10．炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（）A．利用了水的蒸发、吸收热量 B．利用了水的沸腾、吸收热量C．利用了水的汽化，放出热量 D．利用了水的液化，吸收热量【考点】蒸发及其现象．【分析】蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热；蒸发有致冷作用．【解答】解：夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水会发生蒸发，蒸发过程中吸热，导致气温降低，所以感觉凉爽．故选A．11．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（）A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B．纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热D．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾【考点】汽化及汽化吸热的特点；沸腾及沸腾条件；液化及液化现象．【分析】①汽化包括蒸发和沸腾两种方式，蒸发在任何温度下都会发生；②物质由气态变为液态的过程叫液化；③物体要燃烧的条件是达到着火点；④沸腾的条件是：达到沸点，吸收热量．【解答】解：A、纸锅里的水未加热前，虽然不能沸腾，但会蒸发，所以水会发生汽化现象．此选项错误；B、纸锅里的水上方冒出“白气”，实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠．此选项正确；C、纸锅中盛着水，水在一个标准大气压下最高温度是100℃，纸锅受水的影响，不会超过100℃，没有达到纸的着火点，所以纸锅不会燃烧．此选项正确；D、纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将停止沸腾．此选项正确．故选A．12．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A．减弱飞机发动机噪声的传播 B．防止次声波对人耳的伤害C．在人耳处减弱噪声D．减弱飞机发动机噪声的产生【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．【解答】解：“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故C符合题意，ABD不符合题意．故选C．13．体温计的测量精度可达到0.1℃，这是因为（）A．体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多B．体温计的测量范围只有35℃到42℃C．体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D．体温计比较短【考点】体温计的使用及其读数．【分析】体温计比常用的温度计测量精度高，即分度值小，只有0.1℃；而常用的温度计的分度值是1℃．可以从体温计的构造上进行分析．【解答】解：体温计和常用温度计相比，前者内径很细，而下端的玻璃泡则很大，使得有微小的温度变化，即吸引很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，所以可以测量的更为精密．故选A．14．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧。

新人教版2019-2020年度八年级10月月考物理试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 新学期开学之际，学校举行文艺演出欢迎新同学。

小敏同学倾情演唱歌曲《童年》，引起了同学们的合唱。

下列分析正确的是（）A．歌声通过空气传入现场观众的耳朵B．现场同学们的合唱的声音比小敏的声音传播速度更快C．舞台上的喇叭提高了歌声的音调D．同学们根据响度来识别不同的伴奏乐器2 . 给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中c图线所示。

若其他条件不变，仅将水的质量减少，则温度与时间的关系图线正确的是A．a B．b C．c D．d3 . 用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（）A．B．C．D．4 . 关于物理测量仪器的使用，下列说法中正确的是A．用刻度尺测量长度时，一定要从零刻度线开始且要估读B．用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁C．用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D．用弹簧测力计测量拉力时，弹簧测力计一定要保持竖直5 . 如图使用温度计测液体的温度的操作，正确的是（）C．D．A．B．6 . 下列哪一个因素会影响声音在空气中的传播速度A．声源种类B．响度大小C．音调高低D．空气温度高低7 . 放在发声的扬声器纸盒上的小纸片会跳舞，发声的音叉会弹开乒乓球．这些有趣的现象都说明了（）A．声音能传播信息B．声音能在水中传播C．声音的传播需要介质D．声音是由物体的振动产生的8 . 下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色C．公路两旁的隔音板是通过吸收声波从而减小噪声D．汽车安装的倒车雷达能探测障碍物距离是利用超声波回声测距来工作的9 . 用体温计测得甲的体温是37.8℃,未经甩过,又先后用它去测量乙和丙的体温．若乙、丙的实际体温分别是36.8 ℃和38.6 ℃,那么在测量时两次读数分别是A．36.8℃和38.6℃B．37.8 ℃和38.6℃C．37.8℃和37.8℃D．36.8℃和37.8℃10 . 下列关于研究方法的说法，错误的是（）A．让液体温度和表面积不变来研究液体蒸发快慢与液体表面空气流速的关系，这是控制变量法B．根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，这是转换法C．将固体按熔化特点的不同分为晶体和非晶体，是分类法D．找出蒸发和沸腾在吸放热、发生的位置、剧烈程度等方面的异同点，这是比较法11 . 有关研究人员指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数急剧增加的主要原因之一，以下是关于被埋在城市废墟里的人自救的一些措施，其中最有效的是（）A．大声呼救B．静等营救人员前来营救C．见缝隙就钻，从废墟里爬出来D．硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救12 . 以下关于声音的说法，错误的是（）A．打雷时先看到闪电后听到雷声B．声音可以在真空中传播C．人能听到的声音频率范围为20～20000HzD．声音可以传递能量二、填空题13 . 如图所示，王老师对着吸管吹气，使吸管发出声音，用的力越大，声音的响度______，用剪刀把吸管剪短，声音的音调会________，利用这个吸管还可以吹出小鸟的叫声，这是模仿了小鸟的________。

新人教版2019-2020年度八年级10月月考物理试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有一根长300米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声（）A．一次响声B．两次响声C．三次响声D．四次响声2 . 放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少．加热过程中水主要发生的物态变化是（）A．熔化B．汽化C．液化D．升华3 . （2017•齐齐哈尔卷）关于声现象的描述，以下说法正确的是（）A．从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小，此现象可推理得出真空不能传声B．与牛的叫声相比，蚊子发出的声音响度小、音调低C．龙卷风发生时伴有人耳听不到的超声波D．晚八点以后停止跳广场舞，这是在传播过程中减弱噪声4 . 2016 年里约奥运会开幕式上，73 岁的老歌手维奥拉手持吉他自弹自唱，仅搭配不到10 人的小提琴、大提琴等小型编制弦乐团，呈现拥有超过百年历史的巴西国歌。

下列说法不正确的是A．他的歌声是由于振动产生的B．乐声主要通过空气传入现场观众的耳朵C．歌手通过麦克风来提高声音的音调D．我们能分辨是吉他还是小提琴主要依靠声音的音色5 . 关于声的应用，下列说法不正确的是A．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的B．声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗精细机械C．老师在教室里讲课，产生的回声起到了增强原声的作用D．声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用，没有危害6 . 春节期间，小雪在家中帮助妈妈煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小雪又往锅里迅速加了一大碗冷水。

下面四幅图像中，最能大致反映整个烧水过程中水温着时间变化的是（）A．B．C．D．7 . 下列有关热量、内能、比热容的说法中正确的是（）A．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B．物体吸热，内能增大，温度不一定升高C．一杯水结冰，比热容不变D．炎热的夏天在室内地上洒水感到凉爽，是因为水的比热容比较大8 . 如图中的四幅图，下列说法正确的是A．此图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染B．此图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高C．此图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大D．此图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度9 . 通常人们听到各种声音其传播的介质是A．一切物质B．空气C．水D．木头10 . 下列关于声现象的说法中正确的是（）A．声和电磁波都能在真空中传播B．调大音量是指提高声音的响度C．声呐是利用次声波传递信息的D．学校周围植树是为了在声源处减弱噪声11 . 关于声现象，下列说法正确的是A．一切正在发声的物体都在振动B．声音在真空中传播速度最快C．音调的高低与声源振动的幅度有关D．唱歌中的“男高音”指的是声音的响度12 . 关于温度计的使用,下列说法中正确的是（）A．使用温度计测水的温度,先要把玻璃管里的液体甩回玻璃泡内B．用温度计轻轻搅拌水,使水的温度很快变得一致C．温度计插入液体中后,应立即读数D．不能用体温计测沸水的温度13 . 下列有关声音的说法中，错误的是A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定D．发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量14 . 某同学在两片相同的玻璃片上分别滴一滴水和酒精，他将滴水玻璃片放在阳光下照射，滴酒精玻璃片放在树荫下，结果发现水迹先干．对于该实验，下列说法正确的是（）A．由实验现象可得出“水比酒精更易蒸发”的结论B．由实验现象可得出“温度越高蒸发越快”的结论C．此实验只能研究蒸发快慢与温度的关系D．若把两玻璃片都放在阳光下，则可研究蒸发快慢与液体种类的关系15 . 某同学在室外听到室内传来的音乐声，马上判断是钢琴声，判断的主要依据是A．音调B．音色C．响度D．传播速度16 . 如图为2019年元宵晚会上的乐器节目《金蛇狂舞闹元宵》，其中有二胡、竹笛、古筝、琵琶演奏。