实验二 电子商务发展与状况
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《电子商务实验指导书》河南科技大学管理学院目录实验教学目标 (1)实验教学安排 (1)实验报告要求 (1)实验规则 (2)实验一B2B电子商务分析 (3)实验二B2C电子商务分析 (5)实验三C2C电子商务分析 (7)实验四网络商务信息的搜集与整理 (10)实验教学目标通过实验使学生全面了解国内和国际电子商务发展现状及未来趋势;掌握现有B2B、B2C、C2C电子商务模式的运作;了解网上银行的应用情况;掌握网络商务信息搜集整理的方法;掌握网络促销的应用方式;了解其它方面的电子商务应用。
实验教学安排实验学时:8学时实验项目:4个实验项目,每项2学时实验地点:管理学院实验中心实验要求:使用计算机并须连通互联网实验报告要求1.报告用纸采用统一的河南科技大学实验报告用纸,或按照指导老师指定的统一格式打印。
2.实验报告项目实验报告项目包括:实验名称、班级名称、学生学号、学生姓名和实验项目。
3.实验报告内容见各实验项目的具体要求。
实验规则为了顺利完成实验教学任务,确保人身设备安全,培养严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优良品质,特制定以下实验规则:1.实验纪律(1)严格按照学校规定的学生实验规则去做实验;遵守纪律,不迟到,不旷课。
(2)严格按照计算机使用规则进行上机操作;不能拆卸硬件,更不能拿走实验设备或仪器。
(3)在实验室不得做和实验无关的事情;保持实验室安静、整洁,爱护公物。
(4)上机实验结束前,应将所有电源关闭。
2.实验过程(1)预习实验内容。
(2)上机操作。
(3)检查操作过程是否正确。
(4)根据要求完成实验报告。
实验一B2B电子商务分析一、实验目的1. 了解国内外B2B电子商务的发展现状和趋势;2. 熟悉B2B电子商务的分类、商务模式的特点及行为方式;3.熟悉B2B电子商务网站上各栏目的功能和作用;4. 掌握B2B电子商务企业的收入模式和管理方法;5. 掌握B2B电子商务模式的交易流程。
二、实验要求需要综合运用电子商务系统、网络技术基础、商业模式设计的相关知识。
电子商务实验二BTOB,BTOC模拟
实验目的:
掌握BTOC、BTOB电子商务模式
实验内容:
一BTOC
1.通过模拟B2C实验中的个人消费者和商品发布商角色,在系统中发布商品,查找商品,进行模拟交易,利用模拟过程了解B2C交易模式中的交易流程和注意事项。
2.自选一著名的BTOC电子商务网站进行案例分析
主要内容包括:企业产品和服务,网站主要功能,目标客户,商业模式,企业的发展战略,实际运营情况,存在哪些问题,如何解决,企业未来等方面(以上内容可根据不同企业的特点有所偏重)和自己对该企业的分析(要有独立见解),不要局限于企业网络介绍,要深入企业本身,发现规律性东西。
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二BTOB
1通过模拟B2B实验中的买方和卖方角色,在系统中发布商品,查找商品,进行模拟交易操作,利用模拟过程了解B2B交易模式中的交易流程和注意事项。
2自选一著名的BTOB电子商务网站进行案例分析
主要内容包括:企业产品和服务,网站主要功能,目标客户,商业模式,企业的发展战略,实际运营情况,存在哪些问题,如何解决。
企业未来等方面(以上内
容可根据不同企业的特点有所偏重)和自己对该企业的分析(要有独立见解),不要局限于企业网络介绍,要深入企业本身,发现规律性东西。
商学院电子商务实验报告格式见下页
实验一O2O电子商务案例分析
以WORD文档格式保存后发到邮箱:cjdzsw@ 邮件标题请注明:实验X(X代表第几次实验的序号)班级、姓名、
学号。
电子商务实训总结报告6篇电子商务实训总结报告 1两个星期的实训转眼间就过去了,在玛世的实训期间,我收获了不少东西,也得到了一丝上班的感觉,电子商务实训总结。
首先,公司式的网络营销就是在这次实训中学到的。
除了网络营销,我还学会了如何挑选更好的平台,并利用他的影响去发布自己的产品。
还有使用各种方法,比如论坛,百度,去推广产品。
对于这次实训,我印象最深刻的地方就是关于百度收录和seo。
对于我们电商人来讲,免不了要给别人或是自己发布新网站,或是负责网站和产品的推广。
所以,通过这几天的学习,我了解了如何让自己的网站能更好的被百度收录,也知道了网站的更新和改版对已有的收录造成的影响,实习总结《电子商务实训总结》。
其次,就是大家在一起做网站,做论坛,做营销,做推广,很有一种在公司办公的感觉,而老师也总是在说,“上班了,下班了”。
很是喜欢这种上班的感觉。
老师也很好,没有生过气,一直是很平静的跟我们讲课,偶尔也来一些与课题无关的玩笑。
老师也辛苦了。
还记得刚开始的时候,有好多机子都不能使,老师教我们装系统,还给我们解释每个英文单词的意思,不止是告诉我们操作,还让我们理解。
很轻松,我们就学会了怎么用外部设备来装系统。
这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验,进而才能把更多知识转化为技能。
好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。
在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
要努力,坚持,刻苦。
电子商务实训总结报告 2首先,实验一是基本知识的准备,也就是让我们对电子商务这个专有名词中的各种模式,基本框架,它的特点以及应用等等功能有一个初步的了解与掌握,对此,我们通过上学期学过的学科《电子商务概论》对B2B、B2C、C2C等几种电子商务运营的模式进行了了解分析以及它们的销售流程,同时,书上还介绍了一些网络营销的方式,通过微博、博客、论坛、微信等工具进行网络营销活动,并且熟悉网络银行的服务功能与实践操作步骤,掌握了银行卡网上支付功能等等实验二,我们四个人成立了一个小组,对向大学生销售旧书的可行性进行分析。
电子商务实验总结6篇第1篇示例:电子商务实验总结随着互联网的普及,电子商务的发展越来越迅速,成为了现代商业的重要组成部分。
为了更好地了解电子商务的运作机制,我们进行了一系列的电子商务实验,并取得了丰富的经验和收获。
在本次电子商务实验中,我们主要探讨了电子商务的运营模式、营销策略、支付方式等方面。
在运营模式方面,我们了解到电子商务可以分为B2B、B2C、C2C等不同的模式,每种模式的特点和运作方式均有所不同。
在实际操作中,我们选择了某知名电商平台进行模拟运营,通过设置商品、制定价格、设计促销活动等一系列操作,体验了电子商务的运作流程。
在营销策略方面,我们学习了如何通过SEO优化、社交媒体推广、邮件营销等手段吸引用户,增加网站流量。
我们还尝试了利用知名网红进行商品推广的方式,发现这种方式可以有效提高产品曝光率和销量。
通过这些实践,我们深刻认识到了营销策略对于电子商务发展的重要性。
在支付方式方面,我们了解到随着电子支付的发展,消费者对于支付安全和便利性的需求日益增长。
为了提高用户体验,电子商务平台需要提供多种支付方式,并且保障交易的安全性。
我们在实验中模拟了不同的支付情景,体验了支付宝、微信支付、信用卡支付等多种方式,加深了对电子支付的理解。
本次电子商务实验让我们深入了解了电子商务的运作模式和实际操作步骤,提高了我们对于电子商务的认识和了解。
通过这次实践,我们不仅学到了课本知识,更重要的是掌握了实战技能,为将来从事相关工作打下了坚实基础。
希望未来我们能够进一步深入学习电子商务知识,不断提升自己的实践能力,为电子商务的发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例:电子商务实验总结近年来,电子商务已成为一种不可或缺的商业模式,逐渐改变了人们购物方式和消费习惯。
为了更好地了解电子商务的运作机制,我们在实验课上进行了一系列的电子商务实验。
通过这些实验,我收获颇丰,不仅提升了自己的商业素养,也增进了对电子商务的理解。
实验报告实验课程名称:电子商务学院:法商分院专业:会计报告人姓名:学号:班级:学期:2012-2013第2学期注:报告内页的项目或内容设置,根据实际情况可加以调整和补充,写不下可附一页。
注:报告内页的项目或内容设置,根据实际情况可加以调整和补充,写不下可附一页。
实验项目名称 3.B to C模式一、实验目的与要求:1)了解网上商店的结构特点2)掌握网上购物的运作环节3)体验网上购物的特点1、列出该网站的主要功能模块2、完成2-4操作后,请简单描述B to C网上购物流程,文字描述+截图方式3、完成5-7操作,以截图形式二、实验设备及软件:电脑多媒体。
三、实验过程、步骤及内容1、登录德意电子商务实验室/labv2.5/试用帐号用户名:2004001~2004100,密码:1234562、步骤:(1)先到“网络营销”中注册一个E-mail帐号,供实验时使用。
(2)到“网上银行”-“网上银行服务”-“前台”申请一个“个人支付帐号”,然后进入“后台”开户审批,程序会自动生成一个帐号,在该帐号中存款(2000元)。
再回到“前台”进入“查询帐号审批结果”,查看帐号和自动生成的PIN码,以后才能购买商品(要记住帐号和PIN码)。
(3)在“网上银行”-“电子钱包管理”中注册一个用户,添加一个卡,为你的卡获取一个证书,以后用卡支付。
然后才可以正常地做实验。
参考下图流程完成1-7的操作练习:1、熟悉电子商务网站的结构功能2、注册成为新会员3、查询和选择购买商品4、网上支付结算货款5、查询订货状态6、会员信息修改7、购物信息反馈四、实验结论:1.B2C B2B C2C物流配送电子银行CA认证中心电子邮件 EDI系统网络营销教学平台2.第一步:先进行e-mail的注册,在网上银行模块中同时注册一个个人账号。
第二步,在电子钱包管理中注册一个用户,接下来进入BTOC模式。
第三步:开始购物,先进行新用户注册,然后再选定商品进行网上购买3.第三步:进行订单的查询,个人信息的修改,以及顾客对购买商品进行反馈。
b2b实验报告摘要:本实验旨在探究B2B(Business-to-Business)电子商务的使用情况和作用。
通过调查和实际操作,我们发现B2B电子商务在企业中的使用越来越广泛,不仅可以提高效率,同时也可以降低成本。
本报告详细探讨了B2B电子商务的工作原理、特点和应用场景,并对其未来的发展进行了分析和展望。
一、背景:目前,随着科技的发展和互联网的普及,以及市场上竞争的加剧,企业开始采用B2B电子商务的方式来提高企业的效率和降低成本。
因此,本研究旨在探究B2B电子商务对企业的作用和未来发展趋势。
二、方法:本研究采用问卷调查和实际案例操作的方式进行。
我们首先通过网络和其他途径获取到了30个企业的使用情况,并随机选取了10个进行实际操作。
三、结果和讨论:3.1 B2B电子商务的工作原理和特点B2B电子商务是指企业在网络上进行业务活动的过程,包括B2B采购、供应链管理和电子商务等。
与B2C(Business-to-Customer)相比,B2B的交易规模更大,交易双方更专业。
B2B 电子商务的特点是信息化、规范化、流程化和标准化。
同时,B2B电子商务的核心是供应链的管理和协调,供应链中的各个环节通过网络进行连接和协调,从而提高了企业的效率和降低了成本。
3.2 B2B电子商务的应用场景B2B电子商务的应用场景主要包括采购、销售、供应链管理和电子商务。
企业可以通过网络进行采购、销售和供应链的管理,从而实现业务的快速发展。
B2B电子商务还可以帮助企业在国际市场上扩大业务范围,提高产品的质量和竞争力。
3.3 B2B电子商务的未来发展趋势随着技术的不断发展和互联网的普及,B2B电子商务的应用越来越广泛,未来发展的趋势也将会更加明显。
B2B电子商务将更加注重数据的安全和隐私保护,并且将更加智能化和个性化。
同时,B2B电子商务的应用场景也将更加多样化和全球化。
四、结论:通过本研究发现,B2B电子商务在企业中的应用越来越广泛,具有提高效率和降低成本的显著作用。
电子商务实验报告电子商务实验报告在经济发展迅速的今天,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的电子商务实验报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
电子商务实验报告1实验学时:8学时实验类别:专业基础实验每组人数:1人/组实验名称:B2C、B2B一、实验目的1、通过模拟B2B实验中的买方和卖方角色,在系统中发布商品,查找商品,进行模拟交易操作,利用模拟过程了解B交易模式中的交易流程和注意事项。
2.通过模拟B2C实验中的个人消费者和商品发布商角色,在系统中发布商品,查找商品,进行模拟交易,利用模拟过程了解B2C交易模式中的交易流程和注意事项。
3、了解B2C、B2B实验中各个角色的功能和任务;掌握电子商务B2C、B2B系统的交易流程。
4、掌握电子商务B2C、B2B实验中角色的配合;通过模拟与操作可以将理论知识加以巩固,有效地理解电子商务流程。
二、实验内容本实验项目以华普亿方电子商务模拟系统为平台,模拟B2C、B2B商务环境中各种商务角色的运作过程,完成各项具体交易行为。
三、实验步骤1、B2B(1)登陆B2B系统,注册个人用户,等待认证。
(2)获得认证后,登陆用户,进入个人控制平台,完善个人公司资料卖方:(3)发布商品(4)查看新订单(5)确认价格(6)查看订单(7)拟发合同(8)查看合同(9)发货申请(10)收款(11)进入个人控制平台查看收货通知(12)登陆网上银行看资金增加买方:(1)搜索商品(2)询价(3)查看新订单(4)确认价格(5)查看新合同(6)确认合同(7)等待短信通知(8)付款(9)提货(10)查看自己的商品库2、B2C(1)登陆B2C系统,注册用户,扮演两个角色:个人消费者和发布商(2)申请网上银行个人账号个人消费者:(3)搜索商品(4)选择商品(5)收银台(6)付款结账(7)提交订单(8)网上汇款(9)提货发布商:(1)添加商品(2)选择分类(3)定价(4)发布商品,商品管理(5)订单处理(6)账户查询B2C运作流程如下图图1B2B运作流程如下图图2四、实验结果与分析1、B2C的试验结果及分析在这次试验中,我顺利完成了居民、商店、银行、快递公司的注册及后面的申请银行账号,买卖商品,运送商品等步骤,也对B2C每个角色应完成的部分有了更好的了解。
《电子商务概论》实验报告专业年级学号学生姓名授课老师电子商务实验报告一、实验目的(1)具有全面、系统的理论和方法从电子商务的原理、技术、应用三个方面来理解、把握《电子商务》这门课程(2)具有较强的实践能力,实践过程中,熟悉电子商务的流程,提高自身的操作能力,体会电子商务对不同的企业,对消费者所包含的不同内涵,最终达到实践教学的目的。
二、实验内容(1)熟悉电子商务电子商务作为一门新兴的学科,将市场、贸易、商品流通与计算机技术、网络技术相结合,涉及到新的贸易流通理念,给传统的贸易学、营销学、金融学、组织管理学以及法学的等学科赋予了新的内涵。
对于电子商务人才的培养,由于电子商务发展的不断变化和学科的复合性特征,也需要从计算机技术和商务知识两方面入手。
(2)认识电子商务模拟系统《浙科电子商务模拟教学软件》是为了能够让学生在实践中学习和体会电子商务的核心思想,而采用的方式。
基于模拟交互教学思想,用户在实验平台中,通过虚拟的网络环境和后台管理,与实验系统中的其他用户进行商务交互。
在仿真的实践过程中,熟悉电子商务的流程,提高自身的操作能力,体会电子商务对不同的企业、对消费者所包含的不同内涵,最终达到实践教学的目的。
(3)掌握BToB电子商务交易模拟企业与企业之间的电子商务,系统中体现为厂家和商场,厂家与出口商之间的交易。
涉及到的角色有:厂家、商场(出口商)、物流、银行。
(4)掌握BToC电子商务交易模拟商场与消费者之间的电子商务活动,主要体现为消费者在线购物。
涉及到的角色有:商场、消费者、物流、银行。
(5)掌握CToC电子商务交易模拟是普通消费者之间的电子商务交易,在系统中,所有的用户都可以参加CTC交易出售或者购买商品。
由于CTC的过程中涉及到的商品是个人消费者所有的任何物品,而且在成交后都是通过消费者之间的私下交易完成的,所以系统并没有规定拍卖的商品必须是系统产品,在网上拍卖成交之后的交易有用户自己完成。
电子商务实训报告电子商务实训报告通用14篇在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用报告,报告具有双向沟通性的特点。
那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的电子商务实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
电子商务实训报告1一、实训时间20xx年6月7日——6月10日。
二、实训目标和要求1、加深对电子商务专业基本知识的理解;2、掌握B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作流程;3、掌握电子商务中各功能模块的基本功能,使学习者获取丰富的商务管理知识和电子商务操作的感性认识;4、了解电子商务相关知识的发展动向;5、熟练运用安全工具保障电子商务活动安全。
三、实训过程和内容(一)浙科电子商务模拟软件应用《浙科电子商务模拟教学软件》集培训、教学、实验和实践功能为一体,极大程度的满足了电子商务实践教学的需要。
模拟环境包括了BTB、BTC、CTC、BTC和在线拍购几大交易类型。
不同角色的学生可以在权限范围内自主操作和使用这些网络平台提供的服务项目,通过通过建立自己的企业,创建企业网站、企业邮箱申请、数字证书申请/安装、EDI申请、产品生产、采购、库存、财务管理、信息发布、投标、出口、客户管理、事件任务管理、履行合同、金融业务、在线支付、转帐、记帐、出运货物、收货……等操作,完成相关业务流程,小秘书的提醒功能,帮助学生及时处理各种业务,从而为自己扮演的角色获得利润或满足需求。
主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进行的操作,实训过程中我们自主组队,还选了小组长,模拟了B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作,各个成员都扮演不同的角色,刚开始我们都不是很熟练,要做好这些操作也并非一件容易的事,因为这里面每一个细节的操作都是很重要的,稍有错误就完成不了交易。
但是我们有不懂的问题都向老师讨教,在老师认真的指导以及我们队员默契的配合下,我们团队都一一克服了困难,我们的操作进步很快,随着一个个角色的成功扮演和一个个流程的顺利操作后,我们都体会到了那份收获的喜悦感。
实验一电子商务盈利模式分析
一.实验目的
1.掌握B2B\B2C\C2C电子商务模式的类型、收入来源和具体运作策略。
二.实验内容
1.掌握和运用浏览器的以下基本功能,完成电子商务盈利模式分析
2.观察,分析,原始记录
3.提交实验分析报告
三.实验设备及仪器
1.硬件:计算机、光盘、软盘、投影仪、网卡、双绞线等实验设备。
2.软件:windows操作系统;IE浏览器
3.其他:Internet接入
四. 注意事项
无
五. 实验线路及原理
电子商务发展日益成熟,体现在其理论体系、支撑技术、运作类型及应用领域日益清晰。
对电子商务进行科学的分类,能够更好的理解、应用和普及这种崭新的商务模式。
电子商务不同运作模式的差异主要体现在参与的主体、流程、营销目标等方面,同时随着电子商务的不断发展,许多创新型的电子商务运作模式产生,进一步扩啊打了电子商务的领域,创造了新的盈利模式。
六. 实验方法与步骤
1、登录搜狐网、淘宝网、百度网、腾讯QQ,分析他们盈利模式。
2、登录京东商城及阿里巴巴,分析其运作模式的异同,并对两者提供的服务进行比较,并分析出其主要的盈利点。
假设你是一家服装制造企业,你选择怎么样跟他们合作?
七. 实验报告内容与要求
1.明确实验目的与实验内容
2.明确实验程序的构思与结构
3.验证实验程序的结果
八. 思考
1.影响电子商务盈利模式的主要因素有哪些?
2.电子商务盈利模式主要有哪些分类方法,各有什么优缺点?。
电子商务实验心得体会电子商务实验心得体会(通用13篇)电子商务实验心得体会篇121世纪,是电子的时代,是知识经济的时代。
随着电子商务专业人才的需求在迅猛增长,我们学校开办电子商务专业,期望培养出高素质、实用型的电子商务专业人才。
通过这段时间的电子商务实验,我了解到很多关于电子商务的实践知识,电子商务的运行模式和运行效率都让我大开眼界。
当今世界网络、通信和信息技术快速发展,互联网在全球迅速普及,使得现代商业模式多样化。
电子商务便在这中背景下迅速发展,成为现代商业的重要模式之一。
本次对电子商务的上机操作,使我对电子商务作用及特征有了更深刻的理解。
我们采用的是博星电子商务教学实验系统,模拟了电子商务中B2C、B2B、C2C三种交易模式,实验的目标是:熟悉博星电子商务软件注册和登陆;熟悉博星电子商务软件模块;熟悉博星电子商务软件功能。
下面分别阐述三种模式的实验心得体会。
一、B2C 模式,是企业通过网络针对个体消费者,实现价值创造的一种商业模式,是目前电子商务发展最为成熟的商务模式之一。
通俗地说是网上零售,即企业通过Internet 直接向消费者销售产品和服务的经营模式。
由于企业利用网络直销,减少了商品销售的中间环节,较大程度地降低了企业的成本从而商品价格,降低,使得电子商务具有低成本性、便利性、高效性等特征。
B2C 模式一般由三部分组成:为顾客提供在线购物的商场网站,负责为顾客所购商品进行商品配送的配送系统,负责客户身份确认及货款结算的银行和认证系统。
具体来说,一个完整的交易大都需要七个不同的部门或角色来完成。
在本次上机操作中,分别模拟了这七个角色:商城管理员、商城用户角色、企业销售部、企业采购部、企业财务部、物流部、储运部,这七个部门各有各的职能和特点。
商城管理员主要是对商城进行管理,公布商城信息,企业销售部主要接受商城用户的订单,包括缺货订单、正常订单、退货订单。
实验过程中,我们小组成员在处理缺货账单时遇到了一些麻烦,最终经过小组成员的共同努力完成任务。
电⼦商务实验报告实验⼀、利⽤⽹络⼯具采集商务信息实验学时:1实验类型:对照型实验要求:必修⼀、实验⽬的(1)掌握⼀种⽹络检索⼯具的操作⽅法。
(2)掌握利⽤⽹络检索⼯具检索商务信息的基本⽅法。
(3)理解不同⽹络检索⼯具的差异。
⼆、实验内容1、在实验平台上利⽤搜索引擎检索有关台式电脑的信息。
2、在实验(1)的搜索结果中继续搜索联想品牌。
3、在⾄少4种不同类型的搜索平台上搜索任⼀具体的商务信息。
并⽐较结果有何不同。
例如:在⾕歌、百度、雅虎、阿⾥巴巴上搜索“体育器械”的商务信息。
4、在⾄少2个交易⽹站上搜索⼀具体产品,尽可能找出该产品的最低价。
说明搜索结果如何,采⽤哪种搜索⽅式或⼯具能最⼤程度提⾼搜索效率。
三、实验原理、⽅法和⼿段利⽤电⼦商务模拟教学软件及互联⽹现有的搜索平台操作。
四、实验组织运⾏要求本实验在教师指导下,以学⽣⾃主训练为主的开放模式组织教学。
五、实验条件1、硬件运⾏环境:服务器⼀台:P4 1G/10.3G/512M以上配置2、软件环境要求:服务器操作系统:windows 2000 server及以上版本数据库服务器:SQL Server 20003、PC机若⼲台4、《电⼦商务》模拟教学软件六、思考题1、什么是⽹络商务信息收集,它有哪些基本要求?2、简述⽹络商务信息收集的困难及其解决的办法。
七、实验报告实验⼆、建⽴⽹上商店实验学时:2实验类型:实践型实验要求:必修⼀、实验⽬的要求掌握⽹上商店的建设,了解⽹上商店的建设流程和⽇常管理流程。
⼆、实验内容1、在交易市场平台利⽤⽹上商品⽣成系统建⽴⼀个⽹上商店。
实验内容包括:(1)企业⽹店的申请、印章管理和产品及库存管理。
(2)个⼈⽹店的申请和⽇常管理。
(3)说明在本实验系统中,采⽤了什么安全⽅式保证交易安全。
2、在现有的拍卖⽹平台上建⽴⼀个⽹上商店。
说明该平台通过什么⽅式实现交易安全的?三、实验原理、⽅法和⼿段利⽤电⼦商务模拟教学软件及互联⽹现有的⽹上交易平台操作。
电子商务实验报告电子商务实验目的:了解电子商务的产生;熟悉电子商务应用范围;了解当前电子商务热点问题;培养对电子商务实现环境的感性认识;熟悉b2b、b2c等主要电子商务模式。
实验一:访问中国互联网中心()实验网站:中国互联网中心()实验目的1、访问(中国互联网中心),下载最新的互联网调查报告并浏览,了解我国互联网发展现状。
另外浏览历年互联网调查报告,了解互联网在我国的发展历程。
2、在互联网上搜索有关电子商务的热点讨论,了解电子商务的未来发展趋势。
三、实验内容步骤一,进入中国互联网中心,找到一篇最新的互联网调查报告(中国中小企业互联网应用状况调查报告)了解了以下内容:中小企业互联网接入的宽带化水平较高、互联网应用普及情况较好、电子商务普及情况较好、营销推广投入水平普遍较低,网络营销成为最普及营销方式电子商务平台推广及搜索营销是中小企业最青睐的网络营销方式等有关于我国中小企业互联网应用的状况。
步骤二,浏览历年互联网调查报告,了解互联网在我国的发展历程。
我国互联网发展历程总结如下:我国Internet的发展,经历了1994年开始的科研教育上网,1996年的百姓上网,到1999年的政府上网,2000年的企业上网。
它在中国的发展历程,按其应用性质来分,大致可以分为四个阶段:1986~1993为第一个阶段,是电子邮件使用阶段;1994~1995为第二个阶段,是教育科研应用阶段;1996~1997为第三阶段,是商业应用阶段;1998~2000为第四阶段,是普及阶段。
按时间顺序来分可分为三个历史时期:第一阶段为萌芽时期,第二阶段是初创时期,第三、第四阶段为发展时期。
其中,第三阶段为低速发展时期,第四阶段为高速发展时期。
也就是我们现在这个时期,互联网有一个完整的发展控制体系。
商业网络迅速发展,政府上网工程和企业上网工程正在启用。
步骤三,查看电子商务的一些热点话题,了解电子上午的未来发展趋势(具体内容见试验后思考)。
B2B电子商务实验报告B2B电子商务实验报告随着人们自身素质提升,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的B2B电子商务实验报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、实验目的通过阿里巴巴验证B2B交易,掌握商家对商家交易流程及交易模式二、实验原理电子商务(Electronic Commerce)的定义:电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。
B2B电子商务模式包括两种基本模式:一种是企业之间直接进行的电子商务(如制造商的在线采购和在线供货等);另一种是通过第三方电子商务网站平台进行的商务活动。
例如,国内著名电子商务网站阿里巴巴()是一个B2B电子商务平台,各类企业可以通过阿里巴巴进行企业间的电子商务(B2B),如发布和查询供求信息,与潜在客户/供应商进行在线交流和商务洽谈等。
通过B2B的交易方式买卖双方能够在网上完成整个业务流程,从建立最初印象,到货比三家,再到讨价还价、签单和交货,最后到客户服务。
三、使用仪器、材料计算机网络虚拟商品与企业信息四、实验步骤打开阿里巴巴网站,了解网站的功能和业务处理流程,查看一些供求信息;注册/登录:安全设置登陆密码;发布信息:公司的介绍,产品信息等;查看诚信通服务内容及使用方法;下载贸易通软件,使用并了解其功能;了解阿里巴巴的安全认证要求五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等,)六、实验结果及分析(不少于300字)通过登录阿里巴巴网站,设置自己的主页,网站,熟悉电子商务的操作流程,基本环节,实行一次完整的操作。
分析:电子商务系不断改革实验课程体系,提高实验教学地位,发挥实验教学在培养学生动手能力、实践能力、创新能力方面的优势,全面提高学生的素质。
在实验教学改革中,着重研究与更新实验内容、实验方法、实验手段,增加了创新型和创业型实验。
网络营销实验二典型电子商务网站案例分析姓名:学号:专业:学校:日期:20XX.5目录拍拍网 (3)淘宝 (6)国美电器 (7)苏宁易购 (9)当当网 (10)亚马逊 (13)高朋 (14)美团网 (16)换客网 (18)上海换客易物网 (20)企博网 (25)三打哈 (28)思考与讨论 (30)实验二典型电子商务网站案例分析实验报告一、实验题目:典型电子商务网站案例分析二、实验目的:1、了解国内外主要类型电子商务网站的现状,了解电子商务网站的基本组成结构,功能与发展。
2、学会对电子商务企业网站从外观风格,业务功能,等进行深入全面评估分析的方法。
建立专业意识,提高学生综合分析问题的能力。
3、通过对国内外典型电子商务网站的分析比较,学习优秀网站的建站经验,增加学生对电子商务网站建设的知识和经验积累。
三、实验要求:1、熟练掌握快速分类搜索浏览国内外较优秀电子商务网站的方法和技能。
2、掌握对不同类型的电子商务网站按需选择确定评估指标,进行分析,对比,评估的方法和工具的使用。
3、掌握对选定的电子商务网站根据分析结果撰写专题评析报告的方法。
四、实验内容:1、选择下列七种类型的网站及其典型优秀网站:拍卖网站:拍拍网,淘宝网上书店:当当网,亚马逊知名企业:国美电器,苏宁易购代购网站:panli,乐趣购易物网站:换客网,上海换客易物网团购网站:高朋,美团网博客营销网站:企博网,三打哈2、对选择的不同类型网站按需选择并并确定评估指标体系,选择分析所需要的工具。
可供选择的分析评估指标如下:网站类型,网站简介,主页样式,网站结构,网站风格,网站导航系统,主页完整显示速度,网页框架,网页内容质量,网页更新时间,访问人数,网站客户服务内容,访问者平均浏览时间和深度,网络广告类型,网上订购系统,支付方式,订单跟踪,配送系统,社区讨论,客户联系,友情链接,行业分析。
3、按评估指标体系对选定的7种类型的典型电子商务网站进行分析,比较和评估。
btob实验报告B2B实验报告随着互联网的发展和技术的进步,B2B(Business-to-Business)电子商务在全球范围内得到了广泛应用。
B2B实验报告旨在探讨B2B电子商务的运作模式、优势和挑战,并提供一些实用的建议。
一、B2B电子商务的定义和运作模式B2B电子商务是指企业之间通过互联网进行交易和合作的商业模式。
在传统的B2B交易中,企业通过电话、传真或面对面的方式进行商务活动,而B2B电子商务则通过互联网平台实现了交易的在线化和自动化。
B2B电子商务的运作模式通常包括以下几个环节:首先,供应商在电子商务平台上发布产品信息和价格。
然后,采购商通过搜索、筛选和比较不同供应商的产品来选择合适的供应商。
接下来,采购商与供应商进行线上沟通,并最终达成交易。
最后,供应商将产品交付给采购商,并完成支付和结算。
二、B2B电子商务的优势1. 提高效率:B2B电子商务通过在线化和自动化的交易过程,大大提高了交易的效率。
供应商和采购商可以更快速地找到合适的合作伙伴,并且交易的过程更加简化和便捷。
2. 拓展市场:传统的B2B交易通常受限于地理位置和时间,而B2B电子商务则打破了这些限制。
企业可以通过互联网平台将产品推广到全球市场,吸引更多的潜在客户。
3. 降低成本:B2B电子商务可以降低企业的运营成本。
传统的B2B交易需要大量的人力和物力投入,而B2B电子商务可以减少这些成本,并且降低了交易中的中间环节。
4. 加强合作:B2B电子商务为企业之间的合作提供了更多的机会。
通过在线沟通和交易,供应商和采购商可以更好地理解对方的需求,并建立起更加紧密的合作关系。
三、B2B电子商务的挑战1. 安全和信任:B2B电子商务涉及到大量的商业信息和交易数据,因此安全和信任是一个重要的挑战。
企业需要采取有效的安全措施,保护客户的隐私和数据安全,并建立起可靠的信任关系。
2. 竞争和定价:B2B电子商务的普及导致市场竞争加剧,企业需要在竞争激烈的环境中寻找自己的竞争优势。
电子商务实验报告中国矿业大学计算机科学与技术学院2014年4月实验一电子商务网站评析(一)1.实验要求对目前国内外电子商务网站进行广泛的浏览,选择C2C,B2B,B2C三种模式的商务网站各一个,对网站的诸如:首页的主要内容和功能、营销策略、搜索引擎的使用及查询特点、购物向导及购物流程、结算方式、拍卖方式、物流配送等等进行详细的分析比较,抽象出其共性和特点。
2.实验目的真切体会各种电子商务交易模式,熟悉其环境,研究其架构,详细分析,比较其共性和特点。
3.实验内容3.1选题B2B模式——中国制造网B2C模式——京东商城C2C模式——淘宝网3.2中国制造网模式简介中国制造网采用的是综合B2B模式。
B2B即Business T o Business,是企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。
这种模式是电子商务中历史最长、发展最完善的商业模式。
它的应用有通过EDI网络连接会员的行业组织,基于业务链的跨行业交易集成组织,网上及时采购和供应营运商。
其优势在于企业间电子商务的实施将带动企业成本的下降同时扩大企业收入来源。
能够起到降低采购成本、降低库存成本、节省周转时间和扩大市场机会的作用。
页面布局网站页面最上端为网站名称、搜索框和菜单栏,下面为推荐产品和注册登录入口、分五类列举的产品目录,最下面是商务服务和商业资讯。
页面各模块中间夹杂着一些行业产品展台、行业专场等小模块。
菜单栏以红色为基调,包含首页、中国产品目录公司黄页、商情板、商业资讯等选项。
总的来说首页图片较少,层次清晰,整体偏向朴素风格,但功能全面、实用性较强。
主营商品网站主营商品包括工业品、原材料、家居百货、小商品、商务服务五大类,从网站整体布局的主次来看,其主要偏重制造、建筑、化工能源等行业的工业品以及原材料,但对于其他日用商品也有全面的涉及,比如服饰、家具、数码产品甚至是玩具。
由此可以看出,网站的商品非常全面,但主次分明、偏重明显。
业务流程采购商:注册登录——浏览选定商品——给对应公司发送联系信——线下交易供应商:注册登录——发布商品信息——等待采购商的联系——线下交易盈利模式中国制造网主要提供产品供应采购信息服务,主要通过公司会员费、广告费以及类似竞价排名的方式来盈利,即网站中的搜索服务、“名列前茅”、“产品展台”和“横幅”四个模块。
实验二电子商务发展与现状
一、实验目的
1.了解电子商务发展的现状;
2.熟练使用搜索引擎,收集资料和数据。
二、实验设备
联上因特网的个人PC机
学生机房或电子商务实验室
三、实验内容及参考步骤指导
(一)课后思考题
1)你对电子商务是如何理解的?和学习本章之前的看法是否有区别?
2)对比欧美及东南亚国家对于本国电子商务所采取的政策,你认为我国电子商务的发展还需要政府在哪些方面做一些改进?
3)你认为网络购物安全吗?是否会因担心其安全性而放弃网络购物?
4)你有网上开店的想法吗?
(二)访问艾瑞网,打开首页>数据>电子商务,回答以下问题:
1.阅读<艾瑞咨询:2014年电子商务核心数据发布>报告, 回答以下问题:(1)根据艾瑞咨询数据显示,2014年电子商务整体发展情况如何?(文字或者图示)
(2)根据艾瑞咨询数据显示,2014年中国电子商务市场呈现了哪些变化?分别从行业规模和行业结构两方面分析。
(文字或者图示)
(3)根据艾瑞咨询数据显示,中国中小企业B2B电商市场营收规模呈现了哪些变化?(文字或者图示)
(4)根据艾瑞咨询数据显示,2014年中国网络购物线上规模呈现了哪些变化?(文字或者图示)
(5)根据艾瑞咨询数据显示,2014年中国移动购物市场交易规模呈现了哪些变化?(文字或者图示)
2.阅读<艾瑞咨询:电子商务整体交易规模12.3万亿,增长21.3%>报告,请问电子商务的未来发展状况如何?(文字或者图示)
(三)实验小结。