知恩感恩报恩主题班会的策划书

关于感恩班会策划书3篇篇一《关于感恩班会策划书》一、班会主题“感恩有你，伴我成长”二、班会目的1. 让学生懂得感恩，学会感恩，培养感恩的价值观。

2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

3. 通过活动，让学生深刻体会到父母、老师、朋友等对自己的关爱和付出。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于感恩的视频或音乐，营造感恩的氛围。

（2）主持人致辞，介绍班会的主题和目的。

2. 感恩故事分享（1）请几位同学上台分享自己的感恩故事，可以是对父母、老师、朋友等的感恩之情。

（2）其他同学认真倾听，分享结束后进行简单的讨论和交流。

3. 感恩行动（1）分组讨论如何在日常生活中表达感恩之情，例如为父母做一件家务、给老师写一封感谢信、为朋友送上一份小礼物等。

（2）每组推选一名代表上台分享讨论结果，并制定具体的行动计划。

4. 感恩诗歌朗诵（1）请几位同学上台朗诵关于感恩的诗歌，进一步升华感恩的情感。

（2）全体同学一起朗诵一首感恩诗歌，感受感恩的力量。

5. 感恩卡片制作（1）发放制作感恩卡片的材料，让同学们亲手制作感恩卡片。

（2）同学们可以在卡片上写下自己对父母、老师、朋友等的感恩话语和祝福。

（2）鼓励同学们在今后的生活中积极践行感恩行动，做一个懂得感恩的人。

七、班会预算1. 视频或音乐素材费用：[X]元2. 感恩卡片制作材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 班会前要做好充分的准备工作，包括收集资料、准备道具等。

2. 班会过程中要注意调动同学们的积极性，让每个同学都能参与到活动中来。

3. 班会结束后要及时清理场地，保持教室的整洁。

篇二《关于感恩班会策划书》一、班会主题“感恩有你，与爱同行”二、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，学会感恩身边的人。

2. 培养学生的感恩之心，增强学生的责任感和使命感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍班会主题和目的。

知恩感恩班会主题教案知恩感恩班会主题教案(集合15篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的知恩感恩班会主题教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

知恩感恩班会主题教案1一、活动背景作为新时代的大学生，我们的学习生活条件越来越好，可是当代社会却存在着年轻人缺乏感恩的现象，有很多大学生不知感恩，无视他们的亲人、朋友、老师和社会给他们的关爱。

在自私的心理愈演愈烈的情况下，进行感恩教育就显得尤为重要，特别是作为大学生给我们表达感恩之情的平台显得更为重要。

一部分觉悟高的大学生需要一个平台来表达自己对身边人的感恩，同时另一部分没有深刻认识的大学生又需要感恩教育，特别是身边同学的言传身教，因此这样一个感恩主题班会就显得格外重要。

二、活动意义人的一生中，受过无数恩情，正是恩情让人长大，让人成熟，于是，我们要感恩，感恩是一种回报，回报温馨的社会；感恩是一种认同，认同纯洁的良知；感恩是一种鼓励，鼓励无私的付出，感恩班会有助于帮助同学们更好地认识到亲人朋友的关爱，促进大学生人际关系的和谐。

感恩班会既是教育又是途径，能够让所有同学都从中收益，促进和谐社会的建设，在当代中国高校发挥着重要的作用。

三、主办单位经济与管理学院年管会年级交流研究组四、主持人XXX老师五、班会时间5月8日—5月22日六、班会地点XXXX七、前期准备（1）宣传及通知。

各班班长负责宣传，请全班准备类似资料。

（2）ppt及视频制作，由各组班长协商制作一份。

（3）安排场控人员，进行相关拍摄、录像等记录工作。

（4）会场布置。

八、班会流程（1）创设情境播放歌曲《母亲》、《父亲》导入，边欣赏边回想父母所从事的工作和工作的时间，启发并思考：你觉得父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地劳作呢？教师归纳：父母为我们付出了很多，我们要感恩父母，感受父母崇高、无私和伟大的爱。

感恩主题班会策划实施方案【5篇】教育者可以运用一定的教育方法和手段，依据一定的感恩教育内容，组织可体验和模拟的活动，对受教育者实施识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育，以此培养他们感恩的品性。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

感恩主题班会策划1一、活动背景及目的培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。

感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动时间，对象活动时间：____年九月活动对象：湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)工作安排总负责人：组长：___组员：湖南大学电气院12级所有同学三、组织形式：1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。

(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。

(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

具体内容：前期工作分配：1、由年级会办公室下发相关通知。

2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。

活动流程：1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。

3、9月21日，各班提交申报材料。

4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。

班会感恩主题策划书3篇篇一班会感恩主题策划书一、班会主题感恩的心，感谢有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 增进同学之间的感情，培养团队合作精神。

3. 让同学们意识到自己的成长和进步离不开身边的人，学会珍惜和感激。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。

（2）欢迎嘉宾（如有需要）。

2. 感恩故事分享（1）请几位同学分享自己身边的感恩故事，可以是亲人、老师、朋友等。

（2）分享者可以通过讲述具体事例，表达自己的感恩之情。

3. 感恩视频播放播放一段感恩主题的视频，如公益广告、微电影等，让同学们在感动中体会感恩的意义。

4. 感恩游戏（1）游戏名称：“感恩接力”（2）游戏规则：将同学们分成若干小组，每组人数相等。

每组的第一个同学会得到一个气球，然后依次将气球传递给下一个同学，直到一个同学。

一个同学将气球吹爆，用时最短的小组获胜。

（3）游戏目的：通过游戏，让同学们学会感恩，增强团队合作精神。

5. 感恩信写作（1）发给每位同学一张信纸，让他们写下自己最想感恩的人或事。

（2）写完后，同学们可以将信纸交给自己想要感恩的人。

6. 结束致辞（2）感谢嘉宾的参与和同学们的支持。

（3）宣布班会结束。

七、班会准备1. 收集感恩故事、视频等相关资料。

2. 准备游戏道具，如气球、信纸等。

3. 布置班会现场，营造温馨、感人的氛围。

4. 邀请嘉宾（如有需要）。

八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏，确保各个环节顺利进行。

2. 鼓励同学们积极参与，分享自己的感受和体会。

3. 保持班会现场的秩序和安全。

4. 班会结束后，及时清理现场垃圾。

篇二班会感恩主题策划书一、班会主题感恩的心，感谢有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 增进同学之间的感情，培养团队合作精神。

3. 让同学们意识到自己的成长和进步离不开身边的人，学会珍惜和感激。

关于感恩班会策划书3篇篇一《关于感恩班会策划书》一、班会主题心怀感恩，与爱同行二、班会目的通过本次感恩班会，让同学们深刻理解感恩的含义，培养同学们的感恩意识，引导同学们学会感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会，从而营造一个充满爱的和谐校园氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 确定班会主持人，提前进行培训。

2. 收集感恩相关的故事、视频、图片等资料，制作 PPT。

3. 安排同学准备感恩主题的诗歌朗诵、歌曲演唱等节目。

4. 准备感恩卡片、小礼品等用于互动环节。

5. 布置班会教室，营造温馨的氛围。

七、班会流程1. 开场致辞主持人介绍班会主题和目的。

播放一段温馨的感恩视频，引发同学们的思考和共鸣。

2. 感恩故事分享邀请几位同学分享自己亲身经历的感恩故事，或者讲述身边发生的感人故事。

同学们分享感受，谈谈自己对感恩的理解。

3. 诗歌朗诵安排同学进行感恩主题的诗歌朗诵，通过优美的文字表达感恩之情。

4. 歌曲演唱请同学演唱一首感恩的歌曲，让同学们在歌声中感受感恩的力量。

5. 互动环节制作感恩卡片，让同学们在卡片上写下对父母、老师、同学等的感恩话语，并互相交换卡片。

进行感恩小游戏，如“猜猜我是谁”，让同学们通过描述来猜出自己要感恩的人，增进彼此之间的了解和感情。

播放一首温馨的感恩歌曲，结束班会。

八、班会预算1. PPT 制作费用：[X]元2. 感恩卡片、小礼品等费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 班会过程中要注意维持秩序，确保同学们积极参与。

2. 尊重每位同学的发言和感受，营造一个和谐的交流氛围。

3. 确保班会场地的安全，检查设备设施是否正常运行。

4. 班会结束后，及时清理教室，保持环境整洁。

策划人：[策划人姓名][策划日期]篇二《关于感恩班会策划书》一、班会主题心怀感恩，与爱同行二、班会目的通过本次感恩班会，让同学们深刻理解感恩的含义，引导同学们学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩生活中的一切美好，培养同学们的感恩意识和责任感，营造和谐温馨的班级氛围。

知恩感恩班会主题教案知恩感恩班会主题教案集锦15篇作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的知恩感恩班会主题教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

知恩感恩班会主题教案1一、活动目的：1、联系实际，让学生深刻体会到对长辈对自己的爱。

2、引导学生关心长辈、热爱长辈、理解长辈，教育学生从小有一颗感恩的心。

二、活动准备。

1、布置黑板和教室。

2、对学生进行调查，了解他们对长辈的了解程度。

3、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

4、准备《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《爱的奉献》等歌曲。

5、同学们准备节目。

6、确定主持人：A，B三、时间：在学校的开放活动日的第三节课举行。

(家长听完第一、二节课后，可直接邀请家长参加)四、活动过程。

(一)主持人出场宣布活动开始(在《烛光里的妈妈》的背景音乐中主持人上场)A：有一个词语最亲切B：有一声呼唤最动听!A：有一个人最要感谢!B：有一种人最应感恩!A：她就是——母亲!B：他就是——父亲!A：他们是——婆婆爷爷!B：他们是——外公外婆!A：敬爱的家长和老师，B：亲爱的同学们合：大家好!xx班《感恩长辈》主题班会活动现在开始!(二)了解爱。

B：长辈的爱是无微不至的。

可你们知道长辈的有关情况吗?下面我这里有一道抢答题，以最先举手为准。

你知道爸爸妈妈的生日吗?A：哎，我们下去可要去记一记爸爸妈妈的生日。

可是我们的生日，爸爸妈妈可记得。

(现场问：阿姨，请说出您孩子的生日。

) B：父爱如灿烂阳光，炽热而光明，他能融化冰川，净化心灵;母爱是盎然的绿草地，芳菲而宜人。

下面请听长辈的心声。

家长(妈妈)：讲述自己养育孩子的故事。

家长(婆婆)：讲述自己养育孩子的故事。

(三)回报爱A：婆婆爷爷，你们日夜操劳，日夜操心，为了我们的家，为了我这个“小不点”忙碌着，你们看，那不是婆婆来了吗?下面请欣赏小品《给婆婆敲肩背》B：给长辈敲敲肩背，也是我们爱长辈一种回报。

感恩班会活动策划书3篇篇一《感恩班会活动策划书》一、活动背景现在的学生，大多数都是独生子女，对父母、对老师、对同学、对社会都缺乏一种感恩的心。

因此，我们想通过开展以“感恩”为主题的班会活动，让学生们懂得感恩的意义，学会用感恩的心去面对生活。

二、活动目的1. 让学生们懂得感恩的意义，学会用感恩的心去面对生活。

2. 增进师生之间的感情，增强班级的凝聚力。

3. 培养学生的感恩意识，让学生们在成长过程中懂得珍惜、尊重和感激他人的付出。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动准备1. 确定活动主题和活动形式，并制定详细的活动方案。

2. 准备活动所需的材料，如 PPT、视频、音乐等。

3. 邀请班主任或其他老师参加活动，并提前与他们沟通活动内容和流程。

4. 对主持人和工作人员进行培训，确保活动的顺利进行。

5. 布置活动场地，营造出温馨、感恩的氛围。

七、活动流程1. 引入主题（5 分钟）主持人致辞，欢迎各位老师和同学参加感恩班会活动。

通过播放一段感人的视频或故事，引入活动主题，激发学生们的兴趣和情感共鸣。

2. 感恩故事分享（15 分钟）请几位同学分享自己亲身经历的感恩故事，或者是自己身边的人所经历的感人故事。

其他同学倾听故事，并思考自己从中得到的启示和感悟。

3. 感恩之情表达（15 分钟）主持人引导学生们思考自己要感恩的人或事物，并在纸条上写下自己的感恩之情。

请几位同学上台分享自己的感恩之情，也可以选择将纸条放入“感恩箱”中，稍后进行集体宣读。

4. 感恩行动倡议（10 分钟）主持人宣布感恩行动倡议，鼓励同学们在日常生活中用实际行动来表达自己的感恩之情。

倡议内容可以包括：给父母、老师或朋友写一封感谢信，为家人或朋友做一件力所能及的事情，为社会做一件有意义的事情等。

请同学们在倡议书上签名，表示自己的参与和承诺。

老师对同学们提出祝福和期望，希望大家能够在今后的生活中时刻保持一颗感恩的心，用行动去关爱他人、回报社会。

感恩主题班会活动开展方案一、活动目标：1. 培养学生感恩的意识，关爱他人，感谢帮助及教导自己的人。

2. 弘扬传统美德，传递爱与关怀的力量，促进校园积极向上的风气。

3. 提高学生的社会责任感，培养学生爱护和关心社会的意识。

二、活动准备：1. 制定活动方案：明确活动目标、内容及具体安排。

2. 组织活动小组：活动组织、宣传、财务等工作的分工负责。

3. 确定活动时间：适时选择一个与感恩主题相适应的日子进行开展。

4. 制定宣传计划：利用班级公告栏、学校网站、班级微信群等途径，进行宣传。

5. 筹备物资：准备活动所需的奖品、文具、鲜花等。

三、活动实施：1. 活动开场：a. 以班会的形式开展，由班长主持，进行活动介绍和活动目标的宣读。

b. 播放感恩故事视频，引导学生思考感恩的意义。

c. 学生们进行自我介绍，表达对家长、老师、同学的感谢之情。

2. 主题演讲：a. 邀请一位有相应经历和资历的人士，就感恩主题进行演讲。

b. 演讲内容可涵盖感恩的不同方面，如感恩父母、感恩老师、感恩先人等。

c. 引导学生学会用心倾听，认真思考，从演讲中汲取正能量。

3. 学习分享：a. 邀请几位成绩优异、品学兼优的同学分享自己的学习方法和经验，并感谢帮助过自己的人。

b. 鼓励学生分享自己在社会实践、志愿服务等方面的体会和感悟。

4. 爱心行动：a. 开展爱心义卖活动，筹集善款捐助社会贫困学生或慈善机构。

b. 组织学生进行志愿服务，到养老院、孤儿院等社会福利机构开展志愿活动，关爱弱势群体。

5. 主题互动游戏：a. 设计一些寓教于乐的感恩互动游戏，激发学生参与的热情。

b. 游戏中设置一些与感恩相关的题目，引导学生回顾自己的成长历程及受益者。

同时，鼓励学生向身边的人们表达感激之情。

6. 感恩礼物赠送：a. 为每位老师准备一份感恩礼物，表达学生对老师的感激之情。

b. 邀请学生在活动现场向曾帮助过自己的人送上鲜花或小礼物，以感谢他们的帮助。

7. 教师点评与总结：a. 邀请班主任或其他老师为学生的表现进行点评，给予肯定和鼓励。

知恩、感恩、报恩主题班会教案“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人，更不会主动地帮助别人。

让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

下面是小编整理的关于感恩主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。

感恩主题班会一主题班会的意义：由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书，于是想到了“感恩”，对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。

所以，决定在班级举办这样一个主题班会。

想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。

时间：x年x月x日主持人：陈慧、肖磊表演形式：小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等。

设计理念：通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。

教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。

班会流程：主持人A：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入x年后的第一次主题班会。

主持人B：是啊!新的一年，我们每个人都长大了一岁，父母也就又老了一岁，你知道父母在我们生命成长过程中是一个什么样的角色吗?主持人A：这我当然知道啦!父母是我们的第一任老师，是我们成长过程中不可或缺的重要组成部分，是我们人生航船上的坚定的舵手。

主持人B：没错，那么今天我们就通过经典故事展开讨论，体会父母对我们的爱。

主持人AB：“走进经典，体验感恩”主题班会现在开始!第一部分历史的见证主持人A：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的;什么人给你买新的，自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意?主持人B：我知道，这当然是父母啦。

父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。

支持人A：是啊，提起父母谁能不为之动容呢?主持人B：对，今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品，改编自《左传》中的经典历史故事：小品表演《郑伯克段于鄢》(演出：陈仲、张涛等)主持人A：看了这个故事真是让人感动，怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮，永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。

知恩感恩报恩主题班会教案（通用6篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的知恩感恩报恩主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

知恩感恩报恩主题班会教案篇1活动目标：1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。

2、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3、发展幼儿的语言表达能力。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动重点难点：活动重点：让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。

活动难点：让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

活动准备：多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》活动过程：（一）感知活动：1、多媒体展现，让幼儿感受幼儿园的美。

2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的？3、原来是您——门卫叔叔。

4、播放门卫叔叔工作情景，了解门卫叔叔的辛勤工作。

（二）体验活动：1、现在你想对门卫叔叔说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2、用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对叔叔说一句感谢的话。

3、播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心。

（三）活动延伸：幼儿园里除了要感谢门卫叔叔，还要感谢谁？为什么？知恩感恩报恩主题班会教案篇2一、活动目标：1、促进家庭和睦，完善人际关系。

2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。

二、活动准备：小动物头饰、音乐CD。

三、活动过程：一、开始部分：（音乐响起）教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二、基本部分：1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问：故事里面都有谁？幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。

小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？幼儿：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？幼儿：知道了。

感恩主题班会策划实施方案【5篇】教育者可以运用一定的教育方法和手段，依据一定的感恩教育内容，组织可体验和模拟的活动，对受教育者实施识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育，以此培养他们感恩的品性。

以下是小编精心收集整理的感恩主题班会策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

感恩主题班会策划1一、活动背景及目的培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。

感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动时间，对象活动时间：____年九月活动对象：湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)工作安排总负责人：组长：___组员：湖南大学电气院12级所有同学三、组织形式：1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。

(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。

(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

具体内容：前期工作分配：1、由年级会办公室下发相关通知。

2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。

活动流程：1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。

3、9月21日，各班提交申报材料。

4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。

班会感恩主题策划书3篇篇一班会感恩主题策划书一、班会主题感恩有你二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩。

2. 丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情。

3. 通过班会活动，培养同学们的感恩意识和社会责任感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 引入主题（[开始时间 1] [结束时间 1]）主持人致辞，介绍班会主题和目的。

播放一段感恩主题的视频，引起同学们的共鸣。

2. 感恩故事分享（[开始时间 2] [结束时间 2]）请几位同学分享自己亲身经历的感恩故事。

引导同学们讨论这些故事给自己带来的启示。

3. 感恩行动倡议（[开始时间 3] [结束时间 3]）主持人提出感恩行动倡议，如给父母、老师或朋友写一封感谢信，为他人做一件好事等。

鼓励同学们积极参与感恩行动，并在日常生活中践行感恩之心。

4. 合唱感恩歌曲（[开始时间 4] [结束时间 4]）全班同学合唱感恩歌曲，如《感恩的心》。

在歌声中，让同学们感受感恩的力量。

主持人宣布班会结束，同学们有序离场。

七、班会准备1. 提前收集感恩故事，并进行筛选和整理。

2. 准备班会所需的视频、音乐等素材。

3. 安排班会的工作人员，如主持人、记录员等。

4. 布置班会场地，营造温馨、感恩的氛围。

八、班会预算1. 场地布置费用：[X]元2. 材料印刷费用：[X]元3. 礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 班会活动要注重互动性和参与性，让同学们能够充分表达自己的想法和感受。

3. 班会活动要遵守学校的相关规定和要求，确保活动的安全和顺利进行。

策划人：[策划人姓名][具体日期]篇二《班会感恩主题策划书》一、班会主题感恩有你二、班会目的1. 让学生懂得感恩，学会感恩。

2. 丰富学生的生活体验，感受身边的一切，发现生活的美好。

3. 增强班级凝聚力，培养学生的责任感和奉献精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员全班师生六、班会准备1. 收集感恩主题的相关资料，如诗歌、故事、歌曲等。

主题班会活动方案参考（优秀13篇）主题班会设计方案篇一《知恩于心，感恩于行》主题班会活动设计方案设计理念：每年的三八节、母亲节或父亲节，作为班主任我都要给学生布置一项任务，那就是为父母做一件自己力所能及的事情，比如洗一次脚、洗一次头发，为父母按摩，洗衣服、学做一道菜、整理房间或亲手做一件小礼物送给自己的父母等并以此写一篇周记，父母签字反馈，父母很赞同这种做法，我觉得效果也不错，这样做不仅能增进父母与子女之间的感情，而且更能让孩子体谅父母的艰辛。

因为现在的孩子大多数是独生子女，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。

然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而认为是理所应当的，形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。

为增进子女与父母间的了解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因此设计本次班会活动。

通过这次主题班会，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意，感受父母在自己成长中付出的心血，懂得要感激和报答父母的养育之恩。

本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，体现小组合作学习的方式，由师生共同设计完成。

班会目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起以实际行动来回报父母。

活动准备：1、为父母做力所能及的事情并制作幻灯片2、收集、整理父母关心自己的故事3、制作感恩卡，设计手抄报，表达对父母的感恩之情。

主持人：刘x（女）、高x（男）活动过程：一、创设情境，导入班会多媒体课件：欣赏配乐诗朗诵《游子吟》女：这是同学们熟悉的一首诗男：更是一首母亲的赞歌女：母爱如水，清澈细腻男：父爱如山，深沉伟岸合：让我们用心诉出对他们的情，说出对他们的爱！女：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师亲爱的爸爸妈妈参加我们初三一班的主题班会。

合：《知恩于心，感恩于行》女：我们对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

男：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

2023年主题班会感恩主题策划书（通用3篇）策划书一：感恩的力量主题：感恩的力量目标：通过主题班会，使学生深刻了解感恩的重要性，培养学生感恩的品德和习惯。

策划内容：1.开场环节：制作一张感恩墙，每位学生在进入班会时，写下一件他们最感恩的事情，贴在感恩墙上。

通过这个环节，激发学生对感恩主题的兴趣。

2.感恩故事分享：邀请几位同学分享他们在平时生活中遇到的感恩故事，可以是对家人、老师、朋友等人表达感激之情。

同时，老师也可以为同学们讲述一些著名的感恩故事，如《红太阳》等。

3.感恩心声：分小组进行讨论，要求学生分享他们在日常生活中对于感恩的思考和行动。

鼓励学生从各个方面表达感恩之情，可以是对客观事物的感恩，也可以是对他人的感恩。

4.感恩行动计划：在班会中，组织学生制定一个感恩行动计划，例如每周写一封感谢信给父母或老师，每月参加一次志愿者活动等。

鼓励学生将感恩的意识融入到日常生活中。

5.感恩互动游戏：设计一些互动的小游戏，让学生在游戏中感受到合作和感恩的重要性。

例如，分组进行传球游戏，每位同学在接到球后要说一句感谢的话。

6.总结与展望：通过本次主题班会，学生加深了对感恩的理解和认识，也制定了感恩行动计划。

班主任可以对本次活动进行总结，并鼓励学生在将来继续保持感恩的态度和习惯。

策划书二：感恩父母主题：感恩父母目标：通过主题班会，让学生深刻体会到父母的辛苦和付出，培养学生感恩父母的情感和行动。

策划内容：1.开场环节：播放一段关于父母辛苦付出的视频，或者播放一首歌曲表达对父母的感激之情。

引导学生思考，与父母之间的感情是互相的。

2.感恩父母的话：鼓励每个学生为自己的父母写一份感恩的信，表达对父母的感激之情。

可以在信中写下对父母的理解和对未来的承诺等。

3.家庭回忆分享：请几位同学分享他们与父母一起度过的一段美好回忆，可以是一个旅行经历，一个特别的生日，或者只是简单的一起聊天的时刻。

通过分享，让学生更深入地了解父母的付出和关爱。

感恩班会活动策划书3篇篇一感恩班会活动策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，是一种美德。

为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办一次以“感恩”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 让学生了解感恩的重要性和意义，增强学生的感恩意识。

2. 引导学生学会感恩，用实际行动表达感恩之情。

3. 增进学生之间的感情，培养学生的团队合作精神。

4. 通过活动，营造和谐、温馨的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 确定活动主题，制定活动方案。

2. 准备相关的图片、视频、音乐等资料。

3. 布置活动现场，营造温馨的氛围。

4. 选好主持人，做好活动的开场和结尾。

5. 安排好活动的工作人员，确保活动的顺利进行。

七、活动流程1. 引入主题（1）播放歌曲《感恩的心》，营造活动氛围。

（2）主持人致辞，介绍活动背景和目的。

2. 感恩故事分享（1）请同学们分享自己身边的感恩故事，让大家感受感恩的力量。

（2）可以邀请一些同学上台讲述自己对感恩的理解和体会。

3. 感恩视频欣赏（1）播放一些感恩主题的视频，如公益广告、感恩短片等，让同学们在视觉和听觉上受到触动。

（2）引导同学们思考视频中的内容，分享自己的感受。

4. 感恩行动（1）让同学们写下自己最想感恩的人或事，并与大家分享。

（2）鼓励同学们用实际行动表达感恩之情，如给父母打电话、为老师做一件小事、帮助同学等。

5. 感恩游戏（1）设计一些感恩主题的游戏，如“拼图比赛”、“团队合作游戏”等，让同学们在游戏中增进感情，培养团队合作精神。

（2）获胜的小组或个人可以获得小礼品作为奖励。

（2）鼓励同学们在日常生活中继续保持感恩的心态，学会关爱他人，传递温暖。

7. 活动结束（1）主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。

（2）工作人员清理活动现场，恢复原状。

八、活动预算1. 礼品费用：[具体金额]用于购买游戏获胜者的小礼品。

学会感恩班会策划书3篇篇一学会感恩班会策划书一、班会主题学会感恩二、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，懂得感恩是一种美德。

2. 引导学生学会感恩，学会珍惜，学会用行动回报他人和社会。

3. 通过活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集感恩相关的故事、歌曲、视频等资料。

2. 准备班会所需的道具，如气球、彩带、感恩卡片等。

3. 安排主持人和节目表演人员。

4. 布置教室，营造温馨、感恩的氛围。

七、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由班主任致辞，引出班会主题“学会感恩”，并简要介绍班会的目的和流程。

2. 感恩故事分享（10 分钟）请几位同学分享自己或身边的感恩故事，让同学们在故事中感受感恩的力量。

3. 感恩视频播放（8 分钟）播放一段感恩主题的视频，如《让世界充满爱》，让同学们在感动中体会感恩的意义。

4. 感恩歌曲演唱（5 分钟）请一位同学演唱感恩歌曲，如《感恩的心》，带动全班同学一起唱，营造感恩的氛围。

5. 感恩游戏（15 分钟）（1）游戏名称：感恩传递游戏规则：将同学们分成若干小组，每组人数相等。

每组的第一个同学看一个词语，然后通过动作传递给下一个同学，依此类推，一个同学说出猜测的词语。

传递过程中不能说话，只能通过动作表达。

（2）游戏目的：通过游戏，让同学们体会感恩的传递，培养团队合作精神。

6. 感恩卡片制作（15 分钟）发给每位同学一张感恩卡片，让同学们在卡片上写下对家人、老师、朋友或其他值得感恩的人的祝福和感谢的话，然后将卡片收集起来，制作成一个感恩墙，展示同学们的感恩之情。

8. 结束班会（2 分钟）全班同学一起合唱《相亲相爱一家人》，结束本次班会。

八、班会评估1. 观察同学们在班会中的参与度和表现，了解他们对感恩的理解和感受。

2. 收集同学们的感恩卡片，了解他们对家人、老师、朋友或其他值得感恩的人的祝福和感谢的话。

学会感恩班会策划书3篇篇一《学会感恩班会策划书》一、班会主题“学会感恩”二、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，培养学生的感恩意识。

2. 通过活动，引导学生学会感恩父母、老师、同学以及身边的人。

3. 增进学生之间的情感交流，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于感恩的视频或讲述一个感恩的小故事，引起学生的兴趣和共鸣。

（2）主持人简单介绍本次班会的主题和目的。

2. 感恩的意义（1）请学生自由发言，谈谈自己对感恩的理解和认识。

3. 感恩父母（1）播放一段关于父母之爱的视频，让学生感受父母对自己的无私奉献和关爱。

（2）请学生分享自己与父母之间的感人故事或回忆父母为自己做过的最让自己感动的事情。

（3）组织学生进行一个小游戏，如“感恩父母大考验”，通过一些问题来检验学生对父母的了解程度。

4. 感恩老师（1）请学生回忆一位自己最尊敬的老师，并说说这位老师对自己的影响和帮助。

（2）组织学生为老师写一张感恩贺卡，表达自己对老师的感激之情。

（3）可以邀请一位老师到班会现场，让学生当面表达自己的感恩之情。

5. 感恩同学（1）请学生分享自己与同学之间的友谊故事，如在学习上互相帮助、在生活中互相照顾等。

（2）组织学生进行一个小组活动，如“感恩接力赛”，通过小组合作来完成任务，增进学生之间的友谊和团队合作精神。

（3）让学生互相拥抱或握手，表达对彼此的感谢和祝福。

6. 感恩行动（1）引导学生思考自己在日常生活中可以如何践行感恩，如为父母做一件家务、给老师送上一杯水、帮助同学解决一个问题等。

（2）请学生写下自己的感恩行动计划，并在班会结束后付诸实践。

（2）鼓励学生在今后的生活中时刻保持感恩之心，用实际行动来回报父母、老师、同学以及社会的关爱和帮助。

七、班会准备1. 提前收集关于感恩的视频、故事、图片等资料。

知恩感恩报恩主题班会策划书Planning book of theme class meeting汇报人：JinTai College知恩感恩报恩主题班会策划书前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

活动目的意义：“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。

做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。

1.知恩：能了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。

2.感恩：学会拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。

3.报恩：学会报恩，增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，做一个知恩图报的人。

活动步骤：主持人出场（女：温田田男：陈雪军）女：今天我们迎来了本班的第一次主题班会。

男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢？女：我先卖个关子，让下面这个小品来告诉你答案。

有请王丹、郭圆圆、孙林园等为我们表演英语小品《homealone》（热烈鼓掌）小品……女：小品看完了，你猜出什么主题了么？男：没有唉，让我来问问同学吧。

甲同学，你猜到什么主题了吗？甲：……女：对！每位母亲都是含辛茹苦，花费了极大的心血养育我们，将我们当心头的宝。

下面来听一首赞美母亲的小诗吧。

大家欢迎！（掌声）诗朗诵《给母亲的诗》男：母亲是艰辛的，但父亲也一直在为我们的成长保驾护航，就让我们再来歌颂父亲吧！有请同学。

诗朗诵《父亲》男：你读了那么多年的书，获得了不少知识，也懂得了许多做人的道理，你最想感谢的还有谁呢？女：当然是老师啊！老师把每一位学生当作自己的孩子，悉心教导，辛勤培育。

班会感恩主题策划书3篇篇一班会感恩主题策划书一、班会主题“感恩有你，与爱同行”二、班会目的1. 让学生了解感恩的重要性，学会感恩身边的人。

2. 通过活动，让学生懂得如何表达感恩之情，培养学生的感恩意识和责任感。

3. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流和合作。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 引入主题主持人致辞，介绍班会的主题和目的。

播放一段关于感恩的视频，引起学生的共鸣。

2. 感恩故事分享请几位学生上台分享自己身边的感恩故事，可以是父母、老师、朋友等对自己的帮助和关爱。

3. 感恩诗歌朗诵请几位学生上台朗诵感恩诗歌，表达对父母、老师、朋友等的感恩之情。

4. 感恩卡片制作主持人发放感恩卡片，让学生在卡片上写下自己对父母、老师、朋友等的感恩话语。

学生写完后，将感恩卡片交给主持人，主持人将卡片收集起来，制作成一个感恩墙。

5. 感恩行动倡议主持人发起感恩行动倡议，鼓励学生在日常生活中用实际行动表达感恩之情，比如为父母做一件家务、给老师写一封感谢信、帮助朋友解决一个问题等。

学生们纷纷响应，表示愿意积极参与感恩行动。

主持人鼓励学生在今后的生活中，继续保持感恩的心态，用实际行动回报身边的人。

7. 结束班会主持人宣布班会结束，全体学生合唱一首感恩歌曲，如《感恩的心》。

七、班会准备1. 策划团队组建：成立由班长、团支书、宣传委员等组成的策划团队，负责班会的策划和组织工作。

2. 主题确定：策划团队根据班级实际情况，确定班会的主题为“感恩有你，与爱同行”。

3. 资料收集：策划团队收集与感恩相关的资料，如感恩故事、感恩诗歌、感恩歌曲等，为班会的开展做好准备。

4. 场地布置：策划团队提前安排好班会的场地，进行简单的布置，营造出温馨、感人的氛围。

5. 设备准备：策划团队准备好班会所需的设备，如投影仪、音响、麦克风等，确保班会的顺利进行。

6. 人员分工：策划团队对班会的各项工作进行分工，明确每个人的职责，确保班会的各项工作有序进行。

主题班会感恩主题策划书三篇“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔，为人生沉淀了一份理性，给人类的生活带来了和谐与稳定。

生活需要感恩，社会需要感恩，我们更需要懂得感恩。

下面是带来的三篇主题班会感恩主题策划书，希望对大家有所帮助!主题班会感恩主题策划书1一、活动主题学会感恩二、活动背景落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

俗话说滴水之恩，当涌泉相报，然而亲人、老师、朋友为我们付出的绝不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。

但是我们是否在他们劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?感恩是发自内心的，需要我们用心去体会，去报答，那么就让我们一起踏上这次的“学会感恩”之旅吧!三、活动目的通过此次的“学会感恩”主题班会让同学们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，感激身边的人。

体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母之爱，在学习上无私奉献的老师之爱，与自己共同成长的朋友之爱。

促使同学们在那些早已习惯的行为中理解爱、感悟爱。

教育同学们从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达自己的感恩之情。

四、活动人员全班同学、班主任、部分家长代表五、活动时间2012年11月21日第七节课六、活动地点1202教室七、活动准备1、制作多媒体课件2、准备《相亲相爱一家人》、《感恩的心》等感恩主题的歌曲3、主持人的台词准备4、各活动人员的交流材料5、每位同学写给家长、老师和同桌的一封信八、活动流程活动开始1、班委课间提前布置教室。

2、班会开始前，播放《相亲相爱一家人》来营造气氛，给全体参会人员以家的感觉，并发放交流材料。

3、主持人致开场白并宣布此次的“学会感恩”主题班会正式开始。

4、学生代表、家长代表、班主任分别上台发言。