高一历史上学期期中考试试卷

天津市南开中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．考古资料显示，在山西襄汾陶寺基地中，葬的好坏、墓坑的大小、随葬品的多寡，都有比较明显的差别。

这说明（）A．初具国家形态B．进入奴隶社会C．实行分封制度D．出现阶级分化2．原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代始于（）A．夏禹B．夏启C．商汤D．商纣3．《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝（位）禹之子启。

”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。

”同一件事有两种不同记述说明（）A．宗法制度早在夏朝就遭破坏B．标志王位世袭制取代禅让制C．前后两种史料记载都有道理D．对启取得最高统治权都认同4．“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，此现象可印证历史上的（）A．天子世袭制B．内外服制C．宗法分封制D．嫡长子继承制5．中国古代历史上第一次重大社会转型发生在（）A．春秋战国B．秦朝C．西汉D．东汉6．商鞅变法正式承认土地私有和买卖的合法性，规定凡民有二子以上不分家者，“倍其赋”。

这些规定（）A．瓦解了传统的宗法制度B．抑制了土地兼并加强C．削弱了国家对农民的控制D．有利于小农经济的发展7．《老子》中说：“故道大，天大，地大，人亦大。

域中有四大，而人居其一焉。

”《孝经》中说：“天地之性，人为贵。

”《左传》中记载：“夫民，神之主也。

……民之所欲，天必从之。

”《易·贲卦·象辞》中记载：“观乎天文，以察时变；关乎人文，以化成天下。

”以上资料的共同点是（）A．说明中国古代没有宗教和神学B．说明了中国古代要求统治者重视民意C．体现了中国古代的人文精神D．体现了中国古代讲求人与自然的和谐8．老子提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一。

孔子主张“仁”，主张统治者顺应民心，“为政以德”。

第一学期高一历史期中考测试卷（考试时间：90分钟；满分：100分）本席卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

第Ⅰ卷选择题一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分。

每小题只有一个正确答案）中国作为一个有着悠久历史的国度，其古代政治制度较早地就开始了完备化、成熟化的过程。

王位世袭制、分封制和宗法制，构成了古代中国早期政治制度的主要特点。

中央集权制度作为古代中国政治制度的特色，对中国历史产生了深远影响。

据此回答1～8题。

1、夏、商、周时期的重要制度不包括：A、世袭制B、宗法制C、分封制D 、郡县制( )．大哥（3聚族而居的封建宗族组织，保存了较为完整的祠堂祭祀习俗和历史文化遗迹。

追根溯源，上述现象与下列哪种制度中有密切关系（）A．井田制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制4．秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。

有关秦始皇“皇帝”称号的说法，不正确的是（）A．具有神化皇权的意图 B．立志效法古代名君C．是君主集权的产物 D．体现了专制主义的倾向5、从明朝设置内阁到清朝设置军机处，反映的主要历史趋势是A．君主专制的日益加强 B．相权的日益加强C．中央官员职位增多 D．中央机构的精简6．服饰是一个时代政治、经济和思想文化的具体体现。

图一到图三是明太祖命制并颁行全国的三种男子帽式，你从中得到的确切信息是（）图一一统江山巾图二四方平定巾图三六合一统帽A．朱元璋关心民众生活 B．朱元璋鼓励发展纺织业C．明朝极力加强专制皇权 D．明朝百姓服饰都有统一规范7．人才的选拔与官吏的任命直接关系到政权的巩固，历史上选官和用官制度的变化给我们带来了深刻的启示，下列选官和用官制度出现的先后顺序是( )①科举制②察举制③九品中正制A．①②③ B．②①③ C．①③② D．②③①8.秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。

赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是：A、焚书坑儒 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D.修筑长城西方人把希腊罗马的思想文化视为西方文化和政治制度的渊源，它们二者既有共性也有各自的明显特点。

上海市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．中国已发现的旧石器时代代表性的遗存有距今约170万年的和距今约70万至20万年的。

他们从事，过着群居生活。

下列选项填空正确的是（）A．北京人元谋人采集渔猎B．元谋人北京人采集渔猎C．北京人元谋人原始农耕D．元谋人北京人原始农耕2．我国早期农耕文明形成南稻北粟格局的主要原因是（）A．地理气候B．饮食习惯C．历史传统D．酋长喜好3．一位官员因为在父丧期间，让婢女服侍他吃药，被人检举违反礼法，因而受到清议的批判，甚至使他的仕途受阻。

这位官员最可能处于何时（）A．秦汉B．魏晋C．隋唐D．宋明4．《左传》日：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。

商纣暴虐，鼎迁于周。

”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是（）A．人声鼎沸B．鼎鼎有名C．三足鼎立D．问鼎中原5．某同学查阅了有关“文成公主入藏”、“汉人胡食”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是（）A．统一国家的建立B．民族融合C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展6．三国两晋以来，一些声名显赫的家族世代把持宫位：享受政治经济等特权，形成一个特殊的社会阶层，称为（）A．庶族B．士族C．党人D．博士7．在三国鼎立示意图中②代表（）A．鲜卑B．魏C．蜀D．吴8．五代十国时期，“十国”中的南汉位于地图中的（）处附近。

A．C B．E C．H D．N9．下图为我国古代地方权力强弱变化图，较为正确的是（）A．B．C．D．10．“盛世时期”是封建社会少有的经济发展、社会稳定时期。

各个盛世都具有共同特征：国家统一，经济繁荣，政局稳定，社会久安，国力强大，文化昌盛等。

以下不属于盛世时期的是（）A．百家争鸣时期B．文景之治时期C．光武中兴时期D．贞观之治时期11．如图是上海崧泽遗址出土的家猪陶塑，据此可推测（）A．上海是最早驯养家猪的地区B．上海崧泽文化以驯养牲畜为主C．上海的手工业水平领先全国D．上海于新石器时代已产生农业12．顾炎武在《日知录》中描述“邦无定交，土无定主"的社会现象最可能集中出现在（）A．夏商时期B．西周时期C．东周后期D．两汉时期13．探究因果关系是历史学习的重要技能。

最新精选全文完整版（可编辑修改）（完整版）高一上学期期中考试历史试卷(含答案)一、选择题1．如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是精选全文，可以编辑修改文字！①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．周灭商后，面对广大的土地和空间，摈弃了夏商时代的外服制统治方式，而将土地分封给功臣、子弟和臣服的异姓诸侯，让他们去拓荒、保土和安民，推广周天子的一统政治。

这说明西周的分封制A．确立了中央集权体制B．强化了周天子对地方直接控制C．保证了统治秩序稳定D．推动国家政权由松散趋向严密3．《荀子·君道》：“法者，治之端也；君子者，法之原也。

故有君子，则法虽省，足以遍矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。

”可见，荀子旨在A．强调以法治国的必要性B．否认法治与权势的重要C．论证法治是人治的补充D．说明人治比法治更重要4．下表为我国部分地区出土的“战国时期铁器生产工具和铁农具”数据表铁器出土地点总件数生产工具件数生产工具所占百分比铁农具件数铁农具所占百分比（约）辽宁抚顺80余7796.2%6888.3%山西长治36余3186.1%2167.7%湖南长沙70余2130%1780.9%广西平乐181余17093%9153.3%此表反映了这一时期A．铁器工具在北方被广泛使用B．古代冶铁技术长期领先世界C．铁农具已出现并运用于生产D．铁制品最早出现于战国时期5．中国传统年画是一部风俗文化的辞典，从中可以找到各个时期鲜明的文化个性。

对下面年画《男耕女织》的信息解读正确的是A．图中生活以“井田制”为前提B．该场景最早出现于秦朝时期C．体现了中国传统的经济模式D．反映了古代丰衣足食的生活6．孔子形象在历史典籍中有诸多介绍。

《庄子·外物》记载孔子“修上而趋下，末偻而后耳”；汉代《春秋纬》颂：“孔子长十尺，大九围，坐如蹲龙，立如牵牛，就之如昴”。

高一年级上学期历史期中考试试卷（含答案）一、单项选择题（每题2 分，共60 分）1. 远古时期，人类主要以采集和渔猎为生。

后来随着生产力的发展，人类开始从事农业生产。

世界上最早培植粟的是（）A. 古埃及人B. 古印度人C. 古希腊人D. 中国人2. 夏、商、西周时期，实行的政治制度主要有（）①王位世袭制②分封制③宗法制④禅让制A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 春秋战国时期，社会经济有了较大发展。

其中，推动农业生产进步的因素有（）①铁农具的使用②牛耕的推广③水利工程的修建④封建土地私有制的确立B. ①②④C. ①③④D. ①②③④4. 秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一。

下列措施中，属于文化方面的是（）A. 统一文字B. 统一度量衡C. 修筑长城D. 设立郡县5. 汉武帝时期，为加强中央集权采取的措施有（）①颁布“推恩令” ②设立中朝③实行察举制④罢黜百家，独尊儒术A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④6. 三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发的主要原因有（）①北方人口大量南迁②江南地区自然条件优越③江南地区社会相对安定④统治者的重视B. ①②④C. ①③④D. ①②③④7. 隋朝大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流。

大运河的中心是（）A. 长安B. 洛阳C. 涿郡D. 余杭8. 唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，国力强盛，史称（）A. “文景之治”B. “光武中兴”C. “贞观之治”D. “开元盛世”9. 唐朝时期，陶瓷业生产水平很高。

其中，造型精美，色彩亮丽，闻名中外的是（）A. 青瓷B. 白瓷C. 唐三彩D. 青花瓷10. 两宋时期，商业经济空前繁荣。

商业活动打破了时间和空间的限制，主要表现为（）①出现了早市和夜市②草市已经具备比较完备的饮食服务设施③城市中的坊和市的界限被打破④出现了世界上最早的纸币“交子”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④11. 元朝为加强对辽阔疆域的统治，实行行省制度。

人民版历史高一上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于《中华人民共和国宪法》的叙述，正确的是：A. 它是新中国成立后的第一部宪法B. 它是新中国成立前的第一部宪法C. 它是1982年制定的，至今仍有效D. 它是1999年通过修正的宪法2、下列关于改革开放的描述，不正确的是：A. 改革开放是中国特色社会主义事业的伟大转折B. 改革开放以来，中国经济保持了高速增长C. 改革开放使中国在国际舞台上地位提升D. 改革开放主要是为了解决农村土地问题3、题干：关于新文化运动，以下说法错误的是：A. 提倡民主和科学B. 提倡白话文，反对文言文C. 提倡文学革命，反对旧文学D. 主导力量是工人阶级4、题干：我国首次成功发射的卫星是：A. 东方红一号B. 风云一号C. 神舟一号D. 天宫一号5、题干：下列关于辛亥革命的说法，正确的是：A. 辛亥革命发生在1912年，推翻了清朝的统治B. 辛亥革命是由孙中山领导的，目的是推翻满清政权，建立民主共和国C. 辛亥革命后，袁世凯成为临时大总统，标志着民主共和政体的确立D. 辛亥革命后，中国进入了一个长期的军阀割据时期6、题干：新文化运动的核心内容是：A. 反对封建主义，提倡民主与科学B. 提倡白话文，反对文言文C. 提倡西方文化，反对传统文化D. 提倡马克思主义，反对资本主义7、下列关于秦始皇统一六国后采取的措施，说法不正确的是：A. 实行中央集权制度，设立三公九卿B. 实行郡县制，加强地方行政管理C. 统一度量衡，促进经济发展D. 推行焚书坑儒政策，加强思想控制8、以下关于汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的说法，正确的是：A. 汉武帝采纳了董仲舒的建议，推行儒家思想，使儒家成为国家官方思想B. 汉武帝取消了其他学派，只推崇儒家思想，使儒家成为唯一合法的学派C. 汉武帝将儒家思想与其他学派合并，形成了一种新的思想体系D. 汉武帝对儒家思想进行了改革，使儒家思想更加符合时代需求9、题目：下列关于鸦片战争的叙述，正确的是（）A. 鸦片战争是中国近代史的开端B. 鸦片战争是英国侵略中国的战争C. 鸦片战争是法国侵略中国的战争D. 鸦片战争是日本侵略中国的战争 10、题目：下列关于辛亥革命的描述，不正确的是（）A. 辛亥革命推翻了清朝统治B. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制C. 辛亥革命使民主共和观念深入人心D. 辛亥革命后，中国进入了资本主义社会11、【题目】中国共产党在抗日战争时期提出的全面抗战路线的标志是（）A. 延安整风运动B. 八路军、新四军北上抗日C. 《论持久战》D. 抗日民族统一战线的建立12、【题目】下列关于五四运动的历史意义的表述，不正确的是（）A. 标志着中国新民主主义革命的开始B. 是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动C. 推动了马克思主义在中国的传播D. 直接导致了国民大革命的爆发13、以下哪项不是新文化运动的主要内容？A. 提倡民主和科学B. 反对封建礼教C. 推崇马克思主义D. 强调实用主义14、在抗日战争中，以下哪位将领率领的军队在台儿庄战役中取得重大胜利？A. 张自忠B. 蒋介石C. 李宗仁D. 赵登禹15、下列关于新民主主义革命的领导者，表述错误的是（）A. 毛泽东B. 周恩来C. 邓小平D. 毛泽东思想16、下列关于《中华人民共和国宪法》的描述，不正确的是（）A. 是我国第一部社会主义类型的宪法B. 于1954年9月20日通过C. 是新中国建立后制定的第一部宪法D. 宪法规定我国实行人民代表大会制度二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读以下材料，结合所学知识回答问题：材料一：毛泽东在1949年3月召开的中共七届二中全会上指出：“中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。

高一上学期期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计40小题，总分50分）1.（1分）1．毛泽东认为：“1950年《中苏友好同盟互助条约》的签订，便利我们放手进行国内的经济建设和共同对付可能出现的帝国主义侵略，争取世界的和平。

”这表明新中国的外交政策()A．是国家利益和意识形态的结合B．具有包容性和开放性C．由革命外交向国家外交的转型D．取决于地缘政治的考量2.（1分）2．20世纪50年代，中国政府代表团先后参加日内瓦会议和亚非会议，产生的共同影响是()A．推动了朝鲜问题和印度支那问题的和平解决B．推动了亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放运动的高涨C．改善了中国与欧美资本主义国家的关系D．扩大了中国与世界的联系，提高了中国的国际地位3.（1分）3．中美两国正式宣布建交前18小时，邓小平再次郑重地对美国使节指出：“中美建交后，希望美国政府慎重处理同台湾的关系……如果美国继续向台湾出售武器，从长远讲，将会对中国以和平的方式解决台湾回归祖国的问题设置障碍。

”邓小平的谈话明确地表达了()A．中国外交的灵活性B．中国外交的反霸原则C．中国外交维护国家的核心利益D．中国外交维护世界的和平4.（1分）4．据美国解禁的外交文件显示，1972年夏天，美国人在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本”一词，大骂日本是“最坏的叛徒”。

这最能说明()A．日本的做法违背了国际法B．日本在政治上从属于美国C．美日间既有合作又存在矛盾D．中日建交导致美日关系恶化5.（1分）5．中国新时期外交思想与新中国成立初期外交思想有内在的一致性。

下列叙述正确的是()①反对霸权主义②加强同第三世界的合作③维护国家主权与世界和平④强调社会制度和意识形态A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6.（1分）6、（原创题）十八大以来，我国全面推进中国特色大国外交，形成了新的外交布局，为我国发展营造了良好的外部条件。

高一上学期期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计24小题，总分48分）1.（2分）据时间顺序与历史发展的逻辑,下列社会现象排列正确的是( )A.私有制一剩余产品一早期国家一奴隶制B.剩余产品一私有制一奴隶制一早期国家C.剩余产品一奴隶制一私有制一早期国家D.早期国家一奴隶制一剩余产品一私有制2.（2分）据统计,公元前五世纪雅典公民人数在2.5万人至3万人之间,当时雅典总人口为25万人至30万人,其中奴隶约8万人,2.5万人为外邦人。

这可以用于论证( )A.雅典民主制度的局限性B.雅典开启西方民主政治先河C.城邦经济衰落的必然性D.雅典民主政治进入黄金时代3.（2分）世界文明分为东西方两大体系,古代中国、古代印度、古代埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。

这两种文明成果中( )A.《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典B.苏美尔人发明了10进制,用于测量土地,计算粮食的产量C.《摩柯婆罗多》、《罗摩衍那》是目前所知最早的史诗D.东方文明都是亚洲国家,西方文明都是欧洲国家4.（2分）在人类文明的进程中不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响,文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大,下列能正确体现文明联系的是( )A.西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容B.东亚的农耕技术逐步传入中亚、欧洲和北非地区C.冶铁技术起源于中亚,并扩散到西亚、北非和希腊等地D.埃及最初的雕刻特别是人像雕刻,很多方面都模仿希腊5.（2分）中国的丝绸已到达地中海东岸的时间是中国的( )A.商朝B.春秋战国C.秦朝D.西汉6.（2分）9世纪时,英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再是国家文官的唯一来源了。

西欧城市的这一变化( )A.导致了封建国家的分裂B.得益于宗教改革的兴起C.有利于封建王权的加强 D.制约了代议制民主发展7.（2分）下列是关于俄罗斯帝国兴起历程中的大事,按时间先后排列正确的是( )①伊凡四世强化中央集权①俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国①基辅罗斯被蒙古国征服①以莫斯科公国为中心的统一国家建立A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①8.（2分）8世纪中期,阿拉伯成为地跨亚欧非三洲的大帝国,它的都城位于下图的( )A.①B.①C.①D.①9.（2分）唐初,日本遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对之后的日本“大化改新”起到了重要作用。

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每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.史载“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显侯。

”淮、汉之间建有“汉阳诸姬”，其中以随(今湖北随州市)国为最大。

由此可见周朝( )A.神权与王权相结合B.周天子实现了权力的高度集中C.王权受到诸侯国限制D.以血缘宗族关系分配政治权力2. “它排除了宰相的个人专权，相权过大而威胁皇权的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。

”材料中的“它”是指( )A.秦汉三公九卿制度B.唐朝三省六部制C.元朝的行省制度D.明朝的内阁制度3. 现在去故宫时会发现乾清门的一个角落有一座不起眼的建筑。

这一建筑的一间小房子里，曾经形成了一种由皇帝任命的大臣掌控、能够迅速应对皇帝指示的体制。

此文所说的“体制”实际指的是( )A.军机处B.枢密院C.内阁制D.政事堂4.关税的税则税率是一个国家用以限制和鼓励某些进出口商品，以保护本国工商业利益的手段。

近代列强开始破坏中国关税自主权的不平等条约是( )A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《中美友好通商航海条约》5.近代某不平等条约中规定：“惟中国将来如有特恩、旷典、优免保佑，別国得之。

佛兰西亦与焉。

”材料中涉及的特权是( )A.领事裁判权B，传教士传教权C.片面最惠国待遇D.居住及租地权6.有学者在论述中国近代某一条约时认为，“满清贵族及官僚所支持的一个短哲的夏季的狂暴，竟使中国的地位低到极点。

它须负极重的赔款;它须依列强之意，保各国使臣在中国的安全。

高一年级上学期历史期中考试试卷（含答案）一、单项选择题（每题2 分，共50 分）1. 中华文明源远流长，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（）A. 炎帝、黄帝B. 尧、舜C. 禹、启D. 伏羲、女娲2. 西周实行分封制的根本目的是（）A. 奖赏功臣B. 拱卫王室C. 发展经济D. 加强统治3. 春秋战国时期，社会经济有了较大发展。

其主要原因是（）A. 铁制农具和牛耕的出现B. 各国统治者实行变法改革C. 水利工程的大量兴修D. 商业活动逐渐活跃4. 提出“兼爱”“非攻”思想的是（）A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子5. 秦始皇统一六国后，在全国统一使用的货币是（）A. 刀币B. 布币C. 圆形方孔钱D. 贝币6. 西汉初期实行的“无为而治”政策，主要是基于（）A. 法家思想B. 道家思想C. 儒家思想D. 墨家思想7. 汉武帝为加强中央集权采取的措施有（）①颁布“推恩令”②设立中朝③实行察举制④罢黜百家，独尊儒术A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 三国鼎立局面形成的标志是（）A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 夷陵之战D. 魏、蜀、吴三国建立9. 东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（）A. 北方人口大量南迁B. 南方自然条件优越C. 南方社会相对稳定D. 统治者重视农业生产10. 北魏孝文帝改革的主要措施包括（）①迁都洛阳②推行汉化政策③实行均田制④采用汉族官制A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④11. 隋朝大运河的中心是（）A. 长安B. 洛阳C. 涿郡D. 余杭12. 科举制正式确立的标志是（）A. 隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员B. 隋炀帝设置进士科C. 唐太宗增加科举考试科目D. 武则天创立殿试制度13. 唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，国力强盛，史称（）A. “文景之治”B. “光武中兴”C. “贞观之治”D. “开元盛世”14. 唐朝由盛转衰的转折点是（）A. 安史之乱B. 黄巢起义C. 藩镇割据D. 宦官专权15. 两宋时期，全国的经济重心从黄河流域转移到（）A. 海河流域B. 淮河流域C. 长江流域D. 珠江流域16. 北宋加强中央集权的措施中，消除了地方割据实力物质基础的是（）A. 杯酒释兵权B. 收精兵C. 削实权D. 制钱谷17. 元朝在地方实行的行政区划与管理制度是（）A. 郡县制B. 三省六部制C. 行省制度D. 分封制18. 明朝加强君主专制的措施有（）①废除丞相②设立内阁③实行厂卫制度④八股取士A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④19. 清朝前期加强君主专制的措施中，使君主专制达到顶峰的是（）A. 设立军机处B. 大兴文字狱C. 实行密折制度D. 设立南书房20. 中国古代经济重心南移完成于（）A. 唐朝中期B. 北宋时期C. 南宋时期D. 元朝时期21. 中国古代四大发明中，对航海活动有重大意义的是（）A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 指南针22. 明清时期，中国实行“海禁”和“闭关锁国”政策的根本原因是（）A. 防范西方殖民入侵B. 自给自足的自然经济占主导地位C. 君主专制的空前强化D. 重农抑商政策的延续23. 中国古代传统文化的主流思想是（）A. 道家思想B. 法家思想C. 儒家思想D. 墨家思想24. 被称为“中国17 世纪的工艺百科全书”的是（）A. 《天工开物》B. 《农政全书》C. 《本草纲目》D. 《齐民要术》25. 中国近代史上第一个不平等条约是（）A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》二、材料分析题（共30 分）26. 阅读下列材料：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

广东省东莞市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷学校:___________姓名：___________班级：__________一、单选题1．在新石器时代的安徽含凌家滩遗址和辽宁西部的牛河梁遗址中都出土了随葬玉器，且玉器的种类非常相似，甚至玉人手臂并拢举于胸前的姿势也完全相同。

这可用于说明（）A．生产工具的重大突破B．中原文化的向外辐射C．古代文明的多元特点D．南北文化的跨区交流2．西周时期，诸侯国既是中央政权控制地方的军事据点，又是宗周行使统治权力的政治派出机构。

周公封鲁而命以《诫伯禽》，封康叔于卫而命以《康诰》，封唐叔于唐而命以《唐诰》，为诸侯国确定了各自的政治方针。

据此可知，西周时期（）A．原始民主传统依然存在B．地方治理有所加强C．统治集团内部矛盾缓和D．中央集权趋于完善3．如图是2021年出土于北京琉璃河遗址西周早期墓葬的镂空有銎（qióng）铜戈，考古人员评价“这件戈的纹饰非常精美，后面方形的部分是镂空的，前部则是一个三角圆戈，这种器形，应该不是本地生产的，可能是来自当时中国南方、西南方，是非常珍贵的‘舶来品’”。

这说明（）A．西周冶铜技术已经相当普及B．地域文化要素助推中华文化整合C．分封宗法制促进了文化交流D．民营手工业的发展受到官府鼓励4．《史记•列传》中记载：“贤者更礼，不肖者拘焉”“治世不一道，便国不法古”“宗室非有军功论，不得为属籍”。

上述记载应该出自（）A．《仲尼弟子列传》B．《商君列传》C．《老子韩非列传》D．《孟子荀卿列传》5．儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。

这（）A．促进了政治统一B．维系了“学在官府”的局面C．冲击了贵族政治D．导致了各诸侯国之间的矛盾6．有史学家说：“秦朝推行的郡县制，奠定了中国地方行政体系的基础，使国家观念深入边远地区。

”这表明郡县制（）A．消除了地方武装割据的条件B．保证了中国封建国家的统一C．在秦朝主要实行于边远地区D．有利于大一统国家的形成7．据古籍记载夏、商、周三朝不断有接待“四夷”的活动，如“夏后即位七年，于夷来宾”“少康即位三年，方夷来宾”。

2021-2022年高一上学期期中检测历史试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在试卷相应空白处。

考试结束后，只交第Ⅱ卷和答题卡。

第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．“西周宗法制与分封制关系示意图（右）”体现了我国早期政治制度的显著特征是①权力的高度集中②王权与神权相结合③严格的等级差别④以血缘关系为纽带A.①③B.②③C.③④D.①④2．“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也，’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。

’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。

”该典故反映的本质问题是A．司马迁讽刺秦二世无能B．丞相位高权重威胁了皇权C．丞相制度实行不合时宜D．秦朝面临着被灭亡的危险3．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。

”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指A．在全国推行郡县制B．开创皇帝制度C．中央建立三公和九卿制D．建立统一的国家和中央集权制4．柳宗元在《封建论》一文中说：“时则有叛人而无判吏，人怨于下而吏畏于上，天下结合，杀守劫令而并起。

”他得出“有叛人而无叛吏”的认识，是由于A．分封制的确立B．郡县制的确立C．宗法制的确立D．三省制的确立5．复旦大学樊树志教授在其著作《国史十六讲》中写道：汉高祖刘邦“在郡县制与封建制之间采取折中主义。

他在推行郡县制的同时，部分恢复了封建制。

”这里的“封建制”是指A．分封制B．禅让制C．宗法制D．行省制度6．读懂古代诗歌也加深对历史问题的理解。

如孟郊的《登科后》、白居易的《登第》，这些诗句反映的是A．科举制B．世卿世禄制C．恩荫制D．谏议制7．某段材料描述中国古代的某一制度下的官员——“虽无相名，实有相职。

高一上学期期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计30小题，总分60分）1.（2分）“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。

”对此理解不正确的是( ) A．商朝统治者的思想观念是以神为主 B．商朝是个神权色彩重的王朝C．说明了神在商朝地位的至高无上 D．商朝人对鬼神的怀疑2.（2分）.西周分封，天子(王)的封土是“方千里”，公、侯的封土是“方百里”，伯的封土是“方七十里”，子、男则是“方五十里”。

这说明分封制的本质是( ) A．周天子间接统治国家的方式B．安抚功臣与异姓贵族的手段C．贵族内部权力与财产的再分配 D．巩固和扩大周朝统治的政治制度3.（2分）《史记·楚世家》记载：“(楚庄王)八年，伐陆浑戎(在洛阳西南)，遂至洛，观兵于周郊。

周定王使王孙满劳楚王。

楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时( ) A．列国内乱，诸侯兼并 B．周王室衰微，王命不行C．尊王攘夷，大国争霸 D．王权衰弱，分封制受到破坏4.（2分）“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职,不师古,始罢侯置守。

太尉主五兵,丞相总百官,又置御史大夫以贰于相。

设郡守、郡尉、县令等以统地方。

”材料主要表明秦朝( )A.创立官僚政治体制B.监察体制正式形成C.等级制度日趋固化D.郡国并行体制终结5.（2分）曹魏时期，中正的评价必须有书面的正式材料。

材料主要包括家世、品、状三个方面。

状，指行状，是举主对于被举者道德才能的详细叙述。

这反映出，曹魏时期的九品中正制( )A.加大了选官的随意性B.促进了社会阶级流动C.注重选拔的公正合理D.摒除了门第间的差别6.（2分）“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。

或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。

若事可行，门下即下尚书省。

尚书省但主书撰‘奉行’而已。

”结合材料与所学知识，对此制度的下列说法正确的是( )A．三省长官皆宰相，相权被分散 B．尚书省地位低下，没有权力C．中书省负责草拟，下辖六部 D．门下省地位最高，掌握决策权7.（2分）“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。

高一年级上学期期中考试历史试题2014.11.8（满分100分，时间90分钟，）一、选择题（25小题，每小题2分，共50分）1．中国古代皇帝供奉和祭祀祖先的地方称为太庙，民间供奉和祭祀祖宗的场所称为祠堂。

这种现象源于我国古代的A. 分封制B．宗法制C．世袭制D．皇帝制2．《荀子•效儒》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”从史料看西周分封的主体是A.同姓亲族B. 功臣C. 先代贵族D. 姻亲3．美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。

”这次大“转型”的主要表现是A．世袭制代替禅让制B．郡县制代替分封制C．行省制代替郡国制D．内阁制代替三省制4．我国古代官僚机构中，最早具有监察百官职能的官吏应是A．节度使B．御史大夫C．提刑按察使司D．刺史5．“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。

”材料中的“中间路线”是指A．郡国并行制度B．中朝制度C．刺史制度D．察举制度6．唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了A．施政观念上的民主追求B．剥夺相权的创新设计C．行政运作程序的有效制衡D．弱化君权的重要进步7．史书载：“宋兴，始以……对持文武二柄。

”文中省略的两大机构是A．中书门下、枢密院B．三司、枢密院C．中书门下、三司D．枢密院、三衙8．史学家钱穆指出：“此制用意，在于用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上优秀分子，使之参与国家的政治。

”下列语句与“此制”相符合的是A．三代用人，贵以袭贵，贱以袭贱B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数C．上品无寒门，下品无世族D．朝为田舍郎，暮登天子堂9．洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。

河南省淮阳县陈州高级中学2024-2025学年高一历史上学期期中试题考试时间：80分钟试卷满分：100分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

）1．《左传·僖公二十四年》说：“其怀柔天下也，犹惧有外侮，扞御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。

”对这句话的理解最准确的是( )A．分封的诸侯大多为同姓子弟 B．诸侯有为天子镇守疆土义务C．实行宗法制以维护国家统治 D．通过封侯建国抵挡异族侵扰2．王家范先生认为，西周是中国真正进入“文明时代”的关键，后世的中国文明，其深基正是从这里扎下了根。

西周对后世影响最深远的是（）A. 等级分明的礼乐制度B. “四方”臣服中心的国家观念C. 世代公卿的选官制度D. “封建”式的地方管理方式3.春秋战国时期,以“亲亲”为纽带的“孝”渐渐让位于以“尊尊”为纽带的“忠”,后者很快在政治伦理体系中成为重要道德规范。

这一变更实质上反映了( )A.血缘宗法制度的破坏B.统一多民族国家的建立C.政治伦理观念的变更D.诸侯国各种冲突的缓和4.西汉宣帝时，内朝官张安世以大司马领尚书事等官“典机枢”，并议定“大政”，等到诏令下发时，却佯装不知。

这反映出当时（）A.皇权专制达到顶蜂B.中枢决策程序失当C.内朝官员位高权重D.宰相权力遭到侵夺5.《资治通鉴﹒唐太宗贞观三安》：“故事：凡军国大事，则中书舍人各执己见，杂署其名，谓之五花判事。

”这种做法（）A. 使中书省地位超越尚书省B. 有利于防范宰相的擅权C. 明确划分了三省的职能D. 说明监察机构日益完善6．随着内阁制度的形成，诸司在上疏之前，对重大问题的处理一般得与内阁协商，以达成谅解。

同时，内阁与拥有执行权的六部相互协作、制衡，提高了行政质量与效率。

这反映了明朝( )A．内阁拥有确定议政权 B．减弱六部加强君权C．创设了集体议事制度D．分割事权相互牵制7.唐玄宗天宝年间,由于高门士族长期以来对官学的垄断,加之通过“权贵请托”等制度外因素影响科举及第,高门士族子弟在科举录用上形成垄断性态势。

第一学期高一年级历史期中考试历史是有很多需要我们去学习去记忆的，所以大家不要偷懒，小编今天就给大家来分享一下高一历史，希望大家一起阅读一下哦高一历史上学期期中联考试题第I卷(选择题，50分)一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共计50 分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

)1.右图为山东的一份省级报纸，与其命名直接相关的古代政治制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制2.秦统一六国后，赢政自称“始皇帝”，他还规定，自己死后传位给子孙，“后世以计数，二世三世至于万世”;刘邦做了皇帝之后，约定：“非刘氏而王，天下共击之。

”这表明A.帝王借宗法血缘维护统治B.分封制的基础依然存在C.宗法制决定帝王治国思想D.君主专制得以不断强化3.下列为中国古代不同朝代的机构权力运行图，据此，下列说法正确的是A.甲的中央机构的决策更为科学B.甲乙都通过分权维护了皇帝集权C.乙的中央机构更能体现家天下D.甲乙都防止了地方割据势力出现4.宋真宗意欲立宠爱的刘氏为贵妃，写诏书派人送给宰相李沆颁布，李沆当着使者的面，将诏书烧掉，并让回话“就说李沆认为不可”。

真宗想到“与士大夫共治天下”的祖训，只得收回成命。

这反映宋朝A.文官政治的特点B.君相矛盾不断激化C.集体决策的格局D.君主专制走向衰落5.钱穆先生说:“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，而只是流动的中央政府。

换言之，是中央侵入了地方。

”材料意在说明元代的行中书省A.使地方保持相当大权力B.加强了中央对地方的控制C.一定程度上限制了皇权D.调动了地方政府的积极性6.《明史解缙传》记载：永乐元年，明成祖设立内阁，解缙为从五品最高者。

解缙等人随侍成祖，“从容献纳”，“朝夕左右”，“勤慎”有加。

内阁并没有固定官署，没有属员。

对材料解读正确的是A.内阁的设立解决君权和相权的问题B. 内阁成员地位不高C.内阁的职权是协助皇帝，监察百官D. 内阁属于临时机构7.在科举时代，特别是明清时期，学校生员中有一半以上都是出身寒微者，进士中有42. 9% 出身于祖上未有功名的家庭，这说明科举制A.打破贵族对教育的垄断B.扭转了传统门第观念C.有利于社会阶层的流动D.客观公正地选拔人才8.鸦片战争前，制约英军航行作战的关键是其对中国沿海缺乏地理认知和准确的海图。

高一历史上学期期中考试试卷本试卷共100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题共50分）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

每题只有一个选项符合题意。

1、西周时期为巩固政权采取的政治制度是（）A、禅让制B、察举制C、中央集权制度D、分封制2、山东省被称为齐鲁大地，起源于（）A、甲骨文记载B、大汶口文化C、西周分封D、古代地名3、秦始皇在全国范围内推行郡县制度,郡守和县令产生的方式是（）A、世代相袭B、考试选拔C、地方推荐D、皇帝任命4、“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。

”这则纪功刻石说的是（）A、周天子分封诸侯B、秦始皇统一六国C、汉武帝开拓疆土D、忽必烈一定乾元5、汉武帝时，将全国划分为13个州部，各置刺史一人。

刺史的主要职责是（）A、征收赋税，征发徭役和兵役B．推荐和选择地方人才C、负责对外经济文化交流D．代表中央监察地方6、宋太祖在各州所设置的通判，其主要职责是（）A、征收地方赋税B、处理地方案件C、征发国家徭役D、负责监督知州7、三省六部制的作用不包括．．．（）A、完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权B、有利于加强皇权C、三省之间互相牵制，办事效率低D、三省之间分工明确，提高了办事效率8．“奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。

”这种情况主要出现在（）A、顺治年间B、康熙年间C、雍正年间D、乾隆年间9．克里特文明和迈锡尼文明毁灭的共同原因是（）A、自然灾害B、人民起义C、另一支希腊人入侵D、外国的侵略10、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对此材料理解正确的是（）A、强调了自然地理环境对文明的影响B、希腊的地理环境只能导致个人主义C、希腊的地理环境只能导致民主制度D、政治文明完全自由地理环境右左11．雅典确立起民主政治是在（）A、梭伦改革时期B、克里斯提尼改革时期C、伯利克里改革时期D、亚历山大统治时期12．雅典民主政治的实质是（）A、平民的民主B、贵族的民主C、奴隶主的民主D、国民的民主13．罗马法实施的根本目的是（）A、维系和稳定帝国统治B、为皇帝提供法律依据C、维护奴隶主统治D、笼络上层人士14．罗马法体系最终完成的标志（）A、《十二铜表法》B、公民法C、万民法D、《查士丁尼民法大全》15．君主立宪制的含义是（）A、法律宪法由君主制定B、君主按宪法选举产生C、君主权力受宪法制约D、议会由君主负责召开16．了解英国君主立宪制确定之初的情况，下列文件可供参考的是（）A．《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《大西洋宪章》17．对美国1787年宪法制定产生重要影响的欧洲启蒙思想家是（）A、洛克B、伏尔泰C、孟德斯鸠D、卢梭18．美国1787年宪法规定，最高法院可以（）A、通过总统否决的法律B、宣布总统法令违宪C、否决国会通过的法律D、自行任命联邦法官19、英国政治制度的基础是（）A、君主立宪制B、代议制民主C、内阁制D、两党制20．在美国两党之争被比作是“驴象大战”其中“象”指的是哪个政党？A、民主党B、托利党C、辉格党D、共和党21．下列事件的先后顺序是（）①《德意志帝国宪法》的颁布②法兰西第三共和国宪法的颁布③英国《权利法案》的颁布④英国第一次会议改革A、①②③④B、③④①②C、③④②①D、②①③④22．德国法西斯专政建立的方式是（）A、国家元首建立B、武装暴动夺取C、大选获胜组阁D、人民支持夺权23、1861年，维克多·雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！”信中的“文明人”指（）A、英国军队B、法国军队C、英法联军D、八国联军24、光荣属于希腊,伟大属于罗马，希腊的光荣主要体现在（）A、四大文明古国之一B、建造了古代世界七大奇迹C、创建了古典民主制度D、涌现了许多哲人25、有人说俾斯麦完成了一次自上而下的革命，其主要依据是（）A、资产阶级掌握政权B、扫除了封建诸侯专制割据C、提高了国际地位D、建立了君主立宪政体第II卷（非选择题共50分）二、材料解析题：26、（12分）中央集权制度是中国古代政治制度的核心，它的确立、完善和不断加强，反映了封建专制制度发展的基本轨迹。