优秀共青团员推荐表
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优秀共青团员推荐表
xxx同学热爱祖国,热爱集体,在社会能认真遵守各项规章制度,在校能严格遵守学校的各项校规校纪。
她尊师重教,尊老爱幼,礼貌待人,为人友善,成绩优良,以
助人为乐,是一个被老师和同学首肯和认同的德、智、体、美、劳全面发展德“三好
学生”。
在高一上学期,xxx同学通过面试进入校团委会xx部任干事,在任职期间,对工
作一丝不苟,责任感强,她认真整理在校学生团籍,积极组织各级团支书召开培训会议,专心批阅各级团支部的工作计划书及工作小结汇报表。
她勤恳刻苦的工作态度和
方式得到了上级领导的认同及各级团支书的支持。
在学校组织的各项大型活动中,该同学能积极投身到工作中去。
在魔方大赛中,
她有强烈的集体观念,服从上级指挥,认真地站在计时员的岗位上,公平公证公开的
为参赛者计时;在dj大赛中,她听从上级的命令,积极协调和组织同学按时完成记分、统分任务,能冷静、机智地面对突发事件,驾驭局面,有一定的领导能力潜质。
xxx同学,思想活跃,有灵气。
处处为集体着想,能为学校、班级活动出谋献策,提出应兴应革的建议大部分都能被老师采纳,她谨记团章章程的规定,按时上缴团费,处处以身作则,起模范带头作用,是一名优秀的共青团员。
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2019年05月07日。
(详细定稿版)
优秀共青团员推荐表
优秀共青团员推荐表
优秀共青团员推荐表优秀共青团员推荐表xxx同学热爱祖国,热爱集体,在社会能认真遵守各项规章制度,在校能严格遵守学校的各项校规校纪。
她尊师重教,尊老爱幼,礼貌待人,为人友善,成绩优良,以助人为乐,是一个被老师和同学首肯和认同的德、智、体、美、劳全面发展德三好学生。
在高一上学期,xxx同学通过面
试进入校团委会xx部任干事,在任职期间,对工作一丝不苟,责任感强,她认真整理在校学生团籍,积极组织各级团支书召开培训会议,专心批阅各级团支部的工作计划书及工作小结汇报表。
她勤恳刻苦的工作态度和方式得到了上级领导的认同及各级团支书的支持。
在学校组织的各项大型活动中,该同学能积极投身到工作中去。
在魔方大赛中,她有强烈的集体观念,服从上级指挥,认真地站在计时员的岗位上,公平公证公开的为参赛者计时;在dj大赛中,她听从上级的命令,积极协调和组织同学按时完成记分、统分任务,能冷静、机智地面对突发事件,驾驭局面,有一定的领导能力潜质。
xxx 同学,思想活跃,有灵气。
处处为集体着想,能为学校、班级活动出谋献策,提出应兴应革的建议大部分都能被老师采纳,她谨记团章章程的规定,按时上缴团费,处处以身作则,起模范带头作用,是一名优秀的共青团员。
申报市“优秀共青团员”表彰人选的条件
(1)坚持正确的政治方向和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
(2)自觉遵守团的章程,忠实履行团员的各项义务,积极参加团的活动。
(3)积极参加社会主义精神文明建设,品德优秀。
(4)勤于学习,善于创造,甘于奉献,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。
(5)获得过县级(含县级)团委以上授予的荣誉称号。
(6)专职团干部和保留团籍的党员不参加评选。
申报“优秀共青团员”,需认真填写优秀共青团员表彰人选申报表并准备1000字左右的事迹材料。
上述申报表、申报材料和公示证明材料文字版一式2份,电子版1份。
于2013年4月22日前报团县委办公室。
联系人:孙兴
联系电话:5526958
附:2013年度“优秀共青团员”申报表
2013年度“优秀共青团员”申报表
姓 名 性 别 民 族 出生年月
入团时间
学 历 工作单位 及职务
联系 电话
家庭主要成员
姓 名 与本人关系
工作单位
职务
个人简历
奖励情况 团 内
团组织意见
所在单位
(盖 章) 年 月 日
党组织意见
所在单位
(盖 章) 年 月 日 意 见
县级团委
(盖 章) 年 月 日
意 见 市级团
委
(盖 章) 年 月 日。
“优秀共青团员”推荐表下面是赠送的工作总结!!不需要的朋友可以编辑删除谢谢根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。
现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。
(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。
有简报通报和研讨得失的小结。
(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。
组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。
优秀团员推荐表
1. 申请人基本信息
•姓名:
•性别:
•出生年月:
•学校/单位:
•班级/部门:
•联系方式:
•推荐人:
•推荐人职务:
2. 推荐理由
在这一部分,我们将介绍推荐人对申请人的评价以及推荐的理由。
请推荐人提供详细内容,以支持申请人的推荐。
3. 个人综合素质
在这一部分,我们将评估申请人的个人综合素质。
请在下面的表格中对申请人进行评分(满分为10分)。
评价项目评分
学习成绩-
课堂表现-
科研能力-
社会实践-
组织协调-
领导能力-
创新意识-
团队精神-
服务意识-
个人品德-
4. 个人成就与奖励
请在这一部分介绍申请人的个人成就与奖励情况。
如有相关证明材料,请附在后面。
5. 对团队的贡献
请在这一部分介绍申请人在团队中所做出的贡献,并给出相关证明材料。
6. 自我评价与展望
请申请人在这一部分进行自我评价,并展望未来在团队中
的发展方向。
我已阅读并同意提供上述信息。
所有提供的信息真实有效。
申请人签名:____________________ 日期:____________________
推荐人签名:____________________ 日期:____________________。
附件3:
沿河县优秀共青团员推荐表
姓名晏远芬性
别
女民族土家族
出生年月1998年10月文化程
度
初中入团时间2013年12月
单位及职务板场中学七年级(2)班
主要事迹
作为一名光荣的共青团员她始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。
在学习方面,从不迟到早退,不旷课,认真上好每一节课,认真做好笔记,及时完成老师布置的作业。
她积极上进,努力进取。
除了学好专业课外,还喜欢广泛阅读和自身专业有相关联系的学科书籍,扩大自己的知识面,是自身的综合素质进一步提高。
团内外获奖情况
所在单位
团组织意见
(公章)
年月日
同级党组织意见
(公章)年月日
团县委意见
(公章)年月日
备注
1。
优秀团员推荐表第一篇:优秀团员推荐表2011年度“优秀团员”推荐表姓名 xxx性别男年龄 20岁职务副班长政治面貌共青团员专业班级 xxxx制造专业xxxx班综合素质较强主要事迹2011年10月7日,我担任模具xxxx班副班长,并积极管理好班上的事务;受到同学们的好评。
2011年10月12日,我担任院团委宣传部干事,在任期间认真工作、积极向上。
常常为学校、团委工作献出自己宝贵的时间。
2011年12月12日,我担任吉他协会的代理会长,在担期间积极配合上级管理,并创新了吉他协会的管理和发展方向,管理好了吉他协会的事务。
本人在校期间尊敬老师、团结同学、积极的为学校为班级做出贡献。
并在“学习雷锋”海报设计大赛和“感悟心理”征文大赛等活动中多次获奖。
团支部意见团支部书记签名:年月日班主任意见(签章)年月日本人所在系(部)团总支意见(签章)年月日本人所在系(部)党总支意见(签章)年月日院团委意见(((签章)年年月日第二篇:优秀团员培养考察表优秀团员培养考察表姓名性别出生年月民族文化程度何时入团何时提出入党申请团内外职务个人简历工作表现︵主要事迹︶受奖励情况培养考察情况︵学习刻苦团结同学尊敬师长严律守纪具有吃苦耐劳精神积极参加各项活动具有责任感坚持学校的正确领导服从组织安排表现优秀,思想上进,给与证实。
上半年︶考察人签名:****年**月**日培养考察情况︵下半年︶考察人签名(2 人)****年**月**日(辅导员、班主任、教师、学生党员或优秀团员)考察结论该生情况属实,给予证实。
团(总)支部书记签名:****年**月**日第三篇:优秀团员培养考察表《优秀团员培养考察表》填写规范1、“工作表现”栏中,填写内容为:对入党申请人的思想、工作、学习、生活情况进行评定、肯定优点;指出存在的问题或不足,以及今后工作的努力方向。
2、“奖惩情况”栏中,填写内容为:系级以上的奖励。
3、“培养考察情况”栏中,填写内容为:针对“工作表现栏”中的不足,总结培养情况;指出目前存在的不足及今后努力方向。