2017会计学6班远离校园网络贷款宣讲会总结

预防校园贷会议总结
预防校园贷会议总结
一、会议目的
本次会议旨在讨论如何预防校园贷问题，分析校园贷现象，探讨预防校园贷的方法，以期解决校园贷负面影响，使学生在行为上获得合理的财务方面的规范和管理。

二、会议内容
1.对校园贷现象的分析
会议小组通过研究，发现校园贷的影响主要有：学生负担增加、学习效率减弱、课业成绩受损等。

2.预防校园贷的方法
（1）限制低价贷款产品。

（2）加强学生的财务知识培训。

（3）提高学生的财务意识，加强对学生的管理。

（4）完善金融服务体系，加强监管机构的监督。

三、会议结论
（1）校园贷是一个严重的社会问题，应加强对其的预防和控制，确保学生财务安全。

（2）学校应加强对学生的宣传教育，提升学生财务素养，以避免上当受骗和有意无意延误还款。

（3）对于金融服务机构，应完善相关法律法规，加强对贷款行为的监督，精准实施行政处罚。

四、会议建议
（1）发放低价贷款的金融机构应加强客户知情权限，明确客户负担能力，严格执行还款流程，保护客户权益。

（2）学校应加大宣传教育力度，增强学生自我保护意识，规范合法贷款行为，负责担当金融社会责任。

（3）政府部门应进一步加强行政监督，减少无效贷款的出现，保护青年学生的财务权益。

（4）学校应开展担保体系，建立有效的财务融资服务，让学生获得更安全的贷款机会。

护理系开展“校园网贷”风险防范专项教育宣传活动总结为帮助在校学生增强风险防范意识，提升自我防护能力，根据《安徽省教育厅转发教育部办公厅关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》（皖教秘思政〔2016〕88号）和《安徽省教育厅关于开展“校园网贷”风险防范专题教育宣传活动的通知》（皖教秘思政〔2016〕104号）文件精神，结合学生网贷状况的实际情况，我系决定在全系组织开展“校园网贷”风险防范专项教育活动。

现将我系活动开展情况总结如下：本次活动我系密切围绕“增强风险意识远离不良网贷”主题，以护理系全部在校生（含校外实习学生）为活动对象，于2016年12月3日——2016年12月26日在全系广泛宣传动员，精心组织开展，确保教育活动覆盖所有学生，提高活动的针对性和实效性。

一、提高思想认识，精心组织实施系列活动（一）统一部署我系各班级召开主题班会以“理性科学消费，拒绝校园网贷”为主题，布置各班级召开主题班会，认真学习校园网贷风险防范的相关文件。

各班级组织学生开展开展正确的价值观和消费观教育活动，辅导员向同学明确指出网络借贷的风险。

（二）帮助引导学生提高防范风险能力各班级通过开展消费观念和金融知识的教育，认清校园网贷可能带来的危害，教育引导学生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息；不盲目信任推销的网贷产品，尤其警惕熟人（同学、学长、老乡）的推销。

增强学生甄别、抵制网贷业务的能力，保护自身合法权益。

警醒学生不参与与不良借贷相关的活动，不做校园网贷的帮凶，不轻信不良借贷公司的宣传，提高学生防范风险的能力。

（三）统一布置我系各班级上一堂专题教育课护理系结合我系具体实际，将防范校园不良网贷纳入学生思想政治教育工作内容。

通过专组织全系学生收看教育视频形式，面向全体学生组织一次“校园网贷”风险防范专题教育课。

通过向学生通报校园不良网贷典型案例，普及金融信贷知识和网络安全知识，帮助学生了解网络借贷的危害、防范网络诈骗的基本知识及规范网络借贷的政策与法律法规，增强学生自我辨识能力和风险防范意识。

一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷作为一种新兴的借贷方式，迅速在校园内蔓延。

为了提高同学们的金融风险防范意识，引导学生树立正确的消费观念，增强自我保护能力，我校于近日开展了“远离校园贷，共建和谐校园”主题班会。

以下是本次班会的总结。

二、班会内容1. 主题班会开场主持人简要介绍了本次班会的主题和目的，强调了校园贷的危害性，希望同学们能够引起重视，提高警惕。

2. 校园贷的危害性讲解辅导员老师从以下几个方面讲解了校园贷的危害性：（1）高利率：校园贷往往利率远高于正规金融机构，给借款人带来沉重的经济负担。

（2）诱导消费：校园贷平台通过夸大宣传，诱导大学生过度消费，造成浪费。

（3）隐私泄露：校园贷平台在申请过程中，要求提供大量个人信息，容易导致隐私泄露。

（4）非法催收：部分校园贷平台存在非法催收行为，给借款人及其家庭带来极大困扰。

3. 如何远离校园贷（1）树立正确的消费观念，量入为出，避免过度消费。

（2）提高金融风险防范意识，谨慎对待校园贷。

（3）保护好个人信息，不轻易泄露给他人。

（4）遇到校园贷问题时，及时向学校、家长、公安机关求助。

4. 同学讨论与分享同学们就如何远离校园贷、共建和谐校园展开了热烈讨论，分享了各自的看法和经验。

5. 辅导员总结发言辅导员老师对本次班会进行了总结，强调了以下几点：（1）提高同学们的金融风险防范意识，增强自我保护能力。

（2）倡导勤俭节约，理性消费，共建和谐校园。

（3）加强家校合作，共同关注学生的成长。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对校园贷的危害性有了更深刻的认识，纷纷表示要远离校园贷，树立正确的消费观念，共建和谐校园。

四、下一步工作1. 持续开展金融知识普及活动，提高同学们的金融素养。

2. 加强家校合作，共同关注学生的成长。

3. 加强与相关部门的合作，共同打击非法校园贷。

通过本次班会，我们希望同学们能够深刻认识到校园贷的危害性，树立正确的消费观念，增强自我保护能力，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

远离校园贷讲座心得体会[推荐5篇]第一篇：远离校园贷讲座心得体会远离校园贷讲座心得体会有了一些收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以记录我们的思想活动。

那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的远离校园贷讲座心得体会，欢迎大家分享。

这两天，我们听了有关校园贷危害的讲座，从这次讲座中，我感觉自己受益颇多。

随着信息时代的发展，网络上出现了许多网贷平台，用于大学生助学和创业。

但这些平台中有许多都是网络诈骗，商家通过这些平台骗取大学生的钱财。

而校园贷就是其中发展最盛的。

校园贷是指在校学生向各类借贷平台借钱的行为。

主要针对一些家庭一般，而消费欲望急速膨胀的学生。

进入大学，每个人都面临着不同的诱惑。

这些同学往往具有爱慕虚荣，攀比的心理。

他们总是过分的追求物质上的生活，只会追求一时的享乐。

而针对这些学生，会有不同的骗局来吸引他们进行校园贷。

骗子往往看中这些学生超前消费的观念，而大学生初入社会，难以区分是非黑白，因此容易上当受骗。

而深受校园贷危害的同学因为无法承受巨额的欠款，无法接受每天被人以侮辱性的语言攻击，更无法忍受周围亲朋好友异样的眼光而选择了轻生。

他们的父母不仅要承受巨额债款，还要承受白发人送黑发人的.痛苦。

太多的悲剧在我们身边上演，也让我们看到了校园贷的危害。

因此，我们要学会正确防范校园贷。

首先，作为一名大学生，我们要树立正确的消费观，不与他人攀比，要考虑自己家中的实际情况，不要过分追求物质生活。

其次，要明白世界上没有免费的午餐，不会有人无缘无故地对你好，因此，一定不要被他人的花言巧语欺骗，也不要抱着侥幸的心理，觉得自己是幸运的。

如果有额外的开销、花费一定要与家人商量，避免上当受骗。

最后，如果真的遭受了校园贷，也不要太过惊慌，要及时与家长、辅导员商量，寻求他们的帮助。

若他们也无法解决，就一定要及时报警。

除此之外，我们一定要有警惕心，不要轻易地相信他人，要注意保护好自己的私人信息，如身份证号，手机验证码，家庭住址等，要谨记不能轻易将这些信息告诉他人。

拒绝网贷主题班会总结
本次班会总结
在本次主题班会中，我们讨论了拒绝网贷的重要性和方法。

网贷是一种高风险的借贷方式，可以给我们带来巨大的经济负担和个人隐私泄露的风险。

因此，我们必须懂得拒绝，保护自己的财务状况和个人信息。

首先，我们要明确网贷的风险。

网贷通常存在高利息、虚假宣传以及不可靠的借贷平台等问题。

我们需要认识到，过度依赖网贷可能导致债务陷阱和经济危机。

其次，拒绝网贷需要我们树立正确的消费观念和理财观念。

我们要建立健康的财务状况，以充足的储蓄和合理的消费规划为基础，尽量避免过度借贷的需求。

同时，我们应当理性对待消费需求，避免盲目购买和激进消费。

另外，我们还可以通过提升自身金融知识来拒绝网贷。

了解各类金融产品的特点和风险，提高自己的风险识别和风险控制能力，从而更加理性地选择贷款方式和借贷平台。

最后，我们要有坚定的意志力和拒绝能力。

当面对诱惑和压力时，我们应该坚持原则，婉拒他人的网贷请求，并对自己设立明确的拒绝网贷的底线。

通过本次班会的讨论，我们深刻认识到拒绝网贷的重要性，并掌握了一些拒绝方法。

我们要始终坚持正确的消费和理财观念，
保护自己的经济安全和个人隐私，远离网贷的风险。

希望大家能够将所学应用于实践中，积极传播拒绝网贷的理念，共同构建一个理性消费和健康金融的社会环境。

网络贷款主题班会总结概述在当今社会中，互联网的迅速发展和金融行业的创新趋势相结合，催生了一种新的金融服务模式——网络贷款。

为了让同学们了解并掌握网络贷款的相关知识，提高金融素养，本次班会特邀请了金融专家进行主题讲座和互动交流。

在本次班会中，我们学习了网络贷款的概念、特点、利弊以及应对措施等内容。

本文总结了本次班会的重点内容，希望能够给同学们带来启发和思考。

网络贷款的定义网络贷款，简单来说，就是通过互联网平台进行的借贷行为。

它打破了传统金融机构的地域限制和传统风控思维，给借款人和出借人提供了更多的选择。

网络贷款的特点网络贷款相对于传统贷款模式有许多独特的特点，主要包括以下几个方面：1.便捷性：借款人可以随时随地通过网络平台进行贷款申请，无需前往实体银行办理手续。

2.透明性：网络贷款平台一般会公开各项费用和利率，借款人可以清楚了解借款成本。

3.快捷性：网络贷款的审批流程相对较快，借款人可以在短时间内得到借款。

4.高风险：由于网络贷款的特殊性，借款人在选择网络贷款平台时需要格外注意，防止贷款平台存在风险问题。

网络贷款的利与弊网络贷款虽然给借款人和出借人带来了许多便利，但也存在一些利弊需要我们认识和正视。

利1.便利性：网络贷款解决了传统贷款繁琐的手续和时间成本，大大提高了借款效率。

2.灵活性：网络贷款平台提供了多样化的贷款产品，满足了不同用户的借贷需求。

3.低门槛：相较于传统贷款，网络贷款对于借款人的资格和条件要求相对宽松，更加包容。

弊1.高风险：网络贷款市场缺乏监管，存在一些不良贷款平台，风险较高。

2.高利率：部分网络贷款平台存在较高的利率，增加了借款人的负担。

3.缺乏安全保障：网络贷款的信息安全性得不到充分的保障，存在泄露等问题。

应对措施针对网络贷款的利与弊，我们可以采取一些应对措施来降低风险并提高贷款体验。

1.审慎选择平台：在选择网络贷款平台时，需要仔细了解平台的背景和口碑，选择信誉良好、有资质的平台。

关于网贷的班会总结第1篇消费贷款以其简单的审核、快捷的放款在当下获得了广泛的大学生市场。

但风险的易转嫁、名目繁多却难以定性的费用、高于一般信用卡的费率、花样百出的催款方式、可能对信用带来的影响，都是值得警惕的问题值得一提的是消费贷款这种模式，不同于分期购物必须以购买商品为前提，消费贷款能够直接从提供服务的平台那里获取现金，随意支取使用，缺乏对资金用途的监管。

大多大学生利用校园贷平台来购买一些奢侈品，而且大多数分期购买这些方式，一个月仅支付几百块钱，连续支付多少月。

这样下来，中间的手续费也不容小觑，大大的增加了购买物品的成本。

其次，当生活费不够的话提交贷款来消费，虽然他说是很小的利息，但你实际支付的远远比他说的要多，而且大学生的生活费用是有限的，可能一个月还不上会推到下个月，然后利滚利之后会成为很大的一笔债，但最终的承担者却还是家长。

之前有过为校园贷跳楼的例子，无法偿还所以选择跳楼。

校园贷对我们来说，最终承担者还是父母，所以当你没钱或者需要钱的时候，尽量选择向家里要钱。

远离各种校园贷。

关于网贷的班会总结第2篇大家好，现在我对一年的工作述职如下：今年是我行实施超常规、跨跃式发展战略的开局之年，也是实现三年发展规划的第一年。

在分行党委的正确领导和关心支持下，我支行制定了周密的工作计划和工作措施，坚决贯彻年初支行工作会议所制定的五个更的工作思路，确保开好局，起好步。

一年来全行干部职工团结一心，奋力拼搏，取得了丰硕的成果。

一、业务经营呈现出超常规的发展态势：跟往年相比，今年我行发展已走上快车道，各项业务屡创新高，走出了一个发展的上升通道。

(1)各项存款快速增长。

至年底本外币总存款余额预计超过亿元，比年初增加亿。

其中预计：人民币对公存款增加亿、人民币储蓄增加58万、人民币同业存款增加8万;外汇存款增加1万美元。

全年日均比去年日均增亿;外币对公存款增加成为我行存款增长的一个重要来源，同业存款和储蓄存款也大幅增加加，这种存款增长速度是过去所没有的。

拒绝网贷班会总结引言本次班会的主题为“拒绝网贷”，目的是帮助同学们及时了解网贷的风险，并提供拒绝网贷的方法和建议。

通过本次班会的开展，希望能够增强同学们对网贷的风险意识，提高他们的金融素养，以免受到不必要的经济损失。

一、什么是网贷网贷是指通过互联网平台为个人或小微企业提供资金借贷的一种形式。

其迅速的发展带来了方便快捷的借贷体验，但同时也衍生出一系列的风险和问题。

二、网贷的风险1.高利息：网贷平台往往设定相对较高的利息，这会增加借款人的负担。

2.虚假宣传：部分不良网贷平台通过虚假宣传吸引借款人，让其陷入无法偿还的困境。

3.暴力催收：有些不法网贷公司采用暴力催收手段，给借款人造成伤害和心理压力。

4.隐私泄露：一些不良网贷平台可能会利用借款人的个人信息进行非法活动，给借款人带来潜在风险。

三、拒绝网贷的方法1.增强金融素养：加强对金融知识的学习，了解合法借贷的渠道和流程，尽量选择银行等信誉良好的机构借贷。

2.建立理财观念：培养正确的理财观念，避免过度依赖借贷，保持适当的储蓄和投资。

3.谨慎选择平台：如果确实需要借贷，要选择经过监管并且信誉较好的平台，避免选择不良网贷平台。

4.阅读合同细则：在借贷前，仔细阅读合同细则，了解借贷利率、还款方式等重要条款，避免出现不必要的纠纷。

四、拒绝网贷的优势1.避免陷入债务陷阱：拒绝网贷可以有效避免由于高利息等问题而陷入债务困境。

2.保护个人信息安全：不接触网贷平台可以减少个人信息泄露的风险，保护个人隐私安全。

3.提高理财能力：通过拒绝网贷，可以促使个人更积极地提高理财能力，探索更多金融投资方式。

五、网贷监管政策为了保护广大民众的财产安全，政府部门对网贷平台进行了严格监管。

网贷平台需要合规运营，按照相关规定披露信息，并接受监督检查。

六、个案分享本次班会还邀请了一位曾经因网贷受骗的同学进行分享。

通过他的经历，同学们更加直观地感受到了网贷带来的风险和后果，增强了拒绝网贷的决心。

校园贷主题班会总结按照校区学院学生处关于开展“提高安全意识，防‘校园贷’陷阱”主题班会活动通知要求，全面提升大学生安全素养和防范意识，____月____日下午，文法系团总支书记郭涛林在模拟法庭主持召开了____级法学和行管专业班级主题班会。

郭涛林首先就近期一些高校出现的因大学生盲目借贷“校园贷”引发的不良事件向大家普及了不当网络贷款的严重后果和不良影响，让同学们对网络贷款风险有了新的理解和认识，并提醒同学们保护好个人隐私信息，增强安全防范意识，提高对骗贷行为的警惕和甄别能力。

他还要求大家培养勤俭节约习惯，避免超前消费、过度消费和从众消费的错误消费观念，树立正确的消费观。

对于部分家庭困难学生，可以通过申请助学贷款、贫困生奖助学金和勤工助学等途径解决暂时困难。

接着，他解答了同学们提出的宿舍调整、学生活动组织、司法考试报名和考研经验交流群等问题。

他指出能解决的立即解决，如文法系近几年学生考研情况统计表已经发到文法系网站，供同学们报考时参考;建立了“文法研究生之家”qq群，大家可以与往届毕业生分享考研心得;积极向教务部和学生处领导汇报，争取在____号教学楼建立考研自习室;要求学生会建立全年活动计划，去粗存精，注重特色，树立品牌，解决活动过多、过于分散问题等。

最后，他从职业生涯规划的角度结合带往届学生的经验重点介绍了同学们的努力方向。

校园贷主题班会总结（二）互联网金融的蓬勃发展，也在高校中迎来了大学生分期消费市场的春天，众多“校园贷”平台纷纷到高校“跑马圈地”。

在校生没有独立的经济来源，一旦消费欲望膨胀，就可能陷入连环债务之中。

目前，市场上针对大学生的分期借贷平台主要有分期乐、趣分期、诺诺镑客、名校贷、爱学贷、优分期、橘子分期、花儿朵朵等。

主动进行此类借贷的学生主要是为了购买贵重物品如手机、电脑等;还有部分学生是属于“被贷款”，即个人身份信息被他人利用而发生了被动借贷行为。

因此，矿业工程系____级测绘、地质、矿加专业于____年____月____日18：00在学院A5阶一北教室召开“正确认识大学生校园借贷”主题班会。

拒绝校园贷主题班会总结校园贷是近几年出现的一种比较新的投资策略，其主要是针对毕业生及学生的学习生活费用，它的出现大大满足了大学生的需求，不论学费，生活费，报考费用等等，都能够得到一定程度的支持。

虽然校园贷有一定的便利性，但是考虑到学生们近期压力倍增，新冠肺炎疫情给学生及教师们带来了极大的影响，我们认为应该引导学生及近期高考考生拒绝校园贷，以免带来更大的日后偿还压力及负担。

首先，贷款生活不规范，学习无节制，可能影响学业。

校园贷放贷以后，由于生活条件的改善，学生们很容易放松学习，这样学习的效率就会下降，甚至有可能影响学业。

其次，校园贷放贷后，贷款偿还将所带来的压力很大。

这本身是一种循环贷款，如果学生拿到贷款后大手大脚，消费乱花，偿还贷款就会成问题，学生们需要一直承担偿还贷款的压力，如果一次偿还不能把贷款偿还完，就会产生连带责任，学生们的经济压力越来越大，这样就可能会影响学业，最终导致学业受损。

此外，在校园贷的发放的过程中，学生们很容易被贷款机构所诱惑，学生们很容易被贷款行为所迷惑，容易被高利贷所蒙蔽，一旦被贷款机构所利用，可能会扩散为其他可能更加危险的贷款状况，可能会给学生们带来更大的经济和心理压力，可能会影响学生们的学业及生活。

因此，我们认为，在这种特殊的时期，学生们及近期的高考考生应该拒绝校园贷，以免将来带来更大的压力。

在学习过程中，学生们应该树立正确的观念，控制消费，提高节约意识，节流开支，培养良好的学习习惯，这样才能良好的完成学业。

此外，对于那些想要贷款的学生，有时也应该给予积极正面的引导，要求他们要正确理解贷款的真正含义，不要形成依赖性，以免财务负担太重，日后带来不可预见的困扰。

以上就是我们围绕着拒绝校园贷的主题进行的班会总结，希望大家能够正确理解贷款的真正含义，田园贷款的实质，选择有节制的学习生活，保持良好的学习习惯，以免带来更大的日后压力及负担。

远离校园贷讲座心得体会远离校园贷，是每一位学生都需要牢记的重要原则。

为了更好的帮助同学们了解和认识校园贷的危害，校园组织组织了一次关于远离校园贷的讲座。

我从中获得了非常多的知识和认识，深刻体会到了校园贷的危害以及它给我们带来的不可预料的后果。

接下来，我将分享自己的心得体会。

一、校园贷的定义首先，讲座介绍了校园贷的定义。

校园贷是指很多网络金融公司和一些非法组织拉人头，通过其所谓的“快捷、便捷、低息”等方式，将大量的高利贷贷款发放给学生，收取很高的利息和手续费，造成学生债务的恶性循环。

二、校园贷的危害接着，讲座强调了校园贷的危害，主要体现在以下几个方面：一是极高的利息和手续费，这些收费比银行的贷款利率高得多，轻则几十、百元，重则上千、万元。

二是不良数据乱收集，因为有的贷款公司违规地将申请人的个人信息卖给其他非法的利益集团；三是诱骗泄密，利用申请人梦想、迷茫等心理漏洞进行诱骗，从而非常不好操作，一旦贷款被窃取，也很难实现逃避。

四是不良的影响，学生在借贷后往往会变得急速消费，甚至卖掉个人物品，如平板电视、智能手机、笔记本电脑等低值资产进行垫款。

最后，各种利益者可以利用贷款信息与学生客户沟通，推销其他不良产品。

三、如何远离校园贷了解校园贷的危害之后，讲座继续介绍了如何远离校园贷：一是摆正心态，不盲从潮流，不戴有色眼镜，对利益做出明智的判断；二是发扬互助精神，学会勇于给自己打“报警电话”，并向周围的同学建立合作平台，携手求解；三是提升知识储备与防范意识，学生需要不断提高安全意识，留意安全提示，学会预防在校贷款，以便事前规避风险；四是注重安全以及保持良好信用记录，要开始制定财务规划，以保持健康的财务机制。

当你从心中审视您的理财方式，并且意识到校园贷的危害时，将能够更好地抵制校园贷，从而积极防范校园贷风险。

四、学生应该如何应对激烈的校园贷市场最后，讲座介绍了学生应对激烈的校园贷市场的方法。

一是选定安全可靠的贷款机构，正规贷款机构通常都经过国家监管，有专业的团队管理，和合法的背景保障；二是囤积项目期限和份数，保持在一个较低范围内，要保证贷款本息收益的分析，让自己更加全面的了解风险；三是考虑自身负担能力，合理规划财务，学生需要根据自己的实际情况选择贷款项目，要量力而行，选择适合自己的创业项目。

拒绝校园贷维护校园安全工作总结为了加强校园贷款的整治，打击非法金融活动，规范学生的网贷行为，维护良好的校园环境，我在带的班级积极开展了校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定的成效。

现在，我将工作开展情况总结如下：一、校园贷现状及危害性校园贷款或网络借贷表面上看似只需要提供身份证、学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，因此，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。

然而，一旦不能及时还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。

许多学生做出了匪夷所思的决定，有的甚至选择自杀。

选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来毁灭性的打击。

例如，学生XXX（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。

去年12月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800元。

当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。

一向“好面子”的XXX便想起了校门口的借贷“小广告”。

XXX说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类似借款的协议后，就借到了800元。

一周后，XXX便开始接到借贷平台的催款电话。

“借钱时没搞明白‘一周10个点’是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。

”XXX说，此时他才弄明白，“10个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。

“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。

”XXX说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。

另一个案例是河南大学生欠债自杀的新闻。

这些案例说明了校园贷的危害性，需要引起学生和家长的高度重视。

二、校园贷陷阱形式层出不穷校园贷陷阱的形式层出不穷，例如，一些不法分子会在校园附近张贴“小广告”，或者通过QQ、微信等社交软件发布广告，诱骗学生借贷。

拒绝校园贷主题班会总结随着高等教育和就业门槛不断上涨，越来越多的大学生选择借助校园贷来减轻自己的财政压力，以满足日常需求和学习活动的开支。

经济学家们称这称为“大学贷款债台高筑”，其中存在许多财务投机方面的风险，可能导致大学毕业后仍然需要继续还款，甚至有可能会长期无法偿还。

因此，我们学校在本次班会上开了一个专题，题为“拒绝校园贷”，旨在通过对财务投机风险以及如何以更积极地方式管理学习费用等进行讨论，让大家了解到校园贷的危害，并给大家提出了有效的建议来帮助大家避免开展金融投机活动，最大程度地减少校园贷的危害。

在本次班会上，年级学习会负责人进行了细致的讲解，核心论点是：首先，大家应该注重自身财务状况，积极节省，做到“吃得苦中苦，方为人上人”；其次，要有意识地合理分配自己的学习资金，以免自己被消耗殆尽；最后，应该多收集和参考一些比较准确的财经信息，以谨慎对待各种投资手段，最大程度地减少财务风险。

在班会最后，大家也讨论了如何科学的管理自己的日常开支，以获得更好的财务状况。

有人建议大家要坚持每月做好一个家庭收支表，定期清理储蓄账户，并努力缩减自身消费；其次，要有足够的精神力量，坚持每一个琐碎的财务决定；最后，还应养成节俭的习惯，把经济上的意识和日常消费放在一起进行有效的考虑与分析，从而达到节约的目的。

总的来说，本次班会共有来自三年级的三十名同学参加，大家倾听着负责人讲解的内容，也有许多精彩的讨论和交流，涉及到借贷风险、如何正确规划个人财务、怎样节约开支等话题。

通过本次班会，让大家更加深刻的理解到校园贷的危害，同时也给大家提供了实用的节约支出方法，帮助大家更好地掌握自己的财务状况，实现财务自由优雅的生活。

本次班会取得了圆满成功，深入浅出的讲解，让大家对校园贷的危害更加明晰，同时也给大家提供了有用的财务知识，以便大家能够更好地管理财务状况，以致于在结束学业后能够安心自由。

远离校园网络贷款安全主题班会总结精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】0231501班校园网络贷款安全主题班会班会时间:2017年5月19日班会地点：设北303参与人员：0231501全体同学、政治辅导员郭起华老师、辅导员赖水秀老师主讲老师：政治辅导员郭起华老师班会形式：讲述、提问、讨论。

一、班会目的：自2015年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。

部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。

部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。

2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向学院报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。

二、网络借贷络的风险：其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。

校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。

其二，缺乏监管主体和必要监管。

校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。

虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。

其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。

WORD格式拒绝校园网贷主题班会总结班会开始，班导说的第一个方面就是现在盛行的网贷。

通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。

这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等,, 我们必须有针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证学生有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。

首先老师悉心地讲解校园网贷安全主题班会视频教育精彩生活；接着，班导给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频，视频中各种让人心痛的画面讲解，让同学们对于网贷的危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于网贷危害的认识。

视频观看结束后，班导总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质! ”提醒广大新生们要有理性分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。

本次班会不仅达到了预期的目标，使“安全教育、拒绝网贷”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款、合理消费，认清各类网贷可能带来的风险，谨防受骗，学会自我保护。

让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。

最后，班导由衷的希望同学们能成为一个努力，积极，向上的科院人。

专业资料。

随着互联网技术的飞速发展，校园贷作为一种新型的金融服务方式，在一定程度上满足了大学生群体的资金需求。

然而，校园贷的过度泛滥和不规范操作，也给大学生带来了诸多风险和困扰。

为了提高大学生的金融素养，防范校园贷风险，我们开展了一系列的防范校园贷教育活动。

以下是对此次活动的总结：一、活动背景近年来，校园贷事件频发，一些大学生因陷入校园贷陷阱，导致学业、生活受到影响，甚至家破人亡。

为了加强校园贷风险防范，提高大学生的金融素养，我们组织了一系列的防范校园贷教育活动。

二、活动内容1. 开展校园贷安全教育讲座通过邀请专业人士为大学生讲解校园贷的风险和危害，让同学们深入了解校园贷的本质，提高防范意识。

2. 举办校园贷知识竞赛以寓教于乐的形式，让同学们在竞赛中学习校园贷知识，增强对校园贷的辨识能力。

3. 制作校园贷宣传海报通过设计精美的海报，将校园贷的危害和防范措施传达给广大同学。

4. 开展校园贷案例分析选取典型的校园贷案例，让同学们了解校园贷的危害，提高警惕。

5. 加强与家长、老师的沟通通过家校合作，共同关注大学生的校园贷风险，形成防范合力。

三、活动成果1. 提高了大学生的金融素养通过此次教育活动，同学们对校园贷有了更深入的了解，提高了金融素养，增强了防范意识。

2. 增强了校园贷风险防范能力同学们掌握了识别校园贷的方法，提高了自我保护能力，为防范校园贷风险打下了坚实基础。

3. 促进了家校合作通过此次教育活动，家长和老师更加关注大学生的校园贷风险，形成了良好的家校沟通氛围。

四、总结与展望通过此次防范校园贷教育活动，我们取得了显著成果。

然而，防范校园贷工作任重道远，我们需要继续努力：1. 深入开展校园贷宣传教育，提高大学生的金融素养。

2. 加强与金融机构、教育部门的合作，共同打击校园贷违法行为。

3. 建立健全校园贷风险预警机制，及时发现并化解校园贷风险。

4. 加强家校合作，共同关注大学生的成长，为大学生营造一个健康、安全的校园环境。

校园贷班会心得校园贷班会心得本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会，老师通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝校园贷以防受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。

这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等??导员针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证我们有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。

班会一开始，老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自2016年以来在校园的发展和危害。

比如“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。

部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。

部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致许多血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

老师给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频，视频中各种让人心痛的画面讲解，让同学们对于校园贷危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于校园贷危害的认识。

视频观看结束后，老师总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质!”提醒广大新生们要有理性分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。

通过此次主题班会，让同学们了解了网络借贷的现实危害。

同学们懂得了很多，纷纷表示会谨慎进行网络借贷，坚决抵制不法的网络借贷。

同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。

同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会谨慎进行网络借贷。