仪征市陈集中心小学六年级数学数学试卷5

小学六年级数学学业基础测试卷2023.2等第一、仔细审题，认真计算。

（32分） 1.直接写出得数。

（每题1分，共8分）18×＝ ÷4＝ -＝ ×＝÷＝ 0.3³＝ ×20%＝ 1÷10×＝2.化简。

（每题2分，共6分）3.2∶0.16＝ ∶＝ 0.25︰＝3.计算下面各题，能简算的要简算。

（每题3分，共18分）×21× 10÷÷ 1－÷×+÷ ×[（+)÷] －－二、认真读题，细心填写。

（每空1分，共23分）4. 平方千米＝（ ）公顷 408立方分米＝（ ）立方米3.04立方米＝（ ）升 6升的＝（ ）毫升的5. 12︰（ ）＝＝（ ）÷12 ＝（）%6.（A ）食堂有吨煤，用去吨，还剩（ ）吨；食堂有吨煤，用去一部分后还，还剩（ ）吨；（B ）为了准备元旦联欢会，同学们用一根长30米的彩带布置教室，第一次用去它的，10米，这根彩带还剩（ ）米，第二次用去的是第一次用去的（ ）（ ）。

（C ）2022年卡塔尔世界杯已落幕，所用的足球场尺寸如右图所示。

，宽比它小。

那么该校足球场面积是（ ）平方米，该校足球场比卡塔尔世界杯足球场小（ ）平方654151612132833820910110983537510311551112565247136241761343154307454594958332214343314331213141米。

7.把103%、、1.13、1.005这几个数按从小到大的顺序排列起来：（ ）。

8.（A ）用一根铁丝可以焊接成一个长6厘米，宽3厘米，高4厘米的长方体框架，这个长方体里面最多可以装（ ）个体积为1立方厘米的小正方体。

（B ）挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应该挖（ ）米深。

2017-2018学年江苏省扬州市仪征市谢集中心小学六年级（下）期中数学试卷试题数：30，满分：1001.（填空题，2分）一种圆柱形零件的体积是7.2立方分米，高1.2分米，与它等底等高的圆锥形零件体积是___ 立方分米．2.（填空题，2分）等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是___ 立方米，圆锥的体积是___ 立方米．3.（填空题，2分）一幅地图上的比例尺是1：2000000，把它改写成线段比例尺是___ ，在这幅地图上量得A、B两地的距离是15厘米，A、B两地实际距离是___ 千米．4.（填空题，2分）如果x与y互为倒数，且x5 = ay，那么10a=___ ．5.（填空题，2分）一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高___ 厘米．6.（填空题，2分）一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是___ 厘米．7.（填空题，2分）把一个长方形按3：1的比放大，放大后与放大前长方形的面积比是___ ：___ ．8.（填空题，2分）在一幅学校的平面图上，用16厘米长的线段表示320米，这幅图的比例尺是___ ．9.（填空题，2分）张明想了解自己班上同学喜欢看新闻类、体育类、文艺类等电视节目的人数各占百分之几，可以制作成___ 统计图．李良记录了自己上星期每天看电视的时间，如果想清楚地看出上星期看电视时间长短的变化情况，可以制作成___ 统计图．10.（填空题，2分）除数一定，被除数和商（不为0）成___ 比例．11.（填空题，2分）把一个圆柱体削成一个最大的圆锥，削去部分体积是圆锥体积的___ ．12.（填空题，2分）有三堆围棋子，每堆60枚．第一堆黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有14是白子．这三堆棋子一共有白子___ 枚．13.（填空题，2分）把1根长2米的圆柱形木料截成三段，表面积增加了8平方分米，这根木料的体积是___ 立方分米．14.（单选题，2分）下面第（）组的两个比不能组成比例．A.7：8和14：16B.0.6：0.2和3：1C. 19：110和10：9D. 13：19和1.25：3.7515.（单选题，2分）圆柱的体积一定，它的高和（）成反比例．A.底面半径B.底面积C.底面周长D.底面直径16.（单选题，2分）下面（）杯中的饮料最多（单位：厘米）．A.甲B.乙C.丙17.（多选题，2分）用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）A.r=1B.d=3C.r=4D.d=618.（单选题，2分）一个高4厘米的圆柱从正面看正好是一个正方形，说明这个圆柱（）也是4厘米．A.底面直径B.底面半径C.底面周长D.不确定19.（单选题，2分）一个圆柱体和一个长方体底面积之比是1：2，高之比是2：5，它们体积之比是（）A.2：5B.1：2C.2：10D.3：720.（问答题，6分）解比例x：16 = 14：34；45：x=8：15； 16：2.4= x3．21.（问答题，4分）按1：2的比画出长方形缩小后的图形，按2：1的比画出三角形放大后的图形．22.（问答题，5分）将这个直角三角形沿着分别沿着直角边旋转一周，得到一个旋转体，画出示意图，标出你所需要的数据并求出它的体积是多少立方厘米？你发现怎样旋转他们的体积最大吗？方法1：___方法2：___结论：___23.（问答题，4分）如图，以校门为观测点，根据下面提供的信息完成图示．（1）校门正北40米处是一个喷水池．（2）教学楼在校门北偏西30°，离校门60米．24.（填空题，7分）如图是一个某学校六年级学生喜欢看的电视节目统计图．（1）喜欢《走进科学》的学生占全体学生人数的___ %．（2）喜欢___ 节目和___ 节目的人数差不多．（3）喜欢《焦点访谈》的人数比喜欢《大风车》的人数少___ %．（4）如果喜欢《大风车》节目的有80人，喜欢《焦点访谈》的有___ 人．25.（问答题，6分）在比例尺1：4000000的地图上，量得天津到北京的距离是3厘米．一辆火车以每小时100千米的速度从天津开北京，几小时能到达？，还剩350个．已26.（问答题，6分）儿童玩具厂生产一批毛绒玩具，已经完成了任务的57经生产毛绒玩具多少个？（两种方法解答．）27.（问答题，6分）一块长方形铁皮，长18.84分米，宽5分米．如果用它做一个高5分米的圆柱形水桶侧面，再另配一个底面．（接头处忽略不计）（1）制作这样一个水桶共需要多少铁皮？（得数保留整平方分米）（2）如果1升水重1千克，这只水桶最多能装水多少千克？（铁皮厚度忽略不计）28.（问答题，6分）如图所示，同一时刻，直立在地上的6米高的大树影子长是4.5米．附近有一座大楼的影长是15米．请座大楼高几米？29.（问答题，6分）在一次捐款活动中，六（6）班为灾区的小朋友捐款4500元，全为100元纸币和50元纸币，一共50张，100元和50元的纸币各有多少张？30.（问答题，6分）王丽将一个底直径12厘米、高8厘米的圆柱形陶胚制作成了一个底半径4厘米的圆锥形陶胚．这个圆锥形陶胚的高是多少厘米？2017-2018学年江苏省扬州市仪征市谢集中心小学六年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析试题数：30，满分：1001.（填空题，2分）一种圆柱形零件的体积是7.2立方分米，高1.2分米，与它等底等高的圆锥形零件体积是___ 立方分米．【正确答案】：[1]2.4，依此即可求出圆锥的体积．【解析】：圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体积的13=2.4（立方分米）【解答】：解：7.2× 13答：与它等底等高的圆锥形零件体积是2.4立方分米．故答案为：2.4．【点评】：此题主要考查等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系．2.（填空题，2分）等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是___ 立方米，圆锥的体积是___ 立方米．【正确答案】：[1]24; [2]8，也就是说，圆柱的体【解析】：我们知道，一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的13积是3份，圆锥的体积是1份，那么它们的体积就相差2份；已知它们的体积相差16立方米，由此可求出圆柱和圆锥的体积各是多少．【解答】：解：16÷（3-1）=8（立方米）；8×3=24（立方米）；答：这个圆柱的体积是24立方米，圆锥的体积是8立方米．故答案为：24，8．【点评】：此题是考查体积的计算，可利用“等底等高的圆柱和圆锥体积有3倍或13的关系”来解答．3.（填空题，2分）一幅地图上的比例尺是1：2000000，把它改写成线段比例尺是___ ，在这幅地图上量得A、B两地的距离是15厘米，A、B两地实际距离是___ 千米．【正确答案】：[1]; [2]300【解析】：根据数值比例尺与线段比例尺互换的方法进行改写即可，已知比例尺是1：2000000，A、B两地的图上距离是15厘米，根据实际距离=图上距离÷比例尺，可求出两地的实际距离．据此解答．【解答】：解：1：2000000表示1厘米表示2000000厘米，即1厘米表示20千米，线段比例尺为：15÷ 12000000=30000000（厘米）=300（千米）故答案为：，300．【点评】：本题主要考查了学生对数值比例尺和线段比例尺互化关系的掌握，及对实际距离=图上距离÷比例尺这一数量关系的掌握情况．4.（填空题，2分）如果x与y互为倒数，且x5 = ay，那么10a=___ ．【正确答案】：[1]2【解析】：依据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，以及互为倒数的两个数的积是1，从而可以求出10a的值．【解答】：解：x5 = ay，所以5a=xy，而x与y互为倒数，所以xy=1，即5a=1，所以10a=2；故答案为：2．【点评】：此题主要考查比例的基本性质的应用以及倒数的意义．5.（填空题，2分）一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高___ 厘米．【正确答案】：[1]3【解析】：由于水的体积没变，倒入和它等底等高的圆柱体容器中，水在圆柱体的容器的高是，由此解答即可．圆锥高的13=3（厘米）；【解答】：解：9× 13答：水的高是3厘米；故答案为：3．．【点评】：此题考查的目的是，理解和掌握等底等高圆柱和圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的13 6.（填空题，2分）一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是___ 厘米．【正确答案】：[1]18×底面积×高，可得：当圆柱与圆锥【解析】：根据圆柱的体积=底面积×高，圆锥的体积= 13的体积和底面积分别相等时，圆锥的高是圆柱的高的3倍，由此即可解决此类问题．【解答】：解：6×3=18（厘米）答：圆锥的高是18厘米．故答案为：18．【点评】：此题可得结论：体积与底面积分别相等时，圆锥的高是圆柱的高的3倍，由此结论即可解决此类问题．7.（填空题，2分）把一个长方形按3：1的比放大，放大后与放大前长方形的面积比是___ ：___ ．【正确答案】：[1]9; [2]1【解析】：依据长方形的面积公式和图形的放大和缩小的意义可知，即将这个长方形的长和宽同时扩大3倍，对应的边长扩大n倍，则其面积应扩大n2倍，由此即可解答问题．【解答】：解：放大后与放大前长方形的面积比是：32：12=9：1．故答案为：9：1．【点评】：本题关键是理解，在图形的放大和缩小中，对应的边长扩大n倍，则其面积应扩大n2倍．8.（填空题，2分）在一幅学校的平面图上，用16厘米长的线段表示320米，这幅图的比例尺是___ ．【正确答案】：[1]1：2000【解析】：图上距离和实际距离已知，依据“图上距离：实际距离=比例尺”即可求得这幅图的比例尺．【解答】：解：因为320米=32000厘米则16厘米：32000厘米=1：2000；故答案为：1：2000．【点评】：此题主要考查比例尺的意义，解答时要注意单位的换算．9.（填空题，2分）张明想了解自己班上同学喜欢看新闻类、体育类、文艺类等电视节目的人数各占百分之几，可以制作成___ 统计图．李良记录了自己上星期每天看电视的时间，如果想清楚地看出上星期看电视时间长短的变化情况，可以制作成___ 统计图．【正确答案】：[1]扇形; [2]折线【解析】：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】：解：根据统计图的特点可知：张明想了解自己班上同学喜欢看新闻类、体育类、文艺类等电视节目的人数各占百分之几，可以制作成扇形统计图．李良记录了自己上星期每天看电视的时间，如果想清楚地看出上星期看电视时间长短的变化情况，可以制作成折线统计图．故答案为：扇形，折线．【点评】：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．10.（填空题，2分）除数一定，被除数和商（不为0）成___ 比例．【正确答案】：[1]正【解析】：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系，由此判定即可．【解答】：解：被除数÷除数=商，推出：被除数÷商（不为0）=除数；被除数与商是两种相关联的量，商随被除数的变化而变化，而除数一定，也就是被除数和商的比值一定，所以它们成正比例关系．故答案为：正．【点评】：此题重点考查辨识成正比例的量与成反比例的量和被除数、除数、商之间的关系．11.（填空题，2分）把一个圆柱体削成一个最大的圆锥，削去部分体积是圆锥体积的___ ．【正确答案】：[1]2倍【解析】：圆柱的体积是和它等底等高的圆锥体积的三倍，把圆柱削成最大的圆锥，则圆锥与圆柱等底等高，削去了两个圆锥的体积，也就是削去部分的体积是圆锥体积的2倍．【解答】：解：V圆柱=3V圆锥（V圆柱-V圆锥）÷V圆锥=2V圆锥÷V圆锥=2倍，答：削去部分的体积是圆锥体积的2倍．故答案为：2倍．【点评】：此题考查了等底等高的圆柱和圆锥体积关系的运用．12.（填空题，2分）有三堆围棋子，每堆60枚．第一堆黑子与第二堆的白子同样多，第三堆是白子．这三堆棋子一共有白子___ 枚．有14【正确答案】：[1]75【解析】：因为第一堆黑子与第二堆的白子同样多，因此把第一堆黑子与第二堆的白子交换，则三堆棋子仍然都是60枚，并且第一堆全部是白子60枚，第二堆全部是黑子60枚；把第三堆棋子的总数看做单位“1”，根据一个数乘分数的意义用乘法计算得出第三堆的白子数量，然后相加即可．【解答】：解：60+60× 14=60+15=75（枚）答：这三堆一共有白子75枚．故答案为：75．【点评】：解答此题的关键是认真分析，进行交换，进而根据”，根据一个数乘分数的意义用乘法计算即可．13.（填空题，2分）把1根长2米的圆柱形木料截成三段，表面积增加了8平方分米，这根木料的体积是___ 立方分米．【正确答案】：[1]40【解析】：根据题意知道，8平方分米是圆柱的4个底面的面积，由此求出圆柱的底面积，进而根据圆柱的体积公式V=sh，即可求出这根木料的体积．【解答】：解：2米=20分米8÷4×20=2×20=40（立方分米）；答：这根木料的体积是40立方分米．故答案为：40．【点评】：解答此题的关键是，明确8平方分米是圆柱的4个底面的面积，再根据圆柱的体积公式解决问题．14.（单选题，2分）下面第（）组的两个比不能组成比例．A.7：8和14：16B.0.6：0.2和3：1C. 19：110和10：9D. 13：19和1.25：3.75【正确答案】：D【解析】：可以用求比值的方法：两个比的比值相等，就能组成比例，比值不相等，就不能组成比例；也可以根据比例的性质：两外项的积等于两内项的积．据此逐项分析再选择．【解答】：解：A、7×16=8×14，所以两个比能组成比例；B、0.6×1=0.2×3，所以两个比能组成比例；C、19 ×9= 110× 10，所以两个比能组成比例；D、13×3.75≠ 19×1.25，所以两个比不能组成比例；故选：D．【点评】：此题考查比例性质的运用：验证两个比能否组成比例，就看两内项的积是否等于两外项的积0．15.（单选题，2分）圆柱的体积一定，它的高和（）成反比例．A.底面半径B.底面积C.底面周长D.底面直径【正确答案】：B【解析】：依据反比例的意义，即若两个量的乘积一定，则这两个量成反比例，于是利用圆柱的体积公式，即可进行解答，【解答】：解：因为圆柱的体积=底面积×高，且圆柱的体积一定，所以圆柱的高和底面积成反比例；故选：B．【点评】：此题主要考查反比例的意义以及圆柱的体积的计算公式．16.（单选题，2分）下面（）杯中的饮料最多（单位：厘米）．A.甲B.乙C.丙【正确答案】：A【解析】：圆柱的体积=πr2h，据此代入数据即可解答．【解答】：解：甲：3.14×（8÷2）2×4=3.14×16×4=3.14×64（立方厘米）乙：3.14×（6÷2）2×7=3.14×9×7=3.14×63（立方厘米）丙：3.14×（5÷2）2×10=3.14×6.25×10=3.14×62.5（立方厘米）因为64＞63＞62.5，所以甲杯中的饮料最多．故选：A．【点评】：此题考查了圆柱的体积公式的计算应用．17.（多选题，2分）用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）A.r=1B.d=3C.r=4D.d=6【正确答案】：CD【解析】：由圆柱的侧面展开图的特点可知：圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高，因此用长方形铁皮的长和宽分别代入圆的周长公式，即可求出底面直径，从而作出正确选择．【解答】：解：25.12÷3.14=8（厘米）8÷2=4（厘米）或18.84÷3.14=6（厘米）6÷2=3（厘米）即底面圆的半径为3厘米或4厘米．故选：CD．【点评】：解答此题的主要依据是：圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高．18.（单选题，2分）一个高4厘米的圆柱从正面看正好是一个正方形，说明这个圆柱（）也是4厘米．A.底面直径B.底面半径C.底面周长D.不确定【正确答案】：A【解析】：一个直放的圆柱，从正面（或侧面）看到的是一个长为圆柱底面直径，宽为圆柱高的长方形．一个高4厘米的圆柱从正面看正好是一个正方形，说明这个圆柱底面直径也是4厘米．【解答】：解：一个高4厘米的圆柱从正面看正好是一个正方形，说明这个圆柱的底面直径也是4厘米．故选：A．【点评】：解答此题的关键是圆柱的特征．一个高4厘米的圆柱从正面看正好是一个正方形，也就是沿这个圆柱的底面直径剖开是一个正方形，高4厘米，底面直径也是4厘米．19.（单选题，2分）一个圆柱体和一个长方体底面积之比是1：2，高之比是2：5，它们体积之比是（）A.2：5B.1：2C.2：10D.3：7【正确答案】：C【解析】：根据圆柱和长方体的体积=底面积×高，由此公式求出它们的体积，一个圆柱体和一个长方体底面积之比是1：2，高之比是2：5，即圆柱的体积是：1×2，长方体的体积是2×5，然后求出比．【解答】：解：圆柱的体积是：1×2=2，长方体的体积是2×5=10，它们的体积比是：2：10；故选：C．【点评】：本题主要根据圆柱和长方体的体积公式求出它们的体积，然后求比．20.（问答题，6分）解比例x：16 = 14：34；45：x=8：15； 16：2.4= x3．【正确答案】：【解析】：在解比例时，应根据比例的基本性质，即：比例的两内项之积等于两外项之积．【解答】：解：x：16 = 14：343 4 x= 16× 14x= 16 × 14× 43x= 11845：x=8：158x=15× 458x=12x=1 1216：2.4= x316：2.4=x：32.4x=3×16x=3×16÷2.4x=20【点评】：此题考查了解比例的依据：比例的基本性质．21.（问答题，4分）按1：2的比画出长方形缩小后的图形，按2：1的比画出三角形放大后的图形．【正确答案】：【解析】：根据图形放大与缩小的意义，把这个直角三角形的两直角边分别扩大到原来的2倍所得到的三角形就是原三角形按2：1放大后的图形（直角三角形两直角边即可确定其形所得到的长方形就是原长方形按1：2缩小后状）．把这个长方形的长、宽均缩小到原来的12的图形．【解答】：解：按1：2的比画出长方形缩小后的图形，按2：1的比画出三角形放大后的图形．【点评】：图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数，对应角大小不变．22.（问答题，5分）将这个直角三角形沿着分别沿着直角边旋转一周，得到一个旋转体，画出示意图，标出你所需要的数据并求出它的体积是多少立方厘米？你发现怎样旋转他们的体积最大吗？方法1：___方法2：___结论：___【正确答案】：以6厘米直角边为轴旋转，得到的是底面半径为4厘米，高为6厘米的圆锥;以4厘米的直角边为轴旋转，得到的是一个底面半径为6厘米，高为4厘米的圆锥; 以较短的直角边为轴旋转，得到的圆锥体积最大【解析】：直角三角形绕一条直角边旋转一周，得到的图形是一个圆锥体，由此可知：方法1：以6厘米直角边为轴旋转，得到的是底面半径为4厘米，高为6厘米的圆锥；方法2：以4厘米的直角边为轴旋转，得到的是一个底面半径为6厘米，高为4厘米的圆锥；由此利用圆πr2h求出它们的体积即可解答．锥的体积公式V= 13【解答】：解：方法1：以6厘米直角边为轴旋转，得到的是底面半径为4厘米，高为6厘米的圆锥．×3.14×42×6体积：13×3.14×16×6= 13=100.48（立方厘米）方法2：以4厘米的直角边为轴旋转，得到的是一个底面半径为6厘米，高为4厘米的圆锥． ×3.14×62×4体积：13×3.14×36×4= 13=150.72（立方厘米）结论：以较短的直角边为轴旋转，得到的圆锥体积最大．故答案为：以6厘米直角边为轴旋转，得到的是底面半径为4厘米，高为6厘米的圆锥；以4厘米的直角边为轴旋转，得到的是一个底面半径为6厘米，高为4厘米的圆锥；以较短的直角边为轴旋转，得到的圆锥体积最大．【点评】：此题考查圆锥的体积公式的计算应用，抓住圆锥的展开图的特点，得出直角三角形绕直角边旋转一周得出的是圆锥体是解决本题的关键．23.（问答题，4分）如图，以校门为观测点，根据下面提供的信息完成图示．（1）校门正北40米处是一个喷水池．（2）教学楼在校门北偏西30°，离校门60米．【正确答案】：【解析】：（1）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以门校的位置为观察点，即可确定喷水池位置的方向，根据喷水池与校门的实际距离及图中所标注的比例尺即可求出喷水池与校门的图上距离，从而画出喷水池的位置．（2）同理，以门校的位置为观察点，即可确定教学楼位置的方向，根据教学楼与校门的实际距离及图中所标注的比例尺即可求出教学楼与校门的图上距离，从而画出教学楼的位置．【解答】：解：（1）40米=4000厘米=1（厘米）4000× 14000即校门正北图上距离4厘米处是一个喷水池；（2）60米=6000厘米=1.5（厘米）6000× 14000即教学楼在校门北偏西30°，离校门图上距离是1.5厘米．根据以上信息画图如下：【点评】：此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及比例尺的灵活应用．24.（填空题，7分）如图是一个某学校六年级学生喜欢看的电视节目统计图．（1）喜欢《走进科学》的学生占全体学生人数的___ %．（2）喜欢___ 节目和___ 节目的人数差不多．（3）喜欢《焦点访谈》的人数比喜欢《大风车》的人数少___ %．（4）如果喜欢《大风车》节目的有80人，喜欢《焦点访谈》的有___ 人．【正确答案】：[1]32; [2]《新闻联播》; [3]《大风车》; [4]40; [5]48【解析】：（1）把这个年级的总人数看作单位“1”，用1减去喜欢《新闻联播》、《焦点访谈》、《大风车》人数所占的百分率就是喜欢《走进科学》的学生所占的百分率．（2）根据喜欢各种节目人数所占的百分率即可得知，喜欢哪两个节目的人数差不多．（3）用喜欢《焦点访谈》的人数比喜欢《大风车》的少占部人数的百分率之差除以欢《大风车》的人数所占的百分率．（4）根据百分数数除法的意义，用喜欢《大风车》节目的人数除以所占的百分率就是该年级的总人数．再根据百分数乘法的意义，用六年级总人数乘喜欢《焦点访谈》人数所占的百分率就是喜欢《焦点访谈》的人数．【解答】：解：（1）1-28%-15%-25%=32%答：喜欢《走进科学》的学生占全体学生人数的32%．（2）喜欢《新闻联播》的人数占28%，喜欢《大风车》的人数占25%，喜欢这两个节目的人数差不多即喜欢《新闻联播》节目和《大风车》节目的人数差不多．（3）（25%-15%）÷25%=10%÷25%=40%答：喜欢《焦点访谈》的人数比喜欢《大风车》的人数少40%．（4）80÷25%×15%=320×15%=48（人）答：喜欢《焦点访谈》的有48人．故答案为：32，《新闻联播》，《大风车》，40，48．【点评】：此题是考查如何从扇形统计图中获取信息，再根据所获取的信息解决实际问题．25.（问答题，6分）在比例尺1：4000000的地图上，量得天津到北京的距离是3厘米．一辆火车以每小时100千米的速度从天津开北京，几小时能到达？【正确答案】：【解析】：根据图上距离÷比例尺=实际距离列式求得天津到北京的实际距离，再根据路程、速度与时间的关系，列式即可解答．=12000000（厘米），【解答】：解：3 ÷1400000012000000厘米=120千米，120÷100=1.2（小时），答：1.2小时到达．【点评】：此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系：比例尺=图上距离÷实际距离，灵活变形列式解决问题．，还剩350个．已26.（问答题，6分）儿童玩具厂生产一批毛绒玩具，已经完成了任务的57经生产毛绒玩具多少个？（两种方法解答．）【正确答案】：，运用除法【解析】：方法一：把这批毛绒玩具总数看作单位“1”，则350对应的分率为1- 57即可求出这批毛绒玩具总数，再减去剩下的350个，即为已经生产了毛绒玩具多少个．求出的是总个数，用x+350也方法二：设已经生产了毛绒玩具x个，x除以它对应的分率57是总个数，这两个式子相等，列出方程即可解答．）-350【解答】：解：方法一：350÷（1- 57=1225-350=875（个）方法二：设已经生产了毛绒玩具x个．x+350=x÷ 57xx+350= 757x−x=35052x=3505x=875答：已经生产了毛绒玩具875个．【点评】：本题考查了比较复杂的分数问题，要注意用两种不同的方法解答，最后结果得是一样的．27.（问答题，6分）一块长方形铁皮，长18.84分米，宽5分米．如果用它做一个高5分米的圆柱形水桶侧面，再另配一个底面．（接头处忽略不计）（1）制作这样一个水桶共需要多少铁皮？（得数保留整平方分米）（2）如果1升水重1千克，这只水桶最多能装水多少千克？（铁皮厚度忽略不计）【正确答案】：【解析】：（1）因为圆柱形的侧面展开是一个长方形，其长就是圆柱底面圆的周长，宽就是圆柱的高，因此侧面积=底面周长×高；另外，一个底面，可由底面周长，求出半径，再求出底面积，再把侧面积、底面积相加即可．（2）要求这个圆柱形水桶最多可以装水多少千克，先求出圆柱的体积，然后乘1千克即可．【解答】：解：（1）18.84÷3.14÷2=6÷2=3（分米）3.14×32=28.26（平方分米）18.84×5=94.2（平方分米）28.26+94.2=122.46≈123（平方分米）答：制作这样一个水桶共需要123平方分米铁皮．（2）3.14×32×5=3.14×9×5=141.3（立方分米）。

六年级数学毕业试卷陈集中心小学梁舒2008·6一、用心思考，谨慎入座。

1、我国移动电话超过一亿八千二百零三万五千部，横线上的数写作0，改写成用“万”作单位的数是万部，省略“亿”后面的尾数约是2亿部。

2、小明用10元钱买了3枝铅笔和5本练习本，每板铅笔a元，每本练习本(10－3a)÷5元。

3、等腰三角形的顶角与底角的比是3:1，那么它的底角是360，按角分它是钝角三角形。

4、如果4a=3b，那么a:b= 3 : 4 a 和b 成正比例。

5、六(4)班同学参加植树活动，结果活了18棵，死了2棵，该班植树的成活率是90%。

6、一个圆柱的底面周长是厘米，高5厘米，它的侧面积是平方分米，表面积是平方分米，体积是立方分米。

7、六年级女生是男生的80%，则女生比男生少20%，男生比女生多25%。

8、把4只红球和3只黄球放在一个盒子里，任意摸出一只球再放回，这样连续摸700次，摸出黄球的可能性是34，摸到红球的次数大约是400次。

9、美术组8个同学的年龄分别是：12岁、13岁、11岁、12岁、13岁、13岁、15岁、11岁，这组年龄的平均数是岁，众数是13岁，中位数是岁。

10、把5米长的钢筋，锯成一样长的小段，锯了6次，每段长度占全长的17，每段长57米。

11、一直角三角形三条边的长分别是6厘米、10厘米、8厘米，它的面积是24平方厘米。

12、把四个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，表面积最小是16平方分米。

13、一个圆柱形水槽，里面盛满24升水，如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁块放入水槽中，水槽中还有16升水。

14、一个底面周长为分米，高米的圆柱形木头，沿直径垂直垂直截成同样的两部分表面积增加了12平方分米，沿横截面截成同样的两部分，表面积增加了平方分米。

二、反复比较，择优录取。

1、在三角形三个内角中，∠1=∠2+∠3，那么这个三角形一定是(②)三角形。

①钝角②直角③钝角2、配制一种盐水，放入盐25克，水200克，则盐和盐水的比是(②)①1:8 ②1:9 ③1:103、一个圆柱体的底面半径扩大3倍，高缩小3倍，则体积(①)①扩大3倍②缩小3倍③不变4、在1、、2、6、－4、5%、23、9、51中，素数有( ②)个。

2020-2021学年江苏省仪征市苏教版六年级下册期中联考数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、口算和估算1．直接写出得数。

6779⨯= 49292÷= 4.812÷= 195%+= 12133-+= 510:=611 113=84- 4152+= 20.4= 21213535⨯÷⨯=二、脱式计算2．下面各题，能简便计算的用简便方法计算。

32114552+-+ 0.25 3.212.5⨯⨯ 399388⨯+÷ 2591()511105⎡⎤÷⨯+⎢⎥⎣⎦三、解方程或比例3．解方程。

1120%x 4-=x 75%x 21-= 510.4::x 43=四、填空题 4．()()()()940.75:20%÷==== 。

5．如果y=15x ，x 和y 成_____比例；如果y=，x 和y 成_____比例． 6．六年级女生人数是男生的35，男女人数的比是（ ），男生占全班的（ ），女生占全班的（ ），男生比女生多()()，女生比男生少（ ）%。

7．地图上的线段比例尺如图所示，把这个线段比例尺改成数值比例（________），图上的1厘米表示实际距离（________）千米；在这张图上量得宁波到上海的距离为12厘米，宁波到上海的实际距离是（________）千米。

8．一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积和是120dm³，则圆柱的体积是（______），圆锥的体积是（______）。

9．一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高（____）厘米．10．如图所示，同一时刻，直立在地上的6米高的大树影子长是4.5米。

附近有一座大楼的影长是15米。

这座大楼高（__________）米。

11．把一个高是40厘米的圆柱的侧面展开，得到一个正方形．这个圆柱的侧面积是（__________）平方厘米．12．下图中，图形B 按（________）∶（________）的比例放大后可以得到图形A ；图形A 与图形B 的面积比是（________）∶（________）。

2018-2019学年江苏省扬州市仪征市都会小学六年级（下）期中数学试卷一、“神机妙算”我最棒！（26分）1．（8.00分）直接写出得数×=×12=﹣=1÷×=：=0.53=÷=×3÷×3=2．（6.00分）求未知数X：=x ：：4=x ：4.5x+x=22．3．（12.00分）用递等式计算①3÷﹣÷3②÷[×（+）]③（﹣+）×12④5.7﹣（1.9﹣1.3）二、“对号入座”我会填！（每空1分，共20分）4．（4.00分）0.8=：=8÷=% 5．（3.00分）我们学过的统计图有、、．6．（1.00分）一个比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，另一个内项是．7．（1.00分）把、、和1组成一个比例是．8．（2.00分）已知6x=4y，x和y成比例，已知=，x和y成比例．9．（1.00分）一个圆锥的体积是32立方厘米，高是4厘米，底面积是平方厘米．10．（1.00分）把边长是3厘米的正方形按4：1扩大后，扩大前后图形之间的面积比是．11．（1.00分）北京到上海的距离约是1050千米，画在比例尺是1：3000000的地图上，应画厘米．12．（2.00分）一个圆柱体和一个圆锥体体积相同，底面积也相同，如果圆柱的高是12厘米，圆锥的高是厘米，如果圆锥的高是12厘米，圆柱的高是厘米．13．（2.00分）把一个圆柱的高减少2厘米，它的表面积就减少25.12平方厘米，这个圆柱的底面积是平方厘米，体积减少了立方厘米．14．（1.00分）如图，4个相同的直角三角形围成了一个正方形，已知a：b=2：5，阴影部分的面积占大正方形面积的．15．（1.00分）一个商人，把一件连衣裙标价为680元，经打假人员鉴别，降至100元一件出售，仍可赚25%，如按原价出售，则每件可赚元．三、“择优录取”我会选！（每题1分，共6分）16．（1.00分）做一个铁皮烟囱需要多少铁皮，就是求烟囱的（）A．表面积B．体积C．侧面积17．（1.00分）根据《国旗法》的规定，可以知道国旗的长和宽（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法判断18．（1.00分）一种零件长0.5毫米，画在图纸上长5厘米，这幅图的比例是（）A．1：10 B．10：1 C．1：100 D．100：119．（1.00分）把如图比例尺，改写成数字比例尺是（）A．1﹕30 B．1﹕900000 C．1﹕3000000 D．20．（1.00分）如图，下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等？（）A．A B．B C．C21．（1.00分）下面图（）表示的是成正比例关系的图象．A．B． C．D．四、“动手操作”我在行！（2+4+7=13分）22．（2.00分）根据下列的图和字母的关系，将ad的图补上．23．（4.00分）请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择．（1）你选择的材料是号和号．（2）你选择的材料制成的水桶表面积是多少平方分米？24．（7.00分）在图中量出学校到汽车站的图上距离，再据比例尺算出实际距离．①学校到汽车站的图上距离是厘米．②汽车站到商场的图上距离是厘米．③商场在汽车站的偏°方向2千米处，这幅图的比例尺是．④从学校到汽车站的实际距离是千米．⑤在汽车站南偏东45°方向1000米处有一个公园，请在图上画出公园的位置．五、“解决问题”我也行！（前5题每题6分，第6题5分，共35分）25．（6.00分）用一种方砖铺地，20平方米的会议室需要80块，50平方米的会议室需要多少块？26．（6.00分）一条公路已经修了它的，再修400米，就修好这条公路的一半．这条公路长多少米？27．（6.00分）组装一批电脑，已装了总数的40%，剩下的比已装的多500台．这批电脑共有多少台？28．（6.00分）希望小学教学楼的地基是长方形，长72米，宽24米，用1：1200的比例尺把它画在图纸上，长和宽各应是多少？29．（6.00分）一块蔬菜地中，种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜（如图）．丝瓜种植面积是200平方米．（1）茄子种植面积是平方米．（2）青椒种植面积占%，是平方米．（3）的种植面积最大，比丝瓜种植面积多%30．（5.00分）鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位．仔细观察下面的表格：厘米22 22.5 23 24 24.5 2527 …码数34 35 36 3840 41 44 …（1）找出其中的规律，在表中括号里填上合适的数．（2）如果用x表示厘米数，y表示码数，请用含有字母的式子表示它们的关系：_______．（3）这里的x和y比例．2018-2019学年江苏省扬州市仪征市都会小学六年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、“神机妙算”我最棒！（26分）1．（8.00分）直接写出得数×=×12=﹣=1÷×=：=0.53=÷=×3÷×3=【解答】解：×=×12=9﹣=1÷×=1：=0.53=0.125÷=×3÷×3=9故答案为：，9，，1，，0.125，，9．2．（6.00分）求未知数X：=x ：：4=x：4.5x+x=22．【解答】解：（1），，，x=；（2），4x=，4x÷4=，x=；（3）4.5x+x=22，5.5x=22，5.5x÷5.5=22÷5.5，x=4．3．（12.00分）用递等式计算①3÷﹣÷3②÷[×（+）]③（﹣+）×12④5.7﹣（1.9﹣1.3）【解答】解：①3÷﹣÷3，=7﹣，=6；②÷[×（+）]，=÷[×]，=÷，=；③（﹣+）×12，=12×﹣×12+×12，=4﹣2+3，=5；④5.7﹣（1.9﹣1.3），=5.7﹣0.6，=5.1．二、“对号入座”我会填！（每空1分，共20分）4．（4.00分）0.8=4：5=8÷10=80%【解答】解：0.8=4：5=8÷10=80%．故答案为：4，5，10，80．5．（3.00分）我们学过的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图．【解答】解：我们学过条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种统计图；故答案为：条形统计图，折线统计图，扇形统计图．6．（1.00分）一个比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，另一个内项是．【解答】解：因为：4×=1，所以：另一个內项是．故答案为：．7．（1.00分）把、、和1组成一个比例是：=1：（答案不唯一）．【解答】解：因为×=，×1=，所以可组成比例：：=1：（答案不唯一）．故答案为：：=1：（答案不唯一）．8．（2.00分）已知6x=4y，x和y成正比例，已知=，x和y成反比例．【解答】解：因为6x=4y，所以x：y=4：6=（一定），是比值一定，所以x和y成正比例；因为=，所以xy=18，是乘积一定，所以x和y成反比例．故答案为：正，反．9．（1.00分）一个圆锥的体积是32立方厘米，高是4厘米，底面积是24平方厘米．【解答】解：32×3÷4=24（平方厘米），答：底面积是24平方厘米．故答案为：24．10．（1.00分）把边长是3厘米的正方形按4：1扩大后，扩大前后图形之间的面积比是1：16．【解答】解：扩大后的正方形的边长：3×4=12（厘米），原来的面积：3×3=9（平方厘米），边长扩大后的面积：12×12=144（平方厘米），面积比：9：144=1：16；答：扩大前后图形之间的面积比是1：16．11．（1.00分）北京到上海的距离约是1050千米，画在比例尺是1：3000000的地图上，应画35厘米．【解答】解：1050千米=105000000厘米105000000×=35（厘米）答：应画35厘米．故答案为：35．12．（2.00分）一个圆柱体和一个圆锥体体积相同，底面积也相同，如果圆柱的高是12厘米，圆锥的高是36厘米，如果圆锥的高是12厘米，圆柱的高是4厘米．【解答】解：设圆柱和圆锥的体积相同为V，底面积为S，根据圆柱和圆锥的体积公式可得：圆柱的高=，圆锥的高=，圆柱的高与圆锥的高的比是：：=1：3，所以当圆柱的高是12厘米，圆锥的高是：12×3=36（厘米），如果圆锥的高是12厘米，则圆柱的高是12÷3=4（厘米），答：圆柱的高是12厘米，圆锥的高是36厘米，如果圆锥的高是12厘米，圆柱的高是4厘米．故答案为：36；4．13．（2.00分）把一个圆柱的高减少2厘米，它的表面积就减少25.12平方厘米，这个圆柱的底面积是12.56平方厘米，体积减少了25.12立方厘米．【解答】解：25.12÷2=12.56（厘米），12.56÷3.14÷2，=4÷2，=2（厘米），3.14×22=12.56（平方厘米），12.56×2=25.12（立方厘米）；答：这个圆柱的底面积是12.56平方厘米，体积减少了25.12立方厘米．故答案为：12.56，25.12．14．（1.00分）如图，4个相同的直角三角形围成了一个正方形，已知a：b=2：5，阴影部分的面积占大正方形面积的．【解答】解：把a看作是2份，那么b就是5份，则大正方形的面积是：（2+5）2=72=49，4个三角形的面积是：2×5÷2×4=20，小正方形的面积是：49﹣20=29，29÷49=．答：阴影部分的面积占大正方形面积的．故答案为：．15．（1.00分）一个商人，把一件连衣裙标价为680元，经打假人员鉴别，降至100元一件出售，仍可赚25%，如按原价出售，则每件可赚600元．【解答】解：680﹣100÷（1+25%），=680﹣100÷，=680﹣100×，=680﹣80，=600（元）；答：每件可赚600元．三、“择优录取”我会选！（每题1分，共6分）16．（1.00分）做一个铁皮烟囱需要多少铁皮，就是求烟囱的（）A．表面积B．体积C．侧面积【解答】解：因为，烟囱是通风的，是没有上下两个底的，所以，做一个铁皮烟囱需要多少铁皮，就是求烟囱的侧面积，故选：C．17．（1.00分）根据《国旗法》的规定，可以知道国旗的长和宽（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法判断【解答】解：根据我国《国旗法》的规定，国旗的长：宽=3：2=（一定），是比值一定，国旗的长和宽成正比例．故选：A．18．（1.00分）一种零件长0.5毫米，画在图纸上长5厘米，这幅图的比例是（）A．1：10 B．10：1 C．1：100 D．100：1【解答】解：5厘米=50毫米，50：0.5=100：1；答：这幅图的比例尺是100：1．故选：D．19．（1.00分）把如图比例尺，改写成数字比例尺是（）A．1﹕30 B．1﹕900000 C．1﹕3000000 D．【解答】解：因为图上距离1厘米表示实际距离30千米，且30千米=3000000厘米，所以数字比例尺为：1：3000000；故选：C．20．（1.00分）如图，下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等？（）A．A B．B C．C【解答】解：A圆锥和圆柱的高相等，圆锥的底面积是圆柱的3倍，体积相等；B圆锥和圆柱底面积相等，圆锥的高不是圆柱的3倍，体积不相等；C圆锥和圆柱等底等高，圆锥体积是圆柱的；故选：A．21．（1.00分）下面图（）表示的是成正比例关系的图象．A．B． C．D．【解答】解：根据成正比例关系的一次函数的图象特点是一条递增的直线，故可排除A、D两个答案，而B虽然是直线，但是它是两个量的和一定，即：售出+剩下=总个数（一定），不是比值或商一定，所以也不正确；而C，=每人的工作量（一定），故选：C．四、“动手操作”我在行！（2+4+7=13分）22．（2.00分）根据下列的图和字母的关系，将ad的图补上．【解答】解：ad表示：23．（4.00分）请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择．（1）你选择的材料是①号和④号．（2）你选择的材料制成的水桶表面积是多少平方分米？【解答】解：方法一：选择①和④底面积：3.14×（3÷2）2=7.065（平方分米）侧面积：9.42×2=18.84（平方分米）表面积：7.065+18.84=25.905（平方分米）答：选择①和④的表面积是25.905平方分米；方法二：选择②和③底面积：3.14×（4÷2）2=12.56（平方分米）侧面积：12.56×5=62.8（平方分米）表面积：12.56+62.8=75.36（平方分米）答：选择②和③的表面积是75.36平方分米．故答案为：①，④或②，③．24．（7.00分）在图中量出学校到汽车站的图上距离，再据比例尺算出实际距离．①学校到汽车站的图上距离是 2.2厘米．②汽车站到商场的图上距离是 2.3厘米．③商场在汽车站的西偏南30°方向2千米处，这幅图的比例尺是1：60000．④从学校到汽车站的实际距离是 1.32千米．⑤在汽车站南偏东45°方向1000米处有一个公园，请在图上画出公园的位置．【解答】解：①学校到汽车站的图上距离是 2.2厘米；②量得汽车站到商场的图上距离是2.3厘米；③商场在汽车站的西偏南30°方向，这幅图的比例尺为1：60000；④从学校到汽车站的实际距离是：2.2÷=132000（厘米）=1.32（千米）；⑤因为1000米=100000厘米，所以汽车站到公园的图上距离：100000×≈1.67（厘米）；公园位置如下图所示：．故答案为：2.2，2.3，西，南30，1：60000，1.32．五、“解决问题”我也行！（前5题每题6分，第6题5分，共35分）25．（6.00分）用一种方砖铺地，20平方米的会议室需要80块，50平方米的会议室需要多少块？【解答】解：20÷80=0.25（平方米）；50÷0.25=200（块）；答：需要200块．26．（6.00分）一条公路已经修了它的，再修400米，就修好这条公路的一半．这条公路长多少米？【解答】解：400÷（﹣）=400=4000（米）答：这条公路全长是4000米．27．（6.00分）组装一批电脑，已装了总数的40%，剩下的比已装的多500台．这批电脑共有多少台？【解答】解：500÷（1﹣40%﹣40%），=500÷20%，=2500（台）；答：这批电脑有2500台．28．（6.00分）希望小学教学楼的地基是长方形，长72米，宽24米，用1：1200的比例尺把它画在图纸上，长和宽各应是多少？【解答】解：因为72米=7200厘米，24米=2400厘米，根据图上距离=实际距离×比例尺，得图上长应是：7200×=6（厘米）宽应是：2400×=2（厘米）答：图上长方形的长和宽分别是6厘米、2厘米．29．（6.00分）一块蔬菜地中，种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜（如图）．丝瓜种植面积是200平方米．（1）茄子种植面积是80平方米．（2）青椒种植面积占20%，是160平方米．（3）黄瓜的种植面积最大，比丝瓜种植面积多80%【解答】解：（1）200÷25%=800（平方米）800×10%=80（平方米）答：茄子的种植面积是80平方米．（2）1﹣45%﹣25%﹣10%=20%800×20%=160（平方米）答：青椒种植面积占20%，是160平方米．（3）800×45%=360（平方米）800×25%=200（平方米）（360﹣200）÷200×100%=160÷200×100%答：黄瓜的种植面积最大，比丝瓜种植面积多80%．故答案为：80；20%；160；黄瓜；80．30．（5.00分）鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位．仔细观察下面的表格：厘米22 22.5 23 24 24.5 2525.527 …码数34 35 36 383940 41 44 …（1）找出其中的规律，在表中括号里填上合适的数．（2）如果用x表示厘米数，y表示码数，请用含有字母的式子表示它们的关系：_______．（3）这里的x和y不成比例．【解答】解：（1）要填的厘米数对应的是码数是41码，40码是25厘米，所以41码是：25+0.5=25.5（厘米）；要填的码数对应的厘米数是24.5厘米，24厘米对应的码数是38码；38+1=39（码）；（2）34=22×2﹣10；35=22.5×2﹣10；36=23×2﹣10；由此可以可知厘米和码数之间的关系是：y=2x﹣10；（3）y=2x﹣10；y与x的比值以及它们的积都不是常数，所以y与x不成比例．故答案为：25.5，39，不成．。

扬州市仪征市六年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、认真读题，谨慎填空。

(共12题；共33分)1. （2分） 324080读作________；3605090000读作________．2. （6分） (2019三上·惠安期中) 细心思考，正确填空．1吨＝________千克1千米＝________米40厘米＝________分米4厘米＝________毫米 7000千克＝________吨9千米＝________米3. （3分）在比例里，________的积等于________的积，这叫做比例的基本性质．根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出比例中的另外一个未知项，求比例中的未知项，叫做________．4. （4分）今年(2017年)有________天，合________个星期零________天。

今年第一季度有________天。

5. （1分） (2019五下·苏州期末) 一个两位数，十位上是a，个位上是b，这个两位数是________。

6. （4分）(2019·官渡) 3：5＝9÷________＝ ________＝________%＝________（填成数）7. （2分）红领巾按角分类是________三角形，按边分类是________三角形。

8. （2分）(2020·阜宁) 右图表示一辆汽车在公路上行驶-的时间与路程的关系，这辆汽车行驶的时间与路程成________ 比例。

照这样计算，5.5小时行驶________千米。

9. （2分）某班女生人数是男生人数的，女生比男生少________ %，男生人数与全班人数的比是________．10. （3分）一张数学试卷，只有道选择题．做对一题得分，做错一题倒扣分；如不做，不得分也不扣分．若小明得了分，那么他做对________题，做错________题，没做________题．11. （2分） (2018六下·衢州期中) 把一个高8分米的圆柱体，沿着它的底面直径切成两个部分，表面积增加96平方分米，这个圆柱体的底面直径是________分米，体积是________立方分米。

2022-2023学年江苏省扬州市仪征市苏教版六年级上册期中阶段检测数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、口算和估算二、脱式计算三、解方程或比例四、化简比和求比值六、选择题七、解答题多少吨？参考答案：【分析】，符合正方体展开图号面相对；2号面与5号面相对，【详解】根据分析可知，下图是一个正方体的展开图，与故答案为：D【点睛】熟练掌握正方体展开图的特征是解答本题的关键。

21．涂色见详解（答案不唯一）【详解】（2）解：设每筐苹果是x千克，则每筐桔子是3x千克。

3x＋3×3x＝1203x＋9x＝12012x＝12012x÷12＝120÷12x＝10每筐桔子：10×3＝30（千克）答：每筐苹果10千克，每筐桔子30千克。

【点睛】本题考查方程的实际应用，利用桔子和苹果质量之间的关系，设出未知数，找出相关的量，列方程，解方程。

26．（1）236平方分米（2）1560元【分析】（1）求做这个油箱需要铁皮的面积，就是求这个长方体油箱的表面积；根据长方体表面积公式：表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，代入数据，即可解答；（2）根据长方体容积公式：容积＝长×宽×高，代入数据，求出这个长方体油箱的容积，再乘6.5，即可求出加满这个油箱需要的钱数。

【详解】（1）（8×6＋8×5＋6×5）×2＝（48＋40＋30）×2＝（88＋30）×2＝118×2＝236（平方分米）答：做这个油箱至少需要236平方分米的铁皮。

（3）8×6×5＝48×5＝240（立方分米）240立方分米＝240升240×6.5＝1560（元）答：加满这个油箱需1560元。

2010年江苏省扬州市仪征市铜山小学六年级数学毕业试卷一、填空：（每题2分，共26分）1．（2分）据财政部报告，截止6月21日12时止，各级政府共投入抗震救灾资金五百四十三亿一千二百万元，这个数写作，省略亿后面数大约元．2．（2分）把一根5米长的木棍锯成同样长的小段，共锯了3次，每段占全长的，两段长米．3．（2分）6千克减少千克后是千克，6千克减少它的后是千克．4．（2分）3.14，π，3.1414，这四个数中，最大的是，最小的是．5．（2分）一幅地图的比例尺是1：20000000，把它改成线段比例尺是，量得这幅地图上南京到四川成都的距离是10.4厘米，那么南京到成都实际距离大约千米．6．（2分）在横线填上“＞”、“＜”或“=”符号．4.05升4005毫升0.08平方千米8公顷0.67 0.4时40分．7．（2分）步测一段距离，每步的平均长度与步数成比例关系．8．（2分）一个最简分数，分子分母的积是20，这个分数可能是，也可能是．9．（2分）一个正方体的底面积是9平方分米，表面积是平方分米，和它等底高的圆锥容器的体积是升．10．（2分）把一根铁丝围成一个正方形，边长正好是6.28米，如果把它改围成一个圆，这个圆的直径是分米．11．（2分）圆剪拼成一个近似的长方形，这个长方形的宽是10分米，那么，这个长方形的长是分米．12．（2分）小明抛硬币，有3次正面朝上，一次反面朝上，第5次抛掷，正面朝上的可能性是．13．（2分）六（1）班40人参加春季植树活动，平均每人种了3棵树，现在发现未成活的有6棵，这批树的成活率是．二、选择：（每小题2分，共12分）14．（2分）小华每天为妈妈配一杯糖水，下面四天中，（）天的糖水最甜．A．第一天，20克糖配成200克糖水B．第二天，糖与水的比是1：9C．第三天，含糖率为12%D．第四天，200克水中加入20克糖15．（2分）一块长25.12 厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上半径是（）厘米的圆形铁皮，可以做一个容积最大的圆柱形容器．A．6 B．8 C．3 D．416．（2分）甲数比乙数多，乙数与甲数的比是（）A．4：5 B．5：4 C．5：6 D．6：517．（2分）a．b均不为0，且a=b，比较a、b的大小结果是（）A．a大 B．b大 C．a=b D．不可比较18．（2分）一个箱子里，有6个白球，10个红球，4个黄球，摸一次，摸到（）球的可能性最小．A．白B．红C．黄19．（2分）100米赛跑，小红跑了18秒5，小芳跑了17秒9，小月跑了16秒8，（）跑得最快．A．小红B．小芳C．小月三、计算：（共21分）20．（5分）直接写出得数：0.25×0.4=3.48+6.52=3÷1%=36×25%=4.2×99+4.2=4×0.27×25=3﹣=1﹣﹣=÷=﹣=21．（4分）求未知数x：x ﹣x=4.9：0.8=x：48．22．（12分）脱式计算，能简算的要简算：÷+×=65×101﹣65=3﹣×﹣=70.2÷[（5.3﹣1.4）×0.2]=45×=×4÷×4=四、操作：10分23．（5分）画一个长3厘米，宽2厘米的长方形．（1）在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形．（2）求出这个梯形的面积．24．（5分）学校北面围外边有一根桩，拴着一只羊，绳子长6米，请按1：200的比例尺把羊活动的最大范围表示出来，在桩北偏东50°方向7米处长着一小块茂盛的青草，羊够得着吗？在图中画出来．五、解决问题：共31分25．（5分）为了支持汶川灾后重建，金华市决定将政府办公费压缩5%，六月份只用了47.5万元，金华市原计划六月份使用办公费多少万元？26．（6分）王叔叔在自家的小院里放养了20只小鸡仔，放养的小鸭仔比小鸡仔的少8只．可最后小鸡仔只成活了75%．小新说：放养的小鸡仔是小鸭仔的5倍．红红说：小鸡仔太娇气了，竟然死了15只那么多．他们两个谁说得对？（计算证明）27．（5分）为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”．学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由．28．（5分）学校买了4个篮球和5个排球，共用去520元，篮球的单价是排球的2倍．篮球和排球的单价各是多少？29．（5分）一个圆柱形无盖水桶的底面周长是18.84分米，高是5分米，做这个小桶大约用铁皮多少平方分米，这只水桶能装水多少升？30．（5分）自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米．一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，5分钟浪费升水．2010年江苏省扬州市仪征市铜山小学六年级数学毕业试卷参考答案与试题解析一、填空：（每题2分，共26分）1．（2分）据财政部报告，截止6月21日12时止，各级政府共投入抗震救灾资金五百四十三亿一千二百万元，这个数写作54312000000元，省略亿后面数大约543万元．【分析】（1）多位数的读法：先从个位向左四位为一级进行分级，再从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；据此读出；（2）省略“亿”后面的尾数就是求它的近似数，要把亿位的下一位（千万位）上的数字进行四舍五入，然后去掉尾数加上“亿”字．【解答】解：（1）五百四十三亿一千二百万写作：54312000000；（2）54312000000≈543万；故答案为：54312000000元，543万．2．（2分）把一根5米长的木棍锯成同样长的小段，共锯了3次，每段占全长的，两段长米．【分析】（1）因为段数=锯的次数+1，可算出段数，又因为锯的同样长，可求出每段占全长的多少．（2）两段是全长的多少，就是求5的．【解答】解：（1）3+1=4（段），每段就是全长的；（2）（米）；故答案为．3．（2分）6千克减少千克后是5千克，6千克减少它的后是4千克．【分析】（1）第一个千克是一个具体的数量，直接列减法算式即可求出；（2）第一个是把6千克看做单位“1”，减少的是6千克的，由此列式解决问题．【解答】解：（1）6﹣=5（千克）；（2）6﹣6×=6﹣2=4（千克）．故答案为：5，4．4．（2分）3.14，π，3.1414，这四个数中，最大的是，最小的是 3.14．【分析】本组题目首先要把化成小数，再求出π的近似值，然后再进行小数的大小比较，从小数的整数部分开始比较，然后从小数部分依次比较，直到比出大小为止．【解答】解：π≈3.1415，≈3.1428，因为3.14＜3.1414＜π＜，所以最大的是，最小的是3.14．故答案为：，3.14．5．（2分）一幅地图的比例尺是1：20000000，把它改成线段比例尺是，量得这幅地图上南京到四川成都的距离是10.4厘米，那么南京到成都实际距离大约2080千米．【分析】（1）依据比例尺的意义，即可将数字比例尺改为线段比例尺；（2）图上距离和比例尺已知，依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得两地的实际距离．【解答】解：（1）因为20000000厘米=200千米，所以1：20000000的比例尺，可以改成如下的线段比例尺：；（2）10.4÷=208000000（厘米）=2080（千米）；答：南京到成都实际距离大约2080千米．故答案为：、2080．6．（2分）在横线填上“＞”、“＜”或“=”符号．4.05升＞4005毫升0.08平方千米=8公顷＜0.67 0.4时＜40分．【分析】（1）、（2）、（4）统一单位进行比较；（3）把分数化成小数再比较．【解答】解：（1）4.05升=4050毫升，所以4.05升＞4005毫升；（2）0.08平方千米=8公顷，所以0.08平方千米=8公顷；（3）=0.6666…，所以＜0.67；（4）0.4时=24分，所以0.4时＜40分；故答案为：＞，=，＜，＜．7．（2分）步测一段距离，每步的平均长度与步数成反比例关系．【分析】由题意可得：这段距离（一定）=每步的平均长度×步数，于是可以判定成什么比例．【解答】解：因为这段距离（一定）=每步的平均长度×步数，即每步的平均长度与步数的积一定，则二者成反比例．故答案为：反．8．（2分）一个最简分数，分子分母的积是20，这个分数可能是，也可能是．【分析】根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数，叫做最简分数．1和任何非0自然数的公因数只有1，两个数的积是20的数有1和20、4和5；由此解答．【解答】解：一个最简分数，分子分母的积是20，这个分数可能是：也可能是；故答案为：、．9．（2分）一个正方体的底面积是9平方分米，表面积是54平方分米，和它等底高的圆锥容器的体积是7.065升．【分析】正方体的底面积已知，6个面的面积就是这个正方体的表面积；由正方体的底面积就能求出正方体的棱长，而正方体的棱长等于圆锥的底面直径和高，从而可以利用圆锥的体积公式计算出圆锥容器的体积．【解答】解：正方体的表面积：9×6=54（平方分米）；因为3×3=9（平方分米），所以正方体的棱长是3分米；圆锥体积：×3.14×（3÷2）2×3，=3.14×2.25，=7.065（立方分米），=7.065（升）；答：和它等底高的圆锥容器的体积是7.065升．故答案为：54，7.065．10．（2分）把一根铁丝围成一个正方形，边长正好是6.28米，如果把它改围成一个圆，这个圆的直径是80分米．【分析】先依据正方形的周长公式计算出铁丝的总长度，再据铁丝的长度不变，也就知道了圆的周长，从而依据圆的周长公式即可求出圆的直径．【解答】解：6.28×4÷3.14，=25.12÷3.14，=8（米），=80分米；答：这个圆的直径是80分米．故答案为：80．11．（2分）圆剪拼成一个近似的长方形，这个长方形的宽是10分米，那么，这个长方形的长是31.4分米．【分析】本题要运用图形的拼组，这里是把一个圆拼成一个长方形，拼成的长方形的长就是长方形的圆周长的一半，宽就是圆的半径，由此即可求得长方形的长．【解答】解：在动手操作的过程中可知拼成的长方形与圆之间的关系式：长方形的长=圆的周长的一半，长方形的宽=圆的半径，所以长方形的长=2×3.14×10÷2=31.4（分米）；故答案为：31.4．12．（2分）小明抛硬币，有3次正面朝上，一次反面朝上，第5次抛掷，正面朝上的可能性是．【分析】根据题意可知，因为硬币只有正反两面，所以不论抛掷几次，正面朝上的可能性仍是．【解答】解：1÷2=；答：正面朝上的可能性是．故答案为：．13．（2分）六（1）班40人参加春季植树活动，平均每人种了3棵树，现在发现未成活的有6棵，这批树的成活率是95%．【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比，计算方法是×100%；先求出总棵数，再求出成活的棵数，进而求出成活率．【解答】解：40×3=120（棵）；120﹣6=114（棵）；×100%=95%；答：成活率是95%．故答案为：95%．二、选择：（每小题2分，共12分）14．（2分）小华每天为妈妈配一杯糖水，下面四天中，（）天的糖水最甜．A．第一天，20克糖配成200克糖水B．第二天，糖与水的比是1：9C．第三天，含糖率为12%D．第四天，200克水中加入20克糖【分析】要看哪一天的糖水最甜，就看哪一天糖水中的含糖率最高，计算出得数，再进行选择．【解答】解：A、含糖率：20÷200×100%=10%；B、含糖率：1÷（1+9）×100%=10%；C、含糖率为12%；D、含糖率：20÷（20+200）×100%≈9.1%．故选：C．15．（2分）一块长25.12 厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上半径是（）厘米的圆形铁皮，可以做一个容积最大的圆柱形容器．A．6 B．8 C．3 D．4【分析】把25.12作为圆柱形容器的底面周长，则底面半径为25.12÷3.14÷2，由此进一步求出体积；把18.84作为圆柱形容器的底面周长，则底面半径为18.84÷3.14÷2，由此进一步求出体积，比较两个体积的大小，确定所要配半径的大小．【解答】解：（1）当25.12作为圆柱形容器的底面周长，则底面半径为：25.12÷3.14÷2=4（厘米），体积为：3.14×42×18.84，=3.14×16×18.84，=50.24×18.84，≈946.5（立方厘米）；（2）当18.84作为圆柱形容器的底面周长，则底面半径为：18.84÷3.14÷2=3（厘米），体积为：3.14×32×25.12，=3.14×9×25.12，=28.26×25.12，≈709.9（立方厘米），因为946.5＞708.9；所以，配上半径是4厘米的圆形铁皮，可以做一个容积最大的圆柱形容器，故选：D．16．（2分）甲数比乙数多，乙数与甲数的比是（）A．4：5 B．5：4 C．5：6 D．6：5【分析】根据“甲数比乙数多”，把乙数看做单位“1”，甲数对应的分率是（1+），进而写比并化简比，再进行选择．【解答】解：乙数与甲数的比：1：（1+）=1：=5：6．故选：C．17．（2分）a．b均不为0，且a=b，比较a、b的大小结果是（）A．a大 B．b大 C．a=b D．不可比较【分析】假设a=b=1，根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数，即a=，b=，由此解答．【解答】解：假设a=b=1，a与互为倒数，b与互为倒数，所以a==1.25，b==1.5；因为1.25＜1.5；所以a＜b；故选：B．18．（2分）一个箱子里，有6个白球，10个红球，4个黄球，摸一次，摸到（）球的可能性最小．A．白B．红C．黄【分析】分别求出摸到红球、摸到黄球、摸到白球的可能性的大小，再进行比较即可．或直接根据每种球的数量的多少就可进行比较．【解答】解：白球：6÷（6+10+4），=6÷20，=；红球：10÷（6+10+4），=10÷20，=；黄球：4÷（6+10+4），=4÷20，=；因为＜＜，所以摸到黄球的可能性小；故选：C．19．（2分）100米赛跑，小红跑了18秒5，小芳跑了17秒9，小月跑了16秒8，（）跑得最快．A．小红B．小芳C．小月【分析】100米赛跑，用的时间最少的跑的最快，比较她们跑了的时间，选出最少的一个即可．【解答】解：因为18秒5＞17秒9＞16秒8，所以小月用的时间最少，跑的最快．故选：C．三、计算：（共21分）20．（5分）直接写出得数：0.25×0.4=3.48+6.52=3÷1%=36×25%=4.2×99+4.2=4×0.27×25=3﹣=1﹣﹣=÷=﹣=【分析】（1）（2）（3）（7）（8）（9）（10）按照小数、分数、百分数的加减乘除的计算法则进行计算；（4）把36分解成9×4，然后4与25%结合相乘进行简算；（5）使用乘法分配律进行简算；（6）运用乘法结合律进行简算．【解答】解：（1）0.25×0.4=0.1；（2）3.48+6.52=10；（3）3÷1%=300；（4）36×25%=9；（5） 4.2×99+4.2=420；（6）4×0.27×25=27；（7）3﹣=2；（8）1﹣﹣=0；（9）÷=；（10）﹣=．故答案为：0.1；10；300；9；420；27；2；0；；．21．（4分）求未知数x：x ﹣x=4.9：0.8=x：48．【分析】（1）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时乘上来解．（2）先根据比例的基本性质，把原式转化为0.8x=×48，再根据等式的性质，在方程的两边同时除以0.8来解．【解答】解：（1），，，x=10.5；（2）：0.8=x：48，0.8x=，0.8x÷0.8=8÷0.8，x=10．22．（12分）脱式计算，能简算的要简算：3﹣×﹣=÷+×=65×101﹣65=70.2÷[（5.3﹣1.4）×0.2]=45×=×4÷×4=【分析】分数的四则混合运算同整数的四则混合运算一致，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号内的部分；除以一个分数等于乘这个分数的倒数．（1）利用减法的简便运算把3﹣﹣变成3﹣（）；（2）利用乘法分配律把变成×（+）；（3）利用乘法分配律把65×101﹣65变成65×（101﹣1）；（5）利用乘法分配律把45×变成44×+使问题简便，即可得解．【解答】解：（1）3﹣﹣，=3﹣﹣，=3﹣（），=3﹣1，=2；（2）+，=，=×（+），=；（3）65×101﹣65，=65×（101﹣1），=65×100，=6500；（4）70.2÷[（5.3﹣1.4）×0.2]，=70.2÷（3.9×0.2），=70.2÷0.78，=90；（5）45×，=44×+，=5；（6）×4÷×4，=1×4×4，=16．四、操作：10分23．（5分）画一个长3厘米，宽2厘米的长方形．（1）在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形．（2）求出这个梯形的面积．【分析】（1）画一个长3厘米，宽2厘米的长方形，再这个长方形中画一条线段，把这个长方形分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形，这个等腰直角三角形的直角边的长度与长方形的宽相等即2厘米，那么梯形的上底就是3﹣2=1厘米．（2）根据梯形的面积公式，s=（a+b）h，列式解答．【解答】解：（1）作图如下：（2）（3﹣2+3）×2=4×2=4（平方厘米）；答：这个梯形的面积是4平方厘米．24．（5分）学校北面围外边有一根桩，拴着一只羊，绳子长6米，请按1：200的比例尺把羊活动的最大范围表示出来，在桩北偏东50°方向7米处长着一小块茂盛的青草，羊够得着吗？在图中画出来．【分析】羊的活动区域，实际上是一个半径为6米的圆，实际距离和比例尺已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出图上距离，从而做出符合要求的图；青草到桩的距离大于了绳长，羊是吃不到青草的，在图上画出即可．【解答】解：（1）因为6米=600厘米，则600×=3（厘米）；（2）因为青草到桩的距离大于了绳长，所以羊是吃不到青草的；所作图形如下：．答：羊够不着那片青草．五、解决问题：共31分25．（5分）为了支持汶川灾后重建，金华市决定将政府办公费压缩5%，六月份只用了47.5万元，金华市原计划六月份使用办公费多少万元？【分析】实际将政府办公费压缩5%，即计划使用经费的（1﹣5%）是47.5万元，把六月份计划使用经费看作单位“1”，根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可．【解答】解：47.5÷（1﹣5%），=47.5÷0.95，=50（万元）；答：金华市原计划六月份使用办公费50万元．26．（6分）王叔叔在自家的小院里放养了20只小鸡仔，放养的小鸭仔比小鸡仔的少8只．可最后小鸡仔只成活了75%．小新说：放养的小鸡仔是小鸭仔的5倍．红红说：小鸡仔太娇气了，竟然死了15只那么多．他们两个谁说得对？（计算证明）【分析】根据放养的小鸭仔比小鸡仔的少8只，可求出小鸭仔的数量，再进一步求出小鸡仔是小鸭仔的几倍；再根据20只小鸡仔，只成活了75%，求出死了的小鸡仔．【解答】解：小鸭仔的数量：20×﹣8=4（只），小鸡仔是小鸭仔的：20÷4=5；死了的小鸡仔：20×（1﹣75%）=5（只）．答：放养的小鸡仔是小鸭仔的5倍，小鸡仔死了5只，小新说得对，红红说得不对．27．（5分）为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”．学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由．【分析】此题可以通过计算，对比得出最佳方案．①大洋商城打九折：3×0.9=2.7（元）；②百汇商厦“买八送一”：3×8=24元，24元实际是买了9个水杯，所以：24÷9=2.666…（元），2.7＞2.666…，由此即可得出最佳方案．【解答】解：大洋商城打九折的单价为：3×0.9=2.7（元）；百汇商厦“买八送一”的单价为：3×8÷（8+1），=24÷9，=2.666…（元），2.7元＞2.666…元，答：到百汇商厦买，因为价格比大洋商城的价格低，省钱．28．（5分）学校买了4个篮球和5个排球，共用去520元，篮球的单价是排球的2倍．篮球和排球的单价各是多少？【分析】根据题意，先找出数量间的相等关系式：4个篮球的价钱+5个排球数的价钱=一共用去的价钱，可设排球的单价为x元，篮球的单价就为2x元，进而列并解方程即可．【解答】解：设排球的单价为x元，篮球的单价就为2x元，由题意得，5x+4×2x=520，5x+8x=520，13x=520，x=40，篮球的单价：40×2=80（元）．答：排球的单价为40元，篮球的单价为80元．29．（5分）一个圆柱形无盖水桶的底面周长是18.84分米，高是5分米，做这个小桶大约用铁皮多少平方分米，这只水桶能装水多少升？【分析】根据题意，可利用圆的周长公式计算底面半径的长，然后再利用圆柱的表面积公式计算出这个圆柱的表面积即可，然后再根据圆柱的体积公式计算这这个圆柱的体积即是这个圆柱的容积，1立方分米=1升，列式解答即可得到答案．【解答】解：底面圆的半径为：18.84÷3.14÷2=3（分米），圆柱的表面积为：3.14×32+18.84×5，=28.26+94.2，=122.46（平方分米）；圆柱体的容积为：3.14×32×5，=28.26×5，=141.3（立方分米），141.3立方分米=141.3升；答：做这个小桶大约用铁皮122.46平方分米，这只水桶能装水141.3升．30．（5分）自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米．一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，5分钟浪费7.536升水．【分析】把流过的水看成圆柱，它的底面直径是2厘米、高是（8×5×60）厘米，由此根据圆柱的体积公式V=sh=πr2h计算即可．【解答】解：3.14×（2÷2）2×（8×5×60），=3.14×1×2400，=7536（cm3），=7.536（升）；答：五分钟浪费7.536升的水．故答案为：7.536．。

2019最新苏教版六年级数学下册全册试
卷全套共22份(含答案)
说明：这篇文章没有明显的段落，需要根据题目进行分段。

本文介绍了2019最新苏教版六年级数学下册全册试卷的
内容和说明。

全套试卷共22份，包括第一至第六单元测评卷、阶段测评卷、期中测评卷、分类测评卷和期末测评卷，其中分类测评卷有八份。

本文附有参考答案。

第一至第六单元测评卷分别对应教材中的六个单元，可以用于检测学生对该单元知识的掌握情况。

阶段测评卷则可以用于检测学生在一段时间内的研究情况。

期中测评卷分为两份，可以用于检测学生在上半学期的研究情况。

期末测评卷也分为五份，可以用于检测学生在整个学期的研究情况。

分类测评卷则是根据题目类型进行分类的，共有八份。

这些题目类型包括填空题、选择题、判断题等。

分类测评卷可以用于检测学生对各种题型的掌握情况。

本文附有参考答案，可以供学生进行自测和自我评估。

1 23A.81B.9C.18D.4★★★答案解析瓷胎画珐琅是珐琅彩瓷的正式名称，是汉族陶瓷艺术之瑰宝。

如图是一个清代的珐琅彩花瓶，它的最大直径（11cm）是高的，且它的口径是高的，那么它的口径是（ ）cm。

D【分析】八这个花瓶的高看作单位“1”，用花瓶的最大直径除以，可以计算出花瓶的高是多少，再用花瓶的高度乘，计算出它的口径是多少。

【详解】＝＝4（cm ）它的口径是4cm 。

故答案为：D 【点睛】本题考查分数应用题的解题方法，解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量，再根据分数除法的意义与分数乘法的意义列式计算。

4★★★2022~2023学年江苏扬州仪征市六年级上学期期末（苏教版）第3题2022~2023学年江苏扬州仪征市六年级上学期期末（苏教版）第4题A.第一段更长B.第二段更长C.两段一样长D.无法确定有一根绳子，第一次剪去它的，第二次剪去它的米，剪下的两段哪一段更长？（ ）A【分析】根据题意，第一次剪去它的，说明剩下的部分只占1－＝，不管第二次剪去多少，都是第一次剪去的多，比较分率大小即可。

【详解】1－因为，所以第一段剪去的长。

故答案为：A 【点睛】解答此题的关键是理解两个分数的不同意义。

5A.变多了B.一样多C.变少了D.无法确定★★★超市里的一台洗衣机在双十一前先提价10%，后在双十一当天打出九折优惠酬宾的广告语，张华的妈妈在双十一当天购买一台这样的洗衣机，张华妈妈购买这台洗衣机花的钱与原价相比（ ）。

C【分析】将这台洗衣机的原价设为1，看作单位“1”；先用“1”乘（1＋10%），求出提价后的价格；再用提价后的价格乘90%，求出九折优惠后的价格，最后与原价比较大小即可。

【详解】设这台洗衣机的原价为1。

1×（1＋10%）×90%2022~2023学年江苏扬州仪征市六年级上学期期末（苏教版）第5题＝1×1.1×90%＝1.1×0.9＝0.990.99＜1张华妈妈购买这台洗衣机花的钱与原价相比变少了。

2021-2022年江苏省扬州市仪征市六年级上册期末数学试卷及答案(苏教版)一、用心审题，熟练计算。

（30分）1. 直接写出得数。

8×54＝ 0.9×13＝ 16÷29＝38－18＝1－35＋25＝12＋34＝56÷512＝ 9.5×1%＝【答案】10；0.3；72；14；0.8；54；2；0.095【解析】【详解】略2. 直接写出得数。

11 12÷33＝ 4×14÷3×13＝（化简比）6∶9＝（化简比）2∶0.8＝（化简比）0.25∶120＝（求比值）13∶45＝（求比值）32%∶100%＝【答案】136；19；2∶3；5∶2；5∶1；512；0.32【解析】【详解】略3. 下面各题怎样算简便就怎样算。

7 13×54＋613÷45514÷[67×（49＋16）]95－（25÷12＋23）【答案】54；1522；13【解析】【分析】713×54＋613÷45，根据分数除法的计算方法，除以一个数相当于乘这个数的倒数，即原式变为：713×54＋613×54，再根据乘法分配律即可简便运算；5 14÷[67×（49＋16）]，根据运算顺序，先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的；9 5－（25÷12＋23），根据运算顺序，先算小括号里的除法，即原式变为：95－（45＋23），之后再按照减法的性质去括号，再按照从左到右的顺序计算即可。

【详解】713×54＋613÷45＝713×54＋613×54＝54×（713＋613）＝54×1＝5 45 14÷[67×（49＋16）]＝514÷[67×1118]＝514÷1121＝15 229 5－（25÷12＋23）＝95－（45＋23）＝95－45－23＝1－2 3＝1 34. 解方程。