《谁动了我的奶酪》读后感 读后感范文300字 三年级读后感
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《谁动了我的奶酪?》读后感优质6篇写读后感时,尝试用个人的视角来讲述故事,这样能增强文章的独特性,写读后感时,结合书中具体的情节,可以帮助我们更好地反思自己的生活经历,以下是本店铺精心为您推荐的《谁动了我的奶酪?》读后感优质6篇,供大家参考。
《谁动了我的奶酪?》读后感篇1今天我读了美国著名作家斯宾塞-约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,对我受益匪浅。
故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。
他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪c站。
日复一日,年复一年,终于有一天,奶酪c站的奶酪被吃完了。
嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪c站,去找新的奶酪。
而哼哼和唧唧却不能适应这一变化,后来,唧唧也放弃了奶酪c 站,适应了变化,只有哼哼一直没有适应。
他觉得奶酪还会回来。
aj克朗宁曾说过:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。
我们时常会陷入迷茫。
在死胡同中搜寻。
没错,生活中无时不存在变化,而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化;也可以像唧唧,先是不适应变化,接着知道变化对自己有益处后变化;但决不能像哼哼,永远不会变化。
学习中也有许多需要变化的地方:比如做题目,可能一些题目不能用平常的方法解题,我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。
不过我们应该适当地变化,要先知道变化带给我们的好处再变化,有些时候,变化对自己有害处,就无需变化了。
奶酪是人生存的资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存。
如果自己舍不得抛弃旧奶酪,也不去寻找新的奶酪,生活就会失去意义,人就会失去的奋斗的目标。
要随时做好奶酪被拿走的准备,随着奶酪的变化而变化。
尝试冒险,去享受新奶酪的美味!《谁动了我的奶酪?》读后感篇2?谁动了我的奶酪》这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。
那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。
他们是四个好朋友。
最终有一天,他们在奶酪c站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感[实用15篇]《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪?》这篇寓言小说是美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的。
它打开了我的心扉,使我受益匪浅。
书中有四个虚构的主人公:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。
嗅嗅能及早嗅出变化的气息。
匆匆能迅速开始行动;哼哼因害怕变化而拒绝变化,使事情变得更糟;唧唧当认识到变化可以使事情变得更好时,能够及时调整自己适应变化。
这四个小家伙生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。
有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。
他们生活了很久,突然有一天,奶酪不见了!这突如其来的变化打破了他们的生活规律:嗅嗅和匆匆随变化而动,穿上挂在脖子上的鞋子去寻找新的奶酪,并很快找到了更多更新鲜的奶酪。
两个小矮人则对变化犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新踏入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪。
而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。
人们会感觉到自己的“奶酪”在变化。
各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人在各种变化中茫然失措。
先是追问谁动了“我的奶酪”,然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对度陷入困惑之中难以自拔。
生活的迷宫很大,你如果滞留其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书,它是一个可爱的'故事,轻松愉快的澄明了混沌的生活。
当一个被变化所迷惑的人坐在一面肮脏的镜子前,想要看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现问题所在。
世界变化本无常。
《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的对应方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻自己新的“奶酪”。
小学谁动了我的奶酪读后感(精选5篇)小学谁动了我的奶酪读后感(精选5篇)读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此既要叙述,又必须说理。
小编在这里给大家分享一些小学谁动了我的奶酪读后感,希望对大家能有所帮助。
小学谁动了我的奶酪读后感(精选篇1)如果说现在安逸稳定的生活是您的“奶酪”,那么将来的某一天,一切都变了,“奶酪”被人拿走了,你会怎样?抱怨?咒骂?苦等?空想……在这里,我建议你最好去看看谁动了我的奶酪?,它会给疑惑不已的你一个满意的答案。
故事很简单,简单得像一个童话故事——在一个巨大的城堡里,住着两只小老鼠——匆匆、嗅嗅,两个小矮人——哼哼、唧唧。
他们整天忙忙碌碌,穿梭于城堡的角角落落,寻找着他们钟爱有加并赖以为生的食物——奶酪。
匆匆与嗅嗅靠着敏捷迅速的行动,哼哼和唧唧凭借聪明的才智和超强的判断力。
终于来到奶酪C站,那里有丰富的奶酪,他们可以尽情享用,分享美食……这样稳定安宁的日子持续了一段时间,有一天,他们忽然发现了奶酪“不见了”。
匆匆和嗅嗅早料到奶酪会有吃完的一天,于是马上投入到寻找新奶酪的行动之中,可哼哼和唧唧却无法接受这个事实,一时间恐慌不已,陷入绝望。
经过一番激烈的思想斗争之后,唧唧改变了想法,离开了奶酪C 站和它顽固的伙伴,踏上新的征途。
在那段日子中,他也犹豫过,动摇过,可这更加磨炼了他的意志,懂得了道理,增强了信心。
终于,它找到了奶酪N站,找到了久违的匆匆和嗅嗅,找到了更多的奶酪。
我要说,这是一部经典儿童文学作品。
它让你自己思考、理解。
有时,我觉得自己像唧唧,只有在变化袭来之时,才做出反应,无法像匆匆和嗅嗅一样具有聪明才智和超强判断力,不能很好选择人生。
现在,回头想想,或许改变并不是坏事,它会带走一些旧思想,同时,也会带来新的机遇、新的希望、新的快乐、新的人生……小学谁动了我的奶酪读后感(精选篇2)今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。
《谁动了我的奶酪》读后感通用15篇《谁动了我的奶酪》读后感1世间万物都不是一尘不变的,甚至每时每刻都在发生改变。
这是我读完《谁动了我的奶酪》,后发出的感想。
这本书主要是说了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧自从发现了奶酪C站之后,就天天到那里去享受美味的奶酪。
有一天,奶酪被他们几个吃光了,两个小矮人都十分惊讶,而两只小老鼠却好像早已察觉到了这件事,马上穿上跑鞋在、去找下一个奶酪站。
而唧唧经过一番思想斗争之后也他上了寻找新的奶酪站的路。
最后他在奶酪N站找到啦奶酪,也看见了他的好朋友嗅嗅和匆匆。
生活也是一样,“奶酪”不会总是在自己的身边。
因为“奶酪”会随着时间的变化而越来越少,所以我们要随时注意身边的“奶酪”有没有越来越少。
在我的记忆中,也曾发生过几起“奶酪”失踪案件。
不说远的,就说今年寒假的时候,我对魔方怀有很高的兴趣,也能很快地把魔方“复原”。
但是,我还没玩多久,就开学了。
在上学期间,我根本没有时间来玩我的魔方,既然没时间来玩,对玩魔方的方法当然就渐渐地淡忘啦。
考试完了以后,我想我终于可以碰一碰我那梦寐以求的魔方了。
正当我把魔方弄乱,准备复原的时候,我却怔住了——一个学期没玩魔方,连从哪儿开始我都不知道了,那些复原的公式当然也忘得一干二净了。
起初,我试图摸索,看能不能想起以前的办法来。
可是,不管我怎么摆弄那个魔方,他就是不能复原,我很想放弃,但是,看了这本书之后我便打消了这个念头。
我尝试用新的方法来试试看。
我在网上寻找办法。
果然功夫不负有心人,我竟然慢慢地把它给复原了,当时我几乎就快尖叫起来。
那一刻,我真是非常的高兴,因为我平我自己的力量再一次把它给复原了。
读完这本书,我感慨万千,在我们的生活中,有多少哼哼这样的人啊——一尘不变,不作任何努力,不对已经发生变化的事物作任何改变,而是期待着天上掉馅饼。
有时我发现我也很像哼哼:死板、不适应变化。
其实,与其说故事中所谓的“奶酪”在现实生活中可以算是我们十分想要得到的东西,那到不如说学会随着事物的变化而变化这个理念比那件东西更有价值,因为如果不懂得这个理念,我们将失去许多我们想要得到的东西,那么面对总是在发生变化的事物,我们是否会像哼哼那样沮丧地大叫“谁动了我的奶酪!《谁动了我的奶酪》读后感2一场午后的雷阵雨,天空下得滴滴答答……看着铁灰色天空,我的心也缓缓的蒙上一抹淡淡的灰。
谁动了我的奶酪读后感(通用18篇)谁动了我的奶酪读后感(通用18篇)谁动了我的奶酪读后感篇1我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了。
这本书就是《谁动了我的奶酪》,是一个医学博士—斯宾塞.约翰逊。
故事是这样的:四个主角的奶酪被分享后,两只小老鼠能很快适应变化并采取行动。
然而,这两个小矮人正相反。
直到很久很久以后,小矮人唧唧终于改变了主意,决定克服恐惧,去迷宫寻找新的奶酪。
侏儒哼哼还在纳闷奶酪为什么不见了,还在等它回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在墙上.经历过千辛万苦,无数次的失败.迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。
他并没有贪婪的去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合吧。
我想唧唧一样打算未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,可能会改变我的人生。
谁动了我的奶酪读后感篇2人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或者是令人充满想象的财富……暑假的一天,我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。
这本书到货时,我早已迫不及待地想阅读这本书。
我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后,使我受益匪浅。
原来《谁动了我的奶酪?》是美国着名作家斯宾塞。
约翰逊的杰作,这本书曾被翻译成多种语言,销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!《谁动了我的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。
这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。
当然,这只是我的一部分见解,更加详细的感觉,还在后面!打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:第一部分:“芝加哥的同学会”,介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。
小学三年级《谁动了我的奶酪》300字读后感心得5篇《谁动了我的奶酪》读后感心得(一)俗话说得好:“风月为益友,诗书为良师。
”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味了。
因此,书是人类的必需品。
最近,我读了一位医学博士斯宾塞?约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。
这本书让我受到很大的启发,书中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的脑海里,他们引领我我进入了另一个人生领域……《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。
一天,四个主人公发现了奶酪C站,并一起分享。
当奶酪吃光后,两只老鼠能迅速适应变化,马上去寻找新的奶酪。
而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见,还在等着奶酪自己回来……其实,奶酪就像我们的需求——幸福的家庭,稳定的工作,身心的健康,优异的成绩;迷宫则像我们的人生,它充满了神秘和未知;在生活中,我们是唧唧和哼哼的结合。
像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划行事。
每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆个有个的特点,我们都希望像匆匆一样,看到目标立即行动,谁都不希望像哼哼那样,失去了以为他会回来,在哪里坐以待毙。
找到奶酪后,我们不能以为他会永远存在,因为他总有一天被吃光,会变质,会被其他人夺走。
所以我们不能独守奶酪,也不能贪婪地去享用,要像唧唧那样,朝着新方向前进,朝着另一个新的目标出发,寻找新的奶酪。
唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我们面临的四个人生。
只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,不段地朝新方向出发,才能在这个偌大的社会中站有一席之地。
《谁动了我的奶酪》读后感心得(二)我曾经害怕过学习,希望在学习中没有困难,不需要动脑筋。
所以,我的学习尽显着机械。
直到“他”的来到——我的学习就像是在寻找那块奶酪。
小学推荐图书:《谁动了我的奶酪》读后感精选5篇《谁动了我的奶酪》这个故事中虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面。
让我们明白了一个道理:改变环境,不如改变自己。
下面是小编收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。
《谁动了我的奶酪》读后感精选(一)最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,有了许多感触。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息;匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋天怨地;唧唧因为对变化的恐惧而停滞不前,但是最终却冲破了恐惧的束缚,重新寻找自己的新奶酪。
在这本书中,奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的各式各样的人们所需要的东西。
比如说:金钱、岗位、亲情、友情等等这些。
而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法也许会有许多人会像小矮人哼哼一样,埋怨老天,并盲目地期待着“奶酪”自己回来的那一天。
并碌碌无为的在等待中度过每一天。
抱怨上天的不公平。
但在这些变化中我们知道了走出迷宫是需要我们去勇敢地亲自探索的。
我们是不能停留在其中一个小角落安身立命的。
像哼哼这样的人应该被社会所淘汰,因为它只贪图享乐,想一辈子都在享受中度过,沉浸在自己美好幻觉中,停止不前。
我们生活在这样的世界上,一定要你去适应环境,绝对不会有一天环境会主动适应你的,所以我们只能尽量去适应,而不是去抱怨,这样才能寻找到自己的那块“奶酪”。
虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们会感到快乐、充实并会变得更加成熟、稳重。
社会变化无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。
《谁动了我的奶酪》读后感精选(二)我向大家推荐一本好书,它的名字叫做《谁动了我的奶酪》。
它是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事!它的主人公是两个小矮人和两个小老鼠。
两个小矮人头脑复杂,靠的是准确的思考。
《谁动了我的奶酪》读后感标准版读后感:《谁动了我的奶酪》是一本具有寓意的寓言故事,通过讲述四只小老鼠在寻找奶酪的过程中的经历和变化,给读者传递了一些关于改变、适应和勇敢面对困境的思考。
故事中,四只小老鼠代表着人们在生活中的不同角色。
它们在迷宫里寻找奶酪,最初发现奶酪堆积如山,享受着丰盛的生活。
然而,随着时间的推移,奶酪的数量逐渐减少,有的小老鼠因为过分依赖奶酪而无法适应变化,有的则勇敢面对现实,并积极寻找新的奶酪。
通过这个故事,作者告诉我们,人生是充满着变化的,我们必须勇于面对变化,并主动寻找新的机会和出路。
只有不断适应变化,并积极行动,我们才能找到属于自己的奶酪。
故事中的两只小老鼠“Sniff”和“Scurry”就给我们树立了一个榜样,他们没有被困在过去的成功中,而是勇于面对改变。
这本书给了我很大的启发和思考。
生活中,我们经常会面对各种各样的变化和困境,如果我们一直停留在过去的成功和舒适区,就会被淘汰。
我们应该学会适应变化,并且时刻保持警觉,不断地寻找新的机会和突破口。
只有勇敢地去追求自己的梦想和目标,才能真正获得成功。
这本书深入浅出地讲述了一个普遍的道理,以简洁清晰的文字和形象的插图将其展现出来。
无论是在事业上还是生活中,我们都需要有正确的心态和积极的行动去面对变化和困境。
读完这本书后,我深感自己需要不断学习和进步,勇于面对变化,并积极适应变化,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总的来说,《谁动了我的奶酪》是一本简单易读但充满智慧的寓言故事。
通过故事中小老鼠们的经历和变化,给读者传递了一种积极面对变化的思考方式和行动力。
这本书值得每个人读一读,引发人们对于改变、适应和勇敢面对困境的思考。
《谁动了我的奶酪》读后感标准版(二)《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》是一本非常经典的励志故事,书中通过四个小角色对待变化的态度和应对变化的方式进行了生动的描述,给予了我很多启发。
首先,书中的四个小角色分别代表了不同的人群,他们在面对变化时展现出了不同的态度。
谁动了我的奶酪作文(优秀5篇)谁动了我的奶酪读后感篇一炎夏,捧《谁动了我的奶酪》,品一口淡茶,望着那菊红的太阳光,吹着清新的轻风,闻着淡淡的诗香。
我一会儿开怀大笑,一会儿陷入沉思……这本书叙述了嗅嗅、匆匆忙忙、哼哼、叽叽因为自身的奶酪忽然消退,使她们失去存活的借助。
进而她们作出各种各样不一样的反映:嗅嗅和匆匆忙忙马上付诸行动,找寻奶酪,叽叽一开始不可以融入历经一番思想斗争,也添加了找寻奶酪的队伍中。
而哼哼呢,他的逻辑思维自始至终停留在原先的情况,不可以接纳这类转变。
最终,除哼哼外的三位都是在奶酪N站找到自身所找寻的奶酪,而哼哼自始至终不肯转变,始终滞留在奶酪C站,生活始终心神不安,而嗅嗅他们早已拥有自身的新房子,过上平静、幸福快乐的生活。
再品一口淡茶,细细地思索到:在如今的生活、学习中,我认为“奶酪”便是大家的总体目标,我们要持续的学习培训新专业知识,推进旧专业知识,要擅于用各个方面的专业知识寻找能用心去感受的新“奶酪”。
我曾反感考試,期待考試中沒有难点,不用动脑子思索,因此学习培训较为机械设备。
根据读这本书,我懂得在学习中要融入新领域,及时处理不正确,那样才可以使考试成绩提升。
再品一口淡茶,香气仍在口中,一直不愿离去,吹着微微轻风,心绪飘到那一天。
那一个中午,是否老天爷有意戏弄我,原先并不是好好地的游泳教练将我调到“魔鬼班”,说白了“魔鬼班”便是每日开展“魔鬼训炼”:一天最少游三千米,速率还得要十分快,还需要要求時间。
“魔鬼班”的教练员姓张,并且性子十分“牛”,一游不太好,不上骂,只是好坏不分地拿出浮板往你头顶打下来。
就由于那样,很多人都不愿进“魔鬼班”,可是我呢,简直不幸呀!你要不要说,“魔鬼班”里的队友都游得迅速,如同鲸鱼一般,一般是游两百米歇息三十秒,可我都哪谈得上哪些歇息,刚刚游玩两百米,她们都不清楚游有多远了,我只能一口气也没喘就跟上去,最后当然是气短接不上破气。
我每一次全是在他人歇息的情况下,加练一些游泳姿势和腿力,渐渐地我的腿快了起來,胳膊能量也足了,气力也变大,游水时推水加快了,腿也越打越快了,渐渐地,我终于紧跟了她们,变成了一员“猛将”。
谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪1最近看了一本书名叫《谁动了我的奶酪》的书。
这本书中把奶酪比做一种能使人感到幸福的东西、或是成功、金钱、自由、安康等一切我们所追求的目的。
让我们回到故事中。
有一天,小老鼠嗅嗅和匆匆。
小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫奶酪站发现了大量奶酪。
它们每天快乐的享受着可口的奶酪。
哼哼和唧唧在安逸中逐渐懒惰,没有注意到奶酪正越来越少。
终于有一天奶酪吃完了。
嗅嗅和匆匆立即行动起来,而哼哼和唧唧那么呆在原来的地方,大声抱怨。
两只小老鼠在迷宫里转来转去。
找到了更的的奶酪。
唧唧同时也决定出发去寻找奶酪。
它找呀找,终于和小老鼠们会合了···故事讲到这里就讲完了。
其实这是一个关于“变化”的故事。
在每个人的一生中,总有一只无形的手,无数次拿走你的“奶酪”。
我们只能尽早做好准备,而不是在遭遇变化后大吃一惊不知所措。
而是重新找到“奶酪”,请记住,他们仍会不停地拿走你的“奶酪”。
所以应该在一次次的变化中获得经历,努力适应变化。
在遭遇变化后,不要像哼哼——他因为害怕变化而否认和回绝变化,这会使事情变得更糟,而应该尽快改变,去寻找新的“奶酪”。
假如你不改变,你就会被淘汰。
有随“奶酪”的变化而变化。
人生永远不会有一帆风顺,也不会有一劳永逸。
不要沉溺在舒适的“安乐窝”中,而应为变化的出现做好准备。
当变化降临时,不要再问自己一句话:谁动了我的奶酪?谁动了我的奶酪2我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快读完了。
这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。
约翰逊。
故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人那么相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克制心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪。
而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上。
《谁动了我的奶酪》读后感(共15篇)《谁动了我的奶酪》读后感1暑假里,我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。
阅读后,我不禁深深的叹了口气,感慨万千。
故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。
一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,还有四个人不同的举动,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。
我发现,故事中的几个人物代表着人性不同的几面。
比方说,嗅嗅。
他能够嗅出一丝一毫的变化的气息,并且做出相应的变化。
或者是,匆匆。
他只要稍作引导,就会一刻不停地努力去行动,然后离成功越来越近。
却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧,平时不注意变化,当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策,并且不停的抱怨现实。
他们终将被现实所淘汰。
其实,在我们的生活中,恰好有这样的.四种人。
“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化,及时地调整自己的策略,跟上变化的步伐,获得更多奶酪。
“匆匆”们发现变化后,就会在第一时间内作出理性的反应,用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。
那么哼哼呢?非常不幸,他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状,停滞不前。
发现变化后也不去改变现状,而是抱怨个不停,回避使他们最终寸步难行。
有些“哼哼”改变成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦,鼓起勇气寻找自己的新奶酪。
所以,我奉劝所有的“哼哼”们:这是一个计划赶不上变化的时代!《谁动了我的奶酪》读后感2如果我读的不是假书,坦白讲,我对这本书的评论并不高,可能出版太早,现在读来显得有些不合时宜,陈词滥调。
这本书通篇都在夸赞谁动了我的奶酪这个故事如何给人启迪,如何让人不再困惑,介绍这个故事之前像是作者举例说明这个故事如何给人启迪,介绍故事之后又花了一章在一个同学聚会中大家听到这个故事受到启迪和感悟(其实感悟本身更多的是在说真应该给朋友家人或者员工早点讲这个故事),最后一章列举了哪些公司利用了本书的道理管理企业和员工。
这本书中那个故事告诉我们的道理就是:拥抱变化,适应变化带来的恐惧。
小学三年级《谁动了我的奶酪》300字读后感5篇《谁动了我的奶酪》300字读后感(一)我们过细水长流的日子,却也偶尔感叹生活的变幻莫测。
如果说生活如同迷宫,也许并不为过。
我们时常会陷入迷茫,甚至误入死胡同,兜兜转转。
这就要求我们必须有颗坚定而理智的心,在这迷宫里找到光明的但并非唯一的出口。
简而言之,这本书只向我们阐述了四只小老鼠的故事。
其中两只老鼠——嗅嗅与匆匆,思路总是简单,永远认为生活一成不变;而另外两只身材与老鼠一样大小,但却拥有典型人类的思维逻辑的小矮人——哼哼和唧唧。
但这四只小老鼠却带给了我有关自我秉性上更深层次的思考。
他们为奶酪而生,奶酪是他们唯一的追求。
整个故事中让我印象最为深刻的,是唧唧在寻找下一站奶酪站的途中写下的一句话“如果不再恐惧,你会做什么?”人类的思维有时总是过于复杂,一颗不堪一击的心藏在看似强大的外表下,他们做事总瞻前顾后畏手畏脚,他们打心底害怕去改变,害怕自己昔日拥有的光环被时间偷走,他们有时会像哼哼一样顽固不化,死守着自己的领域,无法让自己释怀。
如果我不能像嗅嗅与匆匆那样,过得简单随性,那么至少我也要像唧唧一样敢于战胜自己,敢于自嘲。
就算惰性与生俱来,为了让自己活得更好、更精彩,不该留恋的我当果断弃之,然后一直向前、向前,深信不疑地走下去!每次改变,都要相信未来更完美的自己等着现在正在努力的自己。
读完这本书,我不禁问自己“如果不再恐惧,我会做什么?”。
我想我会大胆地去尝试每一件事,年轻时不疯狂、不拼搏,难道还要等到老态龙钟的时候才回首懊悔吗?惟有多去经历泪与笑,多去总结苦与痛,才能为自己的未来赢得更多一份的可能。
“当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在”!《谁动了我的奶酪》300字读后感(二)这个假期我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书。
这个故事讲的是:有两只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。
哼哼,唧唧的个子和两只小老鼠差不多,他们都住在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。
谁动了我的奶酪读后感谁动了我的奶酪读后感(一)《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事, 每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。
可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹: 自1998年9月出版后,两年中销售2000万册,同时迅速跃居《纽约时报》,《华尔街日报》,《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中主要讲述4个“人物”: 两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。
有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑: 嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实.经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……读了这本书它告诉我世间万物变化无常一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它。
谁动了我的奶酪读后感(二)世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法, 那就是把跑鞋挂在脖子上, 时刻准备穿上它, 在千变万化的世界里奔跑追寻。
从这个故事中我们不难看出: 事物总是在不断地发展, 我们的意识也该跟着不断地更新, 这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。
别人都说: 学如逆水行舟, 不进则退。
生活何尝不是这样呢。
让我来举个例子吧, 现在的下岗工人很多, 但是下岗工人找到工作的却不是全部。
为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来, 以前吃惯了“大锅饭”, 现在一下子没得吃了, 当然不习惯了。
每天呆在家里, 巴望着有一天能够回到单位去上班, 结果不但是工作没着落, 连基本的生活也不能得到保障了。
《谁动了我的奶酪》读后感汇总【15篇】《谁动了我的奶酪》读后感1今年寒假,我回老家过年。
一天,我写完作业,闲得无聊,便走到书架旁去找书看。
无意间,我发现了一本《谁动了我的奶酪》。
书看起来是新的,出于好奇,我就开始读序言,没想到刚看完序言,便爱不释手了。
这本书是美国作家斯宾塞·约翰逊写的,主要讲了生活在迷宫里的两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧寻找赖以生存的奶酪时,在奶酪c站找到了大量的奶酪,从此它们再也不用愁没吃的了。
可是有一天这里的奶酪全都不翼而飞,嗅嗅和匆匆随机应变立刻寻找其他的`奶酪。
唧唧一开始不愿变化,但后来被饿得实在没办法,也加入了寻找奶酪的行列。
最终和嗅嗅、匆匆找到了奶酪品种齐全、数不胜数的奶酪n站。
而哼哼呢,不愿变化,始终整天呆在奶酪c站,说要等他的奶酪回来……读着读着,我突然觉得“奶酪”不就代表着生活中的层层面面的人类所需要的东西吗?如果“奶酪”丢了,我们不能心灰意冷,应该向唧唧一样,擦干眼泪,努力去寻找新的“奶酪”。
幸运的话你还可以发现更好更重要的东西。
如果像哼哼那样,不愿意变化,只是一味地等待失去的东西,那你反而可能会错过重新开始的机会。
著名作家海明威在一次乘火车时丢失了自己大部分的手稿,可是他没有放弃写作,而是更加勤奋,把丢失的东西又补了回来,最终完成了著名的小说《老人与海》;霍金在身患不治之症后并没有意志消沉,而是继续做他的科学研究,成为了人人皆知的“宇宙之王”……总之,名人多数是在“失去奶酪”后通过不懈追求和努力才成名的。
其实细细想想,在学习中,“奶酪”就像是知识。
我们学完了一类知识,就不能停下脚步,应该去巩固它,让它牢牢地记在我们的脑袋里,还应该去探索新知识。
正所谓“温故而知新”。
做到这些,你才能成为一个真正有学问的人。
合上书,我受益匪浅。
我放下书,又回到了书桌前,拿起了课本……《谁动了我的奶酪》读后感2如果面对缺陷,你坦然视之,那些在艰难的遭遇中,百折不饶的人,终会为成功所垂青!——题记“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽花蕾”命运总喜欢用“缺陷”来考验人。
《谁动了我的奶酪》读后感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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谁动了我的奶酪读后感汇编15篇当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的谁动了我的奶酪读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
谁动了我的奶酪读后感1寒假里,我拜读了斯宾塞约翰孙写的《谁动了我的奶酪》。
讲的是:在一个遥远的地方,住着小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他们每天都在寻找一种叫做奶酪的食物。
终于有一天,他们找到了。
于是,他们在那里尽情的享受,每天都过着一样的生活。
突然有一天奶酪没有了,嗅嗅和匆匆想都没想,马上继续寻找他们的奶酪,而哼哼和唧唧却在奶酪站怨天尤人“谁动了我的奶酪?”。
后来,唧唧终于认识到了自己的错误,去寻找奶酪,而哼哼却永远呆在了奶酪站里。
通过读这篇文章,我懂得了我们要有坚强的意志、顽强的毅力,更要有应变的能力,这样就一定能找到属于自己的新奶酪。
谁动了我的奶酪读后感2最近,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,真的是感触颇多。
书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于秀出变化的气息;怱怱能对事情迅速的做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼从生,埋怨天地;唧唧因对变化的恐惧而停泄不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。
奶酪只是一个代用词,它代表着生活中层层面面人类所需的东西。
例如:金钱、工作、友情等等。
而在遭受了奶酪不见了的残酷现实后,我们应该都会像哼哼一样恨天怨地,并盲目的期待着奶酪自己跑回来的那一天。
并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。
但在这些变化中,我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。
我们是不能停留在其中一角安身立命的。
像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,他只愿一辈子享受乐趣,停滞不前。
社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界中寻找自己的“天地”。
谁动了我的奶酪读后感3自强不息、勇于探索,建设人类社会和谐的精神家园。
当今人们在追求物质生活与享受时,似乎缺了点什么,精神上只有了文化艺术的享受,而少了引领人类可持续进化的道德精神升华,战争、污染、疾病、自私自利还充斥我们的满载的地球。
谁动了我的奶酪读后感心得(精品6篇)谁动了我的奶酪读后感心得篇1《谁动了我的奶酪》是一本全球畅销的书,它虽然只是一个寓言故事,但却告诉人们,在这个变革的时代里,怎样去应对不断的变化。
故事讲的是在一个遥远的地方住着两只小老鼠和两个小矮人。
两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一只个叫唧唧,一个叫哼哼。
他们都爱吃奶酪。
开始,他们都勇敢地进入迷宫,在c站寻找到了很多奶酪。
可是,忽然有一天所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆地有去寻找新的奶酪,两个小矮人却在那里大喊大叫:“谁动了我的奶酪?”当他们还在埋怨时,两只小老鼠已经克服了许多困难,又在N站找到了自己喜欢的奶酪。
这时,唧唧也认为应该行动起来,他劝哼哼一起离开,可哼哼却不知道该怎么办,唧唧只好一个人离开了。
路上,他把想到的写在墙上,给哼哼留下标记,而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累……终于也找到了N站。
当他与两只小老鼠久别重逢,正快乐地跳着、蹦着的时候忽然听见从远到近传来熟悉的脚步声……在这四个形象中,我更像哼哼,遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知道该怎么办,总是发牢骚,埋怨别人,不去及早想办法处理。
比如我老是丢三落四的。
害的妈妈经常花两个多小时给我送东西,都成了运输队长了。
为什么呢?妈妈和我一起分析,其实就是家长管得不多,结果不管什么事情,我总是依赖他们,自理能力越来越差,如果遇到一些突发事件,就更不知道该怎么解决了。
我们应该学习嗅嗅、匆匆、唧唧,去适应变化,利用变化。
正在像唧唧在墙上写过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大变化,一定要随着变化而变化,才会享受变化!”谁动了我的奶酪读后感心得篇2读了这本书之后我感触颇深,其中主要有两点最深刻的感触。
因为从我自身看来,我本身害怕抉择或者说爱逃避抉择,有点优柔寡断,而且有太多生活中应该及时清除的琐碎……所以书中有一句话让我终日不得遗忘——“谁先放弃旧奶酪,谁就能得到新奶酪。
”放弃,是指在面临矛盾时,敢于面对现实、分析利弊、冷静思考,然后舍弃不利因素,选择自己认定的目标,并且努力坚持下去。
谁动了我的奶酪读后感300字【精选8篇】谁动了我的奶酪读后感300字(篇1)最近在跟助哥学做网站,其实现在对于我来说学会做网站就是我的奶酪,我要好好的把它学会,我不敢说我一定会像嗅嗅和匆匆那样,但是我至少会像唧唧那样,即便不是第一个行动的,但是我也会以我的速度完成我所要完成的东西。
曾经我问过一个人,我更像书里的谁?他跟我说,其实不能说你具体的是谁,因为他们代表的可能是不同时候的你,我觉得就是这样的。
有时候面对不同东西的态度真的不一样,人无完人,每个人都是有缺陷的,当然我也一样。
其实读完《谁动了我的奶酪》之后,心里真得很复杂,想想自己上了这么多年学,可是怎么感觉自己一无是处,这十几年来我到底学会了什么?毕业了能不能找到工作呢?面临毕业季,内心真的很惶恐,我不知道大四的学姐学长的感受是怎样的,我不知道他们是怎么度过他们的大学,但是我知道,我应该充实自己,忙点没什么不好的,关键是要忙对事。
感想什么的我就不写那么多了,因为不是写出来就有用的,此刻,奋斗,走起!谁动了我的奶酪读后感300字(篇2)你最喜欢的一本书,可能是你存了很久的零花钱买的;可能是爸爸妈妈送给你的生日礼物;也可能是你通过自己的努力获得的奖品,让你格外珍惜。
而我的这一本书最喜欢的书是朋友送我的。
书名是《谁动了我的奶酪?》,作者是美国的斯宾塞·约翰逊。
这本书讲述了人的多面性,每一个人都有简单的一面和复杂的一面。
由一次聚会,迈克尔讲述了这个故事。
故事中虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。
嗅嗅他能够及早嗅出变化的气息;匆匆能迅速开始行动;而哼哼会因为害怕变化而否认和拒绝变化,这使事情变得更糟;而唧唧则能认识到变化可以使事情变得更好时,能够及时调整自己去适应变化!在这所迷宫里,奶酪墙上张贴着很多文字,都是这四个可爱的小家伙写下的领悟生活的话。
变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪;预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备;追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质;尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;改变,随着奶酪的变化而变化;享受变化!尝试冒险,去享受新奶酪的美味!作好迅速变化的准备,不断的去享受变化。
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎大家分享。
《谁动了我的奶酪》读后感1在手机上阅读了这个故事,说起来也蛮惭愧的。
因为上学时就常常听到这个故事的名字,确一直都没有去看。
现在都工作近10年了,才开始学习看书。
不禁稍感晚了些,同时也觉得自己那些年轻的岁月都白白的浪费掉了。
不说太多对过去的描述了。
因为说得太多也换不回逝去的青春。
还是回到这个故事上来吧!这个故事讲了一个很简单,但人人都很容易忽略的真谛:变是唯一的不变!对于奶酪的消失,那两个小老鼠嗅嗅和匆匆都会更好的做出决定——去马上寻找另一处更大更好的奶酪。
而那两个小矮人哼哼和唧唧却无法接受失去奶酪的现实。
难道我们的大脑比动物要复杂,所以我们就会产生比动物更复杂的思想吗?一个简单的去寻找新奶酪行动,哼哼和唧唧为什么不能像那两只小老鼠一样马上就决定呢?而是在实事上痛苦的挣扎。
这个故事不得不让我们反思。
有时候真的觉得自己就是那个不肯接受改变的哼哼。
总是无奈的面对现实,却从来都不想换一种方式去对待现有的改变!这个故事对我触动很大。
让我学会了不要总是沉浸在无法去改变的现实中,要学会用另一种态度去面对它。
一切事情都可以解决的。
最重要的是自己想不想去解决。
从此我会时刻的提醒自己,千万不要做现实生活中哼哼......《谁动了我的奶酪》读后感2终于有一天奶酪C站发生了变化,C站不在有奶酪了,两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化,所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。
哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了,没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼,哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。
唧唧则站在哪里有个劲的摇头。
不相信这里发生的一切,我昂起被这个意外给惊呆了。
他们的行为并不可取,而且也于事无补但是我们还是能够理解的。
《谁动了我的奶酪》读后感300字(通用10篇)《谁动了我的奶酪》读后感1书里讲述着两个小矮人和两只小老鼠在一个拥有奶酪的迷宫里找奶酪的故事。
它们通过勤奋认真地查找,发现了奶酪“C”站。
小矮人天天去奶酪“C”站吃奶酪,从不关心奶酪是否发生了变化,而小老鼠每天吃奶酪之前,都会到处看一看、闻一闻,奶酪是否发生了变化。
有一天,小老鼠来到奶酪“C”站,发现奶酪没有了,它们一点也不惊讶,马上向迷宫深处跑去找新的奶酪。
经过再次努力,发现了奶酪“N”站。
小矮人也发现奶酪没有了,一个小矮人非常生气,一个小矮人不敢面对这个事实。
困惑了很久,一个小矮人决定去寻找新的奶酪。
很久以后,小矮人找到了奶酪“N”站。
另一个小矮人还是原地不动,还想着奶酪会被送回来。
读了这本书,我明白了一个道理:变化总是在发生的。
我们要预见变化、追踪变化、尽快适应变化,还要做好迅速变化的准备。
《谁动了我的奶酪》读后感2有一本书却使我很快就把它读完了。
这本书就是《谁动了我的奶酪》,作者是一个医学博士——斯宾塞·约翰逊。
故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动。
而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧到迷宫里去寻找新的奶酪,而小矮人哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在墙上。
经历过千辛万苦,无数次的失败。
迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。
他并没有贪婪的去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合吧。
我想唧唧一样打算未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划坚持下去。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发,可能会改变我的人生。
《谁动了我的奶酪》读后感3最近,我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》。
这本书主要讲了:从前,有两对老鼠,同时发现了一大块奶酪,这两对老鼠每天都去吃奶酪,而不同就是。
《谁动了我的奶酪》读后感读后感范文300字三年级读后
感
今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。
它们每天都在找奶酪,终于有一天,它们找到了奶酪。
于是它们尽情地享受奶酪。
突然有一天,奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧却带在原地。
后来,唧唧意识到了自己的错误,马上就去找奶酪。
而哼哼却永远待在原地。
当我读完这本书时,不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。
我们应该像嗅嗅和匆匆一样积极面对变化,迎接挑战,享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!
顺境中,我们有懂得知足,勤奋学习,不负老师,父母和社会的养育之恩;逆境中,我们要有坚强的意志,顽强的毅力,更要有应变的能力。
这一定能找到属于自己的奶酪!
你知道我喜欢读什么书吗?我喜欢读《蓝鲸的眼睛》、《昆虫记》、《聪明的狐狸爸爸》等,但是我最最最喜欢的就是《西游记》。
《西游记》里主要人物是孙悟空,沙和尚,唐僧和猪八戒。
我最喜欢的是三打白骨精的故事,白骨精很狡猾,第一次变成小姑娘,第二次变成老奶奶,第三次变成老爷爷,但是每次都会被孙悟空的火眼金睛看穿,最后都被孙悟空打死了。
读了这本书我知道了做事要大胆做,不能做不可以做的事,也要
向孙悟空一样判断坏人。
这本书是一本好书,推荐给大家,你们读了以后也会收获不小,因为这本书可以给你带来很多解决问题的方法。