部编人教版六年级语文科上册第八单元检测试卷及答案
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2021年部编版六年级语文上册试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
biàn lùn jiù yuán dì yùqiū yǐnbăn quán xí guàn xiōng èxī shuài二、用“√ ”给加点字选择正确读音。
弓缴.(zhuó jiǎo)多知.(zhī zhì)诞.(dàn yán)生花蕊.(ruǐ luǐ)狗吠.(fěi fèi)锲.(qiè qiàn)而不舍蝎.(xiē jiē)子柔和.(huó hé)华.罗庚(huá huà)三、辨字组词。
雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)唯(_________)按(_________)础(_________)湖(_________)四、补充词语,并选择合适的词语填空。
(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫囵(______)(______)饱经(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。
3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。
五、选择合适的词语填空改进改正改善改变1.学生有错误,(________)了,就是好孩子。
2.我们要不断(________)自己的学习方法,提高学习成绩。
3.近几年来,人民的生活水平有了明显(________)。
4.我们要用自己的智慧和双手,去(_________)家乡落后的面貌。
部编版六年级语文上册字词句考点突破卷第八单元一、【考点】字音辨析1.下列带点字中读音全部正确的一组是()。
A.参.观(cān) 人参.(shēn) 参.差不齐(chēn)B.瘦削.(xiāo) 削.弱(xuē) 削.苹果皮(xiāo)C.参差.不齐(cī) 千差.万别(chā) 隔三差.五(chà)D.晕.倒(yūn) 晕.船(yūn) 墨晕.(yùn)二、【考点】字形2.下列词语书写有误的一项是()A.刺猬郑重凌乱囫囵吞枣 B.拜年潮汛祭器恍然大悟C.撒网束缚逃窜张冠李戴 D.收租家景伶俐徒然一惊三、【考点】字义3.给加点字词选择正确的解释。
“光”:A.灯光;B.光阴;C.光彩,荣誉;D.露着。
(1)他把一生的时光.完全交给了我们的民族。
()(2)天黑了,路灯发出微弱的光.。
()(3)那个拉车的怎么能光.着脚拉着车在路上跑呢?()四、【考点】词形词义4.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()五、【考点】词语运用5.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田....,真是心旷神怡。
C.晚自习课上,老师又教我们一种思路,重蹈覆辙....地将这道题做了一遍。
D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远....。
六、【考点】修辞排序6.下列句子中标点符号的使用不正确的一项是()A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
部编版语文六年级上册第八单元同步练习24.少年闰土一、读拼音,写汉字。
línɡ lì wei zū fú cuàn刺赁束逃二、对号入座(选择词义,填序号)。
仿佛:①相似,差不多②犹如,好像③似乎,可能1.闰土和我仿佛..年纪。
()2.这天,仿佛..要下暴雨。
()3.那湖水绿得仿佛..是一块碧玉。
()端详:①仔细地看②详情③端庄安详4.他拿着照片,仔细地端详..。
()5.想知道真相,请听我细说端详..。
()6.他文明有礼,举止端详..。
()三、按要求写句子。
1.天空中挂着圆月。
(扩句)__________________________________________________________________ 2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)__________________________________________________________________ 3.闰土心里的希奇的事,让我羡慕。
改成反问句:__________________________________________________________ 改成双重否定句:______________________________________________________ 改成感叹句:__________________________________________________________ 四、阅读课文片段,完成练习。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
部编版六年级语文上册第八单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(41分)一、读句子,根据拼音写词语。
(6分)1.两岸的树木都倒映在chénɡ bì()的湖水里,水底的萍藻cuò zōnɡ()相连。
微风吹来,湖面shùn jiān()dànɡ yànɡ()起层层涟漪。
2.聪明líng lì ()的他想出了办法,解救了被网兜shù fù()住的小狗。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.牲畜.(chù)畜.牧业(qù)B.摇晃.(huànɡ) 晃.眼(huǎnɡ)C.供.品(ɡōnɡ) 供.给(ɡònɡ)D.包扎.(zhā) 挣扎.(zhá)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.我读长篇小说时一味贪多求快,常常会把小说里的人物和情节张冠李戴....。
B.他听见脚步声,抬起头来,饱经..的脸上现出难以忍受的..风霜痛苦。
C.经过老师指点,我才恍然大悟....,这道题原来是我做错了。
D.小弟弟的胃口十分好,特别喜欢吃水果,经常囫囵吞枣....。
3.下列句子中加点词解释有误的一项是()A.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端..的觉得状如小狗而很凶猛。
(没有来由地;无缘无故地)B.边缘都参差..如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。
(大约;几乎)C.正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究..,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
(追求精美,要求高)D.他活着别人就不能活的人,他的下场..可以看到。
(人的结局,多指不好的)4.依次填入语段横线处的短语,最恰当的一项是()对联一直深受人们的喜爱,它们风格多样,______,像旭日喷薄;______,似微风拂柳;______,若小桥流水;______,如大江东去。
部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、读下面的文段,看拼音,写字词。
闰土是个líng lì()的孩子,他懂很多很多的东西。
冬天,他在雪地里捕鸟;夏天,他就到西瓜地里管cì wei()、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它,它反而会从kuà()下逃cuàn()了……二、根据语境给加点字注音。
1.妹妹总是赖在妈妈怀里撒.()娇。
2.闰土教我在雪地里撒.()谷捕鸟。
3.看着闰土送给我的礼物,我仿佛.()又看到了那个带着银项圈的少年……4.闰土的父亲非常爱他,怕他死去所以在神佛.()面前许下愿心,用圈子将他套住了。
三、按要求完成练习。
1.“我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中,“素”是_____的意思,含有“素”字的这种意思的四字词语有___________、__________等。
2.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”这句话中“一望无际”的意思是,我还会用这个词语写句子:___________________________________。
跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。
四、读句子,按要求完成练习。
1.因为闰土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
(换个关联词语来表达,句意不变)___________________________________________________________ 2.天空挂着圆月。
(把句子写具体,至少增加两处)___________________________________________________________ 3.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“他们”是指___________________。
从“院子里高墙上的四角的天空”可以看出____________________________________。
部编版小学六年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案一、把下列句子工整美观地抄写下来。
(3分)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
二、读句子,写词语。
(7分)1.安安在田野里捉到一只cì wei( ),想把它放在chú fáng()里养着玩。
可是这个小家伙很líng lì( ),从门缝里cuàn zǒu( )了。
2. dǒu rán( )身处这幽雅的环境中,听着四周舒缓dàng yàng()的音乐,爷爷shòu xuē( )的脸上露出了开心的笑容。
三、选一选。
(10分)1.下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是( )A.祭器(jì)供品(gōng)竹匾(biǎn)澄碧B.毡帽(zhān)投掷(zhì)胭脂(yān)郑重C.追悼(dào)解散(sǎn)蓑笠(suǒ)潮讯D.骤然(zhòu)霓虹(ní)吊唁(yán)束缚2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.我们读书一定要伴随着思考,千万不要囫囵吞枣。
B.写人物传记最怕考证不实,一不小心就会弄出张冠李戴的笑话来。
C.冬天的早晨特别冷,野外是北风怒号、白霜一片,可小丽同学饱经风霜,很早到学校上课。
D.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
B.带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。
C.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
4.下面关于鲁迅的介绍,错误的一项是( )A.鲁迅一生创作了很多作品,如《呐喊》《彷徨》《骆驼祥子》,课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。
(20分)páo xiào tái xiǎn jì diàn fàng sì pù bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào yuàn liú tǎng dòu péng jiū zhù shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列补充完整,再完成练习。
(15分)不()思索()手()脚汹()澎()势不可()()()不安()()撞撞自()自受心()()跳寒风()()三、选择恰当关联词语填空。
(10分)如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……1.电脑()能当电视机,()能当收录机、电话机、传真机使用。
2.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3.()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
4.这些设想()能实现,()是遥远的事情。
5.()我们要更好地造福于我们的子孙后代,()我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
四、根据要求,完成句子练习。
(18分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)2.孩子们没有鞋穿,无论..冬夏都.光着脚跑来跑起。
(用加点关联词造句)3.杰轩握住小沛的手说:“我会永远照顾你的。
”(改为转述句)4.你若想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就要得有毅力。
(改为双重否定句)5.读完故事后,大家热闹地鼓起了掌。
(修改病句)6.何洋的眼里闪着激动的泪花。
(缩句)五、完成下面空格。
(7分)1.《穷人》的作者是__________国作家_______________,其代表作有《》《》《》等。
部编语文六年级上册第八单元试卷及答案Part 1: 基础知识一) 读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿灵犁()地在荡漾()的浮萍()和水藻()下面游来游去。
二) 用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削(xuěxiāo)的老人正站在渔船上撒(sǎ)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传(zhuàn)》时常常XXX(XXX)XXX,把人物和对应的故事搞混。
三) 写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究(粗心),就连吃饭的动作都那么优雅(笨拙)。
2.我盼望(厌恶)有一天能养一只小狗。
四) 照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(AABB): 明亮2.无穷无尽(ABAC): 没有尽头五) 根据要求,完成句子练。
(20分)1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)1) 改“把”字句: 我赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住了。
2) 改“被”字句: 我几乎坠地的《初学记》被我赶忙捏住了。
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(8分)1) 改陈述句: 四周黑洞洞的,容易碰壁。
2) 理解正确的是(A)。
A。
夜晚光线太暗,XXX走路不小心,头碰在了墙上。
B。
说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害。
3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
缩写后:深蓝天,XXX。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子XXX来管祭器的。
”改为直述句:他对父亲说,可以让他的儿子XXX来管祭器。
六) 判断正误。
正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.《少年闰土》中的“XXX”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
(√)2.《好的故事》的是XXX为纪念XXX家而作。
(×)3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
(√)4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
(×)Part 2: 积累运用1.课文原文填空。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、读句子,看拼音写字词。
(8分)1.一shùn jiān(),仿佛有谁zhì()一块大石下河水中,水波dǒu rán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei()很línɡ lì(),倒向你奔来,反从胯下 cuàn()了。
3.我在chú fánɡ()外的空地上sǎ()下秕谷,准备捕鸟。
二、选择题。
(16分)1.下面加点字读音完全相同的一组是()(2分)A.正.月/正.在佛.像/仿佛.排行./行.动B.供.品/供.词畜.生/家畜.号.叫/号.角C.数.字/数.学桂冠./树冠.挨.近/挨.个儿2.下列词语书写有误的一组是()(2分)A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
(4分)新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇,稀罕;③(空气)经常流通,不含杂类气体;④(事物)出现不久。
(1)我素不知道天下有这许多新鲜..事。
()(2)雨过天晴,空气格外新鲜..。
()(3)我们应该多吃新鲜..的蔬菜、水果。
()(4)小学生上网早已经不是什么新鲜..的事情了。
()4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.邱爷爷囫囵吞枣....地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴....地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜....的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟....。
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是()(2分)A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
部编版六年级上册语文试卷及答案(免费)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
xiōng yŏng fèi huàshā yăxī mièzāo gāo xiān qĭsháo zi zhòu méi二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
肆虐.(nüèlüè)耙.地(bàpá)铁锹.(qiāo qiū)排闼.(tātà)盘踞.(jùjū)滥.用(làn nàn)三、分清这些字,分别组词。
勺(______)淋(______)掀(______)嗓(______)淌(______)匀(______)林(______)欣(______)燥(______)躺(______)四、先把词语补充完整,再选词填空。
A.轻手轻脚 B.(___)气冲冲 C.全神(____)注D.别出心才E.弄巧成(___)F.大步(___)星 E.心旷神(____) G.得(___)扬扬1.小明的语文取得了优秀成绩,正在(_________),被妈妈批评了。
(填写字母)2.他(_________)地跑过来,说是我拿了别人的东西。
(填写字母)3.写出与画“”词语相同结构的词语:_______、______。
4.上面_____(填写字母)词语有错,正确的词语是______。
五、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。
既……又……即使……也……如果……就……因为……所以……之所以...……...……是因为1.我们的国家(___________)能日益强大,(___________)有中国共产党的正确领导。
2.(_________)在日常学习和生活中普及了电脑,人们(_________)不能丢弃用笔书写。
3.我家的新居(_________)宽敞(________)明亮。
六年级语文科第八单元检测卷
评分:
一、基础【30分】
1、拼读下面的音节,写出词语。
(5分)
jìq ìlíng lìchnég bìshòu xuēcìwèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、写出四个描写人物外貌的成语。
(4分)
3、鲁迅名言记在心。
(8分)
①“,怜子如何不丈夫”。
这句话出自鲁迅的。
②鲁迅先生在小说《故乡》中说:“”。
”这句话启发我们要勇于开拓。
③无论身在何处,我们都要记住鲁迅先生在《学界三魂》里说的一句话:
“,中国才有真进步。
”
④别人夸鲁迅是天才,鲁迅却这样回答:“,。
”
4、按课文内容填空。
(8分)
①其间有一个十一二岁的少年,项带,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力
地。
②他们都和我一样只看见的天空。
③听了伯父这句话,我又,又,比挨打挨骂还难受。
④的确,伯父就是这样一个人,,。
5、按要求作答。
(2+3=5分)
①鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我的那一本,是送你的。
”
改为转述句:
②通过本单元的学习,你对鲁迅有一定的认识,请结合课文说说鲁迅是一个怎样的人。
二、阅读【40分】
1、联系课文内容填空或作答。
(7+4+2+3=16分)
①《少年闰土》节选自__________的小说《_________》,作者通过我的回忆,刻画了一个___________、___________、___________ 的农村少年----闰土的形象。
作者是通过和描写来塑造闰土这一人物形象的。
②“好的故事”是一个、、的故事,是鲁迅先生的一个。
③《有的人》是诗人为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗,通篇采用的表现手法是本诗的主要特色。
④通过本组课文的学习,我知道把握文章主要内容的方法有:、
、。
(写三个)
2、阅读文段,按要求作答。
(2+2+3+4=11分)
我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。
①联系上下文,说说下列词语的意思。
皱蹙:
起立:
②文段出自课文《》,这篇课文选自鲁迅的散文诗集《》。
③文段中“昏沉的夜”暗指什么?这里运用了什么表达手法?
④为什么作者在昏沉的夜里“总记得见过这一篇好的故事”?
4、阅读短文,回答问题。
(13分)
鲁迅先生记(萧红)
鲁迅先生家里的花瓶,好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。
我第一次看到这花的时候,我就问过:“这叫什么名字?屋里不生火炉,也不冻死?”
第一次,走进鲁迅家里去,那是近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。
而且再升腾就看不见了。
“这花,叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。
“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。
许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。
我看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我自己动手看过一两次,这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋谢的植物,总带着一点惊奇。
而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。
花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。
有时候许先生一面和我们谈论着,一面检查着房中所有的花草。
看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。
有时候就检查着这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。
至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。
我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。
从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。
当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,恐怕鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。
我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。
(选自《萧红文集》)
①读了短文,你觉得万年青的个性特点是 (3分)
②联系上下文解释句子的含义。
(3分)
我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。
③作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景,请用简洁的文字概括出来。
(3分)
④文题是“鲁迅先生记”,却以大量笔墨从侧面去写“万年青”,这是为什么?(4分) 三、习作【30分】
题目:,留在记忆深处
写一篇写人的文章。
先补充文题,再进行写作,运用人物描写的方法,写出人物的特点,450字以上。
六年级语文科第八单元检测卷(参考答案)
一、基础【30分】
1、(5分。
每个词语1分)祭器伶俐澄碧瘦削刺猬
2、(4分。
写对每个词语得1分)
①骨瘦如柴②面黄肌瘦③虎背熊腰④眉清目秀(答案不定)
3、(8分。
每一空1分,写错一个字扣0.5分,扣完为止)
①无情未必真豪杰《答客诮》
②其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。
③惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来
④哪里有天才我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了
4、(8分。
每空1分,写错一个字不给分)
①银圈刺去。
②院子里高墙上四角的
③羞愧悔恨④他为自己想得少,为别人想得多。
5、(5分,2+3=5分。
酌情给分)
①鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的
②答案略。
二、阅读【40分】
1、联系课文内容填空或作答。
(7+4+2+3=16分)
①7分。
每空1分)鲁迅故乡机智勇敢、聪明能干,见多识广正面、侧面
② 4分每空1分美丽幽雅有趣梦境
③ 2分每空1分臧克家对比
④( 3分每个要点1分)关注文章题目抓关键句写事文章抓起因、
经过、结果边读边列提纲记录各部分内容,以便阅读后将其连起来等。
2、阅读文段,按要求作答。
(10分)
①(2分。
每空1分)皱蹙:折皱
起立:涌起
②(2分每个空1分)《好的故事》《野草》
③(2分。
每各问题1分)“昏沉的夜”暗指当时中国的黑暗社会。
这里运用了象征的手法。
④作者强调这种美的境界是存在的,表现了他在昏沉的夜里对理想的坚持和追求。
3、阅读短文,回答问题。
(13分)
① (3分) “万年青”有不畏严寒、四季常青、坚贞顽强的特点。
② (3分我们离鲁迅先生越来越远,但无论何时何地,都不会忘记鲁迅先生的精
神。
③ (3分。
写出一个情景得1分)
第一个是写与许广平谈话;
第二个是写墓上的荒草;
第三个是写我在异地的思念。
④ (4分。
酌情给分) 因为作者是拿万年青的形象来比照、象征鲁迅先生的形象,
万年青的个性风采象征着鲁迅先生坚贞不屈、勇于斗争、永不休战、浩气长存的崇高形象。
三、习作【30分】
评分要求:能根据题目的要求恰当选材,运用人物描写的方法,写出人物的特点,450字以上。
分五个等次给分。
一类文:26—30分
二类文:21—25分
三类文:16—20分
四类文:10—15分
五类文:10分及10分以下。