教育与培训管理制度

物业管理项目安全教育和培训制度第一篇：物业管理项目安全教育和培训制度安全教育和培训制度一、教育培训的目的：通过对从事与质量、环境、职业健康安全有关人员进行培训，提高人员的安全意识和能力，使其能够胜任所担任的工作，确保物业公司发展战略的实施和管理目标的实现。

二、安全教育的内容：1、安全性法规教育（1）国家安全生产法律；（2）行业安全生产法规；（3）企业安全生产规章；2、安全技能教育（1）本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。

（2）处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。

（3）使用劳动防护用品、用具的技能。

3、安全知识教育（1）本项目一般生产技术知识；（2）一般安全技术知识；（3）专业安全技术知识；4、安全思想教育（1）思想教育；（2）纪律教育；三、安全教育范围：适用于所有与质量、环境、职业健康安全管理活动有关的管理人员及作业人员。

四、安全教育的方法：1、新入职员工三级安全教育新入职员工都必须进行公司、项目（现场）和班组的三级安全生产教育。

经考试合格后，才准许进入生产岗位。

2、特殊工种教育《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业；机械作业；制冷与空调作业；高处作业；金属焊接（气割）作业等特种作业。

这些工种必须进行专门培训，考试合格后，持证上岗。

3、经常性安全教育经常性安全教育采用多种多样形式进行。

如：安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班、看录像、图片展等形式，力求生动活泼。

4、转岗及复工安全教育5、职业健康教育6、员工应知应会考核五、安全教育的实施1、施工现场的安全教育（三级安全教育、经常性安全教育、换岗及复工安全教育、应知应会教育、职业健康教育）由物业管理处副总经理、行政人事部及部门经理共同负责组织实施。

2、未经安全教育或考试不合格的员工，任何单位不得安排从事本岗位工作。

5、教育培训时间：1、三级安全教育时间不少于24小时。

2、特殊工种教育时间，根据国家有关规定采用脱产或半脱产的方式进行。

职业安全教育与培训管理制度第一章总则第一条目的和依据为了加强企业内部职业安全教育与培训管理，确保员工的职业安全与健康，提高生产安全质量，依据相关法律法规和国家标准，订立本制度。

第二条适用范围本制度适用于企业的全体员工。

第三条定义•职业安全：指在工作过程中，保障职工人身安全和健康的各种措施和手段。

•职业安全教育：指向员工教授职业安全知识和技能的过程。

•职业安全培训：指通过系统、有计划的教学活动，培养和提高员工的职业安全本领的过程。

•管理人员：指企业内负责职业安全教育与培训管理的相关岗位人员。

第二章职业安全教育管理第四条教育内容和方式1.公司应依据不同岗位的特点和风险，订立相应的职业安全教育内容和标准。

2.新员工入职前，应开展职业安全教育培训，包含员工手册、操作规程、应急预案等相关内容。

3.定期开展全员职业安全教育，内容包含职业危害防备、安全生产知识、操作规程等。

4.职业安全教育可以采用集中培训、网上学习、现场演示等多种方式进行。

第五条教育管理1.公司应建立职业安全教育档案，记录每位员工的教育情况和培训成绩。

2.管理人员要及时跟进员工的学习情况和理解程度，确保培训效果。

3.定期评估职业安全教育的效果，及时调整教育计划和内容。

第三章职业安全培训管理第六条培训计划1.公司应依据工作岗位的特点和风险，订立相应的职业安全培训计划。

2.培训计划应明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式。

第七条培训实施1.培训内容应包含相关法律法规、职业健康知识、应急预案等方面。

2.培训方式可以采用内部培训、外部培训、专家讲座等形式。

3.依据培训需求，公司可委派专人负责培训组织和协调。

第八条培训效果评估1.参加培训的员工应进行培训效果评估，包含学习成绩、理解和应用情况等。

2.培训效果评估结果应记录在员工档案中，并依据评估结果进行进一步改进和提高。

第四章职业安全教育与培训的监督与检查第九条监督与检查职责1.公司安全生产部门负责职业安全教育与培训的监督与检查工作。

企业安全生产三级教育和培训制度
第一条各单位必须制订年度安全教育计划，采取多形式、多层次的安全教育方式，做到内容、人员、时间、效果“四落实”，努力提高全员安全意识。

第二条根据实际情况，对所属单位安全管理人员进行培训，每年对主要领导、分管领导和安全管理人员进行考核。

第三条各单位应对新员工、临时工、实习人员进行安全生产三级教育，经考试合格方可上岗工作，调换工种和复工人员必须进行上岗前安全教育，经考试合格后方能上岗工作。

第四条电工、焊工、司炉工、水质处理工、电梯（提升机）及机动车驾驶员、叉车工等特殊工种人员，必须经有关部门专门培训，经考试合格，发给合格证方可上岗工作，并按规定进行复审（年审）。

第五条凡采用新工艺、购置新设备，必须由主管部门会同安全部门制订操作规程，由技术负责人对管理干部、员工进行相应操作规程的培训，然后投入生产。

第六条发生重大、特大事故，应及时组织有关人员召开事故现场会，吸取经验教训，防止同类事故重复发生。

从业人员的安全教育和培训制度第一章总则第一条为帮助员工正确认识和掌握安全生产的规律，提高安全生产技术水平,提高安全意识，杜绝各类事故发生,确保安全生产,特制定本制度。

第二章安全教育培训的分管领导和部门、种类范围和内容要求第二条安全教育培训的分管领导和部门(一）、安全教育培训的分管领导由分管人力资源部的副总经理负责。

（二)、公司安全教育培训的管理由人力资源部负责.第三条安全教育培训的种类范围和内容要求(一)、安全教育培训的种类范围1、凡新入厂（公司）或调换工种的员工（包括临时工、农民工、外来施工人员等)，上岗前必须进行三级安全教育。

三级安全教育是指对新员工入厂（公司)、新调入员工、离岗半年以上重新上岗人员、外来学习（实习)人员及其他人员进行的公司、车间和班组三级安全教育.2、对公司全体员工的安全教育培训（全员培训）。

包括：党群、行政各部门，各生产车间、工段(班组）、各岗位、各级管理人员.3、对安全管理人员的安全教育培训（资格培训）。

（二)、安全教育培训的内容要求1、三级安全教育的内容：公司级安全教育要着重进行安全思想教育和劳动纪律教育，公司安全规章制度,劳动保护方针政策，典型事故案例教育等；车间级安全教育着重进行安全技术基础知识教育；班组安全教育着重进行现场安全操作教育。

1、公司级教育培训内容①讲解国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规。

②学习安全生产和职业卫生基本知识。

进行一般的电器机械方面的安全知识教育。

③介绍本公司安全生产规章制度、劳动纪律。

④介绍本公司安全生产方面的一般情况，学习本公司有关安全生产的规章制度.⑤介绍作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施.本公司易燃、易爆、要害岗位及其注意事项要求：公司级安全教育时间不少于24小时,经考核合格后,方准录用。

2、车间级教育培训内容①介绍本车间安全生产概况、工作性质及职责范围。

②介绍本车间的生产特点。

讲解工艺流程，机械设备状况；预防事故的措施,有关安全生产规章制度;劳动保护用品，消防器材的性能及使用方法等。

连续教育和培训管理制度第一章总则第一条目的和依据为加强医院职工的连续教育和培训工作，提高医务人员的专业素养和技术水平，推动医院的发展和进步，依据《医疗卫生机构管理条例》等相关法律法规的规定，订立本规章制度。

第二条适用范围本规章制度适用于医院内全部职工的连续教育和培训工作。

第二章连续教育和培训计划第三条组织机构医院应设立特地的连续教育和培训管理机构，负责订立、组织和实施连续教育和培训计划。

第四条基本原则连续教育和培训计划应遵从以下基本原则：1.紧密结合医院的发展目标和职工的工作需求；2.确保培训内容科学、全面，符合行业标准和国家法规；3.重视理论和实践相结合，重视应用性和操作性；4.具有选择性和敏捷性，满足职工个性化需求；5.强调教学质量和效果评估，提高培训效果。

第五条编制计划医院应每年编制连续教育和培训计划，明确内容、目标、学时、方式、时间等要求。

计划应依据岗位需求和职工个人发展需求确定，经医院管理层审核和批准后执行。

第六条培训形式连续教育和培训可采取多种形式，包含但不限于：1.内部培训：由医院内部专业人员承当，进行岗位技能培训、业务培训等；2.外部培训：邀请外部专家或机构开展培训课程，涵盖专业技能、管理技能、学术研讨等；3.在线培训：通过互联网平台供应线上学习、网络直播、远程培训等形式；4.实践培训：布置职工参加实际工作项目，通过实践提升技能和本领。

第七条培训管理医院应建立健全连续教育和培训管理制度，明确培训的组织、实施、评估、考核等具体事项。

具体要求如下：1.统一管理：由连续教育和培训管理机构负责统一组织和管理培训事宜；2.岗位培训：依据不同岗位需求，订立相应的培训计划和培训课程；3.培训通知：提前向职工发出培训通知，明确培训的时间、地方、内容和要求；4.培训记录：对参加培训的职工进行认真记录，包含培训内容、学时、成绩等；5.培训考核：对培训结束后的职工进行考核，评估培训效果；6.培训证书：对合格参训人员颁发培训证书，记录其获得的学时和成绩；7.绩效考核：将连续教育和培训情况作为职工绩效考核的紧要依据。

安全教育、培训和能力建设管理制度【最新版3篇】《安全教育、培训和能力建设管理制度》篇1安全教育、培训和能力建设管理制度是企业安全生产管理的重要组成部分，旨在提高员工的安全意识、安全操作技能和应对突发事件的能力，确保员工在生产过程中的人身安全和财产安全。

该制度应包括以下内容：1. 目的：明确安全教育、培训和能力建设的目的和意义，以及其对企业安全生产的重要性。

2. 适用范围：规定本制度的适用范围，包括企业内部所有员工和相关方。

3. 管理职责：明确企业主要负责人、安全生产管理人员和各部门负责人在安全教育、培训和能力建设方面的职责和义务。

4. 安全教育内容：包括安全生产法规、政策、方针、安全技术知识、劳动保护用品的正确使用和保管、事故应急处理、自救措施等。

5. 安全培训程序：明确员工入职、转岗、特殊作业等不同情况下的安全培训程序和要求，以及培训记录和考核标准。

6. 安全能力建设：包括安全技能培训、安全知识竞赛、安全演习等活动，提高员工的安全意识和应对突发事件的能力。

7. 培训率要求：明确中层以上干部培训率要求100%，其他员工培训率要求也应达到一定比例，以确保全员参与。

8. 考核与奖惩：对安全教育、培训和能力建设的考核结果进行评价，对优秀员工进行表彰，对不合格员工进行补考或处罚，确保制度落实到位。

《安全教育、培训和能力建设管理制度》篇2安全教育、培训和能力建设管理制度是企业安全生产管理的重要组成部分，旨在提高员工的安全意识、安全操作技能和应对突发事件的能力，确保企业安全生产工作的顺利进行。

以下是该制度的主要内容：1. 目的：建立一套完善的安全教育、培训和能力建设管理制度，提高员工的安全素质，减少安全事故的发生。

2. 适用范围：本制度适用于企业的全体员工，包括新员工、老员工、管理人员和特殊作业人员等。

3. 职责：企业主要负责人全面负责安全教育、培训和能力建设工作，安全生产管理部门和办公室具体实施。

安全生产管理部门负责组织新员工和老员工的安全培训，办公室负责组织管理人员和特殊作业人员的安全培训。

医院培训与教育管理制度第一章总则第一条为加强医院员工培训与教育工作，确保医疗服务质量及安全，提高员工综合素养，特订立本管理制度。

第二条医院全部员工，包含医生、护士、技术人员以及管理人员，均适用本管理制度。

第三条医院培训与教育工作由医院培训与教育委员会负责组织实施，并接受医务部门和行政部门的引导和监督。

第二章培训与教育内容第四条医院培训与教育内容包含但不限于以下方面：（一）医疗业务知识和技能的培训与提升。

（二）医疗技术和设备的操作和维护培训。

（三）医疗服务质量和安全管理的培训。

（四）医疗信息系统和电子病历的培训与应用。

（五）医患沟通与执业道德的培训。

（六）团队协作和内部沟通的培训。

（七）职业发展和管理知识的培训。

（八）其他相关培训和教育内容。

第三章培训与教育计划第五条医院每年订立培训与教育计划，并向相关部门和员工公布。

第六条培训与教育计划依照以下原则订立：（一）依据医院业务发展和员工需求确定培训与教育内容。

（二）统筹布置不同岗位和不同层次员工的培训与教育。

（三）合理布置培训与教育的时间和地方，确保员工参加。

（四）科学评估培训与教育效果，及时调整培训与教育计划。

第四章培训与教育组织管理第七条医院培训与教育委员会负责订立具体的培训与教育方案，并组织实施。

第八条培训与教育委员会由医务部门和行政部门的代表构成，重要职责如下：（一）订立医院培训与教育工作的总体规划和具体方案。

（二）组织编制培训与教育计划，包含培训项目、培训内容、培训时间等。

（三）组织培训与教育活动，包含培训课程的开展、培训资源的整合等。

（四）监督培训与教育的实施情况，并进行效果评估。

第九条医院各科室和部门应搭配培训与教育委员会的工作，供应必需的支持和资源。

第十条医院应设立特地的教育培训中心，负责培训与教育活动的组织和管理。

第五章培训与教育方式第十一条医院培训与教育活动可以采用下列方式进行：（一）集中培训：通过组织专题讲座、学术沟通会、培训班等形式，进行集中培训。

2023年安全教育与培训管理制度3篇书目第1篇员工平安教化与培训管理制度第2篇平安教化与培训管理制度第3篇职工平安教化与培训管理制度员工平安教化与培训管理制度第一章总则第一条为提高企业员工平安意识、驾驭员工平安培训需求，确保培训的有效性、针对性和实效性，达到企业生产平安运行的目的。

结合企业实际，制定本管理制度。

其次条在识别和提升员工平安意识中，企业建立监测、跟踪意识提升及深层次培训需求机制。

第三条依据国家法规要求和企业实际状况，每年由平安生产部对企业员工的平安教化培训需求进行调查分析，并制定平安教化与培训安排。

第四条为测试和评估员工的培训效果，企业建立培训相宜性的评估机制，对平安生产部的平安培训教化工作进行检查和监督。

其次章适用范围第五条本制度适用于企业员工平安意识的识别、平安培训需求分析和管理。

第三章员工平安意识的识别与提升第六条平安生产部定期对企业员工的平安意识进行辨识、调查与评价，考察员工对平安生产学问和技能的熟识程度，以此作为拟定年度员工平安教化与培训安排的依据。

第七条员工平安意识的辨识、调查与评价工作，主要包括以下内容：1.企业的平安生产方针；2.岗位职责和操作规程；3.个体防护用品配备和运用；4.人身平安的有关学问；5.防止损害的订正行动；6.相关的法律法规要求；7.工作场所特定的平安要求；8.特定风险；9.应急程序；10.事故、事务报告程序。

第八条平安意识的辨识、调查与评价要考虑各层次员工的实际状况，主要采纳“考试和问卷调查”两种相结合的方式，也可实行现场实际了解的形式进行。

第九条新员工入职后，首先接受平安意识的教化。

结合日常平安教化和专项平安教化等内容及要求，对员工平安意识的薄弱环节进行专题培训，并对其意识状况进行重点跟踪。

第十条企业各级管理人员由于其工作性质的特别性，应特地编制培训安排并按安排实施培训，使管理层的特定要求、平安意识与其工作职责相适应。

第十一条在下列状况下，平安生产部要组织员工对工作场所特定的平安要求、岗位职责和操作规程、人身平安的有关学问、防止损害的订正行动及相关的法律法规要求进行回顾：1.当生产、服务工艺及流程发生改变时；2.当员工脱离工作岗位超过规定时间返岗时。

物业管理项目安全教育和培训制度第一章总则为保障物业管理项目的安全，提高物业管理从业人员的安全意识和应急能力，制定本安全教育和培训制度。

第二章安全教育和培训的对象本安全教育和培训制度适用于物业管理公司的所有从业人员，包括物业管理项目的经理、管理员、维修工、保安人员等。

第三章安全教育和培训内容1. 安全意识教育1.1 安全意识的概念和重要性1.2 安全意识的培养方法1.3 工作中的安全隐患及应对措施2. 火灾防控教育2.1 火灾的危害及防范措施2.2 火灾应急预案和逃生演练2.3 灭火器的使用方法及维护保养3. 电气安全教育3.1 电气事故的危害及预防措施3.2 电气设备的安全使用和维护3.3 电气安全事故的应急处理4. 外部安全教育4.1 公共安全知识和常识4.2 交通安全及道路交通规则4.3 外来人员的安全管理5. 突发事件应急教育5.1 突发事件的预警和应急响应5.2 突发事件的应急预案和应对措施5.3 突发事件现场指挥和组织第四章安全教育和培训的方式1. 现场教育和培训组织专业安全教育和培训机构对从业人员进行集中培训，包括理论教学和实践操作。

2. 网络教育和培训通过物业管理公司的内部网络平台，开设安全教育和培训课程，供从业人员自学和考试。

3. 实地考察和学习组织从业人员参观其他物业管理项目、消防部门等，加深安全意识，并学习其他单位的先进经验。

第五章安全教育和培训的周期根据物业管理公司的实际情况，制定安全教育和培训的周期，一般为每年至少一次。

第六章安全教育和培训的记录和评估1. 安全教育和培训记录物业管理公司应对每次安全教育和培训活动进行记录，包括时间、地点、参与人员、教学内容等。

2. 安全教育和培训评估定期对安全教育和培训进行评估，了解学员的掌握情况和培训效果，及时调整教学方法和内容。

第七章安全教育和培训的管理责任1. 物业管理公司的责任为物业管理项目提供必要的安全教育和培训资源，制定合理的教育和培训计划，并组织实施。

安全生产操作规程管理制度与安全生产教育与培训制度一、安全生产操作规程管理制度1. 目的与适用范围本安全生产操作规程管理制度的目的是确保企业在生产过程中能够遵守相关法律法规和安全规范，保障员工的人身安全和财产安全。

适用范围包括全体员工、承包商、访客以及与企业有业务关系的其他人员。

2. 规程制定与修订安全生产操作规程由企业的安全生产部门负责制定和修订。

在规程制定和修订过程中，应该充分考虑生产工艺的特点和操作流程，结合相关法律法规和安全标准，确保规程的可行性和有效性。

3. 规程的内容要求安全生产操作规程应包括但不限于以下内容：(1) 操作指导：对生产过程中的各项操作进行详细的指导，包括操作步骤、必要的安全措施、操作注意事项等。

(2) 危险源识别与评估：对可能存在的危险源进行识别、评估，并制定相应的防范和控制措施。

(3) 紧急处理预案：针对可能发生的事故或突发状况，制定相应的应急处理预案，包括报警程序、逃生指引、应急设备使用方法等。

(4) 安全设施与装备使用：对工作场所的安全设施和装备的使用进行规定，包括消防设施、个人防护装备等。

(5) 管理责任与奖惩制度：明确责任分工，明确各级管理人员的安全生产职责，并制定奖惩制度以激励安全行为和惩罚违规行为。

4. 规程的执行与监督(1) 企业安全生产部门应组织对规程的执行进行监督检查，发现问题及时进行整改。

(2) 安全生产部门应定期进行安全生产培训和演练，确保员工熟知规程内容并能够正确操作。

(3) 监督部门也有权对企业的安全生产操作进行监督检查，确保规程的有效执行。

二、安全生产教育与培训制度1. 教育与培训目的安全生产教育与培训旨在提高员工的安全意识和安全技能，确保他们在工作中能够正确应对各类安全风险和事故，并有效地保护自己和他人的生命安全。

2. 教育与培训内容安全生产教育与培训的内容应包括但不限于以下方面：(1) 安全法律法规：员工应该了解国家和地方的安全生产法律法规，熟悉各类事故防范措施。

医院员工教育与培训管理制度医院员工教育与培训管理制度一、目的：为有效开发医院人力资源，提高员工素质，激发员工潜能，提高工作绩效，建设一支高素质、高效率、高水平的员工队伍，使员工能够获得医院发展所需要的知识和技能，从而与医院共同发展。

二、定义：员工教育与培训内容包括国家法律法规、上级主管部门相关文件、业务理论知识和实操技能。

三、适用范围：1、适用本院全体员工的教育与培训。

2、本制度自发文之日起执行。

四、权责：1、人力资源部是医院的培训主管部门，负责医院员工培训工作的统筹管理，其他各职能部门和科室应协调配合共同实施。

2、人力资源部应根据医院的人力资源状况，以及各部门培训需求计划、医院全年工作安排和上级各领导部门的要求，制定出医院总体年度培训计划，经批准后组织实施、监督落实情况并组织考核。

3、各职能部门为医院培训的业务分管部门。

各职能部门应及时向人力资源部提交培训需求计划，并积极配合人办资源部开展培训工作。

4、人力资源部在教育与培训中的主要职责：4.1医院培训体系的建立，培训制度的制定与修订。

4.2医院培训计划的制定与组织实施。

4.3对各部门的培训工作进行监督、检查和考核。

4.4对培训讲师的选择、确定及协助培训。

4.5外派学习培训相关事项的管理。

4.6培训资料、报表的收集、汇总、整理及归档。

4.7参训员工的考勤监管。

5、各部门（科室）在教育与培训中的主要职责：5.1卫生法律法规、业务知识和技能相关培训计划的制定和组织实施。

5.2人力资源部开展相关培训工作，特别是为新员工指定带教老师，做好新员工入职培训工作。

5.3本部门（科室）参训员工的组织与管理。

5.4培训工作总结报告的撰写和呈报。

五、教育与培训实施办法：1、制定医院的年度培训计划前，人力资源部应对医院培训需求进行调查分析。

培训需求主要包括以下方面：1.1医院发展规划、文化建设需求。

1.2各职能部门（科室）日常工作业务培训需求。

1.3医院重点岗位人才培养需求。

教育培训管理制度•相关推荐第三条人力资源部为公司培训教育和职业生涯规划的组织和管理部门。

第二章培训方式第四条培训教育方式分内部培训和外部学习考察。

第五条内部培训即依靠公司自有的人才和资源，由人力资源部组织相关部门和人员实施的内部培训；外出学习考察即人力资源部根据公司和各部门实际需要，组织公司的优秀干部、先进工作者、专业技术人员和特殊岗位进行外出学习、培训、参观、考察、交流等。

第三章培训教育的职责划分第六条人力资源部的职责：1、制定、修改、实施公司教育培训制度及年度教育培训计划；2、收集整理各种培训教材、资料、资源；3、联系、组织或协助完成公司各项培训课程，对培训会的参会情况和课堂纪律进行监督管理；4、管理、控制培训费用；5、负责各种培训资料的存档；6、考核培训效果；第七条各部门职责：1、向人力资源部报本部门在下一年度需要强化培训的内容及相关培训资料。

2、部门经理负责讲解本部门相关专业知识、操作技能及操作规程；3、各部门经理应协助人力资源部搞好相关的培训教育及课堂纪律。

第四章培训体系第八条培训包括新员工入职培训、再教育培训和外出考察学习。

第九条新员工入职培训1、培训对象：所有新进人员。

2、培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，掌握基本操作技能，顺利进入工作状态。

3、培训形式：入职教育、部门跟踪指导。

4、培训内容：分常规类和专业技术类两项科目。

第十条入职教育：由人力资源部组织实施，主要是常规类学习教育，时间一般为1-3天，内容包括：1、公司基本管理制度的学习（包括考勤管理制度、职工守则、部门职能、岗位职责、消防基本知识等）。

2、岗位技能要求及相关业务知识简介。

3、其他。

第十一条部门跟踪指导：入职教育合格后，人力资源部办理新员工上岗手续，由部门经理根据新员工培训惯例，采取边跟班边学习边指导的方式，重点对专业技术类即岗位技能、专业知识、规范规程、消防安全及部门其它规章制度等进行学习灌输。

第十二条公司每年根据年度培训计划组织职工再教育培训。

医院检验科继续教育和培训管理制度1 Purpose目的为确保检验科不同级别的技术人员得到相应的继续教育机会，以适应相关岗位的技术工作；并规范培训流程，提高实验室员工的专业素养和技术能力，以提高实验室的整体水平。

2 Scope适用范围2.1 实验室继续教育和培训，包括：2.1.1实习生培训；2.1.2 新员工上岗培训；2.1.3中高级职称人员的继续教育培训2.1.4实验室全员的制度流程、业务知识培训；2.1.5各专业组内部的培训；2.1.6实验室组织的其他培训；2.1.7外出进修2.1.8 参加学术会议3 Definitions定义不涉及4 Responsibility职责4.1实验室分管培训工作的人员负责实验室培训、继续教育计划的制定和实行，以及外出进修和参加学术会议人员的培训评估。

4.2 实验室各专业组主管负责组内培训计划的编写、培训的实行和培训后的考核评估。

4.3 实验室负责人负责审核外出进修和参加学术会议的人员名单，并对实验室培训和继续教育计划的实施进行监督。

5 Content内容5.1 实验室继续教育和培训计划5.2 实习生培训5.2.1 实习生到岗的第一天，培训主管或指定负责人负责介绍实验室总体制度和注意事项。

5.2.2介绍结束后，培训主管或指定负责人负责和相应的实习生制订培训计划。

5.2.3 临床实习生培训专业组包括前处理组、生化组、发光免疫组、酶联免疫组、临检、微生物组、自身免疫组、基因组、微量元素组。

可根据实习时间或实验室要求对培训内容进行调整。

5.2.4 每个实习生到相应专业组后，主管负责安排专人带教。

带教老师负责实习生培训计划的实施。

5.2.5 实习生在相应专业组培训结束后，培训主管负责通知下一专业组。

5.2.6 实习结束后，需完成相应专业组的考核5.3 新入职员工（以下简称新员工）上岗培训5.3.1 新员工培训类型：新员工包括实验室主管方向员工和负责人方向员工、一般技术员等的培训。

患者安全培训与教育管理制度第一章总则第一条为提高患者的安全意识和自我保护本领，保障患者在医院就诊时的人身安全，特订立本制度。

第二条本制度适用于全部医院内的患者，包含门急诊、住院患者等。

第三条医院将依据实际情况，订立不同类型的患者安全培训与教育，包含常规培训、专题讲座等，以保证患者掌握必需的安全知识和技能。

第四条医院将成立特地的患者安全管理委员会，负责组织、协调、监督患者安全培训与教育工作。

第二章患者安全培训与教育内容第五条医院将依据患者的需求和特点，订立多个层次的安全培训与教育内容，包含但不限于以下方面：1.知识普及类–医患沟通技巧–创伤防备与急救知识–患者用药安全引导–感染防备与掌控–患者隐私保护等2.个人防护技能类–环境安全与自我保护–膳食与营养引导–长时间卧床护理防护–防止跌倒与滑倒等3.家庭护理引导类–病愈护理知识与技巧–慢性病管理与自我监护–擅长照料老人与儿童的护理技能–家庭急救知识第六条医院将依据安全培训与教育内容的多而杂程度和紧要性，订立不同形式的培训方式，包含但不限于以下形式：1.常规培训课程：由专业人员主讲，包含理论知识与实践操作。

2.专题讲座：面向不同特定人群，重点介绍某一特定安全知识或技能。

3.视频教学：制作安全教学视频，供患者随时观看学习。

4.个别引导：针对特殊需求的患者进行一对一的安全引导。

第七条医院将依据患者入院时供应的个人信息，进行合理分类，将不同类别的患者纳入相应的安全培训与教育对象。

第八条患者安全培训与教育内容及形式将依据实际情况不绝进行评估和调整，确保其实效性和有效性。

第三章患者安全培训与教育组织与实施第九条医院患者安全管理委员会负责患者安全培训与教育的组织与实施。

第十条医院将订立认真的安全培训与教育计划，包含培训主题、对象、形式、时间、地方和培训参加人员。

医院将配备专业的培训老师或专家，负责安全培训与教育的讲授和引导工作。

第十二条安全培训与教育内容将依据医院的实际情况，进行分层次、分阶段的培训。

安全生产培训和教育学习管理制度第一章总则第一条为了加强企业安全生产工作的培训和教育学习管理，确保员工的安全操作技能和安全意识的提高，制定本制度。

第二条本制度适用于本企业所有员工的安全生产培训和教育学习管理工作。

第三条本制度的编制和修订由企业安全生产部门负责，经企业领导批准后施行。

第二章培训内容第四条安全生产培训的内容包括但不限于：（一）安全操作规程：包括设备的正确操作方法、操作流程、事故应急处理措施等。

（二）消防知识：包括火灾防范知识、灭火器的正确使用、疏散逃生路线等。

（三）职业卫生知识：包括作业环境的评价和控制、个人防护用品的选用和使用等。

（四）安全管理知识：包括企业安全制度、安全检查和隐患排查等。

第五条培训的具体内容和形式由企业安全生产部门根据实际情况制定，可以根据不同岗位、不同职务进行分类培训。

第六条员工参加培训后应该进行知识考核，并及时反馈培训效果。

第三章培训组织第七条培训工作由企业安全生产部门负责组织和协调。

第八条培训可以采取面授、讲座、研讨会、场地实操等多种形式进行。

第九条培训可以由企业内部专业人员进行，也可以委托外部专家进行。

第十条新员工入职前应当参加统一的安全生产培训，并签订培训记录。

第四章学习管理第十一条员工在工作中应当持续学习安全生产知识，提高安全操作技能。

第十二条企业安全生产部门应当定期组织安全生产知识学习活动，并记录员工的学习情况。

第十三条员工应当自觉参与学习活动，主动了解新的安全生产知识和技能。

第十四条员工学习安全生产知识和技能的时间和方式可以根据工作时间和工作性质进行合理安排。

第五章考核和鉴定第十五条培训结束后，企业安全生产部门应当对员工进行考核和鉴定。

第十六条考核和鉴定的内容应当与培训内容相对应，并根据员工的工作职责和能力进行评价。

第十七条员工考核合格后，应当颁发相应的培训合格证书或奖励。

第六章制度执行和监督第十八条本制度的执行由企业安全生产部门负责，必须严格按照规定进行培训和教育学习管理。

全员培训与连续教育管理制度第一条总则为提高医院全体员工的岗位素养和专业水平，促进医疗服务质量的全面提升，订立本制度。

第二条培训计划1.医院每年订立全员培训计划，确保全体员工能够参加相关培训。

2.培训计划应涵盖各部门和职位所需的基础培训和专业培训内容，确保培训的科学性和针对性。

第三条培训内容1.基础培训内容包含医德医风、法律法规、职业道德、沟通技巧、基础护理知识等方面。

2.专业培训内容包含临床技术、病例讨论、医疗新技术、医学前沿知识等方面。

3.培训内容定期进行评估和调整，以适应医疗服务领域的发展。

第四条培训形式1.医院采取多种形式进行培训，包含但不限于课堂授课、实践操作、案例分析、培训讲座、学术会议等。

2.培训形式应结合实际需要和员工的学习本领，确保培训效果。

第五条培训对象1.培训对象包含在职员工、新进员工、实习生等。

2.新进员工应在入职后进行必需的基础培训，以适应工作环境。

3.实习生应接受全员培训的一部分内容。

第六条培训管理1.培训管理由医院人力资源部门负责，订立培训计划、组织培训实施、评估培训效果等。

2.每个部门设立培训负责人，负责协调和组织本部门的培训工作。

3.培训管理应做好培训记录，包含培训对象、培训内容、培训时间和培训效果等方面。

第七条培训考核1.培训结束后，应进行培训效果的评估和考核，确保培训的有效性。

2.培训效果考核方式包含考试、实操评估、案例分析等多种形式。

3.培训效果考核结果作为员工绩效考核的紧要依据之一、第八条培训激励1.培训成绩优秀的员工将获得相应的嘉奖和荣誉称呼。

2.培训参加乐观的员工将纳入绩效考核的考虑范围，作为绩效考核的参考标准之一、第九条连续教育1.医院鼓舞员工乐观参加连续教育，提升个人职业素养和学术水平。

2.医院将供应学习资源和学术平台，包含学术会议、学术讲座、在线学习平台等，供员工进行学习和沟通。

第十条连续教育支持1.医院将鼓舞员工申请参加相关学术会议、研讨会、学习班等，供应肯定的费用支持。

智能化煤矿安全教育与培训制度为了更好地贯彻执行党和国家的安全生产方针,加强安全教育培训管理工作，扎实推进素质提升工程，按照中华人民共和国《安全生产法》、《关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》(国务院令第446号)、《煤矿安全培训规定》(国家总局令第92号)、《煤矿安全生产培训监督管理实施办法》(鲁煤监培训[2022]159号文)、《煤矿安全监察局煤矿安全培训机构监督管理实施办法》(鲁煤监培训[2022]158号文)等法律法规和煤矿安全监察局、省能源局要求，结合公司实际，编制智能化煤矿有限公司《安全培训管理制度汇编》。

第一章总则第一条为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强我公司安全教育培训管理工作，稳步提升职工整体素质，按照上级有关规定，结合集团公司和我公司实际，制定本制度。

第二条安全教育培训是实现安全生产的重要基础工作，必须坚持“管理、装备、培训”并重和“强制培训、分级管理、统一标准、教考分离、考核发证”的原则，对职工进行有计划的培训和经常性的安全教育。

第三条各单位安全生产第一责任者是安全教育培训的第一责任人，对本单位安全教育培训工作负全面责任，党委书记具体分管教育培训工作，安培中心副主任具体负责全矿安全教育培训综合管理工作，生产区队、部室主要负责人是本部门安全教育培训的第一责任人。

第四条所有从业人员必须接受安全教育培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。

未经安全教育培训合格的从业人员，不得上岗。

第五条接受安全教育培训的从业人员包括：煤矿企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员(简称“三项岗位人员”，下同)和其他作业人员。

1.煤矿企业主要负责人是指对煤矿生产经营和安全生产负全面责任、有生产经营决策权的人员。

2.安全生产管理人员是指煤矿企业从事安全生产管理工作的人员，具体按照《煤矿安全培训规定》(国家总局令第92号)的规定进行分类组织培训。

教育与培训规章制度内容第一章总则第一条为规范教育与培训工作，提高教育与培训质量，确保学员的学习效果，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有参加本单位教育与培训项目的学员、教师和工作人员。

第三条本单位的教育与培训项目包括但不限于技能培训、职业培训、继续教育等各类培训项目。

第四条学员参加教育与培训项目，应当遵守相关规定，认真学习，尊重师长，团结同学，积极参与各项活动。

第二章学员管理第五条学员报名参加教育与培训项目，须提供真实有效的个人信息，如因提供虚假信息导致任何后果，由学员承担责任。

第六条学员需遵守教育与培训项目的时间安排和规定，不得擅自缺席或迟到早退。

第七条学员应当尊重教师和工作人员，不得在课堂上唱反调或干扰教学秩序，有违规行为将受到惩罚。

第八条学员需认真完成教育与培训项目的作业和考核，不得抄袭、作弊，一经发现将取消学习资格。

第九条学员在学习过程中如遇到困难需要帮助，应及时向教师或工作人员求助，不得私自解决。

第三章教师管理第十条教师应具备相应的教育与培训背景和资质，经过专业培训和考核合格方可担任相关职务。

第十一条教师应当严格遵守教育与培训项目的教学计划和安排，认真备课，做好教学准备工作。

第十二条教师应当尊重学员，与学员建立良好师生关系，耐心指导学员学习，激发学员学习兴趣。

第十三条教师应当注重教学方法和手段的创新，适时调整教学内容和方式，提高教学质量。

第十四条教师在教学中应当树立正确的职业操守，不得利用职权谋取私利或者有其他不当行为。

第十五条教师应当定期进行教学反思和评估，不断提升自身教学水平和专业能力。

第四章工作人员管理第十六条工作人员应当遵守教育与培训项目的管理规定和工作制度，维护教育与培训项目的正常秩序。

第十七条工作人员应当热情、耐心为学员提供服务，及时解决学员的问题和困难，做好学员的服务工作。

第十八条工作人员在工作中应当保守学员的个人信息和隐私，不得泄露学员的个人信息。

第十九条工作人员应当保持工作秩序，不得利用工作之便从事违法犯罪活动或者有其他不当行为。

安全培训和教育管理制度1.客观的为了进一步贯彻落实安全生产法，依法加强安全教育培训和安全资质证书管理，建立良好的安全生产秩序，保证员工的生命安全和身体健康，促使其掌握安全生产技术知识，提高安全生产技术素质防范事故的能力，实现安全生产,特制定本制度。

2.适用范围本制度适用于化工厂的安全培训和教育和安全资质证书的管理3.责任3.1公司负责各级管理人员和专业技术人员的培训。

3.2安全环保科负责厂级培训，各部门负责车间级和班组级培训，安全环保部负责车间级和班组级培训的抽查和监督。

3.3各单位负责实施本制度。

4.工作程序4.1各级管理人员的安全培训和教育4.1.1依照《安全生产法》的规定，厂长、分管安全生产的副厂长必须接受有关部门的安全培训，取得职业安全卫生资格证书，方可任职，并定期进行复审。

4.1.2车间级领导上岗前必须取得职业安全健康资质。

每三年进行一次复审，取证培训和复审培训工作由公司负责组织。

4.1.3专（兼）对在岗安全人员的安全教育和培训，由安全生产监督管理部门和公司组织，其必须经安全培训取得资格后，方可任职，并定期进行知识更新的学习和培训。

4.1.4培训组长和安全员，由安全环保科负责组织实施，每年要集中组织培训学习，不断提高其安全素质。

4.2生产岗位员工安全培训和教育4.2.1新员工的培训和教育4.2.1.1新进职工经公司级培训教育合格后，持安全教育介绍信，到安全环保科进行登记，进行厂级培训。

经厂级培训考核合格后，安全环保部向生产部发放培训资格介绍。

4.2.1.2生产部根据《培训资格介绍单》下达调度单，下达到各车间，进行车间级培训，培训合格签订安全生产责任书，然后分配到岗位上，进行班组级培训，培训合格后，指定带领师傅并签订师徒关系责任书，上岗一段时间后，填写员工工作情况反馈信息单。

安全生产责任书、师徒关系责任书、员工工作情况反馈信息单定于每月5日上交安全环保科。

4.2.2外部实习和培训代理的培训和教育由教育部门负责管理，并通知工厂安全管理部门进行四级安全教育，经考核合格后，签订《外来实习人员安全环保承诺书》后，方可在有关部门派专人带领下，按指定路线进入生产现场。