转岗员工培训记录表
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新上岗、转岗人员岗前培训制度模版岗前培训是企业对新上岗或转岗人员进行的一种重要培训方式,旨在帮助员工快速适应新的工作环境和角色,提高其工作技能和绩效。
下面是一个岗前培训制度的模板,供参考:一、制度目的为新上岗、转岗人员提供全面、系统的培训,促使其尽快适应新的工作环境和角色,提高工作能力和绩效。
二、适用范围适用于所有新上岗、转岗人员。
三、培训内容1. 公司文化介绍:- 公司的使命、愿景和核心价值观- 公司的组织结构和部门职责- 公司的历史、发展和业务范围- 公司的战略方向和目标2. 工作流程和规范:- 各个部门的工作流程和规范- 各个岗位的工作职责和要求- 各种文件、报表和表格的使用方法和规范- 公司的信息系统和工作软件的操作方法和注意事项3. 专业知识和技能培训:- 根据不同岗位的需求,提供相关专业知识和技能培训- 岗位所需的软技能培训,如沟通、协作、领导能力等- 行业发展动态和新技术、新工艺的培训4. 安全和环境保护培训:- 公司的安全政策和制度- 工作场所的安全设施和操作规范- 环境保护的重要性和注意事项四、培训方式1. 班内培训:- 定期组织内部的岗前培训课程,涵盖上述内容- 由具备相关知识和经验的员工或专业培训师进行授课- 提供讲义、练习题和案例分析等教学材料2. 外部培训:- 针对特定的岗位要求,组织参加相关的外部培训课程- 选择具备相关专业知识和经验的培训机构或专家进行培训- 提供培训费用和住宿、交通等补贴3. 现场实践:- 安排新上岗、转岗人员进行实际工作的实践训练- 老员工或上级领导进行现场指导和辅导- 提供反馈和评估,并进行必要的调整和补充培训五、培训评估1. 培训效果评估:- 培训结束后,对培训效果进行评估- 通过问卷调查、考试等方式收集反馈意见和数据- 分析评估结果,评估培训的有效性和改进方向2. 培训成果评估:- 在一定时间后,对新上岗、转岗人员的工作表现进行评估- 以工作目标的实现情况、工作质量和效率为主要评估指标- 结合上述评估结果,对培训成果进行评估六、责任与监督1. 培训负责人:- 负责制定培训计划和安排培训资源- 对培训的进行监督和评估- 及时调整和完善培训内容和方式2. 培训执行人员:- 负责组织和实施具体的培训活动- 根据培训计划,提供培训材料和设备- 跟踪培训效果,及时反馈和调整3. 培训参与人员:- 积极参与培训活动,学习相关知识和技能- 提供培训反馈,共同改进培训内容和方式- 因不适应新岗位或其他原因,向上级汇报并进行调整七、培训记录与档案管理1. 培训计划和档案:- 制定培训计划,记录培训内容、时间和参与人员等信息- 维护培训档案,归档培训材料、评估结果等文件2. 个人培训记录:- 对每个新上岗、转岗人员建立个人培训档案- 记录培训的成绩和评估结果- 为个人职业发展和绩效考核提供参考依据以上是一个新上岗、转岗人员岗前培训制度的模板,具体制定时可以根据企业的实际情况和需求进行调整和完善。
转岗员工培训记录表
转岗员工培训记录表参加培训时间:
姓名
调出部门
调入部门
调动时间
调出岗位
调入岗位
转岗培训内容:
调入部门的组织结构、人员配置情况。
调入部门的部门职责,基本工作内容及工作方式、方法。
即将从事岗位的岗位说明书内容。
将从事岗位所需要的专业技能。
公司相关管理制度的再次研究。
新岗位的保密、质量、安全知识教育。
培训内容
考核结果及意见:
员工经过转岗培训,考核结果为符合/不符合转岗要求。
考核部门(章):
负责人:年月日转岗人员签字:年月日
1、此表为员工培训纪录使用,人事行政部负责管理归档;。
新员工入职/转岗培训记录1. 入职信息–新聘员工员工办理入职手续三日内,人力资源部应向其提供以下信息:□发放员工手册□劳动合同、试用期及试用期评估□工资发放时间、方法□休假制度□考勤制度□职业发展通道□其他必要信息员工:————————————负责人:————————————签字日期签字日期2. 公司级入职培训–新聘员工入职后一个月内,人力资源部会同其部门为其提供以下培训/介绍:□瑞盛文化及价值观□绩效评估□GMP认证体系□财务报销政策及程序(根据员工具体职位确定)员工:————————————负责人:————————————签字日期签字日期3. 岗位级入职培训–新聘员工/转岗员工员工办理入职手续当日,部门负责人应向其提供以下信息:□介绍部门概况、组织机构、人员情况等□岗位操作程序□工作职责□设备、工作条件和环境等□试用期考核目标□参观公司、向员工引荐员工:————————————负责人:————————————签字日期签字日期4. 岗前知识/技能培训–新聘员工/转岗员工员工独立上岗前必备的主要知识/技能:(由部门经理或指定教练详细填写并予以实施)□□□□□培训结论:□该员工已掌握了岗位所需的工作技能及相关信息,能够独立开展本职工作。
□该员工已基本掌握了岗位所需的工作技能及相关信息,但需在教练带领下开展工作。
□延长该员工的培训期至_____年_____月_____日,以完全掌握岗位所需的工作技能及相关信息。
□延长该员工的试用期至_____年_____月_____日(应报人力资源部备案)。
□不符合岗位要求,解除劳动合同/重新调岗(应报人力资源部,并履行相关手续)。
培训师:————————————部门经理:————————————签字日期签字日期员工:————————————签字日期备注:1. 新入职员工在上岗独立工作前,必须经过1、2、3、4级培训,并获得必备技能。
2. 转岗员工在上岗独立工作前,必须经过3、4级培训,并获得必备技能。
:
兹介绍转岗员工前去贵处报到,岗位,试用时间,请部门主管安排指导人三日内制定该员工的上岗培训计划,并于培训期内完成培训。
调入部门主管签名:
说明:
1、本表作为转岗员工到部门报到后,上岗前培训记录使用,并作为员工正式上岗依据。
2、本表在培训过程中由被指导人记录和保存。
3、指导人对被指导人的单项培训(工作)项目的评价,可以是培训考核成绩或绩效等级评价。
4、直接主管应对培训考核结果进行确认,人力资源部/城市公司综合部负责验证。
人力资源部/综合部
年月日。
离开学校,来到xx公司,第一节课就是安全教育培训。
经过半个多月的安全教育,彻底颠覆了我当初应付的想法。
对于安全生产有了深科的体会,现将学习情况和心得总结如下:安全第一,预防为主这是化工厂安全的总方针,它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在。
要想把方针落实,首先要规范自己的操作,把操作工六严格熟记于心:1、严格执行交接班制度2、严格进行巡回检查3、严格控制工艺操作4、严格执行操作法5、严格遵守劳动纪律6、严格执行安全规定这不仅是遵守公司的安全规定条文,同时是对自身安全防护的提高。
三级安全教育:公司级安全教育,车间安全教育,班级安全教育。
熟练掌握,牢记于心,这是进入工厂的前提!安全教育不能存在半点马虎,否则就会有生命危险。
四知:1、知岗位操作法与工艺条件2、知设备结构与规格性能和各种物.管.线的来龙去脉3、知责任制具体内容4、知投产标准和开工措施四会:1、会在正常和不正常情况下进行独立操作2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故3、会熟练操作开停工4、会一般设备维护保养经过半个多月的培训,使我增强了安全教育意识!无论什么时候,都要把安全放在第一位,安全第一,预防为主的方针。
在工厂中我应该履行的义务和职责,同时我所享受的权力和义务。
以及一些安全消防知识,例如:干粉灭火器,二氧化碳灭火器,泡沫灭火器等适用范围和使用方法。
还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃生方法。
这些东西让我们感到受益匪浅,因为他贴近我们的生活,增强自我防护能力,保护我们生命的安全,也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件。
在这里我也要特别感谢几位培训老师,是你们的付出,换来了我们的收获!你们是公司最可爱的人,因为有你们在公司才能健康,稳定的发展,是你们解决了公司的后顾之忧,也为我们今后在工作中的安全,谱写下了重重的一笔,让我们牢记于心,安全第一!全员参与、共同搞好职工的安全教育是确保生产安全的前提,也就是说安全教育是以安全生产为目的,按照一定要求对职工思想和行为施以影响的有计划的活动,它是一项理论化、系统化工程,是贯穿于安全生产过程的一条主线,是企业和职工利益的保障体系。
部门培训申请表表中项目仅供参考,实际操作中可酌情增减从业人员在职培训资历表个人外部培训申请表各级培训机构工作职责年度培训计划培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练:1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各项目之适当栏打“√”,并请于月日前交教育训练部。
填表部门:填表人:个人训练/教学记录表姓名工会部门职位培训规划表培训规划表(续表)培训课程规划表培训课程规划表(续表)培训评估表个人外部培训申请表团体培训申请表个人外部训练申请表新进职员教育第1步骤公司的概要月日地点讲师1. 企业的目的是什么2. 本公司的经营理念与历史3. 公司的组织4. 各部门的工作5. 公司产品的基本知识6. 何谓利益7. 底薪、津贴的说明第2步骤商业基础礼仪月日地点讲师1. 修饰外表的重点2. 上班、下班时的规则3. 问候、措词的基本礼节4. 了解工作流程5. 致力于工作的态度6. 访问的应对方式7. 拜访的规则8. 电话的打法、应对法9. 与上司或同事的交往方式第3步骤应用于工作月日地点讲师1.指示、命令的接受方式2.工作的步骤、准备3.报告、联络、协商的重要性4.工具、机器的使用方法5.协助、团队精神的重要6.面对会议、洽商7. 整理、整顿、决算的重要性训练成效调查表壹、本部已举办过如下在职训练:1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后,已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各项目之适当栏打“√”,并请于月日前交教育训练部。
填表部门:填表人:员工培训报告书年月日总经理经(副)理主办单位副总经理厂(副)长员工培训报告表总经理主办单位员工培训档案编号:人力资源部制员工培训计划表批准_______ 审核_______ 拟订_______新员工培训成绩评核表填表日期:年月日编号总经理经理评核者新进职员教育成果检测表○工作的流程○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范新员工培训计划表编号经理审核拟定。
劳保用品发放台账(年)部门:
注:1、部门是指领用劳动防护用品的车间、班级等内部生产单位;2、劳动防护用品按实发品名填写。
班组现场安全管理及隐患排查交接班表
班组:分交班人员:接班人员:交班时间:年月日时
注:企业可根据此表结合本单位实际调整、完善有关排查内容
转岗、复工安全教育培训(年度)
注:久假复工者在备注栏填休假起止时间及休假原因
新入厂员工“三级教育”培训(年度)
安全生产检查记录
检查日期:年月注:1、检查类别包括自查、互查、上级检查等;2、存在问题达到事故隐患级别的要填入“事故隐患登记表”。
档案编号:烟台鼎盛建材有限公司
职
工
安
全
教
育
档
案
职工姓名
建档时间
职工姓名:
性别:文化程度:
联系方式:
入厂时间:从事工种:身份证号:
健康状况:
籍贯:
家庭住址:
目录
1 新工人岗前三级安全教育卡
2 员工再教育培训记录表
3 转岗、返岗教育培训记录
4 四新教育培训记录
5 特种作业人员教育培训持证卡
6 员工安全生产奖惩记录表
7 公司级安全教育试题
8 车间级安全教育试题
9 班组级安全教育试题
10 员工身份证复印件
新工人岗前三级安全教育卡
转岗、返岗教育培训记录
四新教育培训记录
四新教育项目:新工艺、新技术、新设备、新材料教育培训项目:
原车间:原岗位:
新车间:新岗位:
教育培训性质:
教育培训时间:
授课人签字:受教育人签字:
教育培训内容:
考核情况:
分管领导意见:签字:
安全管理部门意见:签字:
年月日
特种作业人员教育培训持证卡
部门、车间:
工种:专业年龄:
证书编号:发证日期:
发证机关:培训单位:
有效期至:
一次复审时间:二次复审时间:三次复审时间:四次复审时间:五次复审时间:六次复审时间:七次复审时间:八次复审时间:九次复审时间:十次复审时间:延期时间:延长时间:
事故责任记录:
违法违章记录:
安全惩处情况
安全奖励情况
职工安全教育培训记录卡
职工安全教育培训记录卡设计内容样板:
****年经常性安全教育。
转岗证明材料全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:转岗证明材料是指员工申请转岗的必备文件,用于证明员工之前的工作经验和现在的工作能力,以便顺利转岗到新的职位。
转岗证明材料通常包括个人简历、工作经历、培训记录、绩效评价、职业发展规划等内容。
一、个人简历转岗证明材料中的个人简历是最基本的文件,用于介绍员工的个人基本信息、教育背景、工作经历、专业技能等。
在个人简历中,员工应该详细列出自己的工作经历,并突出与新岗位相关的工作经验和技能。
个人简历中还应包括个人联系方式、紧急联系人信息等。
二、工作经历工作经历是转岗证明材料中的重要部分,用于证明员工在之前的工作中所积累的经验和能力。
员工应该详细列出自己在原岗位上的工作内容、工作成果、取得的荣誉等。
员工还可以提供同事和领导的推荐信,以强化自己的工作能力和表现。
三、培训记录培训记录是证明员工自我提升和学习能力的重要文件,用于展示员工的专业知识、技能和能力。
员工应该列出自己参加过的培训课程、获得的证书和奖项等。
员工还可以提供培训讲师或导师的评价,以证明自己的学习态度和成果。
四、绩效评价绩效评价是转岗证明材料中的关键部分,用于评估员工在之前的工作中的表现和能力。
员工应提供之前的绩效评价报告、奖惩记录、客户评价等,以证明自己的工作态度、团队合作能力和领导能力。
员工还可以提供自己的自我评价和职业目标,以展示自己的职业规划和发展意向。
五、职业发展规划职业发展规划是转岗证明材料中的最后一部分,用于说明员工希望转岗后的职业方向和发展计划。
员工应该详细说明自己对新岗位的认识和理解,以及为了实现职业目标所做的准备和规划。
员工还可以说明自己对转岗的期望和动机,以表达自己对新职位的热情和信心。
转岗证明材料是员工成功转岗的关键文件,应该认真准备和完善。
员工需要根据自己的实际情况和职业目标,精心设计和撰写转岗证明材料,以提高自己的竞争力和获得转岗成功的机会。
希望通过本文的介绍,能帮助员工更好地准备和制作转岗证明材料,顺利实现自己的职业目标和发展规划。
转岗培训计划表篇一:新员工入职培训计划及表格大全新员工入职培训计划一、入职培训的目的:1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
3.帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象:公司所有新进员工三、培训期间:新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源根据具体情况确定培训日期。
四、培训方式:1.脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。
2.在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、入职培训内容:1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2.组织结构图;3.组织所在行业概览;4.福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)5.业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望6.薪酬制度:发薪日,如何发放;7.劳动合同、福利及社会保险等;8.职位或工作说明书和具体工作规范;9.员工体检日程安排和体检项目;10.职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)11.员工手册、政策、程序、财务信息;12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)14.着装要求;15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守16.工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。