大学生就业创业的现状分析及对策
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大学生创业工作的现状及改变途径随着国家不断加大创业扶持力度,越来越多的大学生开始尝试创业或寻找创业机会。
然而,目前大学生创业工作面临的现状也较为严峻,需要有相应的改变途径。
一、现状分析大学生创业工作面临的现状主要有以下几个方面:1.缺乏实战经验。
大学生刚刚走出校门,很少有实战经验,很难在创业中不断摸索并取得成功。
2.市场竞争激烈。
现在,市场已经非常饱和了,大学生想要创业,首先需要面临竞争激烈的市场环境。
3.融资难。
很多大学生创业初期就面临融资的问题,资金是创业的重要一环,没有充足的资金很难支持创业者的创业梦。
4.法律难题。
创业需要考虑很多法律问题,大学生很难掌握所有法律知识,如何合法合规地开展创业,是大学生创业团队需要面对的难题。
二、改变途径要改变大学生创业工作的现状,可以从以下几个方面入手:1.提高实战经验。
大学生可以大胆尝试创业,寻找机会亲身实践,摸索经验,这样才能更好地适应市场。
另外,可以多参加各种创业活动和培训,通过学习创业成功者的经验,提高自己的实战能力。
2.创新创业模式。
市场竞争激烈,创新是创业的核心。
大学生可以从自身出发,在研究团队经验基础上,进行自己的创新,开发出可以满足市场需求的新产品或服务。
3.多种途径寻求融资。
融资难是大学生创业团队面临的一大挑战,但并不是不可克服的。
大学生可以通过商业银行、个人投资者、天使投资人或者一些专业投资基金等多种途径寻求生资,同时加强与投资人的互动,实现双方共赢。
4.合规经营。
为了避免法律问题,大学生创业团队需要提高合规意识,重视合同签订、知识产权保护、税务申报等合规经营的各个环节,积极维护自己的创业成果。
三、小结对于大学生创业团队来说,要想面对市场竞争,取得成功,需要有创新精神和过硬的实战经验。
要实现创业梦,需要寻找更多的融资途径,同时重视合规经营,保护自身利益。
相信在大学生争取自己的创业机会的路上,以上改变途径一定会给创业者带来更多的启迪和帮助,助其在市场竞争中站稳脚跟,开创属于自己的成功之路。
当代大学生创业现状调查及教育引导对策分析随着社会的快速发展和经济的不断增长,大学生创业成为了当下的热门话题。
越来越多的大学生选择放弃就业,选择创业,成为自主创业者,实现自己的梦想。
大学生创业也面临着各种各样的困难和挑战。
那么,当代大学生创业的现状是什么?如何进行教育引导,帮助大学生更好地创业?本文将对当代大学生创业现状进行调查,并对教育引导进行分析和对策提出建议。
一、当代大学生创业现状调查1. 大学生创业意愿高在当前的就业形势下,越来越多的大学生选择创业。
根据调查显示,超过60%的大学生表示有创业意愿,希望在毕业后自主创业。
2. 创业观念不够成熟尽管大学生创业意愿高,但许多大学生的创业观念还不够成熟,创业的动机也比较单一。
一些大学生认为创业可以赚大钱,但缺乏对市场、行业的深入了解,创业的思路并不清晰。
3. 创业基础知识匮乏大学生在校期间学习的主要是专业知识,对于创业的基础知识并不够了解。
比如市场调研、商业模式、资金筹集等方面,大学生的知识储备并不充分。
4. 创业环境复杂当代的创业环境复杂多变,充满了风险挑战。
政策法规、市场竞争、行业变革等因素都对大学生创业造成了一定的影响。
1. 加强创业教育针对大学生创业基础知识匮乏的问题,教育部门应加强创业教育,开设创业课程,培养学生的创业意识和创业素养,提高大学生的创业能力。
2. 引导大学生正确创业观念在创业教育中,要引导大学生正确的创业观念,让他们了解创业是需要经过一定的努力和付出的,远非一朝一夕能够成功的。
要让大学生了解创业的风险,并帮助他们树立正确的创业态度。
3. 建立创业指导平台学校及社会资源整合,建立创业指导平台,为大学生提供创业咨询、项目评估、融资支持等服务,帮助大学生更好地进行创业。
4. 推动创新创业精神要鼓励大学生在校期间参与创新创业活动,进行实践锻炼,培养他们的创新创业精神,增强其创业的能力和经验。
5. 建立校企合作基地学校可以与企业合作,建立校企合作基地,提供实习和创业机会,让学生能够更好地了解市场,增加实战经验。
大学生创业实践的现状分析与对策随着经济的快速发展和科技的进步,大学生创业已经成为一种越来越流行的选择。
大学生创业不仅可以培养学生的自主创新精神和实际操作能力,还可以为社会创造更多的就业机会。
大学生创业实践也面临着一系列的困难和挑战。
本文将对大学生创业实践的现状进行分析,并提出相应的对策。
一、现状分析1. 大学生创业意愿较高随着高校教育水平的提高和社会竞争的加剧,越来越多的大学生开始选择创业。
根据调查数据显示,超过60%的大学生表示有创业的意愿,其中有一部分大学生已经开始了创业实践。
这一现象表明,大学生对创业的意愿较高。
2. 创业项目多样性大学生创业项目的类型多种多样,涉及到IT、教育、文化创意、生物科技等各个领域。
大学生创业实践已经不再局限于传统的行业,越来越多的大学生开始涉足新兴的领域,积极探索创新的商业模式。
3. 创业实践缺乏经验尽管大学生创业的意愿较高,但是由于缺乏创业经验和实践经验,导致很多创业项目在初创阶段就面临着各种困难和挑战。
很多大学生缺乏对市场的认知和了解,缺乏实际操作的能力,容易在创业初期就陷入困境。
4. 创业环境不够完善大学生创业环境的不完善也是制约大学生创业的一个主要因素。
包括政策支持、创业导师、投融资环境、市场营销渠道等各个方面都存在着问题。
政府对于大学生创业的政策支持力度还不够,大学生在创业导师的指导和支持方面也存在不足,投融资渠道相对狭窄,在市场营销方面也有待提高。
二、对策建议1. 增强创业意识教育大学应该加强对学生创业意识的教育,培养学生的创新精神和创业意识。
学校可以通过创业讲座、创业比赛、创业培训等形式,增强学生的创业意识,帮助学生了解创业的风险和挑战,提高学生的创业准备能力。
2. 提供创业指导和支持学校可以建立专门的创业指导机构,为有创业意愿的学生提供专业的创业指导和支持。
创业导师可以帮助学生进行创业项目的规划,制定切实可行的创业计划,并提供相关的资源支持,帮助学生解决创业过程中的各种问题。
大学生创业存在的问题及对策大学生创业是当前社会热门话题之一,越来越多的大学生选择毕业后创业,寻求自己的人生发展道路。
大学生创业面临着诸多问题,这些问题在一定程度上妨碍了他们的创业发展。
通过分析大学生创业存在的问题,并提出相应的对策,或许可以为大学生创业提供一些参考和帮助。
一、存在的问题1. 缺乏经验和技能大学生刚刚毕业,缺乏实际工作经验和专业技能,很难胜任创业所需的各种技能和经验。
有些大学生只是单纯的对创业有兴趣,却没有实际操作的经验,这会成为他们创业道路上的一大障碍。
2. 资金短缺大部分大学生是家庭的经济支柱,没有足够的资金去投入到创业项目中。
即使有创业想法,却因为资金不足而无法实施,这是大学生创业的一大难题。
3. 缺乏市场洞察力大学生对市场的认识有限,无法准确把握市场需求和趋势,容易出现盲目创业和市场风险的问题。
缺乏市场洞察力是大学生创业面临的一大挑战。
4. 人际关系不足创业过程中,需要和各种人员展开合作,包括投资人、合作伙伴、员工等。
而大学生通常缺乏这方面的人际关系,这也给创业带来了一定的困难。
5. 学业压力大部分大学生在校期间,学业压力已经很大,没有足够的时间和精力去投入到创业中。
学业压力是大学生创业面临的另一大问题。
二、对策1. 加强实践能力的培养大学生在校期间应该加强实践能力的培养,多参加社会实践、实习、创业类课程等活动,提升自己的实际操作能力和实践经验。
2. 积极争取资金大学生可以通过创业大赛、创业基金、银行贷款、天使投资等渠道积极争取资金支持,也可以寻找合作伙伴一起创业,共同分担风险。
3. 增强市场敏感度大学生可以通过市场调研、行业分析、竞争对手研究等方式来增强自己的市场洞察力,准确把握市场需求和趋势,降低创业风险。
4. 积极开展人际关系建设大学生可以通过参加创业沙龙、行业交流会、社交平台等方式积极开展人际关系建设,结识投资人、合作伙伴和行业精英,在创业过程中获得更多的支持和资源。
高职院校毕业生就业创业现状与建议随着中国经济的快速发展,高职院校毕业生在就业和创业方面扮演着越来越重要的角色。
高职院校毕业生面临着就业和创业的困难与挑战,需要全社会的关注和支持。
在这篇文章中,我们将分析高职院校毕业生就业创业的现状,并就此提出建议。
一、现状分析1. 就业形势严峻当前,高职院校毕业生面临就业形势严峻。
一方面,高职院校毕业生通常缺乏知名大学的学历背景和社会关系,这使得他们在就业市场上处于劣势地位。
一些传统行业的用工需求减少,导致毕业生就业难度增加。
一些就业岗位要求有一定工作经验,而很多高职院校的毕业生在校期间并没有实习或工作经验,这也成为他们就业难的一大原因。
2. 创业机会有限相比于知名大学的毕业生,高职院校毕业生的创业机会更加有限。
他们通常缺乏创业资金和资源,也缺乏相关经验和知识,在市场竞争中面临很大压力。
即便有一些毕业生想要创业,也往往面临着融资难、人才招聘难、市场认可难等问题。
3. 教育培训不足一些高职院校的教育培训还存在一些不足之处。
学校过于注重理论教育,而忽视了实践能力的培养,导致学生在毕业后面临实际工作和创业时的困难。
学校与企业的联系不够紧密,导致校企合作的机会较少,学生实习和就业渠道较为狭窄。
二、建议1. 加强实践教育高职院校应该加强实践教育,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学校可以通过与企业合作,提供更多的实习机会和项目实践,让学生在校期间就能够接触实际工作和项目,提高实际操作能力和职业素养。
为了帮助学生更好地认识创业,高职院校可以开设创业教育课程,教授学生创业的基本知识、创业案例分析、创业规划等内容,帮助学生建立正确的创业观念和方法,培养学生的创业意识和能力。
3. 加强校企合作学校应加强与企业的合作,为学生提供更多的实习和就业机会。
可以与企业签订合作协议,开展双向选聘、实习基地建设等项目,拉近学校与企业的距离,为学生提供更多就业机会和创业平台。
4. 加强就业指导学校应该加强对毕业生的就业指导,帮助他们解决求职的问题。
大学生就业创业现状、问题及对策第一篇:大学生就业现状随着我国经济的飞速发展和社会结构的快速变化,大学生就业面临着新的挑战和机遇。
大学生就业现状,既有积极进展,也有一些问题。
一、积极进展1.就业形势有所改善。
2019年,全国高校毕业生总数达到874万人,就业率为92.6%,其中海外留学生就业率为97.5%。
这表明我国就业形势正在逐步改善,就业市场供需状况趋于平衡。
2.大学生综合素质不断提高。
随着教育水平的提高,大学生的综合素质也得到了提升。
除了专业技能水平外,大学生更加注重综合素质的培养,如语言能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力等,为就业提供了有力支撑。
二、存在问题1.就业压力较大。
随着大学生人数的增加和供需矛盾的加剧,大学生就业面临着巨大的压力。
今年新冠疫情的爆发更是加剧了就业难的问题,许多企业还在裁员缩编,大学生找工作面临更大的挑战。
2.就业信息不对称。
由于许多企业的招聘信息不够透明和公开,以及大学生对就业市场了解不足,常常导致就业信息不对称。
大学生难以及时了解最新的就业信息和市场需求,容易失去就业机会。
三、对策1.提高综合素质和职业技能。
当下大学生应该更加注重自身素质的提高,加强专业技能的学习和实践,增强职业道德操守和团队协作能力,这样才能在激烈的就业市场中占有一席之地。
2.加强就业信息服务。
学校和政府应加大力度,加强对大学生的就业信息服务。
增加对就业市场的调查和研究,建立有效的信息共享平台和就业指导服务体系,帮助大学生及时了解最新的就业信息和需求。
3.注重职业规划和实践。
大学生要有长远的职业规划,注重实践锻炼,多参加暑期实习、社会实践等活动,积累实践经验。
同时,加强与企业的联系,了解企业的运作和需求,加深对行业和职位的了解。
四、结语大学生就业是当前社会的重要问题,既需要学校和政府加强服务,提供更好的就业平台和信息,也需要大学生自身素质和职业规划的完善,期望大家未来能够在激烈的就业市场中获得良好的就业机会,实现自身的职业发展和人生价值。
当代大学生就业及创业的现状分析随着我国经济的快速发展,大学生就业及创业的现状也日益受到关注。
这是一个十分复杂的问题,涉及到多个方面的因素。
以下是对当代大学生就业及创业现状的分析。
就业市场的竞争激烈。
随着高等教育的普及,大学生人数逐年增多,导致就业市场供大于求的情况。
尤其是部分热门专业,竞争更加激烈。
这种情况对大学生就业带来了一定的压力。
大学生的就业观念有所转变。
以前大学生普遍追求稳定的公务员或者国企职业,而如今越来越多的大学生选择创业。
他们认为创业可以实现个人价值和财富积累。
这种观念转变也为大学生创业提供了更多的机会。
一些大学生创业项目落地困难。
虽然大学生创业得到了政府的支持和鼓励,但是由于缺乏实践经验和市场洞察力,一些创业项目在实施过程中遇到了困难。
大学生对创业的认识往往停留在理论层面,很少有实际操作经验,这也影响了他们的创业能力。
第四,就业市场对于很多大学生来说并不理想。
虽然大学生的学历高,但是很多人却面临着就业难、薪资低、职位不匹配等问题。
这反映出大学生所学专业与社会需求之间的不匹配现象。
一些优秀的毕业生也因为各种原因选择离开就业市场,进入考研或者出国深造,导致就业市场上真正具有创新精神和实践能力的人才稀缺。
当代大学生就业及创业的现状可以说是充满挑战和机遇并存。
虽然就业市场竞争激烈,但是随着社会对创新创业的需求增加,大学生创业也有了更多的机会。
创业项目的实施困难以及就业市场的不理想仍然是制约大学生就业及创业的因素。
大学生应该积极提升自己的实践能力和创新意识,适应社会需求,争取更好的就业和创业机会。
大学生创业现状分析及对策研究在当前的社会背景下,大学生创业已成为一种趋势。
纵观近年来的创业市场,无论是国内还是国际,都涌现了一大批大学生创业者。
然而,大学生创业依然面临着诸多挑战和困难。
本文将就大学生创业的现状进行分析,并提出相应的对策,以期对大学生创业提供一些参考和借鉴。
一、大学生创业现状分析1. 大学生创业的背景和动因如今,社会竞争日益激烈,越来越多的大学生选择创业作为自己的职业发展方式。
创业不仅可以实现个人价值,还能为社会经济做出贡献。
此外,创业也是大学生发展自身技能和经验的重要途径。
2. 大学生创业面临的挑战尽管大学生创业势头强劲,但也面临一系列的挑战。
首先,大学生缺乏真实的市场经验和创业知识,这给他们创业过程中的决策和操作带来一定的不确定性。
其次,资金的缺乏也是大学生创业的一大困扰。
此外,大学生往往面临着来自家庭、就业压力和社会认可的压力。
3. 大学生创业的现状当前,大学生创业已成为政府、高校和社会各界关注的热点。
许多高校设立了创业教育的相关课程和平台,提供创业培训和支持。
此外,政府也推出了一系列的创业扶持政策和资金支持措施,鼓励大学生创业。
二、大学生创业对策研究1. 提高创业教育质量高校应加强创业教育的培训力度,增加创业课程的设置和创业实践的机会。
通过培养学生的创造力、创新意识和实践能力,提高大学生创业的成功率。
2. 建立创业支持网络政府、高校和社会各界可以建立起创业支持网络,为大学生提供创业导师、咨询服务、资金支持和人脉资源等方面的帮助。
这样能够有效地提供创业者所需的支持和帮助,促进大学生创业的良性发展。
3. 加强创业孵化器建设创业孵化器作为创业生态系统的重要组成部分,可以为大学生提供技术支持、场地资源和创业导师等方面的支持。
政府和高校可以加大对创业孵化器的投入力度,提升孵化器的服务质量和水平,有效支持大学生创业项目。
4. 鼓励创业创新氛围的形成校园是培养创业意识和创新精神的重要环境,高校可以积极创造有利于创新创业的氛围。
大学生就业与创业现状及解决对策分析一、大学生就业现状自1999年我国实施扩招政策以来,高等教育由精英教育发展向了大众教育。
规模庞大的扩招带来的结果是高校毕业生人数的迅速增长,全国普通高校的招生人数由1998年的108万增加到2010年的657万,增长了6倍。
人社部部长尹蔚民在今年两会期间的记者会上特别强调,在整个“十二五”期间,高校毕业生仍将处于一个就业人数的高峰期,年均700万左右。
由于我国高等教育大幅度的扩招不能与我国国民经济发展相适应,从扩招后的毕业生就业情况来看,全国普通高校毕业生平均就业率一直在 70%左右,这一数据明显偏低,在这一特殊历史时期我国高校大学生毕业不能实现完全就业是一种发展的必然。
(一)毕业生总人数每年以较快的速度增长据我国教育部、人事部相关统计资料显示,2003年是我国普通高校扩招后的第一届毕业生,当年的毕业生人数就达到了212万,2006年毕业生人数有413万人,而2007年全国普通高校毕业生达495万人,比上年增长19.9%。
2010年我国有630万大学生毕业校园,走向社会。
就是在2011年7月,已有670万大学生毕业,今年的高校毕业生已经突破680万人,毕业生人数创历史新高。
(二)所学与所需错位,求职者与企业供求无法成正比随着社会主义市场经济体制的建立、健全和日益完善,社会主义现代化建设呼唤着各行各业的人才进入到市场中进行竞争,加上改革的进一步推进,下岗失业人员“再就业”工程的推行和我国高等教育改革的深化等等诸多因素的影响,今天的高校大学生不再是“象牙塔”的王子和公主,他们在社会中的定位开始由“天之娇子”变为“普通劳动者”。
如今,“选择职业的恐慌”已经成了大学毕业生群体中普遍存在的一个严重问题。
另外,在“双向选择”的就业实践中,由于学生缺乏长期有效的职业能力提升锻炼和就业指导,致使学生求职就业与用人单位需求之间,始终比较明显地存在着对接错位的问题,大学生所学专业与就业方向开始存在着裂痕,大学教育与企业需求之间的差异日益明显。
大学生就业创业困境及解决策略随着社会的不断发展和经济的迅猛增长,大学生就业创业问题成为了一个备受关注的话题。
然而,现实中大学生在就业创业过程中面临着许多困境和挑战,需要制定相应的解决策略。
本文将探讨大学生就业创业困境,并提出解决策略。
一、大学生就业创业困境1. 就业市场竞争激烈在当前经济下行和产业结构转型的背景下,大学毕业生面临着激烈的就业竞争。
优质岗位的供给相对不足,导致就业形势严峻。
2. 缺乏职业适应能力大学生毕业后,由于没有实际经验和相关技能,他们在就业市场上往往无法与经验丰富的职场人士相媲美,缺乏职业适应能力成为制约就业的一个重要因素。
3. 创业风险高虽然创业给予了大学生发挥才华和创新精神的机会,但是创业过程中存在着巨大的风险。
如何有效应对风险成为了阻碍大学生创业的困境之一。
二、解决策略1. 提高综合素质,增强竞争力大学生在大学期间应该注重提高自身综合素质,不仅要有扎实的专业知识,还要培养良好的人际沟通、团队合作和领导能力。
通过积极参加社团组织、实习实训和志愿者活动等,提升自身竞争力,增加就业机会。
2. 加强职业规划与实践大学生在求职过程中应该科学规划自己的职业发展路径,并在实践中不断丰富自己的经验和技能。
可以通过参加实习、兼职、志愿者以及参与项目研究等途径,积累实践经验,提升自身职业适应能力。
3. 鼓励创业意识与创新能力社会应该鼓励大学生培养创业意识和创新能力,提供创业的支持和保障。
政府可以出台相关政策,提供创业资金和税收优惠等措施,促进大学生创新创业。
同时,大学也应加强创业教育,培养学生的创意思维和创业技能。
4. 加强产学研结合大学应加强与企业的合作,推进产学研结合,为大学生提供更多实践机会。
通过建立实训基地、开展合作研究项目等方式,使大学生具备更强的实际操作能力和创新能力。
5. 加强就业信息服务平台建设建立完善的就业信息服务平台,为大学生提供准确、全面的就业创业信息。
通过与用人单位合作,为大学生提供专业的职业指导和择业咨询,帮助他们更好地了解就业市场,做出更合理的职业选择。
2009.Ⅰ文化教育研究自从高校扩招以来,大学生就业、创业就成了一个各界广泛关注的社会问题。
做好大学生就业创业工作,关系实施人才强国战略和全面建设小康社会的全局,关系广大青年学生的切身利益,关系高校和社会的稳定。
创业是一种高水平的就业。
鼓励大学生毕业后自主创业,在创造新财富的同时创造就业机会,是大学生走向社会、接受社会挑战的重要途径之一,同时也为解决大学生就业难这一社会问题找到一条出路,并促进高等教育自身的改革与发展。
一、大学生就业、创业的现状分析2008年笔者在上海市闸北区团委挂职期间,参与了上海市闸北区团委对辖区内大学生进行的就业创业状况问卷调查,综合分析和检视大学生群体的就业心理、就业期待和创业意愿,调查显示当前大学生就业创业存在以下五个方面的问题:(一)普遍拥有技能证书,但工作实习经历不足。
技能证书是国家或者相关机构对于个人某方面技术、能力的认证,拥有技能证书往往对于个人的求职有相当大的作用。
从本次调查的结果来看,在校大学生普遍拥有1张以上的技能证书(95.2%)。
大学生认为有用的技能证书依次是外语等级证书、职称证书(会计类、经济类)、计算机等级证书;与此相对的是,在校大学生比较缺乏工作实习经历,有超过六成(60.7%)的被调查大学生没有工作实习经历。
即使排除刚入学的大学新生,没有工作实习经历的大学生比例也是偏高的。
这种偏重考取各类技能证书而轻视工作实践的做法会对大学生日后的工作、就业或创业带来负面影响,必须引起重视。
(二)工作意愿较强,对择业面临的困难有理性的认识。
调查显示,在校大学生具有比较强的工作意愿,有近七成(69.8%)的被调查大学生选择在毕业后马上参加工作。
而在选择不马上工作的大学生中,有一半以上(58.5%)是因为想继续读书,提升学历或技能,也有一部分(22.6%)是因为想出国留学或者在国外工作,而只有极少部分(3.8%)是因为家庭条件好而选择不马上工作。
对于择业所面临的困难的认识,有超过一半(51.2%)的大学生认为最大的困难是社交能力不强和缺少社会关系,还有部分大学生认为最大的困难是毕业学校名气不大、学历和专业不够好,这也表现出大学生对于自身以及就读学校和专业对未来就业的影响有着理性的认识。
(三)就业信心较强,对收入的预期较高。
调查显示,在校大学生的就业信心比较强,有超过六成(60.1%)的被调查大学生对自己今后就业有信心或者非常有信心。
而对自己工作后首月的收入(扣除三金后),大学生表现出比较高的预期,有四成二(42%)的被调查大学生对首月收入的预期在3000元以上,其中有一成多(11.1%)的被调查大学生的预期在5000元以上,另有近五成(48.9%)的被调查大学生的预期在1500到3000元;与上海市劳动和社会保障局前几年发布的毕业生平均薪酬相比,此次调查显示的大学生对于首月收入的预期是比较高的。
(四)择业标准呈现多元化,外资公司、国家政府机关是首选单位,普遍认可职前培训的必要性。
此次调查显示在校大学生的择业标准主要有四个,依次是发展空间大、薪水高、符合自己的兴趣爱好、工作稳定。
与前三年的同类调查数据相比,闸北大学生的择业标准由少到多,呈现出多元化发展的趋势。
对于毕业以后工作单位的选择,在校大学生比较偏爱外资公司(44.6%)和国家机关以及企事业单位(36.9%),对于进入民营企业、从事蓝领技术工种或者自由职业的热情则相对小很多。
此外,大学生普遍认为职前培训是必要的,他们最希望参加的培训内容是面试技巧、人际关系处理、就业形势分析,而他们现在最希望得到的服务是社会实践、技能培训、创业培训、岗位推荐,这也表现出在校大学生在学习专业知识之外,为日后工作做准备的各种需求比较强烈。
(五)创业意愿仍不够强烈,创业行业范围不广,对创业政策了解不多。
创业是促进大学生就业的重要组成部分。
调查显示,在校大学生创业的意愿有所欠缺,仅有三成多(30.2%)的大学[作者简介]梁海燕(1977-),女,江苏南通人,上海交通大学国际与公共事务学院MPA 研究生,共青团江苏省南通市港闸区委员会书记,研究方向为公共管理。
大学生就业创业的现状分析及对策梁海燕(南通市港闸区管委会,江苏南通226005)276生有创业的意愿,在有创业意愿的大学生中,对于创业行业的认识稍有不足,范围比较狭窄,仅仅局限在创意产业、零售业和IT行业;对于创业的条件和困难,他们的认识则比较深刻,缺乏资金、缺乏社会关系、没有专业技能、担心风险问题、没有合适创业项目都是大学生眼中阻碍他们创业的困难,这也从一个侧面反映了随着社会经济的发展,在校大学生逐渐认识到了创业门槛逐步提高的趋势;正是因为对创业的困难有足够的认识,大学生希望政府对他们创业提供帮助,他们主要希望得到资金、创业培训和开业指导、市场需求方面的服务和信息。
此外,对于政府鼓励和支持创业的优惠政策,在校大学生也了解不多,很了解这种优惠政策的大学生少之又少(3.2%),大多数人(57.4%)只是有一个一般的印象,而也有很多(33.5%)被调查大学生表示并不是他们不愿意了解这些政策,而是缺乏了解的渠道。
二、做好大学生就业创业工作的对策通过以上对于调查所得资料的分析,可以发现在校大学生就业、创业方面存在以下问题:首先,在校大学生社会实践经历不够丰富,社交能力不强,社会关系网络缺乏;其次,大学生对工作收入预期偏高,对工作选择比较单一;第三,大学生创业意愿不足,创业条件不成熟,创业信息不够。
基于这些问题,着眼于拓宽解决大学生就业问题的途径,笔者认为一方面必须为大学生提供各种社会实践的机会和岗位以及关于就业和创业的培训、信息等,丰富他们的工作实践经历,锻炼他们的社交能力,另一方面也必须对他们进行正确引导,使他们树立正确的择业观,形成合理的工作和收入预期。
(一)整合资源、多方联动,搭建就业和创业平台。
秉持政府主导推动、社会各方参与的原则,将政府相关部门以及高校、企业等机构的资源整合起来,搭建一个大学生就业和创业的一体化服务平台,可以考虑以地方共青团组织和高校的团组织、政府的劳动局和高校的就业服务部门以及企业的招聘部门这两条线来构建。
并且将这个平台逐渐做大做强,把提供社会实践和见习、信息发布和咨询、就业培训和创业指导等职能集于一体,这样一方面有了政府和高校的合作,可以把最新的关于大学生就业、创业的各项新政策及时传递给大学生,另一方面可以有效梳理、整合区域内的企业资源,从而给在校大学生提供各种实践锻炼的机会和求职就业的各种信息。
另外,还可以考虑把其他社会力量,诸如志愿者、各种基金会、非政府组织整合进来,真正实现社会各方参与,让大学生就业、创业问题在社会各方的联动下得到有效解决。
(二)推进青年职业见习计划,完善见习岗位制度。
结合青年职业见习计划实施几年来的经验教训,继续完善见习岗位制度,进一步推进青年职业见习基地的建设,坚持学历教育与技能培训相结合,智育德育双促进,就业能力和就业岗位双保障的原则,为大学生提供更多的实践锻炼机会,提高他们的工作能力,增加他们的工作经验,增强他们的适应性。
同时针对本次调查反映出来的大学生在面试技巧、人际关系处理、就业形式分析、技能、创业培训等方面的迫切需求,可以在职业见习计划中增加这方面的内容,以满足大学生的需求。
同时,也可以考虑将职业见习计划和大学生就业、创业一体化服务平台一起建设,将职业见习计划纳入大学生就业、创业一体化服务平台,或将职业见习计划逐渐建设成一个一体化服务平台,以避免职能重复,节省资源。
(三)树立广义就业观念,培养良好的个性品质。
在“大众化就业”时代,大学生必须调整就业观和就业期望值,树立大众化的就业观。
正确认识自我,认识社会职位要求,找准自己就业的社会定位。
大学生要按市场经济需求实现就业方式的多样化,要树立职业不分贵贱,适应社会需要,靠劳动体现自我价值的优良传统观念,形成一个良好的择业氛围。
各类新闻媒体要加大宣传力度,用正确的舆论导向引导大学生冲破精英就业观念的束缚,走出心理误区,形成有利于广义就业的社会氛围。
树立大众化的广义就业观念,最终使大学生接受只要是凭借自身能力从事合法的经济活动获取收入即为就业的观念。
同时大学生的自身就业能力才是用人单位所看重的,才是顺利实现就业的先决条件和必要条件。
毕业生自己更应积极主动提升其综合素质,突出个体优势,增强自己的就业能力。
大学生在校期间所学习的只是本专业所涉及的最基本的东西,因此,还应不断扩展自己的知识面,要倍加珍惜学习机会,努力掌握知识与技能,为将来打好坚实的基础。
(四)鼓励自主创业,开发大学生创业扶持政策。
针对大学生创业意愿不高的问题,除了要继续制定相对优惠的政策之外,还可从如下几方面鼓励大学生创业,一是帮助大学生获取开业贷款担保和开设大学生创业基金。
政府部门要尽快出台相关优惠政策,通过给予创业资金支持、减免创业规费、健全社会保障制度、实行工资倾斜政策、落实国家代偿助学贷款政策等措施,积极支持高校毕业生到基层自主创业和就业,并广泛动员社会力量,整合各方资源成立大学生自主创业基金。
二是推出一批适合大学生的创业培训项目、创业见习基地和开业服务项目等。
政府和各相应部门可加强与各高校的联系,合作建立大学生自主创业服务中心,及时为大学生提供优惠政策信息。
比如为自主创业的大学生代理工商注册、税务登记等手续,建立绿色通道,构建创业跟踪服务平台,为大学生创业提供坚实支持。
三是积极开发符合大学生需要的创业园区,向他们提供各种优惠条件。
政府可以考虑与社会合作建立大学生创业园,为创业者减少初期的成本支出。
相关部门还应畅通创业融资渠道,落实税收优惠政策,降低大学生办企业的注册门槛。
当然,以也可以考虑把以上三方面的工作纳入大学生就业、创业一体化服务平台内进行。
责任编辑郑百灵277。