学生日常行为规范检查表—上午2015-6-1
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学生行为规范检查表(违规记录)实用1. 背景学生行为规范是学校管理的重要一环,通过对学生违规行为进行记录和检查,可以帮助学校及教师更好地管理学生并提供更安全的研究环境。
本文档旨在介绍学生行为规范检查表的使用方法和实用性。
2. 学生行为规范检查表的定义学生行为规范检查表是一个工具,用于记录学生在学校内的违规行为。
它包含了不同类型的违规行为,如迟到、旷课、违反校规等,以及记录违规的时间、地点和相关备注。
3. 使用学生行为规范检查表的目的使用学生行为规范检查表有以下几个目的:- 管理学生违规行为:通过记录学生的违规行为,学校和教师可以更好地管理学生的行为。
这有助于维护学校的秩序和规范,提供良好的研究环境。
- 提供参考和依据:学生行为规范检查表可以作为学生违规行为的参考和依据。
它记录了学生的违规历史,对于学校和教师在处理学生违规行为时起到了重要的指导作用。
- 跟踪学生进展:通过学生行为规范检查表,学校和教师可以跟踪学生的行为变化和进展。
这有助于及时发现和解决学生可能存在的问题,并对其进行必要的辅导和帮助。
4. 学生行为规范检查表的使用方法使用学生行为规范检查表可以参考以下步骤:1. 制定规范和违规行为清单:学校和教师应事先制定明确的学生行为规范和违规行为清单。
这些规范和清单应当具体明确,方便学生和教师的理解和遵守。
2. 记录违规行为:教师在学生出现违规行为时,应及时记录违规行为的细节,包括时间、地点、行为描述等。
可以使用学生行为规范检查表进行记录。
3. 分类和统计:教师可以对学生行为规范检查表进行分类和统计,以便更好地了解学生的违规情况和趋势。
这有助于教师制定针对性的管理和辅导措施。
4. 呈现和反馈:学校和教师可以将学生行为规范检查表的内容进行呈现和反馈给学生和家长。
这可以增加对学生的行为影响力,促使其对自己的行为负责并作出改进。
5. 学生行为规范检查表的实用性学生行为规范检查表的实用性主要表现在以下几个方面:- 规范管理:通过使用学生行为规范检查表,学校和教师可以更科学、有序地管理学生的行为。
清泉小学日常行为规范检查标准一、纪律检查标准1、学生按时出勤,无迟到、早退现象。
迟到、早退每人次酌情扣0.5分。
2、班风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。
不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,爱护公物,不损坏学校一草一木。
若有违反,每人次扣0.5分。
3、骂人、说脏话、痞话的每人次扣0.5分。
4、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的每人次扣0.5分.5、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,否则每人次扣0.5分。
6、打架一次扣2分,负主要责任一方加扣1分。
7进出校门,必须由大门进出,爬围墙、铁门、每人次扣2分。
爬乒乓球台、攀爬树木、践踏花园、乱折花木每人次扣1分。
8、严禁乱拿和偷窃他人财物,违者除退还,教育外,每次扣3分。
9、有敲诈行为的一次扣5分。
10、乱扔字纸、果皮等每人次扣0.5分。
11、升旗或开会集合时,要做到快、静、齐,不准说笑、打闹,班主任和科任教师做好监督。
若违反每人次扣0.5分,班主任不跟班扣1分。
(班主任请假或公派由数学老师监督)12、及时站队做课间操,站队要快、静、齐,不准说笑、打闹,班主任和科任教师做好监督。
做操动作规范、认真。
全班不参加扣5分,班主任不监督一次扣1分,(班主任请假或公派由数学老师监督)一人无故不参加扣1分,不认真做每人次扣0.5分。
13、放学后除老师留的同学之外,其他同学必须及时离校校,发现每人次扣0.5分。
二、卫生检查标准(一)教室卫生1、教室内地面要及时清扫,保持无纸屑、杂物、无痰迹。
每发现一处扣0.5分。
若发现后不及时清扫,则加倍扣分。
2、桌凳摆放整齐,成排成行。
桌面上(桌内)课本等物品摆放整齐、有序。
课桌上不乱画、乱刻,否则扣0.5分。
3、门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净,无灰尘,无泥迹,窗台上不准放水杯等任何东西,否则扣0.5分。
4、黑板要及时擦净,没有乱写乱画现象,粉笔头不乱丢,各种教学设备必须保持无灰尘、污渍,否则扣0.5分。