少年宫器乐组活动总结
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少年宫器乐组活动总结范文近期,我所在的少年宫器乐组开展了一次活动,此次活动的主题为“华彩少年,奏响青春”。
活动旨在通过器乐表演,展现青少年的才艺和活力,激发他们对音乐的兴趣和热爱。
以下是对此次活动的总结。
活动的开始,我们精心准备了一台精彩的开场表演。
在音乐响起的瞬间,一座华丽的舞台出现在观众的眼前。
灯光透过舞台背景的窗户投射出粼粼的光芒,犹如星光闪烁。
整个舞台用红色与金色装饰,热情高涨。
舞台前方更是摆放了一排各种乐器,琴弦清脆、管乐铿锵,强烈的视觉冲击力令观众都为之屏息。
活动的第一节目是小提琴独奏《萤火虫》,这首曲子曲调明快,娓娓动听,瞬间引起了现场观众的热烈反响。
演奏者的指尖轻拂琴弦,充满魔力的音符如泉水般流淌,打动了每一个人的心弦。
而在表演过程中,演奏者还灵活运用演奏技巧,展示了他们扎实的音乐功底和出色的演奏技巧。
第二个节目是管乐合奏《红旗颂》,这是一首极富激情与力量的乐曲。
演奏者们用其豪放、洒脱的演奏方式展现出红红火火的青春活力。
曲调跌宕起伏,气势磅礴,引得观众纷纷跟随节奏欢呼起来。
无论是铜管的嘹亮、木管的柔美,还是打击乐器的精准,每一声乐器的演奏都展示了青少年良好的团队合作精神和亲密配合的默契。
紧接着,我们还精心准备了一场交响乐团的演出。
演奏的是小提琴协奏曲《天鹅》,这也是一首充满协调与和谐的曲子。
曲子开头小提琴的优美演绎令人陶醉,各个乐器的合奏则更是增添了整首乐曲的凝重与丰富。
演奏者们在表演中展现了他们深厚的音乐素养和出色的演奏技巧,每一个细节都充分展现了他们对音乐的热爱和执着追求。
在活动的间歇,我们还安排了一场乐器互动体验环节。
观众们可以亲手试弹各种乐器,感受音符与指尖的碰撞。
这一环节极大地吸引了观众的兴趣和参与度,让他们更加亲近音乐,加深对乐器的认识。
活动的最后,我们精心设计了一场大型的合奏表演。
不同种类的乐器在一起合奏,各自的声音相互交融,形成了一幅音乐的画卷。
表演中,我们运用了灯光和舞台效果,通过编排精妙的动作和音乐,展现了青春活力与激情。
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音乐少年宫总结篇1音乐少年宫总结在本学期,我们音乐少年宫在以下方面取得了显著的进展和成就。
1.音乐教育和培训:我们成功地提供了一系列的音乐教育和培训课程,包括乐器演奏、音乐理论、音乐创作和音乐欣赏等方面。
这些课程旨在激发学生的音乐潜能,帮助他们发展音乐技能和兴趣。
通过教师们的精心指导和专业教学,学生们在音乐方面取得了明显的进步。
2.演出和比赛:本学期,我们组织了多次的音乐演出和比赛活动,为学生提供了展示自己才华的舞台。
这些活动不仅锻炼了学生的舞台表现能力,也增强了他们的自信心和竞争意识。
同时,这些演出和比赛活动也吸引了大批的观众,促进了音乐的普及和传播。
3.社团活动:我们积极组织了一系列的音乐社团活动,包括合唱团、乐器组合等,让学生们在互相学习和交流中提高自己的音乐水平。
这些社团活动丰富了学生的课余生活,也增强了他们的团队合作能力和社交能力。
4.宣传和推广:我们通过多种渠道积极宣传和推广音乐少年宫的活动和成果,吸引了更多的学生和家长加入我们的行列。
我们利用网络平台、校园广播、社区活动等多种渠道进行宣传,取得了良好的效果。
总结:在本学期,我们音乐少年宫在音乐教育和培训、演出和比赛、社团活动以及宣传和推广等方面取得了显著的进展和成就。
然而,我们也意识到存在一些问题和不足,例如活动安排的合理性、教学资源的优化等。
我们将进一步总结经验教训,改进工作方式和方法,争取在下学期取得更好的成绩。
未来展望:1.拓展课程:我们将继续丰富和完善现有的音乐教育和培训课程,同时根据学生的需求和反馈,增设新的课程。
我们致力于提供更多元化、个性化的教学内容,以满足不同学生的需求。
2.加强教师培训:我们将加大对教师的培训力度,提高教师的教学水平和专业素质。
2024年少年宫器乐组活动总结范文序时光荏苒,转眼间来到了____年,回顾过去一年的琴棋书画,不禁感慨万千。
在这一年里,我们的少年宫器乐组开展了一系列丰富多彩的活动,取得了一定的成绩。
本文将对这一年的活动进行总结,回顾成绩、总结经验,并展望未来。
一、活动回顾1.定期排练为了保证乐团的整体水平和成员的进步,我们定期组织了排练活动。
每周二和周四晚上,团员们准时到达排练室,认真学习和练习乐曲。
通过坚持不懈的努力,乐团的整体演奏水平得到了显著提高。
2.校园演出为了丰富同学们的校园文化生活,提高器乐组的知名度,我们积极参加校园演出。
在各个校内活动中,我们充分展示了优美的音乐和艺术魅力,受到了广大同学和老师的赞赏。
这些演出不仅锻炼了我们的演奏技巧,还增加了演出经验。
3.社区义演为了回报社区的支持,我们也积极参与社区的义演活动。
通过这些活动,我们不仅传播了音乐的魅力,还为社区居民带去了快乐。
通过与社区居民的互动,我们的乐团深受大家的喜爱和支持。
4.乐器比赛乐器比赛是我们展示自己才华的重要舞台,我们积极参加各类乐器比赛,并取得了一定的成绩。
通过与其他乐团的交流与比拼,我们不断提高自己的水平,发现和解决了自己的不足之处。
5.艺术交流会为了拓宽我们的艺术视野,学习和借鉴其他乐团的经验和技巧,我们组织了艺术交流会。
在交流会上,不同乐团的团员们互相演奏、互相学习,通过研究和交流,我们发现了自己的不足之处,并找到了提高的方法。
二、成绩总结在____年的少年宫器乐组活动中,我们取得了以下成绩:1.团队凝聚力的提升经过一年的团队合作和努力,我们的团队凝聚力得到了极大的提升。
每位团员都积极参与活动,付出了很多努力。
无论是排练还是演出,大家都能够充分发挥个人的优势,充满激情地完成任务。
2.演奏水平的提高经过一年的不断练习和努力,我们的演奏水平得到了很大的提高。
在各类演出和比赛中,我们都能够胜任各自的乐器,并与其他乐团一较高低。
我们在演奏技巧、音乐理论和团队合作方面都有了明显的进步。
2024年少年宫器乐组活动总结____年少年宫器乐组活动总结在____年, 少年宫器乐组开展了一系列精彩纷呈的活动。
通过这些活动, 我们培养了学生们的音乐兴趣和才能, 提高了他们的演奏水平和团队合作能力。
以下是对这些活动的详细总结。
首先, 我们组织了一次音乐会, 展示了学生们的音乐成果。
音乐会邀请了许多家长和朋友参加, 为孩子们打气。
孩子们人手一个乐器, 精心准备的曲目展示了他们的技术和表达能力。
他们的演奏令观众陶醉其中, 不时发出阵阵喝彩声。
这个音乐会不仅让孩子们展示自己的才华, 也给他们增加了自信心。
其次, 我们还组织了一次乐团比赛, 让学生们有机会与其他学校的器乐组一较高下。
在这次比赛中, 孩子们发挥出色, 展现了他们的团队合作能力和个人技术。
他们通过长时间的排练和默契的配合, 呈现出了精彩的表演。
虽然最终未能获得第一名, 但孩子们从中学到了很多, 对于音乐的理解更加深入, 对团队合作也有了更加深刻的认识。
此外, 我们还安排了一次音乐交流活动, 邀请了专业的音乐家来给孩子们上课和指导。
这些专业音乐家具有丰富的演奏和教学经验, 他们向孩子们分享了音乐知识和技巧。
孩子们通过与专业音乐家的互动, 学到了很多新的东西, 并且对音乐有了更深的认识和热爱。
此外, 我们还组织了一次音乐营, 让孩子们有机会进行连续的集中培训。
在音乐营中, 孩子们每天都有规律的排练和学习时间, 学习各种乐器的演奏技巧和音乐理论知识。
他们在音乐营中度过了愉快的时光, 与其他友好竞争的学生交流和互动。
音乐营的一大亮点是组织了一次音乐游行, 孩子们手持乐器, 穿梭在街头巷尾, 为大家奏响了美妙的乐章, 吸引了众多观众的目光。
最后, 我们还举办了一次音乐晚会, 让学生们自由发挥, 展示自己的创造力和表演能力。
孩子们可以自由选择自己喜欢的曲目和演奏方式, 通过演奏和表演展示自己的独特音乐风格。
这个音乐晚会不仅让孩子们感受到音乐的自由和创造力, 也激发了他们对音乐的更多兴趣。
2024年少年宫器乐组活动总结范文2024年,作为少年宫器乐组的一员,我参加了一年一度的活动总结。
在这一年中,我们经历了许多精彩的活动和演出,收获了很多成长与快乐。
以下是我对2024年少年宫器乐组活动的总结。
一、活动概况在2024年,我们少年宫器乐组进行了多次重要的活动和演出。
其中,最具代表性的是参加了全市器乐比赛、进行了社区巡回演出以及参加了乐团合作等活动。
全市器乐比赛是我们乐团今年的重头戏。
为了备战比赛,我们付出了很多努力。
我们每天都会加练一两个小时,师生共同合作,相互帮助,共同进步。
在比赛当天,我们紧张但是充满自信地演绎了《小夜曲》和《春天的故事》等曲目。
尽管结果并不是最理想的,但我们知道比赛并不只是结果,更重要的是我们提高了音乐素养,增强了团队合作能力。
社区巡回演出是我们乐团与社区居民互动的重要方式。
我们到各个社区进行演出,让更多的人能够接触到器乐,以音乐打动他们的心灵。
通过各种形式的演出,我们把音乐带给了更多人,也为社区居民提供了一个欣赏音乐的机会。
在演出中,我们不仅展示了自己的音乐才华,还与观众互动,让他们能够更好地理解器乐。
乐团合作是今年的一大亮点。
我们乐团与另一个乐团进行了合作演出。
在准备过程中,我们需要与对方乐团磨合合作,共同演绎一场完美的音乐会。
通过合作,我们不仅学习了如何与其他乐团合作,还学习了尊重与理解对方,激发更好的音乐创造力。
二、成长体会在这一年的活动中,我不仅在音乐上有了很大的进步,还在其他方面得到了许多成长。
首先,我学会了团队合作。
在乐团中,每个人都有自己的分工和责任,只有团结合作,才能演奏出完美的音乐。
通过与其他成员一起排练和演出,我学会了倾听他人,协调合作,相互支持和鼓励。
在团队里,我们一起克服困难,共同进步。
其次,我学会了自我管理和自律。
为了提高自己的演奏水平,我每天都坚持练习。
即使面对困难和挑战,我也会坚持下去,从不放弃。
我明白只有通过不断的努力和坚持,才能取得进步。
2024年少年宫器乐组活动总结示范文本____年少年宫器乐组活动总结一、活动背景____年,少年宫器乐组举办了一系列丰富多彩的活动,旨在培养孩子们的音乐兴趣和器乐演奏技能。
通过这些活动,我们希望孩子们能够在音乐的海洋中自由自在地畅游,感受音乐的美妙,并且培养他们的团队合作意识和表演能力。
以下是对____年少年宫器乐组活动的总结。
二、活动概述____年,少年宫器乐组共开展了10次活动,包括乐器演奏比赛、专题讲座、合奏表演等。
在每次活动中,我们都注重培养孩子们的乐感、音乐理论和演奏技能,并鼓励他们在舞台上展示自己的成果。
活动的参与人数达到了100人左右,其中不乏一些有潜力的音乐才华。
下面将对一些重要活动进行详细总结。
三、活动详细总结1. 乐器演奏比赛我们组织了一次乐器演奏比赛,旨在选拔出优秀的演奏者,并提供展示才华的舞台机会。
比赛设有评委会进行评分和评选最佳表演者。
通过比赛,不仅展示了孩子们扎实的演奏功底,更激发了他们的演奏激情。
比赛结束后,我们组织了颁奖仪式,向优秀的演奏者颁发了奖杯和证书,并对他们的努力和表现表示了肯定。
2. 专题讲座我们邀请了一些专业的音乐老师和演奏家来给孩子们做专题讲座,包括乐器演奏技巧、音乐理论知识和音乐欣赏等方面的内容。
这些讲座不仅扩展了孩子们的音乐视野,更加深了他们对音乐的认识和理解。
通过和专业人士的互动交流,孩子们得到了诸多的启发和指导。
3. 合奏表演我们组织了一次合奏表演,让孩子们有机会进行团队合作,并体验乐队的魅力。
在表演中,孩子们要相互配合,共同演奏一个完整的乐曲。
这不仅锻炼了他们的乐感和技巧,更培养了他们的团队合作精神。
他们需要根据指挥老师的指示,准确地把握音乐的节奏和情感,用音乐来表达自己的情感和理解。
4. 日常辅导和指导在每周的活动中,我们除了组织各类活动外,还为孩子们提供了日常辅导和指导。
我们的音乐老师会针对每个孩子的乐器演奏技能进行指导,并向他们介绍乐器的基本知识和演奏技巧。
2024年少年宫器乐组活动总结样本活动总结:少年宫器乐组活动一、活动背景和目的近年来,随着社会的进步和生活水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子的艺术修养。
少年宫作为培养青少年艺术修养的重要场所之一,器乐组活动的开展对于提高学生的音乐素养、促进团队合作以及培养孩子们的艺术兴趣都具有重要意义。
为了更好地组织和管理器乐组活动,提高活动的质量和水平,我们特地进行了一次总结会议。
二、活动的具体内容和开展情况1. 活动内容本次器乐组活动由一年级到六年级的学生参与,学员们主要学习打击乐器、弦乐器和管乐器三个类别的乐器。
活动内容包括乐器基本知识的学习、乐器演奏技能的培养以及团队合作能力的提高等。
2. 活动的开展情况本次活动从去年年初开始,持续了一年的时间。
活动主要以周末为主,每周两天进行。
每次活动的时间为2小时,由专业的音乐老师负责指导。
在活动过程中,老师们通过讲解、示范和实践等方式,帮助学生们逐步掌握乐器的演奏技巧,并组织学生们进行集体演奏,提高团队合作能力。
三、活动效果的评估和总结1. 学生参与度和积极性的提高通过一年的时间的培训,学生们对于器乐的兴趣和热爱逐渐增加,参与度和积极性明显提高。
有些学生在乐器演奏方面取得了显著的进步和成绩,展示出了非凡的才华和激情。
2. 音乐素养的提升活动期间,学生们不仅学到了乐器演奏方面的知识和技巧,还学会了理解、欣赏和感知音乐。
他们对于音乐的情感理解和表达能力也得到了锻炼和提高。
3. 团队合作能力的培养在集体演奏的过程中,学生们必须协调各自的演奏时间和动作,共同完成一首曲目。
通过反复的排练和团队合作的训练,学生们的团队合作能力得到了很大的提高。
4. 学习方法和个人能力的拓展活动中,老师们不仅传授了学生们乐器演奏的技巧,还引导学生们探索和研究音乐的奥秘。
学生们在自主学习和实践的过程中,掌握了更多的学习方法和技巧,培养了自我学习和创新的能力。
四、活动存在的问题和改进建议1. 活动时间过长由于活动时间较长,学生们在一段时间后可能会出现疲惫和厌倦的情况。
2024年器乐小组活动总结范文2024年是我所在的器乐小组的第三个年头,也是我们迈向更高层次的一年。
在这一年的活动中,我们通过参加比赛、举办音乐会、进行集体排练等各种形式的活动,不断提升自己的演奏技巧和音乐素养。
在这里,我将对我们今年的活动进行一个总结。
首先,我们在今年的比赛中取得了一些非常不错的成绩。
我们参加了全市器乐大赛,并获得了第三名的好成绩。
这对我们来说是一个非常大的鼓舞和激励,也是对我们平时勤奋练习的肯定。
在参加比赛的过程中,我们除了从其他参赛选手身上学习到了很多有用的经验和技巧外,更重要的是我们通过比赛找到了自己的不足之处,发现了自己需要提高的地方。
这对我们之后的学习和排练都起到了一定的指导作用。
其次,我们今年还举办了一场非常成功的音乐会。
音乐会的主题是中国传统音乐与西方古典音乐的碰撞。
我们特意选取了一些既有代表性又能彰显两种音乐风格特点的曲目。
在音乐会上,我们不仅展示了个人的演奏技巧,还展示了我们整个小组的合作能力。
每一个小组成员都努力发挥自己的特长,同时又能与其他成员紧密配合,呈现出一场精彩的音乐盛宴。
音乐会不仅吸引了很多观众,也使我们得到了很多来自观众的赞誉和鼓励。
另外,我们今年还进行了大量的集体排练。
每周我们都会定期抽出时间进行集体排练,通过与其他成员一起演奏相同的曲目,我们可以更好地体会到合奏的乐趣和技巧。
在集体排练中,我们不仅能够互相学习和帮助,还能够锻炼我们的协作能力和团队意识。
通过集体排练,我们不仅提高了自己的演奏技巧,也加深了与其他成员之间的交流和默契。
此外,我们还利用节假日和暑假进行了一些集体学习和交流活动。
我们组织了一次音乐营,邀请了一位专业音乐老师进行授课和指导。
在音乐营中,我们不仅学习到了新的演奏技巧和知识,还有机会与其他小组互动交流,拓宽了我们的音乐视野。
另外,我们还进行了一些小型演出和义务表演,为社区和学校的活动增添了音乐的色彩。
总之,2024年对我们器乐小组来说是一个充满挑战和成长的一年。
2024年器乐小组活动总结范本____年对于我们的器乐小组来说是一个充满挑战和成长的一年。
在这一年里,我们经历了许多不同的活动和表演,不仅展示了我们的才华,还加强了我们之间的团队合作能力。
首先,我们在____年举办了一系列的音乐会和比赛。
这些活动不仅为我们提供了展示自己的机会,还帮助我们学习如何在公众面前表现自己。
在准备这些活动的过程中,我们每个人都付出了很大的努力,通过研究复杂的乐曲、排练和彩排,不断提高我们的演奏水平。
我们团队的每个成员都展现出自己的独特才华,同时也学会了如何与他人合作,使我们的表演更加协调和精彩。
另外,在____年,我们还参加了一些国内和国际的音乐比赛。
这些比赛不仅为我们提供了和其他乐团交流的机会,还帮助我们更好地了解自己的实力和不足。
尽管竞争很激烈,我们的团队展现出了坚韧和勇气,取得了一些令人骄傲的成绩。
无论是获得奖项还是不断进步,我们都从这些比赛中获得了宝贵的经验和教训,这将对我们未来的发展产生积极的影响。
此外,我们还积极参与社区活动,为公众提供音乐服务。
我们举办了一些义演活动,为需要帮助的人筹集善款,并定期到养老院、医院等地演奏。
这些活动不仅展示了我们的音乐才华,还传播了正能量,为社会做出了一份贡献。
通过这些活动,我们认识到音乐不仅是为了娱乐,更是一种疗愈和连接人心的力量。
这让我们对自己的音乐事业有了更深刻的理解和追求。
此外,我们还邀请了一些专业音乐家和教授给我们进行指导和培训。
通过他们的指导,我们学习了更先进的演奏技巧和表现方法,同时也增加了对音乐的理解和认识。
这些专业人士的到来,不仅帮助我们提高了演奏水平,还为我们带来了许多宝贵的经验和见解。
他们的激励和教诲让我们更加坚定地走在自己的音乐之路上。
总的来说,____年对于我们的器乐小组来说是一个非常富有成果的一年。
无论是展示自己的演奏能力,还是参与各种活动,我们每个成员都取得了不小的进步。
我们通过团队合作的方式,成功地完成了许多挑战性的任务,并从中学到了许多宝贵的经验和教训。
2024年少年宫器乐组活动总结一、活动背景____年,我国的文化艺术教育发展迅速,越来越多的孩子参与到器乐学习中。
作为国内最大的孩子艺术教育机构之一,少年宫在这方面起到了积极的推动作用。
为了促进孩子们对于器乐的学习和发展,____年,少年宫组织了一系列的器乐组活动,旨在提高孩子们的器乐技能,培养他们的综合素质。
二、活动内容1. 组建乐团:在学的孩子被邀请进入少年宫器乐组,组建起了一支优秀的乐团。
这支乐团由各种不同的器乐组成,如钢琴、小提琴、吉他、管乐器等,多样化的器乐种类使整个乐团有了更加丰富多彩的音乐韵味。
2. 器乐教学:在活动期间,专业的音乐老师为孩子们进行了系统而深入的器乐教学。
他们紧密结合孩子们的实际情况,精心设计了一系列的教学内容,注重培养孩子们的技能和音乐表达能力。
通过讲解基本乐理知识,指导正确的演奏姿势和技巧,老师们帮助孩子们逐渐掌握了自己所学习器乐的基本功。
3. 集体排练:为了使乐团的演出更具艺术性和整体感,少年宫安排了集体排练,让孩子们学会与其他乐器合奏,掌握合奏的技巧和默契。
在集体排练中,老师们对音乐乐谱进行了精细解读,确保每个乐器发挥出应有的效果。
孩子们在共同创造音乐的过程中,培养了合作意识和团队精神。
4. 艺术展示:为了让孩子们更好地展示自己的才艺和实际水平,少年宫组织了一场艺术展示活动。
活动中,孩子们洋溢着自信和激情,他们用乐器充分展示了自己的音乐造诣和才华。
观众们被孩子们的表演所折服,掌声不断,给予了他们极高的赞扬和鼓励。
三、活动亮点1. 专业的师资力量:通过请来专业的音乐老师进行教学,孩子们的器乐技能得到了很大的提高。
老师们丰富的教学经验和渊博的音乐知识,让孩子们受益匪浅。
2. 多元化的器乐种类:组建的乐团包含了各种不同的器乐种类,给孩子们提供了学习和尝试的机会,丰富了他们的音乐世界。
3. 系统的教学内容:教学内容注重系统性和深入性,让孩子们逐步掌握器乐的基本技能,提高表演水平。
少年宫器乐组活动总结 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
仓街中心小学器乐组活动计划
器乐辅导员:罗永贵
为了培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操。
丰富学生的课余文化生活,现将本学期的器乐兴趣小组活动总结如下:
一、活动目的:
为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,特组建本小组。
通过二胡、月琴兴趣小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,进一步了解音乐的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展。
二、活动要求:
1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2.每周二、周四开展活动,小组成员必须准时到达器乐教室。
三、本学年器乐教学目标:
1.掌握乐器演奏的基本知识:乐器的各部位名称;
①演奏奏的姿势;
②演奏的科学准确的方法;
2.能够有表情的演奏三首乐曲,并以此为起点掌握乐器的基本演奏奏技巧(断音及连音等);
3.对本学年的器乐音乐知识有较牢固的掌握。
4.将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。
5.根据不同学生全面施教,注意分层次教学,并对学生做出不同要求。
四、活动具体安排:
第3周认识二胡、月琴空弦全音符练习
1、认识二胡、月琴,知道这是我国的一种民族乐器。
2、能正确持琴,做到演奏姿势正确。
3、学习基本音低音5、6、7,高音1、2、3、
4、
5、
6、基本音的演奏。
第5周D调(15)弦第一把位内弦一至四指的练习。
会用指尖触弦。
第7周
做到按弦运弓、按弦拨弦配合默契。
演奏曲子《隔山的阿老表》;
第9-16周熟练演奏曲子《隔山的阿老表》;
第16周复习演奏前面学过的曲子,并在熟练演奏的基础上同时加入训练节奏。
通过一学年的学习,器乐小组成员能独立演奏,能合奏,但所学的曲子还有点少,还要加强训练,多掌握二胡、月琴的拉、弹奏技艺,多学会几首曲子。