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2014年高考模拟试卷文综历史卷考试说明：本卷为文科综合卷历史试题部分。
分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间50分钟（文综为150分钟）；第I卷（选择题，共48分）本卷共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．1915年，袁世凯与日本签订“二十一条”，遭到全国人民唾骂，称其卖国贼。
然而某同学认为袁世凯也是被逼无奈，他找到《曹汝霖一生之回忆》中对签完“二十一条”后袁世凯的反应的材料：“只望大家记住此次承认是屈于最后通牒，认为奇耻大辱，从此各尽各职，力图自强，此后或可有为，如朱使所言。
若事过辄忘，不事振作，朝鲜殷鉴不远，我固责无旁贷，诸君亦与有责也。
”这则材料①是孤证，孤证不立，没有史料价值②曹汝霖也是卖国贼，他的话不足信，不具备史料价值③经考证无误后，可作为研究袁世凯的史料使用A．①正确，②③错误 B．②正确，①③错误C．①③正确，②错误 D．③正确，①②错误12. 【答案】：D 【试题立意及考点】：考查学生对材料的解读，史学方法的运用。
考点：史学方法难度：0.713．（根据2009年天津文综高考卷改编）据《逸周书·度邑》记载，武王曾称赞周公为“大有知”，认为只有周公“可瘳于兹”，能够稳定周初的政局，因而主张“乃今我兄弟相为后”，而周公“恐，泣涕其手”，表示不能接受。
下列史实与周公的做法相一致的的是A．武则天代替儿子当上皇帝 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．唐太宗通过玄武门之变继位13. 【答案】：C【试题立意及考点】：材料的阅读，迁移和分析。
考点：西周的政治制度难度：0.6 14．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。
是以圣人之治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。
常使民无知无欲。
使夫知者不敢为也。
”这一主张属于A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“尚贤”思想C．道家“无为”思想 D．法家“集权”思想14. 【答案】：C【试题立意及考点】：名人名著名言的理解、解读和运用。
第13题图2014年高三教学测试（二）文综历史试题 2014．412．打破贵族垄断权力，建立官员选拔机制是政治文明发展中的进步趋势，下列政治家中采取措施推动这一趋势的有 ①周武王 ②汉武帝 ③伯里克利 ④华盛顿 A ．①④B ．②③C ．①②④D ．②③④13．右图为“熹平石经”的残石。
该石经由《诗》、《书》、《春秋》等七经组成并立于洛阳太学。
这一残石作为 史料，可以用来佐证A ．隶书始于秦朝B ．民间入仕风气高涨C ．儒学的官方化D ．国家教育系统建立14．1684年，康熙帝颁布“开海”命令：“今海内一统，出洋贸易，得旨允行”。
1717年，又以南洋地区“西 洋泊船之所，藏匿盗贼甚多”，恐其结成反清势力为 由，下令禁止南洋贸易。
下列对上述现象的解读中， 正确的是A ．平定噶尔丹叛乱是“开海”的政治前提B ．“开海”“禁海”都是有限制的对外贸易C ．欧洲列强联合反清是“禁海”重要原因D ．康熙帝时期清朝政府开始推行海禁政策15．近代有学者说，“文人画不仅形于山水，无物不可寓文人之兴味也明矣”、“西洋画可谓形似极矣！而立体派之思想转变，亦足见形似之不足尽艺术之长”。
该学者这一认识的主旨是A ．西方画作都以形似为重B ．文人画和西洋画可以取长补短C ．文人画有形似的不足D ．文人画与立体派都重精神表达16．有史家认为，凡是未经中间人手修改或省略或转写的是直接史料。
据此判断，下列各项中作为研究中国古代早期纺织业状况的直接史料，最合适的是 A ．牛郎织女的民间传说 B ．甲骨文中关于祭祀蚕神的内容 C ．《说文解字》中关于纺织业的字D ．《史记》中关于纺织业的记载17．1939年创作的一首陕西民歌唱道：“大脚参加自卫军，小脚参加慰劳队，男男女女都工作，生产劳动是第一，男人们前方去闹枪，后方的生产靠婆姨，生产运动要号召，人人知名毛主席。
”这首民歌主要反映了 A ．根据地把抗日与社会生产相结合 B ．毛泽东思想被确立为全党指导思想 C ．根据地男女平等实现了同工同酬D ．抗日根据地因百姓广泛支持而扩大18．1950年1月18日新华社评论指出：“北京市军管会要收回的不是任何领事馆的…办公地点和产业‟，而是某些外国根据不平等条约而占据的中国地产。
浙江省绍兴一中2014年高考历史模拟卷选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
12．《华阳国志》说：某水利工程“又灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为陆海。
”某水利工程地处A．黄河流域B．淮河流域C．岷江流域D．珠江流域13.清代诗人龚自珍诗曰：“九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”该诗中的“人才”在当时的中国凋零的原因是①陆王理学束缚②僵化的科举制③中西文化不交流④专制政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②④14．明清时期，我国封建制度渐趋衰弱，为遏制“衰弱”，采取的对策①大搞文字狱②皇帝个人独裁③建立内阁政府④八股取士A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④15.林语堂说，古代中国乡民之间的纠纷往往有村中长老，不是由衙门或法庭解决。
不能解释该现象的原因是A．古代中国村落经常依据家族或血缘组成B．农耕文明下，老人地位崇高C．礼乐文化源远流长，影响深刻D．村落、乡民之间经济交往频繁16．毛泽东1961年11月17曰写下七律《和郭沫若同志》：“一从大地起风雷，便有精生白骨堆。
僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾。
金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。
今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。
”该诗词提及的题材来自A．《三国演义》B．《西游记》C．《聊斋志异》D．《大唐西域记》17．19世纪60年代以后，徽州绿茶经宁波的出口量基本在7万—9万担之间，但1896 年后不断下降，1897年、1898年分别为1.2万担和0.35万担,到1899年只有299万担。
造成其巨大变化的原因A．徽州连续遭遇自然灾害B．杭州开埠，徽州成为杭州的腹地C．徽州茶叶加工业发达，内销较好D．印度茶叶畅销于欧洲，徽州绿茶缺乏竞争力18．美国史学家Harold Z.Schiffrin说：他是海峡两岸人民都尊敬的唯一近代英雄人物。
一旦两岸重新和平统一，将证明他们对他的共同怀念是有益的跨越障碍的心理沟通。
2014年高考模拟试卷历史卷说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题时间50分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（选择题共48分）注意事项：1．答第1卷前。
考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将姓名、考试证号填在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上规定位置涂黑自己的考试证号和考试科目。
2．每小题选出答案后，用铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号，如需改动，用橡皮干净后。
再选涂其他答案。
答案写在试题卷上无效。
本卷共12小题。
每小题4分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
12、关于“城”的概念，《说文解字》载：“城，以盛民也。
”清段玉載注曰：“言盛者，如黍稷之在器中也。
”由此推断，“城”的产生最初是为了A军事防御 B农业生产 C商品贸易 D方便征税；考点：古代中国的政治制度和古代中国的经济答案：A;13.、汉武帝改革中央官制，规定臣下的奏疏先交给尚书，然后由尚书呈送皇帝，皇帝与尚书讨论政事，再将皇帝的意见传达给丞相执行。
由此可见，“尚书”一职A直属于皇帝的外朝官B参与国家政事决策C只能秉承皇帝旨意办事D能直接统帅文武百官；考点：汉到元政治制度的演变答案：B14. 《唐会要》记载：“诸非州县之所，不得置市”；唐诗却有：“草市迎江课，津桥税海商。
”对于这两则史料分析，下列说法合理的是①唐诗中的“草市”是诗人的想象产物②《唐会要》记载的市就是：“草市”③唐诗反映唐代“草市”大多在水运方便之处④两则材料互相矛盾，说明唐是否有草市存在争议A．①③ B．②④ C．②③ D．③④；考点：商业的发展答案：C15.历史学家李新在抗日战争时期曾任河北省永年县委书记，1965年他回到永年县，看到农民的生活“比40年代战争时期还要穷困”，造成这种状况的主要原因是A大跃进运动 B严重的自然灾害C文化大革命D计划经济体制；考点：20世纪50至70年代探索社会主义建设道路的实践答案：D16、有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。
文科综合历史试题说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（选择题共48分）1、明末黄梨洲著《明夷待访录》写道：“古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也。
其后天子传子，宰相不传子。
天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤，足相补救。
则天子亦不失传贤之意。
宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。
不亦并传子之意而失者乎？”材料中不能体现黄宗羲思想的是：A、反对废除丞相制度B、主张权力继承以个人的才能为标准C、丞相可以补救君主能力的缺失D、废除丞相后不再有贤明的君主原创，本题主要考察学生获取和解读信息能力，尤其是整理材料，最大限度获取有效信息的能力。
材料分析的是相劝与君权的互补关系，由此提出废除宰相制度的弊端，AC选项正确。
B选项没有在材料中体现，D表达的意思与材料不符。
所以选择D.2、朱元璋认为元末商税太重，改二十取一为三十税一，并扩大免税范围。
明中叶以后又推行两项政策，一是嘉靖八年（1530）轮班匠制度的取消；二是万历九年（1581）“一条鞭法”的推行。
前者使工商业者人身依附关系大大减轻，后者则使那些“操资无算”的富商大贾“亦以无田而免差”。
上述政策的实行导致的主要结果是A、新的经济因素和生产方式的萌芽B、明代农民生活富足C、明代工商业者被统治阶级笼络D、“工商皆本”思想被社会接受原创，本题中的两个政策学生都比较陌生，但是材料已经做了补充说明，如果学生根据材料信息分析，联系古代人民承担的赋税徭役以及明朝的重农抑商政策、资本主义萌芽等知识，可以回答但难度较大。
古代社会一直是重农抑商、农民也处于被统治阶级承受剥削压迫，所以BC选项错误，D选项时间和表述都有问题。
A选项需要做转化即是资本主义萌芽，材料分析上述政策促进资本主义萌芽所需要的劳动力、市场等因素。
3、王先谦编著的《东华录》康熙十五年（1711年）有一段康熙亲自给以为巡抚下达的一段旨意：“今天下太平无事，以不生事为贵，兴一利则生一弊。
科目：历史“历史上重大改革回眸”模块(10分)阅读材料，回答问题。
材料一商鞅是著名法家，坚持变法，富国强兵，故“商鞅虽死，而秦卒行其法”。
对商鞅变法的评价，主流观点有：“商君之法，使民务本力农”；“然其民见刑而不见德，知利而不知义”(苏轼《商君功罪》)；商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国要领(司马迁《商君列传》)。
——据《中国古代史》改编材料二人说惠王(即秦惠文王)曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。
今秦妇人婴儿，皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。
且夫商君，固大王之仇雠也，愿大王图之。
”商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。
——《战国策》(1)根据材料一，指出商鞅变法的指导思想，并简析该理论在历史上的作用。
(5分)(2)根据材料一、二，结合所学知识，分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。
(5分)9．[答案] (1)法家思想。
对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国，都起到了重大作用。
(2)商鞅变法侵犯了贵族利益；轻视教化，轻罪重罚；加重对百姓剥削与压迫。
[解析] 本题考查商鞅变法，意在考查学生对材料信息的解读能力和运用所学知识解答问题的能力。
第(1)问，指导思想根据材料一中“见刑而不见德”“残伤民以峻刑”可知是法家思想；作用应根据教材必修三的相关知识从对中央集权制度的建立和秦统一全国的作用归纳。
第(2)问，原因根据材料一、二，从变法对旧贵族利益的侵犯、改革措施中的严刑峻法、轻视教化、对人民利益的侵害等角度分析。
“世界文化遗产荟萃”模块(10分)阅读材料，回答问题。
图(a)图(b)(1)联系教材，判断图(a)中雕塑的名称及其作者。
(3分)(2)图(b)是梵蒂冈城示意图。
请从世界文化遗产的角度，简要介绍其中两处景点。
(7分)10．[答案] (1)《哀悼基督》，米开朗琪罗。
(2)西斯廷小教堂。
文艺复兴盛期绘画艺术的宝库，拉斐尔和米开朗琪罗的很多作品陈列在这里。
2014年浙江省高考压轴卷文综历史一．选择题（44分）12.王绍兰，萧山城厢镇人，嘉庆年间历任福建按察使、布政使、巡抚、闽浙总督。
为官20年，为民作主，惩恶扬善，百姓们称其为“王青天、南包公”。
关于他的所任职务，下列表述不符合史实的是（）A．按察使、布政使沿袭明制，是地方最高的民政、司法官员B．巡抚为主管一省的最高长官，故王绍兰有资格称“封疆大吏”C．闽浙总督统辖闽、浙二省，管辖地还包括当时的台湾地区D．按察使、布政使分别是按察司、布政司的最高官员，沿袭宋制，在中央分管财政13.“农商工师，各得所欲。
……故工不出，则农用乏；商不出，则宝货绝。
农用乏，则谷不殖；宝货绝，则财用匮。
故盐、铁、均输所以通委财而调缓急。
罢之不便也。
”上述汉代名臣桑弘羊的言论所表达的核心思想是A．工商业是国家获得财富的根源 B．农、工、商应该互通有无C．国家应该重视并控制工商业的发展 D．官府应该维护市场的良好秩序14.孔子周游列国时，路上多次遇险。
在陈国的匡邑，被当地的士兵和百姓围住五天，弟子们惊恐不安。
孔子安慰大家说：“周文王虽然死了，他的事业不是落在我们肩上了么？如果天意要消灭文王的事业，就不应该让我们为‘道’而奋斗；如果天意保留文王的事业，那匡人能把我们怎么样呢？”从这句话中，你看出孔子抱着什么信念：A.孔子对周礼产生了怀疑B. 孔子希望掌握政权C.孔子对君子的人格提出了自己的想法D. 孔子维护周礼的坚定信念15.有历史研究者收集到了一则史料：苏格拉底朋友海尔莫盖尼斯说“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响把无辜的人处死，而另一方面，由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人说话说的中听，也常把有罪的人释放吗？”由此得出结论较为科学合理的是（）A.雅典法庭无公平与正义B.辩论有害于民主C.程序公平不代表结果公正D.论证了君主专制合理性16.以下是一个国家国歌的歌词：“God save our gracious Queen, Long live our noble Queen, God save the Queen: Send her victorious, Happy and glorious,”国歌往往记录了一个国家一段历史中最重大的事情。
测试卷历史12.中华文明上下五千年，但长期以来确切纪年是从共和元年（公元前841年）算起的。
时间都去哪儿了？近年来史学家协同自然科学家，通过研究日食规律，确定文献记载的“（周）懿王元年，天再旦（日食）”的时间为公元前899年，从而将确切纪年上推半个多世纪。
下列说法中最为合理的是A．历史记载存在纯粹客观性B．自然科学事实等同于历史事实C．跨学科研究是历史学发展的重要途径D．研究自然和物的科学方法同样可以用来研究社会与人13．欧洲启蒙思想家提倡自由、平等、博爱，其中“博爱”主张与下列哪一位人物的思想最为接近？A.孔子B.苏格拉底C.墨子D.普罗塔戈拉14. 刘邦起兵反秦前曾任泗水亭长，当时他的主要职责是①负责地方治安②兼管公文传递③主持地方行政④掌管地方监察A．①②B．③④C．①③D．②④15.A．②③④①B．②④③①C．③②①④D．④②①③16.中国古代选官制度的演进大体经过了“世官制”、“察举制”、“科举制”三个阶段。
下列言论反映察举制弊端的是A. 官无常贵，而民无终贱B. 上品无寒门，下品无世族C. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书D. 读书万卷不读律，致君尧舜知无术17．敦煌出土盛唐至宋初的一首诗作：“良田收百顷，兄弟犹工商。
却是成忧恼，珠金虚满历史测试卷第1页共5页堂”。
对此解读不确切的是A.均田制的败坏B.土地兼并的严重C.工商业者经济地位提高D.工商业者法律地位提高18.A．邮政事业的发展非常迅速B．邮政业务仅限于中心城市C．邮局邮路开始脱离海关控制D．交通工具进步促进邮政事业发展19. 近代某思想家说：“有国者苟欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。
”该言论表明他主张A．以商为本B．变法图强C．实业救国D．教育救国20.右图是《青年杂志》的封面，上面印着法语“LA JEUNESSE”这样的设计反映了创办者①精通法国语言文化②宣扬励志实干③宣传西方文明④致力思想启蒙A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.《群众》是中国共产党在国民党统治区创办并公开发行的周刊。
2014年全国统一高考历史试卷（全国卷）一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．（3分）汉初，官方禁止商人“衣丝乘车”，但后来一些商人“假二千石（官员级别）舆服导从作倡乐，奢侈日甚”。
这反映出（）A．朝廷的抑商政策发生了重大转变B．休养生息造成消费观念的改变C．官员与商人的社会地位渐趋一致D．原有规制受到商业发展的挑战2．（3分）东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。
下列唐代诗人中，与东晋陶渊明诗歌风格相近的是（）A．陈子昂B．岑参C．王维D．李白3．（3分）明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。
明代内阁与唐代宰相的相同之处是（）A．均能独立处理政务B．均辅助皇帝处理政务C．都拥有官吏任免权D．都直接管理地方政务4．（3分）芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染，故有“织造尚松江，浆染尚芜湖”之说。
这一历史现象反映出（）A．商品生产呈现区域化分工B．区域间有着不同的市场需求C．手工业技术水平日趋平衡D．抑商政策阻碍区域经济发展5．（3分）晚清一著名人士提出，“机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁……徒使洋货流行”。
建议“宜纵民为之，并加保护。
”这种主张被正式推行是在（）A．19世纪70年代B．19世纪80年代C．19世纪90年代D．20世纪20年代6．（3分）明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。
这一现象反映出（）A．宗族观念受到人口流动的冲击B．宗族成为社会等级的表现形式C．理学成为维系宗族的思想基础D．先秦时期的宗法制度得以重建7．（3分）下表是国民政府中央农业试验所的一组全国性抽样调查数据该表反映了当时农村（）A．土地所有制度的变革B．生产结构的调整C．农业耕作方式的变化D．土地兼并的趋势8．（3分）1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩（0.067公顷）产36956斤（18478千克）的惊人纪录。
2014届浙江省高三学科高考能力检测历史考生须知：1、全卷分试卷I、II和答卷，试卷共6页，有两大题，满分100分。
考试时间100分钟。
2、本卷答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3、请用蓝、黑墨水笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷的相应位置上。
试卷Ⅰ一、单项选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个正确选项。
）1．秦朝至唐末地方行政建制简表上表反映出的主要问题是（▲）A．古代中国政治诡秘多变，反复无常 B．地方行政分层决策中充满矛盾与困惑C．古代王朝的执政能力和效率不断提高 D．从秦到唐末中央集权不断强化2.历史纪年方法是历史学习的重要内容之一。
下列有关历史纪年的叙述，正确的有（▲）①梭伦改革发生于公元前六世纪初期②“太祖”作为朱元璋的年号可以用来纪年③中华民族取得抗战胜利是在民国三十四年④中华人民共和国宣告成立是在农历甲午年A．①② B．②③ C．①③ D．③④3.某古籍记载：“扬郡以风帆数扇，俟风转车，风息则止，此车为救潦，欲去泽水，以便栽种。
”此农具出现于（▲）A．曹魏 B．唐代C．宋代 D．明清4.北宋孟元老《东京梦华录》记载：“市井经纪之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。
如耍闹去处，通晓不绝。
”“金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。
”以上材料可以获得的历史信息有（▲）①东京是北宋时的一个大商业都会②东京的商品交易规模大③城市商业活动不再受时间上的限制④东京有热闹的娱乐场所A.①②③B.①②④C.①②③④D.③④5．《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。
虽万里外，朝下而夕奉行。
……及史部左侍郎张四维人，恂恂若属史，不敢以僚自处。
……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。
内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出（▲）A．内阁职权大小取决于皇帝的旨意 B．内阁成为法定的中央决策机构C．皇权与相权的矛盾一度激化 D．六部正式成为内阁的下属机构6．余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
2014年浙江省高考历史试卷一、选择题（每小题4分）1．（4分）如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。
下列人物中，明确表达上述主张的有（）①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（4分）有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China．更有学者指出，China是“秦”的音变（Qin→Chin﹣a）．解决这个问题的关键是（）A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据B．利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论C．调查中外著名历史学家意见，用民主方式解决这一学术问题D．弄清最早China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息3．（4分）下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是（）4．（4分）清末某官员谈到铁路修建时说：“内开未尽之地宝，外收已亏之利权。
是铁路之利，首在利民，民之利既见，而国之利因之。
利国之大端，则征兵转饷是矣。
”这一言论的含义是（）A．“求富”“自强”B．“师夷长技”C．“中体西用”D．“民生主义5．（4分）从甲图到乙图，表明（）A．先进习俗必然取代落后习俗B．某些生活习俗具有深刻的政治意义C．专制王朝由强大走向败落的历史命运D．专制与民主的斗争是一个漫长的过程6．（4分）如图是20世纪初某报截图，它不能作为直接史料说明（）A．出版业的发展B．广告业的进步C．婚姻礼俗之变迁D．世界文明之演进7．（4分）《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。
这些情形出现于（）A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．国民革命时期D．全面抗战时期8．（4分）20世纪80年代，农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。
学者敏锐地看到“公社体制改革后，农工分了手，农业经营承包到户”；企业家感慨说“现在不同了，我得考虑如何增强企业活力”。
这表明（）①人民公社体制逐步废除②企业生产经营自主权扩大③现代企业制度开始试点④非公有制经济开始起主导作用。
A．①②B．②③C．①③D．②④9．（4分）《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。
如果按照历史上这些含义出现的先后编写辞条，那么正确的排序应当是（）A．①③④②B．③②①④C．④①③②D．④③①②10．（4分）马克思主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”，“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。
对此最恰当的理解是（）A．关税保护阻碍不了资本主义竞争B．工业革命促进了世界市场的形成C．交通工具扩大了工业文明的影响D．自由竞争增强了工业资本的流通11．（4分）纳塞尔被誉为“中东雄狮”。
如果要给他写传纪，下列史实中不能作为其生平事迹的是（）A．签署“戴维营协议”B．领导建立埃及共和国C．将苏伊士运河收归国有D．推动不结盟运动诞生12．（4分）欧洲在国际政治中举足轻重。
如图白色部分为某国际组织的欧洲成员国，据此判断该组织是（）A．1942年的反法西斯联盟B．1946年的联合国C．1949年的北约D．1967年的欧共体二、解答题（共2小题，满分52分）13．（26分）学习历史，不仅要广泛阅读，更要感悟智慧，融会贯通。
阅读材料，回答问题。
材料一1587年“并无大事可叙”。
学者黄仁宇却从此年入手，剖析明中后期社会，写成《万历十五年》。
该著作涉及的重要人物有：时年24岁的万历皇帝。
他一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”；已经去世了5年的内阁首辅张居正。
他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎的有声有色；在这年去世的名将戚继光。
他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防；在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。
他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。
﹣﹣据《万历十五年》编写材料二玉米、番薯等“种出西土”，有不少地方开始种植。
﹣﹣据[明]李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》等（1）阅读材料，联系所学知识，简述明朝中后期的政治形态，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。
（2）试揭示明朝中后期在经济领域中（含农业、手工业、商业等）日益凸显出的新气象和政府实行的老政策。
（3）充分利用材料提供的信息，以日本、西欧（葡萄牙）为切入点，简要叙述明朝中后期中外关系的基本内容以及明朝政府的政策。
14．（26分）50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。
这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。
阅读材料，回答问题。
材料一法国是第一个同新中国建交的西方大国。
时任总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。
只有中国参与到国际事务中，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。
﹣﹣新华社2014年3月24日讯材料二有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持……（删除：在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。
）但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起的其他力量中心的挑战。
”﹣﹣人民版《普通高中课程标准实验教科书•历史》必修一材料三拿破仑是政治家、军事家、法学家。
他强化中央集权，编纂《拿破仑法典》，创办法兰西银行。
起初，推动革命深入，捍卫革命成果占主导；后，日益与旧制度妥协，还建立帝制。
对外战争既反对外国武装干涉，打击欧洲旧制度，传播革命思想；又侵略扩张，图谋称霸。
前期战争的主导方面是反干涉，此后却逆转了。
对拿破仑的评价，学术界主要有以下主张：①杰出人物是时代的产物，又反作用于他所处的时代；②既要一分为二，又要分清主次；③区分人生不同阶段，动态评价；④区分不同活动领域，全方位评价。
﹣﹣据李元明《拿破仑评传》整理（1）阅读材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。
（2）中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。
试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举一部作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。
（3）中法历史上都涌现了不少叱咤风云的人物。
如果请您评价拿破仑，您会更注重材料三中的哪种主张？请结合历史事实扼要展开。
（只列观点，不说理由不得分）2014年浙江省高考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分）1．（4分）如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。
下列人物中，明确表达上述主张的有（）①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【分析】依据题干中的信息，可以看出本题的考点是苏格拉底、宋明理学、明清之际的儒家思想。
【解答】本题考查古代中西方的思想。
亚里士多德认为人们应该用理智调节和控制自己的感情和行为，“放纵自己的欲望是最大的祸害”；朱熹作为理学的集大成者，强调“存天理，灭人欲”；李贽是明清时期反封建的民主思想家，他揭露道学家的虚伪，强调人的正当私欲。
②、③、④符合题意；苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，提出“知识即美德”，没有明确提出题干的主张，排除①，D项正确。
故选：D。
【点评】本题考查了苏格拉底、宋明理学、明清之际的儒家思想，解题时注意抓住关键信息。
2．（4分）有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China．更有学者指出，China是“秦”的音变（Qin→Chin﹣a）．解决这个问题的关键是（）A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据B．利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论C．调查中外著名历史学家意见，用民主方式解决这一学术问题D．弄清最早China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息【分析】本题主要考查史学研究方法及史学素养。
【解答】对于中国的称谓“China”，一种说法是认为中国盛产瓷器；另一种说法认为“China”是秦的音变。
秦朝建立了统一的中央集权的封建国家，中国成为当时世界上先进的、有影响力的大国；西汉时期，中国的瓷器开始远销海外，深受世界人民喜爱，两种说法都有依据。
考古研究、先进的科技手段、民主方式都无法解决这个问题，排除A、B、C三项；解决这一分歧需要弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息。
故D项正确。
故选：D。
【点评】本题以学者对“China”含义的理解为切入点，主要考查史学研究方法及史学素养。
要求学生对史学研究方法及史学素养正确掌握。
3．（4分）下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是（）【分析】本题考古代中国不同时期的政治、经济、文化的相关知识。
考查汉到元政治制度的演变、宋元时期的政治文化；近代中国的民主革命﹣民国时期的政治文化；现代中国的科学技术与文化教育事业﹣新中国的科技；百花齐放、百家争鸣”方针；教育事业的发展。
【解答】①中的关键信息有“书院”“学堂”“新军”“警察”，根据题目所给出的朝代，应该属于民国；②中的关键信息有“禁军”“科举”“坊市”，从中可以看出所列的朝代应该是宋朝；③中的关键信息是“本路蒙古学”，所以朝代应该是元朝；④中的信息有“科学技术”“文物古迹”，再加上前面三项的分析，不难得出④应该是当代。
按照宋、元、民国、当代排序，B项正确。
故选：B。
【点评】本题考查的形式多样，题型较新颖。
要学生根据题目中给出的信息判断朝代，所以需要学生在掌握知识点时要懂得灵活运用。
4．（4分）清末某官员谈到铁路修建时说：“内开未尽之地宝，外收已亏之利权。
是铁路之利，首在利民，民之利既见，而国之利因之。
利国之大端，则征兵转饷是矣。
”这一言论的含义是（）A．“求富”“自强”B．“师夷长技”C．“中体西用”D．“民生主义【分析】本题考查了洋务运动，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】材料认为“铁路之利，首在利民”，“利国之大端，则征兵转饷是矣”，可见洋务派把修铁路作为利国和利民的手段之一，修筑铁路能达到“求富”“自强”的目的，故选A项。
B项只是对西方科技的态度；C项只是洋务派的指导思想；D项“民生主义”是20世纪初孙中山提出的三民主义的内容，均可排除。
