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《金字塔》课件ppt

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金字塔原理读书分享ppt课件

金字塔原理读书分享ppt课件

步骤
结论
空间 结构
北京 上海 广州
最重要 次重要 等等
重要 程度
CONTENTS
04Part Four MECE原则
4 MECE原则
分组的MECE原则，保证划分后的各部分符合以下要求： 各部分之间相互独立（mutually exclusive），相互排斥，没有重叠。 所有部分完全穷尽（collectivelly exhaustive）,没有遗漏，全面、周密。
目录
01 Part One 原理定义
CONTENTS
02 Part Two TOPS原则
03 Part Three 四种逻辑顺序
04 Part Four M E C E原则 05 Part Five M E C E原则
Hale Waihona Puke 前言本分享逻辑关系
1
2
A 中心论点
3
B 论据组织
4
5
C 表述顺序
CONTENTS
序言可采取“背景-冲突-疑问-解决方案”的结构，各个部分的顺序 可以有所变化，以创造不同的文章风格。以下是序言的四种基本结构：
标 准式
背景S
冲突C
解决方案Q
开门见山式
解决方案Q
情境S
冲突C
突出忧虑式 突出信心式
冲突C
疑问Q
情境S
情境S
解决方案Q
冲突C
回顾
1
2
A 中心论点：TOPS原则
3
B 论据组织：逻辑顺序和TOPS原则
01Part One 原理定义
1 什么是金字塔原理
重
点
中心论点
突
出
分论点
分论点
分论点

《金字塔》课件ppt

《金字塔》课件ppt

金字塔
建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的 陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉 字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字 塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大 的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。
朗读课文 扫清障碍
我会认
yì
kuì yì
点击图片 观看视频
面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们 不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什 么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻 仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。
20 金字塔
穆青： （1921~2003），新华通讯社
原社长、当代著名新闻记者， 他的新闻作品、新闻主张和新 闻实践，均为20世纪中国新闻 史上不可或缺的重要部分。
三、品味加点词语写出的情境。以“火烧 云”为内容仿写句子。
例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗
··
··
··
河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯
金铸成的。
火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色 的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老 人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。
读一读，填一填。
列数字
• 胡夫金字塔建于公元前（2600年左右），建在（尼罗河）
的西岸。
作比较
• 胡夫金字塔用约（230万）块石材砌成，平均每块重（2.5） 吨。整个胡夫金字塔相当于（50层）楼高，塔基面积有
（126）个篮球场那么大。
• 在天文历法方面，埃及人将一年定为（365）天，并规定每 年（12）个月，一个月（30）天。
• 古埃及人掌握了精湛的（ 造船）技术。古埃及人还有 （石窟陵墓）、（ 神庙）等多种令人惊叹的建筑成就。

金字塔ppt课件

金字塔ppt课件
确定核心观点或结论
明确要传达的主要信息，作为金字塔的顶 层。
检查完整性
检查金字塔结构是否完整、逻辑清晰、易 于理解。如果有需要，调整顺序或添加补 充信息。
列出子观点或理由
围绕核心观点，列出支持或解释它的子观 点或理由。
逻辑排序
按照逻辑关系将子观点或理由排序，确保 金字塔结构的连贯性。
添加具体细节
为每个子观点或理由添加具体细节、数据 或例子来增强说服力。
金字塔原理的优缺点及改进方向
• 高效决策：金字塔结构可以作为决策分析的工具 ，帮助人们快速做出决策。
金字塔原理的优缺点及改进方向
缺点
过于刻板：金字塔原理有时会限制人们的思维和创新能力。
难以应对复杂问题：对于一些复杂的问题，简单的金字塔结构可能无法 完全涵盖。
金字塔原理的优缺点及改进方向
• 缺乏灵活性：金字塔原理的固定结构可能使人们失去对更 优解法的探索。
03
金字塔原理的实际应用
商业案例分析
01
02
03
案例一
某电商公司提高销售量的 策略
案例二
某金融公司优化风险管理 流程
案例三
某手机品牌提升品牌知名 度和用户黏性
个人经验分享
经验一
如何运用金字塔原理在项 目管理中提高沟通效率
经验二
如何运用金字塔原理在个 人生活中提高时间管理效 率
经验三
如何运用金字塔原理在教 育领域中提高学生学习效 果
通过定期检查和评估项目进度，确保项目按时完成。
风险管理
识别项目中的潜在风险，并制定相应的应对措施，以降低风险对项 目的影响。
05
金字塔原理的总结与展望
金字塔原理的优缺点及改进方向
优点

金字塔原理完整版ppt课件

金字塔原理完整版ppt课件

巴巴拉 · 明托（Barbara Minto）
1961年
1963年
1966年
1973年
巴巴拉 · 明托成为哈佛商学院录取的第一批女学员之一；
成为麦肯锡公司第一位女性咨询顾问，在写作方面的长处很快得到赏识；
被派往伦敦，负责提高麦肯锡欧洲员工的写作能力；
出版 The Minto Pyramid Principle。
这些是目前存在的问题
这些是造成问题的原因
因此，这些是你必须采取的措施
你必须进行改革
A1
B1
C1
A2
B2
C2
A3
B3
C3
为什么？
如何进行？
整个推理过程需要不断反复
归纳法先提出“如何进行”，再提出“为什么”，直接回答了读者的主要疑问，思路清楚，所有关于某一主题的信息都集中在一起，不同主题之间的界限非常清楚。
用词不够准确
风格问题
语句组织问题
使用金字塔结构
基本语言训练
问题类型
解决办法
问题表现
影响写作及思想表达的三大原因
是指在表达思想时采用的顺序与读者的理解力发生了矛盾\构成事物整体的各个部分及其搭配，组合的方式；建筑上受力的构件。
选择金字塔的原因是只有它才能清楚地表达思想之间的复杂关系。
写作的目的是要读者理解自己的思想
主题：对序言问题的回答
Ａ
A1
A2
A3
Ｂ
B1
B2
B3
Ｃ
C1
C2
C3
情境：时间和地点
冲突：应当发生的事情
疑问：读者提出的问题
序言
步骤一：确定文章主题步骤二：确定文章的读者，回答读者关心的问题步骤三：与序言设定的“情境”和“冲突”相对照，判断问题是否成立步骤四：确定主题回答引发的次级问题，确定回答次级问题是采用归纳法或演绎法步骤五：在更次一级层次上重复步骤四

部编版五年级语文下册20.《金字塔》课件(共37张PPT)

部编版五年级语文下册20.《金字塔》课件(共37张PPT)

同音：馈； 形近：槐； 字义：羞惭； 组词：愧疚、愧色
同音：亿； 形近：褶； 字义：光耀、鲜明（叠）； 组词：光彩熠熠
同音：霞； 形近：假； 字义：遐迩、遐想
同音：年； 形近：粘； 字义：像胶水或浆糊所具有的能 使物体粘合的性质； 组词：黏度、粘合
同音：纫； 形近：刀； 字义：刀剑等锋利的部分； 组词：利刃、白刃战
介绍“建造金字塔时的古埃及”能够说明金字塔的 不可思议。
文章中还介绍了金字塔的神秘之处，“地球到太阳的 平均距离是塔高的10亿倍。从塔底的正中间向正南正 北画一条延长线，可以把地球上的陆地、海洋等都分 成相应的两半。“这些难道都是巧合吗？
不是巧合，因为文章中作者提到古埃及人在天文学方 面也取得了很高的成绩。
穆青 1937年12月在山西临汾参加八路军，1939 年5月加入中国共产党，1940年7月考入延安 鲁迅艺术文学院，1942年8月调入延安任 《解放日报》记者，从此与新闻事业结下不 解之缘。1982年任新华社社长、党组书记。 在多年的新闻实践中，他一刻也没有停下手 中的笔，他的作品更贴近实际、贴近群众。 主要作品：《一部震天撼地的史诗》、《空 中飞来的哀音》、《雁翎队》、《人民呼唤 的焦裕禄》、《为了周总理的嘱托》、《彩 色的世界》。
为什么金字塔要建在尼罗河的 岸边呢？
不仅可以用木船从尼罗河运输石料 ，还可以利用肥沃的污泥来砌一层 一层的土坡。
题目 《金字塔夕 照》
《不可思议方式
是连续性文本，前后自然段之间有 较为密切的逻辑关系。从整体上， 用优美的语言介绍了夕阳下的金字 塔的迷人风景。 是非连续性文本，利用文字加上图 片和批注的情势介绍金字塔的相关 知识，各段落之间无逻辑关系，运 用了列数字、作比较、举例子等说 明方法，让我们对金字塔有了更准 确、更具体、更详实的了解。

部编版小学五年级语文下册20.金字塔(共21张)课件

部编版小学五年级语文下册20.金字塔(共21张)课件
写金字塔令人着迷。
感悟提升
《金字塔夕照》作为一篇引领 时代的创新通讯，使用了新闻散 文化的写法。纵观全文，结构不 受具体格式的限制，采用了散文 式“形散神不散”的写法，使文 章更具可读性，和读者心灵更贴 近，使新闻作品以鲜活的面孔呈 现在读者面前。
结构梳理
金字塔夕照
开阔
熠熠
无边
而又 雄浑
发光 的珍 宝
金字塔夕照
作者简介
穆青(1921年—2003年)，新 华通讯社原社长、当代著名新 闻记者。他的新闻作品、新闻 主张和新闻实践，均为20世纪 中国新闻史上不可或缺的重要 部分。
教学目标
认识“澄、译”等12个生字，正确理解课文中的相关 词语。 了解两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同，借助课 文内容进行大胆推测金字塔是如何建成的。 学习烘托、渲染的文学表达手法。
写“我”思考金字塔这个汉文译名，名字最早是 怎么得来的及其贵重的特点。
有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的 情趣，各有各的美。但我觉得最令人难忘的， 恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一 片迷人的金色，简直把你融化进一个神奇的 境界，使你充满豪迈的感受，引起无边的遐 想，不由自主地产生一种怀古的幽思……
初读感知
《金字塔夕照》这篇课文主要讲了什么？
课文主要描写了夕阳下金字塔 的雄浑之美以及作者由此引发的万 千思绪。
九月的开罗是金色的。 （总起） 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连 尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简 直像是用纯金铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中 的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里 放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一 片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
பைடு நூலகம்

《金字塔原理培训》课件

《金字塔原理培训》课件
的逻辑性和内在联系。
03
金字塔原理的思维训练
纵向思维训练
总结词
通过自上而下的思考方式，将问题分解为更具体、更易于解决的子问题。
详细描述
在纵向思维训练中，我们首先确定一个总目标或问题，然后将这个目标或问题分解为若干个子目标或子问题。每 个子目标或子问题都相对于上一个层次更加具体和明确。通过逐层分析，我们可以逐步深入地理解问题的本质， 找到解决问题的最佳方案。
06
金字塔原理的总结与展望
金字塔原理的总结
01
02
03
04
金字塔原理是一种结构化的思 维方式，旨在帮助人们清晰地
表达思想和组织信息。
该原理强调将思想组织成层次 分明的结构，从宏观到微观， 从抽象到具体，逐层展开。
通过金字塔结构，人们可以更 好地理解和传达复杂的信息， 提高沟通效率和决策质量。
金字塔原理在商业、管理、写 作等领域得到广泛应用，成为 提高思维和表达能力的有效工
归纳推理是从特殊到一般的推 理过程，即从一系列具体事实 中概括出一般性的结论。
金字塔的横向关系
金字塔的横向关系是指同一层级 之间的信息或思想之间的关系， 主要有顺序关系和关联关系两种
。
顺序关系是指信息或思想的排列 顺序，通常按照时间、步骤或重
要性进行排列。
关联关系是指信息或思想之间的 相互联系和支撑，强调它们之间
具。
金字塔原理的展望
金字塔原理将继续发挥重要作用，帮助人们在 复杂的信息环境中保持清晰的思维和表达。
金字塔原理将继续在各个领域得到应用和推广，促进 跨行业交流与合作，推动人类思维和表达方式的不断
进步。
随着数字化时代的到来，信息呈现爆炸式增长 ，人们需要更加高效地处理和传递信息。
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了解到金字塔有如此精湛的工艺，你有 什么看法呢？
金字塔不愧为人类文明的瑰宝，人间的 奇迹，它是人类劳动和智慧的结晶。古埃及 人太了不起了！
金字塔的数字之谜是不是巧合呢？
联系后面的一段资料，“古埃及人在天 文学、数学、几何学、地理学等方面取得了 很高的成就。”我推测，胡夫金字塔的这些 神奇之处并不是巧合。
本课由两篇短文组成，它们介绍金字塔
的方式有什么不同呢？
第二篇则是一个
第一篇是通讯报道， 非连续性文本，以句
主要描写了夕照下金字 子或段落组成阅读材
塔的雄浑之美，语言优 料，图文结合，对说
美，具有文学性。
明对象进行介绍。
板书设计
不 可 思
最大的 金字塔
议
外观雄伟：高、重、巨大 建筑年代：公元前2600年左右 建筑工艺：石头叠加、接缝严密 设计巧妙：神奇的数字之谜
拓展一 拓展二
拓展一
世界八大奇迹 世界八大奇迹是广泛流传于中国的说法。 国际公认的世界七大奇迹包括：埃及胡夫金 字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、 奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛 太阳神巨像和亚历山大灯塔。
“第八大奇迹”在世界上其实并没有定 论。除秦始皇陵兵马俑外，也有说法将中国 万里长城、印度泰姬陵、柬埔寨吴哥窟、意 大利罗马斗兽场、梧州骑楼等称为“第八大 奇迹”。“世界第八大奇迹”的说法更多的 是一种赞誉而不是确指。
介绍胡夫金字塔的相关数据时，都用到 了“约”字，这个字能去掉吗？
不能。“约”表示大概的意思，如果去 掉就变成完全肯定，与事实不符。这体现了 说明性语言的准确与严谨。
建于公元前2600年左右。建成几千年后， 世界上才出现比它更高的建筑。
几千年的时间里，一直没有出现更高的 建筑，说明金字塔的建筑技巧非常高超。
20 * 金字塔
导入一 导入二
生字学习
译名 不愧 熠熠发光 遐想 埃菲尔铁塔 刀刃 黏着物 泛滥 淤泥 精湛
骆驼识字
译 愧熠 遐埃
黏
刃
着
淤 滥
湛
词语解释
➢ 因受冲击而动荡；冲击使动荡。（激荡） ➢ 雄健浑厚；雄壮浑厚。（雄浑） ➢ 悠远地思索或想象。 （泛滥） ➢ 江河湖泊的水溢出，四处流淌。（绝妙） ➢ 极美妙；极巧妙。（遐想）
金字塔夕照
整体感知
说说课文可以分为几个部分？ 第一部分（1、2）：写夕照下的金字塔壮 丽、雄浑。 第二部分（3）：猜测金字塔译名的来历及 含义。 第三部分（4）：大漠夕照中的金字塔引人 遐思。
课文解读
从题目中，你获得了哪些信息呢？ 夕照 时间和环境 金字塔 描述的对象
文章写的是夕阳照耀下的金字塔的美景。
由 衷 赞 叹
主旨概括
《金字塔夕照》主要描写了夕阳 映照下金字塔的雄浑之美以及作者由 此引发的万千思绪。
不可思议的金字塔
最大的金字塔——胡夫金字塔 塔的重量：约600万吨 塔底面积：约5.3万平方米 列数字：列举 塔的体积：约260万立方米 具体的数字， 塔原高约146米，塔基原边长 表现了胡夫金 约230米。因年久风化，塔现高约 字塔的宏伟、 137米，塔基现边长约227多米。 壮观。
建造金字塔时的古埃及 经过查阅资料，你了解到金字塔建在尼 罗河西岸的原因是什么？ 尼罗河西岸是太阳落下的地方。古埃及 人认为西方可以通往另一个世界，而他们的 陵墓正好是两个世界的交界口，所以他们把 金有了哪 些了解？
我知道了金字塔的外形、高度、重量、 体积、塔底面积、建造时间与坐落地点、建 筑材料、建造工艺，了解了建造金字塔时的 古埃及有着高度的文明和灿烂的文化。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙
漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的
金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
从视觉的角度，描写
了夕阳映照下的景物，加 上光与影的刻画，呈现出
金字塔有着 悠久的历史
一种立体的极具色彩的美。
远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金
山，……一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
比喻
金山
文智 明慧 的的
的
尼罗河：被称为埃及的母亲河
金 建造金字
天文学、数学、
字 塔
塔时的古 埃及
高度文明
几何学、地理学、 造船技术、石窟
见结 证晶
陵墓……
主旨概括
《不可思议的金字塔》介绍了金字塔 建筑年代的久远、外观的雄伟以及精湛的 工艺、巧妙的设计，还对古埃及悠久的文 明成就做了简要的补充。
拓展延伸
时光易逝，人事变迁，不知已经度过几个 春秋。昔日游赏于高阁中的滕王如今无处 可觅，只有那栏杆外的滔滔江水空自向远 方奔流。
返回
课后作业
1. 把你认为写得好的词句摘抄在积累本 上，并读一读。
2. 搜集其他古埃及的建筑跟同学们一起 讨论。
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
夕照下的金字塔 的外形及颜色
把对壮丽景色的描绘与自己的联想融合 在一起，表达了内心的强烈震撼。
大漠夕照中的金字塔会让你产生什么样 的遐想或怀古的幽思呢？
关于金字塔，至今还有许多的未解之谜。 古代埃及人民是怎么建造出如此高大壮观的 陵墓的？那些巨大的石块的开采、运送、堆 砌是多么不容易啊！
读第3自然段，对“金字塔”汉文译名 由来的猜想说明了什么？
赞叹金字塔闪耀着古埃及人民智慧和力 量的光芒，肯定了金字塔的艺术和历史价值。
你从第一篇阅读材料中获取了哪些信息？
金字塔是古老的建筑，夕照下金字塔壮 丽、雄浑，震撼人心，引人遐思，它是人类 劳动和智慧的结晶，无比珍贵。
板书设计
金 外观——雄浑、壮丽
字 塔 夕 照
译名——外形像汉字“金” 感受——思绪万千
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04
返回
拓展二
滕王阁诗（节选）
[唐]王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
【译文】巍峨高耸的滕王阁俯临着江 心的沙洲，佩玉、鸾铃鸣响的华丽歌舞早 已停止。早晨，画栋飞上了南浦的云；傍 晚，珠帘卷入了西山的雨。悠闲的彩云影 子倒映在江水中，整天悠悠然地漂浮着。