2017届上海市长宁区初三物理二模卷(含答案)-2017.04.21
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情景实验题宝山:16. 学习了热传递可以改变物体内能之后,某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同?为此,他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光源等进行实验。
实验中,他们在暗室里将水装入容器中,并先测取水的初温t 0(如图6(a )所示);然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间,测取水的末温t 甲、t 乙和t 丙(水温升高越多,内能增加越多),测量过程如图6(b )、(c )和(d )所示。
请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
⑴ 比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图或[(a )(d )] 两图可知:______________ _____________________________________________________________;⑵比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图和[(a )(d )] 两图可知:________________________________________________________________________________。
16.(21)强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领;(22)强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同,红色光改变物体内能的本领最强。
崇明:15.小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图8的方法。
小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4牛的重物和长分别为0.4m 、0.8m 、1m 的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m 。
测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图9所示。
(假设斜面很光滑,不计摩擦)(1)初步比较图9中甲、乙、丙及相关条件可知: (18) ;图6(a ) (b ) (c ) (d )(21)(22)甲 乙 丙(2)全面比较图9中甲、乙、丙及相关条件,可知拉力F与斜面长度L的关系是(19)。
凸透镜成像实验宝山:24.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量____;多次测量的意义_____。
(均选填“相同”或“不同”)在“探究凸透镜成像规律”实验中,移动光屏找像时,要保持光具座上__________的位置不变,在移动过程中,眼睛要注意观察______上像,直到出现清晰的像为止。
相同;不同;发光物和凸透镜;光屏上的像。
奉贤:24.小朱同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,首先依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平放置的光具座上,接着调整它们的中心大致在__________,目的是___________ ________________。
若用凸透镜的焦距为10 厘米,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图13所示,此时光屏上的像一定是__________像;若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛放置在36 厘米刻度处,则光屏在光具座的__________厘米刻度处时可得到一个清晰的像(选填:“79”、“81”或“85”)。
24、同一高度;为了使像清晰地成在光屏的中央;倒立;放大;实;85黄浦:24. 在图13中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的________,并将光屏向_______(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)方向移动,此时所成像的大小与物体相比是_______的。
若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛与透镜间的距离________10厘米。
24. 高度;远离透镜;放大;小于嘉定:6.某凸透镜焦距为15厘米。
当物体沿主光轴从距透镜25厘米处向50厘米处移动时则()BA.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小C.像先变小后变大,像距变大 D.像先变小后变大,像距变小普陀:6.某凸透镜的焦距为 10 厘米,物体经凸透镜能在离凸透镜 15 厘米的光屏上成像,所成的像是()BA.倒立、放大、实像 B.倒立、缩小、实像C.正立、放大、虚像 D.正立、缩小、实像青浦:7.物体沿主光轴逐步靠近凸透镜的过程中,在另一侧,光屏在距离凸透镜16厘米和24厘米处时分别能得到缩小和放大的像,则该透镜的焦距可能为()BA.8厘米 B.10厘米C.12厘米 D.16厘米松江:24.在焦距为5厘米、10厘米和20厘米的凸透镜中选择一个放置在图17所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在(5)。
凸透镜成像实验宝山:24.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量____;多次测量的意义_____。
(均选填“相同”或“不同”)在“探究凸透镜成像规律”实验中,移动光屏找像时,要保持光具座上__________的位置不变,在移动过程中,眼睛要注意观察______上像,直到出现清晰的像为止。
相同;不同;发光物和凸透镜;光屏上的像。
奉贤:24.小朱同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,首先依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平放置的光具座上,接着调整它们的中心大致在__________,目的是___________________________。
若用凸透镜的焦距为10 厘米,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图13所示,此时光屏上的像一定是__________像;若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛放置在36 厘米刻度处,则光屏在光具座的__________厘米刻度处时可得到一个清晰的像(选填:“79”、“81”或“85”)。
24、同一高度;为了使像清晰地成在光屏的中央;倒立;放大;实;85黄浦:24. 在图13中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的________,并将光屏向_______(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)方向移动,此时所成像的大小与物体相比是_______的。
若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛与透镜间的距离________10厘米。
24. 高度;远离透镜;放大;小于嘉定:6.某凸透镜焦距为15厘米。
当物体沿主光轴从距透镜25厘米处向50厘米处移动时则()B A.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小C.像先变小后变大,像距变大 D.像先变小后变大,像距变小普陀:6.某凸透镜的焦距为 10 厘米,物体经凸透镜能在离凸透镜 15 厘米的光屏上成像,所成的像是()BA.倒立、放大、实像 B.倒立、缩小、实像C.正立、放大、虚像 D.正立、缩小、实像青浦:7.物体沿主光轴逐步靠近凸透镜的过程中,在另一侧,光屏在距离凸透镜16厘米和24厘米处时分别能得到缩小和放大的像,则该透镜的焦距可能为()BA.8厘米 B.10厘米C.12厘米 D.16厘米松江:24.在焦距为5厘米、10厘米和20厘米的凸透镜中选择一个放置在图17所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在(5)。
压强选择题1、(杨浦10). 如图4所示的甲、乙两个实心均匀正方体放置在水平地面上且对地面的压强相同,沿竖直方向从右侧分别切去相同比例,并将切除部分叠放在对方剩余部分的上面,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p 甲和P 乙,下列关系正确的是( ) A. p p <甲乙B. p p >甲乙C. p p =甲乙D. 都有可能2、(松江8).如图5所示,盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,将两个完全相同的物块(物块密度大于液体甲的密度),一个浸没在液体甲中,另一个放在圆柱体乙上。
液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为ΔF 甲和Δp 甲,圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为ΔF 乙和Δp 乙,则( )A .ΔF 甲一定小于ΔF 乙B .ΔF 甲可能大于ΔF 乙C .Δp 甲一定大于Δp 乙D .Δp 甲可能等于Δp 乙3、(徐汇8)、 如图2所示,甲乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,若分别沿水平方向截去体积相等的部分后它们剩余部分对地面的压强分别为P 甲,P 乙则( )A. P 甲可能等于P 乙B. P 甲一定大于P 乙C. P 甲可能小于P 乙D. P 甲一定小于P 乙图5图3甲乙4、(青浦8).如图3所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则它们对地面压力的变化量△F 甲、△F 乙的关系是( )A .△F 甲一定大于△F 乙B .△F 甲可能等于△F 乙C .△F 甲一定小于△F 乙D .△F 甲可能小于△F 乙5、(嘉定8).如图3所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等。
现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后,甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强。
若甲、乙剩余部分的体积分别为V 甲、V 乙,则( ) A .V 甲一定大于V 乙B .V 甲一定小于V 乙C .V 甲可能小于V 乙D .V 甲可能等于V 乙6、(闵行8).两个均匀实心正方体甲、乙,如图4所示放置在水平地面上,乙对水平地面的压强为p 1。
凸透镜成像实验宝山:24.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量____;多次测量的意义_____。
(均选填“相同”或“不同”)在“探究凸透镜成像规律”实验中,移动光屏找像时,要保持光具座上__________的位置不变,在移动过程中,眼睛要注意观察______上像,直到出现清晰的像为止。
相同;不同;发光物和凸透镜;光屏上的像。
奉贤:24.小朱同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,首先依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平放置的光具座上,接着调整它们的中心大致在__________,目的是___________________________。
若用凸透镜的焦距为10 厘米,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图13所示,此时光屏上的像一定是__________像;若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛放置在36 厘米刻度处,则光屏在光具座的__________厘米刻度处时可得到一个清晰的像(选填:“79”、“81”或“85”)。
24、同一高度;为了使像清晰地成在光屏的中央;倒立;放大;实;85黄浦:24. 在图13中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的________,并将光屏向_______(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)方向移动,此时所成像的大小与物体相比是_______的。
若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛与透镜间的距离________10厘米。
24. 高度;远离透镜;放大;小于嘉定:6.某凸透镜焦距为15厘米。
当物体沿主光轴从距透镜25厘米处向50厘米处移动时则()BA.像变大,像距变大B.像变小,像距变小C.像先变小后变大,像距变大D.像先变小后变大,像距变小普陀:6.某凸透镜的焦距为10 厘米,物体经凸透镜能在离凸透镜15 厘米的光屏上成像,所成的像是()BA.倒立、放大、实像B.倒立、缩小、实像C.正立、放大、虚像D.正立、缩小、实像青浦:7.物体沿主光轴逐步靠近凸透镜的过程中,在另一侧,光屏在距离凸透镜16厘米和24厘米处时分别能得到缩小和放大的像,则该透镜的焦距可能为()BA.8厘米B.10厘米C.12厘米D.16厘米松江:24.在焦距为5厘米、10厘米和20厘米的凸透镜中选择一个放置在图17所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在(5)。
情景实验题宝山:16. 学习了热传递可以改变物体内能之后,某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同?为此,他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光等进行实验。
实验中,他们在暗室里将水装入容器中,并先测取水的初温t 0(如图6(a )所示);然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间,测取水的末温t 甲、t 乙和t 丙(水温升高越多,内能增加越多),测量过程如图6(b )、(c )和(d )所示。
请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
⑴ 比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图或[(a )(d )] 两图可知:___________________________________________________________________________;⑵比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图和[(a )(d )] 两图可知:______________ __________________________________________________________________。
16.(21)强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领;(22)强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同,红色光改变物体内能的本领最强。
崇明:15.小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图8的方法。
小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4牛的重物和长分别为0.4m 、0.8m 、1m 的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m 。
测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图9所示。
(假设斜面很光滑,不计摩擦)图6(a ) (b ) (c ) (d )(21)(22)甲乙丙(1)初步比较图9中甲、乙、丙及相关条件可知:(18);(2)全面比较图9中甲、乙、丙及相关条件,可知拉力F与斜面长度L的关系是(19)。
上海市各区县2017届初三物理试题图片情景、材料阅读专题分类精编1.(2017青浦二模第15题)下表记录了声波在五种气体中不同温度条件下的传播速度,①当温度为20℃时,声波在氢气中的传播速度为(19)米/秒。
②声波的传播速度与温度的关系是:(20)。
③根据表格中的数据,最大飞行速度一定的飞机要在空气中实现超音速飞行,在温度(21)的条件下更容易成功。
(选填“较高”或“较低”)2.(2017徐汇二模第15题)小徐同学暑假要去兰州旅游,他上网查找了上海和兰州两地2016年6月20日到6月22日三日气温的最高值和最低值。
从表中可以看出:上海的昼夜温差比兰州的昼夜温差(19)。
小徐查看地图知道,上海属沿海城市,兰州属内陆城市。
根据相关信息分析两地昼夜温差区别较大的主要原因:(20)。
3.(2017闵行二模第15题)某小组同学为了探究凸透镜成虚像的大小和哪些因素有关,用如图7(a)的图片作为观察的对象。
他们先用焦距为f1的透镜观察不同物距时的成像情况,观察到的现象如图7(b)、(c)所示。
接着他们保持物距不变,换用焦距为f2的透镜,观察到的现象如图7(d)所示。
(已知f1>f2,物距u b<u c=u d)(1)分析比较图7(a )、(b )和(c ),可得出初步结论: (19) 。
(2)分析比较图7(a )、(c )和(d ),可得出初步结论: (20) 。
4.(2017静安二模第16题)滑轮是变形的杠杆,滑轮与杠杆在实际生产、生活中使用时既有相似之处,也有不同之处。
现以省力杠杆和动滑轮分别提升同一重物的过程为例,比较省力杠杆与动滑轮的使用特点。
① 下例各项中,省力杠杆和动滑轮使用时都可以实现的: (21) (填序号); A 能省力;B 能改变用力的方向;C 能省距离;D 即能省力又能省距离。
② 与动滑轮相比,说明省力杠杆使用的优劣。
优势: (22) ;缺点: (23) 。
5.(2017奉贤二模第16题)某小组同学研究静止在斜面上的物体对斜面压力的大小与物体重力大小的关系。
电路计算宝山:22.在图12所示的电路中,电电压为6伏恒定不变。
闭合电键S ,电流表、电压表的示数分别为0.4安和2伏。
⑴求电阻R 1的阻值。
⑵求电阻R 2消耗的电功率P 2。
⑶选用下列五个定值电阻(R 3=10欧、R 4=15欧、R 5=20欧、R 6=30欧、R 7=50欧)中的一个替换图12中的电阻R 2,是否存在替换上的电阻所消耗的电功率与电阻R 2消耗的电功率P 2相等的可能?若存在这种可能,请通过计算指出它的阻值,并求出此时通过它的电流I ′和加在它两端的电压U ′。
若不存在这种可能,请说明理由。
⑴∵闭合电键,R 1与R 2串联,∴I 1=I 2=I =0.4安,U 1=U -U 2=6伏-2伏=4伏; ∴R 1=11I U =安伏4.04=10欧(公式1分,过程1分,结果1分,共计3分) (2)P 2=U 2×I 2=2伏×0.4安=0.8瓦;(公式1分,过程1分,结果1分,共计3分)(3)P 2′=U 2′×I 2′=(6伏-U 1′)×I 1′=(6伏-U 1′)×欧101'U =0.8瓦∴ U 1′=4伏(即为原电压值),或U 1′=2伏; ∴U 2′=(U -U 1′)=(6伏-2伏)=4伏,∴I 2′=I 1′=11R U '=欧伏102=0.2安,R 2′=''22I U =安伏2.04=20欧。
故选择R 5替换R 2,R 2消耗的电功率与原先R 2消耗的电功率相等。
(U 2′值1分,I 2′值1分,R 2′值1分,共计3分)崇明:22.在图15所示的电路中,电电压为18伏保持不变,电阻R 1的阻值为10欧.闭合电键S 后,电流表A 的示数如图16(a)所示.图12R(1)求电阻R 1两端的电压U 1; (2)求电阻R 2的阻值;(3)现有标有“20Ω 3Α”、“50Ω 2Α”字样的滑动变阻器,请从中选择一个替换R 2,并将一个表盘如图16(b)所示的电压表并联在R 1或R 2两端,要求在移动变阻器滑片P 的过程中电压表示数的变化量最大。
凸透镜成像实验宝山:24.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量____;多次测量的意义_____。
(均选填“相同”或“不同”)在“探究凸透镜成像规律”实验中,移动光屏找像时,要保持光具座上__________的位置不变,在移动过程中,眼睛要注意观察______上像,直到出现清晰的像为止。
相同;不同;发光物和凸透镜;光屏上的像。
奉贤:24.小朱同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,首先依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平放置的光具座上,接着调整它们的中心大致在__________,目的是___________ ________________。
若用凸透镜的焦距为10 厘米,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图13所示,此时光屏上的像一定是__________像;若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛放置在36 厘米刻度处,则光屏在光具座的__________厘米刻度处时可得到一个清晰的像(选填:“79”、“81”或“85”)。
24、同一高度;为了使像清晰地成在光屏的中央;倒立;放大;实;85黄浦:24. 在图13中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的________,并将光屏向_______(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)方向移动,此时所成像的大小与物体相比是_______的。
若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛与透镜间的距离________10厘米。
24. 高度;远离透镜;放大;小于嘉定:6.某凸透镜焦距为15厘米。
当物体沿主光轴从距透镜25厘米处向50厘米处移动时则()BA.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小C.像先变小后变大,像距变大 D.像先变小后变大,像距变小普陀:6.某凸透镜的焦距为 10 厘米,物体经凸透镜能在离凸透镜 15 厘米的光屏上成像,所成的像是()BA.倒立、放大、实像 B.倒立、缩小、实像C.正立、放大、虚像 D.正立、缩小、实像青浦:7.物体沿主光轴逐步靠近凸透镜的过程中,在另一侧,光屏在距离凸透镜16厘米和24厘米处时分别能得到缩小和放大的像,则该透镜的焦距可能为()BA.8厘米 B.10厘米C.12厘米 D.16厘米松江:24.在焦距为5厘米、10厘米和20厘米的凸透镜中选择一个放置在图17所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在(5)。
凸透镜成像实验宝山:24.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量____;多次测量的意义_____。
(均选填“相同”或“不同”)在“探究凸透镜成像规律”实验中,移动光屏找像时,要保持光具座上__________的位置不变,在移动过程中,眼睛要注意观察______上像,直到出现清晰的像为止。
相同;不同;发光物和凸透镜;光屏上的像。
奉贤:24.小朱同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,首先依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平放置的光具座上,接着调整它们的中心大致在__________,目的是___________ ________________。
若用凸透镜的焦距为10 厘米,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图13所示,此时光屏上的像一定是__________像;若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛放置在36 厘米刻度处,则光屏在光具座的__________厘米刻度处时可得到一个清晰的像(选填:“79”、“81”或“85”)。
24、同一高度;为了使像清晰地成在光屏的中央;倒立;放大;实;85黄浦:24. 在图13中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的________,并将光屏向_______(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)方向移动,此时所成像的大小与物体相比是_______的。
若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛与透镜间的距离________10厘米。
24. 高度;远离透镜;放大;小于嘉定:6.某凸透镜焦距为15厘米。
当物体沿主光轴从距透镜25厘米处向50厘米处移动时则()BA.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小C.像先变小后变大,像距变大 D.像先变小后变大,像距变小普陀:6.某凸透镜的焦距为 10 厘米,物体经凸透镜能在离凸透镜 15 厘米的光屏上成像,所成的像是()BA.倒立、放大、实像 B.倒立、缩小、实像C.正立、放大、虚像 D.正立、缩小、实像青浦:7.物体沿主光轴逐步靠近凸透镜的过程中,在另一侧,光屏在距离凸透镜16厘米和24厘米处时分别能得到缩小和放大的像,则该透镜的焦距可能为()BA.8厘米 B.10厘米C.12厘米 D.16厘米松江:24.在焦距为5厘米、10厘米和20厘米的凸透镜中选择一个放置在图17所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在(5)。
1情景实验题宝山:16. 学习了热传递可以改变物体内能之后,某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同?为此,他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光等进行实验。
实验中,他们在暗室里将水装入容器中,并先测取水的初温t 0(如图6(a )所示);然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间,测取水的末温t 甲、t乙和t 丙(水温升高越多,内能增加越多),测量过程如图6(b )、(c )和(d )所示。
请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
⑴ 比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图或[(a )(d )] 两图可知:___________________________________________________________________________;⑵比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图和[(a )(d )] 两图可知:________________________________________________________________________________。
16.(21)强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领;(22)强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同,红色光改变物体内能的本领最强。
崇明:15.小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图8的方法。
小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4牛的重物和长分别为0.4m 、0.8m 、1m 的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m 。
测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图9所示。
(假设斜面很光滑,不计摩擦)图6(a ) (b ) (c ) (d )(21)(22)甲 乙 丙(1)初步比较图9中甲、乙、丙及相关条件可知:(18);(2)全面比较图9中甲、乙、丙及相关条件,可知拉力F与斜面长度L的关系是(19)。
情景实验题宝山:16. 学习了热传递可以改变物体内能之后,某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同?为此,他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光源等进行实验。
实验中,他们在暗室里将水装入容器中,并先测取水的初温t 0(如图6(a )所示);然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间,测取水的末温t 甲、t 乙和t 丙(水温升高越多,内能增加越多),测量过程如图6(b )、(c )和(d )所示。
请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
⑴ 比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图或[(a )(d )] 两图可知:___________________________________________________________________________;⑵比较[(a )(b )]两图、[(a )(c )] 两图和[(a )(d )] 两图可知:________________________________________________________________________________。
16.(21)强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领;(22)强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同,红色光改变物体内能的本领最强。
崇明:15.小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图8的方法。
小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4牛的重物和长分别为0.4m 、0.8m 、1m 的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m 。
测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如下图9所示。
(假设斜面很光滑,不计摩擦)图6(a ) (b ) (c ) (d )(21)(22)(1)初步比较图9中甲、乙、丙及相关条件可知:(18);(2)全面比较图9中甲、乙、丙及相关条件,可知拉力F与斜面长度L的关系是(19)。
情景实验题宝山: 16.学习了热传递可以改变物体内能之后,某小组同学提出一个问题——不同的单色光改变物体内能的本领是否相同?为此,他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光源等进行实验。
实验中,他们在暗室里将水装入容器中,并先测取水的初温t 0(如图6( a)所示);然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间,测取水的末温t 甲、t 乙和 t 丙(水温升高越多,内能增加越多),测量过程如图6(b)、(c)和(d)所示。
请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
光源光源光源光源(没有光)(红光)(绿光)(蓝光)15.0℃水17.0℃水16.4℃水15.8℃水(a )(b)(c)(d)图 6⑴比较 [ (a)(b) ] 两图、 [ (a)(c) ]两图或[(a)(d)]两图可知:______________( 21)_____________________________________________________________ ;⑵比较 [ (a)(b) ] 两图、 [ (a)(c)]两图和[(a)(d)]两图可知:______________(22)__________________________________________________________________ 。
16.(21)强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领;(22)强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同,红色光改变物体内能的本领最强。
崇明:15.小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图8 的方法。
小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、 4 牛的重物和长分别为0.4m、 0.8m、1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m。
凸透镜成像实验宝山:24.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”实验需要测量的物理量____;多次测量的意义_____。
(均选填“相同”或“不同”)在“探究凸透镜成像规律”实验中,移动光屏找像时,要保持光具座上__________的位置不变,在移动过程中,眼睛要注意观察______上像,直到出现清晰的像为止。
相同;不同;发光物和凸透镜;光屏上的像。
奉贤:24.小朱同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,首先依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平放置的光具座上,接着调整它们的中心大致在__________,目的是___________ ________________。
若用凸透镜的焦距为10 厘米,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图13所示,此时光屏上的像一定是__________像;若保持凸透镜的位置不变,将蜡烛放置在36 厘米刻度处,则光屏在光具座的__________厘米刻度处时可得到一个清晰的像(选填:“79”、“81”或“85”)。
24、同一高度;为了使像清晰地成在光屏的中央;倒立;放大;实;85黄浦:24. 在图13中,凸透镜焦距为10厘米。
保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的________,并将光屏向_______(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)方向移动,此时所成像的大小与物体相比是_______的。
若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛与透镜间的距离________10厘米。
24. 高度;远离透镜;放大;小于嘉定:6.某凸透镜焦距为15厘米。
当物体沿主光轴从距透镜25厘米处向50厘米处移动时则()BA.像变大,像距变大 B.像变小,像距变小C.像先变小后变大,像距变大 D.像先变小后变大,像距变小普陀:6.某凸透镜的焦距为 10 厘米,物体经凸透镜能在离凸透镜 15 厘米的光屏上成像,所成的像是()BA.倒立、放大、实像 B.倒立、缩小、实像C.正立、放大、虚像 D.正立、缩小、实像青浦:7.物体沿主光轴逐步靠近凸透镜的过程中,在另一侧,光屏在距离凸透镜16厘米和24厘米处时分别能得到缩小和放大的像,则该透镜的焦距可能为()BA.8厘米 B.10厘米C.12厘米 D.16厘米松江:24.在焦距为5厘米、10厘米和20厘米的凸透镜中选择一个放置在图17所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在(5)。
故障电路宝山:15. 在图5所示的电路中,电电压保持不变。
当仅电键S 闭合后,发现只有一个电表的指针发生偏转,已知电路中电阻R 1、变阻器R 2中仅有一个出现了故障。
①电路中故障可能发生在______;(选填“R 1”或“R 2”) ②接着,向右移动变阻器R 2的滑片P ,只观察到一个电表的示数发生了变化,则故障的种类是________。
(选填“短路”或“断路”)15.(19)R 1; (20)短路。
崇明:14.在图7所示的电路中,电电压保持不变。
闭合电键S ,电路正常工作,一段时间以后有两个电表的示数发生变化,已知电阻R 1、滑动变阻器R 2中仅有一个出现故障。
(1)电路中的故障可能是 (16) ;(2)接着,移动变阻器R 2的滑片P ,又观察到两个电表的示数发生了改变,则故障一定是 (17) 。
14.(1)R 1断路或R 2断路;说明:正确写出一种情况得1分,正确写出两种情况得2分。
(2)R 1断路。
奉贤:7.如图3 所示,电电压保持不变。
闭合电建S ,电路正常工作,一段时间后。
电流表A 的示数变小,电压表V 的示数不变,然后将电流表A 与电阻R 2 的位置互换,发现电流表的示数再次变小。
若故障只发生在电阻R 1、R 2 上,则( )B图7⒆⒇A .只有R 1 断路B .只有R 2 断路C .R 1、R 2 同时断路D .R 1、R 2 同时短路黄浦:14. 在图6所示的电路中,电电压保持不变。
已知电阻R 1、R 2中仅有一个出现了故障,且闭合电键S 前后,其他元件均保持完好。
当电键S 闭合时①若电流表的指针发生偏转,电路中的故障是__________________。
②若电流表的指针不发生偏转,电路中的故障是_____________________。
14. R 1断路;R 1短路或R 2断路嘉定:15.如图7所示的电路中,电电压保持不变。
闭合电键S 后,观察到灯L 不发光,电路中只有一个电表的指针发生偏转。