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第4课键盘结构与指法练习精品PPT课件

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《第4课 手指键盘共飞舞》课件

《第4课 手指键盘共飞舞》课件

说说这些键在哪个区？
功能键区
主键盘区 编辑键区
主键盘区 编辑键区 数字键区
主键盘区数字键来自符号键字母键控制键
请同学找一下这些键
基准键
正确的指法
敲键盘的方式
简单概括就是：轻、快、准、稳。
单手操作键盘
头低的太严重
身体与键盘的距离太远
正
身体坐直 胸挺起
确
两脚平放 肩放松
的
手臂自然 眼平视
手腕轻抬 十指弯
第四课 手指键盘共飞舞
青岛版 四年级上册
猜谜语
有户人家真奇怪，房子区域分四块。 有的面积大，有的面 积小； 有的成员多，有的成员少。 别看它们不起眼，少了 它们真麻烦。 (打一电脑组件)
谜底：键盘
说一说
学一学
功能键区 13
编辑键区 17
主键盘区 61
13+61+13+17=104
13 数字键区
坐
轻轻击建 忙指尖
姿
操作灵活 不压键
玩一玩
玩《金山打字通》游戏
试一试
打开《记事本》输入以下内容：（注意标点）
• My name is wangxiaoming！
议一议
你还知道哪些输入文字的方式？你最喜欢哪种输入 文字的方式？为什么？
退 出

第4课_键盘结构与指法练习

第4课_键盘结构与指法练习

2.3.1 知识讲解
1．基准键位指法练习 2．上排键位指法练习 3．下排键位指法练习 4．数字键位指法练习 5．符号键位指法练习 6．小键盘练习 7．综合练习
2.3.1 知识讲解
Windows操作系统中附带了“写字板” Windows操作系统中附带了“写字板”和 “记事本”文字处理软件。本节将以“写 记事本”文字处理软件。本节将以“ 字板” 字板”程序为操作环境，介绍初学者进行 指法练习的方法和技巧。
2．手指分工
基准键位的正确指法为：开始打字前，左手食指、中指、 无名批和小指分别轻放在“ 无名批和小指分别轻放在“F、D、S、A”键上，右手食 指、中指、无名指和小指分别轻放在“ 指、中指、无名指和小指分别轻放在“J、K、L、；”键 、；” 上，双手大拇指则轻放在空格键上。
键盘的操作指法 键盘的操作指法
2.1.1 知识讲解
2.1.1 知识讲解
1）功能键区 功能键区位于键盘的最上方。其中，【Esc】 功能键区位于键盘的最上方。其中，【Esc】 键常用于取消已执行的命令或取消输入的 字符，在部分应用程序中具有退出的功能； 【F1】~【F12】键的作用在不同的软件中 F1】 F12】 有所不同，按【F1】 有所不同，按【F1】键常用于获取软件的 使用帮助信息。
小指
无名指
中指 食指
食指
中指
无名指
小指
左手
右手
2．手指分工
（2）正确的手指分工 掌握了基准键位及其指法，就可以进一步 了解十指的正解分工了。
3．正确的击键方法
正确的击键方法有助于提高打字速度。尤 其是初学者，更应该练习“盲打” 其是初学者，更应该练习“盲打”（即不 看键盘），否则一旦养成错误的习惯就很 难纠正。

键盘与打字指法ppt课件

键盘与打字指法ppt课件
17
换挡键
换档键 • 换挡键即【Alt】键，在主键盘区左右各有一个，通常与其他键配合使用。例如，按
【Alt+F4】组合键可退出当前应用程序。
18
回车键
回车键 •回车键即【Enter】键，是使用频率最高的键，其主要作用有两个：第一，输入命令后按 一下该键可以使计算机执行该命令；第二，在输入文字时，按一下该键可以分段换行，使 光标移至下一行行首。
幕中心略低于双眼，两脚自然平放于地面。 2、肩部要放松，上臂和肘部要轻轻靠近身体，手腕自然、平直，不要弓起。
3、手指微曲，与键面垂直，轻轻地悬放在基本键上。 4、坐椅的高低应调至适应的位置，以便于手指击键。
简单概况就是：放松、挺直、平放、垂直
37
键盘操作姿势 屏幕调至合适的位置
背部与椅子垂直
两脚平放在地上
认识键盘
嗨，大家好！我是 “传令兵”，负责将 你们的命令传达给 主机。
4
键盘的分类
键盘是计算机最基本、最常用的输入工具之一。我们最常用的计算机键盘有104键， 101键、107键的键盘。
下面的就是常用的107个键的键盘。
这个，是常用的107 个键的键。
5
常用的键盘上有107键，包括五个组成部分：主键盘区、功能键区、编辑 键区、小键盘区、状态指示灯区。
19
8、退格键
退格键 退格键即【Back Space】键。每按一次该键，可使光标向左移动一个位置，若光标 位置前有字符，将删除该位置上的字符。
20
控制键
控制键 主键盘区左右两侧各有一个标有Ctrl的键，叫做控制键。此键和其它键一起使用， 可以产生多种功能。
返2回1
制表键
• 制表键即【Tab】键。每按一次【Tab】键，光标将向右移动一个制表符的位置，常用于 文字处理中的格式对齐操作。

《键盘指法练习》课件

《键盘指法练习》课件

总结词
速度与准确性的检验
03
详细描述
04 在限定时间内完成英文短文的
输入，检验和提高打字速度与 准确度。
总结词
应对实际应用场景
05
详细描述
06 模拟实际应用场景进行练习，
如聊天、写作、报告等，提高 实战能力。
04
常见错误与纠正方法
手指分工不明确
总结词
初学者在键盘指法练习中，常常 出现手指分工不明确的问题，导 致打字速度慢且容易疲劳。
Mavis Beacon Teaches Typing
总结词：适合初学者 总结词：游戏化学习 总结词：专业指导
详细描述：Mavis Beacon Teaches Typing是一款适 合初学者的键盘指法练习软件，通过循序渐进的练习和 游戏，帮助用户熟悉键盘布局和指法规则。
详细描述：Mavis Beacon Teaches Typing将键盘指 法练习融入各种游戏之中，让学习过程更加有趣，提高 用户的学习兴趣和动力。
详细描述：TenMarks Typing支持与其他用户进行打 字比赛和互动挑战，增加学习的趣味性和互动性，同时 也可以通过社交媒体分享自己的练习成果。
详细描述：TenMarks Typing提供免费的基础练习功 能，同时也提供付费的高级功能，如更多的练习文章、 个性化练习计划等，以满足不同用户的需求。
手指不要交叉或翘起 ，保持平行和放松的 状态。
每个手指应放在对应 的基准键位上，即A 、S、D、F和J、K、 L、;键。
手指的分工与协作
左右手各司其职，左手负责控制 字母和数字键，右手负责控制符
号和回车键。
在输入过程中，手指应协作移动 ，避免频繁使用手腕或手臂移动
。

《键盘指法练习》课件

《键盘指法练习》课件

速度挑战
通过练习提高打字速度，但保持 准确度是关键。
准确度要求
尽可能减少错误，使输入的文本 质量更高。
平衡训练
在速度和准确度之间保持平衡， 让操作既快又准确。
高效练习常见问题
手指疲劳
学习正确的手部伸展和放松方法，缓解手指疲 劳。
不规范的姿势
确保正确的坐姿和手腕和谐对齐，预防手部受 伤。
单一练习方法
《键盘指法练习》PPT课 件
通过这个PPT课件，我们将带你深入了解键盘指法练习的重要性，并分享一些 实用技巧帮助你提高键盘操作的速度和准确性。

课程目标
1 掌握正确的姿势
了解正确的手腕和手指姿势，避免疲劳和受 伤。
2 提高输入速度
学习高效的键盘指法，提高打字速度和生产 力。
3 增加准确度
了解常见的错误，学会纠正并提高键盘操作 的准确性。
4 培养良好的打字习惯
养成良好的打字习惯，提升工作效率和职业 发展。
基本键位介绍
字母键
熟悉字母键的布局和位置，快速准确地输入字 母。
功能键
了解功能键的作用，提高对特殊功能的使用。
数字键
掌握数字键的位置，使输入数字更快速和方便。
符号键
掌握符号键的位置，轻松输入各种常用符号。
左右手分区
左手
右手
Q W ERT A S D FG ZXCVB
尝试不同的练习方法，避免单一模式的乏味感。
缺乏耐心和坚持
长期练习是提高键盘操作技能的关键，保持耐 心和坚持。
总结与展望
通过本课程，你已经了解了键盘指法练习的重要性以及如何进行高效练习。持之以恒，你将成为一个键盘操作 的高手！
Y U IO P H JK L NM

键盘操作及指法练习精品PPT课件

键盘操作及指法练习精品PPT课件
LSN
键盘操作及指法练习
2011.10.12
功能键区
数字键盘
主键盘区
编辑键区
大写字母
主键盘区
锁定键 数字键
回车键 退格键
字母键
空格键 换档键
大写字母
主键盘区
锁定键 数字键
回车键 退格键
字母键
空格键 换档键
左手中指放在D，右手中指放在K 其余手指逐个放，拇指专管空格键 食指两个小凸点，键盘其实很好玩
打字要求：
❖ 坐姿端正，肩部放松，两脚平放。 ❖ 指尖击键，用力适度，击键快准。 ❖ 严格指法，记牢键位，多打多练。 ❖眼睛看屏幕 ，练习“盲打”。
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help

打字手势：
手型如勺状 手指轻放 手腕要平直 不能碰到下面的键盘 指端击键 击键要准、要快
打字坐姿：
要做到： 挺——腰背挺直 松——两肩放松 平——两脚平放
击键的方法
1、八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇指 放在空格键上。 2、以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。击键不要过 猛，用力要适度，节奏要均匀。 3、击键后，手指应立即返回基本键。
为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑， 请根据实际情况调整

《认识键盘指法》课件

《认识键盘指法》课件

自定义指法
最常见的键盘指法，按人习惯和喜好，自行设定手指 与按键的对应关系。
Dvorak指法
重新设计了键盘布局，以提高打字效 率，但学习难度较大。
02
键盘指法的基本规则
手指的正确放置
手指的正确放置是学习键盘指法的第一步，每个手指都应该放在对应的键位上，以 便于后续的移动和击键。
用指尖进行击打可以提高击键的准确性和速度，同时也可以减少手指的 疲劳和损伤。在击键时，应注意保持手指的稳定和力度适中，不要过度
用力或过轻。
在进行击键时，应注意观察键盘上的字符变化，确保击打正确。同时， 也应注意保持眼睛与键盘之间的适当距离，以免造成眼睛疲劳或损伤。
正确的姿势和坐姿
在进行键盘操作时，应该保持身体挺直，坐椅高度适 中，使视线与屏幕保持平行。双脚平放在地上，与肩 同宽。手臂放在桌子上，放松肩膀和手臂肌肉。
虚拟键盘与实体键盘的融合
随着虚拟现实和增强现实技术的发展，虚拟键盘与实体键盘 的融合将成为可能，为用户提供更加灵活多样的输入方式。
感谢观看
THANKS
正确的姿势和坐姿是学习键盘指法的关键之一。良好 的姿势和坐姿可以减少疲劳和损伤，提高操作的准确 性和速度。
在使用键盘时，应注意保持手部的干燥和清洁，以免 灰尘和污垢影响操作效果。同时，也应注意保持室内 的适宜温度和湿度，以免影响操作效果和身体健康。
03
键盘指法的练习方法
基础练习
熟悉键位
初学者应首先熟悉键盘上字母、 数字和符号的布局，可以通过记
适用范围
广泛用于计算机输入，如 文字处理、电子邮件、聊 天等。
键盘指法的重要性
提高打字效率
正确的键盘指法可以提高 打字速度，从而提高工作 效率。

认识键盘ppt课件完整版

认识键盘ppt课件完整版

符号键
输入标点符号和特 殊符号。
控制键
Ctrl、Alt、Shift等 ，用于组合键操作 。
功能键区按键功能介绍
Esc键
01
取消当前操作或退出当前程序。
F1键
02
打开帮助窗口。
F2键
03
重命名选定的文件或文件夹。
功能键区按键功能介绍
F3键
在搜索栏中搜索文件或文件夹。
F4键
打开地址栏或执行“另存为”操作。
常见键盘故障及排除方法
按键失灵
可能是按键开关损坏或键盘电路 板故障，可以尝试更换按键或修
复电路板。
键盘无反应
可能是键盘接口松动或电脑未识别 键盘，可以检查接口连接情况并重 新插拔键盘，或在设备管理器中更 新驱动程序。
按键连击
可能是按键下的导电橡胶老化或键 盘电路板故障，可以尝试更换导电 橡胶或修复电路板。
虚拟键盘
通过投影或触摸屏等技术实现 的无实体按键键盘，具有便携 性和灵活性，适用于移动设备
或特定场合。
02 键盘按键功能与分区
主键盘区按键功能介绍
数字键
输入数字，配合 Shift键输入特殊符 号。
功能键
F1-F12，配合不同 的软件实现不同的 功能。
字母键
输入英文字母，配 合Shift键输入大写 字母。
1
2
Ctrl+Shift+>：增大字号
3
Ctrl+Shift+<：减小字号
自定义快捷方式提高工作效率
在应用程序中设置自定义快捷方式， 例如将常用命令或操作设置为简单的 快捷键组合。
利用第三方软件或插件，为特定应用 程序或系统添加更多自定义快捷方式 选项。

键盘与打字指法课件

键盘与打字指法课件

THANKS
薄膜键盘
按键由薄膜材料构成，手感较 软，价格相对较低，适合一般
办公和家用。
02 打字指法入门
手指的分工
总结词
打字时，手指应分工明确，各自负责相应的键位，以提高打字速度和准确性。
详细描述
根据键盘布局，每个手指应负责相应的键位。例如，左手的食指应负责"F"和"J" 键，中指负责其旁边的键位，以此类推，使每个手指都有明确的分工。
手指僵硬或疼痛
原因
打字时间过长、手指疲劳或使用不正确的指法。
解决方案
适当休息，进行手指伸展运动，调整正确的指法，使用键盘手托等。来自打字速度慢原因
不熟悉键盘布局，打字指法不熟练，输入方法单一。
解决方案
学习并掌握正确的指法，熟悉键盘布局，使用多种输入方法（如全拼、双拼、五笔等），进行速度练 习和训练。
文档的效率。
练习使用快捷键
通过不断练习，逐渐熟悉和掌握 快捷键的使用，提高工作效率。
探索更多快捷键
不断探索和学习更多的快捷键， 以适应不同的工作需求和场景。
04 打字指法的进阶技巧
双拼与全拼输入
双拼输入
通过使用两个字母来代表一个汉字，可以减少击键次数，提高打字速度。需要掌 握双拼方案，熟悉键位对应关系。
自定义布局
用户可以根据自己的使用 习惯和语言习惯调整键盘 的布局。
键盘的分类
01
02
03
04
有线键盘
通过线缆连接电脑，传输稳定 但线缆容易束缚行动。
无线键盘
通过蓝牙、WiFi等无线技术 连接电脑，方便移动使用但需
注意信号干扰问题。
机械键盘
每个按键都由独立的机械轴体 构成，手感独特且可定制，适 合游戏和打字需求高的用户。

键盘结构与指法练习45页PPT

键盘结构与指法练习45页PPT
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪28、知之者不如好之者源自好之者不如乐之者。——孔子▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
45
键盘结构与指法练习
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
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2.1.1 知识讲解
1）功能键区 功能键区位于键盘的最上方。其中，【Esc】
键常用于取消已执行的命令或取消输入的 字符，在部分应用程序中具有退出的功能； 【F1】~【F12】键的作用在不同的软件中 有所不同，按【F1】键常用于获取软件的 使用帮助信息。
2.1.1 知识讲解
2）主键盘区 主键盘区包括字母键、数字键、控制键和
大小写状态。每按一次该键，键盘右上角标有CapsLock的指示灯 会由不亮变成发亮，或由发亮变成不亮。这时： (1)如果 CapsLock指示灯发亮，则键盘处于大写字母锁定状态：1)这时直 接按下字母键，则输入为大写字母；2)如果按住[Shif]键的同时， 再按字母键，输入的反而是小写字母。 (2)如果这时CapsLock指 示灯不亮，则大写字母锁定状态被取消。
[Ctrl] 控制键 在打字键区第五行，左右两边各一个。该键
必须和其它键配合才能实现各种功能，这些功能是在操 作系统或其他应用软件中进行设定的。例如：
按[Ctrl]＋[Break]键，则起中断程序或命令执 行的作用。（说明：指同时按下[Ctrl]和[Break]键（见 下述的"功能键区"），此类键称为复合键）
3．正确的击键方法
正确的击键方法如下。 击键前将双手轻放于基准键位上，双手大拇指轻放于空格
键位上。 击键时，手指略微抬起并保持弯曲，以指头快速击键。 注意：击键时应以指头快速击键，而不要以指尖击键；要
用手指“敲”键位，而不是用力按。 敲键盘时，只有击键手指才做动作，其他手指放在基准键
位不动。 手指击键要轻，瞬间发力，提起要快，击键完毕手指要立
(2)对于字母键而言：当键盘右上角标有CapsLock的指示灯 不亮时，按住[Shift]键的同时再按字母键，输入的是大写字母。 例如：
CapsLock指示灯不亮时，按[Shift] ＋S键会显示大写字母Ｓ [←BackSpace]退格删除键
在打字键区的右上角。每按一次该键，将删除当前光标位
置的前一个字符。
[Shift] 换档键
换档键在打字键区共有两个，它们分别在主键盘区
（从上往下数，下同）第四排左右两边对称的位置上。 (1)对于 符号键（键面上标有两个符号的键，例如：等，这些键也称为上
下档键或双字符键）来说，直接按下这些键时，所输入的是该键 键面下半部所标的那个符号（称为下档键）；
如果按住[Shift]键同时再按下双字符键，则输入为键面 上半部所标的那个符号（称为上档键）。如： [Shift] ＋ ＝ ％
[Alt] 转换键 在打字键区第五行，左右两边各一个。该键 要与其他键配合起来才有用。例如，按 [Ctrl]+[Alt]+[Del]键，可重新启动计算机（称为热启 动）。 [Tab] 制表键 在打字键区第二行左首。该用来将光标向右跳动8 个字符间隔（除非另作改变）。
2.2.1 知识讲解
1．操作键盘的正确姿势 2．手指分工 3．正确的击键方法
1．操作键盘的正确姿势
操作键盘之前一定要端正坐姿。 两脚平放，腰部挺直，两臂自然下垂，两肘贴于
腋边。 身体可略倾斜，离键盘的距离约为20-30厘米。 打字教材或文稿放在键盘左边，或用专用夹，夹
在显示器旁边。 打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜。
2．手指分工
操作键盘时双手的十个手指有其正确的分工。只有按照正 确的手指分工操作才能提高录入速度和正确率。
第4课 键盘结构与指法练习
本课要点 具体要求 本课导读
本课要点
键盘分区 键盘的操作规则 键盘指法练习
2.1.1 知识讲解
通过键盘可以将字母、数字和汉字等数据 输入到电脑中，从而实现人机交流。因此， 学会操作键盘是学习打字的前提条件。根 据各按键的功能，键盘可以分成5个键位区。
2.1.1 知识讲解
Windows功能键等，是打字的主要区域。
2.1.1 知识讲解
3）编辑控制键区 编辑控制键区一般位于键盘的右侧，主要
用于在输入文字时控制插入光标的位置。 4）小键盘区 小键盘区又称为数字键区，主要功能是快
速输入数字，一般由右手控制输入，主要 包括【Num Lock】键、数字键、【Enter】 键和符号键。
（1）认识基准键位 打字键区是最常用的键区，通过它可以实现各种文字和控
制信息的录入。在打字键区的正中央有9个基准键位，即 “A、S、D、F”键、“J、K、L、；”键和“空格键”， 其中F、J两个键位上都有一个凸出的小横杠，以便于盲 打时手指能通过触觉定位。
2．手指分工
基准键位的正确指法为：开始打字前，左手食指、中指、 无名批和小指分别轻放在“F、D、S、A”键上，右手食 指、中指、无名指和小指分别轻放在“J、K、L、；”键 上，双手大拇指则轻放在空格键上。
2.1.1 知识讲解
5）状态指示灯区 状态指示灯区有3个指示灯，主要用于提示
键盘的工作状态。其中，【Num Lock】灯 亮时表示可以使用小键盘区输入数字； 【Caps Lock】灯亮时表示按字母键时输 入的是大写字母；【Scroll Lock】灯亮时 表示屏幕被锁定。
键的名称 主要功能说明 空格键 键盘上最长的条形键。每按一次该键，将在当前光标的位
键盘的操作指法
小指 无名指 中指 食指
食指 中指 无名指 小指
左手
右手
2基准键位及其指法，就可以进一步
了解十指的正解分工了。
3．正确的击键方法
正确的击键方法有助于提高打字速度。尤 其是初学者，更应该练习“盲打”（即不 看键盘），否则一旦养成错误的习惯就很 难纠正。
置上空出一个字符的位置。 [Enter↙] 回车键
(1)每按一次该键，将换到下一行的行首输入。就是说，按 下该键后，表示输入的当前行结束，以后的输入将另起一行。
(2)或在输入完命令后，按下该键，则表示确认命令并执行。 [CapsLock] 大写字母锁定键 在打字键区右边。该键是一个开关键，用来转换字母
刻回到基准键位上，准备下一次击键。
2.3.1 知识讲解
1．基准键位指法练习 2．上排键位指法练习 3．下排键位指法练习 4．数字键位指法练习 5．符号键位指法练习 6．小键盘练习 7．综合练习