文明礼仪我最棒

文明礼仪我最棒主题班会设计方案《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案活动过程：一、班主任宣布班会开始孩子们，我们大家都知道：中国在历史上，是世界公认的文明之邦、礼仪之邦到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。

经过大家的共同努力，我们班在文明礼仪特色班级建设中也取得了可喜的成绩，不仅在学校的五星班评比中屡获佳绩，而且还涌现出不少文明小标兵、小卫士。

今天，我们就召开一次文明礼仪我最棒的主题班会，把我们在文明礼仪方面的收获向老师们作以汇报，希望有更多的同学能够在这次班会中有更多的收获，人人争创文明标兵。

下面我宣布：五年二班，文明礼仪我最棒主题班会现在开始！二、回忆感悟首先请听我们班被评为市级文明标兵的同学为我们带来的小故事从刚才的故事中同学们回忆起了生活中我们该做到的哪些方面的文明礼仪？（在家关心尊重父母；在校尊重老师同学；在社会上要尊重他人，助人为乐，说话时要使用礼貌用语）三、表演：三句半看来，同学们都知道无论在家，在学校，还是在社会上都要讲文明礼仪，因为我们知道礼貌是人类共处的金钥匙。

松苏内吉。

那么作为小学生的我们，今天就重点展示一下作为学生我们该怎样体现文明礼仪，请听张红春等同学为我们带来的三句半；五星红旗飘呀飘，升旗降旗要站好，高唱国歌要整齐！敬礼！穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！五星班级属优秀，每周别把分去丢，严于律己把分保，真光荣！！！！！校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花最最多？大丰收！今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边看了他们的表演，请同学概括一下，我们日常学习生活中该怎样做？我们还可以为他们做一下补充（判断、选择）四、我帮他做文明人请你为下面同学支支招1、小丽是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。

有关文明礼仪歌谣大全文明礼仪歌谣大全：
1. 小手别乱扔垃圾
文明礼仪要做到
分类投放有序摆
爱护环境我最棒
2. 请您排队有序行
不要挤闯乱抢先
尊重他人秩序守
礼让行人最友善
3. 路上行车要文明
不酒驾不超速
红灯停, 绿灯行
保护生命最重要
4. 校园里语言文明
不恶语伤人心
尊敬师长从我做
拾金不昧是美德
5. 吃饭要坐正脊背挺
不张口大声嚼
碗筷不乱摔打碰
整齐用餐有素养
6. 文明礼仪要时刻
关心他人关爱举
爱护环境保生态
和谐社会大家建
7. 闹声吵吵令人烦
安静不打扰他人
公共场所保安宁
礼让他人最友善
8. 言行舉止要文明
勿随地吐痰沫
不乱扔废弃物
爱护环境人人做
这是一些关于文明礼仪的歌谣，希望对你有帮助！。

【六年级作文】文明礼仪我最棒_800字
文明礼仪是我们在日常生活中都应该遵守的一种行为准则，它反映了一个人的品德和素质。

而我，也在不断地努力着，做到文明礼仪最棒！
首先，我经常准时到达学校和各种活动场所。

在课室和会议室内，我严格遵守座次和礼仪，不打闹，尊重老师和其他同学。

当老师或者同学在发言时，我会认真倾听他们的意见和想法，不插话或嘲笑。

我还会友善地与新同学或新朋友打招呼，表达我的欢迎和友善。

其次，我注重环境卫生。

在食堂用完餐后，我会把餐盘、餐具和碗筷清理干净，并放回指定的位置。

在课堂上，我保持教室整洁有序。

如果发现地板有纸屑或污渍，我会主动捡起来，拿到垃圾箱里。

同时，我也鼓励其他同学关注环境保护，一起去爱护我们的环境。

再次，我尊重他人和礼仪。

在走廊上和电梯里，我总是礼貌地让其他人先走。

在拥挤的场所，我会特别注意不蹬踏、不推搡别人。

当我要过马路时，我先看左右再过马路。

我还会文明地使用公共设施，不随便乱扔垃圾，不涂鸦，不破坏公物。

最后，我还用心关注他人的需要。

如果发现不认识的老人或孩子迷了路，我会观察是否需要帮助，并及时询问是否可以提供帮助。

在借用别人东西或请求别人的帮助时，我会尊重对方的意愿，感激对方的支持和帮助。

文明礼仪是我们要遵循和应该遵守的行为准则，它能使我们更加自信、理性和友善地与周围的人交往，能让人们通过互动促进情感交流和心灵沟通。

而我将继续努力，做到文明礼仪最棒，为社会献上一份自己的力量！。

【六年级作文】文明礼仪我最棒_800字文明礼仪我最棒文明礼仪是社会交往中必不可少的一部分，它是我们与他人相处的基本准则。

我在学校里不仅学会了尊重他人，还养成了良好的习惯，展现出文明礼仪的各种美德。

我懂得了尊重他人。

在与老师、同学交流时，我会注意礼貌用语的使用，比如说“请问”，“谢谢”，这样可以显得有礼貌，也能够传递出尊重他人的态度。

我也懂得对老师和同学说“对不起”，当我意识到自己的错误时，我会主动承认并向对方道歉，这样可以表达出我的诚意和对他人的尊重。

我在日常生活中注重仪容仪表。

我知道外表可以反映出一个人的内在素质。

所以，我在每天上学前都会认真整理自己的衣着，保持干净整洁的形象。

我还会自觉低头行走，不乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。

我还注重面部表情的控制，不轻易发脾气，不随意扔话等。

这样可以传递出我有礼貌、有修养的形象。

我在学校里还积极参与各种文明活动。

比如说，每周我都会及时参加学校举办的晨读活动，认真聆听老师的讲解，用规范的行为和安静的态度表达出自己的尊重。

我还积极参与义务劳动，我清洁教室、帮助老师收拾东西，这是对学校的维护和老师的支持，展现出我爱护环境、乐于助人的品质。

我希望自己不只是在学校里展现出文明礼仪的形象，更希望能够在日常生活中做到这些。

比如说，在家里我会帮助父母做家务，尽量与家人友善相处，给予他们足够的尊重和关爱，这样可以建立良好的家庭关系，同时也能培养自己的礼仪素养。

文明礼仪是一种修养，是一种文明的象征。

在我认真学习和努力锻炼的过程中，我渐渐明白了什么是真正的文明礼仪。

尊重他人，注意仪容仪表，积极参与活动，用心去做好每一件事情，这些才是真正展现自己最棒的文明礼仪。

我相信只要坚持下去，我会成为一名更加自信、更加优秀的人。

我将继续努力，不断提高自己的文明礼仪素养，做到言行一致，诚实守信，带动身边的人一起争做文明礼仪的模范。

让我们共同努力，共建一个更加文明、和谐的社会。

让知识带有温度。

小学生文明礼仪童谣整理学校生文明礼仪童谣文明礼仪要从孩子抓起，学校生可以通过童谣学习文明礼仪的学问。

以下是我为你整理的学校生文明礼仪童谣，盼望能帮到您。

文明礼仪童谣一少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。

唱着童谣去学校，路遇老师先问好。

同学相见说声早，礼仪常规最重要。

进校要走人行道，不穿操场和跑道。

上下楼梯不乱跑，遵守规章向右靠。

观察纸屑勤弯腰，爱惜环境莫忘了。

上课听讲神不跑，乐观发言勤思索。

下课不追不打闹，文明玩耍就是好。

同学不能大欺小，团结友爱校风好。

校风好!文明礼仪童谣二第1页/共3页千里之行，始于足下。

每天早晨早到校，领巾校徽不行少。

见到同学打招呼，见到老师要问好。

老师夸我有礼貌，我要虚心不傲慢。

全优红旗真需要，各个方面要做好。

慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。

有益嬉戏大家搞，标兵红旗定得到。

文明礼仪童谣三学校生，懂礼貌，文明礼仪我最棒。

见到老师敬个礼，见到同学问声好。

同学之间要团结，朋友之间要友好。

托人做事说“感谢”，做错事来道声歉。

文明之风吹校内，相亲相爱热融融。

文明礼仪童谣四同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，预备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安宁静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照看到。

第2页/共3页让知识带有温度。

下车时，不拥挤，耽搁时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开快乐心上学校。

文明礼仪童谣五我为校内来出力，搞卫生，做宣扬，点点小事先做起。

点点小事都做起，我是班级小仆人，守纪律，爱劳动，身边事儿要留意，身边事儿要留意，爱学习，勤思索，讲文明，有礼貌，我是xxxxx文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

第3页/共3页。

文明礼仪我最棒敬爱的老师、亲爱的同学们：大家中午好！我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。

文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。

文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。

不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。

文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。

中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。

说文明话，做文明人。

我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。

育人为本，养成为先。

要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。

我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完毕！谢谢大家！六年级:onapengjie。

小学生文明礼仪歌谣《礼貌歌》小学生，懂礼貌，文明礼仪我最棒。

见到老师敬个礼，见到同学问声好。

同学之间要团结，朋友之间要友好。

托人做事说“谢谢”，做错事来道声歉。

文明之风吹校园，相亲相爱热融融。

《文明乘车歌》同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

《入学》早入学，不迟到，见老师，要问好。

小朋友，也问好，别父母，勿忘掉。

离校时，互道别，先老师，后同学。

见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。

《入厕》入厕前，先敲门，有人在，要等待。

入厕后，要冲水，正好衣，把手洗洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起。

洗手时，搓肥皂，洗完后，水关掉。

《喝水》双手拿，小水杯，接好水，慢慢回。

饮水时，归原位，小心喝，不浪费。

《爱护》小椅子，双手搬，轻放好，再坐上。

人离开，椅收起，爱护它，常擦洗。

图画书，要爱护，轻轻翻，细细读。

不弄脏，不损坏，书宝宝，乐开怀。

教室内，玩具多，互谦让，不争夺。

院子里，设施全，爱公物，齐动员。

《学习和游戏》学习时，要坐好，认真听，多动脑。

要提问，手举起，回答时，字清晰。

在户外，做游戏，与老师，不远离。

集合时，收玩具，守规则，讲秩序。

《睡觉》不蒙头，不趴睡，枕放好，盖好被。

小手空，右卧眠，早入睡，梦香甜。

起床时，要安静，去方便，步伐轻。

衣穿好，被叠好，先梳洗，后游戏。

《进餐》进餐前，手洗净，入座时，动作轻。

细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。

自己吃，不用喂，吃干净，不浪费。

爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。

小朋友，在成长，若挑食，缺营养。

瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。

《说话》公共场，有礼貌，不喧哗，不哭闹。

说话时，声音小，对他人，无打扰。

他人讲，细倾听，不打断，表尊敬。

转述时，口齿清，话简单，语意明。

1.文明礼仪从小做起小学生，懂礼貌，文明礼仪我最棒。

见到老师敬个礼，见到同学问声好。

同学之间要团结，朋友之间要友好。

托人做事说“谢谢”，做错事来道声歉。

文明之风吹校园，相亲相爱热融融。

2.拍手歌你拍一，我拍一，常做家务最勤快；你拍二，我拍二，我为父母敲敲背；你拍三，我拍三，邻里互相要团结；你拍四，我拍四，外出乘车不拥挤；你拍五，我拍五，见到老人要让座；你拍六，我拍六，公共秩序要遵守；你拍七，我拍七，做人不能自顾自；你拍八，我拍八，我们尊老也爱幼；你拍九，我拍九，诚实守信人人夸；你拍十，我拍十，争做文明小卫士。

3.文明礼仪童谣少先队员要做到，讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好，同学相见说声早。

升国旗，应肃立，高唱国歌要行礼。

不迟到，不早退，作业整洁很重要。

课休时，别乱跑，安全文明不能忘。

谢谢你，对不起，文明用语不可少。

4.礼貌歌好少年，讲文明，仪表大方修养好。

见客人，问声好，起立相迎微微笑。

懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。

遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。

5.文明礼仪儿歌清晨起来叠被子，自己刷牙洗小脸；按时早餐不将究，出门回声说再见。

见到老师敬个礼，碰见老师问声好；上课举手回答响，争做文明好学生。

好学生，懂礼貌，态度和气带微笑；见到师长说“您好”，分手告别讲“再见”；求人帮助先说“请”，向人道歉“对不起”；同学之间讲团结，互相帮助同进步！艰苦朴素要发扬，节约水电记心里；同学有难我帮助，诚实友爱讲文明；回家勤把家务做，争当文明礼仪生。

6.学习礼仪眼睛仔细看，耳朵专心听。

小手认真做，发言声音响。

脑子勤思考，看老师、看黑板、还要看书本。

老师讲课用心记、同学发言仔细听。

小手举得高、字儿写得好，读书有节奏，发言要大胆，问问为什么，想想怎么办。

7.文明童谣春天到，心欢笑，柳树发芽花开放。

讲文明，懂礼貌。

争做文明礼仪生。

在家不耍小脾气，对待长辈要尊重，待人接物要有礼。

在校不闹小别扭，见到老师敬个礼，见到同学问声好。

待人有礼要做到，文明礼仪我第一。

有关文明礼仪的演讲稿-文明礼仪我最棒 说起礼仪，那可是在我们身边所不能缺少的。在日常生活中，我们每时每刻都离不开礼仪。中国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”之称。在源远流长的礼仪文化当中，也需要我们用心去学习礼仪，践行礼仪。下面我们一起来瞧瞧有关文明礼仪的演讲稿吧! 文明礼仪我最棒 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。 中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。 文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。 我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐! 同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美…… 让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧! 我的演讲完毕!谢谢大家! 文明礼仪在校园 尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好! 我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他…… 少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。” 此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。 是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。 文明是风，它可以吹佛每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧! 我的演讲到此结束。 谢谢大家! 文明礼仪伴我行 亲爱的同学，敬爱的老师：大家好!今天我演讲的主题是：《文明礼仪伴我行》。 我们中国是文明礼仪之邦，每当你们随手乱扔垃圾，说脏话时，你们想过吗?这样做是不对的，是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记：做一个文明人，让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行，每一个举动，每一句话。 孔子曾说过：“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行，还关系到了国家，民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言，我们要学以致用，有时一声你好或您好，会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮助他人后的快乐，有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突，矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们，让我们一起行动起来，让“你好”，“请”，“对不起”，“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信一定会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧! 礼貌用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次，我们一起去洗碗，一遇到老师，我们便会停下脚步，行队礼问好。当老师送来一阵微笑时，我们都会很高兴。相信大家每天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面，大家一定要记住噢! 记得还有一次，我印象非常深刻：我们去检察卫生，我们都说了“老师，检察卫生。”但我的伙伴没说，结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评，但我一直记着，我们一定要尊敬师长，郭老师也老是不厌其烦的跟我们说：“你们检察时，懂礼貌点，有老师就说声：“老师我们检察卫生。”希望你们听了之后也能做到，行吗?应该可以吧? 相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小，就懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。懂得谦让之礼，谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢，要谦让;在公共场所，乘公交车时要谦让，在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难，只要你能做到。 礼仪啊礼仪!实在太重要了，它就好比人的脸，所以一定要做一个注重礼仪的人，礼仪有很多方面，如：尊师礼仪，个人礼仪，在校礼仪等等。但做起来并不是很难，只要从小事做起，从一点一滴学起。 我们中国是礼仪之邦，所以我们一定要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园，国家，民族处处有文明。我们要说文明语，让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园，世界各地绽放，并且永远灿烂，美丽，圣洁。 谢谢大家!我的演讲完毕!

《文明礼仪我最棒》主题班会设计学情分析：一年级新生刚刚入学两月有余，对于文明礼仪的重要性体会不深，在日常生活、学习中还存在许多不文明现象。

旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，培养学生从自身做起，现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂、礼貌的好孩子。

活动目标：1、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、激励学生人人争做讲文明、懂礼貌的好学生。

活动准备：1、编排适合孩子们喜爱的小品、儿歌、竞赛、朗诵等节目。

2、组织学生排练节目。

3、制作幻灯片。

活动过程：师：亲爱的同学们，我们伟大的祖国拥有5000多年悠久的历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，因此我们中华民族素有礼仪之邦的美称。

你们作为新时代的接班人，更应该弘扬中华民族优良传统美德，讲文明、懂礼貌，争做新时代好少年。

现在我宣布向阳班《文明礼仪我最棒》主题班会现在开始。

全体起立唱班歌。

学生1：同学们，文明是民族孕育的希望。

学生2：文明是沟通情感的桥梁。

学生1：文明是永恒的话题。

它已渗透到了生活中的每一个角落。

学生2：但有时候，我们却往往忽略了文明。

请欣赏一组同学为我们带来的小品《课堂上的一幕》。

学生1：请同学们边看边思考：他们存在哪些不文明的行为。

师：谢谢以上四位同学的精彩演出。

同学们，小品看完了，相信你们有很多感想吧。

他们有哪些不文明的行为呢？谁来说一说。

师：同学们都说得非常好，其实在我们的生活学习中也存在许多像这样的不文明行为，下面就请同学们互相找一找同伴身上的不文明现象吧。

（讨论交流）师：看来我们身边的不文明现象还真不少呢！同学们，知错能改，善莫大焉。

正如《弟子规》中说的：见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。

幼儿园大班社会领域教案《文明礼貌我最棒》学会礼貌用语教学目标1.学生能够了解什么是礼貌及其作用；2.学生能够学会使用常见礼貌用语；3.学生能够在生活中积极运用礼貌用语；4.学生能够体验到使用礼貌用语带来的快乐和满足感。

教学重点学习常见礼貌用语，积极运用礼貌用语。

教学难点让学生理解礼貌的重要性，并能积极在生活中运用。

教学内容及方法一、导入1.教师与学生互动，通过提问了解学生的日常生活经验，比如与人交往时遇到的问题，提醒学生需要用礼貌语言交流；2.联想游戏：教师出示相关物品让学生发挥联想能力并说出与该物品相关的礼貌用语。

如教师出示糖果，学生可以说出“我可以吃些糖果吗？谢谢！”二、呈现教师通过课件、视频、故事、图片等形式，辅助学生了解礼貌的含义和作用。

三、讲解1.反复强调礼貌的重要性，让学生了解礼貌能给自身和他人带来的好处，建立起使用礼貌用语的信念；2.通过情景演示引导学生学会使用礼貌用语，例如老师要求学生分组出行，学生可以说“老师我想和小明一起走，可以吗？”等等；3.教师提供习惯培养的具体措施，比如每天在家长的帮助下，教导孩子合理使用礼貌用语。

四、练习1.情境练习：由学生自主创设情境，进行模拟对话，共同探究礼貌用语的运用；2.游戏练习：教师设计礼貌用语游戏，让学生在游戏中更好地掌握礼貌用语。

五、结合1.教师与学生分享与礼貌有关的经历和成果；2.要求孩子在日常生活中运用所学礼貌用语，在感悟中反思成长的过程，尽情享受学习的快乐。

教学扩展教师可邀请家长一起参加活动，共同探讨如何教育幼儿积极使用礼貌用语，促进学校与家庭的更深层次融合。

教学评估与反思通过学生的运用情况、听说读写能力等，对该教学内容的实效进行评估，并对教学内容进行反思和改进。

文明礼仪我最棒广播稿-文明礼仪演讲稿文明礼仪我最棒广播稿200字-文明礼仪演讲稿在学校广播站锻炼的同学们，广播前一般都会提前做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的文明礼仪我最棒广播稿200字-文明礼仪演讲稿，希望能够帮助到大家。

文明礼仪我最棒广播稿200字-文明礼仪演讲稿1同学们：大家好!欢迎收听XXX广播，我是播音员XXX。

文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。

同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。

只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!文明礼仪我最棒广播稿200字-文明礼仪演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们:大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人，才会从知识中升华做人的道理。

老师们，同学们，让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠的同时互相监督，互相指正。

让我们共同努力，播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。

愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍北中校园!文明礼仪我最棒广播稿200字-文明礼仪演讲稿3各位同学：下午好，我是XXX，今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》。

【六年级作文】文明礼仪我最棒_800字
文明礼仪是人类社会发展的必然产物，是人类文明历程中的重要内容。

良好的文明礼仪素质是人类进步与文明与和谐发展的基石。

在我的生活中，我也要始终遵循文明礼仪，做到文明礼仪我最棒。

首先，从小事做起。

我不随地扔垃圾，不乱丢废物。

遇到垃圾，我会举手示意等待清洁人员过来清理。

在餐桌上，我懂得注意餐桌礼仪，不把东西乱扔、乱翻，吃完饭后要清理干净。

在公共场合，我要懂得基本礼仪，不发出过多嘈杂声音，不大声喧哗。

其次，我要有良好的交际礼仪。

无论和谁交流，或许是父母、老师、朋友等，我都应该用礼貌的语言和态度去交流，让交际更加丰富并充满活力。

面对他人时，我要懂得表现自己的关心和礼貌，不打断对方的讲话，不说一些让人难堪的话，注意身体语言的细节，让自己更容易被人理解和接受。

最后，我也要积极参与和组织公益活动。

这样可以锻炼自己，帮助别人，面向社会，做到成为一个好公民。

比如，我会和父母一起参加社区义工活动，给老人打扫卫生、给儿童讲故事，帮忙送水送面包等。

有时候，我也会组织同学一起参加公益活动。

像义卖手工制品、义演小品、义卖旧物等，在行动中了解社会的不同群体，懂得自己的责任与义务。

文明礼仪是一种生活态度和品质修养，是人类文明发展过程中的重要内容，也是现代社会生活的基本要求。

在日常生活中，我们要循循渐进，从小事做起，养成良好的生活习惯和行为规范。

在各个方面注重礼仪，表现出文明、友爱、和谐的品质，让自己成为文明礼仪的代表，在他人眼中变得更加美好，文明礼仪我最棒。