趣味标点符号

因为标点符号产生的笑话
因为标点符号产生的笑话标点符号是我们日常写作中不可或缺的一部分，它们能够帮助我们表达清晰、准确的意思。

然而，有时候标点符号也会给我们带来一些意想不到的趣味和笑话。

逗号是标点符号中最常见的一个。

它常常用来分割句子中的不同部分，使句子更易读。

然而，有时候逗号的使用也会产生一些有趣的效果。

比如，当我们把逗号放在一个句子中的不同位置时，它可能改变句子的意思。

例如，“让我们吃饭，妈妈”和“让我们吃饭妈妈”这
两个句子的意思就完全不同了！另外，问号也是一个有趣的标点符号。

它用来表示疑问或不确定。

有时候，问号的使用也能够产生一些幽默的效果。

比如，“你是不是忘记了带伞？”这句话中的问号暗示了说话者对对方的遗忘感到惊讶，给人一种幽默的感觉。

感叹号也是一个常用的标点符号。

它用来表示强烈的情感或惊讶。

有时候，感叹号的使用也能够带来一些有趣的笑话。

比如，“我太高兴了！”这句话中的感叹号强调了说话者的高兴，给人一种欢乐的感觉。

标点符号虽然是我们写作中的细节，但它们也能够带来一些意想不到的趣味和笑话。

逗号、问号和感叹号的使用方式和位置都能够产生不同的效果，让我们的句子更有趣、更生动。

所以，让我们在写作中善于运用标点符号，为我们的读者带来更多的笑声吧！。

小学标点符号的用法口诀一、标点符号歌句号(。

)是个小圆点，用它表示说话完。

逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。

顿号(、)像个芝麻点，并列词语点中间。

分号(;)两点拖条尾，并列分句中间点。

冒号(：)小小两圆点，要说话儿写后边。

问号(?)好像耳朵样，表示一句问话完。

叹号(!)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。

话里套话分单双，里单外双要记牢。

省略号(……)六个点，表示意思还没完。

破折号(——)短横线，表示解说、话题转。

书名号(《》)两头尖，书、刊名称放中间。

圆括号()，方括号[]，注解文字放里边。

学标点，并不难，多看多练才熟练。

二、标点符号游戏正因为标点在生活奇妙作用，才使得文章的表达形式各异，匠心独具，让人深感中国文学句法之精妙，接下来让我们来看一个关于标点的趣味故事：1、相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客天留我不留”，他可没这样读，他读出来的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么读的吗？2、学生取出练习纸，尝试给这个句子添加标点。

3、交流“下雨天，留客天，留我不？留！”这样就和主人的意思相反了。

4、其实这一句可以有好多种说法，除了以上两种之外还有好几种，你能加出来吗？“下雨天留客，天留我不？留”“下雨，天留客，天留我不留？”“下雨天，留客天，留我不留？”“下雨天留客，天留我？不留！”“下雨天，留客天，留我？不留！”三、标点符号使用方法名称符号用法说明(一)句号。

1、用于陈述句的末尾。

例如，北京是中华人民共和国的首都。

2、用于语气舒缓的祈使句末尾。

例如，请您稍等一下。

(二)问号?1、用于疑问句的末尾。

例如，他叫甚么名字?2、用于反问句的末尾。

例如，难道你不了解我吗?(三)叹息号!1、用于感叹句的末尾。

例如，为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2、用于语气强烈的祈使句末尾。

例如，停止射击!3、用于语气强烈的反问句末尾。

例如，我哪里比得上他呀!(四)逗号，1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。

标点符号的趣事1、一个人总是挨官司。

过年时，他对家人说：“今年谁都不能打官司。

”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好，晦气少，不得打官司。

”只是没加标点。

结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家十分惊讶。

他读的是：“今年好晦气，少不得打官司。

”2、据说，古时候有一位穷秀才到朋友家混口饭吃，时间一长，主人就不高兴了。

有一天，天上飘着雨，穷秀才又来了，主人只好写了一张纸条委婉地表达自己的意思。

穷秀才看了纸条，知道主人在下逐客令了，于是灵机一动，只提笔在纸条上加了标点，逐客令就变成了留客词。

你知道主人和客人分别是怎样断句的吗？下雨天留客,天留我不留.下雨天,留客,天留我不?留.3、有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微薄。

当时，这位教书先生一口应允了。

先生恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。

”富翁根据自己主观愿望。

理解为“无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。

”欣然签字。

哪知吃第一顿饭时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜？我们不是约定了‘无鸡，鸭也可，无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣’的么？”弄得这个富翁哭笑不得。

4、从前有一个财主，靠养猪致富，可家里的老鼠成灾，他求道士为他家写一个神符，希望将猪养得如大象一样又肥又大，让老鼠都干净。

道士边写边念道：“喂猪喂成象，老鼠都死净。

”财主高兴极了，将神符贴在门上。

因为当时写文章都不用标点符号，所以神符写成“喂猪喂成象老鼠都死净。

”这天，一位穷秀才来访，财主就在他面前炫耀神符。

秀才听罢，说：“不好，不吉利！”财主问为什么，秀才念道：“喂猪喂成象（像）老鼠，都死净。

”5、逐客令明末著名画徐渭（文长）早年时家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家去，赖着不走，依人生活。

有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。

有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题了一行字，委婉下了逐客令：下雨天留客天留我（人）不留徐文长出来一看，就笑嘻嘻地说：既然你这样盛情留我，我就再住下啦。

小学语文常考必会的趣味知识：标点符号1、救命的标点清末，慈禧太后令一位书法家题扇。

他写了唐代诗人王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。

”由于一时疏忽，漏掉一个“间”字。

慈禧太后大怒，认为此人蔑视她，并且还要治他的罪。

书法家急中生智，赶紧解释到：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗填的词”。

并当场断句吟诵：“黄河远上，白云一片。

孤城万仞山，羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关”。

慈禧太后听罢转怒为喜，不但免除杀头之罪，还赐与银子压惊。

2、鲁迅巧难出版商某出版商向鲁迅约稿，但不想多付稿酬。

于是，出版商事先向鲁迅声明，标点符号不当字数计算，鲁迅欣然答应。

后来，当文章撰写完毕后，鲁迅向出版商交稿。

当中一个标点符号也没有，全篇文章满布密麻麻的字。

出版商收到稿子，根本看不懂，亦不知如何断句。

结果，出版商只好特意请鲁迅重新标上标点符号。

由此可见，标点对于阐释文章意义，是非常重要的。

3、阔少爷断错句娶错妻以前，有一位阔少爷，常希望找个漂亮妻子。

某天，他收到媒人寄来的提亲信，并描述那女子的样貌﹕“脚不大好头发没有麻子。

”阔少爷认为自己将会娶到一位“脚不大，好头发，没有麻子”的美人，非常高兴。

拜堂之日，阔少爷发现其妻属丑女，便找媒人算帐。

媒人说﹕“我没有说谎，一早就告诉你，这女子‘脚不大好，头发没有，麻子’，是你自己断错句，怎可怪我呢？”4、巧改标语抗日战争时期，有些汉奸在街头巷尾的墙壁上，写上一条巨型标语：“有粮食不卖给八路军吃！”过了不久，这条标语上，忽然多出一点逗号，使这条标语变成：“有粮食不卖，给八路军吃﹗”只消一个小小的标点符号，就使意思完全相反。

5、标点留客一位潦倒书生，到友人家中作客。

刚巧连日下大雨，书生在友人家住上好几天。

其友人想赶他走，就写了一张字条﹕“下雨天留客天留我不留”。

字条本意指﹕“下雨天留客，天留我不留。

”书生看后，脑筋一转，在字条上加工，使之变成﹕“下雨天，留客天，留我不？留！”其友人见状，便无可奈何让书生继续住下去。

标点符号的种类、用法一.标点符号的种类点号：主要用来表示语言中的停顿和语气。

点号有七种：句号（。

）问号（？）感叹号（！）顿号（、） 逗号（，） 分号（；）冒号（：）标号：主要用来标明词语或句子的性质和作用。

常用的有七种：引号（“”‘’）括号（（）[]）破折号（——） 省略号（……） 书名号（• ） 着重号（• ） 二.标点符号的用法1.句号：表示一句话完了之后的停顿。

例如： 我家后面有一个很大的园，相传叫做百草园。

2.问号：表示一个问句完了之后的停顿。

例如：我们坐车去吗？我们坐火车去。

船呢？注意：该不该用问号主要看句子是否真正发问，有没有真正发问，有没有疑问语气。

例如：谁都不知道他是谁。

(一句就不能用问号)3.感叹号：用在一句话完了之后的停顿，表示强烈的感情。

感叹句和语气很重的祈使句才用感叹号。

例如：好一幅美丽的图画！（感叹句）小李，快来！快来！（祈使句）注意：在感叹句中，如果有的成分倒置于句末，感叹号应放在句末。

例如：（1）多美呀，祖国的春天！逗号：表示一句话中间的停顿。

例如： 道路是曲折的，前途是光明的。

顿号：表示句中较短的、并列的几个词语或短语之间的停顿。

例如： 作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古柏、洞天云海。

分号：表示一个并列复句中并列的分句之间的停顿。

例如： 做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。

冒号：一种是用在总括语之后（提示下文）。

例如：下午他拣了几件东西：两条长桌子，四个椅子，一副香炉烛台，一杆抬秤。

一种用总括语之后（总结上文）。

例如：教师爱护学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。

注意：“××说”之类放在引用的话前头，在说后面要用冒号。

放在引用的话的中间或后边的时候，在说后面不用冒号。

例如：“谢谢你，”李老师，“放右边书架上。

”引号：第一种表示引用。

例如：他告诉我：“小王出去了。

”第二种表示特定称谓。

例如： “六一”第三种表示着重指出或强调的内容。

例如：母亲是个“平凡”的人。

标点符号趣味短句1. 如果没有标点符号，这个句子就成了一堆无意义的字符。

2. 它的句子太长了，我需要一个逗号来呼吸。

3. 用句号结束一句话，就像是一个惊喜的礼物，给了读者一个完整的意思。

4. 如果没有问号，你会认为这是一个陈述句。

5. 逗号可以给一句话加上正确的语气，比如：吃饭，睡觉，打游戏。

6. 感叹号可以用来表达惊奇和兴奋，比如：哇！这个想法真棒！7. 如果没有冒号，你不会知道接下来的内容是什么。

8. 这个句子需要一个引号来引用别人说的话。

9. 括号可以用来添加附加信息，比如这个句子(括号里的内容)。

10. 破折号用来突出一段话，比如：我不能说这个话——它太冒险了。

11. 加号表示加上某个东西，比如：三加二等于五。

12. 长时间的停顿可以用三个连续的句点表示，比如：他走了……我一个人坐在那里。

13. 破折号可以用来表示对话的暂停，比如：嗨，我想和你说——等等，我听到了一些声音。

14. 抑扬顿挫可以用句子的强度和标点来表现，比如：你，跑！15. 单引号和双引号可以用来标记特定的文本和对话。

16. 冒号可以用来表示一个列表或说明，比如：请携带以下物品：牙刷，毛巾，洗发水。

17. 逗号和连接词可以用来连接两个句子，比如：我很喜欢你，但我们不能在一起。

18. 双冒号可以用来强调观点或结论，比如：美国总统：我们必须团结一致。

19. 单引号可以用来表示一个单词或短语的引用，比如：他一直说‘我能行’。

20. 斜杠可以用来表示“或”，比如：你想喝茶/咖啡？21. 问号可以用来引出一个疑问或建议，比如：你喜欢冰淇淋吗？去尝试一下。

22. 表情符号可以用来表达感情，比如： 表示高兴， 表示悲哀。

23. 比较可以用小于号、大于号或等于号来表示，比如：2 < 3，5 > 2。

24. 括号可以用来在一段话中加入额外的解释，比如：这本书是我的最爱(我已经读了好几遍了)。

25. 逗号可以用来在句子中加入说话者的口气，比如：别做了，我已经说了两次了。