优秀作文集(学生作文点评)

老师给学生作文点评1、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，真让老师刮目相看！美中不足的是你的字写得稍微有些潦草，如果下次能把这个小毛病也克服掉那就太完美了！加油！2、整篇文章书写工整、语句通顺、条理清楚、中心明确，读起来朗朗上口，是老师非常喜欢的一篇。

唯一有那么一点点遗憾的是有几个小的错别字，希望下次能够注意！加油呀！3、你是个生活的有心人，读了你的文章，老师仿佛也身临其境感受到了春天的美景。

你不仅能从颜色、外形等多个方面把几种花描写的栩栩如生，还能灵活应用拟人和修辞的手法为自己的文章锦上添花，实在让老师惊喜！希望你再接再厉写出更多好的文章！4、读了你的文章老师能感觉到你是一个活泼开朗、热爱运动的好孩子，你的热情感染了老师，这一点让老师非常感动，说明你在写文章的时候投入了很多真情实感。

但是整篇连起来缺乏一些细节描写，让文章的结构看起来不够紧凑，希望下次你能注意到这个问题。

相信以后你一定能写得越来越好！5、看完这篇文章，老师为你在短时间内有这么大的进步感觉到骄傲！你的词语运用得越来越恰当，句子也写得越来越优美，老师已经期待你将来成为班里作文大王的样子了！希望你继续加油，越来越好！6、你以自己的视角切入，展现了人民公园独特的魅力。

你的文章总是温柔细腻，娓娓道来，老师都有点自叹不如了！真棒！7、文章条理清晰，过渡自然，写得相当不错。

如果下回能精简一下开头和结尾的字数就更好了！8、你的文章非常真实，情感流露自然，这是你的优点，也是老师希望你能继续发扬的地方。

但是需要注意的是，要有意识地把握文章主题，不然就有可能像这次一样，一不小心就跑题哦~老师相信下次你一定会有更好的成绩，不要灰心！加油！9、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟!10、你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。

我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。

学生作文评语范本
尊敬的同学：
你的这篇作文写得非常出色！你展现了非常强的写作能力和思维深度。

以下是我对你的作文的评语：
首先，你的观点清晰明确。

作文开篇即点明了主题，紧扣中心思想，一气呵成。

你的论述有逻辑性，论证充分，使得整篇作文条理清晰。

其次，你的用词准确，表达精确。

作文中的词语选择恰到好处，字句间的搭配和衔接非常自然。

你的语言表达方式简洁而有力，给人留下了深刻的印象。

再次，你的观点独到，有深度。

你对问题进行了深入的思考，提出了一些新颖而有启发性的观点。

你所列举的例子也很有说服力，能够很好地支持和证明你的观点。

此外，你的结构合理。

你的作文结构清晰、层次分明，每一段都有独立的主题和论述，承上启下，条例清晰。

最后，你的语法和拼写几乎没有错误。

你的语句结构完整，语法运用准确。

你的拼写基本无误，标点符号使用得当。

总的来说，你的这篇作文符合高水平的写作要求，不仅展现了你扎实的语言功底，还展示了你独到的思考和感悟。

希望你在未来的写作中能够保持这样的水准，不断提升自己的表达能力。

祝你在学习上更上一层楼！
敬祝学习进步。

评语人：XXX
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小学生作文评语大全集锦【小学生作文评语大全集锦】1.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

2.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

全文通俗易懂，趣味性强。

3.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

4.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

5.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

6.文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。

读后令人身心愉悦，舒畅。

7.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

8.全文节奏明快，语言清新，总是充满幽默风趣，读来妙趣横生。

9.对生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。

这是文章成功的一大要素。

10.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

11.这篇文章是一部成熟的叙事作品。

用准确流畅的语言展示了实验的全过程，跌宕起伏，趣味十足。

小作者观察细致，叙述有序。

12.对实验现象的描述可以中肯、详细、全面。

文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读起来很有趣。

13.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定心，催人奋进。

14.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

15.本文围绕这个中心组织材料，语言准确、生动、形象，内容极其丰富具体，是一部成功的作品。

16.文章虽短，但叙述生动。

描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

17.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

18.通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

19.描写人物的语言、神态、动作等是这篇文章的一大特色。

学生作文集《清清溪流》学生作文集《清清溪流》编委会主编张学球副主编张燕李谦辉贺英谢法宝王克友编委徐昌福陶开友陈玲芬王文斌王欣欣罗俊明盛文群连君芳何菊莉李道龙朱利群周丽华林素仙项筱花徐成龙责编林素仙项筱花统筹徐成龙前言在全体语文老师的共同努力下，这本凝聚着学生文才的作文集——《清清溪流》，散发着油墨的馨香，终于破茧而出，犹如一道美轮美奂的精神大餐，呈现在我们的眼前。

此书精选出学生习作388篇，题材广泛，内容丰富，分“校园写真、风光无限、画画写写、童真童乐、人物素描、心灵驿站、遐想奇闻、物外拾趣、亲身亲历”九个小栏目。

有反映校园生活的，有赞美祖国壮丽山河的，有反映人物美好心灵的，有抒发思想情感的……写法新颖，视角独特，文风活泼，展示了我校作文教学的风貌。

生活有多广，学生的作文天地就有多宽。

这些习作充分体现了学生敏锐的观察力、丰富的想象力。

学生的文笔虽还稚嫩，却充满童真童趣，有自己个性化的语言，自我心灵的张扬，笔尖流淌出清清溪流，映照着幸福的童年，多彩的生活，共同注入育才这一汪汪的清泉，清冽而晶莹，如宝玉般耀眼。

让美和快乐见证学生的七彩时光，见证学生的成长足迹，就有了这本作文集。

若干年后，当我们再次翻开这本作文集，就会激起记忆的小小波澜，荡起生活的美好回忆。

愿学生心灵的花园繁花似锦，飘荡着迷人的芬芳，磬香久远！更愿学生心田那股清清溪流，能奔流不息，汇入浩瀚的大海，书写美好的人生。

限于编辑的水平和时间仓促，疏漏之处难以避免，恳请大家批评指正。

编者2005年12月校园写真听爸爸讲我的学校二（1）班卢衍含在我还没有上小学以前，爸爸就给我讲过他小时候上过的学校。

爸爸说，那是一个美丽的学校，有小山，有操场，还有许许多多五彩缤纷的花草，就像一个公园一样。

爸爸在那个美丽的学校里上了五年学，他说那是他一生中最快乐的五年。

爸爸回忆说，学校的操场上有一些篮球架。

他们上体育课的时候，就在那些篮球架下比赛投篮。

下课了，他们就在操场的石子地上跑啊跑啊，玩各种各样的游戏，从来都不觉得累。

学生作文点评评语作文评语总结篇一2、你就像一个小画家一样，把你的______的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对______的热爱之情，做到了情景交融，很棒！3、你的作文融情于景，把对______的热爱融注在字里行间。

最后直抒胸臆，表达主旨：“爱______，写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把______的四季景色描写了出来。

5、___四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

6、生动具体，让人爱莫能助释手卷。

文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

7、文章开头引人入胜，吸引读者。

点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

8、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

9、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

文章边叙事边抒情。

结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。

首尾连贯，一气呵成。

10。

文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

11、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

全文通俗易懂，趣味性强。

12、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

13、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

14、文章开头新颖，具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章前后连贯，形成完整的形象。

15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。

字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。

作文的评语篇二1、以饱满的激情，描述了…，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对…的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。

小学生的作文评语
非常棒的作文！语言表达清晰，结构合理，内容丰富，考察到了作文要点。

对于小学生来说，你的写作水平真的很出色！
首先，你的开头部分引人入胜，很好地吸引了读者的注意力。

描写细腻生动，让人仿佛身临其境，感受到了你的写作激情。

接着，你的中间部分逐点展开，论述清晰，层次分明。

你用了很多恰当的例子和事实来支持你的观点，展示了自己的观察力和思考能力。

同时，你的观点也很独到，给人一种新鲜的感觉。

最后，你的结尾总结得非常好，再次强调了你的观点，并给出了个人的建议和期望。

很喜欢你在最后一段用一句鼓励人心的话来结束，给人留下了深刻的印象。

在写作中，你还用了很多优美的词语和句式，展现了你很好的语言功底，也给人一种文采飞扬的感觉。

同时，你的语法运用也非常准确，没有明显的错误，这让人感到惊讶。

除此之外，你的作文还富有情感，真实的表达了你的思想和体验。

无论是对于生活的观察还是对于人性的思考，都展示了你的独特思维和感受力。

总而言之，你的作文真的很出色！希望你能继续保持好的写作习惯，不断提升自己的写作技巧。

相信你能够在写作上取得更大的成绩，期待你今后更多精彩的作品！加油！
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高中学生作文点评评语（优秀模板12篇）高中学生作文点评评语第1篇1、你是一个热情大方，为人友善的人，热爱班集体，荣誉感责任心强。

上课认真听讲，课下认真完成作业。

但是学习方式方法有待改进，对基础知识的掌握还要进一步提高，打下扎实的基础。

老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法，提高效率，要相信只要努力一定会取得理想的回报!2、性格中庸，气质沉静，颇得人心。

在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。

自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出;而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。

3、独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。

建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。

4、你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。

这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。

倘能如此，来日你必将成就一番事业。

5、你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。

你要晓得：如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向，可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。

6、学业上已有稳步前进的趋势，性格上也还知情懂礼，可见你正在健康成长。

要知道，人生的道路十分漫长，要用宽容博大的心胸去包容一切，要用冷静理智的思维去处理世事，这样人生的道路才能越走越宽广，越走越有信心，越走越有滋味。

7、你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。

老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。

对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

”8、生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。

新洲四中高二年级作文大赛秋林红果吴怀英杨玲夏春华罗相和李娟舒正焱张谷娇胡柳陶兴加王桂红方宗宝2014年10月28日目录1、优秀作文点评-------------------------------------------------------罗相和2、铭记与忘记---------------------------------------------------------谢凯3、铭记与忘记---------------------------------------------------------胡梦雪4、与诗词的第一次邂逅-------------------------------------------------何琦5、铭记与忘记---------------------------------------------------------周明6、原来爱的参照物是爱-------------------------------------------------孙豪7、走向成熟的“第一次”-----------------------------------------------方濛8、铭记与忘记---------------------------------------------------------操能春9、铭记与忘记---------------------------------------------------------程正杰10、初恋--------------------------------------------------------------姜珊珊11、第一次那么害怕失去你----------------------------------------------吴泽洲12、铭记与忘记---------------------------------------------------------张骞13、生命中的每一个第一次-----------------------------------------------韩茜14、铭记与忘记--------------------------------------------------------邱茹杰15、铭记与忘记--------------------------------------------------------戴佳琦16、铭记与忘记--------------------------------------------------------石晶17、铭记与忘记--------------------------------------------------------蔡子璐18、铭记与忘记--------------------------------------------------------周玲19、铭记与忘记--------------------------------------------------------罗相和20、第一--------------------------------------------------------------徐俐娜21、第一--------------------------------------------------------------石雕22、发散思维放出的异彩------------------------------------------------------23、高二作文竞赛题目--------------------------------------------------------24、高二作文竞赛获奖名单-----------------------------------------------------优秀作文点评罗相和一、审题要点：第一道作文题，请以“第一”为话题，写一篇文章，是一个材料加话题的作文。

优秀作文集目录七年级一等奖作文1、远去的夏天(湘仪学校王紫珏) (2)2、远去的友谊(湘仪学校胡南) (3)3、给你露一手(湘仪学校舒刊) (4)4、远去的鸟儿(湘仪中学唐元鑫) (5)5、远去的童话(湘仪学校李盈) (6)6、远去的那个世界(岳外国语实验中学刘馨惠) (7)7、远去的童年(矿山学校易廖莎) (8)8、回忆远去的——小学时光(湘仪学校黄祎娣) (9)9、远去的自然美景(湘仪学校蔡妙) (10)八年级一等奖作文10、心灵深处的破茧(湘仪中学饶泽龙) (12)11、心灵深处的歌(岳外国语实验中学王予能) (13)12、心灵深处的惋惜(岳外国语实验中学陈程) (14)13、心灵深处的自豪(岳外国语实验中学吴培榕) (15)14、心灵的诗意(岳外国语实验中学易凯文) (16)15、心灵深处的感动(湘仪中学郭晨) (17)16、心灵深处的感动(岳外国语实验中学田禹) (18)17、心灵深处的呼唤(湘仪学校莫筱) (19)18、心灵深处的莲花(湘仪学校向香如) (21)九年级一等奖作文19、跨越那道“山”(湘仪学校邓惠) (22)20、回来吧！纯真的情！(十九中学杨邦民) (23)21、跨越那道“山”(岳外国语实验中学胡新) (25)22、爱,埋在心中(湘仪学校裴安莎) (26)23、母爱无言(十九中学谭会语) (27)24、跨越那道“山”(湘仪学校段郡) (29)25、悔恨的泪水(延风中学丁若玲) (30)26、跨越那道“山”(岳外国语实验中学周靖) (31)学生佳作选登：1、片片枫叶情(十九中学欧阳雨薇) (33)2、点燃秋天(十九中学谭会语) (34)编后记（封三） (36)（湘仪学校七年级初100班王紫珏）夏日的傍晚,常与母亲漫步在乡下开满野花的小路上，红日的余辉撒在波光粼粼的水面上，为莲叶又抹上了一些胭脂。

抬头仰望蓝天，鸟儿在自由自在地飞翔，它们成群结队地飞着，飞着，快活极了！就连田间的青蛙，也耐不住性子，唱起了欢快的歌儿。

小学生优秀作文评语范本
，一般来说，优秀作文评语应该包括以下几个方面的内容：主题鲜明、观点独到、语言生动、结构合理、用词精准、表达流畅、逻辑清晰、思维敏捷等。

1. 主题鲜明
这篇作文的主题鲜明，表达出作者对于某个事件或主题的立场或看法，从而通过作文引起读者的共鸣。

2. 观点独到
作文中的观点独到，作者能够从不同的角度出发，结合自己的观察和思考，给出了新颖的见解或体会。

3. 语言生动
作文运用了生动形象的词语和句子，使作文充满了活力和感染力，让读者有身临其境的感觉。

4. 结构合理
作文结构合理，有清晰的开头、中间、结尾，段落间过渡自然，内容层次分明。

5. 用词精准
作文运用了准确、恰当的词语，使文章更加准确地表达出作者的观点和感情。

6. 表达流畅
作文表达流畅，语言通顺，句子之间衔接自然，语言节奏感强，读者阅读起来愉快。

7. 逻辑清晰
作文逻辑清晰，条理分明，思路紧密相连，每个观点都有所依据和证明。

8. 思维敏捷
作文表现出作者思维敏捷，能够灵活运用各种思维方法，从不同角度思考问题，并能够得出合理的结论。

综上所述，这篇作文在各个方面都表现出了优秀的特点，对作者的努力和才智给予了肯定和赞扬。

相信在今后的写作中，作者会更加努力，取得更好的成绩。