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英语专业职业生涯规划书3篇Career planning for English Majors英语专业职业生涯规划书3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：英语专业职业生涯规划书2、篇章2：英语专业职业生涯规划书3、篇章3：英语专业职业生涯规划书英语专业的学生在进行职业生涯规划的时候能合理地规划自己的职业发展。
那你知道英语专业的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由小泰分享的英语专业职业生涯规划书，希望对你有用。
篇章1:英语专业职业生涯规划书一.大学毕业后的十年总体规划时间：20xx年-20xx年美好愿望：经过学习与实践成为优秀的公共管理人员职业方向：公共场所行业已进行情况：正在成都峨眉山国际大酒店虚心实习二.行业环境分析任何一个行业都是有发展的;但是具体的发展情况，发展速度，以及实际存在的意义则要看地区的发展，人文以及行业技术的情况。
酒店，作为一个产业链的一员;它直接和旅行，出差，会议有着直接的关系;酒店里也有配套的餐饮设施，而餐饮和任何一个有嘴巴吃饭的人都有关系。
在客户入住的酒店中，能否让客户得到尽量多的服务，也是一个问题的关键。
房间里有数字电视吗?能用宽带吗?能否有一个地方哪怕是一个角落能让客户通过视频开会吗?当然客户肯定不想在使用这地方开会的时候让会议对象看到他在酒店里睡的床;还有很多很多的细节服务。
以上的所有，都无法脱离酒店管理。
英语专业职业生涯规划书【精彩4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!英语专业职业生涯规划书【精彩4篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
英语专业的职业规划范文英语专业的学生可以通过职业生涯规划书明白自己的职业发展方向。
以下是我为大家整理的：英语专业的职业规划范文，仅供大家参考!英语专业的职业规划范文(一)一、自我认知我的职业兴趣是当一名合格的教师。
无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。
我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。
在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。
我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。
我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。
我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。
我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。
我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。
胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富;责任心强，有耐心;喜欢跟别人交流沟通。
劣势是在讲台发言会紧张;缺乏实际工作经验，社会经验。
a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属于：现实型、艺术型、社会型(RAS)b.MBTI性格测试表明，我的性格类型倾向为"INFJ"(内向?直觉?情感?判断)，我适合的领域有：咨询、教育、科研等领域?文化、艺术、设计等。
c.家人老师朋友同学对我的评价：家人说我是一个性格活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支持我选择教师这份工作。
同时，我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成为一名合格的教师。
二、职业认知对教师职业的认知：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说属于永远的"朝阳产业"，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
?教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
优秀英语教师职业生涯规划
优秀英语教师在职业生涯规划中可以考虑以下方面：
1. 学历和专业提升：持续学习和不断提升自己的学历和专业水平是非常重要的。
可以考虑参加研究生课程、专业培训或者自学相关领域知识。
2. 学术研究：积极参与学术研究并发表论文，提升自己专业水平，对于今后升职晋级或者在学术领域有所建树都是非常有帮助的。
3. 教学方法创新：不断探索教学方法和策略，提高教学质量，满足学生需求，获得学生和家长的认可和好评。
4. 学生辅导和关怀：与学生建立良好的关系，了解学生的需求和困难，并提供适当的辅导和关怀，帮助学生提高学习成绩和自信心。
5. 参与学校活动和社会服务：积极参与学校活动和社会服务，发挥自己的专长，提高影响力和社会地位。
6. 寻求晋升机会：根据自身的发展需要和职业目标，寻求晋升机会或者考虑到其他学校或教育机构工作，拓宽自己的发展空间。
总的来说，优秀英语教师在职业生涯规划中应该注重持续学习和教学质量提升，不断创新和进步，努力为学生提供更好的教育服务，实现个人成长和发展。
英语专业工作规划English:As an English major, my career plan is to work in the field of education as an English teacher or professor. I have always had a passion for English literature and language, and I believe that by sharing my knowledge and love for the subject with others, I can make a positive impact on students and help them improve their language skills. I plan to pursue further education and obtain a teaching certification to become a qualified educator. In addition to teaching, I am also interested in working in academic research and possibly publishing papers or books in the field of English studies. Overall, my goal is to contribute to the field of education and inspire students to appreciate the beauty of the English language.中文翻译:作为一名英语专业的学生，我的职业规划是在教育领域工作，担任英语教师或教授。
我一直热爱英国文学和语言，我相信通过与他人分享我的知识和热爱，我可以在学生身上产生积极的影响，并帮助他们提高语言技能。
英语专业大学生职业生涯规划书范文职业生涯规划书能间接帮助英语专业大学生努力追求自己想要达到的境界。
下面店铺给大家分享一些英语专业大学生职业生涯规划书范文，希望能帮到你!英语专业大学生职业生涯规划书范文(一)我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
之所以我们要为自己制定这个规划，就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。
有了提早的准备和规划，就是在为明天做最好的打算，茫然、无方向都不肯能为我们的梦想和未来插上美丽的翅膀，所以，用最自己的态度去给我们明天规划吧!认真策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标，走好每一步。
一.分析自身情况(自身优势以及劣势)作为一名普通大学的专科毕业生，我并没有重点大学的声望优势，也欠缺实实在在的工作经验，有的是一颗认真学习的心。
在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业，本着自己活泼开朗的性格，能够很快的融入到新的环境中，对于陌生的环境与人都有着很快的适应度。
平时时间观念也很强，对于朋友的请求也很有耐心，这就促使我成为了一个亲和力强且与交际实力好的女生。
对于在校期间学校的任务我都是很认真很有耐心的完成，做事有条理有计划，而且具有很强的责任心，当天的事情当天完，绝对不会任意丢掉第二天。
且有说服人的实力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度，凡事力求完美。
由于是一名英语专业的学生，自然有着基本的英语水平，能够流利的与人沟通，随着社会的飞速发展，这也是踏入社会中一个很重要的实力—(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。
因为我是一名应届毕业生，所以踏入社会面向工作首先面临的就是经验欠缺问题，在校期间由于课程与学习任务的繁忙，未能促使我能够常常外出兼职，所以很多社会经验都没有，这是我所面临的很大一个难题，现在外面的工作招聘栏上首先的要求就是要有经验者或是又经验者优先。
其次是在英语水平上还应该多练习以求进步，争取达到没有语法上的错误。
商务英语专业大学生职业生涯规划书卷首语：对于上大学的我来说，面对这样宽松制的生活，显得有些轻松，也有些迷茫。
这样的生活让我对自己的未来,对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。
职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的发展和创造。
在自我职业规划之前，也许你只是一个默默无闻,也许兢兢业业、脚塌实地的工作者，但在认真地规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰.人生的进步少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。
规划职业，掌握人生。
第一部份自我认知分析1.1 职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的女孩,于是我不是很喜欢那种过于外向的工作，所以,我喜欢一些比较稳定的工作，具体的讲,我最喜欢最想做的是一位中学外语教师。
固然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作，总而言之,会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。
1。
2 职业价值观我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找到一份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定能力，工作,我觉得就是要认真、努力、不要太计较个人回报，特别是对于我这样的想成为一个人民教师的人来说，踏塌实实的工作，为自己的学生负责,其他的,不必去计较太多，于是,我的职业价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低，做好手头的工作，知足常乐.1.3 职业能力个人认为自己的能力相对来说还行，对自己本身的专业也很是喜欢。
于是，我对自己从事教师行业的能力不曾经怀疑过,虽然会有不少的东西需要我去提高，而且自己的学习能力并不差，于是，我想，不管自己在哪里从事什么样的工作，我都能耗不停的提高自己.除了教师行业,我想自己还可以从事与文秘管理相关的行业，或者公务员等.我会认真的对待每一个人,于是，在人际关系方面，我不会与人有太多的纠纷。
善于思量，塌实做事，与人为善，理智选择自己的职业。
英语专业的职业规划范文3篇一份科学的职业生涯规划书能引导英语专业的学生正确认识自我。
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英语专业的职业规划范文(一)一，外语类学生的就业形势与前景分析英语专业出来一般就是几条路：1、教师如果你就是一个一般本科毕业，那么就去自己的城市的小学中学当个英语教师，如果继续考研读博，那么可以留在高校当老师。
现在大学已经严重贬值，英语专业更是下坡路，我们这边现在很多初中都要求华师本部以上学历。
(我的家乡还只是3线城市)现实真的很残酷，除非你有很硬的关系。
2、外贸外贸几乎是所有英语专业学生都会提及的职业，要说完全和英语专业对口，其实也没那么恰当，先不说这个职业的前景，但你自己必须考虑到这个职业一般要去大城市和沿海，要远离家乡。
很多人把做外贸当跳板做几年后然后自己发展，也有做到中途放弃的，怎么说了，做外贸没有做教师稳定，谋事在人成事在天，一切看自己的造化。
3、翻译说到翻译，英语专业的孩纸一定不会陌生，但是殊不知翻译真的是一条漫长而艰巨的旅途，不要以为过了专八过了高口就可以很好的胜任。
一切都是浮云，翻译要求的精准性与时效性不言而喻，不是说随便把一段话自己翻译的认为不错就可以了，作为一个专业的翻译对于个人各方面的素养以及文化底蕴要求是很高的。
翻译这门艺术真的是高不可测，不过如果你只想去一下什么小作坊之类的公司翻翻字典就可以翻译的。
专家介绍，从企业需求上看，英语专业学生就业形势确实不容乐观。
很多企业目前更急需的是两类英语人才：英语专业能力特别强的人才从事文字类工作，比如翻译;除具备英语能力外还具有其它专业背景的综合型人才从事市场、管理类工作。
“近年来家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下，过度关注的结果，导致市场需求饱和，使大批只掌握了英语的求职者陷入了求职无门的窘境，故而目前，英语专业就业形势不是很乐观。
”二、自我评估(认识自我)1、自己的兴趣、爱好出生在教师家庭的我，从小就培养了许多兴趣爱好。
英语专业职业生涯规划书一、自我分析与定位作为一名英语专业的学生，我深知语言能力的重要性。
我的优势在于扎实的英语语言基础，良好的跨文化交际能力，以及对国际事务的浓厚兴趣。
然而，我也意识到自己在专业领域知识、实践经验和职业规划方面的不足。
因此，我需要通过不断学习和实践，提升自己的综合素质和专业能力。
二、职业目标设定短期目标（1-2年）：在毕业后的前两年内，我计划加入一家跨国公司或外贸企业，担任英语翻译或国际贸易专员，积累实际工作经验，同时加强专业知识学习。
中期目标（3-5年）：在积累了一定工作经验后，我希望能够晋升为项目经理或部门主管，负责团队管理和项目协调工作，同时继续提升自己的专业水平和领导能力。
长期目标（5年以上）：在未来五年或更长时间内，我期望能够成为行业内的专家或顾问，为企业或政府部门提供专业的语言服务和国际事务咨询。
三、职业发展路径1. 教育背景提升：通过参加专业培训和考取相关资格证书，如英语专业八级、翻译资格证书等，以增强自己的专业竞争力。
2. 实践经验积累：积极参与实习、兼职和志愿者活动，尤其是在国际交流和贸易领域，以提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 人际网络构建：通过参加行业会议、研讨会和社交活动，建立广泛的职业联系，为未来的职业发展打下良好的人际基础。
4. 持续学习与自我提升：关注行业动态，学习新的知识和技能，如第二外语、计算机应用等，以适应不断变化的职业需求。
四、风险评估与应对策略1. 行业变化风险：密切关注英语专业就业市场的变化，及时调整职业规划，以适应市场需求。
2. 个人能力不足风险：通过不断学习和实践，提高自己的专业能力和综合素质，以增强在职场中的竞争力。
3. 职业发展瓶颈：在遇到职业发展瓶颈时，考虑转换职业方向或寻求进一步的教育机会，以实现职业生涯的持续发展。
五、总结作为一名英语专业的学生，我深知职业规划的重要性。
通过明确的目标设定、合理的发展路径规划、以及有效的风险应对策略，我相信我能够在未来的职业生涯中取得成功。
大学生职业生涯规划目录引言 (3)一、认识自我 (3)1.个人特质 (3)2.个人兴趣 (3)3.职业优势 (4)4.职业价值观 (4)5自我分析小节 (4)二、认识发展环境，把握形势变化 (4)1.专业环境分析 (4)2.社会环境分析 (5)3.职业分析 (6)4.企业分析 (6)5.地域分析 (7)三、职业目标定位以及其分解组合 (8)1.职业目标的确定…………………………………………………8 个2.个人的 SWOT 分析 (8)3.评估调整 (9)4.备选方案 (10)备选方案Ⅰ (10)备选方案Ⅱ (11)四、结束语 (11)姓名：刘丹丹学院：外国语学院班级：英语师范2班学号：90邮箱：引言今天，如果你不生活在当下和未来，那么明天你将生活在过去。
步入大学生活,我们的生活空间自由、大了,便有可能会因无目标而迷失方向,或因目标不明确而困惑。
给自己制定了目标,就像有了启航的方向和推进的风帆。
成功的道路是目标铺成的，有一份合适自己的职业规划，能使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！就不会因为虚度了美好年华而悔恨！这，就是我为什么写下这份职业规划的原因。
•一、认识自我做自己的伯乐，发现自己的优点，使之成为成功的基石！我看重我所拥有的：观察力强，善于沟通，有责任心，有亲和力，有耐心，积极乐观，有较强的上进心；能够经常冷静、客观地审视自己，是个正面思考者；对工作热情，能够吃苦耐劳，重视能力培养，有较强的提升、发展意识；拥有较好的人际关系交往能力，善于处理矛盾和纠纷，能劝服他人；很少状态不好。
而且在卡特尔16PF测试结果中，我在乐群性、聪慧性、交际性、想象性中得分较高。
1.个人特质从测评结果中得出：我属于社会型，相近的是艺术型和企业型，偏好的活动和职业是助人、教学、治疗、咨询等通过人际交往服务他人方面的，而教师正是我所选择的感兴趣的职业。
我所拥有的也支持我的选择，所以我是非常适合成为一名中学英语教师的。
但是我做事还不够果断，独立工作能力有待加强，毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废。
根据测试建议应避免机械或技术活动；指导、训练、教育他人的技能有待提升。
我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己的能力，充分认识环境，才能更好为目标服务。
2、个人兴趣我的兴趣很广泛，我喜欢听音乐、唱歌、跑步、朗诵、演讲，最近又爱上了辩论，为此而乐此不疲。
我觉得当老师也是很有意思的，我已经把教书育人当做一种兴趣爱好，并愿意为此付出我的热情与真诚。
3.职业优势外语人才被热捧，就业形势大好。
外语,作为一种交流工具,显然比其他专业具有更广泛的适用范围。
但由于受长期以来重文史、轻科技的外语教育的影响,外语人才难以满足当前经济科技等各项事业的迅猛发展。
在每年的毕业生就业岗位中，英语类人才都处于就业率的榜首位置，是需求量很大的专业。
在目前日趋激烈的就业形势面前，外语类人才仍然是各类人才中被看好的专业。
特别是随着中国对外交往的扩大，对外联系越来越紧密，外语的需求量很大。
而其中最通用的就是英语。
目前对外交流的主要语种就是英语。
各种对外活动都需要英语。
4.职业价值观兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动；喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。
不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。
通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。
习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。
不太喜欢以机械和物品为对象的工作。
喜欢感性思维和服务性工作，对于解决实际问题具有极大的热情。
通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。
喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。
父母对我的期望是，有一份稳定的工作，但更希望的是我所成就，将来不用依靠他人。
尽管他们是普普通通的农民，没有什么高深的理论知识吧，但他们明白一个道理，长在温室里的花朵是经不起阳光的洗礼的，只有经历一番风雨才能见彩虹。
对于我的追求他们也会支持和鼓励。
5.自我分析小结尼采说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。
”自我优势：我性格活泼外向，工作能力和适应能力较强，对人坦率，已得到大家的认可。
对于事情充满热情，易感染周围的人，朋友多，社会资源丰富，并且在这个充满机遇和挑战的时代，一且皆有可能，只要努力了就不会后悔。
我所学习的英语师范专业非常符合我的性格特点，我相信这是我的一个正确的选择。
自我劣势：尺有所短，寸有所长。
每个人都有别人无法比拟的长处，也有自我难以克服的缺点。
我的思维简单，反应有些迟钝，对于细致和琐碎的工作，缺乏热情和信心。
我不安现状，粗心是最大的弱势，所以必须要改正。
我要学会从身边的每一件事做起，事无大小，都要用心做，抚平燥性，培养耐性和细心。
另外我的社会经验和阅历由于受目前的限制都是非常欠缺的，但我相信:给我时间，我可以做得更好。
我会认真对待我的优势和劣势，善于发现不足，并努力克服缺点，提高自身素质。
二、认识发展环境，把握形势变化1.专业环境分析教师地位及教师待遇近年来都得到了不断提升，越来越多的毕业生偏向师范专业，而英语人才也是数不胜数，竞争激烈。
英语师范专业的我们既有英语知识又有教师技能，所以还是有优势的。
尽管面对生源少、毕业生多这一严峻形势，但重要的是学得好不好。
2.社会环境分析现在，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，社会对英语专业人才的需求就大大减少。
但是家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下。
过度关注的结果，导致市场需求的饱和，大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。
同时，用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。
若在大中城市的高等单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。
而且，用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富，这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。
3.职业分析英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。
不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
4.企业分析现在我所学的专业是英语。
英语专业是语言专业中一门重量级的学科，它旨在培养英语方面的专业人才，使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作，满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。
该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
面对挑剔的就业市场，我们必须做好充足的准备。
5.地域分析目标城市：马鞍山马鞍山俗称“南京后花园”，近年来经济发展迅猛，是一个以钢铁工业为主导的大型城市。
工业城市环境污染在所难免，不过随着经济的发展与政府投入的加大，城市环境污染已经得到了良好的治理，天翻地覆的变化每天都在产生。
马鞍山一扫工业城市的阴影，使环境保护与经济发展齐头并进，取得了很好的成效。
更重要的是，作为英语师范专业的学生，将来从事教育行业的可能性很大。
马鞍山是我的家乡，无论是从择业观念和乡土情感来看，它都是我的不二选择。
目前城市：滁州滁州是古都金陵的江北屏障，号称：“开天首郡，金陵锁钥”。
滁州市是“南京都市圈”核心层城市，“皖江城市带”北翼城市，是一座以家电设计制造机硅能技术研究为特色产业的新兴工业贸易城市。
滁州现在为全国产业转接带的示范城市，市场潜力巨大，是一个值得发展的城市。
三、职业目标定位以及其分解组合1.职业目标的确定：小学或初中英语教育2.个人的SWOT分析：我的性格：从小到大，我的家庭教育比较严格，在这种严谨的家庭教育下，使我养成了做事情不怕困难，比较有毅力，对想要做成的事不轻易放弃的性格。
父母也给我足够的空间，让我独立地对自己的事情加以选择判断，发展自己的个性。
但同时，父母也给了我太多的关爱呵护，让我有些时候总希望依赖他人，做决定时有些优柔寡断。
因此说，我的性格有着两面性。
一方面，我比较开朗，喜欢和不同的人打交道，主动去了解一切新鲜的事物，对自己不喜欢的事情，会直接地说出来，并不在它上面做过多留恋。
另一方面，我性格有比较沉静，一些时候喜欢一个人独处，安静地看书或做别的事情。
因为不善于和不太熟悉的人交往，也就导致在一些公开场合，我会显得比较拘束，不能自如地表达自己的想法和观点。
职业能力判断：1,通过努力，自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力2.自己在学校参与和组织社会活动，支持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会、适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我3.具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力4.实践较少,经验不足。
四、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估和修正。
•评估的时间:在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。
当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。
2.规划调整的原则:因时而动，随机应变3.根据可能的职业发展道路，对未来几年作初步规划。
近期的，也就是在上学期间的短期目标：大二把英语四级通过;另外普通话证书也要考取二级甲等;作为英语专业的学生，我一定努力通过专八考试，以后在社会上就业才更具竞争力。
因为我本人也比较喜欢教师这个行业，所以会在大三下半学期在不耽误找工作的前提下，复习功课努力学习英语和教育心理学，取得一个英语初中或者是高中的教师资格证。
五、备选方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。
我的备选职业规划方案：1．备选方案一（考取公务员）我的专业可以考公务员，而我个人的性格特征、职业价值观等也都很符合公务员的要求，加上我的家人的支持、我自己的爱好，将来也可以试试考一名公务员，为国家做事一直是我的梦想。
2，备选方案二（考记者证）当记者是我从小到大的梦想，后来也不知怎么地就放弃了，也许是怕以后找不到工作而力求稳当吧。
