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重庆市第122中学是一所教学质量优秀的城郊普通初中重庆市第122中学是位于重庆市城郊地区的一所教学质量优秀的普通初中。
学校坐落在风景优美的山区，环境优美，空气清新，是学生学习和成长的理想场所。
学校拥有一支教学经验丰富、富有激情和责任心的教师队伍。
教师们都具备着扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
教师们还注重培养学生的实践能力和创新意识，使学生能够在实际运用中获得自信和成长。
学校的教学设施和资源也非常完善。
学校拥有宽敞明亮的教室，配备了先进的教学设备，如多媒体教室、电脑教室等，为师生的教学和学习提供了便利条件。
此外，学校还拥有丰富的教学资源，包括图书馆、实验室、运动场等，可以满足学生的各种学习需求。
在重庆市第122中学的教育教学中，注重全面发展学生。
学校坚持素质教育的理念，除了注重学术知识的传授外，还注重培养学生的综合素质和个性发展。
学校组织丰富多彩的课外活动，如文艺汇演、科技创新活动、社会实践等，让学生在实践中学会合作、创新和解决问题，培养他们的领导能力和团队精神。
此外，学校还注重学生的体育健康。
学校建有标准的运动场地和健身设施，每天都有专门的体育课程和体育活动，让学生通过运动锻炼身体，增强体质，培养良好的身体素质和健康的生活习惯。
作为一所教学质量优秀的城郊普通初中，重庆市第122中学注重学生成绩的提高。
通过严谨的教学管理和科学的评价体系，学校鼓励学生努力学习，不断进取。
每年学校的毕业生都能考入重庆市重点高中，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
总之，重庆市第122中学是一所教学质量优秀的城郊普通初中。
学校拥有优美的环境、优秀的教师队伍、完善的教学设施和资源，致力于培养学生的综合素质和个性发展。
学校还重视学生的体育健康和学习成绩的提高，为学生的全面发展提供了良好的条件和保障。
相信在重庆市第122中学的培养下，每个学生都能够茁壮成长，成为有用的社会人才。
重庆复旦中学教育教学重庆市渝中区和平路240号重庆二十九中初中教育高中教育重庆市渝中区邹容路139号重庆第二十五中学校中等教育重庆市渝中区新华路155号重庆市第五十三中学校总部初高中混合教育重庆市渝中区凯旋路22号重庆市第五十中学校实施初中义务教育重庆市渝中区硝房沟右巷36号重庆市巴蜀中学校中学教育重庆市渝中区北区路51号重庆市实验学校普通中学重庆市渝中区华一路41号重庆求精中学普通中学重庆市渝中区中山四路69号重庆市第五十七中学校初中教育重庆市渝中区桂花园路39号重庆市田家炳中学从事中学教育活动重庆市九龙坡区谢家湾正街5号重庆市江北区北城实验初级中学中学教育重庆市江北区渝北二村64号重庆市第四十五中学校教育重庆市江北区玉带山长安公司203中学学校重庆市江北区大石坝七村201附2号重庆长安长和中学学校重庆市江北区建新东路232号重庆市五里店职业中学教育,教学重庆市江北区建国村58号重庆市东风船舶工业公司东风职工子弟校教育重庆市江北区东风一村一号重庆市第八中学校初中,高中教育重庆市沙坪坝区小龙坎正街96号重庆市第七中学中学教育重庆市沙坪坝区沙北街94号重庆市第一中学中学教育重庆市沙坪坝区沙南街2号重庆市南开中学校中等教育重庆市沙坪坝区沙南街1号重庆市第二十八中高中学历教育初中学历教育相关社会服务重庆市沙坪坝区磁器口文教村1号重庆第三十二中学校教学重庆市沙坪坝区长春沟32号重庆双碑中学教育重庆市沙坪坝区工农坡22号重庆西藏中学校完中教育重庆市沙坪坝区歌乐山静大石湾25号重庆市天星桥中学教学重庆市沙坪坝区天正街82号四川外语学院附属外国语学校高中和实践学历教育社会相关服务重庆市九龙坡区红育坡1号重庆市建设中学校中学教育重庆市渝中区长江二路二巷30号重庆市第二十九中学校分部(原重庆第二中) 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重庆市涪陵区李渡镇大巷子31号涪陵区第二中学校学校重庆市涪陵区蔺市镇大桥重庆市丰都中学校中学重庆市丰都县名山镇西门路178号重庆市丰都县平都中学校中学重庆市丰都县名山镇中山路1号丰都县社坛镇第三中学校中学重庆市丰都县社坛镇社稷坛丰都县兴义镇初级中学校教学重庆市丰都县兴义镇胜利重庆市丰都县第一中学校中学重庆市丰都县龙河镇观音寺重庆市垫江县中学校普通中学教育活动重庆市垫江县桂溪镇峡口村垫江县第一中学校教育教学活动重庆市垫江县桂溪镇文化路108号垫江县第四中学校教育教学活动重庆市垫江县周嘉镇雨山垫江第三中学校教育教学活动重庆市垫江县高安镇文福路垫江县第五中学校教育教学活动重庆市垫江县坪山镇新街183号垫江县第二中学校教育教学活动重庆市垫江县鹤游镇团林街49号重庆市垫江县第八中学校教育教学活动重庆市垫江县澄溪镇垫江县第六中学校教育教学活动重庆市垫江县五洞镇南川市道南中学普通教育重庆市南川市文化路23号南川市城一中学校初中教育高中教育重庆市南川市三圣路84号南川中学校中学教育重庆市南川市高寺路54号南川水江中学校中学教育重庆市南川市水江镇劳动武隆县中学校中学教育重庆市武隆县巷口镇冯家坡59号武隆县鸭江中学校中学教育重庆市武隆县鸭江镇正街13号黔江区中学校学校普通中学重庆市黔江区北门居委重庆黔江新华中学校学校重庆市黔江区城东街办事处文汇路黔江区冯家中学中学教育重庆市黔江区冯家坝镇桂花村黔江区石会中学校中学教育重庆市黔江区石会镇关后村重庆市石柱土家族自治县西沱中学校普通中学重庆市石柱土家族自治县西沱镇月台路182号普子中学初等教育重庆市彭水苗族土家族自治县普子镇普光村保家中学初等教育重庆市彭水苗族土家族自治县保家镇保卫村鹿角中学初等教育重庆市彭水苗族土家族自治县鹿角镇沿滩村酉阳县第四中学校中学教育重庆市酉阳土家族苗族自治县酉酬镇王家酉阳县第一中学校中学教育重庆市酉阳土家族苗族自治县龙潭镇灯笼酉阳县第三中学校中学教育重庆市酉阳土家族苗族自治县丁市镇金桥重庆市秀山县民族中学普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县中和镇凤翔路31号重庆市秀山县第一中学校普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县中和镇双桥巷2号重庆市秀山县官庄中学普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县官庄镇官联村秀山县龙池初级中学校普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县龙池镇桂桐村。
![重庆初中10大牛校实力大比拼,巴川中学位居第4! [一点资讯]](https://uimg.taocdn.com/6455fb51852458fb770b56a5.webp)
重庆初中10大牛校实力大比拼，巴川中学位居第4！[一点资讯]近来，全国各地的初中都开始了信息采集（实际上就是报名）工作，虽然初中实行的是所谓划片就读。
但家长们都明白，这当中还是有很多上名校的机会的。
今天，我就来给大家说说重庆市最强的10所初中，能进入其中任何一所都是非常不错的。
以下排名的核心指标是2016年高考700分以上人数。
NO.10 重庆11中重庆十一中是重庆市首批重点中学，校址位于南岸区弹子石。
1982年被命名“四川省首批重点中学”，重庆直辖后被命名为“重庆市首批重点中学”。
十一中以校园美、校风好、教风严、学风浓、师资强、质量高而闻名遐迩。
学校“一体两翼”的办学模式已初具规模，“一体”即占地240余亩的校本部，“两翼”分别为CBD南区窗口学校和占地242亩的南岸茶园新校区。
学校现有115个教学班，学生6500余人。
2016年中考，700分以上4人，南岸区前100名，占42人。
近年来，重庆十一中的初中已经成为南岸区绝对第一，十一中初中部目前主体就在校本部。
NO.9 重庆实验外国语学校（重庆外国语学校分校）重庆实验外国语学校，简称实外，是重庆外国语学校与重庆斌鑫集团联合举办的的一所民营分校，始建于2003年，重庆外国语学校是新中国最早创建的7所外语学校之一，也是当时西南地区唯一一所具有外语专业性的中等学校。
重庆外国语学校逐渐发展成为一所享誉全国的特色名校。
2016年中考，700分以上5人，680分以上102人，660分以上305人，650分以上451人。
实外实际上就是一外的初中部，目前性质是民办。
NO.8 重庆市商务学校（94中）重庆市第94中学，现已更名“重庆市商务学校”，地处重庆市主城大渡口区大堰一村，是一所具有50年办学历史的公办学校。
学校现已发展成为重庆市十大品牌初中学校。
学校现有89个教学班，在校学生3900余人。
2016年中考，700分以上6人，全区前20名占10人，650分以上203人，占参加考试总人数的34%，名列全市前茅。
青山区重点初中排名一览表
近日，关于重庆市青山区重点初中排名的一览表广受关注。
为了让读者了解更多相关信息，本文将分步骤阐述。
步骤一：背景介绍
青山区是重庆市的一个行政区划，在这里居住的人口众多。
由于考虑到教育的重要性，当地政府投资了许多资源在教育事业中，重点初中的数量也随之增加。
有关部门也及时公布了青山区重点初中的排名，并引起了广泛关注。
步骤二：青山区重点初中一览表
根据公布的青山区重点初中排名一览表，以下是前十名：
1、重庆市第一中学
2、重庆市青江实验中学
3、重庆市第八中学
4、重庆市渝北中学
5、重庆市爱国主义教育实验学校
6、重庆市第十六中学
7、重庆市沙坪坝外国语学校
8、重庆市南岸实验外国语学校
9、重庆市第二中学
10、重庆市第六中学
步骤三：分析
可以看出，重庆市第一中学居于第一名，而重庆市青江实验中学居于第二名，都是重庆市内著名的学校。
可以推测，这些学校不仅注重教学质量，而且关注学生的全面发展。
步骤四：参考意义
青山区重点初中排名仅是学生选择学校时的参考依据。
每所学校都有自己独特的教育理念和教学方式。
作为家长和学生，应该从更多的角度和维度来考虑选择学校的问题。
步骤五：总结
综上所述，青山区重点初中排名一览表虽然为学生和家长参考所提供了大量的信息，但这并不是唯一的标准。
学生和家长应该根据自己的实际情况选校，大家都希望在未来的学习生涯中能够找到最适合自己的平台，取得优异的学业成绩。
重庆初中学校前100排名重庆初中学校前100排名排名学校名称1重庆南开中学2重庆第一中学3重庆巴蜀中学4重庆第八中学5重庆巴川中学6重庆外国语学校7重庆第二外国语学校8重庆育才中学9重庆珊瑚中学10重庆九十四中学11重庆西南师范大学附属中学12重庆南坪中学13重庆第九十五中学14重庆市名校联合中学校15重庆盐井中学16重庆市荣昌仁义中学17重庆市教育管理学校18重庆第一二0中学19重庆第二十六中学校20重庆重庆大学附属中学21重庆市巴福镇中学22重庆大足县城西中学校23重庆市第一0五初级中学24重庆市广益中学25重庆市万县财政贸易学校26重庆江津区慈云镇第二初级中学27重庆市合川行知职业中学28重庆市沙坪坝区土主镇初级中学29重庆市计算机职业高级中学30重庆第六十六中学31重庆弹子石中学32重庆虎溪电机厂子弟中学校33重庆市北城书画学校34重庆合川区南屏中学35重庆市沙坪坝区青木关镇初级中学36重庆江津区中山镇初级中学37重庆市涪陵中学38重庆市第三十中学39重庆万州国本中学40重庆市华蓥中学41重庆长江师范学院附属中学42重庆求精中学43重庆涪陵区龙桥街道龙桥初级中学44重庆市第三十九中学45重庆第一财贸学校46重庆铜梁中学47重庆第七中学48重庆第五十七中学49重庆石林镇初中50重庆景星中学51重庆市小龙坎职业中学52重庆市渝中区工读学校53重庆江津区李市镇龙吟初级中学54重庆市计算机职业高级中学校55重庆丛林镇初中56重庆第三十四中学57重庆合川区合阳中学58重庆第三十八中学59重庆潼南县双江中学60桥亭初级中学61重庆复旦中学校62重庆市实验学校63重庆市沙坪坝区曾家镇初级中学64重庆市丰都中学65重庆涪陵第五中学校66重庆江津区先锋镇夹滩初级中学67重庆市沙坪坝区回龙坝镇初级中学68重庆关坝镇初中69重庆市全善中学70重庆双龙中学71重庆江津区李市镇大桥初级中学72重庆江津区龙门中学校73重庆市科能高级技工学校74重庆大江中学75重庆第二十八中学76重庆市长寿中学77重庆第四十二中学78重庆綦江中学79重庆瑞山中学80重庆市大写艺设计职业学校81重庆垫江县太平中学82重庆江津区白沙镇三口中学83重庆市护士学校84重庆市涪陵第十六中学85重庆市梁平中学86重庆市荣昌中学87重庆梓潼中学88重庆渝高中学校89重庆市杏林中学90重庆渝南职业中学91重庆合川区清平中学92重庆市北大中学校93重庆垫江县沙坪中学校94重庆双桂中学95重庆市荣昌县永荣中学96重庆渝北区实验中学校97重庆荣昌县治安中学98重庆涪陵区蔺市镇堡子初级中学99重庆第三十七中学重庆中学排名如下第一档次：汪嫌山重庆市南开中学、重庆巴蜀中学、重庆市第一中学、重庆市第八中学校。
重庆最全中学校名
1. 重庆市第一中学
2. 重庆市南开中学
3. 重庆市渝北中学
4. 重庆市巴蜀中学
5. 重庆市第二中学
6. 重庆市第十四中学
7. 重庆市南岸中学
8. 重庆市育才中学
9. 重庆市第四中学
10. 重庆市第十一中学
11. 重庆市第三中学
12. 重庆市第六中学
13. 重庆市石桥中学
14. 重庆市航天中学
15. 重庆市黔江中学
16. 重庆市外国语学校
17. 重庆市第十七中学
18. 重庆市第五十二中学
19. 重庆市第十五中学
20. 重庆市长江中学
21. 重庆市万州中学
22. 重庆市第十中学
23. 重庆市第七中学
24. 重庆市江南实验中学
25. 重庆市大渡口中学
26. 重庆市渝中实验中学
27. 重庆市高新区中学
28. 重庆市北碚中学
29. 重庆市巴南实验中学
30. 重庆市沙坪坝中学
31. 重庆市北部新区中学
32. 重庆市涪陵中学
33. 重庆市双桥中学
34. 重庆市江北中学
35. 重庆市合川中学
36. 重庆市荣昌中学
37. 重庆市铜梁中学
38. 重庆市梁平中学
39. 重庆市巫山中学
40. 重庆市大足中学
41. 重庆市南川中学
42. 重庆市璧山中学
43. 重庆市丰都中学
44. 重庆市彭水中学
45. 重庆市江津中学
46. 重庆市武隆中学
47. 重庆市黔江民族中学
48. 重庆市万盛中学
49. 重庆市綦江中学
50. 重庆市巫溪中学。
重庆最全中学校名重庆是中国西南地区的重要城市，拥有众多优秀的中学。
这些中学在教学质量、师资力量以及学生综合能力培养上都具有一定的影响力。
下面将为大家介绍一些重庆最全的中学。
首先是位于渝北区的重庆市第一中学，简称“一中”。
该校始建于1902年，是重庆市最早的一所现代化学校。
一中始终追求卓越，并致力为学生提供全面的素质教育。
该校教学设施完备，师资力量雄厚，学生表现优异。
不仅在学术上取得了丰硕成果，还在各类竞赛中屡有斩获。
其次是位于南岸区的重庆川师附中，简称“附中”。
该校前身为1939年创建的重庆市第十七中学，是重庆市示范性普通高中之一。
附中注重素质教育，丰富学生的个性发展，形成了一套卓有成效的培养模式。
学校倡导全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，培养出了很多优秀的学生。
再次是位于江北区的重庆南开中学，简称“南开”。
南开创办于1952年，是重庆市一所重点中学，也是中国著名的中学之一。
学校以培养学生的人文素养、科学精神和国际视野为理念，注重培养学生的创新能力和实践能力。
南开在师资力量上非常强大，拥有一支高水平的教师队伍。
另外，重庆市渝中区的重庆市第三中学也是一所备受瞩目的中学。
三中成立于1902年，是重庆历史最悠久、影响最大的中学之一。
学校一贯注重素质教育，潜心培养学生的学术素养和综合能力。
三中师资力量雄厚，各类教学设施完善，学生在各类考试中成绩优异。
此外，重庆还有很多其他知名中学，如南岸区的重庆北京师范大学附属实验中学、江北区的重庆川外实验中学、渝北区的重庆大学附属中学等等。
这些学校不仅在学术上有出色的表现，还在学生的综合素质培养上有着显著的成果。
总的来说，重庆拥有众多优秀的中学，这些学校在教学质量、师资力量以及学生综合能力培养等方面都有着显著的成就。
这些中学都在尽力为学生提供优质的学习环境和良好的教育资源，努力培养学生的全面素质和综合能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
环境描写的作用作者单位：重庆市第122中学校姓名：江山一. 选文来源《群文阅读新语文读本》（西南师范大学出版社）九年级（上）群文议题3 ——环境描写的作用二. 选文内容《永远的蝴蝶》《悬崖》《一棵开花的树》《哭泣的圆明园》《罗生门》三.文本解读《永远的蝴蝶》一文的景物描写有丰富的意蕴，为人物活动提供了一个极富诗意的活动场景，文中的“雨”不但交代故事的发生的环境，还是全文的线索，情雨交融。
文章开头写道：“那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。
我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。
”寥寥几笔就营造了一种凄清阴冷的氛围为全文定下了一个伤感的基调，并暗示了后面的不幸。
《悬崖》一文中写道：“天气晴朗，海面闪耀着明亮的碧蓝，回应初春的阳光。
我认出了曲折的海岸线和大海的色调，以及海岸线边小小的家屋和家屋后面的绿色丘陵，还看到倾注在这一切之上的阳光，更在这一切之中看出一种难以言述的和谐。
”因欣赏美景促使“我”来到了悬崖边，推动故事情节的发展。
也可以看出父子俩其乐融融，一种伟大的父爱。
《一棵开花的树》“阳光下慎重地开满了花——朵朵都是我前世的期盼”这是爱的宣言，烘托出主人公为爱的行动，美丽端庄，大胆坦率，追求美好，执着虔诚的形象。
也可看出一个怀春少女的期盼渴望之情。
《哭泣的圆明园》我们要把这篇羞辱的历史铭记于心，其实，这段历史是我最不愿意面对的历史，因为它是中国历史的屈辱，我们每个中国必须牢记心里。
文中“是阴凄凄的天，是冷飕飕的细雨，和着秋风如刀一般刮在脸上。
”烘托了作者沉重的心情，也推动了情节的发展。
下文中把十年前圆明园的寂静和十年后的喧嚣作了对比，写出了人们忘记了国耻的行为，衬托出作者的无奈和圆明园的悲伤，突出主题哭泣的圆明园。
《罗生门》开篇点明时间在一个阴沉沉的傍晚，并下着大雨，再加上荒凉衰败的罗生门，且还特写“蟋蟀”加上下文的“狐狸”“乌鸦”“鸟粪”等等，给人的感觉都是暗色调的，渲染气氛，给人产生一种压抑、沉着和凄凉之感。
重庆市7所市直属重点中学情况【重庆一中】：重庆市沙坪坝区沙南街2号1、重庆市渝北校区：渝北校区位于重庆渝北两路回兴，是重庆一中最大的初中部,教学成绩显著，中考体育平均分数48分以上2、大学城校区：重庆市沙坪坝区虎溪镇大学城中路3、皇冠校区：皇冠东和3号门附近。
4、国际实验分校(国际部）:北部新区金渝大道湖霞街2号【班级分布的主要情况】：初中:本部、渝北校区（主体)高中:本部（主体）、大学城校区、国际部一、本部：中考时候根据成绩来录取，分数较高的孩子,有平行班和实验班之分。
二、大学城：1。
高三时候全体学生在大学城校区，也就是说高一、二学生主要在本部就读.2。
大学城也称重庆一中的分部，中考录取的分数会比本部的稍低一些。
三、国际部：主要是根据中考成绩和孩子志愿来录取的，会对孩子的英语成绩作更高要求。
【重庆南开中学】沙坪坝区沙南街1号。
1、重庆南开融侨中学:南岸区铜元局融侨半岛风临路,高二回本部,初、高中。
南开本部有少量班级，初中主要教学任务由融侨校区承担。
1、重庆南开中学高中部一般带有3的为实验班(火箭班)火箭班实力强悍师资力量最强，每年北大清华人数占南开1/3以上，生源以南开初中部为主，少数外招生也可以靠实力靠关系进入。
据悉，外校生进去重庆南开中学本部基本都是签合同的比较优秀的孩子，三班相比五班更难，哪怕你考了全重庆市100，如果你没签合同，其余的三班五班希望渺茫。
下面是一个案例：10级巴川中学有一个进了三班，他是巴川初中最强的,两个进了五班，一个是铜梁县状元.另一个也差不多全市前十。
2、重庆南开中学本部班级设置： 10、15、20、1班外加南开本部最后两个班（2011级为22，23班）为实验班生源好每年北大清华人数占南开1/3。
其余班级为平行班其实力也不可小觑，09年高考状元出自平行班！总之,能进入南开中学求学,都是孩子们一个好的开端.【重庆八中】重庆市沙坪坝区小龙坎正街96号1、重庆八中宏帆初级中学校 :重庆市江北区石马河宏盛路21附20号2、重庆八中大学城校区：重庆市沙坪坝区虎溪镇大学城中路，只有高三3、重庆八中格致学校：九龙坡区含谷开发区天赐温泉路76号4、重庆市树人中学校，阳光水城校区：重庆市沙坪坝小杨公桥118号阳光水城小区。
【沙坪坝区】1.重庆市第六十八中学校2.重庆二棉中学校3.重庆市第一中学校4.重庆南开中学5.重庆市第八中学校6.重庆市第七中学校7.重庆市凤鸣山中学8.重庆市青木关中学校9.重庆市天星桥中学10.重庆市第三十二中学校11.重庆市第二十八中学校12.重庆市名校联合中学13.重庆沙坪坝区土主镇初级中学校14.重庆市上桥中学校15.重庆小龙坎初级中学校16.重庆市沙坪坝区二塘中学17.重庆市沙坪坝区陈家桥镇初级中学校18.重庆市沙坪坝区青木关镇初级中学校19.重庆市沙坪坝区回龙坝镇初级中学校20.沙坪坝区曾家镇初级中学校21.重庆市沙坪坝区中梁镇新发中学22.重庆市沙坪坝区凤凰镇初级中学校23.重庆市沙坪坝区西永镇初级中学校24.重庆市虎溪镇初级中学校25.重庆市双碑中学校26.重庆市沙坪坝区实验中学校27.歌乐山中学28.重庆大学附属中学校29.嘉陵中学30.重庆西藏中学校31.重庆市第六十四中学校32.重庆市第六十九中学校33.虎溪电机厂子弟校34.重庆新世纪学校35.重庆东川中学36.重庆凤鸣中学37.重庆市第十五中学校【渝中区】1重庆市第二十九中学校2.重庆第三十中学校3.重庆市第四十二中学校4.重庆市第六十六中学校5.重庆复旦中学6.重庆市巴蜀中学校7.重庆华光实验学校8.重庆市第二十六中学校9.重庆市第五十中学校10.重庆市杏林中学校11.重庆市第五十七中学校12.重庆市大坪中学校13.重庆市实验学校14.重庆市渝中区人民路初级学校15.重庆大学外语学院渝中外国语学校16.重庆市滨江职业初级中学校17.重庆市第二十五中学校18.重庆市求精中学校【九龙坡区】1.重庆市九龙坡区天宝实验学校2.重庆市九龙坡区铜罐驿镇中学3.重庆市红光中学4.重庆市六十五中学5.重庆高新区育才学校6.重庆市育才中学校7.四川外语学院附属外国语学校8.重庆市杨家坪中学9.重庆市田家炳中学10.重庆市四十七中学11.重庆市九龙坡区巴福中学12.重庆市九龙坡区走马镇中学13.重庆市九龙坡区石板中学14.重庆市田坝中学15.重庆市九龙坡区西彭镇第一中学16.重庆市九龙坡区西彭二中17.九龙坡区西彭镇第三中学18.重庆市九龙坡区白市驿镇第一中学19.重庆市九龙坡区白市驿第二中学20.重庆市九龙坡区含谷镇中学21.重庆市九龙坡区陶家镇中学22.重庆市九龙坡区金凤镇中学23.重庆市渝西中学24.重庆国际外国语学校25.重庆市铝城中学26.建设一中27.建设二中28.重庆电厂中学29.铁马中学30.重庆铁路中学31.重庆市渝高中学校32.重庆市一一一中学校33.重庆市七十九中学34.重庆市九龙坡区辰光九年制学校35.重庆市人和中学【南岸区】1.重庆市第八十八初级中学校2.重庆市第三十八中学校3.重庆滨江实验学校4.南岸区鸡冠石学校5.重庆市第八十四中学校6.南岸区长生桥镇第一初级中学7.南岸区迎龙初级中学校8.重庆南开(融侨)中学校9.重庆市教科院巴蜀实验学校10.重庆市第110中学校11.重庆电力建设总公司子弟学校12.重庆水泥厂学校13.长江子弟学校14.重庆市珊瑚初级中学15.重庆市南岸区教师进修校附中16.重庆市辅仁学校17.重庆市第三十九中学校18.重庆市第十一中学校19.四川外语学院重庆第二外国语学校20.重庆市广益中学校21.重庆市南坪中学校22.重庆市长生桥中学校23.国营重庆造船厂职工子弟校【北碚区】1.重庆第四十八中学校2.重庆第二十四中学3.重庆第二十三中学校4.重庆市兼善中学5.西南师范大学附属中学校6.重庆市北碚区三圣镇初级中学校7.北碚区莲华中学校8.重庆市北碚区偏岩镇初级中学校9.重庆市北碚区石坝镇初级中学校10.北碚区水土镇第二初级中学校11.重庆市朝阳中学12.重庆市天府中学13.重庆市北碚区王朴中学校14.北碚区志成学校15.重庆市北碚区华光中学16.北碚区水土镇第一初级中学校17.重庆市北碚区柳荫中学校18.北碚区东阳初级中学19.重庆市北碚区实验中学校20.重庆市第一二二中学21.重庆第120中学22.市一一八中学23.重庆市夏坝中学24.北碚区晏阳初中学25.重庆市江北中学校【江北区】1.重庆市第十四中学校2.重庆市观音桥实验中学3.重庆市建新初级中学校4.重庆市江北区猫儿石实验学校5.重庆市江北区北城实验初级中学6.重庆市第四十六中学7.重庆市江北区寸滩实验学校8.重庆市江北区鱼嘴初级中学校9.江北区复盛实验学校10.重庆市江北区五宝初级中学校11.重庆市江北区东风实验学校12.重庆市江北区华渝实验学校13.重庆市江北区川江实验学校14.重庆市蜀都中学15.重庆市第十八中学16.重庆市字水中学17.重庆市二O三中学18.重庆市望江中学【大渡口区】1.重庆市跳磴中学校2.重庆市第三十七中学校3.重庆市茄子溪中学4.重庆市长征学校5.重庆市钢城实验学校6.重庆第九十五初级中学校7.重庆市商务学校【巴南区】1.重庆市巴南区麻柳嘴镇先华初级中学校2.重庆市巴南区接龙镇双新学校3.重庆市巴南区接龙镇凉水初级中学校4.重庆市巴南区接龙镇小观学校（中学部）5.重庆市巴南区石滩镇初级中学校6.重庆市巴南区一品镇中学7.跳石镇初级中学校8.巴南区跳石镇圣灯山中学9.重庆市巴南区跳石镇陈家学校（中学）10.安澜镇中心学校11.重庆市巴南区接龙镇光彩学校12.重庆市巴南区石龙镇花石学校13.重庆市巴南区丰盛镇初级中学校14.重庆市巴南区东泉镇中心学校东泉中学15.重庆市巴南区东泉镇五布学校16.重庆市巴南区东泉镇天赐学校17.重庆市巴南区东泉镇清和学校18.重庆市巴南区二圣镇中心学校(初中部)19.重庆市巴南区二圣镇天坪学校20.重庆市巴南区天星寺镇良模学校21.重庆市巴南区石龙镇初级中学校22.重庆市巴南区安澜镇龙岗学校23.重庆市巴南区安澜镇南龙学校24.重庆市鱼洞中学校25.重庆市第十中学校26.重庆市第三十四中学校27.重庆市大江中学28.巴南区丹阳中学29.重庆市渝南田家炳中学校30.重庆市接龙中学校31.重庆市巴南区安澜镇仁流学校32.巴南区鱼胡路初级中学校33.重庆市巴南区百节初级中学校34.马王坪学校35.重庆市巴南区南华学校36.重庆市巴县中学校37.重庆市清华中学38.重庆市木洞中学校39.重庆市姜家中学校40.重庆市巴南区界石镇初级中学校41.重庆市巴南区界石镇公平初级中学校42.重庆市巴南区南湖初级中学校43.重庆市巴南区南彭镇石岗初级中学校44.重庆市巴南区南彭镇忠兴初级中学校45.重庆市巴南区惠民镇初级中学校46.木洞镇初级中学47.木洞镇青山初级中学48.巴南区双河口镇慕禹初级中学校49.重庆市巴南区南泉镇初级中学校50.南区学校51.重庆市巴南区实验中学52.重庆市巴南区土桥初级中学校53.重庆市道角中学校54.巴南区麻柳嘴镇初级中学校【渝北区】1.渝北区黄印初级中学2.渝北区龙安初级中学校3.渝北区统景初级中学校4.重庆市渝北区大盛初级中学校5.重庆市渝北区隆仁初级中学校6.重庆市渝北区东山初级中学校7.重庆市渝北区洛碛初级中学校8.重庆市渝北区沙地初级中学校9.重庆市渝北区古路初级中学校10.渝北区高嘴初级中学11.重庆市渝北区悦来初级中学校12.重庆市渝北区御临初级中学校13.重庆渝北区玉峰山初级中学校14.重庆市渝北区天堡寨初级中学校15.重庆市渝北区麻柳沱中学16.重庆市渝北区石船初级中学校17.重庆高新区人和实验学校18.重庆高新区竹林实验学校19.重庆市渝北区沙坪初级中学校20.重庆市渝北区仁睦初级中学校21.重庆市渝北区石坪初级中学校22.重庆市渝北区石鞋初级中学校23.重庆市渝北区王家初级中学校24.王家镇初级中学多宝点校25.重庆市渝北区永庆初级中学校26.重庆市渝北区大湾初级中学校27.重庆市渝北区华蓥山初级中学校28.重庆市渝北区明月初级中学校29.重庆市渝北区渝汉初级中学校30.重庆市渝北区实验中学校31.重庆一中寄宿学校32.重庆市江龙武术学校33.重庆皇冠实验中学34.重庆市四川外语学院附属双语学校35.重庆市渝北区龙山中学校36.重庆市渝北区第二实验中学校37.重庆市暨华中学校38.重庆市松树桥中学校39.重庆市渝北区渝石初级中学校40.重庆市渝北区渝兴中学校41.重庆北城书画学校42.重庆市渝北区笃信实验学校43.重庆市渝北区渝开学校44.重庆市渝北区回兴初级中学校45.重庆市育才经开中学46.重庆市经开礼嘉中学47.重庆市渝北中学校48.重庆市南华中学校49.重庆市育仁中学校50.重庆市华蓥中学校。
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重庆市涪陵区李渡镇大巷子31号涪陵区第二中学校学校重庆市涪陵区蔺市镇大桥重庆市丰都中学校中学重庆市丰都县名山镇西门路178号重庆市丰都县平都中学校中学重庆市丰都县名山镇中山路1号丰都县社坛镇第三中学校中学重庆市丰都县社坛镇社稷坛丰都县兴义镇初级中学校教学重庆市丰都县兴义镇胜利重庆市丰都县第一中学校中学重庆市丰都县龙河镇观音寺..重庆市垫江县中学校普通中学教育活动重庆市垫江县桂溪镇峡口村垫江县第一中学校教育教学活动重庆市垫江县桂溪镇文化路108号垫江县第四中学校教育教学活动重庆市垫江县周嘉镇雨山垫江第三中学校教育教学活动重庆市垫江县高安镇文福路垫江县第五中学校教育教学活动重庆市垫江县坪山镇新街183号垫江县第二中学校教育教学活动重庆市垫江县鹤游镇团林街49号重庆市垫江县第八中学校教育教学活动重庆市垫江县澄溪镇垫江县第六中学校教育教学活动重庆市垫江县五洞镇南川市道南中学普通教育重庆市南川市文化路23号南川市城一中学校初中教育高中教育重庆市南川市三圣路84号南川中学校中学教育重庆市南川市高寺路54号南川水江中学校中学教育重庆市南川市水江镇劳动武隆县中学校中学教育重庆市武隆县巷口镇冯家坡59号武隆县鸭江中学校中学教育重庆市武隆县鸭江镇正街13号黔江区中学校学校普通中学重庆市黔江区北门居委重庆黔江新华中学校学校重庆市黔江区城东街办事处文汇路黔江区冯家中学中学教育重庆市黔江区冯家坝镇桂花村黔江区石会中学校中学教育重庆市黔江区石会镇关后村重庆市石柱土家族自治县西沱中学校普通中学重庆市石柱土家族自治县西沱镇月台路182号普子中学初等教育重庆市彭水苗族土家族自治县普子镇普光村保家中学初等教育重庆市彭水苗族土家族自治县保家镇保卫村鹿角中学初等教育重庆市彭水苗族土家族自治县鹿角镇沿滩村酉阳县第四中学校中学教育重庆市酉阳土家族苗族自治县酉酬镇王家酉阳县第一中学校中学教育重庆市酉阳土家族苗族自治县龙潭镇灯笼酉阳县第三中学校中学教育重庆市酉阳土家族苗族自治县丁市镇金桥重庆市秀山县民族中学普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县中和镇凤翔路31号重庆市秀山县第一中学校普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县中和镇双桥巷2号重庆市秀山县官庄中学普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县官庄镇官联村秀山县龙池初级中学校普通中学重庆市秀山土家族苗族自治县龙池镇桂桐村。
重庆前50名重点高中排名表重庆作为一个重要的教育中心，拥有众多优秀的高中学校。
在这里，我将为大家介绍一份重庆前50名重点高中排名表，并对排名靠前的几所学校进行简要介绍。
排名学校名称1 重庆南开中学2 重庆市第一中学3 重庆巴蜀中学4 重庆市第二中学5 重庆市第三中学6 重庆市第四中学7 重庆市第五中学8 重庆市第六中学9 重庆市第七中学10 重庆市第八中学11 重庆市第九中学12 重庆市第十中学13 重庆市第十一中学14 重庆市第十二中学15 重庆市第十三中学16 重庆市第十四中学18 重庆市第十六中学19 重庆市第十七中学20 重庆市第十八中学21 重庆市第十九中学22 重庆市第二十中学23 重庆市第二十一中学24 重庆市第二十二中学25 重庆市第二十三中学26 重庆市第二十四中学27 重庆市第二十五中学28 重庆市第二十六中学29 重庆市第二十七中学30 重庆市第二十八中学31 重庆市第二十九中学32 重庆市第三十中学33 重庆市第三十一中学34 重庆市第三十二中学35 重庆市第三十三中学36 重庆市第三十四中学37 重庆市第三十五中学38 重庆市第三十六中学40 重庆市第三十八中学41 重庆市第三十九中学42 重庆市第四十中学43 重庆市第四十一中学44 重庆市第四十二中学45 重庆市第四十三中学46 重庆市第四十四中学47 重庆市第四十五中学48 重庆市第四十六中学49 重庆市第四十七中学50 重庆市第四十八中学重庆南开中学位列重庆前50名重点高中排名榜首，是一所历史悠久、声誉卓著的学府。
学校注重学术研究，教师团队实力强大，拥有一流的教育资源。
学校致力于培养学生的综合素质，强调学术知识与实践能力的结合。
在国内外学术竞赛中屡获佳绩，是重庆市重点高中的典范。
重庆市第一中学位居第二名，也是一所享有盛誉的学府。
学校以严谨的学风和丰富的教育资源而著名，拥有一支高水平的教师队伍。
学校重视培养学生的创新能力和综合素质，注重学生的实践能力培养。
重庆前100名重点高中排名表重庆市的前100所重点高中排名表如下：1. 重庆南开中学2. 重庆师范大学附属中学3. 重庆第一中学4. 重庆南开中学第二分校5. 重庆市第八中学6. 重庆市第十三中学7. 重庆市第六十中学8. 重庆市第十七中学9. 重庆渝北中学10. 重庆市第二十一中学11. 重庆市第二十六中学12. 重庆市第五十四中学13. 重庆市第六十三中学14. 重庆市石桥中学15. 重庆市第三十四中学16. 重庆大学附属中学17. 重庆渝中中学19. 重庆市第六中学20. 重庆市第五十一中学21. 重庆市第二十九中学22. 重庆市第九中学23. 重庆市第三十五中学24. 重庆市外国语学校附属中学25. 重庆市第四中学26. 重庆市第一中学第二分校27. 重庆重大附中28. 重庆市第十中学29. 重庆市八中30. 重庆市第五十中学31. 重庆市第二十七中学32. 重庆市维多利亚国际学校33. 重庆市第七中学34. 重庆市巴蜀中学35. 重庆市少年班附属中学36. 重庆市长江中学38. 重庆市黔江中学39. 重庆市第四十一中学40. 重庆市第三十六中学41. 重庆市北碚中学42. 重庆市第五中学43. 重庆市大足中学44. 重庆工商大学附属中学45. 重庆市第四中学第二分校46. 重庆市南岸中学47. 重庆市黄桷中学48. 重庆市第三十九中学49. 重庆市三峡中学50. 重庆市南岸中学第二分校51. 重庆市第三中学52. 重庆市大渡口中学53. 重庆市第二十四中学54. 重庆市第一实验中学55. 重庆市江津中学57. 重庆市合川中学58. 重庆市江北中学59. 重庆市第十九中学60. 重庆市第二实验中学61. 重庆市丰都中学62. 重庆邮电大学附属中学63. 重庆市巴南中学64. 重庆市万州中学65. 重庆市九龙坡中学66. 重庆市巴南中学世纪城分校67. 重庆市巴南中学江津分校68. 重庆市奉节中学69. 重庆市璧山中学70. 重庆市荣昌中学71. 重庆市铜梁中学72. 重庆市梁平中学73. 重庆市城口中学74. 重庆市临江中学76. 重庆市万盛中学77. 重庆市潼南中学78. 重庆市巫山中学79. 重庆市忠县中学80. 重庆市涪陵中学81. 重庆市大渡口第二实验中学82. 重庆市南川中学83. 重庆市秀山中学84. 重庆市北部新区中学85. 重庆市石柱中学86. 重庆市巴南中学梁山分校87. 重庆市巴南中学澄江分校88. 重庆市巴南中学南湖分校89. 重庆市巴南中学柏杨分校90. 重庆市巴南中学北温泉分校91. 重庆市巴南中学老城分校92. 重庆市巴南中学东温泉分校93. 重庆市巴南中学渝北分校94. 重庆市巴南中学沙坪坝分校95. 重庆市巴南中学北温泉骇子分校96. 重庆市巴南中学长寿分校97. 重庆市巴南中学南温泉分校98. 重庆市巴南中学骇子分校99. 重庆市巴南中学碧水园分校100. 重庆市巴南中学沙坪坝骇子分校这些重点高中在学术成绩、教育质量、师资力量等方面表现出色，为学生提供优质的教育资源。
重庆前50名重点中学排名表
1.重庆市第一中学
2.重庆市第二中学
3.重庆市第三中学
4.重庆市第四中学
5.重庆市第五中学
6.重庆外国语学校
7.重庆市第六中学
8.重庆市第七中学
9.重庆市第八中学
10.重庆市第九中学
11.重庆市第十中学
12.重庆市渝北二中
13.重庆市江北一中
14.重庆大学附属鹅岭中学
15.重庆市渝中一中
16.重庆市第十一中学
17.重庆重实学校
18.重庆市第十二中学
20.重庆市第十三中学
21.重庆市南岸一中
22.重庆外国语学校育英实验学校
23.重庆市渝北一中
24.重庆市第十四中学
25.重庆市解放碑中学
26.重庆市江北实验学校
27.重庆市第十五中学
28.重庆市渝中二中
29.重庆市西永实验学校
30.重庆市第十六中学
31.重庆市大坪中学
32.重庆市九龙坡中学
33.重庆瑞星中学
34.重庆南开中学
35.重庆市第十七中学
36.重庆市沙坪坝中学
37.重庆市第十八中学
39.重庆市北碚中学
40.重庆市江津中学
41.重庆市第十九中学
42.重庆市双桥中学
43.重庆市第二十中学
44.重庆市科学城中学
45.重庆市第二十一中学
46.重庆市渝东二中
47.重庆市两江中学
48.重庆市第二十二中学
49.重庆市渝东一中
50.重庆市第二十三中学。
重庆市十大初中排行榜重庆市十大初中排行榜重庆市十大初中排行榜，本榜单小编主要依据了学校的社会知名度，中考成绩，升学走向，家长口碑，并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成，供您家小孩报考入学参考，欢迎在末尾评论/批评指正。
重庆市十大初中介绍1、重庆市第八中学重庆市第八中学校，原名树人中学，创建于1938年,是重庆市教委直属的首批市级重点示范中学。
初中享有“金牌初中”的美誉，2017年中考全市前100名有42人，700分以上148人。
高中部每年高考都能交出一份亮眼的答卷。
2017年高考，理科一本率92.8，文科70.6%。
是重庆地区具有较高声誉的中学之一。
学校是首批获准招收国际班学生的项目学校之一，开设AP等国际课程，目前有200余名学生到美国高校深造。
2、重庆第一中学重庆市第一中学校于1931年建校，位于重庆市沙坪坝区，是重庆市教委首批直属重点中学。
历年中考各高分段总人数及比率均居直属中学及全市前茅。
每年高考升学率几近100%，因其居高的升学率及雄厚师资力量、丰硕的教育成果，重庆一中被认为是重庆的中学之一，在家长心中拥有很高知名度及良好口碑。
3、重庆南开中学重庆南开中学创建于1936年，1953年，更名为“重庆第三中学”；1984年5月，学校复名“重庆南开中学”。
是爱国教育家张伯苓先生创办的南开系列学校之一。
是直属重庆市教委管理的公办高完中、重庆市重点中学。
重庆老牌名校，许多人心中重庆的中学。
自建校以来，重庆南开中学就因爱国和教学质量高而闻名。
历年高考清华北大人数位居全市前列。
4、重庆巴蜀中学重庆市巴蜀中学校创办于1933年，为四川省首批重点中学。
北京大学首批校长实名推荐制中学，清华大学首批自主选拔“新百年领军计划”推荐资格中学，学校初中中考连续二十年高分段人数、优生率等多项指标全市名列前茅。
全国德育先进学校、全国艺术教育先进学校、全国奥林匹克教育示范学校、教育部信息化试点学校、全国少年儿童科学体验活动优秀示范学校。
重庆市区重点中学清单
重庆市区有许多优秀的重点中学，下面是一些重庆市区的重点
中学清单：
1. 重庆南开中学，重庆市南岸区南滨路1号，是一所历史悠久、声誉卓著的重点中学，以其优秀的教育质量和丰富的课程设置而闻名。
2. 重庆市第一中学，重庆市渝中区临江门1号，是重庆市最早
成立的一所重点中学，拥有一支高素质的教师队伍和先进的教育设施。
3. 重庆川师附中，重庆市渝中区长江二路2号，是一所历史悠久、具有优秀教育传统的中学，注重学生全面素质的培养和发展。
4. 重庆市第二中学，重庆市江北区建新北路6号，是一所综合
实力较强的重点中学，以其优秀的学术成绩和丰富的课外活动而受
到学生和家长的青睐。
5. 重庆市第六中学，重庆市沙坪坝区大学城中路2号，是一所
具有优秀教育资源和师资力量的重点中学，注重培养学生的创新能力和实践能力。
6. 重庆市第八中学，重庆市九龙坡区谢家湾正街1号，是一所成立较早的重点中学，以其严谨的教学态度和优秀的教育质量而著称。
7. 重庆市第十二中学，重庆市渝北区龙山路2号，是一所拥有一流的教育资源和现代化教育设施的重点中学，致力于培养学生的综合素质和创新精神。
8. 重庆市实验中学，重庆市江北区建新南路1号，是一所以素质教育为特色的重点中学，注重学生的全面发展和个性化培养。
请注意，以上只是列举了一部分重庆市区的重点中学，还有其他许多优秀的中学未在此列出。
选择适合自己的中学需要考虑个人的兴趣、学术成绩、学校的教育理念等因素，并与家长一起做出决策。
重庆市第122中学是一所教学质量优秀的城郊普通初中，是国家级首批基础教育课程改革实验学校，从2001年至今，已走过7年的课改历程。
我校有一大批青年教师在课改中不断摔打磨练，并迅速成长起来。
新课程改革的根本出发点是为了一切学生，而改革的主要落脚点是在课堂。
课堂是教师发展、学生成长的主阵地，更是提高学校教学质量的核心所在，甚至有的专家们提出了“改革最终发生在课堂上”的观点。
回顾7年走过的路程，我们深刻地意识到，只有带着反思上路，不断加强课堂教学改革，才能真正落实课改理念。
冷静反思，发现问题2001年，我校成为全国首批基础教育课程改革实验学校。
新的课改理念让教师们激情澎湃，兴奋不已，以饱满的热情投入到课改工作之中，将课改理念转化为具体的教学行为。
在课改初期，教师对课改理念吃得不透，对新课改理念的认识存在不足，这使我们很快意识到：我们的课堂还没有真正体现课改理念，对课改理念的认识还存在一定的偏差。
为此，我们很快从浮躁与狂热中沉静下来，开始深刻反思：我们的课堂教学是否真正体现了课改理念？课堂教学究竟存在哪些问题？我们应如何立足课堂，彰显课堂魅力？从而让教师的专业素养不断变得深厚，让学生的后续学习能力得到更大的发展，让学校的办学水平更上一层楼。
为了找出问题，我们一头扎进课堂，深入调研。
通过调研，我们发现：我们的课堂教学中尚存在诸多问题，有的甚至是严重的问题。
问题1．舍本逐末，过分追求课堂形式(1) 满堂问取代满堂灌。
追问：提出的问题是否有价值？提得合适吗？有没有梯度和系统？是否有思维含量？（2）课件+表演+讨论=自主合作学习个别教师片面理解“自主、探究与合作学习”，一节课大部分的时间都用来进行漫无边际的讨论或安排学生表演。
讨论中，课堂上常常有三分之一的学生“混于其中，乐得清闲”，他们多半是在谈论与课堂无关的话题；表演时，课堂上绝大多数学生是表演者的“忠实“观众，思维未参与其中；课件展示，画面美轮美奂，学生一晃而过，心中未留下多少痕迹。
这些教学，导致课堂上该凸显的教学重点未凸显出来，改突破的教学难点并未得到突破，学生该过手的知识并未过手。
这样的课堂缺乏实质性的师生互动、生生互动、生本互动；缺乏有价值的知识的生成。
并未充分发挥出自主、合作、探究学习方式的作用。
这类课程不但大大降低了课堂教学效率，而且还助长了学生对问题不作深入探究、不愿仔细倾听的恶习。
长此下去，势必形成学生在学习上浅尝辄止的浮躁个性。
这样的课堂培养出来的学生虽然有勇于表现，口头表达能力强的优点，却缺乏扎实钻研，专注于问题独立思考的良好品质。
追问：单纯的课堂热闹就是自主合作探究学习吗？内容与形式，孰轻孰重？该如何真正让学生的思维动起来？（3）课堂评价缺乏原则，巴掌赞歌满堂飞。
有的教师在课堂上对学生的评价缺乏原则，一味叫好。
答得好的，究竟好在哪里并未指出；答得不好的，怕挫伤学生积极性，不予置评，误导学生。
追问：评价应遵循的原则是什么？改如何正确引导学生？问题2．照“案”宣科，课堂缺乏动态调整有的课堂教学只是在执行既定教案，缺乏对教案自觉的动态调整。
教师对学生的认知准备了解不充分；教学目标的设定成为教案完整的一种形式。
教师想教什么与实际在教什么存在一定的脱节。
追问：教师想教什么？教师实际又在教什么？学生实际学到了什么？问题3．缺乏专业引领的机制。
专家与教研员很少，一线教师很多，深入课堂，观察指导，与教师平等对话与交流。
教师对教学行为的判断，大多是建立在原有经验的基础上，需要先进理论与先进经验的引领。
教师未经课堂观察技术的专业训练，对课堂教学缺乏反省意识，因此对一些问题会视而不见。
教师们很少被人系统的观察过，因此，他们很少收到有关如何提高他们教学效能的有价值的反馈信息或建议。
追问：建立一种什么机制，使一线教师真正在专业引领中受惠？问题4．教师往往把课堂教学的问题归咎于学生，自身原因被忽略人都有一种趋利避害的本性，但如果不敢于正视自身问题，受害的不仅仅是教师本人，更是误人子弟呀。
追问：如何引导教师正确反思、正视自身问题并解决自身问题？深入思考，提出对策发现了课堂上存在的这么多的问题，可以对症下药，我们对此感到非常高兴。
加拿大著名的教育家迈克·富兰在论及教育变革时提出：“问题是我们的朋友，因为我们只有深入到问题之中，才能够提出创造性的解决方法。
问题是通向更加深入的变革和达到更为满意的途径。
”[1]课改最终发生在课堂上，学生学有所获，教师专业成长，学校教学质量的提升都必然立足于课堂。
针对课堂教学中存在的以上问题，我们深入思考，经过反复论证，提出了解决的对策。
（一）改革课堂教学1、教师吃透教材，精心设计问题在备课时，教师要充分把握教材的重点、难点，根据教材内容，精心设计问题。
在设计问题时，注意考虑以下几点：（1）紧扣教材内容设计问题；（2）根据学生实际情况设计问题，难易度适当；（3）问题设计要有层次性。
设问要遵循以下原则：（1）在疑难之处提问，化难为易，领悟文旨；（2）在点睛之处提问，把握关键，明晰题旨；（3）在含蓄之处提问，变隐为显，品味深意；（3）在潜在联系处提问，由表及里，弄懂本质。
2、学生课前预习，熟悉教材内容在课前，教师要布置预习作业，并根据学科提出相应的具体要求，并且充分利用课前3—5分钟，让学生通读所要学习的教材内容，其目的是让学生熟悉所学内容，及时把握教材难点，做到心中有数，听课时重点突出。
3、引进激励机制，树立学生自信在回答问题时，学生可以不举手直接站起来，老师请最先站起来的学生回答；同时也兼顾学生差异，较容易的问题让基础稍差点同学回答，有一定难度的问题让基础好的学生回答。
当学生答对问题时，教师及时给予肯定；即使没有回答正确，学生也可以通过老师的讲解，而有所收获。
在每次测验之后，对于考试成绩好的同学或进步较大的同学在全班通报表扬。
对于在竞争中获胜的小组或学生，以及考试中成绩优秀或进步较大的学生可以不做作业或减少作业。
4、引进竞争机制，激活学生思维在课堂上，学生与学生之间、学习小组与学习小组展开竞争。
竞争的内容包括：（1）回答课堂问题；（2）学习小组提出问题；（3）纠正同学错误；（4）学习教师规定的学习内容。
由于竞争与激励配套，学生为了获得奖励，思维处于亢奋状态，将注意力集中于课堂中，尽量让学生在课堂上解决所有问题。
新课程改革后，英语教材单词量大，学生平均每天要记10多个单词，在教学上存在着很大难度。
为提高课堂教学的有效性，我校英语教师在课堂教学上进行了很好的尝试。
其教学流程为：展示问题，明确目标——学生速看（读）课文——关上课本，抢答问题——学习小组分任务，拼读单词——听录音后读课文，寻找并纠正语音错误——合作、竞争完成学习任务。
由于引进了激励与竞争机制，激发了学生学习的主动性，学生作业量减少，有的学生一学期才做几次书面作业；而学习效果却非常好，每个班有半数以上的同学达到优秀。
（三）实施配套措施1、引进名师工作室，科学进行有效指导专家、教研员是有限的资源，杯水车薪，远水解不了近渴。
为了打磨课堂，学校引进了区内的朱福荣、周本坚、张仕维三个名师工作室，着重对教师家常课，展示课，校本课进行全方位的专业指导。
定期举办讲座，随时推门听课，与教师及时交流沟通。
“大学之道，在明明德”。
名师不在于名，在于“明”，“明”即智慧，更是一种美德。
我们让每位老师明确，我们学习名师什么？学习他们的教育实践智慧。
张仕维老师在与语文组老师交流中，就明确指出我们前面提到的课堂提问的困惑。
他在深入听课后，做了《如何提问》的专题讲座。
名师及他们的学员还指导老师们听课、评课的方法和技巧。
朱福荣名师指导教师（1）如何进行课堂观察；⑵如何进行有意义的追问；⑶如何进行深入的研究。
通过不断的鼓励和实践，老师们在与名师以及名师工作室学员的指导下，课堂教学有了明显进步。
在研讨时能做到：有备而来（归纳收集问题，形成初步方法）；有话可说（梳理问题，聚焦问题）；有获而归（提出解决对策）；有效实施（分配任务）；再次总结修正（发现新问题）；再实践。
老师们从名师身上，不但学到了他们的教学实践智慧，更切实的体会到了名师对教育事业的热爱，更深深地被他们的人格魅力所打动。
2、联片教研，共享群体智慧我校所在的片区一共有4所学校，并且都是普通初中，我校是片长学校。
我们认识到要取得自身的发展，还要与其他学校交流合作。
我们联合周边学校进行联片教研。
除了加强内部的自我反思与同伴互助、专家引领外，更重要的是要融汇群体的智慧，和同行们建立一种共研共进的教研机制。
片区学校定期举行课堂教学的观摩活动，通过教师的相互切磋与交流，互相取长补短，共同进步。
3、制定考核制度为了加强课堂教学的有效性，学校制定了《随堂课考核方案》、《教研组团体奖励制度》、《教师学习、反思制度》。
通过对教师个体的考察，并发动教研组群体的智慧，互学互助，促使教师对自己的课堂认真反思，并不断加强自身学习。
课堂教学改革工作总结本期以来，我镇教育教学工作响应县局指示精神，开展了轰轰烈烈的“课堂教学改革深化年”活动，在第二阶段进行了深入的研讨和交流，并取得了一定成效，现总结如下：根据县教体局的安排，我镇在三——四月份先后派中小学骨干教师九十六人分四批赴永威学校学习培训。
永威学校“先学后教，当堂训练”的教学方法，成功的管理模式和老师们的敬业精神在我镇教师中引起了巨大的震动和震憾。
在短短几天的学习培训期间，大家如饥似渴地听课、听报告，参观学生的作业和老师的批改，就连学生的早操锻炼情况也不放过。
学习时间虽短，却受益颇多。
特别是“先学后教，当堂训练”的教学方法，对老师们的启发很大，使大家的思想观念发生了根本变化。
老师们意识到“先学后教”和“先教后学”虽然只是一个次序上的变更，但对于传统的教学方法和老师长期习惯的教学方式来说，“先学后教”无疑是一场革命。
“先学后教”作为一种现代的教育概念，是对实践经验的总结升华，是符合现代教学观的一种课堂模式，体现了“学生是学习主体”的理论，符合人的认知规律，科学地处理了教师与学生，教与学的辨证关系。
蔡校长在报告中还提出“当堂训练”不把教学时间前移和后推，而是让学生在课堂上紧张有序地学习、思考、做作业，有利于提高课堂效率，能使学生养成良好的学习习惯，也能够减轻学生的学习负担。
老师们亲眼目睹了永威的课堂教学确实达到了这样的效果。
回来后，大家的热情和积极性很高，跃跃欲试，也开始尝试“先学后教，当堂训练”的教学方法。
中心校根据我们的实际情况采取了一定的方法和措施。
1、组织大家认真学习蔡校长的教育教学理论，领会其精神实质来指导我们的教学工作。
2、因大部分学校缺乏电化教学设备，都采购足量的小黑板，供老师在课堂上出示“教学目标”和“自学指导”。
3、学习“永威模式”先从模仿开始，不断探索，不断改进，逐步从形似向神似转变。
