复习二 高中历史
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2010 高考二轮复习历史全案专题二古希腊罗马的政治制度及人文主义思想【专题要点】一、雅典的民主政治1.雅典民主政治的历史条件:(1)独特的自然地理环境:依托海洋,天然良港众多,多山地,有利海外贸易和工商业发展。
(2)城邦国家的出现:小国寡民和相对独立的城邦特点便于人们直接参加国家管理。
(3)客观条件:奴隶劳动创造了必要的物质保证;在亚非文明中汲取营养。
2.雅典民主政治演变的过程:(1)公元前6世纪初,梭伦改革,奠定了雅典民主政治的基础。
(2)公元前6世纪末,克里斯梯尼改革,雅典民主政治确立。
(3)公元前5世纪,伯利克里改革,雅典民主政治发展到“黄金时代”3.雅典民主政治的基本内容:(1)除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放;(2)公民大会是最高权力机构,20岁以上男性公民均可参加;(3)五百人会议处理公民大会闭会期间的事件;(4)陪审法庭是最高法院兼最高司法和检察机关;(5)十将军委员会不仅统帅军队,还参与政治,十将军由民主选举产生;(6)向参政公民发放工资和观剧津贴4.雅典民主政治对人类文明发展的重要意义:(1)铸就了雅典的辉煌:①保障民主,避免专制,最大限度保证了决策的正确性。
②强调公民的社会责任感,调动公民积极性。
③创造了宽松的民主氛围,铸就了民主性格,推动了思想文化的发展。
④提倡公民参政,培养公民的素质。
(2)奠定了近现代西方政治思想和制度的初步基础:①民主思想(如民主、平等、独立等);②民主制度(如选举、任期、议会、差额选举制)等。
5.雅典民主度的局限性:(1)是少数人的民主,实质是奴隶主专政,妇女、外邦人和奴隶无权参政。
(2)采取的直接民主、轮流坐庄的形式造成了民主的泛滥,成为社会动荡的隐患。
(3)狭隘的城邦体制,最终无法容忍政治和经济的发展,导致希腊的衰落二、罗马法1.概念:公元前6世纪末至7世纪古代罗马制定和实施的全部法律。
2.发展历程(1)习惯法,公元前6世纪末至5世纪中期,保证了贵族特权。
高中历史(必修二)复习笔记、提纲(工业文明的崛起与对中国的冲击)◇【考纲要求】1、新航路的开辟。
2、荷兰、英国等国的殖民扩张。
3、工业革命。
4、晚清中国经济结构的变化和近代民族工业的兴起。
5、民国时期民族工业的曲折发展。
◇【课程标准】1、15世纪末,新航路的开辟打破了世界各大洲之间的相对孤立的状态,将世界连成了一个相互影响、联系紧密的整体。
2、西欧国家通过早期殖民扩张,为西欧资本主义的发展提供了大量的资金、原料和广阔的海外市场,为工业革命的出现提供了前提。
3、两次工业革命后,亚、非、拉美的绝大部分地区沦为殖民地半殖民地,资本主义世界市场终于形成。
4、单元线索:伴随着西方列强的侵略,中国传统的经济结构逐渐解体。
5、民族资本主义经济产生并曲折发展。
◇【知识整合】一、新航路的开辟1、开辟瓣航路的背景:(1)、必要性(原因):①、经济根源:西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(根本原因)。
②、社会根源:《马可波罗游记》欧洲的“寻金热”(开辟新航路动机)。
③、宗教根源:传播天主教。
④、商业危机:奥斯曼土耳其帝国占领传统商路(直接原因)。
⑤、思想因素:文艺复兴时期的社会思潮一人文主义鼓励冒险、勇于开拓、进取挑战并征服自然,大胆追求财富并实现个人价值。
(2)、可能性(条件):①、科学技术的发展(航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高)。
②、西班牙和葡萄牙王室的支持。
2、过程:①、1487年葡萄牙人迪亚士发现好望角(暴风角)。
②、1498年葡萄牙人达•伽马直达印度。
③、1492年哥伦布在西班牙王室支持下横渡大西洋发现美洲大陆。
④、1519—1522年麦哲伦船队环球航行。
3、影响(1)、对世界:①、加强了欧洲同亚、非及美洲之间的联系,世界日益连成一个整体。
②、地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展,世界市场开始形成。
③、证明了地圆学说的正确性。
(2)、对欧洲:①、欧洲贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
历史必修二复习提纲一、第一章古代中国的政治和社会篇1. 夏商周三代的政治制度和社会制度1.1 夏王朝的政治制度 - 夏王朝的建立和结束 - 夏代政治制度的特点:君主制、宗法制 1.2 商王朝的政治制度 - 商王朝的建立和结束 - 商代政治制度的特点:君主权力和贵族集团 1.3 周王朝的政治制度和封建社会 - 周王朝的建立和结束 - 西周和东周的政治制度:天子、诸侯、卿大夫等职官 - 周代封建社会的特点:封建等级制度、分封制度2. 秦汉时代的政治和社会制度2.1 秦朝的统一中国和秦始皇的政绩 - 秦朝的建立和结束 - 秦朝政治制度的特点:秦始皇的权力集中、行政区划的改革2.2 西汉和东汉的政治制度 - 刘邦和汉高祖刘邦的政绩 - 西汉和东汉政治制度的特点:皇帝的权力、郡县制度 2.3 秦汉时代的社会制度 - 农业经济和中央集权制度对社会产生的影响 - 儒家学说、礼乐制度对社会发展的影响二、第二章世界古代史篇1. 四大文明古国和古希腊文明1.1 埃及文明 - 埃及:尼罗河文明的发源地 - 内典、外典和显灵信仰 1.2 美索不达米亚文明 - 古巴比伦:第一位国王汉谟拉比 - 宝冠、泡立塔和木板书写 1.3 印度河流域文明 - 印度文明:吠陀时代的四个阶级制度 - 婆罗门教和吠陀教典 1.4 古希腊城邦和罗马共和国 - 希腊城邦:雅典民主政治的特点 - 罗马共和国:三级法官制度和元老院的特点2. 基督教和欧洲封建社会2.1 基督教的起源和特点 - 耶稣和基督教的创立 - 基督教的传播和影响:罗马帝国的两个时期 - 基督教教义和天主教会的组织 2.2 欧洲封建社会 - 封建主和农奴的关系 - 封建领主和农奴的权力和义务 - 封建制度的特点和影响三、第三章中国古代史的重大事件篇1. 古代中国的战国时期1.1 战国的形成 - 春秋时期的诸侯国 - 诸侯国争霸和战国的形成 1.2 诸子百家和思想的兴盛 - 儒家、墨家、道家和法家等学派的兴起 - 孟子、墨子、老子的主要思想 1.3 战国时期的经济和文化状况 - 铁器、货币和交通的发展 - 文化繁荣和齐国的礼仪音乐 1.4 秦灭六国和统一中国 - 秦朝的建立和结束 - 秦始皇的统一政策和其后续影响2. 近代中国的中外交通和中国的对外侵略2.1 近代中国的中外交通:鸦片战争和条约勒迫 - 鸦片战争的起因和结果 - 鸦片战争后的不平等条约 2.2 近代中国的对外侵略:第二次鸦片战争和八国联军 - 第二次鸦片战争的发生和结果 - 八国联军对中国的侵略 2.3 辛亥革命和新文化运动 - 辛亥革命的背景和意义 - 新文化运动的兴起和影响四、第四章世界近代史篇1. 平等互利和民族自决的倡导1.1 巴黎和会:凡尔赛和约和《国际联盟宪章》 - 第一次世界大战的结束和巴黎和会的召开 - 凡尔赛和约的内容和影响1.2 《国际联盟宪章》 - 国际联盟的设立和目标 - 《国际联盟宪章》的内容和遗产2. 第二次世界大战和二战后的国际秩序重建2.1 第二次世界大战的爆发和结果 - 第二次世界大战的原因和战场 - 盟军胜利和法西斯集权制度的瓦解 2.2 联合国的设立和冷战的爆发 - 联合国的设立和宗旨 - 冷战的爆发和两个阵营的形成 2.3 大规模杀伤性武器的产生和核武器的威胁 - 原子弹和氢弹的发明 - 核武器的威胁和遏制政策的制定以上提纲是历史必修二的复习内容及重点,希望能帮助你更好地进行复习和准备考试。
高中历史知识点必修二总结知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。
下面小编给大家分享一些高中历史知识点必修二,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土工具耒耜的出现和普遍使用。
(3)商周时期,出现青铜农具。
春秋时期,小件铁农具问世。
牛耕是我国农用动力上的一次革命。
战国时,牛耕初步推广。
此后,铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。
2、我国古代农业经济的特点:(1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基本模式。
(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。
(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的牢固存在。
(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。
2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁。
3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。
5.宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。
6.明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。
7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。
(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市。
设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。
(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市。
(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮:(4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。
高中历史必修二复习提纲一、古代希腊罗马文明A.希腊城邦文明1.希腊城邦的形成2.雅典民主制的特点和运行机制3.斯巴达政治制度的特点和运行机制4.希腊城邦文化的影响B.罗马帝国的兴起和发展1.罗马建立共和国和扩张2.凯撒和奥古斯都时期的政治制度和3.罗马帝国的疆域和政治制度4.罗马帝国文化的传播与影响二、东亚古代文明A.中国古代文明的形成和发展1.先秦时期的政治制度和思想2.秦朝的统一和政治制度3.汉朝的兴起和政治制度4.汉朝的国内经济状况和对外交往B.日本和韩国的古代文明1.日本古代的政治制度和文化2.韩国古代的政治制度和文化三、撒拉丁的伊斯兰帝国A.伊斯兰教的兴起和传播1.穆罕默德的生平和伊斯兰教教义2.安达卢西亚的摩尔人文明B.西欧基督教世界与伊斯兰帝国的冲突1.卡拉曼阿尔苏德的征服2.圣地战争的起因和结果C.撒拉丁的对外扩张和文化影响1.撒拉丁的统治和政治制度2.撒拉丁对文化和科技的贡献四、非洲古代文明A.尼罗河流域的文明1.古埃及的政治制度和社会结构2.埃及的宗教信仰和文化成就B.西非撒哈拉沙漠南部的文明1.马里帝国的兴起和发展2.西非的贸易和文化交流五、欧洲中世纪文明A.封建制度和领地制1.封建制度的特点和产生背景2.领地制的组成和特点B.城市兴起和商业经济的发展1.城市的兴起和城市组织2.商业经济的发展和金融制度C.宗教和宗教战争1.文艺复兴运动和宗教的背景2.宗教战争的起因和影响D.封建时代的文化成就1.文学、艺术和建筑的发展2.教育和科技的进步六、东南亚和南亚的古代文明A.印度古代文明1.印度教的兴起和影响2.印度的政治制度和社会发展B.东南亚群岛的古代文明1.玛朗帝国的兴起和政治制度2.钦朝的兴起和政治制度七、文艺复兴与大航海时代A.文艺复兴运动1.文艺复兴的起源和特点2.文艺复兴对艺术、文学和科学的影响B.大航海时代1.地理大发现的背景和意义2.葡萄牙和西班牙在大航海时代的成就和贡献八、明清社会和文化的变革A.明朝的政治制度和社会状况1.明朝的封建制度和中央集权2.明朝社会经济的发展和变革B.清朝的政治制度和社会状况1.清朝的农奴制度和满洲政权2.清朝社会经济的发展和变革C.明清的文化成就和传统文化的衰落1.明清文学、艺术和科学的发展2.传统文化在明清时期的衰落和消亡九、政治革命与新兴国家的诞生A.英国资产阶级革命1.英国资产阶级革命的原因和影响2.英国议会制度的形成和特点B.法国大革命1.法国大革命的起因和影响2.法国大革命的阶段和重要事件C.美国独立战争和宪政制度的形成1.美国独立战争的起因和影响2.美国宪政制度的形成和特点十、工业革命和资本主义的兴起A.工业革命的起因和影响1.英国工业革命的背景和条件2.工业革命对世界经济的影响B.资本主义经济的发展和特点1.资本主义经济的本质和特征2.拉萨尔关于资本主义的理论以上提纲涵盖了高中历史必修二的主要内容,可以对各个章节进行系统的复习,有助于理解历史发展的脉络和重要事件的内涵。
训练2表明、说明类选择题1.在对待天人关系问题上,孔子重人事,轻鬼神;孟子、荀子分别主张“天之生物也,使之一本”“制天命而用之”;韩非主张无神论;墨子提出人定胜天的“非命”观点。
这表明当时()A.唯物思想初步形成B.百家争鸣局面开始出现C.人的主体意识增强D.思想合流趋势愈加明显2.汉初,商贾“田大县数百顷,小县百余顷”,中后期“(国)财赂衰耗而不澹”。
桑弘羊强调“富国何必用本农”“工不出则农用乏,商不出则宝货绝”。
这表明桑弘羊()A.主张工商可以富国B.放弃传统重农抑商政策C.强调要加强政府的宏观调控D.强调工商皆本的合理性3.隋初的军事制度沿用西魏、北周时期创建的府兵制,府兵制原来实行的是兵农分离,军人世代为兵,户口由军队管理,不入州县户籍。
由于士兵是专业化的,国家统统不分配土地。
开皇十年(590年),增加了士兵受田。
这说明当时()A.均田制遭到破坏B.政治局面趋向稳定C.军人职业化发展D.运河修建消耗民力4.据顾炎武《日知录》记载,明朝在地方邑、里,皆设置申明、旌善二亭,民有善恶行为都会被记录下来,以示奖惩。
这表明()A.政府对基层的治理得到加强B.宗法血缘对社会的影响减弱C.儒家自觉承担社会教化职责D.明朝基层管理自治色彩浓厚5.清军入关后的家训族规规定:“不参加家祭者,族长严词以责;抱养异姓子为嗣者,勒令将抱养子归宗;祖坟如有坍陷,族长召集族人将其子扭至坟前,从重鞭责,勒令修葺……子孙犯上,媳犯翁姑,皆重责;如实系忤逆不孝,男送官,女告知其娘家,从严究办。
”这表明,清朝()A.完整地保留了八旗制度B.族权制度日益强化C.深受儒家伦理观的影响D.族长掌控地方权力6.(2023四川乐山一模)19世纪七八十年代,日本、法国相继侵略我国台湾,1885年左宗棠奏请台湾建省,同年清政府宣布建立台湾省。
这可以用于说明()A.清朝中央集权持续加强B.洋务新政激发了海权意识C.政府民主化改革的态度D.中国面临国防安全新挑战7.1902年前后,梁启超大量撰文,号召开展国民性改造运动,培养“新民”。
高二必修二历史知识点高二必修二历史知识点分为中国近代史和世界现代史两个部分。
下面将依次介绍这两个部分的重要知识点,帮助你更好地理解和掌握历史学科。
一、中国近代史知识点1. 辛亥革命:辛亥革命是中国近代史上具有重要意义的一次革命,它结束了封建专制统治,建立了民主共和国。
2. 五四运动:五四运动是中国现代史上的一次爱国主义运动,它以反对帝国主义和封建主义为主要目标,对中国的现代化进程产生了深远影响。
3. 北伐战争:北伐战争是中国国共两党合作推翻北洋政府的一次战争,也是中国共产党与中国人民解放军崭露头角的时期。
4. 抗日战争:抗日战争是中国对抗日本侵略的一次全面战争,中国人民进行了浴血奋战,为世界反法西斯战争做出了重要贡献。
5. 解放战争:解放战争是中国人民解放军与国民党军队之间进行的一系列战争,最终导致中华人民共和国的成立。
二、世界现代史知识点1. 第一次世界大战:第一次世界大战是20世纪初爆发的一场全球性战争,对世界格局和国际关系产生了深远的影响。
2. 十月革命:十月革命是俄国布尔什维克党在1917年推翻临时政府,建立了苏维埃政权的一次重要事件。
3. 苏联的建立:苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联,是世界上第一个社会主义国家的成立。
4. 第二次世界大战:第二次世界大战是二战期间的一场全球冲突,涉及众多国家,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
5. 冷战:冷战是第二次世界大战结束后,苏联和美国之间政治、军事和经济上的对抗。
它持续了近五十年的时间,直至苏联解体。
以上只是高二必修二历史知识点的部分内容,通过学习这些知识点,你可以更好地理解世界的发展和中国的变革。
历史是人类经验的宝库,也是我们认识和把握世界的重要途径。
希望你在学习历史的过程中能够充实自己的头脑,提高自己的思辨能力和历史素养。
高二历史复习知识点高二历史是中学历史学科的一部分,是学习中国古代历史和近现代史的重要阶段。
在这个学习阶段,学生需要掌握一些重要的历史知识点,以便在考试中取得好成绩。
下面是高二历史复习的一些知识点。
1. 中国古代历史中国古代历史可以分为以下几个时期:- 夏朝(公元前约2070年-公元前约1600年)- 商朝(公元前约1600年-公元前约1046年)- 周朝(公元前1046年-公元前256年)- 春秋战国时期(公元前770年-公元前221年)- 秦朝(公元前221年-公元前206年)- 汉朝(公元前206年-公元220年)- 三国时期(公元220年-公元280年)- 隋朝(581年-618年)和唐朝(618年-907年)- 宋朝(960年-1279年)和元朝(1271年-1368年)- 明朝(1368年-1644年)和清朝(1644年-1912年)2. 中国古代史上的重要人物在中国古代历史中,有许多重要的人物对中国的发展产生了深远的影响。
其中一些重要的人物包括:- 夏朝的禹、商朝的商汤、周朝的周武王和周文王- 春秋战国时期的孔子、老子、孙子、荀子和韩非子- 秦朝的秦始皇- 汉朝的刘邦和汉武帝- 三国时期的刘备、关羽、张飞、曹操和孙权- 唐朝的李世民(唐太宗)、杜甫和白居易- 宋朝的王安石和苏轼- 明朝的朱元璋(明太祖)和郑和- 清朝的康熙皇帝和乾隆皇帝3. 近现代中国历史近现代中国历史可以从1840年的鸦片战争开始,到1949年中华人民共和国的建立为止。
这个时期经历了许多重要的事件和发展,其中一些重要的知识点包括:- 鸦片战争和不平等条约- 辛亥革命和中华民国的建立- 五四运动和中国共产党的成立- 南京国民政府和北洋政府的建立- 中国抗日战争和日本投降- 中华人民共和国的成立和新中国的发展4. 中国古代文化中国古代文化非常丰富多样,包括文学、哲学、宗教、艺术和科技等方面。
以下是一些重要的古代文化知识点:- 中国古代文学的代表作品,如《诗经》、《论语》、《道德经》和《红楼梦》等- 中国古代哲学家的思想,如孔子、老子和墨子等- 中国古代宗教,如儒教、道教和佛教等- 中国古代艺术形式,如中国画、京剧和民间音乐等- 中国古代科技的发展,如造纸术、火药和指南针等的发明以上只是高二历史复习的一些知识点,通过深入学习和理解这些知识点,可以更好地理解中国历史的发展和演变。
高中历史必修二知识点整理一、古代中国的政治制度1. 夏、商、西周的政治制度- 夏朝:制代替禅让制- 商朝:内外服制度- 西周:分封制、宗法制2. 秦朝中央集权制度的形成- 三公九卿制- 郡县制3. 汉到元政治制度的演变- 汉朝:内外朝制度、中朝制度- 三省六部制- 行省制度4. 明清时期君主专制的加强- 明朝:内阁制、东厂、锦衣卫- 清朝:军机处二、古代中国经济·农业经济1. 古代农业经济的特点- 铁犁牛耕- 小农经济- 精耕细作2. 土地制度- 井田制- 均田制- 土地兼并3. 农业主要耕作方法与农作物- 耕作方法:铁犁牛耕、代田法、区田法- 农作物:水稻、小麦、粟、棉三、古代中国经济·手工业的发展1. 手工业的主要部门- 纺织业- 陶瓷业- 冶金业- 官营手工业、私营手工业、家庭手工业2. 手工业发展的特点- 手工业技术的发展与传承- 官营手工业的特点- 私营手工业的发展四、古代中国经济·商业的发展1. 商业发展的历程- 市的发展- 货币的发展- 商业组织与商人团体2. 古代商业政策- 重农抑商政策- 盐铁官营- 闭关锁国政策五、秦汉至明清时期的科学技术与文学艺术1. 科学技术- 四大发明- 天文历法- 数学2. 文学艺术- 诗歌:唐诗、宋词、元曲、明清小说- 书法:篆书、隶书、楷书、行书、草书- 绘画:人物画、山水画、花鸟画六、近代中国的民主革命1. 鸦片战争- 原因:鸦片贸易、对华战争- 结果:南京条约2. 太平天国运动- 金田起义- 天京事变- 太平天国运动的失败3. 辛亥革命- 武昌起义- 中华民国的建立- 辛亥革命的历史意义七、五四运动以来的中国历史1. 新文化运动- 原因:思想解放、文化革新- 主要内容:民主、科学、新文学2. 中国成立- 成立背景:中国社会的矛盾- 成立过程:中共一大3. 抗日战争- 卢沟桥事变- 抗日战争的胜利4. 解放战争与中华人民共和国的成立- 解放战争的背景与过程- 中华人民共和国的成立以上是高中历史必修二知识点的简要整理,希望能对您的研究有所帮助。
高一历史第二学期复习纲要〔共考8个单元〕高中历史必修Ⅱ复习纲要〔2、3、4、5、6、7、8单元〕最后的冲刺往往是成功的法宝!同学们,努力吧,胜利就在眼前!!!!!!■第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折开展〔第一课〕中国资本主义的产生中国民族资本主义产生背景和兴起的史实:1、中国民族资本主义产生的原因:〔1〕的入侵使自然经济逐渐解体.〔2〕受外商企业的刺激.〔3〕洋务派对民办企业起了作用中国民族资本主义产生的时间是:19世纪年代;地点是:2、代表企业:〔方〕、继昌隆缫丝厂〔陈〕、贻来牟机器磨坊〔朱〕3、鸦片战争以后中国的经济结构产生了巨大变动,除了自然经济在解体但仍占主导地位外,新产生了;洋务经济; .〔第二课〕中国民族资本主义的开展一、近代中国民族资本主义开展的阶段:●初步开展〔1〕时间:〔2〕原因:a 客观上为民族资本主义开展提供了条件.B . 〔3〕影响: .●短暂春天〔1〕时间:一战期间〔1915-1921〕〔2〕原因:a 推翻清朝帝制,建立中华民国,为资本主义的开展扫除了一些障碍;b群众性的 ,有力地推动了民族资本主义的开展;c欧洲列强忙于 ,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的开展提供了有利的外部条件. 〔3〕主要行业:业、面粉业〔4〕著名实业家:、、荣氏兄弟〔5〕为什么是“短暂〞春天:第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来,很快萎缩.●曲折开展〔1〕国民政府前十年〔1927—1936〕:民族工业得到了原因:为了稳固统治,国民政府推出了一些有利于开展经济的政策和举措〔2〕抗日战争期间:民族工业遭到原因:沦陷区:一些厂矿或被日军所毁,或被日军以各种形式 .国统区:国民政府实施 ,强化对经济的全面统治,官僚阶层压榨民族企业牟取暴利●萎缩〔1〕时间:抗战胜利以后〔解放战争期间或1945—1949〕〔2〕原因:a美国商品大量涌入中国市场,排挤了国货〔1946年?中美友好通商航海条约?〕b 大肆进行经济垄断,挤压民族企业c国民政府的不断增加,通货不断膨胀★思考:归纳民国初期、国民政府前十年、抗战时期和解放战争时期我国民族工业开展的史实?并由此探讨影响中国民族资本主义开展的主要因素?二、理解资本主义在中国近代历史开展进程中的地位和作用1、经济上,是一种新的经济因素,有利于社会进步;2、政治上,为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级根底;无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件;3、思想上,不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件.但是,在半殖民地、半封建社会的中国,由于资产阶级的软弱和妥协,走资本主义道路是行不通的.■第三单元中国特色社会主义建设的道路〔第一课〕经济建设的开展和曲折1、了解三大改造:1956年底,我国根本上完成三大改造.使生产资料由私有制转变为社会主义有制.标志着在中国建立起来.2、了解八大的主要内容:1956年,中共八大召开.主要内容:〔1〕国内的主要矛盾是:先进的社会制度和之间的矛盾.〔2〕当前的任务是:集中力量把我国从落后的农业国变为先进的国.〔3〕八大地位:是一次的探索.3、了解大跃进和人民公社化运动:1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的 ,造成1959—1961三年经济困难.4、了解十年文革:文革使国民经济遭受严重损失,但主持中央工作期间,恢复调整国民经济,到年,国民经济出现复苏.邓小平主持中央工作期间,明确提出思想,1975年中国国民经济明显上升.★思考:概述20世纪50年代到70年代我国探索社会主义建设道路的正反两个方面的实践?并由此总结其经验教训?〔第二课〕伟大的历史转折了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,熟悉历史意义1978年12月十一届三中全会在北京召开.召开的思想根底是 .主要内容:〔1〕重新确立了解放思想、的马克思主义思想路线.〔2〕抛弃了“〞的错误方针,实行拨乱反正.〔3〕把党和国家的工作重心转移到上来.〔4〕实行意义:形成以为核心的党中央领导集体,这是建国以来党的历史的一次伟大转折,也是共和国历史的一次伟大转折,成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点,开创中国社会主义现代化的伟大起点.〔课本45页下面〕〔第三课〕经济体制改革1、了解家庭联产承包责任制思考:改革前农村存在什么弊端?农村改革内容:1、实行责任制2、废除制度3、开展企业,为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路.农村改革意义: .2、了解国有企业改革的重要内容和作用城市:中央环节是 , .内容:〔1〕、治理体制上:实行政企分开,扩大〔2〕所有制上:以为主体多种所有制经济共同开展.〔3〕分配制度上:实行以为主体,多种分配方式并存的分配制度.〔4〕、1992 年进行产权制度改革,实行以为主要形式的现代企业制度作用:调开工人生产积极性,增加了企业活力,推动国民经济快速开展,使人民总体到达小康水平.〔第四课〕对外开放格局的初步形成1、我国对外开放格局是怎样形成的:〔1〕经济特区的设立:1980年, 〔第一个经济特区〕、珠海、汕头、;1988年, . 〔2〕经济技术开发区:1988年,特点: . 〔3〕14个沿海港口城市:1984年.其中江苏有、〔4〕沿海经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海湾地区〔5〕1990年开发 ,带动长三角和长江流域经济,成为90年代改革开放的重点和标志. 〔6〕实施“走出去〞战略:目的 . 对外开放格局形成标志:经济特区→→→→. 思考:特区“特〞在何处?与特别行政区有何区别?2、十四大的主要内容:1992年召开:中国经济体制改革的目标是建立体制. 十四届三中全会的内容: . 方案经济向市场经济转变的关键是 . 思考:市场是如何发挥调节经济作用的?有何缺陷?我国是怎样完善的?■第四单元:中国近现代社会生活的变迁1、了解“断发易服〞、“废止缠足〞和婚丧习俗的改变2、19世纪80年代,清政府修筑 ,标志着中国铁路的诞生.3、南京政府在20世纪初在开办第一个局 ,开通第一部市内 .4、新中国成立后,尤其是改革开放后,电讯产业得到迅速开展,到2000年末,固定和移动〔第1课〕开辟新航路2、新航路的开辟意义:〔1〕新航路的开辟,逐渐结束了各地相互孤立的状态,各地的文明发生接触与碰撞,开始了集合交融,世界日益连成了一片整体.〔2〕贸易范围空前扩大,世界市场的雏形开始出现.〔3〕、世界贸易中央由地中海沿岸转移到沿岸.〔4〕、葡萄牙、西班牙首先开始了殖民扩张.〔5〕、加速了西欧封建制度的解体,促进了的开展. 〔第2课〕殖民扩张与世界市场的拓展1、列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实,熟悉殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径.〔1〕海上马车夫——荷兰:背景:优越的地理环境和经商传统、资本主义工商业兴旺,是欧洲最早的地区、了解资本主义世界市场形成与建立的主要途径:殖民扩张与掠夺欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径,殖民掠夺为资本主义的开展提供了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的开展,同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难,打断了它们正常的历史进程,使它们开展缓慢、贫穷落后,造成这些地区的长期落后.〔即如何评价殖民主义?〕〔第3课〕工业革命1、第一次工业革命的进程〔1〕、工业革命的开始——的问世〔英国工业革命最早发生在棉纺织业〕〔2〕、瓦特改进蒸汽机解决动力问题,人类社会进入“蒸汽时代〞〔3〕、为了解决交通问题, 创造了蒸汽汽船;创造了蒸汽机车.2、第一次工业革命的影响〔1〕、欧美资产阶级确立对世界的统治.〔2〕、工业革命在客观上也传播了先进的思想和 ,促使世界面貌发生了变化〔3〕、工业革命还引起资本主义国家的结构的变革,产生了两个对立的阶级工业资产阶级和 .〔4〕、第一次工业革命促使了世界市场的形成.〔时间:〕3、第二次工业革命的主要成就:①的广泛应用:1866年德国人西门子研制发电机成功;②的创制和使用:汽车和飞机;③化工技术的开展;④钢铁等传统工业的进步.4、第二次工业革命的影响:的出现〔是资本主义开展到一定阶段的产物,其产生的根本原因是生产和资本的高度集中〕;世界市场的最终形成.资本主义世界体系的最终建立.〔时间:〕5、第一次工业革命和第二次工业革命的比拟在交通领域:第一次工业革命出现、轮船,第二次工业革命出现了和飞机在社会结构:第一次工业革命产生了两个对立阶级工业资产阶级和阶级,第二次工业革命产生了组织.在世界市场:第一次工业革命促使世界市场初步形成,第二次工业革命促使世界市场最终形成.〔时间分别是什么时候?、〕6、世界市场的形成过程新航路开辟:世界市场的雏形开始出现;殖民扩张:世界市场拓展第一次工业革命:世界市场初步形成;第二次工业革命:世界市场最终形成■第六单元罗斯福新政与资本主义运行机制的调节〔第一课〕了解空前严重的资本主义世界经济危机〔1929—1933〕爆发原因、特点、影响.1、发生经济危机的原因:〔1〕差距扩大〔2〕投机活动〔3〕方式的隐患〔4〕根本原因:生产社会化同私人占有之间的矛盾,即资本主义制度的根本矛盾2、特点:〔1〕范围广〔为什么会迅速涉及整个世界?〕〔2〕时间长〔3〕破坏性大3、影响:〔1〕加深了各主要资本主义国家的:美国、法国社会动乱;德国法西斯上台〔2〕世界局势:主要资本主义国家之间的矛盾加深;殖民地和半殖民地人民的对抗4、胡佛政府的举措:的经济政策;结果:危机反而恶化〔第二课〕罗斯福新政〔知道背景、内容、实质、特点、影响〕1、背景:1929-1933经济危机爆发后,总统胡佛采取的经济政策,结果经济危机非但没有克服,反而更加恶化.1932年在大选中获胜,1933年上任后实行新政.2、罗斯福新政的起止时间:1933——19393、新政的内容:〔1〕整顿〔2〕调整政策〔3〕复兴:蓝鹰行动〔4〕社会救济与公共工程〔归纳为哪三个方面?其中贯穿始终的是什么?〕4、罗斯福新政的意义:〔1〕使美国度过了〔2〕缓和了美国的:遏制了美国法西斯势力、防止了无产阶级革命的发生〔3〕改变了美国人的生活:政府的权力扩大;体系初步建立〔4〕★开创了的新模式,形成资本主义自我调节机制,对以后资本主义的开展产生深远影响5、新政的实质:增强国家对经济的 .新政的前提:未触动制度6、新政特点:指导思想方面:放弃自由放任思想,转向国家干预经济的凯恩斯主义;内容方面:国家增强对金融、工业、农业和社会福利等方面的全面干预;影响方面:开创了国家干预经济开展的新模式,促进了国家垄断资本主义的诞生.〔第三课〕当代资本主义的新变化列举二战后美、德等主要资本主义国家经济开展的表现;了解二战后美国、联邦德国经济开展的新变化1、二战后美国经济开展表现:①战后二十年是美国经济开展的时期.政策有:大力拓展世界;应用先进的科技成果;革新 ,开展新兴工业;延续并开展政策.②20世纪70年代,美国经济出现“滞涨〞.〔原因是什么?〕③80年代,里根上台后,减少 ,紧缩通货,削减税收,减少政府对经济的干预,使美国经济复苏,并出现低速的 .④90年代克林顿倡导介于与之间的第三条道路,对经济进行改革,经济持续117月增长,美国进入“新经济〞时代.2、联邦德国经济开展的表现:20世纪50年代,联邦德国经济进入持续高速开展时期:〔1〕政府改革,去除法西斯剩余势力,社会秩序比拟 ,同时实行 ,集中国家有限的财力、物力开展经济:〔2〕政府采取、、社会保证三者相结合的经济政策,注意开展科技和事业;〔3〕美国的扶持政策,通过方案对德国提供大量援助.60年代,德国经济超过英、法,成为欧洲号资本主义国家.3、战后资本主义开展的新变化:①最重要的变化是 .②西方政策得到开展.它缓和了阶级矛盾,但增加了政府的负担.③第三产业的蓬勃开展.④美国出现了“新经济〞趋势.〔注意“新经济〞的概念?〕■第七单元苏联社会主义建设的经验与教训1、了解十月革命后苏维埃政权面临的政治、经济严峻形势和战时共产主义政策的主要内容:2、了解战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性和新经济政策的主要内容与作用:3、熟悉实施新经济政策的必要性战时共产主义政策 1918-19211921年俄共第次全国人大?关于以实物税代替余粮收集制?,标志苏俄开始由政策向新经济政策转变. 新经济政策〔1921--1928〕背景十月革命后是怎样完成资产阶级民主革命的遗留任务的?十月革命后面临着怎样的严峻形势?国内战争结束后,战时共产主义弊端日益显现,领导人却希望借此直接向社会主义过渡,引起人民不满.国内隐藏严重的经济和政治危机〔喀琅施塔得兵变〕农业实施制以代替余粮收集制〔核心内容〕工业全面推行工业化允许局部企业由私人或外国资本家经营;扩大地方和企业的自主权贸易取消改变国家 ,恢复货币和商品分配实行普遍制;国家配给制,实物分配制废除实物分配制,实行按劳分配结果使苏维埃取得了国内战争〔1918--1920〕的胜利,稳固了苏维埃;但它不是向过渡的正确途径促进经济迅速恢复,起到稳固、稳定政治形势的作用,使1925年苏联国民经济根本恢复.它是一条适合俄国向社会主义过渡的道路.但因后来的领导人对其熟悉缺乏而被过早的终止.新政策的特点:〔1〕公有制为主导的前提下,允许多种经济成分并存〔2〕允许商品经济的开展,利用商品货币关系进行社会主义建设.4、“斯大林模式〞在政治、经济方面的主要表现〔118页〕,熟悉其在实践中的经验教训.政治方面:〔1〕高度集权,破坏;〔2〕干部职务制,对干部没有形成必要的监督;〔3〕对斯大林的 .经济方面:〔1〕国民经济严重失调,影响国民经济平衡和开展;〔2〕实施方案经济体制排斥作用,造成 ,阻碍劳动者积极性和创造性的发挥;〔4〕牺牲广阔利益,挫伤他们生产积极性,造成苏联农业生产的长期停滞不前. 在实践中的经验教训:〔119页最后一段〕“斯大林模式〞开辟了也是不利的.5、了解赫鲁晓夫改革的主要内容〔120页,〕:农业:取消农产品制,实行制,提升收购价格,增加;撤消全国的机器拖拉机站,把所有的农业机械给集体农庄;大规模开垦 ,提倡种植 ,提升 .工业:改革工业治理体制,将中央一局部权利到地方, 地方和企业的权限;机构;大量国民经济方案指标.政治:批判斯大林个人崇拜,平反冤假错案.强调原那么.6、了解戈尔巴乔夫改革的主要内容与后果戈尔巴乔夫改革经济改革用方法代替原来的行政命令,这实际成认了对经济的调节作用;调整结构,允许经济成分并存;开始租赁和承包企业.没有迅速取得预期成果政治改革〔1〕改革指导思想:“社会主义〞〔影响?〕〔2〕改变共产党领导地位:1990年苏联人民代表大会从宪法删去关于地位的条文;苏共“二十八大〞宣布苏联实行制、制、多党制,并放弃党在政治和思想方面的“垄断〞,实行政治和意识形态化.逐渐背离了社会主义方向,脱离了苏联国情.最终导致改革失败,苏联解体.〔1〕.苏联解体的标志:1991年协议签署.〔2〕.苏联〔1922—1991〕解体的原因:根本原因:“斯大林模式〞体制上的弊端和错误政策长期得不到纠正,没有从实际出发,建设符合苏联国情的社会主义;直接原因:改革的错误方针外部原因:西方敌对势力长期的“〞战略〔3〕.苏联解体给我们的启示:A.社会主义制度建立后进行社会主义改革,过程不可能一帆风顺.社会主义制度要通过不断的改革来逐步自我完善.社会主义改革和开展具有复杂性、艰巨性和曲折性的特点;B.社会主义建设要遵循客观开展规律,坚持从实际出发、实事求是的马克思主义思想路线,走符合本国国情的道路.■第八单元当今世界经济的全球化趋势〔第一课〕战后资本主义世界经济体系的形成1、了解“布雷顿森林体系〞的建立的根本史实.〔1〕1944年在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行会议,通过了?布雷顿森林协定?. 〔2〕、1945年国际和国际复兴开发银行〔〕成立.它们都是国际金融机构,美国从中取得了决定性的限制权.一个以为中央的世界货币体系建立起来,即“体系〞.〔3〕、?布雷顿森林协定?规定美元与挂钩,其他国家货币与挂钩.〔4〕、“布雷顿森林体系〞的作用:积极:使国际货币金融关系有了统一的和;扩大了世界;扩大了世界力;有利于的开展和的流动,有利于世界经济恢复和开展. 消极:增强了美国在领域的特权和地位2、?关税与贸易总协定?的签定1947年签定了?关税与贸易总协定?世界银行、的成立、? ?的签定,构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱.〔第二课〕当今世界的经济区域集团化1、对世界经济影响最大的三大区域集团:、北美自由贸易区和2、1967年成立.1993年成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡.1999年1月1日欧元正式问世.〔注意几个条约?〕3、1994年1月1日,北美自由贸易区正式成立.这是世界上第一个由兴旺国家和国家共同组成的经济集团.4、1989年亚太经济合作组织在首都堪培拉成立.倡导者是其总理 . 1991年? ?正式确定该组织的宗旨和目标1994年在印度尼西亚的茂物通过? ?,提出了实现贸易和投资自由化的时间表. 1995年通过了?执行茂物宣言的议程?,使实现贸易和投资自由化目标有了保证.5、年中国参加亚太经合组织, 年亚太经合组织第次会议在中国举行. 〔第三课〕世界经济的全球化进程了解世界贸易组织由来和开展;理解世界贸易组织在经济全球化进程中的作用;了解中国参加世界贸易组织的经过;熟悉经济全球化进程中的问题1、年1月1日世界贸易组织成立,它标志着化和化的世界体系建立起来.世贸组织的前身是: . 谈判把多边贸易组织改名为世贸组织.2、世贸组织的目的是:促进各国市场开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的化3、世贸组织的作用:〔1〕加快了经济全球化的开展〔2〕促使成员国生活水平的提升和经济的繁荣〔3〕运行方式基于而非强权,采取“〞方式决策,很大程度上抑制了国际经贸关系中的政治4、年12月中国正式参加世贸组织.中国参加世贸组织的影响:机遇:〔1〕有利于参与国际和国际〔2〕有利于扩大和利用 ,并在条件下参与世界竞争〔3〕有利于进一步完善经济体制〔4〕有利于直接参与的决策,维护合法权益〔5〕有利于、社会主义市场经济开展和人民生活水平的提升〔6〕有利于促进世界经济的增长挑战:国内一些产品、企业和产业面临更剧烈的 .〔对策是什么?〕5、经济全球化开展的进程:〔1〕新航路开辟使世界经济联系逐渐增多〔2〕工业革命后,世界经济朝着全球化方向开展〔3〕20世纪90年代以来,世界经济真正进入全球化时代6、经济全球化的本质:主导下的在全球范围内的新一轮扩张7、经济全球化的影响:加速了世界经济的开展和繁荣,也加剧了全球竞争中的 . 对于兴旺国家:最大受益者〔为什么?〕对于开展中国家:机遇:有利于吸收、技术和先进的 ,开拓 .挑战:国家主权和经济平安面临空前压力和挑战.〔竞争中不利的原因?〕对策:. 思考:面对一些国家的“反全球化运动〞,我们应如何熟悉?。
高中历史必修二的复习知识点总结高中历史必修二知识点中国特色社会主义建设的道路(第一课)经济建设的发展和曲折1、了解三大改造:1956年底,中国基本上完成三大改造。
使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。
标志着社会主义制度在中国建立起来。
2、了解八大的主要内容:1956年,中共八大召开。
主要内容:(1)国内的主要矛盾是:先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。
(2)当前的任务是:集中力量把中国从落后的农业国变为先进的工业国。
3、了解大跃进和人民公社化运动:1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误,造成1959—1961三年经济困难。
(第二课)伟大的历史转折了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识历史意义1978年12月十一届三中全会在北京召开。
主要内容:(1)重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
(2)抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,实行拨乱反正。
(3)把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。
(4)实行改革开放(第三课)经济体制改革1、了解家庭联产承包责任制农村:1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业,为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路。
2、了解国有企业改革的重要内容和作用城市:中心环节是增加企业活力,把企业搞活。
内容:(1)、管理体制上:实行政企分开,扩大企业自主权(2)所有制上:以公有制为主体多种所有制经济共同发展。
(3)分配制度上:实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
(4)、1992年进行产权制度改革,实行以股份制为主要形式的现代企业制度作用:调动工人生产积极性,增加了企业活力,推动国民经济快速发展,使人民总体达到小康水平。
(第四课)对外开放格局的初步形成1、中国对外开放格局是怎样形成的:(1)经济特区的设立:1980年,深圳(第一个经济特区)、珠海、汕头、厦门;1988年,海南省。
课题2诸侯纷争与变法运动1.通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性。
2.了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等,了解“百家争鸣”的局面及其意义。
知识点一列国纷争与华夏认同知识点二经济发展与变法运动1.农业:铁制农具开始使用,_得到推广,各国兴建水利灌溉工程。
2.手工业:_出现,手工业分工更加细密。
3.商业:货币流通广泛,涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。
4.商鞅变法(1)经济上:重农抑商、奖励耕织;承认_,推动小农经济发展。
(2)政治上:奖励军功,剥夺和限制贵族特权;在民间实行什伍连坐。
(3)行政上,普遍推行_。
(4)社会上,强制大家庭拆散为个体小家庭。
知识点三诸子百家学说1.孔子和老子(1)孔子:儒家学派创始人,春秋后期鲁国人。
①思想核心:“仁”,主张关爱他人,统治者顺应民心,爱惜民力。
②政治主张:“_”,以道德感化治理国家,主张恢复西周的礼乐制度。
③教育思想:主张“_”;倡导私学,打破贵族对教育的垄断。
④文化贡献:整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等古籍。
(2)老子:道家学派创始人。
①思想核心:_是万物的本原。
②哲学思想:具有朴素辩证法思想。
③政治主张:主张顺其自然,_,甚至退回到小国寡民的时代。
2.百家争鸣(1)1.知识拓展——春秋战国时期争霸战争的差异2.学习情境——华夏观念“华”“夏”在春秋之前并不连用,“华”意为光鲜、荣耀、辉煌;“夏”原指夏王朝,后演变为指有文采、有道德的中国人。
春秋时期列国诸族的分布犬牙交错,中原诸侯国的文化认同凸显,华夏开始连用作为一词,并逐渐成为中原诸侯国塑造文化认同的重要概念,意为礼乐文教发达的中国。
思考:推动春秋战国时期华夏认同观念形成的主要因素有哪些?3.学术情境——商鞅变法在秦国的制度创新叶行昆在《论商鞅变法与制度创新》一文中指出:商鞅变法的基本精神是摧毁秦国贵族领主这一利益集团的世袭制……商鞅说“凡将立国,制度不可不察也”。
高中历史必修二知识点归纳总结一、古代中国经济原始农业与耕作方式的演变:从“刀耕火种”到“耜耕”或“石器锄耕”,再到春秋战国时期的铁犁牛耕,反映了中国古代农业技术的不断进步。
土地制度:奴隶社会的井田制,封建社会的土地私有制等,体现了不同历史时期土地所有制的变迁。
小农经济:自给自足的小农经济是中国封建社会农业生产的基本模式,但其狭小的生产规模和简单的分工也阻碍了社会分工和交换经济的发展。
官营手工业:“工官”制度从夏商周开始,一直占据古代手工业的主导地位,体现了古代手工业与政权之间的紧密联系。
商业发展:从先秦时期的官府控制商业,到秦汉时期的商业初步发展,再到元代的商业繁荣,反映了中国古代商业的演变历程。
二、近现代世界与中国经济工业革命:包括第一次和第二次工业革命,推动了世界经济的巨大变革,使资本主义生产方式得以确立和发展。
世界市场的形成与发展:随着新航路的开辟、殖民扩张以及工业革命的推动,世界市场逐渐形成并不断扩大。
近代中国经济结构的变动:包括民族工业的兴起、外国资本主义的入侵以及自然经济的逐渐解体等。
社会主义经济建设的探索与实践:从新中国的成立到改革开放,中国经济经历了从计划经济到市场经济的转变,取得了举世瞩目的成就。
三、经济全球化与区域经济一体化经济全球化的表现与影响:包括贸易自由化、生产国际化、资本全球化等方面,对世界各国经济产生了深远影响。
区域经济一体化的形式与发展:如欧盟、亚太经合组织等区域经济组织的成立和发展,推动了区域内的经济合作与交流。
这些知识点是高中历史必修二的重要组成部分,通过学习和掌握这些内容,可以更好地理解历史发展的脉络和经济变迁的轨迹。
同时,这些知识点也是高考历史考试的重要考点,需要认真复习和巩固。
高中历史知识要点总复习高中历史知识要点高中历史知识要点总复习一五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。
1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。
2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。
透过现象看本质。
3、王安石变法的背景、内容和作用。
正确评价。
4、宋、辽、夏,宋金对峙图,契丹,党项,"蕃汉分治"的政治制度。
5、元朝的历史地位(大统一,大融合,大制度)。
6、元朝对西藏和台湾的管辖。
7、三大发明,沈括、郭守敬及其科学成就,理学,宋词、元杂剧。
说明:此阶段学习的重点一是中央集权的加强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。
高中历史知识要点总复习二古代手工业的发展历程●发展历程:原始社会后期;手工业与农业分离夏商周三朝:手工业由官府垄断春秋战国时期:手工业出现官营、民营、家庭手工业三种形态●主要手工业部门及成就①冶金业冶铜技术:新石器时代出现铜器;商周时期青铜铸造技术先进冶铁技术:春秋出现铁器;战国铁农具推广;西汉开始用煤作燃料冶铁;南北朝出现先进的灌钢法;宋朝开始用焦炭冶铁②制瓷业地位:瓷器是中国发明的,大量出口,成为中华文明新的象征代表性的成就:东汉:成熟的青瓷南北朝:白瓷隋唐:制瓷业成为独立的生产部门宋代:出现各具特色的地方瓷窑体系,景德镇成为瓷都。
元代:青花、釉里红,开始进入彩瓷生产明代:斗彩、五彩瓷清代:粉彩、珐琅彩影响:唐朝开始出口;明清通过海上丝绸之路,大量外销③纺织业(中华文明的象征)丝织业:最先发明丝织技术的国家,上古时代已会养蚕缫丝→ 西汉提花机,"丝国",丝绸之路→ 唐代缂丝技术棉纺业:宋末元初:棉花种植由边疆向内地传播→ 元代黄道婆;松江成为中心,棉纺织业成为新兴的手工业部门→ 明代:棉取代丝麻毛,成为民众的主要衣料古代手工业的经营方式(官营、私营、家庭)官营手工业:官府统一管理;规模大,分工细,水平;资金雄厚;明前期一直占据手工业主导地位私营手工业:春秋战国:私营工商业兴起;明代中叶以后超过官营手工业,占主导地位,并产生雇佣劳动关系古代手工业发展的特征:①官营手工业、私营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。
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高三历史选修二复习重点【篇一】华盛顿会议含义:是指1921年11月11日至1922年2月6日,美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙、中国九国在美国首都华盛顿举行的国际会议,华盛顿会议的主要成果包括三个重要条约:四国公约,限制海军军备条约,九国公约。
这三个公约统称“华盛顿条约”。
华盛顿会议解决了一些巴黎和会未能解决的问题,调整了日、美、英等国在远东、太平洋地区的关系,形成了一次大战后帝国主义重新分割世界的新体系即凡尔赛?华盛顿体系。
华盛顿会议:1、背景:①巴黎和会美国攫取世界霸权计划失败。
②帝国主义国家战后在亚太地区矛盾尖锐。
③为争夺霸权,美、英、日在该地区进行军事竞赛。
④中华民族的觉醒,中国人民反帝斗争进入新的时期。
⑤战后各国都需要一个和平的国际环境,希望通过外交途径来缓和矛盾。
2、发起国:美国3、目的:为了缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋地区的势力范围,平息中国反帝怒潮。
4、时间:1921年11月?1922年2月。
5、参加国:美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九个国家。
6、操纵国:美、英、日。
7、主要议题:英日同盟问题、海军军备竞赛问题、中国问题。
8、内容:《四国》;《五国》;《山东》;《九国公约》9、影响:(1)华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续,调整了帝国主义之间在东亚太平洋地区特别是在中国的利益冲突,构成华盛顿体系。
(2)美国是华盛顿会议的胜利者,它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱,在东亚和太平洋地区又达到抑制日本势力膨胀的目的。
(3)日本,英等国受到抑制。
(4)中国是的受害国。
(5)最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局,即凡?华体系。
美国在华盛顿会议上取得的成果:由于美国主导了这次会议,考试技巧,所以美国收获颇多。
在《四国条约》方面,美国成功地拆散了英日同盟,扫除了美国在亚太地区扩张的重大障碍。
在《五国条约》方面,美国一方面取得了与英国海军平起平坐的地位,另一方面又制约了自己的最危险的竞争对手日本海军,可谓是一箭双雕。