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靖江市滨江学校2015-2016学年度第一学期12月月考九年级语文试卷（时间：150分钟总分：150分）（注意：请在答题卷上答题，答在试卷上无效！）一、积累与运用(共30 分)1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4 分)早晨，我来到容湖边。
微风轻拂，湖水松松的皱xié着。
虽是寒冬凛liè，但掩不住孩子们明媚的笑yè；公园里，一群老人正在晨练。
瞧那位大爷抖空竹的动作是多么的xián熟啊！好一幅美丽的冬日晨图！2．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（2分） ( )A．为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜，它吃得真香。
B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
C.什么是成功？顺手拿来《现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。
”D.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。
3. 下列加点的成语使用正确的一项是(2分) ( )A. 有人把那些只读书而不假思索．．．．的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”“书迷”。
B．读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影．．．．。
C．2015年11月，巴黎发生了石破天惊．．．．的恐怖爆炸袭击事件。
D．冬日清晨，气温降至零度，年逾花甲的老人们仍然坚持在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目观看．．．．。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①～④每题1分，⑤～⑥每题2分）①法不阿贵，。
②无可奈何花落去，。
③，来者犹可追。
④，我的愿望茫远罢了。
⑤做人切忌患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样（连续两句）：，。
⑥《白雪歌送武判官归京》中以色彩鲜明的画面象征戍边将士不畏艰险的英武气概的句子是：，。
5.名著阅读。
（6分）我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。
他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。
九年级语文阶段小练习卷一、语言的积累和运用（28分）1.下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是(3分) ( )A.糟蹋．（tà）绮．丽（yǐ）火燎．（liáo）燎纷至踏来B.黑黝黝．．（yōu）曙．光（shǔ）埠．头（bù）磕磕拌拌C.憋．气（bēi）虔．(qián)诚雄踞．（jū）急不暇择D.吝．啬（lìn）斟．酌（zhēn）皱缬．（xié）明眸善睐2．下列加点字意义和用法相同．．的一项是( )。
(3分)A.云归．而岩穴暝吾谁与归．B. 得．之心而寓之酒也得．道者多助C. 委而去．之去．国还乡D.渔人甚．异之急湍甚．箭3.下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）（3分）A.立春过后，冰雪融化，草木，还有各种花，都次第开放。
B.国务院日前决定全面启动机关事业单位工作人员养老保险制度改革，这标志着养老金“双轨制”的破冰。
C.由于云雾的皎洁，云雾的柔美，特别是云雾的飘舞，使黄山呈现出静中有动的美感。
D.上海外滩踩踏事故为所有人敲响了安全的警钟，尤其是学校在大型活动或集会时，一定要做好防范措施，以避免不发生意外。
4.下列句子中成语使用错误．．的一项是（3分）（）A.逃难至此，他已是身无长物．．．．，十分落魄。
B.夏夜陶醉于田野的美景，行走于瓜田李下．．．．之时,特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇。
C.这些人处心积虑．．．．地制造假药，就是为了赚黑心钱。
D.这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论．．．．，应该好好阅读。
5.下面对中西方戏剧区别的概括不正确的一项是（3分） ( )王国维《人间词话》中说，文学不应有隔。
但从中国戏剧来说，正是相反。
中国戏剧之长处，正在其与真实人生有隔。
西方戏剧求逼真，说白、动作，完全要逼真，要使戏剧与人生不隔。
但中国戏剧则只是游戏三昧。
即如绘画，西方也求逼真，要写实，因此连阴影也画上。
中国画则是抽离现实，得其大意，重在神韵，在意境，始是上乘作品。
建湖县城南实验初中教育集团九年级语文课堂独立练习（试卷满分150分，考试时间150分钟。
）一、积累与运用（35分）1．古诗文名句默写（10分）①▲，则无败事。
（《老子》）②无言独上西楼，月如钩。
▲。
（李煜《相见欢》）③出淤泥而不染，▲。
（周敦颐《爱莲说》）④▲，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑤▲，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑥▲，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》⑦▲，切问而近思，仁在其中矣。
（《论语》）⑧诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，诗意了人生。
新燕啄春泥，我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机；夏意醉琅琊，我们随欧阳修感受“▲”的清凉；秋韵满南山，我们与陶渊明同享“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“▲，▲”的春意雪景。
2.阅读下面语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在括号内。
(4分）成功没有定律，有人早慧，有人则大qì（▲）晚成；有人平步青云，有人则曲径通幽；有人“华山一条路”登临绝顶，有人则中途易zhé（▲）看到了另一番美景；有人胸怀鸿鹄之志，惟精惟一，有人则无欲无求，悠然自得……但不论哪种情况，都需要有坚韧（▲）之志和耐得寂寞之定力，也需要变通之智和化苦水为佳酿（▲）之诗意情怀。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（▲）（2分）A．月明风清的夜晚，静悄悄的，一只小船从芦苇丛中撑出来，在湖里，像一片苇叶，向着东南方向驶去。
B．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。
C．平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。
D．如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小心翼翼地躲避伤害。
4.下列各句中，没有语病的一项是（▲）（2分）A．销售于国内的商品问题频出,出口到国外的质量上乘,这种状况产生的原因，主要是由于不少生产家都奉行着国内外区别对待的态度。
九年级语文反馈练习试卷注意事项：1. 请把试题答案写在答卷上，不要写在试题卷上。
2. 本次考试时间为150分钟。
试题满分为130分。
一、语言的积累与运用。
（25分）1.根据课文默写（10分）①剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）②，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）③，正是河豚欲上时。
（苏轼《惠崇<春江晚景>》④无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑤悠哉悠哉，。
（《诗经》）⑥天时不如地利，。
（孟子《得道多助，失道寡助》）⑦居庙堂之高则忧其民，。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑧，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）⑨散入珠帘湿罗幕，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑩且壮士不死即已，死即举大名耳，。
（司马迁《陈涉世家》）2．下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（）（3分）A. 取谛(dì) 揠(yà)苗助长B.隽（jùn）永急不遐（xiá）择C.涸辙（zhé）明眸善睐(lài)D.皱缬(xié) 别出新裁3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（） (3分)登斯．楼也，则有去国．怀乡，忧谗．畏讥，满目萧然．，感极而悲者矣。
A.斯：这B.国：国家 C谗：进谗言 D.然：......的样子4．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A．和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷．至沓来．．．，踊跃报名。
B．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。
灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴．．．．。
C．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展．．．．，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
D．今年世界环境日主题的表述言简意赅．．．．——“你的地球需要你：团结起来应对气候变化”。
5.《水浒传》中塑造了许多生动的人物形象，以下括号中所填人物与情节对应不正确的一项是( )（3分）A.（鲁达）再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。
九年级语文阶段性检测一、积累与运用（共25分）（5），白露未晞。
（6），单于夜遁逃。
（7），千树万树梨花开（8）纷纷暮雪下辕门，。
（9），志在千里。
，壮心不已。
2.下列各组词语中读音和书写没有错误的一项是（3分）（）A.言简意骇(gāi)浮想联翩（piān）B.鞭辟（pì）入里纷至踏（tà）来C销声匿（nì）迹分道扬镳（biāo） D.寸积珠（zhū）累急不瑕（xi á）择3、下列句中划线词语使用欠恰当的一项是（）（3分）A、场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。
B、哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。
C、太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。
D、田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样,最终以分道扬镳的结局结束了10年的合作历程。
4.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
A.借:即使B.令:命令C. 固: 本来D. 宁：难道5. 下列对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项是(3分)（）A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。
玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。
B.《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难，取得真经。
C.猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤快能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。
D.“双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走”这段话写的人物是孙悟空。
6．“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事，这位英雄是____________。
九年级语文反馈练习试卷注意事项：1. 请把试题答案写在答卷上，不要写在试题卷上。
2. 本次考试时间为150分钟。
试题满分为130分。
一、语言的积累与运用。
（25分）1.根据课文默写（10分）①剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》）②，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）③，正是河豚欲上时。
（苏轼《惠崇<春江晚景>》④无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑤悠哉悠哉，。
（《诗经》）⑥固国不以山溪之险，。
（孟子《得道多助，失道寡助》）⑦居庙堂之高则忧其民，。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑧，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）⑨纷纷暮雪下辕门，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑩且壮士不死即已，死即举大名耳，。
（司马迁《陈涉世家》）2．下列各组词语中读音和书写都正确的一项是（）（3分）A. 取缔(dì) 揠(yà)苗助长B.隽（jùn）永急不遐（xiá）择C.涸辙（zhé）明眸善睐(làn)D.皱缬(xié) 别出新裁3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（） (3分)庆历四年春，滕子京谪．守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具．兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制．，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文．．以记之。
A．谪：封建王朝官吏降职或远调 B．具：同“俱”，全、都C 制：制度 D．作文：写文章4．请选出加点词语或成语在语境中使用不正确的一项（3分）（）A．人不能饿着静候理想世界的到来，至少也得留一点残喘，正如涸辙之鲋．．．．，急谋点滴之水一样。
B.我们应该探骊得珠．．．．，进一步寻求余光中的《乡愁》大获成功的深层原因，这样不仅可以把此诗的解读引向深入，而且还可以引申出新诗艺术成败的规律性因素。
C．客家土楼作为一种独特的地域性建筑，不仅体现了美学价值，还反映出客家人聚族而．．．居．、和睦相处的家族传统。
D．战乱使很多叙利亚人无家可归，无以为生，兀兀穷年．．．．，被迫沦为难民逃往欧洲。
九年级语文教学质量调研练习一（22分）1、阅读下面一段文字，按要求回答问题。
（4分）栗树大都生在山里。
秋天，山民爬上山坡，收获栗实。
他们先将树下杂草刈除干净，然后环树刨．出一道道钩垄，以防敲下的栗实四处滚动。
栗实包在毛森森的壳里，像蜷缩一团的幼小刺猬。
栗实成熟时，它们黄绿色的壳便zhàn（）开缝隙，露出乌亮的栗核。
如果没有人彩集，栗树会和所有植物一样，将自己漂亮的孩子自行还给大地。
（选自苇岸《大地上的事情》，广西师范大学出版社2014年版）（1）给加点字注音，根据拼音写汉字刨．出（） zhàn（）开（2）找出选段中有两个错别字并加以改正改为改为2、下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见（4分）①截至6月3日为止，韩国中东呼吸综合征确诊患者增至25 例。
②对此，世卫组织表示，如果采取追踪感染者接触史，就应该能找到韩国疫情快速爆发病原因。
③韩国总统朴槿惠要求政府尽一切努力阻止病毒进一步传播。
（1）第句，修改意见：（2）第句，修改意见：3、综合性学习（4分）5月31曰是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。
请你参加，并完成相关任务。
（1）活动一：拟写宣传标语。
经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。
请你拟写一条这样的宣传标语。
（1分）（2）活动二：现场劝阻活动。
5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。
候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。
请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
（3分）4、名句默写（6分）①，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）②无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）③人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）④，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑤，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀川》）5、古诗赏析（4分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。
江苏省九年级上学期语文第二次月考（12月）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2017七下·青白江期末) 下列词语中划线字的注音有误的一项是（）A . 殷红（yān）修葺（qì）怏怏不乐（yàng）B . 亘古（gèng）屏息（píng）气冲斗牛（dòu）C . 水凼（dàng）羸弱（léi）兀兀（wù）穷年D . 晌午（shǎng）灵犀（xī）锲（qiè）而不舍2. （2分） (2019八上·德惠月考) 下列各组词语中书写完全正确的一项是（）A . 蒙眛躁热筋疲力尽眼花缭乱B . 劳碌操纵油光可见暗然失色C . 烂漫窒息为富不仁掸精竭虑D . 浩瀚教诲粗制滥造白手起家3. （2分）下面句中划线成语使用不当的一项是（）A . 我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
B . 在“增强防控意识，预防H7N9禽流感”主题班会上，小李同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。
C . 各种食物选择孰优孰劣，莫衷一是。
D . 吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱引经据典了。
4. （2分） (2018七下·南宁期末) 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系，在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己，_______；人懂得尊重别人，_______；人懂得尊重自然，_______。
这样，人才能实现从小我向大我的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②他不苟且，因为不苟且所以有品位③他不霸道，因为不霸道所以有道德A . ②①③B . ②③①C . ③②①D . ③①②二、综合性学习 (共1题；共4分)5. （4分） (2019九下·萧山月考) 阅读下面的文字，完成小题。
九年级语文阶段性测试试卷一﹒积累与运用（25分）1﹒根据课文内容默写。
（10分）①神龟虽寿，。
(曹操《龟虽寿》)②，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)③纷纷暮雪下辕门，。
（岑参《白雪歌》）④，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌》）⑤无言独上高楼，月如钩。
(李煜《相见欢》)⑥无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑦故曰，，固国不以山溪之险，。
（《得道多助失道寡助》⑧，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑨中无杂树，芳草鲜美，。
（陶渊明《桃花源记》）2﹒下列词语中读音和书写全都正确的是（）（3分）A﹒言简意该．（gāi）地壳．(ké) B﹒娇．揉造作(jiǎo) 翩跹．(qiān)C﹒明眸善睐．(lài) 风靡．(mǐ) D﹒急不遐．择(xiá) 精髓．(suí)3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）A.雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉湎．．于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的，只有将其融入．．到集体之中，才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生．．．．的人，也许不能取得事业上的巨大成就，但也可以使生命熠熠闪光。
D.他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进退维谷．．．．，游刃有余。
4﹒下列文段中的解释有错误的一项是（）（3分）若夫日出而林霏．开，云归．而岩穴暝．，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳．发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
A﹒霏：雾气。
B﹒归：聚拢。
C﹒暝：昏暗 D﹒芳：芳香。
5﹒下列关于《水浒传》说法有误的一项是（）（3分）A．《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。
B．《水浒》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。
C．《水浒传》中林冲是一百零八将中的著名英雄，他智取生辰纲，火并王伦，扶宋江坐上了第一把交椅，奠定了梁山英雄事业的基础。
D﹒在粱山农民起义奠基人晁盖去世后，宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”，标志着农民起义的路线开始偏离。
6﹒名著知识填空。
（3分）《西游记》中红孩儿号圣婴大王，住在。
红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。
红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。
孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。
后来他做了观音菩萨的，终成正果。
二、阅读与赏析（39分）（一）（4分）山房春事（其二）【唐】岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
【注】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。
梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。
7.诗歌前两句描绘了怎样的景象？（2分）8.请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。
（2分）（二）（12分）连处士，应山人也。
以一布衣终于家，而应山之人至今思之。
其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰:“为人如连公足矣。
”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生，以为恨。
”呜呼！处士居应山，非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其所谓行之以躬，不言而信者欤！自其祖光裕尝为应山令，后为磁、郢二州推官，卒而反葬应山，遂家焉。
处士父以疾废于家，处士供养左右十余年，因不复仕进。
父卒，家故多资，悉散以赒①乡里，而教其二子以学，曰:“此吾资也。
”岁饥，出谷万斛以粜②，而市谷之价卒不能增，及旁近县之民皆赖之。
人有贫而窃其牛者，官捕之甚急，以牛自归。
处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。
”厚遗以遣之。
处士有弟居云梦，往省之，得疾而卒，以其柩归应山。
应山之人去县数十里迎哭，争负其柩以还，过县市，市人皆哭，为之罢市三日，曰:“当为连公行丧。
”注释：①赒zhōu：救济，接济；②粜：tiào卖出粮食。
9﹒解释下列加点字（4分）（1）必以处士为法．（2）使吾无所告依而生，以为恨．（3）以牛自归．（4）厚遗以遣．之10﹒与例句加点字用法和意义相同的一项是：（）（2分）例句：处士父以．疾废于家A、有好事者船载以入B、不以物喜C、太祖常权以读书D、属予作文以记之11﹒用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）①其所谓行之以躬，不言而信者欤！②往省之，得疾而卒，以其柩归应山。
12﹒文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象？请简要分析。
（2分）(三) （9分）为什么不读经典①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。
”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。
为什么人们会对经典敬而远之呢？②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。
作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。
他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。
曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》，只是想写出“一把辛酸泪”，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。
因此，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会因为你理解不了而降格以求。
③因为经典关注的是事物本质的东西。
对于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深入其中，烛照事件背后人性的晦明；而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜，对于故事之外的东西，它没有耐心，更没有能力去做更深入的分析。
《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件，这类故事都足以吸引眼球，受到报纸花边新闻的追逐，但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。
只有列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家，凭借他们天才的洞察力，精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限。
经典就是这样，瞩目事物的内部，触及到事物坚硬的内核，揭示出生活的本质。
④因为经典太留意那些本质的东西，所以常常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞笨重，不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。
就像许多真正大智若愚的人，常常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。
倒是那些乖巧机敏的人，待人接物八面玲珑，但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。
在并不那么具备观赏性的背后，经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。
⑤以上这些特征，使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜，使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。
⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境，而匆促的生活节奏，过于丰富乃至泛滥的信息，培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。
面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息，人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中；人们静不下心去欣赏一段风光描写，揣摩一种细腻的心理变化过程；人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处，享受纯粹的文字之美。
⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由，这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之，让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘。
领悟了这些，我们就应该有所行动。
（作者：彭程。
有删改）13．请结合全文内容，从两个方面概括人们“对经典敬而远之”的原因。
（2分）14．第①段在文中有什么作用？（2分）15．请简要分析第③段的论证思路。
（3分）16．下面哪一则材料适合作为第⑥段的论据？请简述理由。
（2分）材料一传媒学家尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中揭示，这是一个泛娱乐化的时代，深刻的思考在迅速地销声匿迹，我们变得匆忙和浮躁，只能以一种消费的心态，消受那些等而下之的粗浅的读物了。
材料二苏霍姆林斯基说：“一个学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书，或者如果大家不喜爱书，对书冷淡，那么，就不能称其为学校。
”（四）（14分）在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。
火烧云沉到山那一边。
山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。
目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。
我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。
父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。
他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。
在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。
妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。
母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。
当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。
火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。
罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。
咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。
这是世间最美的音乐，传递口福的信息。
大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。
父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。
揭开锅盖，如同揭开一个谜底。
鱼怎么样了？母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。
锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。
她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。
在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。
温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。
老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故？⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。
临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。
他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”⑨另一个冬天。
黄昏，我们不再去那个山岗张望。
我父亲在这年的秋天去世了。
妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。
但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。
