江苏省法律法规师德师风建设知识竞赛部分-题目和答案

江苏省法律法规师德师风建设知识竞赛答案一、单项选择题：1。

根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为______( D )。

A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制2。

教师资格证书的适用的地域范围是:______（A )。

A. 在全国范围适用B。

只在本地区适用C。

只在本校适用D。

在外国也适用3. 中华人民共和国公民有受教育的______。

( C ）A 权利B 义务C 权利和义务D 权力4。

学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。

( D ）A 校长B 学校负责人C 有关直接负责人D 学校负责人和有关直接负责人5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

（D ）A.15 B。

20 C。

30 D。

606。

____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

( A ）A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育7。

在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：____（A )A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、公平原则8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

（B )A.可以B.不得C.特殊情况可以D.经批准可以9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理.（ C )A。

15 日 B。

20 日 C。

30 日 D.60 日10。

侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____（C ）A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D。

AB 两种责任二、多项选择题：1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。

江苏师德师风知识竞赛试题及答案一、单选题（每题1分，共10分）1. 教师职业道德的核心是什么？A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人修养2. 教师应如何对待学生？A. 严厉批评B. 尊重和爱护C. 放任自流D. 只关注成绩3. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是什么？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教师在与家长沟通时，应保持什么态度？A. 居高临下B. 谦逊有礼C. 冷漠无情D. 随意敷衍5. 教师在面对学生错误时，应采取的正确做法是？A. 严厉惩罚B. 耐心指导C. 忽略不计D. 讽刺挖苦6. 教师应如何对待自己的专业发展？A. 满足现状B. 终身学习C. 只关注教学D. 只关注科研7. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 采用多样化教学方法C. 只讲授知识点D. 只关注考试成绩8. 教师在处理学生问题时，应遵循的首要原则是什么？A. 公正无私B. 个人偏好C. 随意处理D. 只听从家长意见9. 教师在组织课外活动时，应注重什么？A. 安全第一B. 活动效果C. 个人表现D. 学生兴趣10. 教师在评价学生时，应遵循的原则是什么？A. 客观公正B. 主观臆断C. 只关注成绩D. 只关注表现答案：1-5 C B A B B 6-10 B B A A A二、多选题（每题2分，共10分）1. 教师应具备哪些基本素质？A. 专业知识B. 教育热情C. 良好的沟通能力D. 良好的职业道德2. 教师在课堂教学中应如何提高教学效果？A. 精心备课B. 采用现代教育技术C. 与学生互动D. 只讲授知识点3. 教师在班级管理中应如何处理学生冲突？A. 公正处理B. 忽视问题C. 引导学生自我解决D. 与家长沟通4. 教师在培养学生创新能力方面应采取哪些措施？A. 鼓励学生提问B. 鼓励学生实践C. 限制学生思维D. 鼓励学生探索5. 教师在自我提升方面应注重哪些方面？A. 专业技能B. 教学方法C. 个人修养D. 社会交往答案：1 ABCD 2 ABC 3 ACD 4 ABD 5 ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师在任何情况下都应保持冷静，不对学生发火。

2021江苏省教师师德师风及法律知识网络竞赛题〔三〕一、单项选择题(每题2分)在每题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多项选择或未选均无分。

1、在教育史上，提出著名的〞白板说〞与完整的绅士教育理论的学者是〔B 〕2、在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是〔C〕A. 知识，技能与技巧B. 知识，理解与应用技能C. 认知、情感与动作技能D.认知、应用与评价功能3、马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能〔A〕4、在〞中学为体，西学为用〞的思想指导下，我国从清末开场试图建立现代学制，在公布的诸多学制中，第一次正式实施的是〔B〕5、教育的本质特点是〔C〕A. 影响人的身心开展B. 促进社会开展6、在我国新一轮根底教育课程改革中，要求义务教育课程实行〔C〕7、主张课程的内容与组织应以儿童的兴趣或需要为根底，鼓励学生〞做中学〞，通过手脑并用以获得直接经历，这反映的课程类型是〔B〕A 学科课程B活动课程C 分科课程D综合课程8、教师进展教学的直接依据是〔D 〕9、罗教师讲解〞观潮〞这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。

他在教学中贯彻了〔A〕A.直观性原那么B. 科学性与思想性相结合原那么10、陈教师在讲〞二氧化碳性质〞时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢？陈教师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是〔C〕11、张教师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望与真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。

这种德育方法是〔D〕12、成人及幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，而成人看到的画面意义。

这反映的知觉特性是〔A〕13、晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。

江苏法律法规师德师风建设知识竞赛答案【标准答案】
各地、各校应采取有力措施鼓励教师自主学习或以校本培训方式开展赛前辅导工作。

下面是小编整理的江苏法律法规师德师风建设知识竞赛答案，欢迎参考!
1、题型：判断题分值：2
根据《反不正当竞争法》相关规定，不正当竞争行为适用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。

正确
错误
答案正确
2、题型：判断题分值：2
仲裁庭处理的人事争议案件需要延期的，经人事争议仲裁委员会批准，可以适当延期，但是延长的期限不得超过30日。

正确
错误
答案正确
3、题型：判断题分值：2
行政行为一经撤销，其效力自行政行为作出之日起无效。

正确
错误
答案正确
4、题型：判断题分值：2
根据现行法律规定，共同侵权人应当承担按份责任。

正确。

江苏省教师师德师风及法律知识网络竞赛题(三)汇编错误答案正确40题型：判断题分值：2公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。

正确错误答案正确三．多选题：41题型：多选题分值：2根据《行政处罚法》的相关规定，合法的行政处罚构成要件有：12345选项1:处罚主体合法选项2:处罚程序合法选项3:未超越、滥用职权选项4:适用法律法规正确选项5:事实清楚、证据确凿答案正确42题型：多选题分值：2《劳动合同法》第44条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止：12345选项1:劳动合同期满的选项2:劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的选项3:劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的选项4:用人单位被依法宣告破产的选项5:用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的43题型：多选题分值：2教育行政处罚的程序分为134选项1:一般程序选项2:公告程序选项3:简易程序选项4:特别程序选项5:听证程序44题型：多选题分值：2根据相关教育法律以及《地方组织法》的规定，县级教育行政部门的主要职权包括：12345选项1:按照管理权限，负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作5/7选项2:按照管理权限，负责对校长的任命、核准等工作选项3:主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作选项4:制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件选项5:执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章答案正确45题型：多选题分值：2下列哪些属于教育领域的行政确认：1345选项1:开具学位、学历证明选项2:自费出国留学中介服务机构资格认定选项3:认定当次考试成绩无效，宣布高等学历教育证书无效选项4:高校学生转学确认选项5:毕业证书验印答案正确46题型：多选题分值：2教育行政处罚具有以下特征：2345选项1:教育行政处罚是为了确保行政相对人履行义务选项2:教育行政处罚只能由教育行政机关或法律法规授权的组织作出选项3:教育行政处罚只针对违法行为选项4:受处罚者只能是违法行为的实施者选项5:教育行政处罚以制裁和惩罚为直接目的47题型：多选题分值：2在混合过错责任中，如果受害人对于损害的发生存在重大过失，加害人在那些情形下应免除赔偿义务人的赔偿责任？14选项1:故意造成损害结果选项2:过失造成损害结果选项3:没有过失选项4:轻微过失选项5:任何情况下都不能免责48《教师法》规定的教师的权利为_________?A.进行教育教学活动，开展教育教学和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 E.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表49作为一名受教育者，依法享有的权利有_________?A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料6/7C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书E.对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼50《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务是_________?A.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平E.按时获取工资报酬7/7。

师德师风法律法规考试题库一、单项选择题（30）1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）。

A为人师表 B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（C）。

A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长3.教育法律关系中两个最重要的主体是（C）。

A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由（B）。

A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5.教师公正的核心是（A）。

A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正6.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（C）。

A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。

”这意味着教师要（D）。

A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（D）。

A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A）。

A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（D）。

2024江苏省老师师德师风及法律学问网络竞赛题（三）一、单项选择题(每小题2分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分。

1、在教化史上，提出闻名的”白板说”和完整的绅士教化理论的学者是（B）A. 夸美纽斯B. 洛克C. 裴斯泰洛齐D.赫尔巴特2、在教化目标的分类中，美国教化学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（C）A. 学问，技能和技巧B. 学问，理解和应用技能C. 认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能3、马克思认为，困难劳动等于倍加的简洁劳动，这主要说明教化具有哪种功能（A）A. 经济功能B. 政治功能C. 文化功能D.人口功能4、在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末起先试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（B）A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D.壬戌学制5、教化的本质特点是（C）A. 影响人的身心发展B. 促进社会发展C. 有目的地培育人D.完善人的自身生产6、在我国新一轮基础教化课程改革中，要求义务教化课程实行（C）A. 六三分段设置B. 五四分段设置C. 九年整体设置D.多种形式设置共存7、主见课程的内容和组织应以儿童的爱好或须要为基础，激励学生”做中学”，通过手脑并用以获得干脆阅历，这反映的课程类型是（B）A 学科课程B活动课程C 分科课程D综合课程8、老师进行教学的干脆依据是（D）A.课程支配B.课程目标C. 课程标准D.教科书9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真实感受到钱塘江大潮的宏伟壮丽。

他在教学中贯彻了（A）A.直观性原则B. 科学性和思想性相结合原则C. 按部就班原则D.巩固性原则10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别深化两个集气瓶中，告知学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条接着燃烧的是空气，这种教学方法是（C）A. 试验法B. 讲授法C.演示法D.谈话法11、张老师在工作中，留意以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。

江苏师德师风网络知识竞赛2024答案解析汇总一、选择题部分解析1. 《中华人民共和国教师法》规定，教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，尊重学生的自主权，不得侮辱、体罚学生。

正确答案为：B.不得侮辱、体罚学生。

解析：根据《中华人民共和国教师法》规定，教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，尊重学生的自主权，不得侮辱、体罚学生。

体罚是教育工作中一种极端不良的行为，可能导致学生身心受到伤害，应当得到全社会的共同谴责。

2. 师德是教师职业道德的体现，是一种教师应该遵循和践行的价值观和行为准则。

正确答案为：A.正确。

解析：师德是教师职业道德的体现，是一种教师应该遵循和践行的价值观和行为准则。

教师的师德表现在他们的学识水平、教书育人的能力、以身作则的榜样作用等方面，是教师工作的重要内容。

3. 对教师来说，良好的师德是其立身之本，任何时候都不能犯的错误。

正确答案为：B.错误。

解析：对教师来说，良好的师德是其立身之本，但也不是任何时候都不能犯的错误。

教师也是人，会有犯错的时候，关键在于及时认识错误，积极改正，不断提升自身的师德修养。

4. 作为一名教师，要坚持尊重学生的人格和尊严，不得有辱学生。

正确答案为：A.正确。

解析：作为一名教师，要坚持尊重学生的人格和尊严，不得有辱学生。

教师应该尊重每个学生的个性和尊严，不能因为学生言行上的一时不慎而侮辱他们，应该用尊重和理解的态度对待学生。

5. 教师应该注重对学生的激励和奖励，及时表扬他们的进步和优点，激发他们的学习积极性。

正确答案为：A.正确。

解析：教师应该注重对学生的激励和奖励，及时表扬他们的进步和优点，激发他们的学习积极性。

激励和奖励可以增强学生的自信心和学习动力，促进学生的全面发展。

二、简答题部分解析1. 请简要说明教师师德的基本内涵及其重要性。

教师师德是指教师应该具备的职业道德素质和行为规范，包括对学生、对职业、对学术等方面的要求。

其基本内涵包括尊重学生、对学生负责、热爱教育事业、遵守职业道德规范、不断提升自身素养等。