继续教育小学语文模块三测试题

“统编”2024年小学下册语文第三单元真题试卷(含答案)考试时间：90分钟（总分:120）B卷一、综合题(共计100题)1. 下列哪个是主要的热带植物？A. 松树B. 橡树C. 棕榈树D. 樱桃树2. 阅读理解填空题：小朋友们在音乐课上学习_______，大家都很认真。

3. 我们要珍惜每一个____。

答案：机会4. 宇宙中的“暗物质”是什么？A. 只能通过引力推测的物质B. 一种新型元素C. 不存在的假设D. 所有以上选项5. 春风得意马蹄疾，_______一夜看尽长安花。

答案：直6. 造句：这道菜的味道很不错，__________咸的，__________辣的都很合适。

7. 听力填字：小猫在草地上_______，十分可爱。

8. 填空题：秋天的果园里，果实_______，丰收的季节。

9. 下列哪个是欧洲的主要山脉？A. 安第斯山脉B. 大阿尔卑斯山脉C. 科尔山脉D. 落基山脉10. 白日依山尽，_______苍苍云海间。

答案：黄11. 下列哪个是人们常见的自然灾害？A. 地震B. 雪灾C. 洪水D. 以上都是12. 小鸭子在水中____游泳。

答案：快乐地13. 在这个特别的日子里，大家一起____（huā）时间，欢庆这个节日。

答案：花14. 小鸭子在水中____游泳。

答案：快乐地15. 请填写反义词：大—（_________）16. 阅读理解填空题：学校的运动会上，小明参加了_______，他努力拼搏，取得了好成绩。

17. 夏天的海边，沙滩上总是_______，人们尽情享受阳光。

（答案：热闹）18. 星系的中心通常是什么？A. 行星B. 恒星C. 黑洞D. 气云19. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。

答案：好20. 听力填字：只要努力，就一定能_______梦想。

21. 拼音填字：我要努力学习，争取考上（______）(dà) 学，成为一个对社会有用的人。

22. 造句：我们的校园环境优美，__________花草，__________树木都很绿。

一、填空题（每空1分，共10分）1. 语文课标中提出，语文教学要注重培养学生良好的______和______习惯。

2. 语文教学要注重______与______的结合，提高学生的语文素养。

3. 语文教学要关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需求，创设______的学习情境。

4. 《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出，小学语文教学要注重培养学生的______、______、______等能力。

5. 语文教学要注重培养学生正确、______、______地运用祖国语言文字的能力。

二、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项不属于语文课程的基本特点？（）A. 工具性与人文性的统一B. 传承性与创新性的统一C. 实践性与探究性的统一D. 知识性与趣味性的统一2. 语文教学要注重培养学生的阅读能力，以下哪种阅读方法不适用于小学生？（）A. 预习法B. 精读法C. 快读法D. 批注法3. 以下哪种教学方法不符合语文课程标准的要求？（）A. 任务驱动法B. 合作学习法C. 互动式教学法D. 传统的讲授法4. 语文教学要注重培养学生的写作能力，以下哪种写作方式不适用于小学低年级？（）A. 口语表达B. 仿写C. 自由写作D. 看图写话5. 语文教学要注重培养学生的口语交际能力，以下哪种活动不适宜在课堂中进行？（）A. 小组讨论B. 课堂辩论C. 演讲比赛D. 单项选择题三、简答题（每题5分，共15分）1. 简述小学语文教学的目标。

2. 如何在语文教学中培养学生的阅读兴趣？3. 如何在语文教学中提高学生的写作能力？四、论述题（10分）结合实际教学案例，谈谈如何将信息技术应用于小学语文教学，提高教学效果。

答案：一、填空题1. 阅读能力；写作能力2. 语文素养；实践能力3. 个性化；自主性4. 阅读能力；写作能力；口语交际能力5. 流畅；准确；有感情二、选择题1. B2. C3. D4. C5. D三、简答题1. 小学语文教学的目标：培养学生热爱祖国语言文字，养成良好的语文学习习惯；提高学生的语文素养，具备基本的语文能力；激发学生的语文学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

贵州国培小学语文模块三测验答案包满分模块三测验回顾第1次试答结束Question 1分数: 5（多选题）字典引入造成的麻烦包括：选择至少一个答案a. 多项释义，难以选择正确b. 中断阅读正确c. 引入了错误的理解错误部分正确这次提交的分数：2.5/5。

Question 2分数: 5（单选题）儿童习得特别值得关注的现象是：关注儿童习得的基本过程选择一个答案a. 三年级掉落群现象错误b. 五年级掉落群现象错误c. 四年级掉落群现象正确正确这次提交的分数：5/5。

Question 3分数: 5（多选题）提前儿童识写教育到幼儿园的害处是：选择至少一个答案a. 影响儿童正常发育正确b. 损害儿童的智商错误c. 破坏儿童的兴趣正确正确这次提交的分数：5/5。

Question 4分数: 5（多选题）电脑对汉字书写的冲击包括：选择至少一个答案a. 改变了识写的一些规律正确b. 改变了书写方式正确c. 改变了人们的心态正确正确这次提交的分数：5/5。

Question 5分数: 5（单选题）汉字识写兴趣的培养难以通过如下途径实现：选择一个答案a. 与反复书写结合正确b. 与写话、习作的结合错误c. 与阅读的结合错误d. 科学的分析字理错误正确这次提交的分数：5/5。

Question 6分数: 5（单选题）云南马普是一种：选择一个答案a. 不好的习惯错误b. 地方普通话正确c. 云南方言错误正确这次提交的分数：5/5。

结束。

统编版小学下册语文第三单元测验卷(有答案)考试时间：80分钟（总分:110）B卷一、综合题(共计100题)1. 大家一起努力，_______这个项目顺利完成。

（答案：确保）2. 两岸猿声_______，渔舟唱晚。

答案：相应3. 白云千载_______，苍狗七十年。

答案：悠悠4. 我们的班级有____个同学。

答案：三十5. 哪个国家被称为“多岛国家”？A. 加拿大B. 日本C. 印度D. 菲律宾6. 月明点滴_______，山空人静。

答案：风7. 斜阳外，_______白云归。

答案：田园8. 听力填字：夜晚的星星像_______般闪烁。

9. 小鸭子在水中____游泳。

答案：快乐地10. 下列哪个是太阳系的特征？A. 只有一颗行星B. 有多个小行星带C. 没有卫星D. 全部是气体行星11. 老师教我们要____守纪律。

答案：认真12. 填空题：大海的潮水_______不息，拍打着岸边。

13. 诗词填字：梅花香自苦寒来，_______柳绿更胜花香。

14. 宇宙的年龄大约是多少？A. 50亿年B. 100亿年C. 138亿年D. 200亿年15. 请填写反义词：美丽—（_________）16. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。

答案：好17. 阅读理解填空题：春天来了，小花们纷纷_______，大地变得五彩缤纷。

小朋友们在草地上________。

18. 我们要保持良好的____。

答案：习惯19. 下列哪种天体属于小行星？A. 冥王星B. 地球C. 谷神星D. 土星20. 我们要保护____，让地球更美丽。

答案：环境21. 宇宙中最强大的爆炸现象是什么？A. 超新星B. 黑洞C. 大爆炸D. 恒星形成22. 小朋友们在草地上____。

答案：追逐23. 今天的课堂气氛很____。

答案：活跃24. 听力填字：小兔子在森林中跳跃，真是_______。

25. 我们要保持良好的____。

答案：习惯26. 小朋友们在课间____。

模块三1.有效教学的基本理念认为，课堂教学是一个开放的（），具有明显的开放性特点。

正确答案是：生态系统2.教师必须明确，在学生的成长过程中，其自身的学习努力是内因，教师的作用是外因，教师既不能代替学生成长，也不能拔苗助长，而是要遵循学生的（）努力为他们创造发挥潜能的条件，切实有效地指导和帮助他们掌握学习规律，习得学习方法，提高学习能力。

正确答案是：认知规律3.学习情境的创设就是要创设一个学生获取知识的"原情境”，这个原情境可以是一个生活情境，可以是一个问题情境，还可以是一个（）等等。

正确答案是：考题资源情境4.学生的认知过程是学生从一般情境中获取知识并对它进行思维处理，同时将知识原理应用到更加真实的生活场景中去，是一个（）的过程。

正确答案是：真实到抽象再到真实5.通过元认知学习策略的指导，可以使学生进一步认识自己的学习方式是否有效，提高学习反思能力、自我监控能力和（），从而进一步改进学习方式，提高学习效率。

正确答案是：自我调节能力6.教师的（），直接影响到课堂教学是否有效。

对教师自身来讲，保持积极状态的情绪，有利于将自身潜在的各种技能充分发挥出来。

正确答案是：教学情绪7.利用现代教学媒体的最基本的要求，一方面要确保教师的教学过程不被操作电脑的过程所羁绊，另一方面，所设计的课件等现代教学媒体要有较强的（），以尽量减少教师发生误操作的可能。

正确答案是：容错能力8.下面关于启发性原则的阐述，连贯的一项是（）①启发性原则还要求教师通过讲授，激发学生的学习主动性、积极性，引导他们独立思考问题，教会他们学习方法，促使他们在教师的启发下逐渐学会学习。

②遵循启发性原则，教师切莫以自己的讲授代替学生思考，切莫把知识学习的结论直接告知学生，而是要通过讲授启发学生去思考、探索，引导学生去比较、归纳，激发学生去发现问题、解决问题。

③要使自己的讲授具有启发性，最有效的举措是在讲授过程中根据教学目标，有计划地设置具有内在联系、条理清晰、层次分明、环环相扣的问题，通过这些问题，把学生导入自主学习的殿堂。

统编版2024小学下册语文第3单元全练全测(含答案)考试时间：90分钟（总分:100）B卷一、综合题(共计100题)1. 教室里的黑板上写满了老师_______的知识。

（答案：传授）2. 夏天的时候，我常常____（qù）游泳，感受到水的清凉。

答案：去3. 下列哪个是地球的自然卫星？A. 火星B. 太阳C. 月亮D. 木星4. 听力填字：小狗摇着尾巴，表达它的_______。

5. 阅读理解填空题：每当冬天来临，小朋友们都会穿上_______，在雪地里_______，玩得不亦乐乎。

6. 什么是太空望远镜？A. 一个普通的望远镜B. 用于观测宇宙的设备C. 一种宇航员工具D. 地球上的照相机7. 填空题：我们一起去_______，迎接新的一天。

8. 地球的自转周期大约是多少小时？A. 12小时B. 24小时C. 36小时D. 48小时9. 我们要团结一致，共同____。

答案：进步10. 宇宙中最常见的元素是什么？A. 氧B. 碳C. 氢D. 氦11. 请填写反义词：认真—（_________）12. 天文学中通常使用哪种单位来表示距离？A. 公里B. 米C. 光年D. 千米13. 月球的表面为什么会产生坑洞？A. 陨石撞击B. 火山活动C. 水流作用D. 风化作用14. 阅读理解填空题：有一天，小猫咪跟着小朋友们去_______，它好奇地观察周围的一切。

15. 造句：学习的时候，__________专心，__________努力都很重要。

16. 填空题：春天是_______的季节，万物复苏。

17. 月落乌啼_______，江枫渔火对愁眠。

答案：霜18. 小鸭子在水中____游泳。

答案：快乐地19. 妈妈给我买了一个____的玩具。

答案：新20. 老师在黑板上写下了____。

答案：重要21. 黑洞的特性是什么？A. 它们发光B. 它们吸引所有物质C. 它们是星星D. 它们是行星22. 请填写反义词：小—（_________）23. 在寒假的时候，我去____（lǚ）游，欣赏了美丽的风景。

一、选择题1. 下列词语中，不属于近义词的一组是（）A. 高兴快乐B. 愤怒愤慨C. 健康健壮D. 明亮闪亮答案：C2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 这本书的内容非常丰富，值得我们反复阅读。

B. 我们学校的教学设施非常完善，为我们的学习提供了良好的条件。

C. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。

D. 这个小朋友的体重超重，需要加强锻炼。

答案：D3. 下列句子中，标点符号使用错误的是（）A. 小明非常喜欢运动，如：跑步、游泳、打篮球。

B. 我国著名的旅游景点有：长城、故宫、黄山。

C. 妈妈说：“你今天晚上早点休息，明天还要早起。

”D. 这本书我已经看完了，请你借给我看看。

答案：A二、填空题1. 我国古代四大名著分别是《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》和《》。

答案：《西游记》2. 《小学生守则》要求我们：尊敬师长，团结同学，热爱集体，遵守纪律，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，生活俭朴，自己能做的事自己做，认真完成学习任务，积极参加体育锻炼和文娱活动，做德、智、体全面发展的好学生。

答案：做德、智、体全面发展的好学生三、简答题1. 简述《小学生守则》对小学生行为规范的要求。

答案：《小学生守则》对小学生行为规范的要求包括：尊敬师长，团结同学，热爱集体，遵守纪律，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，生活俭朴，自己能做的事自己做，认真完成学习任务，积极参加体育锻炼和文娱活动，做德、智、体全面发展的好学生。

2. 简述语文教学的目的。

答案：语文教学的目的主要包括：培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生的语文素养，培养学生的阅读、写作、口语交际能力，激发学生的想象力和创造力，为学生的终身学习和发展奠定基础。

四、论述题1. 结合实际，谈谈如何提高小学生的语文素养。

答案：提高小学生的语文素养可以从以下几个方面入手：（1）激发学生的兴趣，让学生爱上语文。

教师可以通过生动有趣的教学方法，引导学生主动参与课堂活动，提高学生的积极性。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个词语的意思与其他三项不同？A. 欢快B. 喜悦C. 欣喜D. 愉快2. 下列句子中，哪个句子的语序不正确？A. 我把书放在了桌子上。

B. 书被我把放在了桌子上。

C. 放在了桌子上，我把书。

D. 我把桌子上的书放在了那里。

3. 下列哪个成语的意思与其他三项不同？A. 雪中送炭B. 留有余地C. 前赴后继D. 畏首畏尾4. 下列哪个字属于多音字？A. 碗B. 风C. 雨D. 花5. 下列哪个词语的书写有误？A. 漂亮B. 精彩C. 惊讶D. 拍手称快6. 下列哪个句子的表述不恰当？A. 小明很聪明，成绩一直很好。

B. 这个苹果又大又红。

C. 小华唱歌唱得很好听。

D. 这个公园很大，有很多游客。

7. 下列哪个词语的书写有误？A. 严肃B. 严格C. 严谨D. 严酷8. 下列哪个句子的表述不恰当？A. 这个故事很有趣，我听了三遍。

B. 这个题目很难，我研究了整整一个晚上。

C. 这个地方风景很美，值得一看。

D. 这个电影很感人，让我流泪了。

9. 下列哪个成语的意思与其他三项不同？A. 水滴石穿B. 锲而不舍C. 一步一个脚印D. 一蹴而就10. 下列哪个词语的书写有误？A. 悠闲B. 悠然C. 悠长D. 悠闲二、填空题（每题2分，共20分）1. 《咏鹅》的作者是__________，这首诗描绘了一幅__________的图画。

2. 《桂林山水甲天下》一文中，作者用“__________”来形容桂林山水的美丽。

3. 《小石潭记》中，作者用“__________”来形容小石潭的清澈。

4. 《钓鱼的启示》这篇文章告诉我们，做人要__________。

5. 《卖火柴的小女孩》这个故事告诉我们，__________。

三、简答题（每题5分，共15分）1. 简述《开国大典》这篇文章的主要内容。

2. 简述《草原》这篇文章中，作者对草原美景的描写。

3. 简述《卖火柴的小女孩》这个故事中的主要人物及其特点。

“部编”2024年小学上册语文第3单元真题试卷[有答案]考试时间：90分钟（总分:110）B卷一、综合题(共计100题)1. 宇宙中的“黑洞”是什么？A. 吸引所有物质的区域B. 一个无法逃脱的区域C. 只存在于理论中的天体D. 所有以上选项2. 写作是一门_______的艺术，需要不断练习。

（答案：创造）3. 中国的四大名著中，有一本书的名字与地理有关，那本书是？A. 红楼梦B. 三国演义C. 水浒传D. 西游记4. 我爱吃____，尤其是冰淇淋。

答案：甜点5. 在我的心中，家是一个_______的港湾。

（答案：温暖）6. 小朋友们在草地上____（wán）得不亦乐乎，享受着美好的时光。

答案：玩7. 宇宙的年龄大约是多少？A. 50亿年B. 100亿年C. 138亿年D. 200亿年8. 星星为什么会闪烁？A. 因为它们在移动B. 大气层的影响C. 它们很小D. 因为它们是火焰9. 造句：他喜欢收集邮票，__________古老的，__________稀有的都很珍贵。

10. 天文学家如何测量星体距离？A. 使用尺子B. 通过光年C. 通过望远镜D. 通过声波11. 请填写反义词：明亮—（_________）12. 什么是星际尘埃？A. 星星的灰烬B. 太空中的微小颗粒C. 流星的碎片D. 行星的土壤13. 月黑雁飞高，_______霜天晓角。

答案：单14. 在这个特别的日子里，大家一起____（huā）时间，欢庆这个节日。

答案：花15. 长安古意，_______千年一瞬。

答案：犹16. 造句：书店里有各种各样的书，__________小说，__________杂志应有尽有。

17. 我最喜欢的运动是____（pāi）球，打球的时候____（yǒu）很多乐趣。

答案：排有18. 我喜欢和朋友们在一起____（wán）游戏，分享快乐的时光。

答案：玩19. 小猫在阳光下____。

答案：打盹20. 听力填字：在博物馆里，我们可以看到_______的历史。

统编2024年版小学下册语文第三单元真题试卷(含答案)考试时间：80分钟（总分:110）A卷一、综合题(共计100题)1. 月球的表面为什么会产生坑洞？A. 陨石撞击B. 火山活动C. 水流作用D. 风化作用2. 青山遮不住，_______水长流。

答案：毕3. 小朋友们在课间____。

答案：玩耍4. 妈妈的手艺真____，我爱她做的饭。

答案：好5. 阅读理解填空题：小鸟在枝头唱歌，清脆的声音传遍四方。

小朋友们听了，都忍不住_______。

6. 家里有一只____的小狗。

答案：可爱7. 月球的表面为什么有很多陨石坑？A. 因为没有大气层保护B. 它很小C. 它的引力强D. 有人居住过8. 小朋友们在课间____。

答案：玩耍9. 诗词填字：天街小雨润如酥，_______草色遥看近却无。

10. 我们要保护____，让地球更美丽。

答案：环境11. 这道题我还没有____。

答案：解答12. 今天的天气真是____。

答案：不错13. 妈妈给我讲了一个____故事。

答案：有趣的14. 地球上最大的雨林是哪个？A. 亚马逊雨林B. 刚果雨林C. 热带雨林D. 北极雨林15. 听力填字：学习知识就像_______，需要不断探索。

16. 人间四月芳菲尽，_______山寺桃花始盛开。

答案：那17. 我每天都在家里____（zuò）作业，做到最好。

答案：做18. 地球自转一圈需要多长时间？A. 12小时B. 24小时C. 36小时D. 48小时19. 我们要珍惜每一个____。

答案：机会20. 我们应该多做____。

答案：运动21. 月球的表面有哪些特征？A. 沙漠B. 湖泊C. 坑洞D. 森林22. 妈妈给我讲了一个____故事。

答案：有趣的23. 我爱我的____（jiā），这是我心灵____（de）港湾。

答案：家的24. 这本书的故事非常____。

答案：精彩25. 拼音填字：妈妈做的菜总是那么（______）(xiāng) 味，让我每次都想多吃几（______）(pán) 。

小学语文模块一测试要优化教学过程，执教者就必须打破教学过程设计的常规思维，积极探究新的（），重视研究教学诸因素的内在联系和课堂教学的普遍规律，使课堂结构更合理，对组成教学过程的各个教学环节的设计有所创新。

选择一项：a. 教学程序题目2为了使自己的教学方法有所创新，教师在设计和运用教学方法时要注意做到：（）①着眼于学生的能力和智力开发②贯彻启发式、发现式教学的基本原则③积极引进相关的教学研究成果④重视多种教学方法的有机组合选择一项：b. ①②③④题目3创造性思维是指重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的（）的思维形式，它一般具有四个特征：一是多向性，二是变通性，三是批判性，四是直观性。

选择一项：d. 思维成果题目4教师在进行教学设计时，要先对过去的经验进行反思，让自己的教学设计建立在对以往的经验与教训进行理性思考的基础上，从而使教学设计更科学、更有效、更有针对性。

这种反思属于哪种反思的基本环节？（）选择一项：c. 课前反思题目5下列说法哪一项是正确的？（）选择一项：d. 汉字的外部结构分析就是要分析字音和字义题目6教学反思的过程一般可以分为哪几个环节？（）①发现问题②分析问题③讨论问题④理论假设⑤实践验证选择一项：d. ①②④⑤题目7从字的结构看，属于会意字的是（）选择一项：a. 涉题目8从反思的内容上看，教学反思可以分为( ）①教学设计的反思②课堂组织和管理策略的反思③教师职业形象和角色的反思④教学技能的反思选择一项：c. ①②③④题目9教师要由"教书匠”转变为研究者，在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，用研究者的眼光（），探究和解决自己教学中存在的问题，总结积累的教学经验。

选择一项：a. 反思自己题目10下面哪一项不是叙事研究所叙述的故事的特点？（）选择一项：c. 实践性题目11"教师是一种学习的专业，学习的专业需要专业的学习。

一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）A. 漫不经心（漫不经意）B. 风和日丽（风和日暖）C. 神采奕奕（神采飞扬）D. 神秘莫测（神秘莫辨）答案：C2. 下列句子中，语病最严重的一项是（）A. 他虽然取得了优异的成绩，但是没有骄傲自满。

B. 她不仅聪明，而且有爱心。

C. 随着科技的发展，我们的生活越来越便捷。

D. 我们应该努力学习，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

答案：A3. 下列词语中，含有成语的一项是（）A. 精卫填海B. 勤能补拙C. 画蛇添足D. 指鹿为马答案：D4. 下列句子中，修辞手法运用得最恰当的一项是（）A. 雨后的彩虹，像一座美丽的桥。

B. 小明是个勤奋好学的孩子，他每天都能按时完成作业。

C. 花园里的花开了，五颜六色，漂亮极了。

D. 小明在比赛中获得了第一名，大家都为他欢呼。

答案：A5. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书对我启发很大，让我受益匪浅。

B. 她的歌声婉转动人，让人陶醉。

C. 小明在比赛中失利，感到很沮丧。

D. 我们应该珍惜时间，努力学习。

答案：C二、填空题1. 《离骚》的作者是（）答案：屈原2. 《庐山谣》的作者是（）答案：李白3. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”出自（）答案：《山行》4. “满江红·怒发冲冠”的作者是（）答案：岳飞5. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”出自（）答案：《题西林壁》三、作文题题目：我的成长之路答案：时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我已经从一个懵懂无知的孩童成长为一名青春洋溢的少年。

回首过去的岁月，我感慨万分，成长之路充满了艰辛与欢乐。

记得小时候，我对世界充满了好奇。

每当放学回家，我都会迫不及待地翻开书本，沉浸在知识的海洋中。

那时候，我总是梦想着能成为一名科学家，为人类的进步贡献自己的力量。

然而，随着年龄的增长，我逐渐意识到，实现梦想的道路并非一帆风顺。

初中的时候，我面临着学业压力和人际关系的困扰。

国培方案语文模块三阅读测验答案1.〔单项选择题〕汉字识写兴趣的培养难以通过如下途径实现：选择一个答案a. 与写话、习作的结合b. 与阅读的结合c. 科学的分析字理d. [正确]与反复书写结合2.〔单项选择题〕云南马普是一种：选择一个答案a. 云南方言b. 不好的习惯c. [正确]地方普通话3.〔多项选择题〕提早儿童识写教育到幼儿园的害处是：选择至少一个答案a. [正确]破坏儿童的兴趣b. [正确]影响儿童正常发育c. 损害儿童的智商4〔单项选择题〕儿童习得特别值得关注的现象是：关注儿童习得的根本过程:选择一个答案a. 三年级掉落群现象b. 五年级掉落群现象c. [正确]四年级掉落群现象5.〔多项选择题〕字典引入造成的费事包括：选择至少一个答案a. [正确]多项释义，难以选择b. [正确]中断阅读c. 引入了错误的理解6.〔多项选择题〕电脑对汉字书写的冲击包括：选择至少一个答案a. [正确]改变了书写方式b. [正确]改变了识写的一些规律c. [正确]改变了人们的心态国培方案语文模块四阅读测验答案1.〔单项选择题〕小学阶段文言文教学应：选择一个答案a. 文、言并重b. 以言为主c. [正确]以文为主，言为根底d.以文为主2.〔单项选择题〕感悟诗歌意境应从构成诗歌的最小单位入手，这里所指的最小单位是诗歌的：选择一个答案a.人物b.景物c.物象d. [正确]意象3.〔单项选择题〕对诗文意境的感悟是体验作品情感的途径，在这个过程中要:选择一个答案a.以文本为主体b.以老师为主体c.以作者为主体d. [正确]以学生为主体4.〔单项选择题〕以阅读记诵为主的教学原那么强调的是：选择一个答案a.老师应该完全放手让学生自学b. [正确]学生的自主阅读c.老师的范读d.老师对诗文的分析讲解5.〔单项选择题〕小学阶段学习古诗文的主要目的是：选择一个答案a.古汉语语法知识b. [正确]体验作品的情感c.学会翻译古诗文d.掌握关键字词句的意思国培方案语文模块五阅读测验答案1〔多项选择题〕“内容分析式〞的阅读教学有哪些缺点？选择至少一个答案a.[正确]老师讲解代替学生考虑，学生思维才能得不到开展b.[正确] 以老师解读代替学生理解，学生往往不能参与学习，长此以往，学生会对阅读失去兴趣c.[正确] 学生没有阅读理论的时机，不能形成自己的阅读经历和阅读策略d.[正确] 内容分析作为阅读教学的最终目的，忽略了学生阅读才能的培养，不利于学生自主阅读才能的开展2〔单项选择题〕概括一下低年级阅读教学的根本程序。

试卷模块3答案MicrosoftWord⽂档五年级下册语⽂总复习⼀（答案）⼀、按要求写句⼦。

（⼀）⽐喻句1、太阳像．个⼤⽕球，炙烤着⼤地。

2、亮晶晶的星星像．宝⽯似的，撒满了天空。

3、他像．离弦的箭⼀般．．，飞快地冲出了起跑线。

4、(⼆)拟⼈句1、当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴．．。

2、晴朗的夜晚，许多星星在天空中不停地眨眼睛．．．。

3 、（三）排⽐句1、⾃习课上，同学们有的．．做语⽂作业，有的．．做数学作业，有的．．做英语作业。

2、春天的细⾬像．⽜⽑，像．细丝，像．绣花针，轻轻地落在地上。

3、(四)夸张句1、五⽉初五这⼀天，宜良城⾥⼈⼭⼈海．．．．。

2、这地⽅太⼩了，只有巴掌那么⼤．．．．．。

3、这座⼭太⾼了，站在上⾯可以摸到云彩．．．．。

(五)设问句：（⾃问⾃答）狼的本性会改变吗？不会!绝不会。

（六）反问句1、绿树环抱的村庄，难道不美吗？⼆、按要求写词语1、A BB式：绿油油、⽩花花、⿊乎乎、笑眯眯、亮晶晶、2、AA B式：飘飘然、呱呱叫、喵喵叫、欣欣然、3、AA BB式：认认真真、⾼⾼兴兴、明明⽩⽩、⼲⼲净净、4、A B A B式:⼯作⼯作、学习学习、打量打量、雪⽩雪⽩、5、AB CC式：⼈才济济、书声琅琅、议论纷纷、⽩发苍苍、眼泪汪汪、⽣机勃勃、6、AA BC式: 闪闪发光、恋恋不舍、依依不舍、哈哈⼤笑、津津有味、彬彬有礼、7、A B A C式：⽆边⽆际、有始有终、⾃⾔⾃语、不明不⽩、⽆忧⽆虑惟妙惟肖⽆边⽆际⾃⾔⾃语⽆忧⽆虑绘声绘影、⾃由⾃在、⼈来⼈往、⼀⽣⼀世、⼈⼭⼈海、蹑⼿蹑脚8、七．嘴⼋．⾆：⼀唱⼀和、五光⼗⾊、三⼼⼆意⼀⼼⼀意9、表⽰颜⾊的词语：五颜六⾊、五彩缤纷、五光⼗⾊、绿⽔青⼭、万紫千红、绿⾊、红⾊、10、令出如．⼭（含有⽐喻词）柔情似．⽔恩重如．⼭胆⼩如．⿏如花似．⽟如．虎添翼如．鱼得⽔如．狼似．虎繁花似．锦归⼼似．箭光阴似．箭呆若．⽊鸡⼼如．⼑割如．胶似．漆如．狼似．虎⼝若．悬河11、街头巷尾（含有⼀对反义词）扬长避短顶天⽴地⼝是⼼⾮积少成多半信半疑眼⾼⼿低头重脚轻积少成多同⽢共苦⼤材⼩⽤东倒西歪反败为胜以少胜多12、写表⽰⼈的仪表神态的成语垂头丧⽓神采奕奕欣喜若狂眉开眼笑⽬不转睛嬉⽪笑脸⼼旷神怡⼼平⽓和呆若⽊鸡愁眉苦脸愁眉紧锁⽬瞪⼝呆13、现代的新词：打的、买单、下海、⼤碗、⼤款、⽹民14、描写天⽓的词语：骄阳似⽕、万⾥⽆云、风雪交加、⼤⾬倾盆、秋⾼⽓爽、寒⽓袭⼈15、在⽇常交往中常⽤的词语:久违劳驾⾼见请教包涵拜托恭喜借光打扰赐教请问留步好久不见说“久违”，请⼈帮忙说“劳驾”赞⼈见解称“⾼见”，请求指教说“请教”请⼈原谅说“包涵”，托⼈办事称“拜托”向⼈祝贺说“恭喜”，求⼈⽅便说“借光”⿇烦别⼈称“打扰”，盼⼈指点说“赐教”请求回答说“请问”，请⼈不送称“留步”16、表⽰“看”的意思的词语有哪些 ?仰望眼眺凝视观看注视俯视鸟瞰浏览盯瞧端详17含有“看”的意思的词: 左顾右盼东张西望⾼瞻远瞩睹物思⼈⼀览⽆余⾯⾯相觑虎视眈眈登⾼望远19、描写⽉⾊的四字词语：（⽉光似⽔）（⽔波映⽉）( ⽉光如银)( 静影沉璧)20、与⽔有关的四字词语：(滴⽔成冰)（惜⽔如⾦）（滴⽔成河）（细⽔长流）21、描写四季美景的四字词语：（桃红柳绿）（）（芳草如茵）（粉三、给下列汉字加上新的偏旁构成新字并组词。

1、请说说识字与写字教学改革的基本理念。

答：识字与写字教学改革的基本理念是“多认少写，为尽快实现独立阅读创造条件”。

作为低年级的教师，我们的首要任务就是帮助孩子海量识字，让孩子及早踏入阅读快车道。

课程标准规定的识字与写字的总目标是：学会汉语拼音，能说普通话，认识3500个左右常用汉字。

能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。

新课标中说到“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。

小学低年级以识字为重点，是语文课程发展过程中的一贯要求。

但是，不同时期的课程标准，对识字的具体要求也有着不同的标准。

而课程标准则是提倡“认”“写”分流，多“认”少“写”的理念。

识字写字量积累到大概1600~1800个字时，已经可以帮助孩子顺利的阅读大部分课外读物了，所以在后期我们更注重的是培养学生良好的学习习惯和学习方法，让孩子有学习的愿望和兴趣，并能乐于学习，轻松学习。

写字在学生语文素养形成过程中具有基础性作用，写字的过程不只是掌握写字技能的过程。

课程标准要求保持好写字的姿势，养成良好的写字习惯。

因为良好的写字姿势有助于学生写好字，写字的姿势正确还能保证人的身体健康。

写字是可以陶冶情操的，写好字需要耐心，细心，专心，所谓静心习字就是如此，而且写好字还是一种审美享受，不能简单的归类于学习技能。

所以，课程标准对每个年段都增加了这样的要求，而且对每个年段都有非常详细的要求。

语文教学是“工具性与人文性的统一”。

新时期的识字和写字教学，对学校人文气息，文化氛围提出了新要求，对我们教师也提出了更高多的要求。

如何落实这些目标和要求，是我们在今后的教育教学中要多多研究与思考的。

2. 结合教学实践，谈一谈如何落实写字教学目标。

答：识字、写字是小学低年段的教学重点，写字是对识字的巩固，是一项重要的语文基本功。

对于低年级孩子来说通过写字教学可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。

“统编”小学下册语文第3单元测验卷[有答案]考试时间：80分钟（总分:110）A卷一、综合题(共计100题)1. 听力填字：小兔子在森林中跳跃，真是_______。

2. 阅读理解填空题：雨后的天空出现了美丽的_______，大家惊叹不已，纷纷拍照留念。

3. 长安古意，_______千年一瞬。

答案：犹4. 白日依山尽，_______苍苍云海间。

答案：黄5. 拼音填字：秋天的果园里，苹果、葡萄（______）(dōu) 掉了满地，农民伯伯笑得合不拢嘴。

6. 妈妈给我买了一个____的玩具。

答案：新7. 阅读理解填空题：小朋友们在春游时，带上了_______，大家一起分享食物，快乐无比。

8. 请填写反义词：瘦—（_________）9. 在太空中，宇航员如何保持饮水？A. 使用瓶子B. 通过特殊装置C. 不需要饮水D. 通过气泡10. 阅读理解填空题：小马在草地上吃草，突然看到远处有一群_______，它感到很奇妙。

11. 海王星是太阳系中：A. 最小的行星B. 最远的行星C. 最大的行星D. 最亮的行星12. 月光如水洒庭前，_______几度寒窗。

答案：送13. 小鸭子在水中____游泳。

答案：快乐地14. 我爱吃____，尤其是冰淇淋。

答案：甜点15. 我爱吃____，尤其是冰淇淋。

答案：甜点16. 每当放学，我都会____（zǒu）回家，走过小桥，经过____（huā）园。

答案：走花17. 诗词填字：举头望明月，_______低头思故乡。

18. 斜阳外，_______白云归。

答案：田园19. 我们要珍惜时间，____好每一天。

答案：过20. 小朋友们在课间____。

答案：玩耍21. 这本书很____，我非常喜欢。

答案：好看22. 诗词填字：桃花源里可耕田，_______长安一片月。

23. 妈妈给我买了一个____的玩具。

答案：新24. 阅读理解填空题：小丽是一位热爱运动的女孩。

她每天放学后都会去操场上跑步。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音全部正确的一项是（）A. 红颜薄命（hóng yán bó mìng）B. 贪生怕死（tān pà shēng sǐ）C. 风和日丽（fēng hé rì lì）D. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 落花流水（luò huā liú shuǐ）B. 沧海一粟（cāng hǎi yī sù）C. 蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè） D. 风马牛不相及（fēng mǎ niú bù xiāng jí）3. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他为人正直，为人称道。

B. 他很会写文章，笔头很利索。

C. 他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。

D. 他的脾气很火爆，经常和人争吵。

4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他一边吃饭，一边看电视。

B. 他吃饭，看电视，一边睡觉。

C. 他吃饭看电视，一边睡觉。

D. 他吃饭看电视，一边睡觉。

5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 她的笑容如阳光般灿烂。

B. 他的声音像破锣一样。

C. 那座山，高耸入云。

D. 那只鸟，展翅飞翔。

6. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 他既聪明又勤奋，所以成绩一直很好。

B. 他虽然聪明，但是不够勤奋，所以成绩一直不好。

C. 他既聪明又勤奋，成绩一直很好。

D. 他虽然聪明，不够勤奋，但是成绩一直很好。

7. 下列句子中，句子成分搭配正确的一项是（）A. 我买了一本很有趣的书。

B. 这本书很有趣，我买了一本。

C. 我买了一本有趣的书。

D. 我买了一本，这本书很有趣。

8. 下列句子中，句子结构完整的一项是（）A. 他去公园散步。

在小学语文教学中，可以抓住文本中哪些“合作互助点”展开教学？（ ）①思维发散点 ②意见分歧点 ③重点疑难处 ④内容分解点 选择一项：a. ①②③④在深入研究教材的基础上，选取适合合作学习的内容，设计安排合理的合作学习环节，过程中充分强调伙伴互助作用的课型是（ ） 选择一项：b. 合作互助式课型任务合作式课型的实施首先要（），这是合作学习的前提。

选择一项：c. 明确学习目标在合作小组学习开始前，教师要给学生一个缓冲的时间，让学生进行（ ），这样头脑风暴时踊跃出的观点更具多元性和辩证性，效果更好。

选择一项：a. 独立思考在合作学习过程中，有的教师很难调整传统的权威的角色，无法真正做到（ ），抑制了学生的独立自主和创造力。

选择一项：c. 以学生为中心针对高年级学生的认知特点有以往阅读、小组学习方法积累的情况，教师在实施组合研读时可以使用哪些教学方法？（ ）①文本组合法 ②比较阅读法 ③圈点批注法 ④合作交流法 选择一项：d. ①②③④下列关于小学语文课堂中合作学习的描述，哪个是正确的？（ ） 选择一项：c. 具有探索性的、拓展性的学习任务适合采用合作学习的方法。

在合作学习过程中，下列哪些情况需要教师的参与和调控？（ ）①小组对任务不清楚时 ②某一组无法完成合作任务时③小组讨论的声音过大时 ④小组的讨论偏离主题时 ⑤组内成员不能友好相处或组间竞争过于激烈时 选择一项：a. ①②③④⑤小学语文课堂采用合作学习教学模式的优点有（ ） ①有利于学生的主动参与，激发学生学习的兴趣和动机②有利于学生多元智力的发展 ③有利于学生学习成绩的提高 ④有利于满足学生的情感需求 选择一项：c. ①②③④ 建构主义学习理论认为学习环境中的四大要素是“情景”、“协作”、“会话”、“意义建构”，其中（ ）是整个学习过程的最终目标。

选择一项：a. 意义建构。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的是：A. 沉鱼落雁雕梁画栋气贯长虹B. 雕梁画栋沉鱼落雁气冲牛斗C. 气贯长虹雕梁画栋沉鱼落雁D. 气冲牛斗沉鱼落雁雕梁画栋2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去了图书馆，借了几本书，有小说、有散文、有诗歌。

B. 这本书的内容非常丰富，插图精美，深受小朋友们的喜爱。

C. 为了提高我们的语文水平，我们要多读一些课外书籍。

D. 老师表扬了我，说我最近的学习成绩有了很大的提高。

3. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是：A. 那只小鸟在树上欢快地唱着歌。

B. 爷爷的胡子像银丝一样白。

C. 那条小河像一条银带。

D. 我要努力学习，争取早日成为科学家。

4. 下列词语中，属于量词的是：A. 一群B. 一辆C. 一只D. 一把5. 下列句子中，句式变换正确的是：A. 原句：明天我们要去公园玩。

变换后：我们要去公园玩明天。

B. 原句：同学们都在认真听老师讲课。

变换后：老师讲课，同学们都在认真听。

C. 原句：小明的成绩一直名列前茅。

变换后：小明名列前茅，成绩一直。

D. 原句：太阳升起来了，照亮了大地。

变换后：照亮了大地，太阳升起来了。

6. 下列句子中，用词不当的是：A. 这个故事情节曲折，引人入胜。

B. 那个湖面波光粼粼，美极了。

C. 他的发言语无伦次，让人听不懂。

D. 这个花园四季如春，花香四溢。

7. 下列词语中，属于形容词的是：A. 跑B. 高兴C. 小明D. 看书8. 下列句子中，用词不当的是：A. 那个小朋友跑得飞快。

B. 他高兴地跳了起来。

C. 我在看书。

D. 这个苹果又大又红。

9. 下列句子中，用词不当的是：A. 这个故事讲得很生动。

B. 那个湖面波光粼粼，美极了。

C. 他的发言语无伦次，让人听不懂。

D. 这个花园四季如春，花香四溢。

10. 下列句子中，用词不当的是：A. 这个故事讲得很生动。

B. 那个湖面波光粼粼，美极了。