2019最新教师资格证结构化面试题库及答案

2019年教师资格证面试结构化问答试题及答案(卷一)2019年教师资格证面试结构化问答试题及答案（卷一）1.有一句话说“没有学不好的学生，只有教不好的老师”。

你怎么看?【参考答案】“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话最初是教育家陈鹤琴老先生说的，后来被教师们广泛引用，并且衍生出许多版本，如“没有学不好的学生，只有教不好的老师”等等。

这句名言所要表达的是老师和学生的关系问题，具体来说就是教师应如何对待学生。

随着这句话的广泛流传，教师们对它的理解也存在许多争议：有人认为这句话说得对，是至理名言;也有人认为这句话抹杀了教师的辛勤劳动，把学生的问题全部推到了教师身上，觉得很委屈。

我认为对这句话的理解可以辩证来看：首先，“没有教不好的学生”，是指学生的本质都是好的，是可塑的。

从陈老先生的观点来看，“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。

他的一举一动可以说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配”。

因此，“没有教不好的学生”是指教师在教学过程中要本着这样的理念，对学生一视同仁，不能认为有些学生是坏学生，就对其恶语相向或放任自流。

其次，“只有教不好的老师”，是指教师在教学过程中要严格要求自己，多反思自己的问题，不要出现问题就推脱说是学生不好。

最后，我们在理解这句话的时候要本着辩证的态度，还原到适当的语境中去认识，切不可僵化地理解，更不能偏激地认为这句话是将学生的问题全部推到教师身上，抹杀了教师的辛勤付出。

作为一名教师，应当将这句话作为勉励自己的箴言，以学生为本，不断反思自己，努力提高自己的教学水平。

2.班里有学生谈恋爱，你知道了，会怎么处理?【参考答案】青春期是个体身心逐步走向成熟的时期，学生在这一时期很容易对异性感到好奇，这是正常的现象。

面对青春的困惑和痛苦，身为教师必须教会学生理智地对待萌动的情感。

首先，作为教师，我要仔细观察、全面了解学生是否真正早恋，不能轻易地给学生定性。

教师招聘面试、试讲制胜10招摘要: 1、作为老师，信心和责任心是第一位的。

记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。

相信自己，别人才能相信你。

2、打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。

用你的眼光告诉所有人， ...1、作为老师，信心和责任心是第一位的。

记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。

相信自己，别人才能相信你。

2、打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。

用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。

3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。

普通话标准一点。

讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。

这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。

语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。

4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。

5、在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。

注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。

6、要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。

要面带微笑，不要太严肃。

7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。

（如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书）8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。

最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。

试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。

9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。

2019年最新教师资格证结构化面试题库及答案结构化面试题每年和每年都差不多，都是从题库里抽题考试，答题要点围绕以学生为主，教师要为人师表，做学生典范等，基本上都是OK。

1.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?【参考答案】做一个老师所要具有的基本素质．温家宝总理给我们做了最好的解答。

一要充满爱心．忠诚事业。

当一名教师首先应该是一个充满爱心的人，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。

要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友．成为学生健康成长的指导者和引路人。

二要努力钻研、学为人师。

要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。

教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。

广大教师要崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。

要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能，不断提高教学质量和教书育人的本领。

要积极投身教学改革，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

三要以身作则、行为世范。

教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交流，人格与人格的对话。

惟有教师人格的高尚．才可能有学生心灵的纯洁。

教书者必先强己，育人者必先律己。

我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。

教师要自觉加强师德修养，坚持以德立身、自尊自律．以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

2.你认为如何才能做好班主任工作?【参考答案】班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量。

班主4-2．r-作是否做到位，将会对学生、家长、学校乃至整个社会产生潜移默化的影响。

在我看来，做好班主任工作需要做好以下几点：首先，要有良好的思想道德素质。

包括：热爱教育事业，具有高度的责任心：尊重学生的个性和意见，平等对待每一位学生：其次，自身要练好“内功”。

俗语说“打铁全凭自身硬”。

教师招聘结构化面试题目及答案1、为什么学生会偏科？【参考大难】学生偏科有很多原因，我想从以下三点进行分析：第一，兴趣。

兴趣是最好的老师，一个学生如果比较喜欢哪门学科，就会比较专注那门学科，就会投入比较多的精力和实践，因此兴趣往往使学生偏科；第二，老师。

学生在课堂学习过程中的努力程度往往受到老师的个人魅力和课堂教学方式方法等方面的影响，如果一个学生喜欢一个老师讲课，那么学生可能会比较喜欢学习这门学科；第三，环境。

学生之间经常一起探讨的学科，容易使学生产生一定的偏好。

针对学生的偏科现象，我们应该采取一定的措施使学生得到全面发展：首先，应该培养学生多方面的兴趣，使他们对各门学科都能产生学习兴趣；其次，老师应该加强教育教学技能，增强课堂教学中的个人魅力，使学生产生学习积极性；再次，课下要对偏科的学生多关心多辅导多鼓励，增强孩子的自信心。

最后，我们应该营造一个全面发展，多科进步的良好学习氛围，以先进带动后进。

2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】教师是人类灵魂的工程师，教师在社会上具有崇高的地位，这就要求了教师必须具备多方面的素质。

教师除了必须具备的敬业、爱生、和专业知识等，我认为教师还应该具备以下几方面的特质：一．良好的道德修养和团结合作能力；二．教师的能力素养：语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力；三．职业心理健康：高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。

四．不断学习，不断更新知识的能力。

3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？【参考答案】：赞同。

一个合格的老师除了要掌握相关的专业知识外，还要有一定的教学方法。

教学方法很多，单要因人而宜，要适合个人，没有一个适合所有人的方法，这就是贵在得法。

教学方法的选择要从教学实际出发，符合教育目的和任务的要求，依据课程性质和学生年龄特征，参考教学设备、条件，同时还要在教师的个人能力和经验范围之内。

2019上半年教师资格中小学结构化面试真题及答案第一批1.上课有蝴蝶在飞，同学都要抓蝴蝶，你怎么办?新课改强调教师角色与教学行为的转变。

如果课上有蝴蝶飞进来，学生都在抓蝴蝶，我会这样做。

第一，改变预定计划，“创造性地教学”.把学生当作学习的主体，因势利导，尊重学生的兴趣、情感，激发学生的求知欲。

第二，教学过程应该是课程创生与开发的过程。

遇到此类事件，我会迅速而正确地做出判断，采取有效的教育措施。

抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象.以此作为活的教学材料。

第三，时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”，关注学生的需要。

遇到偶发事件，应当把学生放在主体地位，因势利导，把事件转变成培养学生观察力的活教材，引导学生看、听、说、写；指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物，取得更好的教学效果。

总之，作为教师，在教学过程中对于课程既要有预设性，也要重视课程的生成性，更多地关注学生而非学科，从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看？我觉得老师做法不对，针对上述问题我会有如下处理：第一，作为老师，应该耐心解决家长疑问。

第二，积极主动和家长沟通。

第三，教师和家长应该形成合力，做好家校共育。

3.谈谈你对习相近、性相远的理解?性相近习相远的意思是:人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，普良的本性就会变坏。

所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。

我们要为学生创造良好的成长教育环境，帮助学积极健康成长。

4.豆豆小朋友第一天上幼儿园，她自己跑回去了怎么办？按如下处理：第一，给家长打电话，确保豆豆安全回家。

第二，事后和幼儿沟通，了解原因。

第三，与家长沟通，培养幼儿独立意识。

5.家长和你谈话的时候录音了怎么办?退到题目中的问题，我会做如下处理:第一，紧急处理，制止家长，并了解情况。

2019下半年教师资格证面试结构化题库目录1、成绩差的同学向成绩优秀的同学请教题目时，成绩优秀的同学冷淡，不愿讲解。

假如你是班主任，你怎么做? (5)2、如果学校为了减轻学生负担，缩短了课程，但学生成绩下降了。

作为班主任，你该怎么办? (5)3、谈谈怎么才算是一节好课。

(5)4、如果你考上了教师，今后你有什么职业规划? (6)5、你怎么看待学生的隐私问题? (6)6、有些老师没有学过系统的教育知识，这样的老师对学生有什么影响? (6)7、有人认为学校是德育教育的重阵地，应以德育为重;而有人却认为学校应该注重培养学生创新性。

请就这两种观点展开讨论。

(6)8、人们都说：“教师要有一颗宽容的心和一双欣赏的眼。

”你怎么理解这句话? (7)9、教师的期望、期待、热情关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。

这就是“教师期望效应”。

对此，请谈谈你的理解。

(7)10、上课铃响后，李老师在推门进教室的时候，看到有学生在打闹，教室里很混乱，面对这种情景，李老师板着个脸开始训斥学生。

你怎么看李老师这一行为? (8)11、结构化面试：现在有很多教师在做有偿家教，请问这种现象，你怎么看? (8)12、结构化面试：现在一些中小学给学生专门开设了“学农”课程，内容围绕农业教育和农业劳动，让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。

对此，你怎么看? (8)13、近期学校要举办一次针对高年级的数学知识竞赛，领导让你负责，你会如何组织?你认为组织重点有哪些? (9)14、有位学生家长认为自己孩子只要完成基本的学习任务即可，不用过于追求考试分数。

受这种观念的影响，该学生的学习成绩一直表现平平。

作为班主任，你怎么办? (9)15、马老师为了拉近和学生间的距离，在班级学生面前以知心姐姐自居，为此领导批评她行为不当。

如果你是马老师，你会怎么办? (9)16、有一次你在跟校长汇报工作的时候，无意间提到了一个同事的名字，这个同事知道后以为你在校长面前说他的坏话而渐渐疏远你。

2019上半年中小学教师资格证结构化面试真题及答案2019上半年中小学教师资格证结构化面试真题及答案第一批1.上课有蝴蝶在飞，同学都要抓蝴蝶，你怎么办?新课改强调教师角色与教学行为的转变。

如果课上有蝴蝶飞进来，学生都在抓蝴蝶，我会这样做。

第一，改变预定计划，“创造性地教学”.把学生当作学习的主体，因势利导，尊重学生的兴趣、情感，激发学生的求知欲。

第二，教学过程应该是课程创生与开发的过程。

遇到此类事件，我会迅速而正确地做出判断，采取有效的教育措施。

抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象.以此作为活的教学材料。

第三，时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”，关注学生的需要。

遇到偶发事件，应当把学生放在主体地位，因势利导，把事件转变成培养学生观察力的活教材，引导学生看、听、说、写;指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物，取得更好的教学效果。

总之，作为教师，在教学过程中对于课程既要有预设性，也要重视课程的生成性，更多地关注学生而非学科，从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看?我觉得老师做法不对，针对上述问题我会有如下处理：第一，作为老师，应该耐心解决家长疑问。

第二，积极主动和家长沟通。

第三，教师和家长应该形成合力，做好家校共育。

3.谈谈你对习相近、性相远的理解?性相近习相远的意思是:人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。

这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，普良的本性就会变坏。

所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。

我们要为学生创造良好的成长教育环境，帮助学积极健康成长。

4.豆豆小朋友第一天上幼儿园，她自己跑回去了怎么办?按如下处理：第一，给家长打电话，确保豆豆安全回家。

第二，事后和幼儿沟通，了解原因。

第三，与家长沟通，培养幼儿独立意识。

5.家长和你谈话的时候录音了怎么办?退到题目中的问题，我会做如下处理:第一，紧急处理，制止家长，并了解情况。

2019年上半年教资面试结构化真题汇总2019.5.19 结构化真题（一）（时政类）1.提出要有爱国主义情怀，我们应该怎么践行？【解析】要在日常的学习过程中渗透落实。

第一，教师自身要加强学习。

关于爱国主义的重要论述，包括中华民族的爱国主义传统、当代中国爱国主义、青少年的爱国主义教育。

提出的爱国情怀是教育引导学生坚持爱国和爱党爱社会主义相统一；立志听党话；立志扎根人民、奉献祖国。

所以作为人民教师应该在以下 6 个方面下功夫。

坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，增强综合素质。

第二，在学校环境布置中体现，带领学生参观。

爱国主义从自发情感转化为自觉行为，离不开爱国主义教育的引导和涵育。

指出，弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。

要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程，做到以理服人、以文化人、以情感人，生动传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。

第三，渗透到日常教学中。

作为中小学教师，我要加强青少年的爱国精神教育。

2.论大国崛起的具体策略【解析】大国崛起需要经历准备、起飞和冲刺三个战略阶段，因此崛起国需要依据本国实力地位的变化调整具体的战略目标。

所谓定力，是一种在复杂形势下抵制诱惑、排除干扰、把注意力集中在主要目标和首要挑战上的能力，从而有效应对挑战，达成有利结果。

它体现为在把握事物发展规律、认清事物宏观走势的基础上，冷静沉着地行动。

战略定力，要求我们认准长期战略目标，克服短期行为的诱惑和冲动，以相对超然的心态看待发展过程中的顺利与挫折。

3.不忘初心，牢记使命，怎么理解？（另一种问法：新时代教师的使命和任务。

）初心和使命介绍完了之后，问作为老师的初心和使命是什么？【解析】努力做好。

第一，19 大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

结构化试题及答案
结构化2019年教师资格证结构化面试试题及答案
问题：当你进入一个新学校，知道该校教师关系比较复杂时，该
如何处理？
参考答案：
任意一种职业都需要处理人际关系，良好的人际关系是做好工作
的保证。

工作的效果、心情，事业的成功、顺畅，很大水准上都受着
同事关系的影响。

而教师工作作为协作性较强的职业，更需要一种和谐、团结、协作的同事关系。

如果学校里的同事关系比较复杂，我认
为关键还是做好自己。

从自己做起，了解同事的喜恶。

一，要做到恭敬谦虚而不刻意逢迎。

我会重视自己的礼貌言行，
虚心向他人请教，虚心对待别人的意见和建议，但也要避免刻意逢迎。

“路遥知马力，日久见人心”，只要认认真真工作，踏踏实实为人，
时间久了，再复杂的同事关系也不会影响到自己。

二，要学会少存城府、心地坦率而又要与同事保持适当距离。

新
教师往往对新的环境心存顾虑，特别是刚由学生变成老师的新教师，
会觉得社会环境深不可测、人际关系捉摸不定。

对于我来说，我会保
持青年人单纯的心态，少存城府，心地坦率，以简单诚挚的心态去面
对复杂的人际环境，既要与同事坦诚相待亲如一家，又要保持适当的
距离，尊重他人的习惯、爱好、秘密等。

三，要坚持谨记、慎言、慎行、明辨的做人原则。

面对复杂的同
事的关系，我会做到慎言慎行，掌握好水准，权衡好利弊，明辨对错
是非，说话、办事讲究好技巧、方法，同时也要真诚对待同事，切实
处理好与同事之间的关系。

总之，做好自己的工作，多谦虚学习，多看多做，当能处理好同事关系。

2019年教师招聘面试结构化真题(一)自我认知与职业匹配(二)人际沟通(三)组织管理(四)综合分析(五)应急应变(六)教育教学自我认知类（一）例1、你有什么特长？【参考答案】(所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点，或者是大家都有的但是我比别人强的优点。

)我这个人呢特长谈不上，但还是有一些优点。

我个人认为我有以下三方面的优点：一是我有比较强的进取心，首先，我的学习能力比较强，容易接受新知识，我不仅注重专业能力的培养和提高，还注重其他方面的知识增长更新，不断使自己由专业人才转向综合型人才，做一个符合现代社会所需要的合格人才；其次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩骄傲自满，沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己不断地向前发展、进步。

二是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉。

对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作。

三是我比较善于分析问题，对待任何一件事情我不但追求过程而且也注重事情的后及效应，善于从别人的角度来考虑问题，力求使每一件事做到尽善尽美。

俗话说，“人人无完，金无足赤”，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

例2、你的座右铭是什么？【参考答案】我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话：教师是太阳底下最光辉的职业。

这句话告诉我们教师首先无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生；其次教师是伟大的，是应该被尊重的，是世界上最光荣最令人敬仰的职业。

这句话一直激励着我为成为一名教师而努力，于是我大学读了师范院校，在毕业之际，我一如既往地选择参加教师招聘考试，我希望通过自己坚持不懈的努力能够早日站在讲台上，做一名照亮别人的光辉使者。

“吃得苦中苦，方为人上人”“只为成功找方法，不为失败找借口”例3、我觉得你今天有点紧张，距离我对你的预期有很大差距，请对你自己的表现作出评价？【参考解析】①很感谢各位考官能给我这个评价自己的机会。

2019上半年中小学结构化教师资格证面试试题一、教育知识类【考题一回顾】你认为教师需要具备的基本素质是什么?【参考答案】1.总述。

教师的素质影响着学生未来的发展和民族的进步。

因此，结合教师的工作特点和工作内容，我认为教师应当具备至少四个方面的素质。

2.分述。

(1)思想方面的政治素质和道德素质。

可以保证教师的工作方向始终正确。

(2)文化素质和能力素质。

这是教师进行教育工作的基础，没有良好的文化素质就无法对学生进行正确的知识技能的传播，没有良好的能力素质就无法科学有效地对学生进行管理和指导。

(3)心理素质和身体素质。

这是教师进行教育工作的保障。

当前教师普遍教学任务重、工作压力大，没有良好的心理和身体素质，就无法承担教书育人的工作。

(4)良好的言行举止。

教师还应该注意自己的外在形象和言行举止，有良好的综合素质体现，这样才能做到为人师表。

3.总结。

我深知做教师并不是一件简单的事，因此，我会保持不断学习与思考的态度，让自己的各方面素质都不断得到提升，以更好地完成教育教学工作。

【考题二回顾】谈谈你对庄子所说的“吾生也有涯，而知也无涯”的理解。

【参考答案】1.总述。

庄子的这句话揭示了“人的生命是有限的，但是学习是无止境”的道理，告诉教师要树立终身学习的理念，做“学习型”的教师。

2.分述。

(1)时代发展特点的迫切要求。

在“互联网+教育”的新教育环境下，学生获取知识的渠道与途径日愈多样，如果教师不能及时获取新的知识，就难以实现为学生答疑解惑的目的，无法胜任教书育人的职责。

(2)教育教学实际的客观要求。

教师工作的属性决定了教师既要教书，更要育人，这就要求教师既要掌握与时俱进的教学方法，又要掌握与时俱进的育人能力。

(3)学生发展的必然要求。

教师发展是学生发展的前提，要实现学生的全面发展，教师就必须具备过硬的教育教学能力。

(4)实现教师自身发展的需要。

教师要获得持续性的发展，就必须加强学习，拓宽视野，更新知识，只有这样，自己的职业生命才会更加精彩。

2019上半年教师资格证面试结构化问答真题来源：凯程教师资格证，跟着徐影考教师1.学生家长给你反应孩子在家里总是调皮捣蛋不听话，你该怎么办？我会和家长表明，学生出现调皮的情况，这是学生成长过程中的重要经历。

作为家长，我们应该妥善处理，处理好家庭亲子关系。

而我作为教师，我也会加以重视。

如果是因为孩子调皮的原因只是因为孩子正处于青春期，那就会告诉家长相应的青春期亲子处理方式，以更加和谐、亲近的方式来面对。

如果是因为孩子和家长在沟通方式上或者思想观念上不一致，我会引导家长尽可能换位思考。

同时，我作为教师，我也会在学校里与该名孩子私底下交流，了解孩子的内心想法，并及时与家长沟通，希望孩子可以尽快理解。

我会以此为契机，在班级召开一次“亲子关系”的主题班会。

2.上课时外面下冰雹了，学生纷纷往窗外看，此时作为老师你该怎么办？学生在一成不变上课状态下，很容易被一些奇异的现象所吸引，教师也不例外，但是要能正确地引导学生，并回归课堂。

具体措施（1）顺势而为。

下冰雹时，可以与学生短暂地欣赏天气景色。

同时，与学生一起用学过的词语或者句子评析此时的景色。

这时，学生会应景而答，不仅欣赏了景色，也会遣词造句。

（2）依势而归。

点评完，再抛出一些自然科学知识，询问学生冰雹产生的原因，以及防护措施等。

此时，学生情绪基本稳定，可以进行正常的课堂教学。

课堂上的应急应变考验着教师的临场能力，所以教师一定要及时并有效地解决随时出现的各种问题。

3.一个男老师发现女学生写喜欢他的纸条，如果你是这个男老师你会怎么做？学生写纸条对我表示喜欢，一方面说明她对我的欣赏，我对此表示感谢；另一方面，她愿意写纸条而不是公开表示，说明这个女孩子是不愿意让所有人知道此事，那么我将采取私聊的方式解决此事。

具体措施：（1）私下沟通。

为了避免尴尬和不必要的麻烦，我会在她同意的前提下，邀请她的某个好友一起聊天，与他们一起聊青春期，让他们明白，这时候的喜欢是尊敬和爱戴，相信通过沟通，他们会理解。

2019下半年全国教师资格证考试结构化面试真题21.有家长给你写信说小孩在小学不受老师喜欢，作为老师你该怎么办？2.如果你突然代替李老师上课，上课过程中班级里孩子们起哄你怎么办？3.面对学校人际关系复杂，作为新来的老师，你要怎么做？4.学生群里选班花班草怎么办？5.学生和家长吵架离家出走怎么办？6.新来的老师别的老师用很尖锐的语言评价你的教学你会怎么办？7.老师总是打断学生说话你怎么看？8.学生回答错问题老师指责他并且不耐烦你怎么看？9.布置作业时有学生猛敲桌子，怎么办？10.班上学生性格孤僻，你会怎么做？11.上课没人回答问题场面一度十分尴尬你怎么办？12.同学玩单杠把胳膊摔断了，老师从此禁止同学玩单杠，你怎么看？13.上课进班时有学生画了你的搞笑画像在黑板上，你怎么办？14.班上组织班级活动，一名成绩优异的学生，站起来大叫到，搞什么搞，都不能安心学习了，作为班主任你怎么办？15.一名同学反映，老师你讲的太快了，我们都跟不上，作为老师你怎么办？16.最近有传染病，某老师不愿意来上课，问看法。

17.走进班里听到学生说老师你穿的好性感该怎么办。

18.学生上课睡觉老师把他拍下来，你对这种行为的看法？19.班里组织班会的时候，同学们反映你平常太严肃了很怕你，你怎么办？20.监考时发现学生作弊，你怎么做？21.学生反应你课上内容太多，你怎么做？22.你开班会时数学老师进来想占用班会时间讲一道题目，但是同学们很不乐意你怎么办。

23.xx考了某乡村教师，但有人认为乡村条件很苦，你怎么看？24.老师让学生回答问题，没有立刻回答上来，说学生笨，你怎么看？25.学校规定8点到校，但是班主任规定自己班学生7点50到校，迟到不允许进教室，你怎么看？26.老师要求国庆一定要出游、并拍照为证，家长反对，你是老师你怎么办？27. 学生成长记录本，只记优点不记缺点你怎么看？28.老师为后进生制定个性计划，并告知家长，你怎么看？29.上课时，你故意拉长音讲课，被同学说肉麻，你怎么办？30.一个成绩好的学生和成绩不好的学生作弊，你怎么办？31.你讲课有个学生会了，捣乱影响别人学习，你怎么办？32.学生反映科任老师目光严厉，作为班主任你怎么办？。

教师资格证结构化面试题目及答案1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。

你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理?(1)作为教师，采取适当方式(不漏身份)找到他，给他说：“晚了不安全我来陪你上好不好?”(2)我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。

现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。

(3)打电话给家长，明天请家长来谈谈!(4)现在网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。

可以让家长来找孩子，再进行教育。

2、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?A:性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。

B:我会采取以下措施帮助他纠正：(1)、个别会谈：教师常与张强个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与张强共同制定计划以改善目前的情况。

鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。

做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。

(3)、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯，把每日所想所见记下，除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以增进自我认识。

(4)、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。

(5)、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。

(6)、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题，多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。

教师结构化面试题汇总目录自我认知类 (7)1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ (7)2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ (7)3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？ (8)4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ (8)5、如何组织与培养班集体？ (9)6、谈论自己对教师职业的看法? (9)7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ (10)8、你的座右铭是什么？ (10)9、遇到挫折你会怎么做？ (10)10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？ (11)11。

你不喜欢什么样的学生？ (11)12。

教师这个职业有发展前途吗？ (12)13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？ (12)14、学生心目中的好班主任形象有那些？ (12)15、你认为一种科学的备课方法是什么？ (13)16、如何能提高教师的自身素质？ (13)17、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？ (15)18、请你谈谈你的特长？ (15)19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做？ (16)20、你怎么理解为人师表? (16)21、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业？ (16)22、如何适应教师这个行业？ (17)23、教师如何提高驾驭课堂的能力？ (18)24、关于教师收入，你有什么样的看法？ (18)25、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样？ (18)26、你最赞赏的教学方法是什么？ (19)综合分析类 (19)1、为什么学生会偏科？ (19)2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ (19)3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ (20)4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ (20)5、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？216、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ (21)7、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？ (21)8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ (22)9、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？ (22)10、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？ (23)11、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？ (23)12、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。

2019-教师结构化面试题本及参考答案-精选word文档 (3页)教师结构化面试题本及参考答案1、如何帮助学生XXX改变不认真研究、沉迷电视和网吧的问题？参考解答：1)与学生多交流，了解他们的思想动态、需求和兴趣，引导他们处理好研究、娱乐和电视网的关系，讲清迷恋电视和网吧的危害，提高学生的自控力。

2)丰富学生的课余生活，积极为学生创造条件，有意识、有选择地引导学生参加课外活动。

3)及时与家长联系，让家长配合学校帮助学生选择有益的电视节目，合理安排研究、娱乐时间，养成良好的生活惯。

多关注学生的课外生活，帮助学生培养高雅兴趣。

2、为什么选择教师这个专业？入职后如何适应教师这个职业？参考解答：我认为教师这个职业是高尚而神圣的，因为教育是促进人全面发展的一种很好的途径。

我选择师范类专业，具备一定的教育教学能力，而且成为一名数学教师是我的强烈愿望，希望能为教育事业贡献力量。

入职后，我将从以下三个方面努力：第一：加强研究，提高自身师德修养。

第二：努力过好教学关，XXX向老师请教和研究，精心备课，上好每一节课，并写好教学反思，提高驾驭课堂的能力。

第三：处理好人际关系，建立良好的人际关系，为工作和生活带来愉悦和便利，奠定成功的基础。

对策：为了进一步弥补应试教育的不足，在充分考虑学生身体素质增强的同时，我们也应该意识到关注学生精神生活的必要性。

国家应进一步贯彻落实关于素质教育的相关政策，尤其是地方政府执行时要以育人为本，让学生能够全面提升自身的素质，有更多的“营养”供学生吸收。

学校应当转变教育理念，适当摒弃应试教育中过于僵化的教育模式和内容，不仅要教书，更要育人。

例如，成立专门的心理辅导小组，定期对学生尤其是毕业班的学生的心理状况做一个了解；丰富课本教学以外的文娱活动，劳逸结合，给学生展示自我和认识他人的机会等，着力培养学生的创新能力、公德素质以及适应社会发展的心理素质，给学生一个宽阔的发展环境，让学生有机会吸收更多的“营养”。