第三章 感觉副修

风扬讲课：详解网文开头三章在这儿我主要说的是前三章，解剖前三章。

各种类型的开头三章。

等以后会衍生到后十章。

现在我们先解剖玄幻类型的，我先上传三章，各位先看看。

（为方便大家，这里文档复制）第一章天武大陆之中，人人崇尚武道。

每名高等阶的“武师”都是大陆百姓所尊崇的对象，正因如此很多人都为了成为一名武者而开始艰苦的修炼。

可天意弄人，又不是所有人都有着可以成为武师的资格，哪怕你付出再多的努力，但假如你身体之中没有“气海”的话，便永远无法成为武师。

气海并非天生所带，但又并非修炼所得，一般气海会在人12岁到15岁之间形成，而身体中可形成气海的人又可以说的上是百中无一。

正因如此，很多武道世家，为不让家族衰败，都会到大陆各地寻找有潜力的儿童加以培养和训练，而这样的儿童被称做家族中的“新血”，在云宗城的刑家便是这样一个武道世家。

此刻在刑家的修炼场中，聚集着一群少年，他们便是这刑家的新血，此刻少年们全部都将注意力集中在修炼场中的比试台上，在比试台上一名黑衣少年，俯蹲在地，口中不断喘着粗气，而在其嘴角之上更是有着一抹血迹。

“刑决，你还是放弃，如今的你根本不是我的对手”一名白衣少年双手抱臂，面带嘲笑的对黑衣少年说道。

“还没结束，你怎么知道？”听得白衣少年的话后，黑衣少年缓缓的抬起了头，用力的擦拭掉了嘴角上的血迹，一脸不服的回道。

“喔？既然如此，那今天我便让你知道,你我之间的差距到底有多大”听得黑衣少年不肯服软，白衣少年的脸上浮现出了一抹冷笑，随即抬起脚步，缓缓的朝着黑衣少年走去，而在其紧握的右拳之中，一层淡淡的气体也在迅速的凝聚。

“哼，正合我意”见到白衣服少年朝自己走来，黑衣少年大声喝道，随即猛然站起身，并以极快的速度朝着白衣少年暴掠而去。

“喝！”面对暴掠而来的黑衣少年，白衣少年却并未闪躲，而是在黑衣少年即将近其身后，嘴角才掀起一抹冷笑，随即对着黑衣少年狠狠的轰出了一拳，这一拳并没有直接打到黑衣少年，但一股无形的气体却是暴涌而出，最后狠狠的轰在了黑衣少年的身上。

附件2：南京航空航天大学学分制收费管理暂行办法第一章总则第一条学分制收费是按学生修读的学分数计收学费的教育收费管理制度。

为推进学分制教学管理改革，规范收费行为，根据《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法》（苏教财〔2006〕105号、苏价费〔2006〕319号、苏财综〔2006〕57号）等有关文件精神，结合学校实际情况，特制定本办法。

第二条本办法适用于我校2010年及以后入学的全日制本科生，实行“老生老办法、新生新办法”。

第二章收费标准第三条学分制学费分为专业学费和学分学费两部分。

第四条结合我校本科生专业培养方案及年生均教育培养成本，基准学分按180学分计，每学分学费标准为80元；每学年专业学费为标准学制的学年学费总和减去基准学分的学分学费，再除以专业标准学制。

第五条学生正常完成专业培养方案规定的毕业最低学分所缴纳的学费总额不高于实行学年制的学费总额，即专业培养方案规定的毕业最低学分高于基准学分的，超出的学分正常修读免收学分学费。

第六条学生修读的总学分超过本专业培养方案规定的最低学分，超出的学分按标准收取学分学费。

第三章重修、副修及学籍异动收费第七条对考试不及格而不能取得该课程学分的学生，给予一次免费补考机会。

对补考后仍不及格，需重新修读取得该课程学分的学生，按标准收取学分学费。

第八条修读“副修专业”和“第二专业”的学生免收副修专业和第二专业的专业学费，按所修课程学分收取学分学费。

第九条对在标准学制年限内不能完成学业，经批准需延长学习时间的学生，按修读课程的学分收费标准收取学分学费，已按标准学制年限缴纳了专业学费的，不再收取专业学费。

第十条学生提前修满学分毕业的，不再收取与该专业标准学制差额年份的专业学费（以半年计）。

第十一条对在校就读期间转专业的学生，如转入专业的专业学费与原专业的不一致，按转入专业的专业学费标准计收专业学费。

同时，学生还须按转入专业的学分收费标准缴纳学分学费。

第四章退费第十二条学生对选定的修读课程有2周的试修读时间，学生在试修读期间可退选课程，免收退选课程的学分学费；就学时间在课程课时一半以内的，免收退选课程50%的学分学费；超过一半的，全额收取退选课程的学分学费。

十一西安旅游心得今年国庆、中秋假期不期而遇了，假期一共八天，精密的规划之后，我们背着背包来到了久违的古都西安城！六朝古都西安是国内外游客希望了解古老中华文明时应当首选的旅游景点，不仅仅因为那里有被称为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑、不仅仅是因为她是与雅典、罗马、开罗并称的世界四大古都之一，更是因为她是迄今为止保存最完整的、历史最悠久的汉文化古都；是秦始皇统一中国时的古都。

从整个中华民族发展过程的角度看，西安还最能够表现中原民族统治时期的历史与文化。

相对地，北京城更多的是北方民族统治以及多民族融合的历史与文化。

而同样是中原民族统治的开封古城已被“城摞城”地尘封在了的地下；洛阳古城又没有西安古城保存的完整。

总体来说，西安的人文景点比较多，虽然在交通和环境某些方面做的还不是很尽如人意，但是不得不说西安还是很值得一去的地方！30日早上抵达西安，第一眼看到的是西安的火车站，西安的火车站比较拥挤，但还是有秩序。

我一出站台，迎面便看见灰色的城墙横贯眼前，甚是壮观，马上，历史的沧桑感涌上心头。

西安的火车站的公交车不在站前广场，而在广场对面的马路上。

西安的公交车很多，往往一个地方有好多路的汽车，所以，坐车一定要看好车次。

公交车大多是无人售票，价格是一元。

也有有人售票的车，但比较少。

西安的公交是很发达的。

乘公交来到住处，汉庭快捷酒店西七路店，新开的一家，环境很不错，由于汉庭从早上六点就可以入住了，放下行李，乘公交来到大雁塔风景区，景区已经非常大，其核心是慈恩寺和大雁塔，在它们的周围是雕塑，喷泉，园林小品等组成大的大雁塔风景区。

区内的雕塑还是非常不错，有特色，栩栩如生。

在慈恩寺的前面是玄奘的雕像，在那里，合影的人非常多。

慈恩寺的票价是25元，我觉得还是物有所值的。

进去一定要有个导游，这样，你可以了解很多佛教的很多知识和忌讳。

我去的时间人不多，寺庙里很幽静，各种殿堂，古物错落有致，很雅致。

上大雁塔要20元，就没必要，上面什么也没有，登到塔顶也不能纵观市内景象，建议：不必上去。

第一章。

天台。

美女一脸幸福地赖在泰京怀里。

“ 呀迟了。

”美女突然间大叫起来。

“猪兔子你发什么疯”黄泰京很不爽难得的气氛就这样被这只笨兔子给破坏掉了。

“ 都怪大哥。

” “你说什么” 美女抬眼果然看到黄泰京即将发飙的臭脸声音立即小下去“因为大哥又去不成非洲了。

上次去罗马也是要不是大哥拿了我的机票” “ 咳咳呀现在有我这颗最亮的星星在身边有什么好遗憾的。

难道有什么比我更重要么猪——兔——子——”黄泰京恶狠狠地逼近高美女。

几个月不见猪兔子这么嚣张了看来是要好好管教一下。

美女往墙角缩了缩“可是人家也有自己的理想嘛就像就像哥哥喜欢唱歌一样我我也想帮助别人做一个有用的人啊” 看着越靠越近的泰京美女咽了一口口水后终于决定闭上嘴巴。

“ 妹妹啊哥哥给你做了鸡蛋卷快下来吧”高美男在关键时刻出现了。

“ 哥哥我来了大哥我先下去了。

”美女在内心感谢哥哥的拯救啪嗒啪嗒跑了过去。

看着美女逃离的背影黄泰京微微皱眉。

就那么想去那里么猪兔子我想给你自由可是我也舍不得放手。

不想被扣分要想永永远远的一百分啊。

黄泰京摸出手机“喂马室长么我要你” 客厅。

“高美女你回来真是太好了我真是太开心了”Jeremy双手抓着两只苹果对着走过来的美女就抱了过去。

“Jeremy你给我注意一点。

”高美男一把将Jeremy扯进自己的怀里“妹妹去非洲的飞机应该早就走了吧。

要不要哥哥再去帮你买一张机票” “大哥不许我去。

还是算了吧。

” “高美女留下来吧。

”Jeremy在高美男怀里喊着“我们一起榨果汁啊。

” “Jeremy闭嘴。

”高美男伸手用苹果堵住了Jeremy的嘴“妹妹我去跟他谈谈。

”于是拉着Jeremy远去。

“呜呜”Jeremy在无谓地挣扎。

第二天早晨美女在间歇性的头痛中慢慢走下楼梯昨晚Jeremy又开PARTY一不小心就玩得有些晚了头好痛啊。

整间公寓都静悄悄的大哥他们应该都去工作了吧昨天玩到那么晚应该会很累吧。

正胡思乱想着抬头就看见餐桌上摆满了东西。

一杯果汁是Jeremy的。

2011新版铁路工程预算定额使用说明、工程量计算规则新版铁路工程预算定额使用说明(节选)1目录关于公布《铁路路基工程预算定额》等二十九项定额标准的通知 (1)总说明 ................................................................. ........................................................................ (2)路基工程预算定额说明.................................................................. .. (3)第一部分综合说明.................................................................. (3)第二部分分章说明.................................................................. (3)第一章土方工程 ................................................................. .. (3)第二章石方工程 ................................................................. (4)第三章路基加固及附属工程 ................................................................. . (4)第四章路基支挡结构工程 ................................................................. . (4)第五章其他5 6第一部分 6第二部分分章说明7第一章下部工程 ................................................................. . (7)第三章涵洞工程 ................................................................. (12)第四章既有线顶进桥涵工程 ................................................................. (12)第五章其他工程 ................................................................. .. (13)第六章混凝土拌制、运输、蒸汽养护 ................................................................. .. (13)铁路隧道工程定额说明.................................................................. (14)轨道工程预算定额说明.................................................................. (17)第一部分综合说明.................................................................. . (17)第二部分分章说明.................................................................. . (17)第一章铺轨.................................................................. (17)第二章铺道岔 ................................................................. . (18)第三章铺道床.................................................................. .. (19)第四章轨道加强设备及护轮轨 ................................................................. .. (19)第五章线路有关工程 ................................................................. (19)第六章其他工程 ................................................................. . (20)第七章封锁线路作业工程 ................................................................. .. (21)高速铁路路基桥梁隧道无砟轨道工程 ................................................................. . (22)补充定额说明 ................................................................. . (22)路基工程说明 ................................................................. .. (22)桥梁工程说明 ................................................................. .. (22)无砟轨道工程说明.................................................................. (24)铁路工程混凝土、砂浆配合比用料表说明 ................................................................. (25)铁路工程概预算工程量计算规则 ................................................................. (26)1总则 ................................................................. ........................................................................262 工程量计算规则.................................................................. . (26)2.1 共性计量规则 ................................................................. (26)2.2路基工程.................................................................. .. (29)2.3桥涵工程.................................................................. .. (31)2.4隧道工程.................................................................. .. (36)2.5轨道工程.................................................................. .. (37)2.11 站场工程 ................................................................. (39)2铁道部文件关于公布《铁路路基工程预算定额》等二十九项定额标准的通知各铁路局，各铁路公司(筹备组)，投资、集装箱公司:现公布《铁路路基工程预算定额》、《铁路桥涵工程预算定额》、《铁路隧道工程预算定额》、《铁路轨道工程预算定额》、息工程预算定额》、屋工程预算定额》、路站场工程预算定额》、《铁路路基工程概算定额》、《铁路桥涵工程概算定额》、《铁路隧道工程概算定额》、《铁路轨道工程概算定额》、《铁路通信工程概算定额》、《铁路信号工程概算定额》、《铁路信息工程概算定额》、《铁路电力工程概算定额》、《铁路电力牵引供电工程概算定额》、《铁路房屋工程概算定额》、《铁路给水排水工程概算定额》、《铁路机务车辆机械工程概算定额》、《铁路站场工程概算定额》和《高速铁路路基桥梁隧道无砟轨道工程补充定额》等27册工程定额及与预算定额配套使用的《铁路工程概预算工程量计算规则》、《铁路工程混凝土、砂浆配合比用料表》，请按照执行。

有限空间作业事故应急处置预案第一章：总则第一条为了做好有限空间作业事故的应急处置工作，保护作业人员的生命安全和财产安全，提高应急处置的效率和准确性，特制订本预案。

第二条本预案适用于所有涉及有限空间作业的单位，包括但不限于工业企业、石油化工、建筑施工等行业。

第三条有限空间指进入空间需要采取特殊手段或设备，容积小、出入困难、通风条件差的封闭或半封闭空间。

第四条有限空间作业指在有限空间内进行的作业活动，包括但不限于清洁、维修、检修、安装、拆卸等工作。

第五条有限空间作业事故指在有限空间作业过程中发生的人员伤亡、设备损坏、环境污染等意外事件。

第六条本预案应急处置原则为“保护首要，迅速处置，全力抢救，防止扩大”。

第二章：应急组织机构第七条本单位应建立健全有限空间作业事故应急组织机构，包括事故应急指挥部、事故应急小组、事故应急救援队伍等。

第八条事故应急指挥部设立于本单位的指定地点，由事故应急指挥部主任负责。

他（她）负责指挥、协调事故应急救援工作，并报告上级领导。

第九条事故应急小组由本单位的技术、安全、救援等部门的专家组成，每个小组包括组长、副组长和成员。

他们负责指导、协调、监督事故应急救援工作。

第十条事故应急救援队伍由本单位职工组成，经过专业培训并获得相应证书。

他们负责事故现场的救援、抢救和清理工作。

第三章：应急预案第十一条各有限空间作业单位应制定相应的有限空间作业事故应急预案，并根据实际情况进行演练和调整。

第十二条有限空间作业事故应急预案应包括以下内容：（一）预案的名称、编号和修订日期。

（二）应急组织机构的职责和组织形式。

（三）有限空间作业事故的分类和等级。

（四）事故应急救援队伍的组成、装备和培训。

（五）事故应急装备、设施、通讯等的准备和保养。

（六）事故应急预案的发布、传达和使用。

（七）应急救援工作的组织、协调和监督。

（八）事故应急处置的程序和措施。

（九）事故应急演练和评估。

（十）事故应急工作的考核和改进。

催眠入门指导手册Mr.Dylan Morgan 译者之言很难得的机会，发现了迪兰摩根先生这一本着作：『催眠入门』，作者很慷慨没有条件的免费提供给对催眠有兴趣的朋友。

由於翻译者本人学习催眠，经常有资料不足的感叹，看到了这一本书，拜读之下如获至宝；那么这一本小小的册子有什么优点呢？我只举出一项最大的优点给读者参考，其余的优点就有待读者自己发掘了，这一本书将一些许多催眠师甚至於催眠教师们语焉不详之处，以很浅显而且又科学的文辞表达出来，没有一丝毫的玄学成分，这正是我们中国的前贤所说的：『知之为知之，不知为不知，是知也！』将这种对待知识的态度与与国内一些假借科学的厥论相比较，才能深深的体会本书的优点之所在。

经由与迪兰摩根先生的联系，承蒙摩根先生大方的答应，於是译者也就不顾自己的才疏学浅，大胆的花费心力将这本书翻译成中文，推介在国人面前。

希望这一本书能厘清一些有关催眠的迷思，那么翻译这一本书的目的也就达成了。

刘安康2002.02.15[2002.02.20. 2002.07.18Yes, please do. When you have finished perhaps I can insert a link to your site so thatotherChines students may benefit?Yours very sincerely,Dylan Morgan----- Original Message -----Sent: Tuesday, February 12, 2002 4:01 AMSubject: ASK FOR Dear Sir:I have reading your book:"Hypnosis for Beginners"and like it very much,I finishNGH hypnotherapy course few month ago,and this book enlarge my viewpoint,make me more confidence ,at TAIWAN , Hypnosis is a new era, reference very few, so I really wanttranslate it to chinese, to help the student of hypnotherapy,I hope can getyour permission, Sincery ]yours LIU,AN-KANG 2002.02.12 推荐之言在收到这本书之后，我反覆看了七遍以上，发现这是一本非常详尽的催眠工具书，在台湾鲜少有一本书是针对催眠技巧与原理作深入讲解与练习的书籍。

陇东学院本科生副（辅）修专业（专修方向）与修读双学位管理办法（讨论稿）第一章总则第一条为了适应学生个性差异，进一步调动学生的学习积极性，满足社会对人才知识结构多元化的需求，学校在普通本科生中实行主副（辅）修制。

为了规范我校本科生副（辅）修专业（专修方向）与修读双学位工作，依据《陇东学院学分制实施细则》，特制定本办法。

第二条主副（辅）修制是指普通本科生在校修读主修专业（入学时录取的专业或经学校批准调整后的专业）的同时，根据自身能力和兴趣选修另一个专业或专修方向课程的制度。

第三条我校本科生副（辅）修专业（专修方向）与修读双学位的方式包括：1、副修本科专业。

普通本科生在修读主修专业的同时，再修读主修专业之外另一个本科专业。

2、辅修专业方向。

普通本科生在修读主修专业课程计划规定的专修方向的同时，再修读主修专业的另一个专修方向或相近专业的专修方向。

3、修读双学位。

普通本科生在修读主修专业学位的同时，再修读主修专业之外另一学科门类的本科专业的学士学位。

第四条本科生副（辅）修专业（专修方向）与修读双学位以完成主修专业为基本前提条件。

第五条副（辅）修专业（专修方向）与修读双学位的课程设置1、副修本科专业。

申请修读主修专业之外另一个本科专业课程计划规定的该专业学科基础课程、专业基础课程及方向模块课程，完成该专业的实践类课程（如教育实习、专业实习见习、毕业论文[设计]等），取得相应学分，并达到毕业要求，在取得主修专业毕业证书后，可发给副修本科专业毕业证书。

2、辅修专业方向。

学生修读主修专业的另一个专修方向或相近专业的专修方向。

3、攻读双学位。

申请修读主修专业之外另一学科门类的本科专业课程计划规定的该专业学科基础课程、专业基础课程及方向模块课程，完成该专业的实践环节（如教育实习、专业实习见习、毕业论文[设计]等），取得相应学分，并达到毕业要求和学位授予条件，在取得主修专业毕业证、学位证后，可发给副修本科专业毕业证并授予双学位。

反派，从和主角师尊双修开始热门小说（陆川林清雪）完整版小说阅读反派，从和主角师尊双修开始第1章重生从和主角师尊双修开始在线免费阅读“陆川，我们掉下悬崖多久了。

”浑身血迹的林清雪从打坐中苏醒，经过长时间的调理她也只是暂时稳住身体里的毒素。

“回师叔，已有三日。

”“你伤势如何，可要我帮你疗伤？”“师叔还是先以自保为主，据弟子所知，修为越高这龙毒的效果越烈。

我修为浅薄，暂无大碍。

”林清雪点点头，再次聚精会神开始封住全身穴道。

龙毒已经深入经络，再不压制必将危及性命。

这毒不仅会对修炼者丹田造成不可逆的损害，还有剧烈的催淫效果，龙性本淫。

林清雪已经是元婴期修士，毒素的发作更加强烈，她现在都不敢睁眼看陆川，纵使她道心坚定，她也没有余力去对抗心底冒出的恶念。

只能靠调理气息抑制毒素的扩散。

陆川瞥了眼林清雪，确定她再次入定。

“唉，这如何是好。

”在一旁偷偷打开系统，上面写着：任务：和主角师尊双修奖励：混沌仙体（上古仙人才有的修炼体质，能运用一切灵气修炼。

免疫幻术，毒素等不良效果。

）筑基后期修为骑师灭祖称号陆川扶额无语，一上来就是超高难度任务。

不久前的他，还躺在蓝星的病床上，一场突如其来的车祸毁了他的一生。

未来本一片光明的他变成了躺在病床上靠呼吸机续命的植物人，对外界的感知微弱，只能听到仅有的几句话。

“这样活着不如死了一了百了。

”花了几十万的家人在病床前咒骂。

“陆川，我要结婚了，不是我对不起你，是你辜负了我。

”谈了五年恋爱的女友在病房里哭诉。

这成了压垮陆川的最后一根稻草。

如果他那天能不出门就好了，那家人就不会嫌弃他，女友就不会抛弃他，那他一定能度过无比精彩的一生。

在悔恨中，陆川放弃了生的念头。

“欢迎来到修真小说的世界，在这个世界，你重生成一名阻碍主角成长的反派，未来将死于主角之手。

”再次睁开眼，眼前出现了只有自己能看到的系统。

原主的记忆融合，他在一瞬间知道了原主经历的一切。

陆川无语，自己好不容易重生，居然穿越到一个必死的反派身上。

第一编日常管理第一章行为守则第二章办公管理第一节工作人员守则第二节办公用品审批制度第三节办公用品管理制度第四节文印管理制度第五节公文处理管理办法第六节印章管理制度第七节工程安全制度第三章车辆、电话及招待费管理第一节车辆管理规定第二节电话使用规定第四节招待费用的规定第五节费用报销制度第四章宿舍管理第一节宿舍管理制度第二节生活用电管理第五章食堂管理第六章考勤制度第一节考勤制度第二节请（销）假制度第三节因公出差管理规定第四节作息制度第七章临时工管理第八章材料管理办法第一节材料的管理第二节工料机结算制度第九章合同管理暂行办法第十章财务管理制度第二编岗位职责第一章项目经理岗位职责第二章项目经理安全生产岗位职责第三章副经理岗位职责第四章项目副经理安全生产岗位职责第五章总工程师岗位职责第六章总工程师安全生产岗位职责第七章财务部长岗位职责第八章财务部安全生产岗位职责第九章综合办公室主任岗位职责第十章综合办公室岗位职责第十一章综合办公室安全生产岗位职责第十二章工程部部长岗位职责第十三章材料部部长岗位职责第十四章质量检验工程师岗位职责第十五章现场工程技术人员岗位职责第十六章计划、统计人员岗位职责第十七章材料保管人员岗位职责第十八章财务会计人员岗位职责第十九章出纳人员岗位职责第二十章安全人员岗位职责第二十一章安全员安全生产岗位职责第二十二章油库保管员安全守则第二十三章技术员安全生产岗位职责第三编安全生产与文明施工第一章安全生产第一节各工种安全操作规程第二节防火规定第三节安全事故的处罚规定第二章文明施工第一节料具管理第二节环境卫生第四编处罚总则第一章批评第二章罚款第三章待岗第一编日常管理第一章行为准则第一条遵守国家各项法规政策，敢于同违法乱罪行为做斗争。

第二条严格遵守公司制定的各项规章制度。

第三条积极参加政治学习和业务培训，提高思想政治素质和业务技能水平。

第四条舍小家顾大家，正确处理个人利益与集体利益、国家利益三者间的关系。

简快积极心理疗法第三章读后感读了简快积极心理疗法的第三章，就像是在探索一个充满惊喜的宝藏世界，里面的内容让我有不少新的感悟。

这一章就像是一位亲切的老友，拉着我的手，一点一点地告诉我关于信念系统的那些事儿。

原来我们每个人的脑袋里都藏着这样一套神奇的信念系统，它就像一个超级精密的指挥中心，默默地决定着我们如何看待这个世界，如何对周围发生的事情做出反应。

书中讲到信念是如何影响我们的情绪和行为的时候，我就像突然被点醒了一样。

比如说，同样是半杯水，有人看到的是只剩下半杯了，然后就会很沮丧；但有人看到的是还有半杯呢，就会觉得很满足。

这就是信念在捣鬼呀！这种感觉就像是发现了生活中很多“谜题”的答案。

以前我总是奇怪，为什么同样的事情，不同的人反应差别那么大，现在我知道了，原来是信念系统这个幕后“大老板”在发号施令呢。

我特别喜欢书中那些生动的例子，就像一个个小故事一样，让我能轻松地理解那些有点深奥的概念。

而且这些例子让我很容易就联想到自己生活中的场景。

我就开始反思自己的信念系统了，是不是有时候我的一些消极情绪，也是因为自己那些不太合理的信念呢？比如说我有时候觉得自己做事情失败了一次，就觉得自己永远做不好这件事了，这可能就是一个错误的信念在作祟。

就像给自己戴上了一副有色眼镜，看到的世界都是灰蒙蒙的。

这一章还让我意识到，信念系统虽然很强大，但并不是一成不变的。

这就给了我很大的希望，就好像我发现了一个可以自我改造的魔法。

我可以去审视自己的信念，把那些不好的、阻碍我变得积极向上的信念给揪出来，然后换上一些更积极、更合理的信念。

这就像是给我的大脑来一次“大扫除”，再重新装修一样，让我的精神世界变得更加明亮和舒适。

简而言之，这一章就像是给我打开了一扇通往内心深处的门，让我对自己和他人的行为、情绪背后的秘密有了更深的了解。

我已经迫不及待地想要继续读下去，看看这个简快积极心理疗法还能给我带来哪些更多的惊喜了。

线性代数课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的化学工程与工艺、制药工程专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的化学工程与工艺、制药工程专业的学生；提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非化学工程与工艺、制药工程专业的学生。

二、考核目的检查学生是否掌握行列式、矩阵、线性方程组、二次型等基本理论和基本知识，是否具有熟练的矩阵运算能力和用矩阵方法解决实际问题能力，三、考核形式与方法闭卷考试，时间100分钟四、课程考核成绩构成平时作业占10％，课堂考勤占10％，期末考试占占80％五、考核内容与要求第一章行列式考核要求：1、行列式1.1二阶、三阶行列式的定义与性质（识记）2、 n阶行列式2.1 排列与逆序(领会)2.2 n阶行列式的定义(识记)3、行列式的性质(应用)4、行列式按行(列)展开(应用)5、克莱姆法则(应用)第二章矩阵考核要求：1、矩阵的概念（识记）2、矩阵的运算2.1矩阵的加法和数与矩阵的乘法（应用）2.2 矩阵乘法的定义与运算律（应用）2.3 矩阵转置的定义与性质（领会）2.4 方阵的幂（识记）3、几种特殊的矩阵(对角矩阵、数量矩阵、单位矩阵、三角形矩阵、对称矩阵、反对称矩阵)（应用）4、分块矩阵（领会）5、逆矩阵5.1 逆矩阵的定义和性质、伴随矩阵（识记）5.2 逆矩阵的公式求法（应用）6、矩阵的初等变换6.1 矩阵初等变换的定义与定理（识记）6.2 初等变换求逆矩阵的方法（应用）7、矩阵的秩7.1 秩的定义与性质（识记）7.2 初等变换求矩阵秩的方法（应用）第三章线性方程组考核要求：1.线性方程组的消元解法（领会）2.n维向量定义与向量的运算律（应用）3.向量间的线性关系3.1 线性组合的定义与性质（识记）3.2 线性相关与线性无关的定义与性质（识记）3.3 判定向量组线性相关与线性无关的定理（应用）3.4 向量组的极大无关组与向量组的秩的求法（应用）4.线性方程组解的结构4.1 齐次线性方程组的基础解系和结构解的求法（应用）4.2 非齐次线性方程组的基础解系和结构解的求法（应用）第四章矩阵的特征值考核要求：1、矩阵的特征值与特征向量1.1 矩阵特征值、特征向量的定义与性质（识记）1.2 矩阵特征值与特征向量的求法（应用）2、相似矩阵2.1 相似矩阵的定义与性质（识记）2.2 n 阶矩阵与对角矩阵相似的充要条件（应用）第五章 二 次 型考核要求：3、 二次型及其矩阵的定义（识记）4、 用配方法化二次型为标准型（应用）3、用初等变换法化二次型为标准型（应用）六、样卷一 选择题（总分24分，每题4分）1.A 是3阶矩阵且A =4,则A A -等于(A) 16. (B) -16 (C) 256. (D) -2562.设A,B 均为n 阶方阵，下面结论正确的是（A ）若A,B 均可逆，则A ＋B 可逆.（B ）若A,B 均可逆，则AB 可逆.（C ）若A ＋B 可逆，则A-B 可逆.（D ）若A ＋B 可逆，则A,B 均可逆3.设A 是3阶方阵，将A 的第1列与第2列交换得B,再把B 的第2列加到第3列得C, 则满足AQ=C 的可逆矩阵Q 为(A) 011100001⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦. (B) 010100001⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦. (C) ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡110001010. (D) ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡100001110. 4.设n 阶矩阵A 与B 等价, 则必须(A) 当)0(||≠=a a A 时, a B =||. (B) 当)0(||≠=a a A 时, a B -=||.(C) 当0||≠A 时, 0||=B . (D) 当0||=A 时, 0||=B .5.设A,B 都是n 阶非零矩阵，且AB=O ，则R （A ）和R （B ）的下列结论正确的是（A ）必有一个等于零. （B ）都小于n..(C ) 一个小于n ，一个等于n. (D) 都等于n6.设21,λλ是矩阵A 的两个不同的特征值，对应的特征向量分别为21,αα，则1α，)(21αα+A 线性无关的充分必要条件是(A) 01≠λ. (B) 02≠λ. (C) 01=λ. (D) 02=λ.二 填空题（总分24分，每题4分）1.若n ij D a a ==，则ij D a =-=2.矩阵006040300A ⎛⎫ ⎪= ⎪ ⎪⎝⎭的逆矩阵A -1＝3.已知A 6=E,则A -1＝4.设12105α-＝（，，，），24230α--＝（，，，），3101k α＝（－，，，），11021α-＝（，，，），则k ＝ 时，线性相关。

第三章往复机械检修技术一、填空题1.金属材料的＿＿，系指金属经过切削加工成为合乎要求的工件的难易程度。

2.钢的可焊性，一般是指在某种焊接方法下得到优质焊接接头的能力。

常把钢在焊接时形成＿＿和在焊缝区产生＿＿的倾向作为衡量钢的可焊性的主要指标。

3.按使用要求不同，铆接可分为＿＿和＿＿两种。

4.按铆接方法不同，可分为＿＿、＿＿和＿＿三种。

5.铆接时铆钉直径的大小和被连接板的＿＿有关。

6.按带的断面形状不同，带传动可分为＿＿传动和＿＿传动。

7.带传动时依靠传动带与带轮之间的＿＿来传递运动和动力。

8.三角带张紧力的大小与带的＿＿和带的＿＿有关。

9.带传动机构中调整拉紧力的拉紧装置形式很多，其基本原理是＿＿，来调整拉力大小。

10.带轮安装的正确性是用带轮的＿＿和＿＿来衡量的，一般用＿＿进行检查，要求较高的也可以用＿＿检查。

11.带轮相互位置不正确会引起带＿＿和＿＿。

12.带轮相互位置的检查方法是：中心距较大的用＿＿，中心距不大的可以用＿＿测量。

13.齿轮传动可以用来传递＿＿和＿＿，改变转速的＿＿和＿＿，还可把＿＿改变为＿＿。

14.齿轮的精度等级，根据JB 179-83中的规定，对齿轮及齿轮副规定＿＿个精度等级，其中＿＿级最高，其余各级精度依次降低。

15.齿轮副的接触斑点的分布应趋近＿＿。

＿＿和＿＿不允许接触。

16.将齿轮装在轴上常见的误差是：＿＿、＿＿和＿＿。

17.齿轮啮合质量包括＿＿和＿＿。

18.测量齿轮副侧隙的方法有＿＿和＿＿。

19.圆柱齿轮传动的侧隙是由＿＿及＿＿保证的。

20.装配圆锥齿轮传动机构时，一般常遇到的工作时：两齿轮＿＿和＿＿。

21.影响切削力的主要因素有＿＿、刀具角度、＿＿和＿＿条件。

22.切削用量是指＿＿、＿＿和＿＿的总称。

23.链传动是由＿＿和连接它们的＿＿所组成，通过＿＿和＿＿啮合来传递运动和动力。

24.常用的传动链有＿＿链和＿＿链。

25.链轮在轴上的固定方法，有＿＿固定和＿＿固定。

第三章公司人员结构
工作性质
职务层级职能类业务类生产类
高层管理GG 董事长级
总经理、行政副总、人力资源
总监、财务总监
运营副总总工程师总裁级
副总裁级
总监级
中层管理ZG 一级经理二级经理三级经理
基层管理JG 一级主管二级主管三级主管
普通员工PT 一级员工二级员工三级员工
中层管理人员行政正副部长、人力资源部正
副长、财务部正副长、
直销大客户部部长、
分公司管理部部长、
分公司总经理、
工程师、助理工程师、配
送中心经理
基层管理人员行政部经理、主管、部长助理、
分公司总经理助理、主管会
计、总经理行政助理
分公司总经理助理、
客户服务中心经理
业务经理、部长助理
调度、库房主管、配送主
管
员职能部门各岗位专员业务部门业务员及主修、副修、库管员、
工售后人员
临时
工/
试用期、实习生试用期、实习生学徒、厨师、司机、保安辅助
岗位。

河西学院学分制学籍管理规定（试行）第一章总则一、为维护我校正常的教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，不断提高教学质量，依据国家有关法律、法规和教育行政管理部门有关规定，结合我校实际，特制定本管理规定。

二、本实施细则适用于我校有正式学籍的全日制本科在校学生的管理。

三、为适应不同层次学生的需求，我校实行弹性学制。

第二章目的实施学分制的目的：一、提高学生素质并满足不同层次学生学习知识的要求。

二、引导学生自我设计和选择成才方向，促进学生的个性发展。

三、调动学生学与教师教的积极性，进一步提高教育教学质量。

四、充分利用我校的各类教学资源，提高办学效益。

第三章学制与学期一、学制：本科标准学制为4年，实行3－6年的弹性学制。

学生取得学籍后，在3--6年学习年限内修业，可提前至3年毕业，也可延长至6年毕业，累计在校学习时间最长不得超过6年。

具有学籍的时间最长不得超过8年。

二、每学年为两个学期，共40周，其中教学时间36周（每学期18周），考试时间4周（每学期2周），并在适当时间安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践等活动。

第四章课程设置与学分一、按人才培养方案的规定，我校各专业的课程结构设置分为三个平台：校级平台课程、系级平台课程和专业平台课程。

二、学分制是一种教学管理制度，以学分作为计算学生学习量多少的单位，以成绩绩点作为衡量学生学习质量优劣的指标，以取得必要最低学分作为毕业标准。

各专业学生毕业时应达到的最低总学分为160-170学分（具体学分要求按各专业人才培养方案规定执行）。

三、各类课程学分分配的原则要求如下：（一）校级平台课程校级平台课程是大学生知识结构和能力素质培养中的基础部分，它包括：1、思想理论课程模块：必修16学分，其中课堂教学14学分，“形势与政策”2学分。

2、体育健康教育课程模块：必修6学分，并完成大学生体能测试。

3、计算机基础课程模块：文史类4.5学分，理工类6学分。

4、大学外语课程模块：必修12学分。

三级点检管理制度为了很好地贯彻全员管理设备，做到人人管设备，避免扯皮现象，真正做到谁使用、谁维护，使设备三级点检落到实处，特制定以下管理制度。

一、三级点检的防护关系层次负责人员方式点检手段工作内容责任厂级设备科设备管理员白班各专业各自的专门知识。

精密仪器＋理论分析＋经验+监督故障分析＋监督管理。

监督、指导下级点检监督维护、运行车间点、巡检，落实到位，并对责任车间提出考核维护车间巡检机、电维修人员白班按计划机、电一般知识。

工具仪器＋经验故障分析＋监督、指导下级运行操作人员点检负责系统动力源设备点检，对工作设备进行巡检运行岗位点检生产岗位操作人员三班____小时生产工艺设备结构知识。

直感+经验+专业知识点检记录＋故障上报分析+维护车间巡检对动力源设备进行监护检查，对工作设备进行点检二、三级点检机构三级点检是由岗位操作人员、机电维修人员、设备管理员组成的包机点检责任制。

对于每个岗位的每台设备，维护保养工作都要包机点检到人。

岗位操作工包机到人，负责日常维护保养；维修车间的钳工、电工包机到人，负责设备定期维护保养；设备管理员也要分区管理，负责对所控设备维护保养工作的指导、检查，并对责任车间考核等。

1、岗位点检：岗位工1.1岗位点检包括主体生产设备和辅助设备，每班点检一次，点检的部位包括机械的旋转滑动部分，机体的结构固定部分以及电气、仪表的表面部分。

____点检的方法，依靠看、听、嗅、摸等感觉来检查设备的振动、磨损、异音、温度、压力、连接部的松驰，壳体龟裂腐蚀，跑冒滴漏等。

____点检发现问题的处理方法，执行设备维护的八字方针，调整、紧固、清扫、加油，对无能力处理的及时汇报。

____包机人员对设备进行点检时，岗位工要随同检查，确保点检时的真实与安全。

1.5各生产车间主任、设备副主任对本车间的设备点检工作负主要领导责任。

要不定期随同岗位工对设备进行点检，随时了解三级点检运行情况，确保三级点检表填写的及时性和真实性。