下载文档原格式
2024年高中生物会考知识点总结____年高中生物会考是学习生物知识的重要考试，下面总结了一些可能出现的知识点，以便考生复习备考。
一、细胞和细胞器1.细胞结构：细胞膜、细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等。
2.细胞呼吸：糖类的分解、三种呼吸过程（糖解、乳酸发酵、细胞呼吸）、反应方程式、产生能量的方式。
3.光合作用：光合作用的反应方程、光合器官和光合色素、光合作用的速率与光强的关系、光合作用对环境的影响。
二、遗传学与生物工程1.基因：基因的概念、DNA分子的结构、碱基对的配对规则、RNA 的合成、蛋白质的合成。
2.细胞分裂与遗传：有丝分裂和减数分裂的过程、染色体的结构和数目、遗传变异与变异类型。
3.基因工程：基因重组技术、重组DNA技术、克隆技术、转基因技术、基因突变和基因突变的种类。
三、生态学1.生物多样性：物种的分类、生物多样性的评价、生物多样性的维护和保护、生物多样性与人类的关系。
2.生态系统：生态系统的组成、生态系统的功能、物质循环和能量流动、生态系统的稳定性与恢复力。
3.人类活动对环境的影响：环境污染、资源过度开发、生物入侵、气候变化等。
四、生命的起源和演化1.地球上的生命：地球上生命起源的条件、生命起源的假说、化学进化实验。
2.进化：进化的证据、达尔文的进化论、马尔萨斯的人口论、自然选择理论、进化率的变化。
3.人类的进化：人类起源的证据、人类的智慧、人类进化的特点和趋势。
五、人体生命活动1.人体的结构和功能：人体的组织器官和系统、人体的代谢和能量转化、人体的生命活动调节。
2.人体的疾病与健康：免疫系统的功能、传染病和非传染病、现代医学技术和疾病预防。
六、生物技术与经济1.生物燃料与生物质能源：生物质能源的种类和利用、生物质资源的开发与利用。
2.农作物的改良：选育思路和方法、转基因农作物的优缺点、农作物种质资源的保护与利用。
3.药物和化妆品的生产：药物的研发与生产、化妆品的研发与生产、药物和化妆品的安全与监管。
高中生物会考知识点总结大全一、细胞结构与功能1. 细胞概述：细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜：具有选择性通透性，控制物质进出。
3. 细胞质：包含细胞器和细胞液。
4. 细胞核：包含DNA，是遗传信息的中心。
5. 细胞器：如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等，各自具有特定功能。
二、遗传与进化1. DNA结构与复制：DNA双螺旋结构，半保留复制。
2. RNA与蛋白质合成：转录和翻译过程。
3. 基因突变与修复：突变的类型、影响及修复机制。
4. 遗传规律：孟德尔遗传定律，包括分离定律和自由组合定律。
5. 生物进化：物种形成、自然选择、遗传漂变等进化机制。
三、生物多样性与分类1. 生物分类原则：基于形态、生理、遗传等特征进行分类。
2. 五大类别：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、细菌界。
3. 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
四、生态与环境1. 生态系统结构：生产者、消费者、分解者及非生物因素。
2. 物质循环：水循环、碳循环、氮循环等。
3. 能量流动：通过食物链和食物网传递。
4. 群落生态：物种间相互作用，如共生、竞争、捕食等。
5. 人口生态：人口增长对环境的影响及可持续发展。
五、人体与健康1. 人体系统：循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
2. 免疫系统：非特异性免疫和特异性免疫。
3. 疾病与防治：传染病、非传染病、预防措施。
4. 营养与健康：营养素分类、平衡饮食、营养不良问题。
5. 心理健康：压力管理、情绪调节、心理健康的重要性。
六、植物生长发育1. 植物器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
2. 光合作用：光反应和暗反应，能量转化。
3. 呼吸作用：有机物氧化分解，释放能量。
4. 植物激素：生长素、赤霉素、脱落酸等，调节生长发育。
5. 植物繁殖：无性繁殖和有性繁殖，种子发育。
七、生物技术与应用1. 基因工程：基因克隆、基因表达、基因编辑技术。
2. 细胞工程：细胞培养、细胞融合、染色体工程。
高中会考生物知识点一、细胞的分子组成。
1. 元素。
- 组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 碳是生命的核心元素，因为生物大分子以碳链为骨架。
2. 化合物。
- 水。
- 自由水：是细胞内良好的溶剂，参与许多化学反应，为细胞提供液体环境，运送营养物质和代谢废物。
- 结合水：是细胞结构的重要组成部分。
- 无机盐。
- 多数以离子形式存在。
如Mg²⁺是叶绿素的组成成分，Fe²⁺是血红蛋白的组成成分，I⁻是甲状腺激素的组成成分等。
- 糖类。
- 单糖：葡萄糖（细胞生命活动所需要的主要能源物质）、果糖、半乳糖、核糖（组成RNA）、脱氧核糖（组成DNA）。
- 二糖：蔗糖（葡萄糖 + 果糖）、麦芽糖（葡萄糖+葡萄糖）、乳糖（葡萄糖+半乳糖）。
- 多糖：淀粉（植物细胞储能物质）、纤维素（植物细胞壁的主要成分）、糖原（动物细胞储能物质，分为肝糖原和肌糖原）。
- 脂质。
- 脂肪：细胞内良好的储能物质，还具有保温、缓冲和减压的作用。
- 磷脂：是构成细胞膜和细胞器膜等生物膜的重要成分。
- 固醇：包括胆固醇（构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输）、性激素（促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成）、维生素D（促进肠道对钙和磷的吸收）。
- 蛋白质。
- 基本单位是氨基酸，结构通式为。
约20种，其种类由R基决定。
- 氨基酸通过脱水缩合形成肽键（ - CO - NH - ）连接成肽链，一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
- 蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构不同。
- 蛋白质的功能：结构蛋白（如羽毛、肌肉等）、催化作用（如酶）、运输作用（如血红蛋白）、调节作用（如胰岛素）、免疫作用（如抗体）。
- 核酸。
- 基本单位是核苷酸，一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成。
高中生物会知识点总结大全一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜负责保护细胞和控制物质的进出。
3. 细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
4. 细胞质中包含多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各自具有不同的功能。
二、生物的遗传与进化1. 遗传信息通过DNA复制和RNA转录传递给下一代。
2. 蛋白质的合成由基因控制，包括转录和翻译两个过程。
3. 基因突变是生物进化的原动力，自然选择作用于突变，导致物种逐渐适应环境。
4. 物种形成包括隔离、变异、自然选择和适应等过程。
三、生态与环境1. 生态系统由生物群落和非生物环境组成，通过物质循环和能量流动相互联系。
2. 食物链和食物网描述了生物之间的能量传递关系。
3. 环境因素如温度、湿度、光照等影响生物的分布和数量。
4. 人类活动对生态环境产生影响，包括污染、破坏栖息地等。
四、植物生长发育1. 植物通过细胞分裂和分化形成组织和器官。
2. 光合作用是植物制造有机物的过程，分为光反应和暗反应。
3. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育。
4. 植物的繁殖包括无性繁殖和有性繁殖两种方式。
五、动物生长发育与调节1. 动物生长发育包括胚胎发育、幼体生长和性成熟等阶段。
2. 内分泌系统通过激素调节动物的代谢、生长和繁殖。
3. 神经系统通过反射和传导控制动物的行为和反应。
4. 动物行为包括觅食、繁殖、迁徙等，受遗传和环境因素共同影响。
六、人体生理与健康1. 人体由细胞构成，分为组织、器官和系统。
2. 消化系统负责食物的摄取、消化和吸收。
3. 循环系统通过血液循环输送氧气和营养物质，同时带走废物。
4. 免疫系统保护人体免受病原体侵害，包括非特异性免疫和特异性免疫。
七、分子生物学基础1. 核酸是遗传信息的载体，分为DNA和RNA。
2. 蛋白质是生命活动的执行者，由氨基酸组成。
3. 酶是生物体内的催化剂，能够加速化学反应。
会考知识点总结大全高中生物一、细胞的结构与功能1. 细胞膜：控制物质进出，具有选择透过性。
2. 细胞核：包含遗传物质，是遗传信息库。
3. 细胞质：包含细胞器和细胞液。
4. 细胞器：- 线粒体：能量转换器，进行有氧呼吸。
- 叶绿体：光合作用的场所。
- 内质网：蛋白质加工和脂质合成。
- 高尔基体：对蛋白质进行加工、修饰和运输。
- 溶酶体：含有酶，能分解衰老、损伤的细胞器。
- 微丝和微管：维持细胞形态和运输物质。
- 核糖体：蛋白质合成场所。
二、生物的遗传与进化1. DNA结构：双螺旋结构，由四种碱基对（A-T，C-G）组成。
2. DNA复制：半保留复制，需要四种游离的脱氧核苷酸。
3. RNA转录：以DNA一条链为模板合成RNA。
4. 蛋白质翻译：以mRNA为模板合成蛋白质。
5. 基因突变：DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变。
6. 基因重组：减数分裂过程中同源染色体间的交叉互换。
7. 染色体变异：染色体结构或数目发生改变。
8. 进化论：物种不断进化，自然选择是进化的主要驱动力。
三、生物的代谢1. 光合作用：植物通过叶绿体将光能转化为化学能。
2. 呼吸作用：细胞通过氧化有机物质释放能量。
3. 糖类代谢：包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
4. 脂质代谢：脂肪酸的合成与β-氧化。
5. 蛋白质代谢：氨基酸的吸收、利用和排泄。
6. 核酸代谢：DNA和RNA的合成与修复。
四、生物的调节与免疫1. 神经调节：通过神经系统快速调节机体反应。
2. 体液调节：激素通过血液循环调节生理功能。
3. 免疫调节：免疫系统识别和清除外来抗原。
4. 细胞免疫：T细胞介导的免疫反应。
5. 体液免疫：B细胞产生的抗体介导的免疫反应。
五、生态环境与人体健康1. 生态系统：生物群落与无机环境相互作用的系统。
2. 食物链与食物网：生态系统中能量传递的途径。
3. 环境保护：保护生物多样性和维持生态平衡。
4. 人体健康：合理饮食、适量运动、良好生活习惯。
高中生物会考知识点精选高中生物会考是对学生生物学知识掌握程度的重要考核，以下是一些精选的知识点，供同学们复习参考：1. 细胞的结构和功能：- 细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
- 细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的主要组成部分。
- 细胞器如线粒体、内质网、高尔基体等各自有特定的功能。
2. 遗传的物质基础：- DNA是遗传信息的载体，由四种核苷酸组成。
- 基因是DNA上的一段特定序列，控制生物体的性状。
- 遗传信息的传递通过转录和翻译过程实现。
3. 细胞分裂：- 有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的两种主要类型。
- 有丝分裂是细胞数量增加的过程，减数分裂是生殖细胞形成的过程。
4. 光合作用和呼吸作用：- 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
- 呼吸作用是细胞通过线粒体将化学能释放为ATP的过程。
5. 生物的进化：- 进化是生物种群遗传特征随时间变化的过程。
- 自然选择、突变、基因流和基因漂变是影响进化的主要因素。
6. 生态系统和生态平衡：- 生态系统是由生物群落和其环境相互作用形成的系统。
- 生态平衡是生态系统中各种生物和环境因素达到相对稳定的状态。
7. 人体生理：- 人体由多个系统组成，包括循环系统、呼吸系统、消化系统等。
- 内分泌系统通过激素调节身体功能。
8. 遗传病和基因治疗：- 遗传病是由基因突变引起的疾病。
- 基因治疗是一种通过改变基因来治疗疾病的方法。
9. 生物技术的应用：- 包括基因工程、克隆技术、转基因技术等。
- 生物技术在农业、医药、环境保护等领域有广泛应用。
10. 生物多样性和保护：- 生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性。
- 保护生物多样性对于维持生态系统平衡至关重要。
这些知识点覆盖了高中生物学的主要内容，希望同学们能够通过复习这些知识点，加深对生物学的理解，并在会考中取得优异的成绩。
生物会考必考知识点生物会考是指高中生物科目的考试，考察学生对生物学知识的掌握和理解能力。
下面是一些可能的考点，供参考。
1.细胞生物学-细胞的组成和结构-细胞膜的结构和功能-细胞器官的结构和功能-细胞分裂和有丝分裂过程-细胞器的内源性运输（内质网、高尔基体、溶酶体）2.遗传学-DNA的结构和复制过程-RNA的结构和功能-核糖体的构成和功能-遗传密码表和蛋白质合成-基因突变和变异-染色体和性别遗传3.生殖系统-有性生殖和无性生殖的区别-雌性和雄性生殖系统的结构和功能-卵子和精子的生产和发育过程-受精和胚胎发育过程4.生物进化-自然选择和适应性进化理论-繁殖隔离和基因流动-物种形成和灭绝-人类的进化和智人的起源5.生态学-生态系统的组成和结构-生物圈的层次和能量流动-生物多样性和保护-人类活动对生态环境的影响-生态平衡和生态足迹6.植物学-植物细胞的结构和功能-光合作用的过程和产物-植物的营养需求和吸收方式-植物的生长和发育-细胞分化和器官形成7.动物学-动物的分类和特征-动物的消化、循环、呼吸、排泄和传导系统-哺乳动物和鸟类的特征和适应性-昆虫和节肢动物的特征和分类-哺乳类动物和人类的生理过程8.免疫学-免疫系统的结构和功能-免疫细胞和免疫分子的作用-免疫系统的疾病和异常反应-疫苗的原理和应用9.生物技术-DNA技术的原理和应用-基因工程和转基因生物-克隆和干细胞技术-生物能源的开发和利用以上只是一些可能的考点，具体的考试内容还需根据各地教育部门的教学大纲和考试安排来确定。
希望这些内容能够帮助到你备考生物会考。
祝你考试顺利！。
高中生物会考知识点归纳高中生物会考知识点归纳涵盖了生物学的多个方面，以下是一些重要的知识点：1. 细胞结构与功能- 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
- 细胞器：线粒体、内质网、高尔基体等的功能。
2. 遗传与进化- DNA的结构和复制。
- 基因的表达：转录和翻译。
- 遗传的基本定律：孟德尔遗传定律。
- 进化论：物种的起源和进化过程。
3. 生物多样性与分类- 生物分类的基本原则和方法。
- 物种多样性的概念和保护。
4. 植物生理- 光合作用：光反应和暗反应。
- 呼吸作用：有氧呼吸和无氧呼吸。
- 植物的水分和矿质元素吸收。
5. 动物生理- 循环系统：血液循环和淋巴循环。
- 呼吸系统：气体交换。
- 神经系统：反射和条件反射。
6. 生态学基础- 生态系统的组成和功能。
- 生物群落的结构和动态。
- 生态平衡和人类活动对生态系统的影响。
7. 人体生理- 消化系统：食物的消化和吸收。
- 内分泌系统：激素的作用和调节。
- 免疫系统：免疫反应和免疫疾病。
8. 生物技术- 基因工程：基因克隆和基因编辑。
- 细胞工程：细胞培养和组织工程。
- 生物制药：疫苗和抗体的开发。
9. 遗传病与优生学- 遗传病的类型和遗传模式。
- 优生学的原则和实践。
10. 生物伦理学- 生物技术中的伦理问题。
- 人类基因组计划的伦理考量。
这些知识点是高中生物会考中常见的内容，学生应该对每个主题有深入的理解和掌握。
在复习时，可以通过制作思维导图、总结关键概念和术语、进行模拟测试等方式来加强记忆和理解。
1、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
2、病毒、原核细胞和真核细胞的比较字的都是细菌。
如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。
乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。
青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。
3、细胞中的元素和化合物(1)组成细胞的元素微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn（口诀：新木桶碰铁门）主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N（基本元素）最基本元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量）(2)生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.(3)组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
(4)化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.2H别在于R 基的不同，氨基酸约20种。
5.生物膜系统的组成(1)细胞膜：单层，细胞的外界膜 (2)核膜：双层，具核孔，细胞核的外界膜(3)细胞器膜⎩⎪⎨⎪⎧双层膜：叶绿体、线粒体单层膜：内质网、高尔基体、液泡等（4）细胞膜的成分：主要是脂质（约50％）和蛋白质（约40％），还有少量糖类（约2％--10％）（5）细胞膜的功能： ①、将细胞与外界环境分隔开 ②、控制物质进出细胞 ③、进行细胞间的信息交流（6）植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。
6．几种重要细胞器的分工 (1)双层膜结构的细胞器(2)单层膜结构的细胞器(3)无膜结构的细胞器（4）分泌蛋白的形成过程 线粒体 (提供能量)↓ ↓ ↓ ↓ 核糖体 → 内质网 ──→囊泡 高尔基体 ──→囊泡细胞膜↓合成 ↓初加工 ↓再加工 ↓ 胞吐 (方式) 肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白（5）观察叶绿体：材料是 藓类叶 或 黑藻叶 或 菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 ，不需要染色。
高中生物会考知识点总结一、生物概念1、生物：生物是指有机体，是具有生命活动的、由基因控制的有机体。
2、生命：生命是一种由生物具有的特殊属性，具有自我维持、再生、发育、进化、遗传等特性。
3、生态系统：生态系统是一个动态的生物群落和它的环境相结合的系统，它是一个稳定、平衡和自我调节的系统。
4、生态平衡：生态平衡指的是，当物种的关系发生变化时，生态系统仍能自我平衡，保持机体结构和功能的某一特定状态。
5、基因：基因是调控生物体结构和功能的遗传因子，是基本的生命基因，是物种进化和遗传变异的基础。
二．细胞和组织1、细胞：细胞是一种拥有独特形状和结构的有机实体，是所有生物体的基本组成单位，它们可以通过合成、供能和代谢等一系列活动以及与环境中其它细胞和非细胞因子的相互作用构成有机体的结构和功能。
2、细胞分裂：细胞分裂是指细胞繁殖的过程，包括有两个或多个细胞核分离，再经过细胞膜分裂形成新细胞。
3、细胞周期：细胞周期是指细胞再生的周期，一般由G1期、S 期、G2期和M期组成，每一期都会有一系列的蛋白质和酶的表达，使细胞发生变化，并最终形成两个完整的细胞。
4、细胞组织：细胞组织是由一种或多种细胞结合在一起，具有一定形态和功能的结构，它是调节机体结构和功能的最基本单位。
三．遗传和进化1、遗传：遗传是指一个物种，从父代到子代，由基因传递技术导致的特性和功能的变化，是物种形成的基础。
2、基因突变：基因突变是指在基因序列和遗传因子发生变化，从而导致有机体特性和功能的变化。
3、进化：进化是指物种因基因突变、遗传技术变异等原因，形成新的品种，从而实现物种的进步和发展的过程。
4、生物进化：生物进化是指物种因基因突变、基因重组、遗传进化等因素，形成新的物种，适应环境，实现物种的变异和演变。
高中生物必修一必修二必修三知识点总结（人教版）必修一《分子与细胞》（一）走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞生活方式：寄生在活细胞病毒分类：病毒、病毒遗传物质：或只是，或只是（一种病毒只含一种核酸）2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。
三、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构：镜头目镜——长，放大倍数小物镜——长，放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构：准焦螺旋——使镜筒上升或下降（有粗、细之分）转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度（有大、小之分）2、步骤：取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰，并移动物像到视野中央转动转换器，换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰注意事项：（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离；（2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜；(3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。
(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。
3“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。
如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。
乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。
青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。
五、细胞学说的内容（统一性）○从人体的解剖的观察入手：维萨里、比夏○显微镜下的重要发现：虎克、列文虎克○理论思维和科学实验的结论：施旺、施莱登1. 细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3. 新细胞可以从老细胞中产生。
○在修正中前进：细胞通过分裂产生新细胞。
注：现代生物学三大基石1、1938~1839年，细胞学说;2、1859年，达尔文，进化论;3、1866年，孟德尔，遗传学（二）组成细胞的分子元素基本元素：C、H、O、N（90%）（20种）大量元素：C、H、O、N、P、S（97%）K、、等物质基础微量元素：、、B、、、等最基本元素：C，占细胞干重的48.8%，生物大分子以碳链为骨架说明生物界与非生物界的统一性和差异性。
化合物无机化合物水：主要组成成分，一切生命活动都离不开水。
无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用有机化合物蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者（体现者）核酸：携带遗传信息糖类：主要的能源物质脂质：主要的储能物质结构 元素组成C 、H 、O 、N ，有的含有P 、S 、、、、B 、I 等单体 氨基酸（约有20种，必需氨基酸8种，非必需氨基酸12种）化学结构 由多个氨基酸分子脱水缩合而成，含有多个肽键的化合物，叫多肽，多肽呈链状结构，叫肽链，一个蛋白质分子含有一条或几条肽链高级结构多肽链形成不同的空间结构结构特点 由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同，于是肽链的空间结构千差万别，因此蛋白质分子的结构式极其多样的功能 蛋白质的结构多样性决定了它的特异性和功能多样性1.构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；2.有些蛋白质有催化作用：如酶；3. 有些蛋白质有调节作用：如胰岛素、生长激素；4. 有些蛋白质有免疫作用：如抗体，抗原；5. 有些蛋白质有运输作用：如红细胞中的血红蛋白。
备注计算 ○由N 个氨基酸形成的一条肽链围成环状蛋白质时，产生水=肽键= N 个；○N 个氨基酸形成一条肽链时，产生水=肽键 －1 个；○N 个氨基酸形成M 条肽链时，产生水=肽键 －M 个；○N 个氨基酸形成M 条肽链时，每个氨基酸的平均分子量为α，那么由此形成的蛋白质的分子量为 N×α－（N －M ）×18 ；○连接两个氨基酸分子的键（———）叫肽键。
○氨基酸结构通式：①每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基连同一碳原子上；②各种氨基酸的区别在于R 基的不同。
○ 变性：高温、强酸、强碱（熟鸡蛋）二、核酸是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体，是生命活动的控制者。
元素组成C、H、O、N、P分类脱氧核糖核酸（双链）核糖核酸（单链）单体脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸成分磷酸五碳糖碱基 H34脱氧核糖核糖A、G、C、T A、G、C、U功能主要的遗传物质，编码、复制遗传信息，并决定蛋白质的生物合成将遗传信息从传递给蛋白质。
存在主要存在于细胞核，少量在线粒体和叶绿体中。
（甲基绿）主要存在于细胞质中。
（吡罗红）元素类别存在生理功能糖类C、H、O单糖核糖（C5H10O5）主细胞质核糖核酸的组成成分；脱氧核糖C5H10O4主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分六碳糖：葡萄糖果糖C6H12O6主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质二糖C12H22O11麦芽糖、蔗糖植物乳糖动物多糖淀粉、纤维素植物细胞壁的组成成分，重要的储存能量的物质；糖原（肝、肌）动物脂质C、H、O有的还脂肪；动\植物储存能量、维持体温恒定类脂、磷脂脑.豆类构成生物膜的重要成分；固醇胆固醇动物动物细胞膜的重要成分；o多聚体。
五、无机物六、小结 化学元素 化合物原生质 细胞 原生质 1．泛指细胞内的全部生命物质，但并不包括细胞内的所有物质，如细胞壁；2．包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分；其主要成分为核酸、蛋白质（和；3．动物细胞可以看作一团原生质。
○细胞质 ： 指细胞中细胞膜以内、细胞核以外的全部原生质。
○原生质层：成熟的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，为一层半透膜。
(三)细胞的基本结构细胞壁（植物）： 纤维素+果胶，支持和保护作用细胞膜 成分：脂质（主磷脂）50%、蛋白质约40%、糖类210%作用：隔开细胞和环境；控制物质进出；细胞间信息交流；细胞质 细胞质基质： 有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等 是活细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器 分工：线、 内、 高、核 、溶、中、叶、液 协调配合：分泌蛋白的合成与分泌；生物膜系统细胞核 核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质 核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流核仁：与某种的合成以及核糖体的形成有关 染色质：由和蛋白质组成，是遗传信息的载体一、 化合有机组合 分化△三、协调配合——分泌蛋白合成与分泌放射性同位素示踪法：罗马尼亚帕拉德叶绿体线粒体供能内质网高尔基体细胞膜氨基酸肽链一定空间结构○生物膜系统：细胞器膜 + 细胞膜 + 核膜等形成的结构体系四、细胞核 = 核膜（双层） + 核仁 + 染色质 + 核液美西螈实验、蝾螈横缢实验、变形虫实验、伞藻嫁接与移植实验细胞核功能：是遗传信息储存和复制的场所，是代谢活动和遗传特性的控制中心。
○染色质和染色体是同一物质在细胞周期不同阶段相互转变的形态结构。
五、树立观点(基本思想)1.有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在；○结构和功能相统一2．任何功能都需要一定的结构来完成1．各种细胞器既有形态结构和功能上的差异，又相互联系，相互依存；○分工合作2．细胞的生物膜系统体现细胞各结构之间的协调配合。
有机物、O2能量、2基因调控初步合成加工修饰分泌○生物的整体性：整体大于各部分之和；只有在各部分组成一个整体的时才能体现出生命现象。
六、总结细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
（四）细胞物质的运输一、物质跨膜运输的实例1.水分○ ○ 渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
○ 半透膜：指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。
○ 质壁分离与复原实验可拓展应用于：（指的是原生质层与细胞壁）①证明成熟植物细胞发生渗透作用； ②证明细胞是否是活的；③作为光学显微镜下观察细胞膜的方法； ④初步测定细胞液浓度的大小；2. 无机盐等其他物质① 不同生物吸收无机盐的种类和数量不同，与膜上载体蛋白的数量有关。
② 物质跨膜运输既有顺浓度梯度的，也有逆浓度梯度的。
3. 选择透过性膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。
□ 生物膜是一种选择透过性膜，是严格的半透膜。
二、流动镶嵌模型①磷脂双分子层：构成生物膜的基本支架，但这个支架不是静止的，它具有一定的流动性。
②蛋白质：镶嵌、贯穿、覆盖在磷脂双分子层上，大多数蛋白质也是可以流动的。
③糖蛋白：蛋白质和糖类结合成天然糖蛋白，形成糖被具有保护、润滑和细胞识别等四、小结 磷脂分子+蛋白质分子 结构 功能（物质交换）具有运动性 流动性 物质交换正常 选择透过性成分组成结构，结构决定功能。
构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的，因此决定了由它们构成的细胞膜的结构具有一定的流动性。
结构的流动性保证了载体蛋白能把相应的物质从细胞膜的一侧转运到到另一侧。
由于细胞膜上不同载体的数量不同，所以，当物质进出细胞时能体现出不同的物质进出细胞膜的数量、速度及难易程度的不同，即反映出物质交换过程中的选择透过性。
可见，流动性是细胞膜结构的固有属性，无论细胞是否与外界发生物质交换关系，流动性总是存在的，而选择透过性是细胞膜生理特性的描述，这一特性，只有在流动性基础上，完成物质交换功能方能体现出来。
(五)细胞的能量供应和利用一、 酶——降低反应活化能◎ 新陈细胞代谢：活细胞内全部有序化学反应的总称。
◎ 活化能：分子从常态转变成容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
1． 发现 ①巴斯德之前：发酵是纯化学反应，与生命活动无关。
②巴斯德（法、微生物学家）：发酵与活细胞有关；发酵是整个细胞。
③利比希（德、化学家）：引起发酵的是细胞中的某些物质，但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用。
④比希纳（德、化学家）：酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用，就像在活酵母细胞中一样。
⑤萨姆纳（美、科学家）：从刀豆种子提纯出来的脲酶是一种蛋白质。
⑥许多酶是蛋白质。
⑦切赫与奥特曼（美、科学家）：少数具有生物催化功能。
2．定义 ：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。
注： ①由活细胞产生（与核糖体有关） ③成分：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是。
②催化性质：A.比无机催化剂更能减低化学反应的活化能，提高化学反应速度。
B.反应前后酶的性质和数量没有变化。
3．特性① 高效性：催化效率很高，使反应速度很快 ② 专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
③ 需要合适的条件（温度和值） → 温和性 → 易变性→特异性 。
