灯谜知识讲座(基础篇)
- 格式:ppt
- 大小:417.00 KB
- 文档页数:63
灯谜扫盲班讲座(上)一、谜语结构至少有三个组成部分,一个是出谜人写的题目文字,灯谜的术语叫"谜面"或"谜题";一个是写在"谜面"下提示猜谜人答题范围、数目的语句,灯谜的术语叫"谜目";另一个是由猜谜人回答的答案,灯谜的术语叫"谜底。
有些特殊的灯谜,在"谜目"里特意标示"xx恪"的,这个"xx格",灯谜的术语叫"谜格"。
有谜格的必须标谜格,尤其是一些谐音谜语,否则别人没法猜。
二、基本规则1、谜面与谜底不许"撞车"这个规则是说凡是谜面上出现过的文字,绝对不准在谜底中重复出现,谜目上出现过的字不在此限。
谜面与谜底的字重复出现,在灯谜术语中叫"相犯"或“露春”。
比如有这么一条谜:悬崖勒缰(打国名一)如果我们仔细端详谜面的话,你一定会觉得蹊跷,现成的一句口语"悬崖勒马"为何不用,要去换成"悬崖勒缰",显然作者出谜的人要想避开"马"字,别让违规"相犯",这不露了馅了吗?谜底中准有个"马"字,于是乎循面再求,便可得出谜底:危地马拉。
2、必须运用字义别解"别解"是一个灯谜术语,就是故意对字词进行曲解。
换句话,也就是利用汉字一字多义的特点;将谜面和谜底(主要是在谜底)上的字、词不照原义解释,而是引出它的歧义,构成别种解释,将经过"别解"处理的谜底和谜面意思吻合。
别解分为面别解,底别解和面底双别解。
时间关系,只举例一例。
赢了不算(打《水浒传》人名一)谜底:白胜。
谜底"白胜",原是《水浒传》梁山好汉之一,"白胜"是个人名,"白"是姓氏,"胜"是名字。
现在别解为:白白地获胜了。
名词"白"别解为副词了,名词"胜"别解为动词了。
这是"别解"在谜底上的例子。
我们猜射灯谜时,还可利用这条规则,拿"别解"去自我检验一下猜得对不对,如果测试下来,你猜的谜底径直作本义或近义解释,毫无"别解",那就要重起炉灶。
三、灯谜的体裁灯谜体裁,简称"谜体",大致有四种,即会意体、增损体(离合体)、象形体和拟声笔画体。
关于象形体具体不多说了,搞脑筋里有一篇关于象形的谜材,大家可以去看看,个人觉得以下几种象形必须记住,其他的倒不经常用到:“八”象画眉“冖”象画桥“干”象蜻蜓“亦”象蝴蝶“巛”象群鸦“人”象雁阵、飞燕“×”象双浆“厶”象远山“乙”象水鸭“个”象竹叶“灬”象马蹄“虫”或者“巾”象孤帆“阝”象旗帜“习”象残月“尸”象残月大概这么多用得比较频繁,做几个象形的练习题吧1、新月初挂远山角(少笔字)2、小窗残月共剪烛(12笔字)3、眉月挂帆过小桥(9笔字)4、底线传中,造成角球(6笔字)5、空山侧立,如悬双针(10笔字)下面讲离合体吧,其实上面的谜已经涉及到了这方面,离合体分6个部分吧,搜来后乱概括的:所谓离合体,就是以谜面中的关键字,通过各种联系词(俗称抱合词)的增损离合,最终得出谜底,现将离合一类常见字眼,罗列于下,供作参考:A离类:分、散、别、去、行、走、出、送、谢、遣、飞、绝、流、清、飘、断、舍无、尽、开、没、少、节、鲜、寡、杜、花、辞、欠、掩、下、休、略、疏、空、虚简、遗、解、隐、藏、弃B合类:会、归、聚、续、逢、遇、到、至、达、入、来、见、多、有、与、安、记、载、书、写、结、系、牵、同、共、并、依、靠、进、累、容、纳C变化类:变、化、易、调、改、动、换、更、乱1):离合体之加减法加减法是拆字谜最基本,也最常见的方法。
灯谜基本常识一.谜语的结构谜语都是由三个基本要素相组成.即:谜面、谜目、谜底.这三部分缺一不可。
谜面是告诉猜谜者的条件,也是猜谜者思考的依据.是谜语的主要部分,是出谜时说出或写出的以隐语形式表达、描述谜底的形象、性质、功能等特征,供人们猜射时的说明文字,也可以说是谜语提出问题的部分.谜面通常由精炼而富于形象的诗歌、短谣、等韵文或短语、词、字组成.谜面文字要求简洁、明了、通俗易懂.谜目给谜底限定范围。
就是说,让猜谜者猜什么东西,往那方面猜,不要漫无边际去海猜.如“猜一字”就是猜一个字,不能多于一个字,也不能是别的东西.即便猜出别的东西也能扣合谜面,仍算没有猜中.如口(猜几何名词一),谜底是圆周,意思是圆字的周边.它还可以猜点心,意思是点的中心,但它不符合谜目的要求.反过来,如果设定谜目是(猜一食品名),谜底就只能是点心.口还可以(猜时间用语二)下周、周末;(猜一地理名词)国境线等.谜底,是要人们猜射的事物本身,即谜面所提问题的答案。
谜底既要符合谜面的内在含意,又必须符合谜目所限定的范围。
使人一见谜底就有“恍然大悟”之感。
谜底的范围很广,它包罗万象,如字、词、句、人名、地名、国名、动物、植物、衣食住行、大到宇宙空间,小到微观世界,可以说没有不可入谜的东西。
纵上所说,这三个要素缺一不可,没有面,没有依据,射手无从猜起,没有目,不知猜什么,往那方面猜,没有底,也就不是谜了。
二.灯谜的常规在猜灯谜时还要了解一些常规知识。
所谓常规,就是人们在制猜灯谜过程中逐渐形成的一种共同遵循的规则。
只要掌握了这些规则,在猜灯谜时就会免去很多麻烦。
尤其是初学者,了解这些常规非常重要。
第一方面,谜面要成文。
谜面除一个字外(一个字也叫独脚虎,一个字本身就可以表达一个意思),两个字以上的一般都要成文,即:能直接或间接表达一个意思。
否则,就好象互不相干的一堆原材料放在一起,使人不知道要干什么,无从猜起。
如“提前来到杨树下”,猜字一,谜底“扬”。
灯谜基础知识(一)灯谜的结构我们先说说灯谜的结构。
灯谜的结构是由三个基本要素组成的,即“谜面”、“谜目”和“谜底”。
这三个部分缺一不可。
“谜面”是告诉猜谜者的条件,也是猜谜者思考的依据;它好比几何学中的“假设”。
而“谜目”是限定所猜的是哪类“事务”,是答案所属的范围,它就好比几何学中的“求证”。
“谜底”就是答案了。
它就象几何学中证明的结果。
举个例子说吧“书山有路勤为径”(猜学科的名称)答案是“应用力学”。
其中“书山有路勤为径”就是谜面;“学科名”就是谜目;“应用力学”就是谜底。
再比如“花褪残红青杏小“(猜一个科技术语)答案是“最新成果”。
其中“花褪残红青杏小”是谜面“科技术语”是限定的谜目,而“最新成果”则是此谜的“谜底”了。
(二)猜灯谜的常规我们知道了灯谜的三个要素。
还需要了解猜灯谜的一些常规。
所谓常规,就是人们在猜灯谜过程中逐渐形成的一种共同遵守的规则。
只要掌握这些规则,猜灯谜时就会免去很多的麻烦。
尤其是初学者。
一般的常规有这样四个方面,第一谜底与谜面不能有一样的字出现。
同样的字出现了用灯谜术语讲就是“露面”。
如果出现了这种情况是不合格的。
比如“长江后浪推前浪”(猜物理名词)谜底是“冲击波”。
如果我们不去猜“冲击波”,而在猜“波长”或“前进波”就不行了。
“波长”和“前进波”也都是物理名词,但“波长”的“长”和“前进波”的“前”都和“长江后浪推前浪”中的“长和前”相犯,因此就不能成立了。
第二,如果一条谜的谜目要求猜两个以上的词,那么谜底就要成文。
也就是说按谜面联想出来的两个或两个以上谜底,连起来要够成一句话或一个词组。
比如:“春风吹又生”(猜两部电影)一部“原野”一部是“苏醒”。
“原野、苏醒”这两部电影连起来还可以构成一句完整的话或是词组。
再如:“我住江之头,君住江之尾”(猜二个物理名词)一个是“遥感”,一个是“波长”。
从谜面联想出来的谜底是大江之源和入海口相距太长,两地相思路漫漫,以谜底“遥感、波长”相和,这样谜底成文又与谜面不相犯。
初学灯谜资料第一节、灯谜基础知识一、灯谜术语:灯谜又叫灯虎文虎;制谜又叫谋皮漏春:俗称“伤谜面”“伤谜母”表现为底面相犯,即是谜面出现的字在谜底也出现,为学谜者大忌。
开猜方式:北方挂猜; 潮汕地区击鼓导猜二、灯谜的历史1、四大国粹(灯谜国画书法对联)之一灯谜的前身:隐语廋辞(春秋时期至今两千五百年)多以歌谣形式表现2、东汉时期:文义谜据刘义庆《世说新语.捷悟》记载:“魏武尝过曹娥碑下,杨修从碑背上见题作‘黄娟,幼妇。
外孙,齑臼’,八字。
魏武谓修曰:‘解否?’答曰:‘解。
’魏武曰:‘卿未可言,待我思之。
’行三十里,魏武乃曰:‘吾已得。
’令杨修别记所知。
修曰:‘黄绢,色丝也,于字为绝;幼妇,少女也,于字为妙;外孙,女子也,于字为好;齑臼,受辛也,于字为辞(受辛)。
所谓‘绝妙好辞’也。
’魏武亦记之,与修同,乃叹曰:‘我才不及卿,乃觉三十里。
’”3、宋代:灯谜自成体系4、明代:谜语有较大的创新,谜格出现5、清末:遍布各地,蓬勃发展三、灯谜的结构谜号(相当于笔名)谜面谜底谜格:是为了扣合谜底而设计的辅助规则,是对谜底变化的补充说明。
如卷帘格,格法犹如卷帘从下往上倒过来读,即按谜面猜得的字颠倒读之作为谜底。
(AB C —CBA)谜目:是指所要猜射事物的属性、分类范围和数量。
常用谜目(此处只罗列了部分比较常见或特殊的谜目)1.字(万谜之源)例:自小在一起,目前少联系。
字一省求正方形,除非加直线。
字一匪注:匪字除去“非”再加上直线“︱”才成为正方形“口”2、口语提前到位巧安排口语一拉倒3、俗语成语4、离合字例:信是生男恶离合字女子好三两五加白离合字计十言5方位字例:先前辈学习方位字仿前人6、通假字(AB通假A通B)例:都是为军官通假字士仕通假北京家家摆酒席通假字燕通宴7、形近字先前辈学习(A近B AB相近)8、拼音字例:且看勿躁拼音字姑安观9、四大名著(1)西游记(2)水浒:泊人泊号水浒人(3)三国:三国人三国人字三国地名(4)红楼:红人石人红楼地名例:初冬午日移青来泊人一白胜山风水景画雾中三国人刘备10.商标市招例:天下熙熙商标一好利来注:“天下熙熙,皆为利来。
《初级谜语讲座》制猜谜语是一种有益的文艺创作与欣赏活动。
其一,可愉悦心理,陶冶性情。
谜面初看令人困惑迷惘,亦或费解难懂,也正因为如此而具吸引人之魅力,一旦猜破,顿觉山穷水尽后之柳暗花明,畅快不已。
其二,能锻炼思维,启迪心智。
制谜须构思巧妙,出奇制胜,需千思百虑,反复推敲。
猜谜则要开动脑筋,涵泳玩索,由表及里,去伪存真。
制猜谜语无疑有益于启发想象,活跃思维,增长心智,促人聪慧。
其三,乃促进学习,增长知识。
谜语变化多端,奥妙无穷,涉及知识十分广泛。
制猜谜语必须广学博闻,故而促使人不断学习和拓展知识领域。
字谜乃谜语之一重要类别。
汉字由于其独特之结构,衍生和形成了字谜这门趣味性的语言艺术。
创制字谜之方法不下二十种,最常用的有叙位法、离合法、增损法、拆字法、别解法等。
(一)叙位法叙位法就是叙说谜底在谜面里某个字的位置。
例如:开头,谜底为“一”,因为“一”是“开”字的头部、顶部。
台下,谜底为“口”,“台”字的下(半)部是“口”字。
左侧,谜底可为“人”,“侧”字的左边是单立人。
江东,谜底是“工”,“江”字的东部(即右半部)是“工”。
虚心,谜底为“七”。
心代表中心、中部。
常见表示方位的词有:左:前、西、头、上、先、初、始等。
右:后、东、尾、下、末等。
上:前、北、头、先、顶、天、冠、初、始等。
下:后、南、尾、末、底、地、基、余等。
中:心、间、里、内等。
外:周、围、圈、表等。
有时一个谜面可能有不止一个谜底,如“一一入画中”,谜底为“王”。
但要注意,“画中”既可代表“十”,也可代表“田”,根据需要而定。
同理,左、右、上、下既可代表左右上下的一半,也可代表一多半、一小半乃至一笔划。
例如:念头,谜底可为“人”或者“今”,还可为“丿”(一撇)。
东湖,谜底可为“胡”或者“月”。
除非是针对初学者,一般不会如此简单地出谜。
更多的是与其他成分组合、配合,例如:争先恐后,谜底为“急”,由“争”字的先头部分和“恐”字的后半部组成。
先后打靶,谜底为“把”,由“打”字的先头部分和“靶”字的后半部构成。
猜灯谜课件一、引言猜灯谜,又称打灯谜,是我国传统的民间文化活动,起源于汉代,盛行于唐宋,历史悠久,流传至今。
猜灯谜不仅是一种富有知识性、趣味性的智力游戏,更是一种独特的文化现象,蕴含着丰富的历史、文化内涵。
为了更好地传承和发扬这一优秀的传统文化,我们特此制作了猜灯谜课件,旨在为广大群众提供一个学习、了解和参与猜灯谜的平台。
二、猜灯谜的基本知识1.灯谜的定义灯谜是一种富有知识性、趣味性的智力游戏,以文字为载体,通过寓意、暗示、谐音、拆字等手法,使人们在猜测过程中得到乐趣。
2.灯谜的结构灯谜由谜面、谜目、谜底三部分组成。
谜面是出谜者给出的提示,谜目是猜谜者要猜测的内容,谜底是谜面的正确答案。
3.灯谜的分类根据谜面的形式,灯谜可分为字谜、成语谜、俗语谜、地名谜、人名谜、事物谜等。
4.猜灯谜的方法猜灯谜的方法有很多,常见的有会意法、象形法、谐音法、拆字法等。
三、猜灯谜的技巧1.掌握基本知识:了解灯谜的基本知识,熟悉各类谜面的特点,有助于提高猜谜的准确率。
2.积累词汇:灯谜涉及大量的词汇,平时多读书、多积累,有助于猜谜时迅速找到答案。
3.善于联想:猜灯谜需要丰富的想象力,善于将谜面与生活实际相联系,发现其中的关联。
4.耐心思考:猜灯谜需要耐心,遇到难题不要急于求成,多思考、多尝试,往往会豁然开朗。
四、猜灯谜的活动组织1.活动策划:确定活动时间、地点、主题,准备谜题、奖品等。
2.活动现场:布置场地,设置谜题展示区、猜谜区、兑奖区等。
3.活动流程:主持人介绍活动规则,参与者猜谜,工作人员核验答案,颁发奖品。
4.活动宣传:通过线上线下渠道,提前进行活动宣传,吸引更多人参与。
五、猜灯谜作为一种富有知识性、趣味性的智力游戏,深受我国人民的喜爱。
通过猜灯谜活动,既能传承和发扬我国优秀的传统文化,又能锻炼人们的思维能力,提高文化素养。
让我们共同参与到猜灯谜的活动中,感受传统文化的魅力,共享智力游戏的乐趣。
猜灯谜课件的重点细节补充和说明:猜灯谜的技巧1.掌握基本知识:了解灯谜的基本知识是猜灯谜的基础。
中秋灯谜1.推开又来打一字摊2.嫦娥下凡(打一花名) 月季3.东征西讨打一字证4.夜夜看落花打一礼貌用语多谢5.天黑之前闲不着打三字常用语白忙活6.劳动节、国庆节(打一成语) 一五一十7.不弄明白不罢休(打一昆虫) 知了8.女大十八变,越变越好看(打一成语) 成人之美9.中秋菊盛开(打一成语) 花好月圆10.十五的月亮(打一成语) 光明正大11.三十六计皆用尽(打一成语) 无计可施12.江边点起两盏灯火,猜一个字:淡13.重男轻女〔打一中国地名〕贵阳14.风平浪静〔打一中国地名〕宁波15.九千九百九十九朵玫瑰(打一成语) 万无一失16.早不说晚不说〔打一字〕——许17.上下一体〔打一字〕——卡18.内里有人〔打一字〕——肉19.两点天上来〔打一字〕——关20.半耕半读〔打一字〕——讲21.顶破天〔打一字〕——夫22.确保航空平安 (打一成语) 谜底:机不可失23.一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字秋24. 盲人摸象〔打一成语〕——不识大体25.蜜饯黄连〔打一成语〕——同甘共苦26.伞兵〔打一成语〕——从天而降27.哑巴打手势〔打一成语〕——不言而喻28.鲁达当和尚〔打一成语〕——半路出家29.举重比赛〔打一成语〕——斤斤计较30.神不在焉打福建一地名仙游31.全面整顿打云南一地名大理32.山花红烂漫打内蒙古一地名赤峰33.两字相乘二十一打一中草药名三七34.美梦〔打一成语〕——好景不长35.翘翘板〔打一成语〕——此起彼落36.节日晚会露一手打一字:挽37.两色茄子分开放打六字常用语青一块、紫一块38.兄弟姐妹,猜一字答案是:捉39.凤头虎尾〔打一字〕——几40.送走观音使不得打一字还41.四个晚上〔打一字〕——罗42.到了长城放声唱(打一歌名)好汉歌43.东南西北皆欲往(打一歌曲名)走四方44.久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)及时雨45.僧穿彩衣(打?水浒传?人物绰号)花和尚46.四方一条心〔打一字〕。
第一讲灯谜入门基础(一)【教学课件】【灯谜讲座.序】谜趣小识灯谜,是中华民族所特有的一种文字游艺。
它体制短小精炼,谲幻诙奇,是泛渡学海的桴航,更是启迪智慧的魔方。
小小的谜语,繁衍绵延数千年,竟赢得无数文人墨客、布衣百姓的青睐。
趣,乃灯谜之灵魂,也是其魅力之所在。
总而论之,我谓谜有五趣:层层剥笋,尽逻辑推演之趣。
猜灯谜犹如福尔摩斯破案,寻踪蛛丝马迹,极尽猜测、推理、判断之能事。
一个鸡子儿的家当(猜俗语)穷光蛋由“鸡子儿”会悟得到谜底“蛋”,家当光剩下一个鸡蛋,定是穷汉,至此,“穷光蛋”三个字呼之即出。
抓住谜面露出的马脚不放,层层逼近,迫得谜底显露本相,抽象思维在这里得到酣畅淋漓的施展。
联想描摹,纵想象力之趣汉字赋形,给作谜、猜谜提供了广褒的想象空间。
郝(猜毛泽东词一句)风展红旗如画乍看此谜,不得其解,须知猜谜如啜香茶,且要慢慢品来,谜面中的“赤”通“红”,其色跃然纸上;“阝”则如山风骤起红旗飘扬跌宕起伏之态。
若没有高超的形象想像力,怎能生得这动感极强的画面。
旁征博引,广得博识之趣猜制灯谜,务必通古博今,深谙典籍经传、文字训诂,熟悉现实生活百科百业。
久而久之。
学识的羽翼定会丰满。
朱元璋简历(猜京剧名二)小放牛,大登殿猜此谜,先要对历史人物略知一二。
朱元璋,明朝开国皇帝,安徽凤阳人,小时家贫,替人放牛,后领导农民起义,推翻元朝,登殿称极,即“小时放牛,大了登殿”。
猜到这儿,还要知道京剧中有《小放牛》和《大登殿》两个剧目,才能中鹄。
此二者若只知其一,那只好望谜兴叹了。
庄谐雅谑,自得陶情怡性之趣灯谜,喜笑怒器皆是文章,三言两语之中机关巧设,匠心蝉藏,更兼有它处无可觅得之幽默,一旦识破,不亦悦乎!为你牵肠挂肚(猜四字常用语)拉人下水“肠”与“肚”都是不折不扣的“下水”之物,即“牵”且“挂”,影射动作“拉”,稍加琢磨,谜底顿出。
此等“拉人下水”,怎不叫人捧腹,满地找牙!!哈哈一笑,松筋舒骨,疲惫一扫而空。
妙品佳构,深得艺术美之神趣灯谜同书法、国画、京剧、一起被誉为中国传统艺术四绝。
初级谜语讲座第一篇:初级谜语讲座《初级谜语讲座》制猜谜语是一种有益的文艺创作与欣赏活动。
其一,可愉悦心理,陶冶性情。
谜面初看令人困惑迷惘,亦或费解难懂,也正因为如此而具吸引人之魅力,一旦猜破,顿觉山穷水尽后之柳暗花明,畅快不已。
其二,能锻炼思维,启迪心智。
制谜须构思巧妙,出奇制胜,需千思百虑,反复推敲。
猜谜则要开动脑筋,涵泳玩索,由表及里,去伪存真。
制猜谜语无疑有益于启发想象,活跃思维,增长心智,促人聪慧。
其三,乃促进学习,增长知识。
谜语变化多端,奥妙无穷,涉及知识十分广泛。
制猜谜语必须广学博闻,故而促使人不断学习和拓展知识领域。
字谜乃谜语之一重要类别。
汉字由于其独特之结构,衍生和形成了字谜这门趣味性的语言艺术。
创制字谜之方法不下二十种,最常用的有叙位法、离合法、增损法、拆字法、别解法等。
(一)叙位法叙位法就是叙说谜底在谜面里某个字的位置。
例如:开头,谜底为“一”,因为“一”是“开”字的头部、顶部。
台下,谜底为“口”,“台”字的下(半)部是“口”字。
左侧,谜底可为“人”,“侧”字的左边是单立人。
江东,谜底是“工”,“江”字的东部(即右半部)是“工”。
虚心,谜底为“七”。
心代表中心、中部。
常见表示方位的词有:左:前、西、头、上、先、初、始等。
右:后、东、尾、下、末等。
上:前、北、头、先、顶、天、冠、初、始等。
下:后、南、尾、末、底、地、基、余等。
中:心、间、里、内等。
外:周、围、圈、表等。
有时一个谜面可能有不止一个谜底,如“一一入画中”,谜底为“王”。
但要注意,“画中”既可代表“十”,也可代表“田”,根据需要而定。
同理,左、右、上、下既可代表左右上下的一半,也可代表一多半、一小半乃至一笔划。
例如:念头,谜底可为“人”或者“今”,还可为“丿”(一撇)。
东湖,谜底可为“胡”或者“月”。
除非是针对初学者,一般不会如此简单地出谜。
更多的是与其他成分组合、配合,例如:争先恐后,谜底为“急”,由“争”字的先头部分和“恐”字的后半部组成。
《灯谜入门讲座》1.谜的种类“谜”是一个总称,它包括许多类别。
从不同的角度可以有不同的分类法。
如果从它的形式(即特点)来分,大概可分为下面几种:①、谜语:人们通常所说的谜语,多指民间谜语。
民间谜语的谜底多为事物,也叫“事物谜”。
它主要产生于人民群众的口头创作,一般是口头传播、咏猜,所以又叫“口头谜”。
它的谜面常采用比喻、夸张、拟人等手法来描绘事物的形态、动作、色彩、音响等特征以及用途、出处等。
通俗易懂,押韵而有节奏,易于上口,适合少年儿童猜射。
【例如】胖的像个球儿,浑身都是油儿,穿着红绸袄儿,家住小白楼儿。
猜农产品——花生②、灯谜:灯谜是由民间谜语发展而来的,以文义为谜,多用于书面猜射,所以也叫“文义谜”。
它完全在文字上下功夫,凭借文字的一字多义、一字多音、笔画结构、词语组合变化等特点构成隐喻。
谜面精炼短小,与谜底字字相切。
【例如】木兰之子(猜农产品)花生【谜底解释为:花木兰生的】③、其他谜种(统称为花色谜):有物谜、哑谜、画谜、印章谜、棋谜、邮票谜、电报谜、外文谜、拼音谜、音乐谜、声像谜、扑克谜、魔术谜、射覆谜……等等。
2.灯谜的结构、规则“灯谜”是根据汉字的象形、会意和笔划变化复杂等特点而巧妙地设计出来的。
汉字的音、形、义作为制作灯谜的依据,也是猜谜的依据。
因此,要想当一个出色的制谜手或猜谜手,平时要多读书,多查字典,懂得分析汉字的间架结构(偏旁部首、笔划组成),掌握汉字的读音和字义。
灯谜的结构1、灯谜通常由三部分组成。
【例如】多少个夜晚(字一)夕谜面谜目谜底灯谜的结构和数学应用题有所相似:给两个或几个条件,可以提出不同的问题,根据不同的问题,得出不同的答案。
同样的谜面,也可以根据不同的谜目,猜出不同的谜底。
【例如】儿童相见不相识(计生名词)少生(戏剧术语)娃娃生(电影名二)小子辈、人生由此可见,谜目所起的作用是指明谜底的范围和数量,规定了猜射的方向。
猜射的过程,就是根据谜面(已知条件)所给的讯息,通过思维、推理、联想、分析、判断,最终获得谜底(答案)的过程。
消防安全知识灯谜消防安全知识灯谜一、基础篇1、解灭火的利器,安全的好帮手,面对火灾危险,首选使用它。
(灭火器)2、小小一根线,隐藏危险来,多少火灾事故,它是元凶。
(电线)3、用来穿戴的衣物,防火保平安,出现火情时,迅速救生。
(救生衣)4、灭火的必备品,可抑制火苗,加强燃烧效果最好的是它。
(灭火器)5、最基本的消防设施,装置在房屋上,发现火情时,拨打它的号码。
(火警电话)6、制造火灾威胁,产生可燃气体,家庭和工厂要及时安装它。
(燃气管道)7、初化器装在家,能检测火情发,警报器声音响,是个高智远见。
(烟雾报警器)8、不要接触的危险品,带它进电容,就会发生火灾,远离它保安全。
(静电)9、遇到火绳快,害怕心理催,需要我们来相助,千万不要手软。
(发炎物)10、重要的消防设备,每层楼都有楼梯,火灾时最安全,多用它保安全。
(避难楼梯)二、灭火篇1、圆圈一把叉,还有个盘状头,灭火有大用,操作需高手。
(干粉灭火器)2、高层建筑焦点,水柱能达百米,火灾时救援,是个好帮手。
(高压水枪)3、水不可扑灭的火,适用于油火灾,经半数大火考验,一颗不可少。
(干粉灭火器)4、消防工作的杰出,订做剂和气体,灭火速率快,技术要求高。
(气体灭火系统)5、火车和飞机上,专用车和器材,是个高温战士,顶住了风险。
(泡沫灭火剂)6、灭火英勇小分队,装在桶内漂流,当火情严重时,泡沫赶来救。
(泡沫灭火器)7、有烟不做塔,有火火及时,输送水源的管道,帮助灭火人。
(消防栓)8、离火点不近越,灭火水雾灵,喷淋和喷射两种类型优。
(水罐灭火器)9、蒸汽和粉末灭火器,针对部分电类,应该注意的问题,断电是最快。
(电气灭火器)10、自动消防设备,用于疗程时,是个舞台人,在火守护你。
(自动灭火系统)三、预防篇1、家居电线要整齐,插头要牢固,不买山寨产品,用电要小心。
(电气设备)2、家中使用燃气,管道要安装好,检测管道泄漏,消防意识高。
(燃气安全)3、广告招牌需健康,不得添加流动,增强防火能力,是民众保障。
青少年灯谜普及讲座自学材料国际中学生灯谜大奖赛有关资料(一)授课内容须含有:(1)猜射方法解析,(2)猜射示例解析,(3)试猜与启发、归纳、小结,(4)作业布置宜充份研究新加坡灯谜特点,有的放矢地编写并适度更改援例,宜融合自身参赛经验高效率讲授猜射技巧,以培训学生能“答对中上难度以下谜题”的速度与精度居多,谜例与作业题、以及电控候选题不必过容易或过深。
(二)讲课章节时间:内容:授课人12月16日(周日),14:第一讲:动员、灯谜猜射方法概论、各位授课者情况简介(以便学马30―生发问等)第二讲:会意法(一)正猜会意、反猜会意、分扣会意先林有福12月18日(周二),16:第三讲:会意法(二)对面写照、旁面提义、夹击法、借代法(借杨肃00―代法重点讲)志12月19日(周三),16:第四讲:会意法(三)承启法、用典法、问答法、精打细算法、抵缪建00―销法金郭少敏12月21日(周五),16:第五讲:离合法(一)离合法、增损法、方位法00―12月23日(周日),15:第六讲:离合法(二)取半法、聚残法、假设法、推导法、转动法陈剑30―12月25日(周二),16:第七讲:象形法00―12月26日(周三),16:第八讲:拟声法(含重扣法、拆字提音法、拆字提义法)00―12月28日(周五),16:第九讲:新加坡灯谜特点分析、常见谜格(包括“化格方式”)00―毅林长伦高万权郑育斌灯谜讲座绪论提纲必须沦为问答高手,存有这么几项必须具有:1)广博的科学知识累积;2)极强的记忆能力;3)多样的M18x能力;4)灵巧的反应速度;5)掌控一定的问答法门。
1这前两个方面(甚至包含第三方面部分),不是我们“短训”能化解的,但却正是灯谜做为“益智”(开发智力、开拓视野、稳固科学知识)的目的与魅力所在,后三方面(主要就是后两个方面),则就是我们短训可以达至的。
第二部分:谜语和灯谜的区别:例1/1:个子小又圆,性子粘又软,皮肤白又嫩,心里香又甜(猜一食品)例1/2:清明前夜(猜一食品)基准2/1:一物挤也挤、立也挤、斜也挤、行及也挤(猜猜一动物)基准2/2:佳人之母烛火残(猜猜一动物)谜语也称事物谜,灯谜又称文义谜。
「灯谜知识」基础知识·灯谜的别解别解是灯谜最重要的一条规则,也可以说是整个灯谜的核心和灵魂。
“别解”一词,在《辞源》上的注释是“异于寻常的见解”。
在灯谜中,别解就是利用汉字多义、多音以及笔画组合灵活的特点,使其改变原意去解释。
这种别出心裁的解释,使人感到既与规范的意义有联系,又不受规范意义的限制与约束,从而体现“回互其辞,使昏迷也”“义欲婉而正,辞欲隐而显”的特色。
正是因为别解有此作用,才使灯谜妙趣横生,令人回味无穷。
所以谜界有“别解方成谜”之说。
下面从汉字的属性与灯谜的结体两个方面对别解进行简要阐述。
一、从汉字属性看别解汉字具有音、形、义三重属性,而灯谜既然是利用汉字可变化的特点,按照一定的规律进行形、音、义的变异的答问式的联想游戏,那么,作为灯谜核心元素的别解,自然是渗透在汉字的所有属性之中。
(一)字形别解字形别解,就是利用汉字形体(笔画)组合灵活的特点,或增损离合,或颠倒移位,或象形模拟,使得原字词“形”式多变,从而让谜人“别”开生“面”(用另外的方式拆开来生成恰当的谜面),产生巧妙多变的形扣谜。
1.海棠开后落残梅(字)淌将“海”“棠”二字分开,分别成为“氵、每”“尚、木”,其后面部分是“每”“木”;再落残“梅(拆成“木”“每”)”后剩下的就是“氵”“尚”,组合起来便成“淌”字。
这是示形离合构成别解。
2.残雨翻飞入眼来(国产电影名)泪痕“雨”字残留中间四个“、”,“飞”字背翻形状如“厂”左边附着两个“、”;这两部分加上拆为“目”“艮”的“眼”字,恰好组成“泪痕”。
这是移形离合构成别解。
3.Q(广东音乐名)《彩云追月》“O”象形圆月,“~ ”象形追月飘游的一缕彩云。
这是象形模拟构成别解。
(二)字音别解字音别解,就是利用汉字语音丰富多变的特点,或谐音暗示,或异读指代,或象声形容,使得谜底或谜面汉字由音变带动义异,使得底面吻合。
1.柘枝(报刊栏目)读者之声谜面“柘枝”,意为柘树(黄桑)的枝,读成“者之”的声音。