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龙山县农民教育工作简 报 第 22 期龙山县农民教育工作领导小组办公室 2011年11月22日目 录▲农民教育成果显 内溪橘农笑开颜 (2)▲农机培训给力 农民教育成效显著 (3)▲种田能发财 机械帮致富………………………………（5） ——记全州劳动模范全县“十佳种养大户”杨梅香▲洛塔乡召开农民教育培训大会..............................（8） ▲大安乡召集“新手”举行安全驾驶知识培训活动 (9)工作成效 特色人物简讯二则【工作成效】农民教育成果显内溪橘农笑开颜近日，内溪乡柑橘销售十分火爆，外地客商的订单应接不暇，眼见一车车的柑橘即将变成腰包里的钞票，橘农们甜在心里，笑在脸上。
这是该乡自开展农民教育活动以来取得的突出成效。
今年来，在农民教育活动的引导下，由该乡数十名柑橘生产大户和营销大户组成的龙山县金乐柑橘农民专业合作社在吴家村挂牌成立，合作社以民办、民营、民受益为宗旨；以树立明确理念，作好柑橘的产前、产中、产后服务为职责；以柑橘产业的发展带动农民增收为目标。
在党的富民政策和上级各部门的大力支持下，充分发挥合作社龙头带动作用，进一步做大做强了该乡的柑橘主导产业。
龙山县金乐柑橘农民专业合作社的成立解决了以往柑橘销售难的问题，有效提高了广大橘农生产积极性，推动了内溪乡经济发展，为广大橘农实现脱贫致富奔小康架设了一条快车道。
（内溪乡田梓君供稿）农机培训给力农民教育成效显著2011年，县农机局切实利用农民教育活动这一契机，狠抓农机教育培训工作，坚持突出“四个结合”，强化“三个利用”。
突出“四个结合”：一是结合示范推广项目组织开展培训工作。
今年来，该局农机技术员多次分组深入乡村农民中，搞好责任示范点的技术指导，采取培训到人、指导到家、服务到田的有力措施。
在“春耕”和“三秋”等重要生产时节，组织召开规模不等的“春耕”、“三秋”农机作业现场演示会，通过以会代训的形式向广大群众展示农机新技术、新机具，进行各类适用农业机械的操作维护和安全生产技能培训。
幼儿园新闻宣传：媒体报道及推广工作记录近年来，幼儿园教育备受社会，家长们对于幼儿园的选择备受重视。
为了更好地推广幼儿园的教育理念和特色，我校积极开展了媒体报道及推广工作，取得了一定的成效。
在此，我将对我校的宣传工作进行记录和总结，以供回顾和学习。
一、媒体报道1. 本地媒体宣传：针对本地媒体，我们邀请了媒体记者来校进行采访，详细介绍了我校的办学理念、师资力量和教学特色。
《XX日报》、《XX晚报》等本地媒体对我校进行了多篇报道，对学校的办学情况进行了宣传。
2. 网络媒体推广：我们还积极利用网络媒体平台，编写了校园新闻稿件，并在微微公众号、学校官网等平台发布。
并根据不同平台的特点，进行了内容的调整和推广策略的优化，提高了新闻稿的传播效果。
二、推广工作1. 开放日活动：学校举办了多场开放日活动，邀请家长们前来参观，详细了解学校的教学环境和课程设置。
我们在开放日活动中，通过课程展示、家长互动等方式，向家长介绍了学校的办学特色和优势，引起了家长们的。
2. 校园活动策划：学校结合幼儿园的特点，策划了一系列的校园活动，如亲子游园会、成长故事共享会等，吸引了众多家长的参与。
通过这些活动，学校向社会展示了良好的校园氛围和教学成果。
三、总结回顾通过以上的媒体报道和推广工作，我校取得了一定的成效。
学校的教育理念和教学特色得到了社会的认可，提高了学校的知名度和美誉度。
学校通过各种活动，增强了与家长的互动和交流，促进了家校合作和共同成长。
学校的宣传工作也吸引了更多的家长，有利于学校的学生招生。
我的观点和理解：在幼儿园教育宣传工作中，媒体报道和推广活动是非常重要的环节。
通过媒体的报道，可以向社会展示学校的办学理念和特色，树立良好的品牌形象；通过推广活动，可以深入接触家长，提高学校的知名度和美誉度。
随着社会的发展和科技的进步，网络媒体平台也成为了重要的宣传渠道，需要加大对网络媒体的宣传力度。
在今后的工作中，我将继续幼儿园教育宣传工作，并不断优化推广策略，提升宣传效果，为学校的发展贡献力量。
龙山县农民教育工作简 报目 录▲桂塘镇农民教育“三思”而行..............................（2） ▲苗儿滩镇“三个结合”助推农民教育活动 (3)▲县科协“十个一”扎实推进农民教育活动 (4)▲敢教荒地变“灵芝” (6)▲王京海调研扶贫村 殷殷学子得实惠 (7)▲我县开通农民负担监测网络 (8)活动动态工作交流简讯二则 人物特写【工作交流】桂塘镇农民教育“三思”而行桂塘镇农民教育年活动在日常深入开展的同时，该镇党政班子还定期研讨，广纳群众意见，积极思考，做到“三思”而行。
一思农民教育的重要性与紧迫性。
农民素质对农村建设发展至关重要。
发展农业生产,提高农业生产率,离不开农民素质的提高。
加强农民素质教育，是转移农村富余劳动力，变人口压力为人口资源的重要途径，是促进农村经济社会协调发展的重大举措，是从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在。
因此，农民的培训与教育是当务之急，刻不容缓。
该镇把农民教育工作摆在了第一位，谋定而后动，不断改进和创新教育方式，合理布局，紧凑有序，竭力使农民教育惠及每一位农户。
二思农民教育的服务性与长期性。
首先，农民教育必须服务于广大农民，因而要贴近基层，贴近生活，有针对性地开展教育，提供农民生产生活最根本的知识需求，送知识到田间地头，送技能到每户每人。
其次，农民教育必须常抓不懈，短期的教育只会停留在表面，成效甚微。
该镇将农民教育作为长期性、系统性的一项工程来抓，坚持常年开展工作，力争逐年提升农民素质，确保做到年年有变化，岁岁有新招，日积月累，形成农民教育的长效机制，造福一方百姓。
三思农民教育的根本性与方向性。
通过开展农民教育，切实提高农民发家致富的本领，全面提高农民综合素质，从而推动农村发展，加快新农村和全面小康建设步伐；通过培训、宣讲、短信、广播、农民夜校、远程教育等多种教育形式促使农民不断自我完善，正确引导农民健康发展方向。
该镇逐步完善短信平台、广播站的建设，建立每月短信、广播内容信息传递台账，并与常规工作相辅相成，既便捷又高效。
龙山重奖民族教育宣传功臣
苏明超
【期刊名称】《湖南教育：综合版》
【年(卷),期】2000(000)010
【摘要】近日 ,龙山县教育局在全县民族教育宣传工作暨通讯员培训会议上 ,拿出２万多元 ,对民族教育宣传先进个人、单位及重视宣传工作的领导给予了重奖。
多年来 ,该县教育局把民族教育宣传工作纳入了全县教育工作的重要议事日程 ,组建
了得力的领导班子 ,培养和造就了一支素质高、业务强的通讯员队伍。
仅去年一年 ,全县教育新闻在国家、省、州报刊上上稿量竟达２００余篇 ,其中《湖南教育》上就有１８篇 ,居自治州８县（市）同行之首。
该县教育报刊发行量也名列全州同行前茅。
龙山重奖民族教育宣传功臣@苏明超
【总页数】1页(P)
【作者】苏明超
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G522.74
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4.新洋丰1200万元重奖功臣 [J], 李乔
5."安全功臣"就该重奖 [J], 唐宗礼[1]
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龙山县农民教育工作简 报目 录▲红岩溪镇“四力结合”扎实推进农民教育工作.........（2） ▲财政局农民教育重实效 (5)▲ 黄孟莲深入石羔镇指导农民教育活动............（6） ▲ 县人民法院为群众办实事解难事 (8)▲茨岩镇举办农民教育法制讲座 (9)▲农车乡积极开展农民教育“民调”工作………………（10） 活动动态工作实践简讯二则【工作实践】红岩溪镇“四力结合”扎实推进农民教育工作今年以来，红岩溪镇积极开展“农民教育年”活动。
结合日常工作，坚持“四力结合”，政策措施并举，扎实推进农民教育工作。
一是加强领导和投入，形成保障力。
镇党委、政府将农民教育工作作为一项重点民生工程来抓落实，成立了农民教育工作领导小组，由党委书记任组长，所有班子成员任副组长，劳动保障、财政、派出所、交警中队、学校等部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室，负责全镇农民教育工作的组织协调指导和监督检查。
落实干部驻村制度，全镇24个村、2个居委会，都落实一名驻村干部负责抓好农民教育工作；专门成立红岩溪镇农民教育师资队伍。
安排专项经费2万元，并鼓励企业和村委会积极投入。
通过这些措施为新形势下农民教育工作的切实开展提供了强有力的保障。
二是注重内容和方法，形成战斗力。
以镇农民教育培训学校为主要阵地，采取集中与分散相结合、理论与实践相结合的原则，依据各村和各部门自身的特点采取灵活多变的教育形式，不断提高农民整体的政治、道德、法纪、市场和科技素质。
同时，坚持突出特色，讲究实效。
要求驻村干部和村支书重点抓好村干部、党员和农村科技致富人员的教育管理，以发挥带头作用，使其成为农民教育活动的典型；在偏远村和农时季节，多采用远程教育和实地培训；针对不同需求分批次，分层次进行集中培训、订单培训和整合培训；对在工矿企业、外出务工、有养殖、有种植的农民，更侧重安全生产、相关知识技能、市场意识的培训；涉及到龙永二级公路改造、龙永高速路等重点工程建设的村民，更侧重法律法规、思想观念教育培训；党员、团员队伍则侧重政策理论教育培训等。
龙山县农民教育工作简 报目 录▲靛房镇在创新中推进法制宣传工作.....................（2） ▲大安乡“七个一”活动提升农村党员素质 (3)▲经济浪潮显身手 无硫百合引民富.....................（5） ▲“自然俏”农产品走俏龙山 (6)▲贾市乡培训农产品经纪人……………………………（8） ▲茅坪乡开展烤烟分级扎把技能大比武………………（9） 工作交流人物特写简讯二则【工作交流】靛房镇在创新中推进法制宣传工作今年以来，靛房镇积极开展农民教育活动，在创新中推进法制宣传工作。
一是高度重视，扩大法制宣传队伍。
自3月启动“农民教育年”活动以来，该镇党委政府进一步将法制宣传教育作为农民教育的重点，贯穿农民教育始终。
成立了以政府分管领导、派出所民警、司法所干部为主要成员的法制宣传教育队伍，扎实推进法制宣传工作。
二是拓展阵地，创新法制宣传方式。
该镇法制宣传教育队伍瞄准“四个阵地”：即以学校为重点，以集市为舞台，以村部为依托，以农舍为基地。
紧抓“三个结合”：即集中培训与分散培训相结合，发放资料与实地讲习相结合，理论培训与实践引导相结合。
实现“两个目标”：即实现普及法律常识的目标，实现增强法制观念的目标。
突出“一个重点”：即突出方法比知识更重要这一重点，在加强法律知识宣传的同时，更注重引导群众学法、用法的方法。
三是突出主题，深化法制宣传成效。
该镇始终突出为群众服务这个主题，把事关群众生产生活的法律法规作为法制宣传的重点内容。
一是集中培训3000多人，实地培训1800多人，发放资料4000多份，让群众知晓《人口与计划生育法》、《环境保护法》、《婚姻法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》、《农业法》、《未成年人保护法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《妇女权益保障法》等与其密切相关的法律；二是播放法制宣传片10场、引导收看《今日说法》、《法治在线》等电视节目，并推介法律网站等自学方式，不仅普及了法律常识、增强了法制观念，更调动了群众学法的积极性和增强了群众用法的针对性。
龙山县农民教育工作简报创刊词几分期待，几分翘盼，《龙山县农民教育工作简报》带着泥土的芳芬,带着春天的信息,像一只美丽的蝴蝶,翩翩飞到了您的身旁。
《龙山县农民教育工作简报》是龙山县农民教育工作领导小组主办的工作简报,她将紧跟龙山农民教育事业发展的步伐，本着“求真、务实、创新”的原则,以提高农民素质、增加农民收入为中心,以刊登县内农民教育开展的活动、特色工作、先进经验和国家强农惠农政策、“三农”信息、农业农村实用技术、日常生活知识等为主要内容。
我们希望她像一个窗口, 成为龙山人民了解龙山农民教育发展的窗口; 我们希望她像一个桥梁,能够及时反映龙山农民教育工作的动态，起到上传下达，横向沟通，交流经验，宣传典型，反映问题的作用; 我们希望她像一面镜子, 能帮助我们经常检查工作，反省提高自己；我们更希望她像一个花园,能够成为龙山广大农民的精神家园。
《龙山县农民教育工作简报》还是一株幼苗,我们热切地期望广大干部群众给予关注与支持，积极参与、踊跃投稿，共同努力把《龙山县农民教育工作简报》办好。
我县召开农民教育活动年工作动员大会3月8日，龙山县农民教育活动年工作动员大会在县会议中心召开。
会议由县委常委、常务副县长陈向晖主持。
县委书记张才金，县委副书记田科虎，县委常委、宣传部长吴少叶，县委常委、统战部长梁高武，县委常委、组织部长杨志慧，县委常委、副县长周凡，县委常委、纪委书记李诗兴，县委常委、人武部政委米承胜，县委常委、县委办主任王京海出席了会议。
会议提出，加强农民教育提高农民素质必须牢牢抓住社会主义核心价值体系建设这一根本，紧紧围绕“有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法纪”这一要求，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出农民教育系列工程，着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化，着力提高农民思想道德素质和科学文化素质，为全面建设社会主义新农村提供精神动力和智力支持。
龙山县农民教育工作简报第 4 期龙山县农民教育工作领导小组办公室 2011年5月12日县委书记张才金强调：当前农民教育工作要突出“五要”5月5日至6日，县委书记张才金深入到他砂乡齐心村、隆头镇等有关乡镇、村进行农民教育工作专题调研时强调，我县下一阶段农民教育工作要重点突出“五要”：一、要正确认识农民教育。
农民教育是一项长期的、系统的、复杂的社会工程，必须坚持常抓不懈，既要扎实抓当前，又要科学谋长远。
认真探索思考农民教育长远规划。
要把农民教育活动作为提高农民素质，解放和发展农村生产力，逐步改变城乡“二元”结构，促进农村和谐的重要工作来抓；要把农民教育活动作为创新社会管理的一项重要工作来抓；要把农民教育活动作为做好当前群众工作的基础性工作来抓。
农民教育不是孤立的、单一的工程，必须要依靠全社会的力量，整合部门资源，立足当前，形成合力，循序渐进地加以推进。
二、要明确农民教育方针。
要把“坚定信仰，提高素质，解决问题，推动发展”作为农民教育的工作方针。
坚定信仰就是要教育和引导农民坚定跟党走的信念。
提高素质就是要提高农民政策、法纪、道德、经营、劳技等五个方面的综合素质。
解决问题就是要解决农民最直接、最现实、最需要的问题，帮助农民自我教育，自我管理，实现农民自治，通过农民教育促进全县各项工作。
推动发展就是通过农民教育为我县发展营造良好的环境，为我县发展提供人力支撑，从而实现转型发展、加快发展、科学发展。
三、要坚持群众工作路线。
开展农民教育活动，要坚持从群众中来到群众中去，做群众的贴心人、领路人。
党员干部要主动深入基层，热情服务群众，要将干部联系、服务群众制度化。
要把办实事、解民难贯穿于农民教育活动始终，切实从群众利益出发，在解决群众“最盼”上赢得民心，在解决群众“最急”上体现真情，在解决群众“最怨”上转变作风。
要用好用足惠民政策，多办惠及民生的实事，让群众得到实惠。
要进一步密切干群关系，真正体现“以人为本”的科学发展理念。
龙源期刊网
龙山“河长制”宣传进校园
作者：彭爱
来源：《科教新报》2018年第15期
日前，龙山县教体局下发《龙山县教体系统2018年全面落实“河长制”工作方案》的通知，要求全县中小学生积极投身于保护江河库湖的社会实践，从自身做起，争做水体生态的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者。
本次活动以“保护美丽河湖·我们在行动”为主题，通过进行一次国旗下的江河库湖保护管
理教育宣传讲话、悬挂一条有关河湖保护的宣传标语、举办一次以“保护美丽江河库湖，建设美好家园”为主题的班级黑板报评比活动、开展一次“珍爱江河库湖，保护生态”主题班队会活动、组织一次“小手牵大手，推进河长制”的家校互动活动等方式，争取以学校带动学生、以学生带动家庭、以家庭带动社会，不断将“河长制”宣传教育活动推向深入。
龙山县农民教育工作简 报目 录▲县委书记张才金接受央视农民教育活动专访 (2)▲县农办突出“五个培训” 农民教育成效凸显 (3)▲弱势群体的贴心人…………………………………… （5） ——记洗车河镇新型农民标兵刘碧兰▲县委组织部举办村党支部书记培训班.....................（8） ▲石羔镇认真传达学习省党代会精神 (9)活动动态 工作成效 特色人物简讯二则【活动动态】县委书记张才金接受央视农民教育活动专访11月30日，央视记者就我县农民教育活动开展情况，对县委书记张才金进行了专访。
今年3月，面对经济社会发展的新形势，我县推出了旨在加强农民教育、提高农民素质的“农民教育年”活动。
全县农民教育活动坚持高起点规划、高效率推进、高效能管理，加强对农民的政策理论、思想道德、法律法规、市场意识和知识技能教育。
利用省、州及外县基地学校平台，完善县、乡镇和村三级农民教育体系，组建了由77名专家组成的农民教育讲师团，经常深入土家苗寨授课。
搭建了农业科技“110”热线电话和“植物医院”等产业技术咨询平台，并组建了水稻、柑橘、百合、中药材等产业服务队，开展多种形式的技术培训活动。
同时，围绕法律法规内容进行教育，促使农民学法、懂法、守法及用法。
张才金书记在接受央视记者采访时提出“把农民教育工作作为坚定我县农村农民理想的信念工程、作为加强农村道德法制建设的示范工程、作为增强农民建设新农村本领的能力工程、作为农村社会管理的创新的基础工程来抓紧、抓好、抓出成效。
”农民教育下步工作要做到“坚持把农民教育与提高农民素质结合起来、坚持把农民教育与解决农村问题结合起来、坚持把农民教育与农民增产增收结合起来。
”着力解决好农民的“三个问题”，“解决农民信念问题，让农民永远跟党走、解决农民的道德法制问题，让农民的行为、风尚适合新农村建设的要求、解决农民增产增收的建设社会主义新农村的能力问题，最终要统筹城乡发展，全面建设社会主义新农村，培养新型农民。
龙山县农民教育工作简 报目 录▲我县举行“人社杯”农民教育知识电视抢答赛…………（2） ▲湾塘乡运用“四课”平台造就新型农民……………………（3） ▲贾坝乡深入推进农民教育培训工作…………………………（4） ▲科技致富领头羊…………………………………………………（5） ▲县图书馆深入村寨指导“农家书屋”建设…………………（7） 时政要闻工作交流活动动态特色人物简讯一则【时政要闻】我县举行“人社杯”农民教育知识电视抢答赛10月16日至17日，我县举行了“人社杯”农民教育知识电视抢答赛。
县领导张才金、田科虎、吴少叶、王京海、石远定、苏明刚、刘昌顺、张玉炎出席了决赛现场。
决赛前，县委常委、县委办主任、县农教办主任王京海作了热情洋溢的致辞。
他指出，龙山县是一个农业大县，其中农业人口达49万。
一直以来，县委、县政府高度重视“三农”工作，高度关注和关爱广大农民朋友。
为全面提高农民素质，培育新时期新型农民，特将今年确定为“农民教育年”，大力开展“政策理论、思想道德、法律法规、市场意识、知识技能”五大教育。
王京海要求，全县各级各部门要以此次竞赛活动为契机，进一步加大工作力度，进一步转变干部作风，在整合教育资源上下功夫，在创新教育方式上下功夫，在强化群众观念上下功夫，在塑造文明乡风上下功夫，在为民办实事上下功夫，真正让农民朋友在培训教育中得到实惠。
据悉，此次参赛队伍为全县34个乡镇(街道)，每个参赛队员3人，确保要有两名农民。
抢答赛有必答题、抢答题、风险题、观众题等四种题型。
经过激烈的初赛和复赛，他砂乡、桂塘镇等6支代表队进入决赛。
在决赛现场，气氛紧张热烈，必答、抢答等环节中，各代表队用丰富的知识、敏捷的思维沉着应对、踊跃抢答。
为了活跃现场气氛，抢答赛中还穿插了丰富多彩的文艺节目，其中由县艺术团表演的小品《买票》引得现场观众的阵阵笑声，缓解了参赛队员的紧张答题气氛。
最终，经过精彩激烈的角逐，他砂乡代表队获得了一等奖，红岩溪镇、农车乡代表队获得了二等奖，猛必乡、桂塘镇、咱果乡代表队获得了三等奖，石羔镇、老兴乡、茅坪乡、石牌镇、贾市乡、桶车乡代表队获得组织奖，水田坝乡代表队获得风尚奖。
龙山县第二幼儿园新闻稿
在幼儿园这个以妇女儿童为主的大家园里，“老师妈妈”是宝贝们的引路人、灵魂工程师，为祖国未来花朵的健康成长做出了贡献。
3月8日，在第112个“三八”国际劳动妇女节当天，龙山县第二幼儿园开展庆“三八”系列活动。
该园各年级组根据幼儿年龄特点，设计了精彩纷呈的教育活动。
通过观看教育片《三八妇女节的由来》，了解“三八妇女节”是什么节日、是谁的节日，培养幼儿从小树立感恩意识，懂得感恩妈妈、感恩老师、感恩身边的女性长辈。
龙山中学开展“控辍保学”宣传月活动
控辍保学宣传月活动记录
8月15日，龙山中学学组织广大教师进村入户开展了“9+3”职业教育和“控轰保学”宣传活动。
此次活动的主题是“不让一个孩子辍学”。
龙山中学紧密围绕这个主题，大力宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》《“9+3”职业教育》等法律法规和国家、省、县治理辍学的政策，通过广泛宣传，使广大人民群众深深懂得了“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，增强了广大适龄儿童少年“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者转变了教育教学观念，坚持“以人为本”、“面向全体学生”，切实作到依法治教、依法治校。
宣传活动主要采取教师走村串门、上街宣传、印发“告学生家长书”、“明白纸”宣传材料等多种形式开展宣传教育活动。
使家长、学生和教师学法、知法、懂法、守法，使控辍保学工作家喻户晓，人人皆知，增强了家长和学生的法制观念，确保了这次宣传活动的广泛性和实效性。
通过开展宣传月活动，为深入有效地开展控辍保学工作营造了良好的社会环境，使“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，并在全镇掀起了全社会共同“控辍保学”的高潮，确保所有适龄儿童少年按时接受义务教育，为提高全镇人民整体素质创造和谐社会做出贡献。
安龙县龙山中学韦鸿老师报道。
以爱育爱·共创未来——湖南省湘西州龙山县第二小学发展纪实“二小好同志，团结还务实；关键时刻在冲刺，日夜在坚持。
”2022年10月13日21:17，龙山县第二小学拥有278人的微信大家庭里，居家隔离的钟玉兰老师正在用龙山县少数民族特有的土家三棒鼓词传递正能量，播报“二小人精神”。
龙山县第二小学位于龙山县城民安镇新建南路西侧，始建于1963年，原名红卫小学，2006年更名为龙山县第二小学。
承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的龙山二小焕然一新。
现有53个教学班，学生2879人，在岗教师163人，秉持“以爱育爱，共创未来”为办学理念，以“立德树人、质量立校、科研兴校”为办学目标，坚持“学生快乐学习，教师幸福工作”为办学思想，把学校建设成文明、书香、绿色的校园。
一、以大爱筑教师情怀抗疫期间，先后共计87教师分别奔赴于小区值守、核酸检测、志愿者物资配送的途中。
身患肝硬化的田昌奉主任坚守小区白班值守；学校“紧级征集令”发布半小时内，40名志愿者如约而至；退体教师汪泽伟主动请缨、李勤艳夫妻双双参与（家属非本校职工）；值守人员零点班下班后主动参与到学校核酸检测之中；这感人的一幕幕从而引出文头钟玉兰老师的土家三棒鼓词播报场景。
水珠虽小，也能折射太阳的光辉。
近六十年人文情怀的积累与沉淀，铸就的“二小人精神”就是“有担当、守规则、重分享、勇挑战，以大爱筑教师情怀！”重责任，勇于担当，是“二小人精神”之基础“二小人”对“担当”的理解就是原则与坚守。
面对大是大非敢于亮剑，面对困难敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于斗争。
校长“担当”：坚持当好这个家，做全体教师的表率，为老师们排忧解难，做实事，做真事，做好事，敢于吃亏，乐于奉献！行政班子“担当”: 行政班子“担当”就是团结务实，形成合力，共谋发展。
教师“担当”:就是尽职守责，做好自己的本质教学工作，为二小的教育事业持续发展贡献着每一人的智慧与力量。
