(2020年整理)人教版六年级科学期中考试复习提纲.pptx

小学科学期中考试大纲要点一、物质的组成与分类1. 物质的三态和相互转化: 固体、液体、气体的特征和相互转化的条件。

2. 纯净物质和混合物: 纯净物质和混合物的定义与区别。

3. 种类的鉴别与分离: 酸、碱、盐、食盐、石碱、碳酸钠等常见物质的种类鉴别和简单分离。

二、能量与能量转化1. 能量的种类: 动能、光能、热能、化学能等。

2. 能量的转化: 能量在物体间的转移和转化，如机械能转化为热能、化学能转化为光能等。

3. 能量的利用: 节约能源、保护环境、提高能源利用效率的重要性。

三、机械与力1. 机械的定义与分类: 杠杆、轮轴、滑轮等常见简单机械的定义、结构与用途。

2. 力的概念: 力的定义与单位，重力、摩擦力、弹力等常见力的特点。

3. 物体受力的效果: 物体受力时的平衡、静止和运动状态。

4. 力的合成与分解: 力的合力与分力的概念、计算与作用。

四、电与磁1. 电流与电路: 电流与电路的定义，串连、并连电路的构成与特点。

2. 磁场与磁力: 磁铁的特性、磁场的形成与磁力的作用。

3. 电和磁的相互转化: 电与磁的相互关系，电磁铁、电磁感应等现象。

五、天体与地球1. 天体运动: 地球的自转与公转，引力与行星运动的关系。

2. 季节变化: 季节变化的原因，地球公转轨道对季节变化的影响。

3. 星座与星系: 星座的观察与认识，星系的概念与分类。

六、生物与环境1. 基本生物概念: 细胞、组织、器官、器官系统的概念与作用。

2. 生物多样性与分类: 动物和植物的基本分类和特征。

3. 生态系统与环境保护: 生态系统的组成和相互依存关系，环境保护的重要性。

以上为小学科学期中考试大纲要点，希望同学们在备考过程中重点关注这些内容，加强对概念的理解和记忆，做好相关实验和习题的总结。

祝大家考试顺利！。

小学六年级科学复习提纲第一单元工具和机械在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。

像螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

一、杠杆（一）杠杆1、含义：像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆上克服阻力的位置叫阻力点。

2、作用：当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力；当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力；当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。

3、画图：省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆4、生活中的应用：省力杠杆：钳子、剪刀（修树枝剪刀）、撬棍、开瓶器等; 费力杠杆：筷子、镶子、火钳、钓鱼竿等；不省力也不费力杠杆：天平、扁担、跷跷板等。

（二）杠杆尺：左边（格数X钩码数）=右边（格数X钩码数）（三）小杆秤1、由秤杆、秤盘、秤砖、提绳几部分组成。

它也是一种杠杆类的工具。

2、解释“秤砖虽小能压千斤”的道理？答：秤砖（用力点）到提绳（支点）的距离大于秤盘（阻力点）到提绳（支点）的距离，此时杠杆省力，所以“秤泥虽小能压千斤” o3、指导学生制作杆秤：首先找到秤杆上的三点，定好位置。

接着拴好阻力点和支点的细绳，挂好秤盘，系上秤而它。

再用挂钩码的方法，在秤杆上画出重量刻度。

4、画图并标出提绳几能称起更大范围的重量二、轮轴1、含义：像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴。

2、作用：在轮上用力省力，在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。

轮越大越省力，轮越小越费力。

3、画图：标出轮轴4、生活中的应用：汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、螺丝刀、门把手、车把手。

5、通过观察，我们发现螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些，因此，刀柄是轮, 刀杆是轴。

刀柄的凹槽是为了增加摩擦力，使我们更加省力。

三、滑轮1、含义：固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮；可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

人教版小学六年级上册科学复习提纲
目标
本复提纲旨在帮助小学六年级上学期的学生复科学课程内容，巩固知识点，提高研究成绩。

复内容
复内容包括以下几个主题：
1. 物质与能量
- 物质的分类和性质
- 物质的组成和变化
- 能量的转化和利用
2. 动物的特征和性
- 动物的分类
- 动物的结构和功能
- 动物的生存性和适应环境的能力
3. 植物的特征和生长发育
- 植物的分类和特征
- 植物的结构和功能
- 植物的生长发育和繁殖方式
4. 环境与保护
- 环境因素对生物的影响
- 生物保护和环境保护的意义
- 环境问题的认识和应对策略
复方法
- 阅读教材，复每个主题下的重点知识点和概念
- 完成教材上的题和练册上的练题
- 制作复笔记，总结每个主题的重要内容
- 与同学一起讨论，互相提问和解答问题
- 参加老师布置的复测验和模拟考试
复建议
- 制定合理的研究计划，分配好复时间，保证每个主题都有足够的复时间
- 确定自己的研究方式，选择适合自己的复方法
- 解决复中遇到的问题，及时向老师请教或向同学寻求帮助
- 多做思维导图、图表和例题，帮助理清知识结构和记忆重点内容
- 做好心理调节，保持积极的复态度，相信自己能够取得好成绩
以上是人教版小学六年级上册科学复习提纲，祝同学们复习顺利，取得优异成绩！。

六年级第一学期复习提纲第一章走进科学1.科学探究的一般步骤（P24）：(1)科学是一种探究活动(2)校内学科学、做科学的主要场所：实验室(3)科学探究的一般步骤：提出问题、设计方案、收集数据、处理信息、表达交流、得出结论(4)仔细观察、如实记录结果是基本的科学素养之一。

2.温度计的使用、单位（P7-8）：温度计是测量物体冷热程度的仪器。

在生活中常用的温度常用的温度计有水银温度计和酒精温度计等。

使用：不碰底和壁，玻泡全没入，视线与液面处齐平。

3.P12各种实验仪器名称：锥形瓶、烧杯、试剂瓶、量筒、电子天平、表面皿、蒸发皿、托盘天平、显微镜、酒精灯、漏斗、药匙、电流表、电压表、铁架台4.实验室规则，发生意外时的处理方法：（P14）(1)玻璃试管破碎——用扫帚扫到畚箕里(2)烫伤了手指——用蓝油烃涂抹(3)化学试剂沾到手臂上——用大量的自来水冲洗(4)实验桌发生大面积着火——用湿抹布扑盖(5)酒精洒到桌面小范围起火——用灭火器扑灭5.酒精灯使用注意（P64）：酒精灯是我们实验时常用的加热仪器，分为外焰、内焰、焰心、灯芯、灯座。

温度最高的是外焰，我们应该使用酒精灯的外焰加热。

酒精灯不可吹灭，不可互点。

(1)刻度尺的使用（P16）：刻度尺上有刻度的一边应紧靠被测物体，并放正刻度尺位置；零刻度线应与被测物体的一端对齐。

观察时，视线应与尺面垂直(2)测量值的估读：测量值应估算到最小刻度的下一位，记下由数字和单位组成的测量结果。

6.测量胸围可选用的工具——皮尺（卷尺）7.正常心率的范围（P20）——60次/分——100次/分8.(1)量筒的使用、读数（P18）——A.量筒须水平放置；B.视线应与液体凹液面的最低处齐平；C.读数时，以凹液面的最低点为准(2)液体体积单位（P18）——升l 、毫升ml(3)液体和固体体积换算（P18）——1cm³=1ml，1dm³=1l，1l=1000ml9.用量筒测量小石块的体积（P17）：(1)在量筒中加入水，记录水的体积A(2)放入小石块，记录水与小石块的总体积B(3)小石块体积= B – A第二章感知世界1.人的五种感觉(P58)——视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉2.人的五种感觉器官(P58)——冷、热、痛、触4.嗅觉形成的过程(P30)：气味→鼻腔→嗅细胞→嗅神经→大脑，产生嗅觉5.味觉：(1)舌表面的突起（P31）——味蕾，它是味觉的感觉器，能感觉出不同的味道。

六年级科学下册复习提纲一．常见的建筑1．早在远古时代，人类的祖先就创造了原始的住所，但那只是遮风避雨的地方。

随着技术的发展和社会的进步，建筑中融入了人类的情感、信仰和智慧。

雄伟的金字塔、庄严的紫禁城，辉煌的凯旋门……这些闻名于世的建筑，都是科学与艺术的结晶。

2．房屋是人类居住、生存的地方，有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史；有了房屋，人类才有稳定的生活。

3．早在55万年前，我们的祖先为了生存，开始寻找能遮风、避雨、御寒的房屋，后来他们终于找到了能够当房子的山洞。

人类最早建造的房屋可移动的帐篷。

人类最早的房屋是山洞。

4．人类房屋的发展是怎样变化的？建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用？答：人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合的过程。

建筑技术的进步，对人类房屋的发展有促进作用。

5．举出几件不同风格的房屋：四川山村民居、傣族竹楼、内蒙古圆顶土房，伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院。

6．楼房的层次构成：一栋楼房→单元房→房间→墙→砖7、19世纪20年代研制出水泥，以后又出现了钢材、塑料、混凝土等许多新的建筑材料。

从手工操作、半手工操作、机械化到自动化，建筑机械得到迅速发展。

建筑技术的进步及各种新型建筑材料的使用，使高层建筑和大跨度建筑相继出现。

自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施的采用，是建筑功能更具综合性。

8、不同地区房屋的特点与当地环境和人们的生活方式相适应的。

9.古时候，人类只能住在洞穴、草棚和树巢中。

10.虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有差别，但它们在构成上都有一定的层次。

二．巧妙的结构1．建筑物的结构不同主要表现在哪些方面？答：建筑物的结构不同主要表现在：（1）整体结构不同，如：三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形等；（2）屋顶结构不同，如：圆顶、棱形顶、平顶、弧形顶等；（3）墙体结构不同，如：支柱、管状、空心、实心、框架等；（4）材料结构不同，如：钢筋混凝土结构、钢结构、混合结构、砖木结构、其他结构（竹结构、砖拱结构、窑洞等）。

六年级期中考试复习
1、能有各种形式，如地上滚动的足球具有①能，被吊在空中的小球具有②能。

电视机播放节目时，所消耗的电能转化成③能和
④能。

白炽灯点亮后，把⑤能转化为⑥能和⑦能。

2、热由①的地方转移到②的地方，称为热的传递。

热可以通过③，④，⑤三种形式传递。

站在火堆旁边，你能感受到火的热能。

这种热能主要是通过⑥形式进行传递的。

3、金属是热的①，非金属是热的②。

4、有的动物靠羽毛、皮毛保暖，因为羽毛、皮毛中藏有
①，能减少由
②和③而散失的热。

5、常规能源主要是①，②和
③；可以开发那些新能源有④，
⑤，⑥等。

6、太阳能、水能、风能、核能等能源称为①，电能属于
②（一次能源/二次能源）。

太阳能、水能、风能又称为③，煤、石油、天然气称为
④。

（再生能源/不可再生能源）
7、地球上的水绝大多数是①水，能够被人类直接利用的淡水占地球总水量的②还不到。

上海属于③________缺水城市。

8、水中含有的杂质有①，②，
③。

人们可以用多种方法进行水的净化，它们是④，⑤，⑥，⑦。

9、自来水净化过程中，加入的凝聚剂是①，它的作用是②；加入的杀菌消毒剂是③，它的作用④。

10、过滤时需要注意的操作是一贴、二低、三靠。

一贴是指①；
二低是指②；
③；
三靠是指④；
⑤；
⑥；
友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！。

六年级科学上册期中检测复习提纲姓名班级一、选择题1、( A )下列现象，属于物理变化的是A、橡皮泥捏成辣椒B、纸燃烧C、木材做成家私D、钢铁做成铁盒2、( D )下列现象属于化学变化的是A、沙子堆成模型B、水变成冰C、烧开水D、铁生锈3、( A )不锈钢做成不锈钢碗的变化属于A、物理变化B、化学变化C、无变化4、( B )纸燃烧之后变成灰属于A、物理变化B、化学变化C、无变化D、形状变化5、( B )陶土高温烧制成陶瓷属于A、物理变化B、化学变化C、无变化D、形状变化6、( A )用锡来焊接电子元件属于A、物理变化B、化学变化C、无变化7、( B )铁生锈属于A、物理变化B、化学变化C、无变化D、形状变化8、( B )煎蛋属于A、物理变化B、化学变化C、无变化D、形状变化9、( B )燃放烟花属于A、物理变化B、化学变化C、无变化D、形状变化10、( A )盐溶于水属于A、物理变化B、化学变化C、无变化11、( D )能用磁铁进行分离的混合物是A．粳米和面粉B．黄豆和沙C．盐和水D．木屑和铁钉12、( B )分离米粒和面粉的方法有A 风吹B 网筛C 振荡D 水浸13、( B )你认为分离木屑和细铁钉的最好方法是：A 用火烧B用磁铁 C 风吹D网筛 E 水浸14、用网筛能分离一种混合物，是因为组成混合物的各种物质( A )不同。

A 大小B 轻重C沉浮 D 形状15、（ B ）要分离混合在一起的沙和豆子，下列哪种方法最合理？A.使用磁铁B.使用筛子C.用木棍搅拌D.用鼓风机吹16、（ D ）我们在日常生活中可以用风分离A、粗沙和细沙B、饺子和水C、沙和豆子D、谷粒和谷壳17、汽水中含有的气体是（B ）气体。

A、水蒸气B、二氧化碳C、氧气D、氮气18．（ D ）下列哪两种物质混合在一起产生了新物质A、水和油B、水和盐C、水和醋D、小苏打和醋19．（ A ）下列现象属于产生新物质的变化的是A陶器制作B滴水成冰C水流成河D聚沙成塔20. （ B ）下列哪种混合是不能分离的A、水和油B、小苏打和醋C、沙和绿豆D、水和盐21. （ C ）下列哪种操作是正确的A、用嘴吹灭酒精灯B、用一个酒精灯引燃另外一个酒精灯C、在加热的过程中不断搅拌蒸发皿里的物质D、用水清洗很烫的蒸发皿二、填空题：1、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是否产生新物质。

六年级下册科学期中复习提纲1、放大镜是我们在科学学习中经常会用到的观察工具，也叫凸透镜，它的特点是中间厚和边缘薄。

2、培根制造了能增进视力的眼睛，老花镜是凸透镜，近视镜是凹透镜。

3、生物学家列文虎克制成了世界上最早的放大300倍的金属结构的显微镜。

显微镜的发明使人能够观察到微小的物体，以及物体的结构，细胞是罗伯特胡克发现的。

细胞学说建立被誉为19世纪自然科学三大发现之一。

4、大量研究事实说明，生命体都是由细胞组成的。

5、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由红、绿、蓝三色组成的。

6、放大镜的放大倍数跟镜片的凸度有关，放大倍数越大，所能观察到的范围就越小。

7、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。

8、物体的微细结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察清楚。

9、昆虫头上的触角就是它们的鼻子，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，苍蝇在玻璃上不会滑落，这和它的脚的结构有关，蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。

10、盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这种的固体物质叫晶体。

11、载玻片移动方向和目镜中看到的图像移动方向是相反的。

12、淀粉和碘酒及应时颜色会变成蓝紫色，我们可以利用这一特点来检验一些食物中是否含有淀粉。

13、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质组成，它们总是不断变化的，物理变化特点是没有产生新物质，化学变化特点是产生新物质。

14、化学变化伴随的现象是改变颜色，发光发热，产生气体，产生沉淀物。

15、用蜡烛加热白糖时，既发生了物理变化，又发生了化学变化。

16、咀嚼米饭会感到甜味，这是因为米饭中含有淀粉。

17、物理变化的特点总是不产生新物质，如木条折断，水结冰，易拉罐压扁，混合沙和豆子等；化学变化的特点是产生新物质，如火柴燃烧，米饭上滴碘酒，放烟花，铁生锈等。

18、铁生锈与空气和水有关，在盐水中铁生锈速度最快。

19、我们每天吃的食物，要经过许许多多的化学变化，才能变成身体所需的营养物质。

完整版)人教版六年级科学总复习资料小学六年级科学总复资料工具与机械一、使用工具在工作中，能够方便或省力的装置称为机械，其中包括机器和工具。

工具是指能够使我们方便和省力的简单机械。

二、杠杆1、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆可以省力。

生活中常见的可以省力的杠杆有撬棍、压水井的压杠等。

可以省力的杠杆类工具有老虎钳、羊角锤、开瓶器、裁纸刀、杠秤等。

3、当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆既不省力也不费力。

生活中的应用有跷跷板、天平、装订机等。

4、当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力，但可以省距离。

生活中的应用工具有火钳、夹子、筷子、镊子。

5、剪刀是一个阻力点会移动的杠杆，人体的小臂骨是费力省距离的杠杆。

三、轮轴1、轮子和轴固定在一起可以转动的机械叫做轮轴。

2、使用轮轴可以省力，轴的大小一定时，轮越大越省力。

3、生活中使用的轮轴有汽车方向盘、自行车脚蹬子、水龙头开关、辘轳、门锁把手、钥匙等；轮轴类的工具有螺丝刀、扳手。

四、滑轮1、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

使用定滑轮不能省力，但可以改变用力方向。

旗杆顶端的滑轮是定滑轮。

2、可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

使用动滑轮可以省力，但不可以改变用力方向。

3、将动滑轮和定滑轮组装在一起，就形成了滑轮组。

使用滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向。

塔式起重机上使用了滑轮组。

4、滑轮组中的滑轮数量并不是越多越好。

五、斜面1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，使用斜面可以省力。

2、斜面越长，或者斜面高越短（即斜角越小），斜面越省力。

3、山路修成盘旋状，刀具到越薄越锋利，都是斜面省力的实例。

楔子、刀刃、螺丝等都是斜面。

4、螺丝的螺纹越密，拧动螺丝时越省力。

六、机器1、大齿轮带动小齿轮转动速度变快，使用力气大。

2、小齿轮带动大齿轮转动速度变慢，使用力小。

七、自行车上的简单机械1、刹车手柄和刹车杆上使用了省力杠杆。

人教版版小学六年级科学上册复习提纲小学六年级科学上册复资料第一单元：工具和机械一、使用工具机械是一种能够让我们省力或方便的装置。

螺丝刀、钉锤和剪刀等机械构造简单，也被称为简单机械。

不同的工具有不同的用途，例如使用螺丝刀可以方便地将螺丝钉从木头中取出，使用羊角榔头可以方便地将铁钉从木头中取出。

二、杠杆的科学像撬棍这样的简单机械被称为杠杆。

杠杆上有三个重要的位置：支点、用力点和阻力点。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

可以用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡。

三、杠杆类工具的研究铁片、羊角榔头、老虎钳和开瓶器是省力的杠杆类工具，而火钳、镊子等则是费力的杠杆类工具。

常用的杠杆类工具中，羊角榔头、老虎钳和开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子和镊子是费力杠杆；跷跷板、天平和订书器是不省力也不费力的杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它们有方便的好处，例如镊子、钓鱼竿等。

杆秤利用了杠杆原理，提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点。

四、轮轴的秘密轮轴是一种机械，例如水龙头，轮子和轴固定在一起转动，螺丝刀就是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。

轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。

因此，螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

生活中的轮轴有水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。

五、定滑轮和动滑轮像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。

2.动滑轮是一种可以随着重物一起移动的滑轮，它能够省力，但不能改变用力方向。

力的大小可以用测力计来测量，单位为XXX（N）。

2020人教版六年级科学复习资料1、放大镜是(凸透镜)，凸透镜具有(放大物体图像)的功能，用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中央厚、边缘薄)。

只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等)，就具有同样的(放大)功能。

4、放大镜的放大倍数和(镜片的凸度)有关。

放大镜的(凸度越大，放大的倍数也越大)。

5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。

如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”)，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

7、(有规则的几何外形的固体)，就是(晶体)，如食盐、白糖、味精等。

8、两个(放大倍数不同的凸透镜)组合起来可以制成显微镜，使物体的(图像放得更大)。

9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个(微观世界)。

显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。

12、英国科学家(罗伯特•胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。

13、生物细胞的(形态)是多种多样的，(不同生物)的细胞是不同的，生物(不同器官)的细胞也是不同的。

14、(细胞)是生物最基本的(结构单位)，也是生物最基本的(功能单位)。

16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

17、在水中生活着很多形态各异的(微生物)，如草履虫、变形虫等。

18、微生物通常都有特殊的(构造和功能)，以适应周围的环境。

19、(微生物)具有(生物)的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

(1)利用微生物帮助我们生产食物或提供食物，如酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;(3)利用微生物处理垃圾和污水。

1、(月球)是地球的(卫星)，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

《科学》六年级下册期中重点复习题第一单元《我们长大了》*1、从出生到现在的成长证据有：（出生时的脚印）、（从小到大的照片）、（小衣服小鞋子）、（每年的体检卡）、（身高体重的数据）等。

*2、我从出生到现在发生的主要变化冇（身体长高了，体重增加了，能力提高了）。

3、（身高）和（体重）是生长发育最重要和最常用的指标。

*4、通过绘制身高、体重曲线图发现：（6到10岁身高、体重增长缓慢，10到12岁身高、体重快速增长）。

5、我们如果按照出主后第一年的主长速度一直长下去，会（因为体重太重而骨头被压碎，甚至血管破裂。

）*6、人体生长发育的两个生长突增期是（0到1岁）、（10到12岁）。

*7、可以通过（自我观察）、（访问）、（查阅资料）等方式了解青春期的特点。

*8、（青春期变化）是人体的正常发育，（青春期）是生命重要的时期。

9、（青春期）是我们由儿童向成年人过渡的时期。

10、女孩大约从（10岁）开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍晚一些。

在这个时期，我们的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。

*11、青春期男女（身高）最先出现快速生长。

*12、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（性发育）的开始。

*13、女牛青春期的变化有: （身高突增）、（乳房发育）、（长出阴毛）、（月经初潮）、长出腋毛）、（臀部变宽）等。

*14、男生青春期的变化有: （身高突增）、（睾丸、阴茎增长）、（出现喉结）、（长出阴毛）、（长出腋毛）、（首次遗精）（岀现胡须）等。

*15、青春期的心理特点有（1）性意识骤然增长（2）智力水平迅猛提高（3）独立欲望增强（4）情感世界充满风暴（5）兴趣爱好日益广泛（6）人际交往欲望强烈。

*16、要正确对待青春期的变化：（1）要注意月经期的卫生（2）不穿高跟鞋（3）不拔胡须（4）不吸烟、不酗酒（5）正确对待与异性交往（6）防治青春痘（7）不束胸勒腰（8）不耍过度使用嗓了17、•个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉的去承担起更多的（责任）。