高中语言学习情景化

文档内容简介(PS:如果文档下载失败、内容不全请使用在线阅读或与客服人员联系解决):bd336_280();龙源期刊网http://m.doczj.com/doc/5b25a97f9f3143323968011ca300a6c30c22f18f.html。高中语言学习情景化作者:陈希德来源:《外语学法教法研究》2009年第03期[摘要]本文从英语学习的三个步骤——词汇学习,句型学习和语篇学习入手,阐述了在高中学习阶段如何切实提高学生在真实情境中的综合语言运用能力。[关键词]词汇、句型、语篇、情景、紧密结合A学生捧着牛津词典猛背单词,关键时刻脑海中仍搜索不到可用词汇;B学生捧着生词遍地的英文小说,猛查单词,几分钟后遭遇到同一...在线阅读
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