坦克大战M系过单人长关经验小结
坦克大战M系过单人长关经验小结
M系因为攻击力最高在各大战役中一直占有优势，甚至在组队的时候玩家都比较喜欢组M系
。攻击力高的小M坦克在单人长关战役中也是很欢脱的，下面跟大家说说我用M系打长关的一些
心得体会。
M系坦克为了能够更好的适应长关战役，应该注重生命和速度方面的属性培养。因为在十个关卡类型中很多关卡都需要快速度，像迅速回防基地、抢秒杀符文等等。M系坦克在这方面的欠缺可以利用【改造】、【锻造】这里提高 “生命加成”属性或者部件打宝石时注重速度宝石和生命宝石。
部件强化系统新开了强化的高级模式，强化部件将会比以前容易一点，如果部件强化不够理想可以现在去试一试。M系坦克打长关单人战役的部件强化推荐顺序是：炮塔、装甲、履带、
能量、动力。如果强化资源一时不够的话可以考虑按以上顺序优先强化。
攻击力高虽说是M系可以依仗的优势，但也不能一味的冲在前面。除了第五关类型的关卡时间很紧张以外，其他的关卡不急不缓的打下来时间也够，所以开打之前一定要全盘打算、心里
有数，如果急呼呼的冲上去就打，不看方向、没有策略，就算攻击力高也占不到便宜，反而很容易丢命。M系在战场上也要讲究策略，比如侧面偷袭、三分之一卡位等，时间充裕的时候争取能灵活躲闪，在打倒敌人的同时能够躲开敌人的攻击，最大限度的减少命数损失。
长关单人战役还有几个小诀窍，比如在秒杀符文刷新多而玩家又被困的关卡，被秒杀是难以避免的，要充分利用复活后那三秒钟的无敌时间。还有刷加命符文的关卡要尽量拖延到战斗时间最后，可以多吃几个加命符文。
个人使用M系坦克的一点心得哈，欢迎拍砖。
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12个公司年会游戏节目策划方案 1、快乐呼啦圈 规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳） 2、心有灵犀猜成语 规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语） 3、夹波珠 规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷） 4、占领阵地 规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。（报子）
5、三人抱成团 规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 6、动作接龙 规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！ 7、倒着说 规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 8、集体造句 规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和
纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。 要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。 9、双龙戏珠接力赛 规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完（球） 10、抢板凳 规则：大家都玩烂了就不说了。 11、一反常态 规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！ 12、真假难辩 规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是
游戏活动策划书模板 如何拟写一份好的游戏活动策划书呢？其策划书的格式又是怎样的，下面是由xx整理的，欢迎阅读，希望能帮到大家。 【1】一、活动背景:本次活动是基于**年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识，让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。 二、活动主题:快乐游戏，快乐成长 三、活动时间:三下乡期间课间活动和体育活动 四、活动人员:主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍 五、活动形式：主要针对一些符合小学生阶段的游戏，安全性有保障，简单易学，在道具方面支出做到最低，有一定的性价比！ 六、活动项目：主要游戏： 1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型
动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。 道具：无 2、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则：围观者只能笑，不得暗示。 道具：能蒙住眼睛的东西 3、小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
C语言课程设计--坦克大战 一、游戏介绍 玩家坦克与敌方坦克在街道中进行巷战，玩家坦克被击中、玩家指挥部被击中或游戏时间到，一局游戏结束。 二、实验目的 综合应用C语言知识和设计知识开发一款小游戏。 三、实验内容 初始界面如下图。 按下空格键后游戏开始，“空格开始”消失，载入地图，并把玩家坦克设置在指挥部左侧。 游戏时间到，比如30秒，玩家坦克被敌方坦克摧毁，或者玩家指挥部被摧毁，一局游戏结束，游戏回到初始界面，并显示上一局的分数。 游戏区域为下图中最内部的黑色区域，左上角坐标[-26, -22]，右下角坐标为[26, 22]。墙为正方形，边长为4，坦克也是正方形，比墙略小一点。 玩家用WASD键控制坦克上、下、左、右运行，按J键开炮。玩家坦克碰到墙就停下来，需要调转方向才能继续前进。玩家坦克开炮，一炮就能摧毁一块墙，或者一辆敌方坦克。玩家没摧毁一辆敌方坦克，加1分。 玩家指挥部被坦克或者炮弹（不管玩家还是敌方）碰上，都会被摧毁。 每隔几秒钟，比如3秒，就会产生一辆敌方坦克。敌方坦克每隔一段时间，比如1秒，就自动开炮。敌方坦克遇到墙就会停下来。停下来的坦克，前方的墙如果被摧毁了，又能继续前进。每隔几秒钟，比如2秒，敌方坦克就会顺时针变换一个方向前进。
四、实验准备 本实验中可能用到的C 语言标准库函数和FunCode API Stdio.h Math.h String.h
FunCode API
原图的角度 获得的旋转角度即为两张图片的
五、程序初步设计 如果程序规模比较小的时候，我们习惯一上手就写代码，边写边调整。但是当程序越来越大，代码越来越多的时候，如果我们还用这种方式编程，程序写到一半的时候，你可能会恨不得重写一遍。 此，我们在写代码之前，先把程序功能细化一下，并初步设计好程序结构，包括数据结构和自定义函数。有了比较清晰的思路以后，再开始开发程序。 在本项目中，我们要操作的对象有6个：玩家坦克、敌方坦克、玩家子弹、敌方子弹、墙、玩家指挥部。 其中，墙和指挥部都比较简单，主要是前4种，而且它们有共通性：名称、速度、位置，因此，可以考虑用一个结构体来表示。此外，我们需要用一种数据结构来管理它们。由于敌方坦克、子弹的数量都无法事先确定，所以我们选择链表而不是数组来管理它们。 struct Weapon{ char szName[128]; // 精灵名称 float fPosX, fPosY; // 精灵坐标 float fSpeedX, fSpeedY; // X和Y方向上速度 float fFireTime; // 敌方坦克距下一次开炮的剩余时间 int iHp; // 生命值 int iDir; // 朝向：0 - 上方；1 - 右方；2 - 下方；3 - 左方 int iType; // 类型： 0 - 我方坦克；1 - 敌方坦克；2 - 我方 // 子弹； 3 - 敌方子弹 Weapon* pNext; // 指向下一个节点的指针 }; 其中，iDir和iType用不同整数表示不同含义。如果在小程序中，我们可以在代码里直接调用这些整数，但是想象一下下面情况： 如果你连续写了三小时代码，你还能清晰记得1表示什么含义吗？ 你时不时需要找到Weapon结构体定义查看这些数字的含义，然后再引用，出错的概率有多大？ 如果你一不小心，在某处搞错了，比如要处理的是敌方坦克，你却引用2，需要多少时间才能把错误找出来？ 因此，在做一个比较大的程序时，我们强烈建议用定义一个枚举类型，用我们熟悉的单词来表示这种数字的含义。 enum Direction{ UP = 0, // 上方 RIGHT = 1, // 右方 DOWN = 2, // 下方
拓展训练后的分享如何做 --明阳天下拓展培训提升心智是在分享回顾与引导总结后，将学员感悟与理解进行提升，主要运用鼓励与肯定的形式，让其对自己的能力与潜力有一个新的认识，对团队的进展充满信心，并相信自己能够在实践中合理运用的一个过程。 有些时候，我和一些人力资源主管们谈及拓展训练，他们最常说道的是:我们在参加完项目之后，觉得自己好像只是玩了一场游戏，将自己带到了一个游乐的世界，虽然在游戏中感悟了一些心得，找到了一些解决问题的方法，但是，我们仍然对自己不够自信，对团队理念不够向往。 对拓展训练业界的资深人士进行了一些访谈，他们也说到这个问题。由于一些学员接受拓展训练的时间很紧，而他们又十分喜欢这些很有意思的项目，因他们往往寄希望于一天或者两天体验更多的项目，对项目结束后的学习尽量“瘦身”，即使勉强进行回顾总结与提升，但是接受的意愿与学习的心思都已改变，因此也造就学员“一心只在项目中”的结果。而正是一些培训机构为了迎合“顾客”的意愿，不能够坚持培训理念，在当时看来学生开心，现场气氛不错。然而其结果，正像一位资深拓展教师所说的那样:“效果是好的，后果是不好的”。 提升心智主要是适时的肯定与鼓励，这样能够让很多人在训练中
看到一个不同寻常的自己，能够对自己充满信心，能够让自己对未来产生更大的憧憬。经常有一些年龄稍长些的学训练结束后说:“我觉得自己年轻了十岁”。参加拓展训练，这种感觉在很多人中都会产生，不仅仅此时会有，心理学家们研究发现，即使一位普通的网球爱好者在看完顶级赛事的比赛后，也会觉得自己球技大长，能够打出更好的球，这种现象也是拓展训练的价值所在之一隅。 此外，我们也曾发现，一味的肯定与鼓励对学员并非是最佳的心智提升。有时候几个队伍在一起训练，一个在训练中表现寻常，团队建设进展平平的队伍，正是由于有的拓展教师喜爱用“你们是我带过的队伍中最棒的一个”，甚至还会将现在队伍中取得的一点点小成就与其他队伍的闪失来个小的“分析比较”，造成了该队伍妄自尊大，在课程结束总结时会想尽一切办法让大家承认他们的优秀。这种现象与结果是不好的，也是我们所反对的。合理的进行批评与总结，中肯的给出一些建议，适时的鼓励都是需要的，这需要拓展教师同样要有一个平衡的心态，共同为培训结果负责。 更多相关信息，请访问明阳天下拓展培训网站!
公司年会游戏方案 活动策划背景: 每到一年快结束的时候, 各个公司都会以" 年会晚会" 的形式来组织各种活动. 一方面: 在这个"企业盛会"中, 公司领导与领导、员工与员工、领导与员工零距离接触, 与会者欢聚一堂, 这不仅可以消除以往工作中的矛盾, 还可以增进人与人之间的交流, 实现企业内部的团结, 增加企业凝聚力. 再一方面: 在这个"家庭盛会"中, 公司借以来总结回顾上一年度各项工作, 对下一年作出安排和部署, 并表彰年度各项先进, 迎接新的一年, 促进公司的企业文化建设, 表达对员工的问候和爱戴. 活动主题: 总结表彰上一年、战略部署下一年 活动目的: 振奋精神、统一目标、加强团结、再创辉煌活动安排: （一）企业全体大会议程安排 12:30 : 全体参会员工提前到达指定会堂, 按指定排座就座, 等候员工大会开始.（会堂播放入场背景音乐） 13:00-13:10 : 大会进行第一项.音乐停,鞭炮响（背景鞭炮声）. 主持人宣布员工大会开始, 向参会的全体
员工介绍出席大会的公司主要领导同志, 并鼓掌欢迎;（员工欢迎礼毕）请总经理致《开幕辞》. 13:11 : 大会进行第二项. 各主要负责人分别作年终述职报告;（每个公司都不同,这个时间具体把握）16:40-16:50 : 大会进行第三项. 请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》. 16:50-17:00 : 主持人请获得工作先进个人荣誉的优秀员工上台领奖, 同时请总经理为其颁发荣誉证书及奖金红包, 先进个人与总经理合影留念, 主持人鼓掌祝贺. 主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言.（摄影师拍照）（会堂播放颁奖背景音乐）17:00-17:10 : 主持人请获得工作先进集体荣誉的相关负责人上台领奖, 同时请总经理为其颁发荣誉奖牌或奖杯, 先进集体领奖人与总经理合影留念, 主持人领掌祝贺. 主持人请先进集体负责领奖的代表发表简短获奖感言.（摄影师拍照）（会堂播放颁奖背景音乐）17:10-17:20 : 主持人提醒出席员工大会的主要领导同志及获得先进个人荣誉的优秀员工上台, 合影留念.（摄影师 拍照）
游戏策划案模板 一、游戏的开发计划 a)游戏类型 表 备注:○1选择将要设计的游戏类型，在“选择”栏中打勾。如游戏采用两种类型的游戏结合，可同时在多栏中打勾。 ○2当游戏设计类型上述表格中无法提供时，可在“补充”栏中描述出将要设计的游戏类型。“补充”栏可以填写一切与游戏相关联系的信息。 b)开发环境 表 备注:○1选择游戏开发环境，在“选择”栏中打勾。如游戏将开发多个平台，可同时再多栏中打勾。 ○2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发环境相联系的信息，例如：是否有计划开发网络版，游戏将会做多少平台等。 c)开发周期 表 备注:○1选择游戏开发周期，在“选择”栏中打勾。 ○2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发周期相联系的信息，例如：美工部分计划用时天数，程序部分计划用时天数。 ○3开发周期超过30个工作日以上，属于非正常开发周期。必须在“补充”栏写明原因，同时需要单独提交计划周期表，由项目经理确认。
二、游戏的世界设定 a)游戏的故事情节叙述 ●将整个游戏将要发生的所有事件，包括人物、时间等，以叙述故事的方式写出。 ●游戏内容可以尽情发挥想象力，尽可能地与热门事件、电影等为参考方向，取材方 面避免与政治、色情等事件相联系。 ●游戏的发生时间。尽可能少的用“一百年前”、“十万年之后”等模糊字眼。 ●游戏中存在的人物。将玩家即将扮演的角色描述细致，其余的非玩家控制角色可进 行衬托性描写。 ●对于事件叙述时，应达到前后一致、剧情生动。 ●场景描写时，尽可能将游戏场景完整刻画，为美工造成深刻的直观印象。 ●角色扮演类、经营模拟类等游戏，在游戏中将会出现大量文字对白，需在叙述故事 时叙述清楚，为后期程序文字提取时做准备。 b)游戏的玩法介绍 ●将游戏过程以简单扼要的方式进行描述。 ●简单叙述玩家所控制的角色在游戏中将要做什么。 ●简单描述游戏中将会出现的关卡以及玩家需要怎么做。 ●简单叙述游戏中一些道具并告诉玩家使用方法。 ●尽可能地叙述出在游戏过程中玩家将会碰到的问题。 c)游戏的特色单元 ●详细描述出游戏与同类型游戏不同的地方，例如取材、道具等。 ●详细描述出游戏特色部分的使用方法，比如人物、道具等。分为多点进行具体描 述。 ●描述出特色部分的惊奇之处，例如全新的道具使用会增加哪些功能以吸引玩家。三、产品用户定位 ●综合性地对游戏进行一个叙述。 ●分析目前用户市场中的同类产品和用户人群。 ●描述出本产品的卖点，主要是区别于同类游戏的特色部分，例如新颖的设计、简单的操作方式等。 ●根据游戏的类型，制定出游戏面向人群，例如喜欢军事游戏的玩家或是喜欢格斗类型的玩家。 四、游戏内容的具体介绍及美工要求 a)游戏地图单元及关卡单元设计特性 ●以美工的角度，简要叙述出整个游戏的场景，包括场景风格、角度等，横版还是纵 版以及每个关卡的完整尺寸。 ●以美工的角度，简要叙述出游戏中将会出现的物件等。 ●限制美工绘制地图时所使用的容量。 b)游戏地图图素列表 ●将游戏场景部分的物件，包括地图块等图素，以表格的方式列举出。 ●介绍游戏讲义怎么样的形式进行地图拼接，例如拼图或贴图。 ●详细介绍描述出游戏共分为多少关，每关的场景分别是什么。 表4 制作一款RPG类型游戏的地图图素表
游戏活动方案范文4篇 丰富学生校园文化、体育生活，促进亿万学生阳光体育运动的开展。办好家长学校，使家长和孩子更加了解、更加亲密、更加和谐。树立每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子的思想理念，让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标 让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解，建立和谐的学校，达到育人、育体、育智的教育效果。 活动内容 1、体育与健康知识问答 2、趣味体育比赛 四、参加人员 本班学生及家长 五、活动顺序 1、体育健康知识问答 2、趣味体育比赛 六、比赛办法 1、体育与健康知识问答：每班可派出5个家庭参加比赛，每个家庭必须回答一个问题（选择题、判断题）待抽签后20秒钟内必
须作答，正确得1分，错误不得分，问答题待抽检后30秒钟内必须作答，正确得2分，错误扣1分。（只要答出要点即可）。以上比赛，即可由该家庭的家长回答，也可以由学生回答，原则上不与啦啦队商量。 2、趣味体育比赛： ⑴春播秋收：20个家庭按自己编排的顺序站在起跑线后，听到发令后，第一个学生手持5个乒乓球跑到对面（10米）盆子处，将球全部放在盆子里后跑回与自己的家长击掌后，家长再跑向盆子处用筷子将球一个一个夹出来，全部拿在手里跑回起点交给下一个学生。如此往返进行，直到最后一组完成。按先后顺序评出名次：第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名的2分。 ⑵搬踩垫子过河：家长、学生两人一组，共20组，分成10组一边，分别站在相距10米的线后，听到发令后，第一组跨或跳到前面的垫子上，（两人都必须站在同一块垫子上），然后，只能用棍子将后面的垫子移动到前面。按次方法移动到另一边的起点，将棍子交给第二个家庭；第二个家庭照次方法完成，直到最后一个家庭完成。按完 成的先后顺序决出一至四名。（分别计8分、6分、4分、2分） ⑶背靠背夹球接力：将20组家长、学生，分成5组，一组分别站在相距10米的两边：听到发令后，第一组的家长、学生两人侧对跑道，手臂互挽，背靠背夹住篮球，用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面，将球交给下一组。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。
如何用语言编写游戏 网络游戏是常谈的话题,是交互式娱乐的主力军,是一种高层次的综合艺术,更是一个民族的文化,世界观的全新传播方式作为游戏玩家的我们,是不是想设计一个属于自己的游戏呢? 爱玩是人的天性,而语言是我们计算机专业都要学习的一门基础学科.一般来说,是比较枯燥的.那么,我们能不能通过编一些小 游戏来提高它的趣味性呢?这样学习程序设计,就不会是一件坚韧 ,枯燥的事,它变得象电脑游戏一样充满好奇,富有乐趣.这正是 我要写这文档追求. , 总是从开始 学习编程的第一个程序,一般就是打印一个亲切的词语——" !".让我们来看看这个最简单的程序: <> *把输入输出函数的头文件包含进来* () { (", !")*在屏幕上输出字符串"!"* *退出函数,并返回* } 下面我们发现几个值得改进的地方,程序的运行结果一闪而过 ,每执行这个程序一次都能看见上次运行留下的字符,我们 还希望屏幕输出一个笑脸来欢迎我们.(大家不要小看了这个笑脸
曾经有人发贴专门问呢)让我们来改进一下这个程序吧! ,在语句的前面加一句 ();,表示按任意键结 束,在语句前用函数清屏,要使用这个函数和 函数,需要在程序开头再包含头文件码也有 许多非常好玩的字符,比如码值为的就是一个笑脸,我们可 以用("", )来输出一个笑脸. 现在我们把程序改成一个更好看的了.下 面让我们开始做游戏吧! , 心动的开始,一个运动中的笑脸 大家小时侯喜欢看动画片吗?哈哈,我猜你们都喜欢吧!下面就让我们来做一个小动画吧.在屏幕上显示一个运动的小笑脸,而且当它到达屏幕的边缘时会自动弹回来. 先在程序定义一个在屏幕中运动的点的结构: { , *该点的位置,包括坐标和坐标* , *该点在轴轴的速度* }; 运动的原理是,先擦去物体先前的轨迹,让物体按其速度移动一段距离,再画出该物体.让我们看到以下代码: (, )*把光标移到指定的坐标* (" ")*输出一个空格,把先前的字符擦去*
拓展训练项目心得体会（精选3篇） 拓展训练项目心得体会1 今天是风和日丽好日子，也是我们记忆幽深的日子，我和公司的同事们一起参加了公司组织的深圳拓展训练活动。第一次到户外参加深圳拓展培训活动的我格外的兴奋，对今天要体验的拓展训练充满了好奇与期待。此次拓展训练我有太多的感受，太多的回忆，现在回想起来我仍然很兴奋，记忆犹新。当天让我感触最深的是高空断桥、毕业墙两个拓展训练项目。 一、个人挑战项目高空断桥 高空断桥是我们当天活动中的体验的第一个拓展训练项目，也是我个人面临的最大的挑战。拓展师给我们讲解了项目规则，注意事项后，项目正式开始。看着8米高的断桥，我心里的恐惧感油然而生。虽然害怕但我还是对项目进行了挑战。我硬着头皮爬上高空，站上断桥，但站上断桥后恐惧已经完全占据了我的身心，身体在不停的发抖，怎么都不敢跨出那一步。最后在伙伴们和拓展师的鼓励下，我奋力一跃，跨越了断桥，完成了挑战。到达陆地的那瞬间，胜利的喜悦完全覆盖了尚未完全消退的恐惧感，我和伙伴们相拥同庆。 亲身体验高空断桥和新东方拓展师的分享让我深刻体会到人在面对自己的恐惧，困难，挫折时，很多时候都会选择逃避，放弃。但在这个竟争激烈，变幻莫测的社会，不进步就意味着被淘汰。就像拓展师说的那样“断桥一小步，人
生一大步”。我们要想不被淘汰，就要像断桥中那样勇敢的面对并战胜恐惧，自信的挑战自己。 二、团队合作项目毕业墙 毕业墙是拓展训练中最后一个项目，当拓展师告诉我们全队所有成员要在规定的时间内，不能借助任何外界的工具，翻越眼前高4.2米的光滑墙面时，我们诧异了。“怎可肯能?”“这么高我们怎么上去啊?”这样的.疑问不绝于耳。但教练说：“你们认为能，你们就可以，目标已经给你们了，怎么在最短的时间内完成需要你们一起思考，讨论，计划”。经过一段时间的探讨之后我们商量出了方法，并进行了实践，最终我们完成了任务。 在项目实施的过程中，有的伙伴主动的作为人梯，任劳任怨的让我们踩，这种奉献精神让我很感动。同时大家在项目过程中所表现出来的团队精神和团队力量的伟大也让我感到很震惊。我们挑战了团队极限，完成了看似不可能的任务，自信心一下就涌入心头，发现这么高的毕业墙我们都翻过去了，工作生活中的那些困难我们一样可以克服。 拓展训练项目心得体会2 xx日，公司在xx为20xx 年后毕业大学生组织了为期两天的拓展培训，培训的项目有：寻找魔兽、七巧板、鳄鱼潭、孤岛求生、翻越“电网”、信任背摔、空中断桥等。参加本次拓展培训有169名大学生，在两天的培训过程中，每个人都积极地参与，并全身心地投入。通过这次的拓展培训，使我受益匪浅、收获特别多，体会最深刻的有以下几点：
游戏活动策划方案 1
游戏活动策划方案 【篇一：趣味游戏活动策划书】 xx学院“一院一特色”活动 主办单位： 承办单位： xx学院团委 xx团支部 xx团支部 xx团支部 xx团支部 大家乐趣味活动策划书策划：级经济与管理学院 主办单位：经济与管理学院 活动主题：小型趣味活动 指导老师:xxx 活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。另外，经过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。 一 、承办单位：级经济与管理学院的四个专业团支部：
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、 信息管理团支部. 二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。 三、活动人员：以级经管学院学生为主，本校其它学院的学生自愿参与。 四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。 五、活动流程： (1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其它学院的同学可现场报名； (2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定; (3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;
精选游戏策划方案{3篇范本} 为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。以下是给大家整理出来关于“游戏活动策划方案”的范本，希望能对你有帮助。 游戏策划方案1 一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备： 报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40 五、活动时间：20__年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点：学校操场 七、比赛项目及规则策划书： (1)跳绳比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排：9:00—9:25 (2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：9:40—10:10 (3)二人三组比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。 时间安排：10:25—10：45 (4)拔河比赛 比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘
室内拓展训练项目大全 拓展培训近年在城市人群中兴起，拓展培训通常利用山川河流等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的目的。通过参加拓展培训，不但可以使个人在技能和心理上得到锻炼，而且可以让参与者深刻体会到团队配合的重要性。以下是拓展训练栏目为你准备的《室内拓展训练项目大全》。 一、【共同蓝图】 项目任务 全体队员利用颜料、画笔等材料，在木板上绘出自己心中的远景、企业的蓝图，全体参训学员以蓝图为背景进行大合影。 项目分享 找到个人明确定位 做好自己的同时就是成就了团队 团队气氛达到高潮 培养团队的集体荣誉感、自豪感 团队成员树立强烈的归属感 项目目标 ★ 回顾企业发展历史，建立发展信心; ★ 体检公司文化，发扬研发人员的科研精神，学会感恩，体现激情; ★ 探讨公司发展战略，资源配置、市场规划、执行力，核心
竞争力等问题; ★ 相互的交流、借鉴别人的有益思想，会使你始终站在巨人的肩膀上; ★ 在工作中，仅有勇气和决心还不够，有时方法更重要。 二、【盲屋】 项目简介 团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内，遵守项目规则，共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。 项目类别：室内拓展训练项目。 参与人数：15到25人 培训时间：85分钟 项目布置： 5分钟 项目进行： 40分钟 项目总结： 40分钟 场地：面积10-20平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。 培训器材： 眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。： 道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。 (二)培训目标 1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。 2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工
公司年会游戏节目策划方案 公司年会游戏节目策划方案 1.快乐呼啦圈规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈.别针.塑料绳） 2.心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A 4.成语） 3.夹波珠规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆.波珠.纸杯.卫生筷） 4.占领阵地规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。（报子） 5.三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 6.动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
7.倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 8.集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。 要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。 9.双龙戏珠接力赛规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完（球） 10.抢板凳规则：大家都玩烂了就不说了。 11.一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！ 12.真假难辩规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。 1.超级模特大比拼各队抽出两名队员，必须有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道
什么什么什么什么什么什么 的游戏策划书 游戏名称： 制作团体：学号： 指导教师：李强班级： 联系电话： 备注：
目录 第一章：输入文件 (2) 第二章: 标准规范 (4) 第三章: 界面设定 (5) 第四章：系统设定 (7) 第五章：游戏规则 (8) 第六章：美工设定 (9) 第七章：音响设定 (10)
第一章：输入文件 输入文件清单 序号文件名文件编号备注 1 项目立项说明书GOM-F-001-20101-0001-000012-07-05/7/22- ON 项目立项说明书 此文件是“项目立项”工序之输出文件。内容如下: 一、游戏类型： 二、图形外观及要求： 1、游戏风格： 2、游戏视角： 3、图形分辨率： 4、图形颜色： 三、游戏引擎： VOSI网络游戏通用引擎。 四、数据库： 五、目标客户： 游戏所要锁定的目标用户群，及对此用户群所做的概况分析包括年龄，基本心理，喜好，职业，收入水平，在线时间，未来潜质等等逐一分析 1、目标用户构成： 2、用户需求分析： 3、用户特点分析： 六、客户端平台： (运行游戏客户端所需最低配置要求) 操作系统：
CPU： 内存： 显卡： 网络连接： 七、服务器平台： (运行游戏服务端所需标准配置要求) 操作系统： CPU： 内存： 硬盘： 网络连接： 八、文化主题： 九、游戏特点： 十、竞争性： (对市场上目前运营的同款类型游戏做一个简单的分析对比，估算出同类游戏与你将要开发游戏的市场竞争性) 十一、可行性分析 1、市场可行性分析 2、技术可行性分析 十二、项目预算 项目开发进度计划﹑开发周期总共所要耗费的资源及时间﹑各进度要耗费的资源及时间RIO表等等
团队拓展训练项目——七巧板 项目规则： 1、把所有学员分成7个组或7的倍数组，每7组为一大组，1-6组间隔1.5米组成一个正五边形。7组占据五边形的中心。其他大组相同。 2、每组按照自己的任务书完成任务，每个大组得分超过1000分，视为成功。 3、任务过程中学员不能移动自己的位置。 4、将七巧板分发给各组。（每组得到5套七巧板中的随机5块） 5、将任务书及图一至图七按顺序分发给一至七小组。 6、项目时间为：40分钟。 附：七巧板任务书： 一组任务书 你们组的任务是： 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。 二组任务书 你们组的任务是： 1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。
2、用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。 三组任务书 你们组的任务是： 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。 四组任务书 你们组的任务是： 1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用五种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。 五组任务书 你们组的任务是： 1、用五种颜色的图形分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分。 2、用同种颜色的图形组成图七，完成后将得到20分。 3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形，完成后将得到30分。 每完成一个图案，请通知培训师，培训师确认后，将登记分数。
公司活动策划方案 公司活动策划方案 游戏1、循环相克令 用具：无 人数：两人 方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。 兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏 游戏2、幸运大白鲨 用具：幸运大白鲨 人数：两人 方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这
一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。 你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。 兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。 缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵 游戏3、官兵捉贼 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制 缺点：人数不易过多。 游戏4、拍七令 用具：无 人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。 缺点：无 游戏5、心脏病 用具：无 人数：越多越好 方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。 兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。 缺点，对桌子 不利 游戏6、开火车 用具：无 人数：两人以上，多多益善
团队趣味游戏活动策划方案 精选范文 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
团队趣味游戏活动策划方案精选范文 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 团队趣味游戏活动策划方案精选范文 游戏虽然小, 但也需要提前做好策划方案, 下面是笔者精选的团队趣味游戏活动方案, 希望帮得上大家。 为了迎接春节的到来, 同时也为了丰富员工的业余生活, 加强同事们彼此之间的交流, 增进员工的感情, 特举办舞动青春快乐人生的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康, 树立健康第一的教育理念, 认真落实阳光体育行动, 增强员工的体质, 促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动, 使员工们开心快乐, 懂得生命在于运动, 阳光心态是健身之本, 科学地开展丰富多采的健身娱乐活动, 提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动, 培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力, 丰富员工的业余生
活, 激发员工的运动热情, 弘扬个性特长, 促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容: 活动前, 全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队, 然后根据活动项目要求, 派队员参加活动, 记总分多者为胜, 凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 (一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后, 用绳子将二人的内侧腿捆好, 比赛开始, 二人向前跑出, 到达终点后再返回起跑点, 解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线, 用时最短的一组获胜。 游戏规则:必须向前走跑, 不得跳跃, 中途绳子散开必须回到起点重新开始。 (二)真爱永流传 每队所有人嘴里叼支吸管, 第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上, 以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物, 中途饰物掉落必须重新开始。
程序设计实训报告 坦克大战 专业班级：装控1401 实习时间：2015年7月10日至7月14日实习地点：微401 成员 1：赵振华 成员 2：许晨欢 成员 3：蒋绪涛
一、作品概述 1.1 创新点： 1、自定义并命名树林和钢板精灵，设置树林属性为不接受碰撞可以自由穿梭，钢板为接受任何碰撞但不做任何处理(即子弹和坦克均不能摧毁钢板)。 2、添加坦克发炮、击中目标和坦克移动的特殊声效。 1．2 概述： 这款游戏是我们QWER小组以经典90版坦克大战为背景制作的坦克大战的改编款，玩家通过控制坦克摧毁敌方坦克来保卫主基地不被摧毁。当敌我双方坦克相碰或己方基地被子弹摧毁时游戏结束（敌我双方子弹均可摧毁基地），每隔3秒钟出现一辆敌方坦克，游戏最大时长为100秒。此款游戏与经典90版坦克大战较为相似，操作简单，能唤起我们对童年的回忆。 二、功能设计 玩家坦克与敌方坦克在街道中进行巷战，玩家坦克被击中或与敌方坦克相撞、玩家指挥部被击中或游戏时间到，一局游戏结束。 按下空格键后游戏开始，“空格开始”消失，载入地图，100秒倒计时开始，并把玩家坦克设置在指挥部左侧。 游戏时间到，玩家坦克被敌方坦克摧毁，与敌方坦克相撞，或者玩家指挥部被摧毁，一局游戏结束，游戏回到初始界面，并显示上一局的分数。 玩家用W、A、S、D键控制坦克上、下、左、右运行，按J键开炮。坦克行进过程中有特殊声效，坦克发射或击中目标都有相应的声效。玩家坦克碰到墙和钢板就停下来，需要调转方向才能继续前进。玩家坦克开炮，一炮就能摧毁一块墙或者一辆敌方坦克，但不能摧毁钢板，玩家可穿梭于树林中。玩家每摧毁一辆敌方坦克，加1分。 玩家指挥部被坦克或者炮弹（不管玩家还是敌方）碰上，都会被摧毁。 每隔3秒钟，就会产生一辆敌方坦克。敌方坦克每隔一段时间，就自动开炮。敌方坦克遇到墙就会停下来。停下来的坦克，前方的墙如果被摧毁了，又能继续前进。每隔几秒钟，敌方坦克就会顺时针变换一个方向前进。每局最大时长为100秒。
深圳市东方时空拓展训练公司(.dfexp.)的地面拓展训练项目 盲人方阵 项目构思 为小组成员提供一个机会，通过在小组决策过程中参与强调倾听、语言、非语言以及身体等技能的活动，以便增强他们更恰当地沟通思想、情感与行为的能力与技巧。在小组内部，通过参与通常能够逐步提高领导能力与技巧。 项目目标 建立有效沟通； 在思想交流中，身体活动、语言互动以及讨论是主要的组成部分； 解决问题是预先确定的目的； 在解决问题的过程中，有一些挫折通常是显而易见的。 团队支撑 项目构思 所有的人围成一个大大的圆圈（环）； 所有队员的脚尖顶做前一名队员的脚跟，并将双手放在其肩上； 当所有队员动作到位后，慢慢的坐在后一名队员的膝盖上；
当队形稳定后，所有的人同时升起双手，做出胜利的标志 项目目标 当400人成圈环绕，并最终坐到后面队友的身上之时， 之前那种认为做不到的心理意识顿时 消散无形，其实，不是做不到，而是我们认为做不到，当你真正付诸行动之时，才发现，原来自我以及团队的潜能如此巨大 共同进退 项目构思： 给小组成员提供一个机会，将我们设置在一个既定的环境中，通过发挥集体的智慧，通过有序的指挥和安排，让在给定的时间内达成目标，并通过一次次方案的调整，将时间无尽缩短，在相同的目标下，时间和速度的不停超越，从而让学员明白自身及团队的潜能培训目标： 项目目标 解决问题是预先确定的目的； 建立有效沟通； 以目标为导向,通力协作； 注重时间、速度和效率； 市场是企业生存的土壤,抢占市场份额 一柱擎天
项目构思： 把13根钢钉子只借助一个 支点立在一块木板上 项目目标： 检视团队成员在处理问题的 一些逆向思维能否引导其 他成员共同达到目标 同时团队成员在碰到问题的 时候是否能综合大家的意见 烽火战车 项目构思： 全体队员利用报纸,剪刀制作成坦克履带 进行滚动,用时短者获胜.