2015-2016学年江苏省泰州中学高一（下）第一次月考生物试卷
一、选择题（共30小题，每小题3分，满分90分）
1．孟德尔选用豌豆作为实验材料研究遗传定律的过程中，相关的说法正确的是（）A．豌豆作为材料的优点一是有易于区别的相对性状，如子叶的黄色和皱粒
B．豌豆作为材料的优点二是豌豆能闭花、自花传粉，所以一般为纯种
C．为让豌豆杂交，孟德尔在豌豆开花后，对母本去雄，然后授以父本花粉
D．孟德尔应用假说演绎法，提出假设→观察→演绎→实验→得出结论
2．下列性状中属于相对性状的是（）
A．兔的长毛和短毛B．人的身高和体重
C．棉花的细绒和长绒 D．猫的白毛和蓝眼
3．下列基因型中哪一项是纯合体（）
A．BbDD B．DdCc C．EERr D．AAbb
4．某动物的毛色遗传中，体细胞只含有B基因的个体的毛色为纯黑色体细胞只含b基因的个体的毛色为纯白色，其它个体为黑白相间色．下列说法正确的是（）
A．毛色为黑白相间色的个体相互交配，后代中约有25%的个体是黑白相间色
B．毛色为黑色和白色个体杂交中，后代个体的毛色为黑白相间色的约有50%
C．为持续高效地繁殖和保留黑白相间色的个体，在交配过程中，应淘汰其它颜色的个体D．只有用毛色为黑色个体与白色个体杂交，才能最大比例地获得黑白相间色的后代5．羊的毛色白色对黑色为显性，分别受基因B、b控制．下列有关羊的毛色遗传的说法中正确的是（）
A．若鉴定一只白羊的基因组成，最好的方法是进行测交实验
B．白毛羊与白毛羊的交配后代一定是白毛羊，不可能是黑色羊
C．若有两只杂种白毛羊交配，生了3只白毛小羊，则它们生出的第四只羊应该为黑色D．若有两只杂种白毛羊交配，生了3只白毛小羊，第四只待出生羊为黑色可能性较大6．某哺乳动物的种群有个体1000个，其中基因型为DD的有450个，Dd的有100个，dd 的有450个．在某繁殖的季节进行种群繁衍的过程中，相关的说法正确的是（）A．产生的配子中，卵细胞的基因组成为D或d，数量比例为1：1
B．产生的配子中，精子的基因组成为D或d，数量比例为1：1
C．产生的配子中，卵细胞和精子的数量比例为1：1
D．产生的配子中，卵细胞的数量比精子的数量要少
7．人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色的是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的．已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）
A．B．C．D．
8．在“性状分离比的模拟实验”中，甲、乙两个小桶中都有写有D和d的两种小球各10个．下列说法错误的是（）
A．甲桶和乙桶的模拟个体的基因型均为Dd
B．抓取小球的过程，每次只能抓取一个，且必须保证两个桶里抓取小球次数足够多C．抓取小球的过程，每次只能抓取一个，且甲乙两个桶中分别抓取小球次数要相等D．抓球过程模拟F1产生配子过程，雌（或雄）配子有两种D和d，且D：d=1：1
9．对下列细胞分裂的相关图象分析正确的是（）
A．a、b、c、d细胞可出现于同一器官中
B．a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同
C．b、c细胞均含有二个四分体
D．c、d细胞染色体数相同，染色体组数不同
10．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）
A．染色体移向细胞两级B．同源染色体联会
C．有纺锤体出现 D．着丝点一分为二
11．如图所示遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因．下列叙述不正确的是（）
A．甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲
B．Ⅲ13个体乙病基因只来源于Ⅰ2
C．图中Ⅱ6的基因型为DdX E X e
D．Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0
12．如图为某种单基因遗传病的家族系图，Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12基因型不同的可能性为（）
A．B．C．D．
13．基因的加性效应是指影响数量性状多个微效基因的基因型值的累加，具有相等加性效应的两对基因（AABB）影响玉米的高度，研究发现AAbb植株的平均高度为1.8m，aabb植株平均高度为0.6m．现在将基因型Aabb的个体杂交，那子代玉米平均高度是（）A．1.5m B．1.2m C．1.05m D．0.9m
14．牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性
基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．一深红色牡丹同杂交，得到中等红色的个体．若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是（）A．3种；9：6：1 B．4种；9：3：3：1
C．5种；1：4：6：4：1 D．6种；1：4：3：3：4：1
15．假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对性状独立遗传．现用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为（）
A．B．C．D．
16．南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传．若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（）
A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb
17．基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，F1的表现型比例是（）
A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1
18．“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于如图中的
（）
A．①和②B．①C．②D．③
19．最能正确表示基因自由组合定律实质的是（）
A．B．
C．D．
20．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）
A．纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
B．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
C．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
D．杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代
21．图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的
是（）
A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段
B．着丝点分裂只发生在DE、NO段
C．GH段和OP，细胞中含有的染色体数是相等的
D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
22．观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示．下列解释合理的是（）
A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
23．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（）
A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1
B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1
C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1
24．孟德尔利用“假说﹣演绎”的方法发现了两大遗传规律．下列对其研究过程的分析中，正确的是（）
A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传
25．正常人的体细胞染色体数是46条，下列细胞中可存在两条X染色体的是（）A．初级精母细胞 B．初级卵母细胞 C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞
26．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律．任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）．以下说法错误的是（）
A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子
B．F1中致死个体的基因型共有5种
C．产生F1的过程，不符合孟德尔的遗传定律
D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/3
27．由X染色体上隐性基因导致的遗传病（）
A．如果父亲患病，女儿一定不患此病
B．如果外祖父患病，外孙一定患此病
C．如果祖母为患者，孙女一定患此病
D．如果母亲患病，儿子一定患此病
28．已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色．下列相关叙述正确的是（）
A．基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表现型
B．基因型为AaBb的植株自交，后代中红色大花瓣植株占
C．基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型3种表现型
D．大花瓣与无花瓣植株杂交，后代出现白色小花瓣的概率为100%
29．牵牛花的叶子有普通叶和械形叶两种，种子有黑色和白色两种．现用纯种的普通叶白色种子和纯种的枫形叶黑色种子作为亲本进行杂交，得到的F l为普通叶黑色种子，F l白交得F2，结果符合基因的自由组合定律．下列对F2的描述中错误的是（）
A．F2中有9种基因型、4种表现型
B．F2中普通叶与枫形叶之比为3：1
C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占
D．F2中普通叶白色种子个体的基因型有4种
30．如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段．关于两图叙述错误的是（）
A．图1细胞中染色体上的DNA与染色体数目之比为2：1
B．两图说明分裂过程中可能发生了交叉互换
C．染色体数目的加倍可发生在图1细胞分裂的下一个时期
D．若两图来源于同一个卵原细胞分裂，且图1是次级卵母细胞，则图2是卵细胞
二、解答题（共5小题，满分0分）
31．如图1是某种雌性动物体内细胞分裂示意图，图2表示该动物细胞中一条染色体上DNA 的含量变化．请据图回答：
（1）图1中A、B、C三细胞都会存在的器官是，C细胞的名称为，所处的分裂时期是．
（2）图1中B细胞内四分体有个，染色体、DNA、染色单体的数目依次
为．
（3）图2中a～b段形成的原因是，图1中细胞处于图2中的b～c段．
（4）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图1中A细胞分裂形成的子细胞基因组成为．
32．甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上．花
（1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1基因型是，F1测交后代的花色表现型及其比例是．
（2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有种，其中纯合个体占黄花的比例是．
（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是．
33．图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化示意图，据图回答：
（1）图A、图B和图C过程进行的场所是，图B、图C所示的分裂时期在图A是分别位于过程．（填标号）
（2）图B所示细胞中含染色体组数为，图C所示细胞中染色体数和DNA分子数分别为、．
（3）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图B细胞移向同一极的基因是，图C细胞移向同一极的基因是．34．果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状．现有表现型均为灰身直毛的果蝇杂交，F1的表现型与比例如图所示．请据图回答：
（1）由图1可知，在果蝇灰身和黑身中，显性性状为，控制这对相对性状的基因位于染色体上．
（2）由图2可知，在果蝇直毛和分叉毛中，显性性状为．
（3）若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占比例为（用分数表示）．
（4）若考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3，则F3灰身果蝇中纯合子年占比例为（用分数表示）．
35．番茄果实的颜色由1对等位基因A，a控制着，如表是关于果实的3个杂交实验及其结
）番茄的果色中，显性性状是，这一结论可依据实验组得出的．
（2）写出3个实验中两个亲本的基因型：
实验一：；实验二：；实验三：．
（3）实验组3中，F1中杂种个体有株．
（4）实验组1红果和实验组2红果植株，它们基因型相同的概率为．写出以它们为亲本产生子一代过程的遗传图解．（注意标明子代基因型和表现型及相关比例）
2015-2016学年江苏省泰州中学高一（下）第一次月考生
物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共30小题，每小题3分，满分90分）
1．孟德尔选用豌豆作为实验材料研究遗传定律的过程中，相关的说法正确的是（）A．豌豆作为材料的优点一是有易于区别的相对性状，如子叶的黄色和皱粒
B．豌豆作为材料的优点二是豌豆能闭花、自花传粉，所以一般为纯种
C．为让豌豆杂交，孟德尔在豌豆开花后，对母本去雄，然后授以父本花粉
D．孟德尔应用假说演绎法，提出假设→观察→演绎→实验→得出结论
【考点】孟德尔遗传实验．
【分析】孟德尔实验成功的原因：
（1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状；
（2）由一对相对性状到多对相对性状的研究；
（3）分析方法：统计学方法对结果进行分析；
（4）科学的设计了实验程序：假说﹣演绎法．
【解答】解：A、豌豆作为材料的优点一是有易于区别的相对性状，如子叶的黄色和绿色、圆粒和皱粒，A错误；
B、豌豆作为材料的优点二是豌豆能闭花、自花传粉，所以一般为纯种，B正确；
C、为让豌豆杂交，孟德尔在豌豆开花前，对母本去雄，然后在开花后授以父本花粉，C错误；
D、孟德尔应用假说演绎法，观察→提出假设→演绎→实验→得出结论，D错误．
故选：B．
2．下列性状中属于相对性状的是（）
A．兔的长毛和短毛B．人的身高和体重
C．棉花的细绒和长绒 D．猫的白毛和蓝眼
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．
【解答】解：A、兔的长毛和短毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A正确；
B、人的身高和体重符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；
C、棉花的细绒和长绒符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；
D、猫的白毛和蓝眼符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误．
故选：A．
3．下列基因型中哪一项是纯合体（）
A．BbDD B．DdCc C．EERr D．AAbb
【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．
【分析】纯合体是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中，这几对基因所控制的性状，不会发生分离．
【解答】解：A、BbDD中的Bb是一对等基因，所以是杂合体，A错误；
B、DdCc是由两等位基因组成的，属于双杂合体，B错误；
C、EERr中的Rr是一对等基因，所以是杂合体，C错误；
D、AAbb中的两对基因都是相同的，所以是纯合体，D正确．
故选：D．
4．某动物的毛色遗传中，体细胞只含有B基因的个体的毛色为纯黑色体细胞只含b基因的个体的毛色为纯白色，其它个体为黑白相间色．下列说法正确的是（）
A．毛色为黑白相间色的个体相互交配，后代中约有25%的个体是黑白相间色
B．毛色为黑色和白色个体杂交中，后代个体的毛色为黑白相间色的约有50%
C．为持续高效地繁殖和保留黑白相间色的个体，在交配过程中，应淘汰其它颜色的个体D．只有用毛色为黑色个体与白色个体杂交，才能最大比例地获得黑白相间色的后代
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意分析可知：动物的毛色遗传受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．纯黑色个体的基因型为BB，黑白相间色个体的基因型为Bb，纯白色个体的基因型为bb．【解答】解：A、毛色为黑白相间色的个体（Bb）相互交配，后代中约有50%的个体是黑白相间色，A错误；
B、毛色为黑色（BB）和白色（bb）个体杂交中，后代个体的毛色（Bb）都为黑白相间色，B错误；
C、由于黑白相间色个体的基因型为Bb，所以为持续高效地繁殖和保留黑白相间色的个体，在交配过程中，不需要淘汰其它颜色的个体，C错误；
D、只有用毛色为黑色个体与白色个体杂交，才能最大比例地获得黑白相间色的后代，即后代都是黑白相间色的个体，D正确．
故选：D．
5．羊的毛色白色对黑色为显性，分别受基因B、b控制．下列有关羊的毛色遗传的说法中正确的是（）
A．若鉴定一只白羊的基因组成，最好的方法是进行测交实验
B．白毛羊与白毛羊的交配后代一定是白毛羊，不可能是黑色羊
C．若有两只杂种白毛羊交配，生了3只白毛小羊，则它们生出的第四只羊应该为黑色D．若有两只杂种白毛羊交配，生了3只白毛小羊，第四只待出生羊为黑色可能性较大
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意分析可知：羊的毛色白色对黑色为显性，分别受基因B、b控制，说明遵循基因的分离定律．
【解答】解：A、鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法，所以要鉴定一只白羊的基因组成，最好的方法是进行测交实验，A正确；
B、白毛羊与白毛羊的交配后代一定是白毛羊，可能出现黑色羊，如Bb与Bb杂交，B错误；
C、若有两只杂种白毛羊交配，生了3只白毛小羊，则它们生出的第四只羊为黑色的概率为
，C错误；
D、若有两只杂种白毛羊交配，生了3只白毛小羊，第四只待出生羊为黑色可能性较小，只有25%，D错误．
故选：A．
6．某哺乳动物的种群有个体1000个，其中基因型为DD的有450个，Dd的有100个，dd 的有450个．在某繁殖的季节进行种群繁衍的过程中，相关的说法正确的是（）A．产生的配子中，卵细胞的基因组成为D或d，数量比例为1：1
B．产生的配子中，精子的基因组成为D或d，数量比例为1：1
C．产生的配子中，卵细胞和精子的数量比例为1：1
D．产生的配子中，卵细胞的数量比精子的数量要少
【考点】基因的分离规律的实质及应用；细胞的减数分裂．
【分析】基因的分离定律内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代．
【解答】解：A、由于不能确定雌雄个体的基因型及数量，所以产生的配子中，不能确定卵细胞的基因组成及比例，A错误；
B、由于不能确定雌雄个体的基因型及数量，所以产生的配子中，不能确定精子的基因组成及比例，B错误；
CD、由于一个雄性个体能产生非常多的精子，而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞，所以在产生的配子中，卵细胞的数量比精子的数量要少，C错误，D正确．
故选：D．
7．人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色的是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的．已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（）
A．B．C．D．
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】根据题意分析可知：人眼的虹膜由一对等位基因控制，遵循基因分离规律．由于蓝色是由隐性遗传因子控制的，且位于常染色体上，所以，蓝眼男人的基因型为aa；由于褐眼女人的母亲是蓝眼，所以褐眼女人的基因型为Aa．据此答题．
【解答】解：一个蓝眼男人与一个褐眼女人结婚，他们的基因型分别为aa和Aa，后代蓝眼与褐眼的比为1：1；又后代男孩与女孩的比也为1：1，所以这对夫妇生下蓝眼女孩的可能
性是=．
故选：B．
8．在“性状分离比的模拟实验”中，甲、乙两个小桶中都有写有D和d的两种小球各10个．下列说法错误的是（）
A．甲桶和乙桶的模拟个体的基因型均为Dd
B．抓取小球的过程，每次只能抓取一个，且必须保证两个桶里抓取小球次数足够多
C．抓取小球的过程，每次只能抓取一个，且甲乙两个桶中分别抓取小球次数要相等
D．抓球过程模拟F1产生配子过程，雌（或雄）配子有两种D和d，且D：d=1：1
【考点】基因的分离规律的实质及应用．
【分析】性状分离比的模拟实验原理：用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合．
【解答】解：A、甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子，甲桶和乙桶的模拟个体的基因型均为Dd，A正确；
BC、要随机抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀，再进行下一次抓取，抓取的次数应足够多，B正确，C错误；
D、抓球过程模拟F1产生配子过程，雌（或雄）配子有两种D和d，且D：d=1：1，D正确．
故选：C．
9．对下列细胞分裂的相关图象分析正确的是（）
A．a、b、c、d细胞可出现于同一器官中
B．a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同
C．b、c细胞均含有二个四分体
D．c、d细胞染色体数相同，染色体组数不同
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．
【分析】据图分析，a细胞中具有同源染色体，而且着丝点分裂，表示有丝分裂后期；b细胞同源染色体分离，表示减数第一次分裂后期；c细胞中含有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，表示有丝分裂中期；d细胞中没有同源染色体，而且着丝点分裂，表示减数第二次分裂后期．
【解答】A．性腺中原始生殖细胞的增殖方式是有丝分裂，经过减数分裂形成生殖细胞，故A正确；
B．a细胞染色体数8，染色单体数0条，b细胞染色体数4条，染色单体数8条，a、b细胞染色体数和染色单体数都不同，故B错误；
C．同源染色体联会形成四分体，则b细胞含有二个四分体，c没有，故C错误；
D．c、d细胞染色体数都为4个，染色体组数2组，故D错误．
故选：A．
10．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）
A．染色体移向细胞两级B．同源染色体联会
C．有纺锤体出现 D．着丝点一分为二
【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、
数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．
【解答】解：A、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，染色体都会移向细胞两极，A错误；
B、同源染色体的联会只发生在减数第一次分裂间期，B正确；
C、有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤丝的出现，C错误；
D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后，着丝点都会一分为二，D错误．
故选：B．
11．如图所示遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因．下列叙述不正确的是（）
A．甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲
B．Ⅲ13个体乙病基因只来源于Ⅰ2
C．图中Ⅱ6的基因型为DdX E X e
D．Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0
【考点】伴性遗传；常见的人类遗传病．
【分析】分析题图：Ⅱ5和Ⅱ6都不患甲病，但他们有一个患甲病的女儿（Ⅲ10），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病是常染色体隐性遗传病；已知甲、乙两种病中有一种是红绿色盲，则乙病为红绿色盲．
【解答】解：A、由以上分析可知，甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲，A 正确；
B、Ⅲ13个体的基因型为X e X e，其乙病基因来源于I2和I3，B错误；
C、Ⅲ10患甲病，其基因型为dd，而Ⅱ6不患甲病，则其基因型为Dd，I1患乙病，其基因型为X e Y，Ⅱ6不乙病，则其基因型为X E X e，因此Ⅱ6的基因型为DdX E X e，C正确；
D、已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因，由图可知其携带的是乙病致病基因，即Ⅱ8不携带甲致病基因，因此其子代不可能患甲病，所以Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0，D正确．
故选：B．
12．如图为某种单基因遗传病的家族系图，Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12基因型不同的可能性为（）
A ．
B ．
C ．
D ．
【考点】常见的人类遗传病．
【分析】由于3号个体患病，但其父母未患病，说明该病为常染色体隐性遗传病，假设由一对等位基因A 、a 控制．
【解答】解：由分析可知，该病为常染色体隐性遗传病，10号的基因型为aa ，5号和6号
基因型都为Aa ，11和12号的基因型都是AA 或Aa ，故Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12基因型不同的
可能性为1﹣（）=．
故选：C ．
13．基因的加性效应是指影响数量性状多个微效基因的基因型值的累加，具有相等加性效应的两对基因（AABB ）影响玉米的高度，研究发现AAbb 植株的平均高度为1.8m ，aabb 植株平均高度为0.6m ．现在将基因型Aabb 的个体杂交，那子代玉米平均高度是（ ） A ．1.5m B ．1.2m C ．1.05m D ．0.9m
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】基因自由组合定律的内容及实质
1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合．
2、实质
（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的．
（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
3、适用条件：
（1）有性生殖的真核生物．
（2）细胞核内染色体上的基因．
（3）两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因．
4、细胞学基础：基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期．
5、应用：
（l ）指导杂交育种，把优良性状重组在一起．
（2）为遗传病的预测和诊断提供理沦依据．
【解答】解：研究发现AAbb 植株的平均高度为1.8m ，aabb 植株平均高度为0.6m ，说明每个显性基因增加的高度为（1.8﹣0.6）÷2=0.6，基因型Aabb 的个体杂交，那子代玉米的基
因型为1AAbb 、2Aabb 、1aabb ，故子代玉米平均高度=（1.8+1.2×2+0.6）÷4=1.2，B 正确．
故选：B．
14．牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．一深红色牡丹同杂交，得到中等红色的个体．若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是（）A．3种；9：6：1 B．4种；9：3：3：1
C．5种；1：4：6：4：1 D．6种；1：4：3：3：4：1
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】阅读题干可知：牡丹的花色由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制，符合基因的自由组合定律，且显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加，属于数量遗传．一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体，可判断其基因型为AABB和aabb，中等红色个体的基因型为AaBb．这些个体自交，则AaBb ×AaBb=（Aa×Aa）（Bb×Bb）=3×3=9种基因型，有aabb、（Aabb、aaBb）、（AAbb、aaBB、AaBb）、（AABb、AaBB）、（AABB）五种表现型，比例是1：4：6：4：1．
【解答】解：由题意可知A、B控制花色深浅的程度相同，即两者效果一样，所以花色由显性基因的数量决定，如AABB有4个显性基因，花色最深为深红色；AABb、AaBB都有3个显性基因，花色次之；aabb没有显性基因，花色最浅为白色．
若一深红色牡丹（AABB）与一白色牡丹（aabb）杂交，后代得到中等红色的个体（AaBb）；让这些个体自交，根据自由组合定律，其后代基因型的种类是3×3=9种．同时根据自由组合定律其子代中显性基因的数量可以是4个、3个、2个、1个或0个，所以子代可产生五
种表现型，其中4个显性基因的是AABB；3个显性基因的是AaBB和AABb，共
；2个显性基因的是AAbb、aaBB、AaBb，共；1个显性基因的是Aabb
和aaBb，共；0个显性基因的是aabb，所以出现的五种表现型的比例为1：4：6：
4：1．
故选：C．
15．假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对性状独立遗传．现用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病的高秆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为（）
A．B．C．D．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】本题考查了基因的自由组合定律的原理和应用，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，不同对的基因之间用乘法，即根据分离定律来解自由组合的题目，是解题的关键
【解答】解：根据题意：水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病的高秆品种（易倒伏）杂交，子一代基因型为DdRr，F2中出现既抗倒伏又抗病类型基因型为ddR_，
其概率为：×=，C正确，ABD错误．
故选：C．
16．南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传．若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（）
A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】从题图看出，白色盘状、白色球状、黄色盘状、黄色球状的比值为3：3：1：1．采用逐对分析法：白色：黄色=3：1，则亲本是Aa×Aa；盘状：球状=1：1，则亲本是Bb×bb；则“某南瓜”的基因型为Aabb．
【解答】解：根据题意和图示分析可知：利用逐对分析法分析：（1）白色和黄色这一对相对性状：子代中白色比黄色为3：1，说明亲本都是杂合子，基因型均为Aa；（2）盘状和球状这一对相对性状：子代中盘状比球状为1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Bb×bb．综合以上分析可知，“某南瓜”的基因型为Aabb．
故选：B．
17．基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，F1的表现型比例是（）
A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．
【解答】解：基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，根据自由组合定律，后代表现型之比为（1：1）×（3：1）=3：1：3：1．
故选：C．
18．“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合定律应该作用于如图中的
（）
A．①和②B．①C．②D．③
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】分析图形：①表示AaBb通过减数分裂产生4种比例相等的配子；
②表示4种雌雄配子的随机结合；
③表示雌雄配子受精后发育产生的后代，有4种表现型，9种基因型．
【解答】解：基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时．所以基因型为AaBb 的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应作用于①减数分裂产生4种配子的步骤．
故选：A．
19．最能正确表示基因自由组合定律实质的是（）
A．B．
C．D．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】关于“基因自由组合定律”，考生可以从以下几方面把握：
（1）适用范围：
①适用两对或两对以上相对性状的遗传，并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上．
②非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂过程中，因此只有进行有性生殖的生物，才能出现基因的自由组合．
③按遗传基本定律遗传的基因，均位于细胞核中的染色体上．所以，基因的分离定律和基因的自由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律．
（2）发生的时期：减数第一次分裂后期．
（3）基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
【解答】解：A、图A中只有一对等位基因，不能发生基因自由组合，A错误；
B、图B表示双杂合子自交，不能体现自由组合定律的实质，B错误；
C、图C中的两对等位基因位于同一对同源染色体上，不能自由组合，C错误；
D、自由组合的实质是在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D 正确．
故选：D．
20．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）
A．纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
B．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
C．杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
D．杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代
【考点】生物的性状与相对性状．
【分析】性状分离是指杂种后代中同时表现出显性性状和隐性性状的现象．
【解答】解：A、纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代，说明性状的显隐性关系，不是性状分离，A错误；
B、杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代是测交实验的实验现象，不是性状分离，B错误；
C、杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代是测交实验的实验现象，不是性状分离，C错误；
D、杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代的现象是性状分离，D正确．
故选：D．
21．图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的
是（）
A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段
B．着丝点分裂只发生在DE、NO段
C．GH段和OP，细胞中含有的染色体数是相等的
D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍
【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；受精作用．
【分析】根据图中核DNA含量和染色体数目的变化可知，a阶段为有丝分裂，BC段进行DNA复制，CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，DE段表示末期；b阶段为减数分裂，FG段完成DNA的复制，GH表示减数第一次分裂，IJ表示减数第二次分裂；LM表示受精作用；MQ阶段为受精作用后的第一次有丝分裂．
【解答】解：A、具有染色单体的时期为CD、GH、IJ、MN段，故A错误；
B、着丝点分裂发生有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，发生在CD、IJ、NO过程中，故B错误；
C、GH段为减数第一次分裂，为正常体细胞染色体数，OP段为有丝分裂后期，为正常体细胞染色体数的二倍，故C错误；
D、MN包括间期、前期和中期，间期发生了DNA的复制，复制后DNA数是AB段的2倍，故D正确．
故选：D．
22．观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示．下列解释合理的是（）
A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
【考点】细胞的减数分裂；染色体数目的变异．
【分析】根据题意可知，该生物体细胞中有3对同源染色体．
在减数分裂过程中，由于减一后期时发生同源染色体的分离，因此减数第二次分裂过程中不存在同源染色体，并且染色体数目减半（3条）；而减二后期时由于着丝点的分裂，使染色体数目出现短暂的加倍（6条），但此时应仍不存在同源染色体．
【解答】解：A、根据题意可知，某生物（2n=6）正常减数第二次分裂后期染色体的数目为6条，且不存在同源染色体，而如图所示染色体的数目为8条，并且2号位置和4号位置的染色体互为同源染色体，可能的原因是减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离，进入了细胞同一极，在减数第二次分裂着丝点断裂，姐妹染色单体分开，所以最终多了两条染色体，A正确；
B、如果是减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离，则会导致子染色体分布不均匀，出现一极为2条、另一极为4条染色体的现象，B错误；
C、如果减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次，则会出现一条染色体上会出现四条染色单体的现象，这条染色体在减二后期发生着丝点分裂一次后还应存在染色单体，C错误；
D、在减数第二次分裂过程中，染色体不发生复制，D错误．
故选：A．
23．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（）
A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1
B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1
C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1
【考点】单因子和双因子杂交实验．
【分析】根据题意分析可知：两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验，遵循基因的自由组合定律．F1黄色圆粒豌豆YyRr，在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能产生4种配子．
【解答】解：A、1个F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个，比例为1：1：1：1，A错误；
B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少，即雄配子多于雌配子，B错误；
C、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用，C错误；
D、F1产生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4种基因型，比例为1：1：1：1，D正确．故选：D．
24．孟德尔利用“假说﹣演绎”的方法发现了两大遗传规律．下列对其研究过程的分析中，正确的是（）
A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传
【考点】孟德尔遗传实验．
【分析】孟德尔利用“假说﹣演绎”的方法发现了两大遗传规律．测交是让F1与隐性纯合子杂交，验证假说是否正确．
【解答】解：A、测交为了验证假说是否正确所做的实验，A错误；
B、假说内容是“性状是由细胞内的遗传因子（基因）控制的”，基因位于染色体上是由摩尔根等人发现的，B错误；
C、验证假说是否正确，需要进行测交实验，C错误；
D、先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传，D正确．
故选：D．
25．正常人的体细胞染色体数是46条，下列细胞中可存在两条X染色体的是（）A．初级精母细胞 B．初级卵母细胞 C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞
【考点】细胞的减数分裂．
【分析】1、人类的性别决定方式是XY型，男性的染色体组成为44+XY，女性的染色体组成为44+XX．
2、有丝分裂过程中，染色体数目变化规律为：后期加倍，其他时期不变．
3、减数分裂过程中，染色体数目变化规律为：减数第一次分裂结束后减半一次，减数第二次分裂后期短暂加倍，减数第二次分裂结束后又减半一次．
【解答】解：A、初级精母细胞的染色体组成为44+XY，只含有1条X染色体，A错误；
B、初级卵母细胞的染色体组成为44+XX，含有2条X染色体，B正确；
C、次级精母细胞后期的染色组成为44+XX或44+YY，可能含有2条X染色体，C正确；
D、次级卵母细胞后期的染色组成为44+XX，可能含有2条X染色体，D正确．
故选：BCD．
26．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律．任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）．以下说法错误的是（）
A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子
B．F1中致死个体的基因型共有5种
C．产生F1的过程，不符合孟德尔的遗传定律
D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/3
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】据题意可知，该对黄色短尾可用YD表示，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律，因此4：2：2：l的比例实际上是9：3：3：1的变形，由此可确定，只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死．
【解答】解：A、根据题意分析已知，只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死（YY或DD都导致胚胎致死），因此亲本黄色短尾个体的基因型为YyDd，它能产生YD、Yd、yD、yd四种正常配子，A正确；
B、已知YY或DD都导致胚胎致死，所以YyDd相互交配产生的F1中致死个体的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5种，B正确；
C、由题意知，亲代产生F1的过程，符合孟德尔的遗传定律，C错误．
D、F1中的灰色短尾的基因型为yyDd（yyDD胚胎致死），它们自由交配，后代基因型有yyDD、yyDd、yydd，比例为1：2：1，其中yyDD胚胎致死，所以只有yyDd、yydd两种，其中yyDd
（灰色短尾鼠）占，D正确．
故选：C．
27．由X染色体上隐性基因导致的遗传病（）
A．如果父亲患病，女儿一定不患此病
B．如果外祖父患病，外孙一定患此病
C．如果祖母为患者，孙女一定患此病
D．如果母亲患病，儿子一定患此病
【考点】伴性遗传．
【分析】伴X染色体隐性遗传病的特点是：
（1）隔代交叉遗传，即“女病父子病，男正母女正”；
（2）男患者多于女患者；
【解答】解：A、若父亲患病，则女儿肯定携带致病基因，可能患病，也可能不患病，A错误；
B、若外祖父患病，则其女儿肯定携带有致病基因，但不一定会遗传给其外孙，因此其外孙不一定患此病，B错误；
C、若祖母为患者，则其儿子一定患病，但孙女不一定患此病，C错误；
D、若母亲患病，则其父亲和儿子一定患此病，D正确．
故选：D．
28．已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色．下列相关叙述正确的是（）
A．基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表现型
B．基因型为AaBb的植株自交，后代中红色大花瓣植株占
C．基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型3种表现型
D．大花瓣与无花瓣植株杂交，后代出现白色小花瓣的概率为100%
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】红色大花瓣基因型是AAB_，白色大花瓣基因型是AAbb，红色小花瓣基因型是AaB_，白色小花瓣基因型是Aabb，无花瓣基因型是aa__．
泰州二中2016-2017学年度第一学期第一次限时作业 高二语文 考试时间120分钟总分160分 一、语言文字运用（16分，每小题2分） 1.下列加点字注音正确的一项是(2分) A．险衅(xìn) 挣揣（chuài）陨（yǔn）首乳媪（yùn） B．笑靥（yàn）蓓蕾（lěi）草蓐（rù）期（jī）功 C．墙垣（yuán）浩淼（miǎo）懊丧（sàng）考妣（pǐ） D．鼓枻（yì）谂（shěn）知偃（yǎn）仰矜（jīn）持 2．选出对下面加点的字词解释有误的一项 (2分) A．往往 ．．而是到处而刘夙婴．疾病缠绕 B．形影相吊．慰问受物之汶汶 ．．者乎玷辱 C．都搵．做重重叠叠的泪揩拭乳．二世用乳汁喂养 D．余扃牖．而居门其制．稍异于前格局 3．选出与“慈父见背”中“见”字用法相同的一项是 (2分) 4．A．冀君实或见恕也 B．臣诚恐见欺于王而负赵 C．徒见欺 D．是以见放 4.下列用典出处正确的一项是 (2分) ①举案齐眉②蜗角虚名③红泪④司马青衫 A．①孟光②王嘉《拾遗记》③范仲淹《苏幕遮》④白居易《琵琶行》 B．①薛灵芸②《庄子则阳》③王嘉《拾遗记》④范仲淹《苏幕遮》 C．①孟光②《庄子则阳》③王嘉《拾遗记》④白居易《琵琶行》 D．①薛灵芸②王嘉《拾遗记》③《庄子则阳》④范仲淹《苏幕遮》5．次填入下面句子中横线处的词语，恰当的一组是（2分） 一直以来，我们始终在追赶世界的脚步，以的姿态学习西方发达工业文明的科学、技术、制度，我们的价值判断了物质，滞后了精神，稀释了情感，丢失了传统——是人文精神和人文情怀的继承和重建。 A.嗷嗷待哺重视而且 B.急不可待优先尤其 C.嗷嗷待哺优先尤其 D.急不可待重视而且 6．下列各句中，没有语病的一句是（2分） A．专家指出，中央对文化建设的高度重视，高层在文化理论创新与实践认识方面正逐渐走向成熟，相关的文化建设能力正在不断地提升。 B．明年我国将把促进社会公平放在更加突出的位置，加强和创新社会管理，突出抓好维护社会稳定、保障公共安全等工作。 C．在欧洲看“蒙娜丽莎的微笑”，你立即就能感觉到，这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们才会有。 D．下半年以来，鄂尔多斯市发生多起高利贷崩盘事件。有研究者认为，目前我国部分地区民间高利贷风险逐步加大，所以采取措施加以控制，就可以解决部分地区的金融问题。
一、第六章 圆周运动易错题培优（难） 1．如图所示，用一根长为l =1m 的细线，一端系一质量为m =1kg 的小球(可视为质点)，另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ=30°，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时，细线的张力为T ，取g=10m/s 2。则下列说法正确的是（ ） A ．当ω=2rad/s 时，T 3+1)N B ．当ω=2rad/s 时，T =4N C ．当ω=4rad/s 时，T =16N D ．当ω=4rad/s 时，细绳与竖直方向间夹角 大于45° 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 当小球对圆锥面恰好没有压力时，设角速度为0ω，则有 cos T mg θ= 2 0sin sin T m l θωθ= 解得 053 2 rad/s 3 ω= AB ．当02rad/s<ωω=，小球紧贴圆锥面，则 cos sin T N mg θθ+= 2sin cos sin T N m l θθωθ-= 代入数据整理得 (531)N T = A 正确， B 错误； CD ．当04rad/s>ωω=，小球离开锥面，设绳子与竖直方向夹角为α，则 cos T mg α= 2sin sin T m l αωα= 解得
16N T =，o 5 arccos 458 α=> CD 正确。 故选ACD 。 2．如图所示，水平圆盘可绕竖直轴转动，圆盘上放有小物体A 、B 、C ，质量分别为m 、2m 、3m ，A 叠放在B 上，C 、B 离圆心O 距离分别为2r 、3r 。C 、B 之间用细线相连，圆盘静止时细线刚好伸直无张力。已知C 、B 与圆盘间动摩擦因数为μ，A 、B 间摩擦因数为3μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g ，现让圆盘从静止缓慢加速，则（ ） A ．当23g r μω=时，A 、B 即将开始滑动 B ．当2g r μω=32 mg μ C ．当g r μω=C 受到圆盘的摩擦力为0 D ．当25g r μω=C 将做离心运动 【答案】BC 【解析】 【详解】 A. 当A 开始滑动时有： 2033A f mg m r μω==?? 解得： 0g r μω＝ 当23g g r r μμω= 2016-2017学年江苏省泰州二中高三（上）第二次限时作业生物 试卷 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意． 1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（） A．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质 B．ATP、磷脂、糖原、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P C．氨基酸分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N只存在于碱基中 D．葡萄糖存在于细胞质基质、叶绿体和线粒体中 2．下列有关原核生物和真核生物及结构的描述，正确的是（） A．青霉菌具有生物膜系统 B．大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区 C．硝化细菌不能进行有氧呼吸 D．细胞核中可完成基因的复制和表达 3．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（） A．蛋白酶B．RNA聚合酶C．RNA D．逆转录酶 4．如图表示蝴蝶兰在正常条件下和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化，据图分析，下列叙述正确的是（） A．长期干旱条件下，叶肉细胞在10～16时不能进行光反应 B．长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境 C．正常条件下，12时CO2吸收速率最快，植株干重最大 D．正常条件下．叶肉细胞在20～24时不能产生A TP和[H] 5．下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是（） A．能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体 B．神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质 C．细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体 D．效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解 6．如图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述错误的是（） 七年级英语 命题：王学宏校对：姜华平 成绩__________ 请将试卷的答案写在答题纸上 第一部分选择题（75分） 一、听力测试（本大题共20小题，每小题1分，计20分） A）听下面10段对话。每段对话后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 1. What food does Mike like? A. B. C. 2. Which is Tom’s favourite festival? A. B. C. 3. What does the girl buy for Jack？ A. B. C. 4. What are the boys doing? A. B. C. 5. What’s Tom’s father like? A. Fat. B. Short. C. Thin. 6. What does the boy want to be when he grows up? A. A doctor. B. A player. C. A teacher. 7. How much does the woman need to pay? A. Seven yuan. B. Twenty-three yuan. C. Sixteen yuan. 8. How long is the shopping mall open? A.10 hours. B. 12 hours. C. 11 hours. 9. Where are they? A. In a fast food shop. B. In the hospital. C. In the school. 10. How does the boy usually go to school? A. By bike. B. On foot. C. By bus. B）听下面1段对话和2篇短文。对话和短文后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。 对话和短文读两遍。 听1段对话，回答第11～12小题。 11. What tea does the man want? A. Green tea. B. Black tea. C. Flower tea. 1 泰州二中2017-2018学年第一学期期初检测 高三物理试卷 （考试时间100分钟 满分120分） 一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列说法正确的是 ( ) A ．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 B ．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化 C ．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力 D ．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小 2．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向 相反方向运动．假定两板与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这 是由于 ( ) A ．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 B ．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C ．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度 D ．在分开后，甲的加速度大小小于乙的加速度大小 3．如图1所示，质量满足mA ＝2mB ＝3mC 的三个物块A 、B 、C ，A 与天花板之间，B 与C 之间均用轻弹簧相连，A 与B 之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB 间 的细绳，则此瞬间A 、B 、C 的加速度分别为(取向下为正) ( ) A ．－56g 、2g 、0 B ．－2g 、2g 、0 C ．－56g 、53g 、0 D ．－2g 、53 g 、g 4、如图所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1kg 的小球，小球与水平轻弹 簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面 对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间（g 取10m/s 2），下列说法中正确的是 A ．小球受力个数不变 B ．小球立即向左运动，且a =8 m/s 2 C ．小球立即向左运动，且a =10m/s 2 D ．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度的大小a 2 5．在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m 1的木块，木块和 车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k .在车厢的顶部用一根细线悬 第Ⅰ卷 一选择题(本题共20小题，每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.“百姓”一词，辞海注释：“书尧典：‘平章百姓,百姓昭明’,孔传：‘百姓百官’,郑注‘百姓,羣臣之父子兄弟’。”孙星衍尚书今古文注疏:“周语富辰曰：‘百姓兆民’”材料中的“百姓”是指 ?Ａ.封建地主阶级Ｂ．战国的“平民”Ｃ．奴隶主贵族?D．西周的“国人”2. 张廷玉在《明史·刘健传》中记载了这样一件事:（武宗时，刘健等提出压制近幸）拟旨上，不从,令再拟。健等……以原拟封进。越五日,健等复上疏，历数政令十失，……因再申前请。帝不得已,命所司详议。……既而所司议上,一如健等指,帝勉从之……这说明明朝的内阁制 Ａ．明朝内阁形同宰相，能左右皇帝的决策。 Ｂ．明朝内阁是皇权的组成部分必须完全遵照皇帝的旨意行事。 C.明朝内阁权力在不同的时期确有差异，其所起作用要视皇帝的开明程度而言。 D.明朝内阁只是侍从左右,以备顾问，协助皇帝处理朝廷文书的机构。 3. 有学者认为,战国至西汉初农民的桑麻纺织业、家畜饲养和园艺种植等多种经营的收入，可占农家生产总收入的40%以上。这种观点 A．推翻了对古代抑商政策的固有认识 B.否定了古代中国农业经济的基本特点 C.深化了对古代中国自然经济的理解D．肯定了战国至汉初私营纺织业的发达 ４．明代王骥德《曲律·杂论》载：“元人诸剧，为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白，却命供奉词臣作曲，谓之‘填词’。”对材料认识最准确的是 A．文学发展呈现世俗化趋势 B.文人素养影响文学创作 Ｃ.元曲发展渐显衰落态势 D.都市繁荣促进文学发展 ５. 罗荣渠先生在《现代化新论》一书说:“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的小农—手工业生产方式，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体的依附地位。”这里的“在此以后”是指 Ａ．第一次鸦片战争Ｂ．第二次鸦片战争 C.洋务运动Ｄ．甲午中日战争 6. 20世纪初中国某地县志记载:“所食者率皆本地所树之粟,所衣者率皆本地所出之棉,男耕女织，终岁勤劳,常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。”由此可知当时的中国 泰州市二〇一八年初中毕业升学统一考试 语文试题 (考试时间：150分钟满分：150分) 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 玉文化是中国传统文化的一个重要组成部分，它包含着“润泽以温”的无私fèng献品格，“化为玉帛”的团结友爱风shàng,"白玉无瑕”的清正lián jié美德。1．奉尚廉洁 2. 下列标点符号使用有错误 ．．．的一项是(2分)（ B ） A.《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。 B.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。 C.以“泰微课”为主题的创新案例，从1600多项申请案例中脱颖而出，荣获第五届全 国教育改革创新特别奖(全国仅有20个)。 D.我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章 吗? 3.下列加点的成语使用有错误 ．．．的一项是(2分)（ C ） A.泰州举办老街旅游文化节，各地游客纷至沓来 ．．．．。 B.洪宗礼先生说，没有实践，教材编写便缺了源头活水 ．．．．。 C.诈骗分子推陈出新 ．．．．，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。 D.《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉，沁人心牌 ．．．．。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①~④每题1分，第⑤题4分) ①为者常成，行者常至。②人而无信，不知其可。 ③俱往矣，数风流人物，还看今朝。④阡陌交通，鸡犬相闻。 ⑤读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀川》，从“海内存知己，天 涯若比邻”，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读《茅屋为秋风所破歌》，从“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”可见杜甫博 泰州市第二中学附属初中2014－2015学年度第一学期期中考试 八年级英语试题 （考试时间：120分钟满分：150分） 命题：吴婷校对：孙爱芳 成绩__________ 请将答案写在答题纸上 第一部分选择题 一、听力部分（共30小题；每小题1分，计30分） A. 听下面10段对话。每段对话后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳 选项。（每段对话读两遍） （）1. What’s the boy’s favourite sport? A. B. C. （）2. What did Lee probably see during his holiday? A. B. C. （）3. What does Jack look like? （）4. How did Sally go to the Palace Museum? A. B. C. （）5. What subject is Andy good at? A. Geography B. Chinese C. History （）6. Why does the girl look tired today? A. Because she went to bed too late. B. Because she didn’t sleep last night. C. Because she did homework all night. （）7. Who went to the Temple of Heaven yesterday? A. Lily and Tom. B. Lily and her cousin. C. Tom and his cousin. （）8. Wh at’s the man going to do first? 江苏省泰州市第二中学2020届高三语文2月质量检测试题（无答案）一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是 (3分)（） 人至晚年，往往会于回忆之中，沈从文说过“回忆是有毒的”，这话只说对了一半。 靠回忆活着的人，确已缺少了创造的活力。没有回忆的人生又是有的。回忆往往是人生驿站上的回眸。你，可将经验性的东西展示给后人，使其少走弯路。 A．沉迷缺憾追根究底B．沉溺缺憾追根溯源 C．沉溺缺失追根究底D．沉迷缺失追根溯源 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（） A．新的生命教育当以“过一种幸福完整的教育生活”为核心，引导孩子感悟生命意义、实现人生品位、拓展生命的“长宽高”。 B．科学研究和公众间的认知鸿沟，就如隔着一张纸，媒体及网络的作用，就是用通俗的语言，捅破这张纸，讲明意义、作用。 C．国民爱国热情的理性翻放、合理表达，是“中国号”航船在复杂的国内国际环境中破浪前行时最深厚的底气、最有力的支撑。 D．网友爆料、媒体提出质疑：辽宁“最美野长城”被抹平毁容，当地文物局以维修之名用砂浆抹成了一条细细的“水泥路”。 3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（） 帕乌斯托夫斯基对大自然的态度平和而优雅。。 ①文学借此恢复对美和善的感知和表达 ②也含着一种仁爱的生命意识 ③因而，他的这种“自然崇拜”的文学主张和写作实践，就同时具有了双重意义 ④这态度里含着一种成熟的审美意识 ⑤而这些，恰好又都是他所生活的那个时代所缺乏的，也是那个时代的文学所缺乏的 ⑥人们借此摆脱紧张、僵硬的“斗争模式” A．④①⑥③⑤② B．④②⑤③⑥① C．④③⑤②①⑥ D．④②③⑥①⑤ 4．“题辞”是为表示纪念或勉励而题写的文字，使用“题辞”，须考量相应的场合，如，适用于新婚，以表达道贺之意；，适用于长辈寿庆，以表达庆贺之意；，适用于教育机构开办，以表达祝贺之意。下面选项全部正确的一项是（） A.百年好合齿德俱尊启迪有方 B.宜尔室家寿比南山杏林春暖 C.珠联璧合福寿全归英才渊薮 D.琴瑟重调松鹤延龄时雨春风 5．对下列材料的理解不恰当的一项是（3分）（） 王羲之题卫夫人《笔阵图》说：“夫欲书者，先干研墨，凝神静思，预想字形大小，偃仰平直， 2018年江苏省泰州市中考数学试卷 一、选择题（本大题共有6小题，每小题3分，共18分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂再答题卡相应位置上） 1．（3分）﹣（﹣2）等于（） A．﹣2 B．2 C．D．±2 2．（3分）下列运算正确的是（） A．+=B．=2C．?=D．÷=2 3．（3分）下列几何体中，主视图与俯视图不相同的是（） A． 正方体 B． 四棱锥 C． 圆柱 D． 球 4．（3分）小亮是一名职业足球队员，根据以往比赛数据统计，小亮进球率为10%， 他明天将参加一场比赛，下面几种说法正确的是（） A．小亮明天的进球率为10% B．小亮明天每射球10次必进球1次 C．小亮明天有可能进球 D．小亮明天肯定进球 5．（3分）已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根，下列结论一定正确的是（） A．x1≠x2B．x1+x2＞0 C．x1?x2＞0 D．x1＜0，x2＜0 6．（3分）如图，平面直角坐标系xOy中，点A的坐标为（9，6），AB⊥y轴，垂足为B，点P从原点O出发向x轴正方向运动，同时，点Q从点A出发向点B 运动，当点Q到达点B时，点P、Q同时停止运动，若点P与点Q的速度之比为1：2，则下列说法正确的是（） A．线段PQ始终经过点（2，3） B．线段PQ始终经过点（3，2） C．线段PQ始终经过点（2，2） D．线段PQ不可能始终经过某一定点 二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分．请把答案直接填写再答题卡相应位置上） 7．（3分）8的立方根等于． 8．（3分）亚洲陆地面积约为4400万平方千米，将44000000用科学记数法表示为． 9．（3分）计算：x?（﹣2x2）3=． 10．（3分）分解因式：a3﹣a=． 11．（3分）某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量，在平均数、中位 泰州市第二中学 年迎新春师生联欢会活动方案 “新家园、新梦想、新征程”师生联欢会 为丰富和活跃师生的课余文体生活，解放教职工身心，促进教职工发展，加强教职工之间的交流，增强教职员工的凝聚力和向心力，推进学校教育教学工作进一步发展。特组织开展以“新家园、新梦想、新征程”为主题的泰州第二中学年迎新春师生联欢会。 二、活动时间 年月日下午： 三、活动地点 青春剧场 四、活动项目 诵读、歌唱、器乐、舞蹈、体操、小品、游戏等 五、报名要求及报名表（见附件） 以教研组（含校长组，组长：戴荣；后勤组，组长：张宏）为单位，组长负责集中报名，于月日上午：，重在参与，娱乐为主。所有中层干部及助理均在所属教研组报名。可携子女参与节目（礼品只发给本校教职工。子女或学生参与可领取福字），参与人数不限。 （备注：特殊情况见附表） 六、现场抽奖 （一）参加活动人员入场时即可领取一个幸运号（微机组负责） （二）现场抽奖时抽出幸运号（与领取的幸运号总数一致），并公布，幸运星上台领奖时，每人讲一句祝福语（对同事或学校表示祝福都可）。 .每位表演者均获三等奖，表演结束后表演者可以领奖。三等奖奖品价值元左右； .请每位副校长抽取二等奖，二等奖奖品价值元左右； .请戴荣校长抽取一等奖，一等奖奖品价值元左右； .获奖者不重复领奖，以最高奖项领奖； .现场造表，所有获奖者领奖后签名（汤爱文负责）。 七、送礼物 所有活动参加者均可获得泰州市第二中学“五福临门”纪念品一份。（未参与此项活动者或中途离场者均作自动放弃处理，不可由他人代领纪念品。此项经费由行政上支持） 八、资料整理 活动方案、文字实录及影像资料、活动总结等上传泰州二中校园网；整理归档。 泰州市第二中学工会 附表 年迎新春活动招募，你在哪？ 组别：组长：组内人数： 网络技术应用 第四章建立主题网站 【课标导航】 学会建立站点。 设计制作网站首页。 提取网页相同部分制作模板。 利用模板文件新建网页，与首页建立超链接。 【重点理解】 *实现网站的基本过程。 *网站的选题立意，网站的设计规划，网站的开发制作，网站的发布、管理。 *建立主题网站，首先需要创建一个Web站点,用于保存和调试创建的网页。 FrontPage中有8种类型的站点模板。 设计目录结构，对于站点本身的上传、维护以及内容的扩充与移植都有着重要的影响。 *主页制作。 好的主页应该主题鲜明、美观生动、引人入胜。先搭建网页框架，接着给网页添加内容。 *主页制作好了以后，为了保持网站风格的一致性，可以把相同的部分提取出来制作成模板。*建立超链接，可以灵活在页面间跳转。 【延伸拓展】 *FrontPege中有8种类型的站点模板:①只有一个网页的站点②导入站点向导③个人站点④公司展示向导⑤客户支持站点⑥空站点⑦讨论站点向导⑧项目站点。 *制作首页时，利用表格组织定位网页，可以设计出布局合理、结构协调、美观匀称的网页。一般来说，有以下几步：①在网页中加入表格②调整表格结构③设置表格属性④表格的嵌套。*网页中最常用的图片类型是GIF和JPG.因为这两种图片的文件较小，有利于提高网页的浏览速度。在网页中，文字与图片的比例要恰当。 *建立页面之间的超链接首先要精心设计网站的链接结构。超链接可分为文本超链接和图片超链接两种表现形式，方法基本相同，关键是定义超链接的URL. *书签——在浏览网页时，经常会需要在本页内跳转。制作书签对小区域浏览十分方便，而且不需要再打开新的网页文件，跳转速度非常快。 热点——热点也称为图像映射，允许将不同的URL指定给一副图片的不同部分。 江苏省泰州市二〇一八年初中毕业、升学统一考试英语试题 (考试时间：120分钟满分：120分) 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分选择题（共60分） 一、单项选择从下列每题所给的选项中，选择一个最佳答案。（15分） 1. Among all Chinese traditional arts, Nancy likes _ Beijing Opera best because it is really_____ fun. A. /；a B. / ；/ C. the；a D. the；/ 2. It’s _____for you to keep secrets for your friends. In this way，you can win their trust. A. strange B. necessary C. possible D. lucky 3. About how to achieve a balance between hobbies and schoolwork，Justin asked me for my_____. A. position B. attention C. suggestion D. introduction 4. Many tourists prefer five-star hotels because they think expensive hotels always_____ guests with better service. A. prevent B. protect C. present D. provide 5. Amazing China (《厉害了，我的国》)wins high praise from the public. I think the documentary is well worth______. A. watch B. to watch C. watching D. watched 6. Not only children but also my husband______crazy about the movie Operation Red Sea (《红海行动》 A. is B. are C. am D. be 7. Mum won’ t let Simon go out unless he promises to be back ______10 o’ clock tonight. A. till B. before C. as D. since 8. Be patient! Give him more time，______he will find the answer to the question on his own. A. but B. or C. and D. so 9. —Great changes have taken place in our hometown over the past years. 泰州市第二中学附属初中九年级第二次模拟考试 英 语 试 题 （考试时间：120分钟 满分：120分） 成绩__________ 注意事项： 1.本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2.请将选择题的答案填写在答题卡上。 第Ⅰ卷 选择题（共70分） 一、单项选择（共15小题，每小题1分，满分15分） 1. ―Excuse me, Jim. Do you have any books about Chinese history? ―Yes. ______ book above the shelf is _______ useful one. A. The, a B. A, the C. The, an D. An, the 2. The world paused to remember a cultural giant _______ April 17 after Nobel Prize-winning writer Gabriel Garcia Marquez died _______ the age of 87. A. on; at B. on; in C. at; at D. at; in 3. There are only ________ new words in the book, but I know _______ of them. A. a little, none B. few, all C. a few, none D. little, all 4. We all want to try something new, but finding the ________ to start is always the hardest part. A. success B. pride C. courage D. progress 5. ―Look at the lady there. ______ it be Mrs. Green? ―No, it _______ be her. She left for London this morning. A. Must, can‘t B. May, mustn‘t C. Can, may not D. Can, can‘t 6. Make a list of the things you want to buy before you go to the supermarkets. ______, you will certainly forget some of them. A. Therefore B. Anyway C. However D. Otherwise 7. ―Which would you like, a hamburger or a sandwich? ― _____ of them is OK. I think _______ of them are delicious. A. Either, All B. Neither, both C. All, either D. Either, Both 8. ―There is too much salt in the Chinese diet. ―Right. The WHO says only 1.5 grams of salt ______ for each man every day. A. is needed B. needs C. will need D. has needed 9. —We must act now because time is _______. —Yes. Let‘s start. A. coming out B. giving out C. cutting out D. running out 10. —My daughter has passed the exam. —Congratulations! She‘s really excellent. —____________. A. No, no, she is nothing B. Oh, thank you C. Sometimes she is intelligent D. You are right 11. —_______ do you like _______ the picture on the wall? —The colour. A. What, about B. How C. How, of D. What, of 12. When the sun ___ in the east, the little hero tried hard ___ the red flag to the top of the pole. A. rising… to rise B. rose… to raise C. rose… raising D. rising… raising 13. Frank often wears a mask _____ he can keep fit in the foggy and hazy （霾）weather. A. only if B. until C. so that D. even though 14. —Kitty, do you know ______? —Sure, about forty minutes. A. when did their class meeting begin. B. where their class meeting was held C. how often their class meeting is held D. how long their class meeting will last 15. —If I work hard at my lessons from now on, can I do well in them? —Sure. ___________. A. All rivers run into sea B. Every day is not Sunday C. Better late than never D. Practice makes perfect 二、完形填空（从每小题所给的四个选项中，选出最佳答案填空）（共15题，每小题1分， 满分15分） Tina was a seventeen-year-old girl who always wore a bright smile. She suffered from a disease and had to use a walker most of the time. People didn‘t speak to her very often. Maybe it was because she looked 16 and people didn‘t know how to come near to her. Tina usually broke the ice with people she met with a big ― 17 .‖ In one class, I gave the students an assignment （作业）to 18 a poem. I only made the assignment worth a very small part of their total grade since I knew most of my 19 would not do it anyway. In the class, one by one each student 20 to correctly recite （背诵）the poem. Finally, angry and half joking, I said that the next student who 21 recite the poem had to do three push-up （俯卧撑）. To my 22 , Tina was next. She used her walker to move to the front of the class. 23 she recited, she made a mistake. Before I could say a word, she 24 her walker and started doing push-ups. I wanted to say, ―Tina, I was just 25 !”But she 26 , continued the poem and she finished the rest perfectly. When she finished, a student asked, ―Tina, why did you do that? It‘s not an important assignment!‖ ―Because I want to be like you guys! To be 27 .‖ Tina said. Silence fell on the whole room when another student cried out, ―Tina, we‘re not normal! We are teenagers! We get in 28 all the time.‖ ―I know,‖ Tina said as a big 29 spread across her face. The rest of the students laughed, too. Tina got only a few 30 that day, but she got the love and respect of her classmates. To her, that was worth a lot more than a grade. 16. A. different B. strong C. short D. young 17. A. Sorry B. Bye C. Hi D. Thanks 18. A. recite B. copy C. find D. read 19. A. friends B. students C. teachers D. parents 20. A. started B. planned C. continued D. failed 21. A. shouldn‘t B. couldn‘t C. needn‘t D. wouldn‘t 22. A. surprise B. surprised C. excitement D. excited 23. A. Because B. When C. After D. Though 泰州市第二中学附属初中2012—2013学年度第二学期 教育教学开放日活动方案 一、活动目的： 1.推进课程改革，打造高效课堂，提升教学质量。 2.展示我校师生精神风貌，宣传学校办学成果，扩大学校办学影响。 3.加强学校之间、家校之间的沟通、联系，增进校际交流。 二、活动时间： 4月9日(星期二) 三、活动内容： 课堂教学展示、评课交流。 四、参加人员： 市、区教研室领导、教研员，兄弟学校领导、教师代表。 五、组织领导： 组长：杨剑平 副组长：顾宏琦潘键王辉黄进 组员：虞苏陈桂祥王钢来汤文彬孙步云童心汤中华丁亚琴尹永红毛萍萍谢志锋邓小卿缪小静张景元杨益岷刘洁 六、任务分工： 1.教务处：负责课堂教学展示活动的筹备和具体实施；印发课堂教学展示活动安排表；维护各班和各专用教室的电教设备，确保开放日正常使用；收集整理开放日活动各项资料。 2.教科室：负责准备发放给外来听课人员的材料；收集开放日课堂教学评价表；各教研组组长组织本组教师及来校听课教师评课交流。 3.政教处： 负责班级文化布置及校园环境保洁；加强学生文明守纪教育；负责班团队活动展示的筹备和具体实施；联系安排家长代表参加开放日活动。 4.总务处：负责校园卫生与保洁；布置横幅、彩旗、展板、花草等，营造氛围；安放和回收听课班级所需凳子；负责各休息室茶水供应；负责校园秩序安全，加强门卫管理，协调外来听课人员车辆停放。 5.办公室：负责向相关领导和学校发出参加我校开放日活动的邀请；接待兄弟学校专家领导；展板、橱窗及电子显示屏宣传标语展示；联系媒体进行报道。 6.工会：负责督查教师办公室卫生保洁；负责安排开放日教师车库车辆排放。 7.团委：负责外来听课人员签到、材料发放。 七、活动要求： 1.每位教职工均应以认真负责的态度精心准备，把开放日作为展示水平和锻炼能力的机会。 2.展示课应符合新课程改革的方向，突出追求高效课堂的主题，力求体现课堂教学的个性化和现代化。 3.参加课堂教学展示的教师课后应主动、认真、虚心听取听课家长、同行及专家对课堂教学的意见，以利于进一步改进教育教学工作。 4.全体教师应主动参加听课和评课，互相学习，取长补短，并认真作好听课和评课记录。 泰州市第二中学附属初中 2013年4月2日 江苏省泰州市第二中学2020至2021学年秋学期高二年级三 校联考12月第二次月考 数 学 试 卷 (2020年12月17日) 一、选择题：(本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 命题“x x x ≥>?sin ,0”的否定是 ( ) A ． x x x ≤?sin ,0 C ． x x x <>?sin ,0 D ． x x x <≤?sin ,0 2. 如果,1:,1:2 >-江苏省泰州二中2017届高三(上)第二次限时作业生物试卷(解析版)
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