人教版八年级历史上册期末复习提纲
第1课鸦片战争
1、林则徐虎门销烟
（1）背景：19世纪上半期，英国成为强大的资本主义国家，把侵略矛头指向中国。英国为了打开中国市场，掠夺白银，向中国走私鸦片，给中华民族带来了深重的灾难，林则徐上书道光帝请求严禁鸦片。
（2）经过：1839年6月3日，林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁。
（3）影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐，是当之无愧的民族英雄。
2、鸦片战争（时间：1840年6月------1842年8月）
直接原因：是以中国的禁烟运动为借口，保护鸦片贸易。
根本原因：是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
3、中英《南京条约》
（1）时间： 1842年6月
（2）内容：①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸②中国赔款2100万银元
③割让香港岛给英国④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。（3）影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
1、第二次鸦片战争
（1）原因：英国不满足已经攫取的权利，要求修改条约，扩大侵略权益。（2）时间：1856年10月-----1860年10月英法为主凶，美俄为帮凶。
2、火烧圆明园
1860年10月，英法联军火烧圆明园，这是人类文明史上的一次浩劫。
3、俄国侵占中国领土
第二次鸦片战争前后，俄国趁机割占中国领土150多万平方千米。其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》。
4、太平军痛打洋枪队
（1）1851年，洪秀全在广西金田村发动起义，建立太平天国，起义军称“太平军”。
（2）1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，太平天国派军队北伐和西征。
（3）1860年，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，由美国人华尔统领。（4）1862年9月，太平军围攻浙江宁波，慈溪的战斗中，击毙洋枪队的头目华尔，严惩了“洋枪队”。
第3课收复新疆
1、阿古柏侵占新疆
（1）19世纪60至70年代，英国和俄国都虎视眈眈地想争夺新疆，新疆面临危机。
（2）1865年，中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵侵入新疆，占领喀什噶尔。2、左宗棠收复新疆
（1）“海防”（直隶总督李鸿章）与“塞防”（陕甘总督左宗棠）之争。（2）1875年，左宗棠被任命为钦差大臣，督办新疆军务，讨伐阿古柏。
（3）1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。
（4）19世纪80年代初，中俄两国签订条约，中国收回伊犁，但俄国割占了中国西部的一块领土，并索取大量赔款。
（5）1884年，为加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，清政府在新疆设立行省。
（6）意义：新疆的收复，不仅打击了侵略者的气焰，而且维护了国家的利益，民族的尊严，同时对新疆的开发和建设有着重要的历史意义。
第4课甲午中日战争
1、黄海大战
（1）原因：日本为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起战争。
（2）时间:1894年7月-----1895年4月
（3）经过：1894年日本发动侵华战争。
（4）主要战役：黄海海战，威海卫之战
（5）在黄海海战中，爱国将领：致远舰管带邓世昌英勇牺牲。
（6）1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。
（7）结果：清朝战败，签订《马关条约》
2、《马关条约》
（1）时间：1895年4月
（2）双方：中国（李鸿章）和日本（伊藤博文）。
（3）内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本②赔偿日本军费白银2亿两③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸④允许日本在通商口岸开设工厂
（4）影响：中国半殖民地化的程度大大加深了。
第5课八国联军侵华战争
1、八国联军攻占北京
（1）1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义。
（2）6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍，由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯。7月中旬，攻陷天津，8月中旬，攻陷北京。到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下滔天罪行。
2、《辛丑条约》
（1）时间：1901年9月
（2）李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签订。
（3）内容：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两。②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住。③清政府保证严禁人民参加反帝活动。④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。（4）影响：《辛丑条约》的签订，给中国人民增加了新的沉重负担，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
3、知识联想：中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的？
答：开始沦为：鸦片战争——《南京条约》；大大加深：甲午中日战争——《马
关条约》；完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》，清朝政府成为他们统治中国的工具。
第6课洋务运动
1、洋务运动
（1）背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
（2）代表人：统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，他们被称为“洋务派”。中央以奕忻为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表。
（3）时间：他们从19世纪60——90年代，掀起一场“师夷长技以自强”的洋务运动。
2、内容
（1）前期以自强为口号，创办军事工业，如：1861年，曾国藩创办的安庆内军械所 1865年，李鸿章在上海创办江南制造总局，是洋务派开办的最大的近代军事工业 1866年，左宗棠在福州创办福州船政局，开办船政学堂。
（2）后期以求富为口号，创办民用工业，如：李鸿章创办的轮船招商局；张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂。
（3）为实现“自强”的目的，积极筹建海军，如：北洋、南洋、福建三支海军。（4）开办新式学堂，派遣留学生等，如1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
3、评价洋务运动
（1）性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
（2）目的：维护清王朝的封建统治，而不是把中国引向资本主义。
（3）作用：①没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。②为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。③客观地促进了中国资本主义的发展，为中国的近代化开辟了道路。
第7课戊戌变法
1、公车上书
（1）背景：《马关条约》的签订。
（2）主要人物：康有为、梁启超。
（3）时间：1895年春
（4）意义：为维新变法运动拉开了序幕。
（5）公车上书失败后，康有为、梁启超创办《万国公报》，通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。不久，他们联合朝中大臣在北京组织强学会，定期集会讲演。随后，他们又把《万国公报》改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了。
2、百日维新
（1）时间：1898年6月至9月，前后103天，“百日维新”。
（2）内容：①政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；②经济：鼓励私人兴办工矿企业；③军事：训练新式陆海军；④思想文化：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。
（3）影响：在社会上起了思想启蒙作用，但不可能实现救亡图存的愿望，不可能是中国走向繁荣富强的道路。
（4）1898年是旧历戊戌年，因此称这次变法为“戊戌变法”。
（5）9月，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，杀了谭嗣同等人，
戊戌变法
失败。
第8课辛亥革命
1、孙中山创建革命党
（1）1894年11月，孙中山在檀香山建立兴中会，喊出了“振兴中华”的口号。（2）成立中国同盟会。
①时间：1905年8月。②地点：日本东京。③领导人：孙中山为总理。
④性质：这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。
⑤纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
⑥目标：推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国
⑦革命旗帜(指导思想)：三民主义（即民族主义、民权主义和民生主义）机关刊物：《民报》
⑧影响：它的成立，大大推动了全国革命运动的发展。
2、武昌起义
（1）时间：1911年10月10日晚
（2）过程：革命党人在湖北武昌发动起义，起义军迅速占领楚望台军械库。第二天清晨起义军完全占领武昌。湖北独立。
3、中华民国成立：
（1）时间：1912年1月1日
（2）地点：南京。
（3）人物：选举孙中山为中华民国临时大总统。
4、辛亥革命的意义：①推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制，建立起中华民国；②使民主共和观念深入人心。但是，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务，中国半封建半殖民地社会性质没有改变。
第9课新文化运动
1、新文化运动
（1）前期背景：西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念受到欢迎，而窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，倒行逆施，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身大本。”新旧思潮发生了激烈冲突。后期背景：俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
（2）兴起的标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《新青年》
（3）宣传阵地：《新青年》杂志和北京大学
（4）两面大旗：民主和科学
（5）代表人物：陈独秀：创办《新青年》，掀起新文化运动。胡适，鲁迅，李大钊：1918年在《新青年》发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，宣扬马克思主义，这年年底，在北京创办《每周评论》。
（6）主要内容：①提倡民主，反对独裁专制；②提倡科学，反对迷信盲从；③提倡新道德，反对旧道德；④提倡新文学，反对旧文学。
（7）意义：①新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。②它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。③为马克思主义在中国的传播创造了条件。④不过，新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。
第10课五四爱国运动和中国共产党的成立
1、五四爱国运动
（1）背景（导火线）：中国在巴黎和会上的外交失败。
（2）时间：1919年5月4日
（3）性质：反帝反封建的爱国运动
（4）两个中心：北京（前期5月4日）、上海（后期6月5日）
（5）口号：①外争国权，内惩国贼②取消“二十一条”③反对在对德“和约”签字④誓死力争，还我青岛。
（6）经过：前期：北京学生举行游行示威（口号）大罢课；后期：上海工人大罢工、商人罢市、学生罢课。
（7）领导人：陈独秀李大钊
（8）结果：①北洋政府被迫释放学生，②罢免曹汝霖等卖国贼的职务，③拒绝在对德“和约”上签字。五四运动取得初步的胜利。
（9）五四精神：彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神。
（10）意义性质：五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始
2、中共的诞生
（1）标志：1921年7月21日中共一大在上海的召开
（2）人物：毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多个党员，共产国际的代表也出席了大会。
（3）一大的内容：①党的名称：中国共产党；②党的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；③党的当前任务：组织工人运动；④党的机构：产生党的领导机构——中央局，陈独秀为书记
（4）一大的意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。
（5）共产党性质：中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益。
第11课北伐战争
1、黄埔军校(中国国民党陆军军官学校)
（1）创建时间：1924年；
（2）地点：广州黄埔
（3）领导机构：校长：蒋介石；政治部主任：周恩来
（4）性质：国共合作后建立的一所革命军校
（5）目的：创造革命军，挽救中国的危亡。
（6）贡献：黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
2、北伐战争
（1）时间：1926年7月
（2）对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
（3）目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国
（4）主战场：湖南、湖北
（5）北伐军总司令：蒋介石
（6）北伐战争先锋：第四军叶挺独立团。
（7主要战役：汀泗桥，贺胜桥，武昌；在两湖战场消灭了吴佩孚主力；出师不
到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，国民政府从广州迁到武汉
（8）性质：以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命
3、在北伐战争胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派。
（1）事件：1927年4月。
（2）后果：轰轰烈烈的国民革命运动失败，第一次国共合作也破裂了。
4、南京国民政府的成立
（1）时间：1927年4月；
（2）成立地点：南京；
（3）性质：代表大地主大资产阶级利益的反动统治。它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
第12课星星之火，可以燎原
1、八一南昌起义
（1）时间：1927年8月1日（八一建军节）
（2）领导：周恩来、贺龙、朱德等人
（3）地点：江西南昌
（4）意义：①南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，②成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
2、秋收起义
（1）时间：1927年9月
（2）领导人：毛泽东
（3）地点：湘赣边界
（4）结果：从攻打城市到进攻敌人力量较为薄弱的农村，建立了中国第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。
3、井冈山会师：
（1）时间：1928年4月
（2）会师双方：朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改编成立中国工农红军第四军。（3）领导人：军长：朱德党代表：毛泽东
（4）意义：这是中国工农红军第一支坚强的队伍，红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固壮大。
4、南昌起义、秋收起义意义
南昌起义，秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队建立农村革命根据地的开始。
第13课红军不怕远征难
1、长征的开始
（1）时间：1934年10月（结束：1936年10月）
（2）原因：第五次反围剿的失败
2、遵义会议
（1）时间：1935年1月
（2）内容：①集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张；②确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥
（3）意义：①遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导；②这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点
3、长征的胜利
（1）四渡赤水河：打乱了敌人的追剿计划
（2）渡过金沙江：红军跳出了敌人的包围
（3）1935年10月，党中央和红一方面军历经艰难险阻，终于到达了陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北的红军胜利会师
（4）1936年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃，同红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束
（5）意义：长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安
（6）长征后期路线：四渡赤水、渡过金沙江、强渡大渡河飞夺泸定桥、爬雪山、过草地
第14课难忘九一八
1、九一八事变
（1）时间：1931年9月18日
（2）经过：日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城
（3）蒋介石的态度：采取不抵抗政策
（4）结果：东北三省沦陷
（5）人民反应：全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。东北人民和部分东北军部队，组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略
（6）中共：派杨靖宇组织东北游击队，开展抗日游击战争
（7）影响：中国人民的局部抗战开始了
2、西安事变
（1）背景：九一八事变后，中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日，张学良、杨虎城接受了中共主张
（2）根本原因：中日民族矛盾激化
（3）时间：1936月12月12日
（4）目的：为了逼迫蒋介石抗日
（5）经过：张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，他们通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”
（6）发展：中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，派周恩来等到西安调停。
（7）结果：蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决。（8）意义：从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”
1、卢沟桥事变（七七事变）
（1）背景：日本侵占东北三省后，继续向南进发，企图占领华北
（2）时间：1937年7月7日
（3）概况：日军借口一名士兵失踪，进攻卢沟桥，炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗
（4）影响：全国性的抗日战争从此爆发
（5）二十九军副军长佟麟阁，一三二师师长赵登禹等先后为国捐躯，7月底，平津相继沦陷
（6）在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战，工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场2、南京大屠杀
（1）1937年8月13日，日军发动八一三事变，大举进攻上海
（2）1937年12月，日军攻陷中国首都南京，国民政府迁往重庆，把重庆作为战时的陪都
（3）1937年12月，日军制造了南京大屠杀，在六周时间内，屠杀中国居民达三十万人以上
第16课血肉筑长城
1、平型关大捷
（1）时间：1937年9月
（2）地点：山西平型关
（3）军队：共产党八路军一一五师
（4）概况：八路军115师歼灭日军一千多人，缴获大批军用物资
（5）意义：是抗战以来的第一次大捷
2、台儿庄战役
（1）时间：1938年春
（2）地点：山东台儿庄
（3）指挥：国民党第五战区司令长官李宗仁
（4）概况：歼灭日军一万多人
（5）意义：国民政府取得抗战以来的重大胜利
3、百团大战
（1）背景：日军主力进攻中共抗日根据地，中共及其领导的军民成为抗日的中流砥柱，中共中央所在地延安是敌后战场总后方
（2）时间：1940年8月
（3）目的：为了粉碎敌人的“囚笼”的政策
（4）指挥：彭德怀
（5）主要目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点
（6）意义：百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役4、中共七大
（1）背景：抗战胜利前夕
（2）时间：1945年4月
（3）地点：延安
（4）任务：大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题（5）内容：①毛泽东作政治报告《论联合政府》；②制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国
（6）意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件
5、抗日战争的胜利
（1）原因：抗日战争是正义的反侵略的战争，得到世界人民的支持，实行全民抗战，国共建设抗日民族统一战线
（2）促成胜利的因素：①世界反法西斯战争节节胜利；②中国抗日战争开始局部反攻；③1945年8月美国向广岛、长崎投下两颗原子弹；④苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军；⑤中国的抗日战争进入大反攻
（3）1945年8月15日，日本宣布无条件投降，标志着抗日战争的最后胜利，台湾也回到了祖国的怀抱
（4）抗战胜利的意义：抗战是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗战的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献
第17课内战烽火
1、重庆谈判
（1）背景：抗日胜利后，人民渇望和平，而蒋介石阴谋发动内战，中共争取国内和平
（2）国民党目的：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，邀请毛泽东到重庆谈判
（3）共产党目的：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋（4）时间：1945年8月到10月
（5）人物：毛泽东在周恩来等的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判
（6）结果：国共达成和平建国的“双十协定”
2、内战爆发
（1）时间：1946年6月（2）标志：蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动进攻
3、转战陕北
（1）时间：1947年3月（2）背景：国民党二十多万人，大举进攻陕甘宁解放区
（3）毛泽东、周恩来等撤离延安后，率领中共中央和解放军总部一直转战陕北，指挥解放战争，彭德怀、贺龙率领西北人民解放军，进行多次战役，粉碎了敌人的进攻。
4、挺进大别山
（1）时间：1947年夏
（2）概况：刘、邓大军挺进大别山，开辟大别山根据地
（3）意义：严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉
（4）地位：解放战争的转折点，是解放军转入反攻的标志
第18课战略大决战
1、三大战役
人民解放军经过两年作战，消灭大量敌军，与国民党进行主力决战的时机已成熟，1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。
2、辽沈战役
（1）时间：1948年9月——11月
（2）指挥：林彪、罗荣桓等
（3）作战部队：东北解放军
（4）重点城镇：锦州
（5）意义：解放东北全境
3、淮海战役
（1）时间：1948年11月—1949年1月
（2）指挥：刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等
（3）作战部队：中原解放军、华东解放军
（4）重点城镇：徐州
（5）意义：奠定了解放长江以南各省的基础
4、平津战役
（1）时间：1948年11月-1949年1月
（2）作战部队：华北解放军、东北解放军
（3）重点城镇：北平（华北敌军成为“瓮中之鳖”）
（4）意义：华北全境基本解放
（5）由于中国共产党的争取，北平国民党军队在总司令傅作义率领下，接受和平改编，1949年初，北平和平解放
5、三大战役意义
三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭了，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利
6、渡江战役
（1）时间：1949年4月21日
（2）人物：毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令
（3）1949年4月23日解放南京
（4）意义：标志统治中国22年的国民党政权的垮台
第19课中国近代民族工业的发展
1、状元实业家张謇
（1）张謇是江苏南通人，清末状元
（2）口号：实业救国
（3）创办企业：大生纱厂等
2、中国近代民族工业的曲折发展
（1）从洋务运动到清朝末年：民族工业萌芽
（2）辛亥革命后：各种实业团体纷纷出现，华侨竞相回国投资
（3）一战期间：进入发展的“黄金时代”（原因：帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺）
（4）一战结束后：发展受挫
3、近代民族工业主要特点
（1）受三座大山（帝国主义、封建主义、官僚资本主义）压迫，总的来说比较落后
（2）主要集中在轻工业部门
（3）地区之间发展很不平衡：上海、武汉等城市比较发达，广大内地很薄弱第20课社会生活的变化
1、近代交通通讯在中国的出现
（1）19世纪初，西方发明了轮船、火车，后来，这两种近代交通工具相继传入中国（第一条正式投入运营的铁路：淞沪铁路）
（2）19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报
2、文化生活的变迁
（1）西方发明的照相和电影传入中国，丰富了人们的精神生活，也为后人留下许多珍贵的历史镜头
（2）中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》
（3）1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构
3、社会习俗的变化
（1）废旧俗（男子留辫、女子缠足、跪拜礼等）
（2）树新风（剪辫、易服、废止缠足、握手等）
（3）意义：改变了不良社会习俗，促进社会文明进步
第21课科学技术与思想文化（一）
1、中国人修建的第一条铁路
（1）时间：1905年修建 1909年通车（2）总工程师：詹天佑（3）创新：“人”字形路轨
（4）意义：这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
2、揭开制碱奥秘的候德榜
（1）时间：20世纪20年代
（2）人物：我国著名化学家侯德榜
（3）著作：《制碱》
（4）意义：打破碱业的垄断
（5）创新：侯氏制碱法
3、开眼看世界的思想家
（1）背景：近代以来，列强入侵，国家危难，一些爱国的思想家认识到要改变现状，必须学习西方的长处。
（2）魏源
①生活时期：鸦片战争时期②创新：他强烈批判闭关锁国的政策③著作：《海国图志》
④内容：系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理⑤编写目的：“师夷长技以制夷”（3）严复
①生活时期：戊戌变法时期的启蒙思想家②创新：他认为要救国，只有效法西方，推行维新改革③译著：翻译《天演论》④观点：“物竞天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”，激励人们“自强保种”⑤作用：启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力，激励人们救亡图存，反对外来侵略
第22课科学技术与思想文化（二）
1、新式教育的开端
（1）创办新教育的原因：①清朝沿用明朝的教育制度，学校以四书五经为教材，国家通过科举考试选拔人才，这样培养的人才，越来越不适应近代中国的需要；
②国家得不到急需的军事、外交、科技等人才
（2）洋务运动时期：创办新式学堂
（3）戊戌变法时期：创办京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果
（4）清政府颁布《奏定学堂章程》
（5）1905年废除沿用一千三百多年的科举制度(张之洞请求废科举)
2、讴歌文明、鞭鞑黑暗的文学、艺术家
（1）鲁迅：文学巨匠《狂人日记》、《孔乙己》（2）郭沫若：《屈原》（3）赵树理：《李有才板话》、《小二黑结婚》（4）丁玲：《太阳照在桑干河上》（5）徐悲鸿：美术大师《愚公移山》（6）聂耳：人民音乐家《义勇军进行曲》（7）冼星海：人民音乐家《黄河大合唱》