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苏教版高三物理基础百题练习题

一、单项选择题

1．如图所示，弹簧被质量为m 的小球压缩，小球与弹簧不粘连且离地

面的高度为h ，不计空气阻力，将拉住小球的细线烧断，则小球（）

A ．做自由落体运动

B ．先向右作匀加速运动，然后平抛

C ．落地时的动能等于mgh

D ．落地时的动能大于mgh

2．如图所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态，球的半径为R ，质量为m 的蚂蚁只有在离桌面高度大于或等于R 5

4时，才能停在碗上。那么蚂蚁和碗面间的最大静摩擦力为

( )

A ．

35mg B ．45

mg C ．25mg D ．34mg

3．如图，A 、B 为平行板电容器的金属板，G 为静电计。开始时开关S 闭合，静电计指针张开一定角度。为了使指针张开角度增大一些，应该采取的措施是

( )

A ．断开开关S 后，将A 、

B 两极板靠近一些

B ．断开开关S 后，将A 、B 两极板分开一些

C ．保持开关S 闭合，将A 、B 两极板靠近一些

D ．保持开关S 闭合，将A 、B 两极板分开一些

二、多项选择题

4．将三个木板1、2、3固定在墙角，木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形，如图所示，其中1与2底边相同，2和3高度相同。现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放，并沿斜面下滑到底端，物块与木板之间的动摩擦因数均相同。在这三个过程中，下列说法正确的是（）

A ．沿着1和2下滑到底端时，物块的速度不同；沿着2和3下滑到

底端时，物块的速度相同

B．沿着1下滑到底端时，物块的速度最大

C．物块沿着3下滑到底端的过程中，产生的热量是最多的

D．物块沿着1和2下滑到底端的过程，产生的热量是一样多的

5.一个矩形金属框MNPQ置于xOy平面内，平行于x轴的边NP的长为d，如图（a）所示。

空间存在磁场，该磁场的方向垂直于金属

框平面，磁感应强度B沿x轴方向按图（b）

所示正弦规律分布，x坐标相同各点的磁

感应强度相同。当金属框以大小为v的速

度沿x轴正方向匀速运动时，下列判断正确的是( )

A．若d =l，则线框中始终没有感应电流

B．若d = l/2，则当线框的MN边位于x = l处时，线框中的感应电流最大

C．若d = l/2，则当线框的MN边位于x = l/4处时，线框受到的安培力的合力最大

D．若d = 3l/2，则线框中感应电流周期性变化的周期为3l/2v

三、实验题

6．某实验小组采用如图所示的装置来探究“功与速度变化的关系”。实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．实验的部分步骤如下：

①将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上，在长木板的另一端固定打点计时器；

②把纸带穿过打点计时器的限位孔，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码；

③把小车拉到靠近打点计时器的位置，接通电源，从静止开始释放小车，得到一条纸带；

④关闭电源，通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系．

如图所示是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带上的三个计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示，已知所用交变电源的频率为50 Hz，问：

图（a）

-B

图（b）

（1）打B 点时刻，小车的瞬时速度v B ＝________m/s.(结果保留两位有效数字)

（2）本实验中，若钩码下落高度为h 1时合外力对小车所做的功为W 1，则当钩码下落h 2时，合外力对小车所做的功为________．(用h 1、h 2、W 1表示)

（3）实验中，该小组同学画出小车位移x 与速度v 的关系图象如图所示．根据该图线形状，某同学对W 与v 的关系作出的猜想，肯定不正确的是( )

A ．W ∝v

B ．W ∝v 2

C ．W ∝1v

D ．W ∝v 3 四、选做题

7．选修（3-4）

（1）下列有关光现象的说法正确的是________．

A ．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由紫光改为红光，则条纹间距一定变大

B ．以相同入射角从水中射向空气，紫光能发生全反射，红光也一定能发生全反射

C ．光在任何惯性参考系中的速度都相同是相对论原理之一

D ．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加装一个偏振片以增加透射光的强度

（2）如图，实线是一列简谐横波在t ＝0时的波形图，经过Δt ＝0.5 s 的波形图如图中虚线所示，已知0＜Δt ＜T ，T 为质点振动的周期，t ＝0时，x ＝2 m 处的质点A 正向y 轴正方向振动，则这列波的传播速度为________ m/s ，从t ＝0.5 s 时刻开始计时，x ＝1 m 处质点的振动方程为________．

（3）一横截面为扇形的玻璃砖，半径为R ，∠ABC ＝135°，一束平行光照射到BC 面上，方

向与BA

8．选修（3-4）

（1）在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下

几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是

A．奥斯特发现了电流的磁效应

B．麦克斯韦建立了完整的电磁场理论并首先验证了电磁波存在

C．法拉第发现了在磁场中产生电流的条件和规律

D．牛顿发现了电流在磁场中受到磁场力的作用规律

（2）如左图所示是利用沙摆演示简谐运动图象的装置。当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时，做简谐运动的漏斗漏出的沙在板上形成的曲线显示出沙摆的振动位移随时间的变化关系，已知木板被水平拉动的速度为v，右图所示的一段木板的长度为d，重力加速度

T，摆长为g，漏沙时不计沙摆的重心变化。则这次实验沙摆的振动周期=

L。

（3）如图所示，透明介质球球心位于O，半径为R，光线DC平行于直径AOB射到介质球的

C点，DC与AB的距离H R，若DC光线进入介质球后经一次反射再次回到介质球的界面时，从球内折射出的光线与入射光线平行，作出光路图，并计算出介质的折射率．

9.选修（3-5）

（1）下列关于原子和原子核的说法正确的是( )

A．β衰变现象说明电子是原子核的组成部分

B．玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化

C．放射性元素的半衰期随温度的升高而变短

D．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固

（2）某光电管的阴极K用截止频率为ν0的金属钠制成，光电管阳极A和阴极K之间的正向电压为U，普朗克常量为h，电子的电荷量为e．用频率为ν的紫外线照射阴极，有光电

子逸出，光电子到达阳极的最大动能是；若在光电管阳极A 和阴极K 之间加反向电压，要使光电子都不能到达阳极，反向电压至少为．

（3）光滑水平地面上停放着甲、乙两辆平板车，一根轻绳跨过乙车的定滑轮(不计定滑轮的质量和摩擦)，绳的一端与甲车相连，另一端被甲车上的人拉在手中，已知每辆车和人的质量均为30 kg ，两车间的距离足够远．现在人用力拉绳，两车开始相向运动，人与甲车保持相对静止，当乙车的速度为0.5 m/s 时，停止拉绳．

①人在拉绳过程做了多少功？

②若人停止拉绳后，至少应以多大速度立即从甲车跳到乙车才能使两车不发生碰撞？

五、计算题

10.如图甲所示，一固定的矩形导体线圈水平放置，线圈的两

端接一只小灯泡，在线圈所在空间内存在着与线圈平面垂直的

均匀分布的磁场；已知线圈的匝数n =100匝，总电阻r =1．0Ω，

所围成矩形的面积S =0．040m 2，小灯泡的电阻R =9．0Ω，磁感

应强度随时间按如图乙所示的规律变化，求：

（1）线圈中产生感应电动势的最大值；

（2）小灯泡消耗的电功率；

（3）在磁感应强度变化的0-

T 时间内，通过小灯泡的电荷量。

【参考答案】

1.D

2.A

3. B

4. BCD

5. AC

6. 【解析】（1）由题意知相邻两计数点间的时间间隔是T ＝5×150 s ＝0.1 s ，v B ＝v AC

＝AC 2T ＝26.01－18.010.2

×10－2 m/s ＝0.40 m/s. （2）若钩码下落h 1时，合外力做功W 1＝mgh 1，当钩码下落h 2时，合外力做

功W 2＝mgh 2，故W 2＝h 2h 1W 1.

（3）由于W ＝F 合x ，且F 合为定值，因此W ∝x ，由图象知x 与v 不成正比，所以W ∝v 不成

立；根据图象，当x 增大时，v 增大，合外力做的功W 也会增大，故W ∝1v

肯定不正确． 7. 【答案】1． A 2. 2 y ＝－5sin πt(cm) 3.14

πR 【解析】（1）在双缝干涉实验中，条纹间距Δx 与入射光线长成正比，所以入射光由紫光改为红光时波长增大，条纹间距Δx 变大，A 项正确；全反射中的临界角为C ，由sin C ＝

1n 可知，折射率越大，临界角越小，紫光的临界角小于红光的临界角，所以紫光能发生全反射时，红光不一定能发生全反射，则B 项错误；真空中的光速在任何惯性参考系中都相同是相对论原理之一，C 项错误；在镜头前加装偏振片是为了减弱玻璃反射的光对拍摄的负面影响，所以D 项错误．

（2）由于0＜Δt ＜T ，又波沿x 轴正向传播，从实线到虚线，用时1/4个周期，因此周期为2 s ，从图象可知波长为4 m ，因此波速为2 m/s ；从t ＝0.5 s 时刻计时，x ＝1 m 处质点在平衡位置向y 轴负方向振动，因此y ＝－Asin ωt ＝－5sin πt(cm)．

（3）由几何关系可知，入射光线的入射角为45°，由光的折射定律n ＝

sini sinr ，可知，折射角为r ＝30°.光从玻璃进入空气发生全反射的临界角为sin C ＝1n

，求得C ＝45°. 刚好在圆弧边发生全反射的临界光线OD 的入射角为45°，根据几何关系可知，法线BD 与竖直方向的夹角为15°，左侧边界光线BE 与竖直方向的夹角为30°，因此圆心角∠EBD ＝45°，它所对的圆弧长为18×2πR ＝14

πR.

8. 【答案】1．AC 2．v d T 2= 22

)

4(v gd L π=3．n =【解析】（1）奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，故AC 项说法符合史实、说法正确；麦克斯韦建立了完整的电磁场理论，赫兹首先验证了电磁波存在，B 项说

法不正确；奥斯特发现了电流的磁效应，并非牛顿故D 项说法不正确；应选AC 。

（2）．12d λ=，由公式T v λ=得v d T 2=

，根据公式2T =得22

)4(v gd L π=

（3）光线经反射后到达介质与空气的界面时，入射角θ3

＝θ2，由折射定律可得折射角θ4＝θ1，折射光线PQ 与入

射光线DC 平行，则∠POA ＝∠COA ＝θ1，sin θ1

＝H R =所以θ1＝60°，由几何知识知折射角θ2＝30°，sin θ

2＝12

，所以介质的折射率12

sin sin n θθ==9. 【答案】1．B 2. 0k E eU h h νν'=++

h h U c 0νν-=3．①5.625 J ② 0.5 m/s 【解析】（1）本题考查原子和原子核的基础知识.β衰变中原子核内部的一个电子在转变为一个质子时,同时释放出一个电子,但不能说电子是原子核的组成部分,选项A 错误；玻尔的原子理论包括轨道的量子化?能量的量子化和跃迁量子化假设,选项B 正确；半衰期的大小由原子核内部结构决定,与原子核所处物理状态和化学状态无关,选项C 错误；比结合能越大,表示原子核中核子结合的越牢固,原子核越稳定,选项D 错误.

（2）由题意知，金属钠的逸出功为W 0=h ν0，根据爱因斯坦光电效应方程k E W h +=0ν，可求电子离开金属时的动能0ννh h E k -=，再根据动能定理可求光电子到达阳极时的动能0ννh h eU E eU E k k ++=+='；再根据动能定理k c E eU =，可求e

h h U c 0νν-= （3）①设甲、乙两车和人的质量分别为m 甲、m 乙和m 人，停止拉绳时，甲车的速度为v 甲，乙车的速度为v 乙，由动量守恒定律得

(m 甲＋m 人)v 甲＝m 乙v 乙

得v 甲＝0.25 m/s

由功与能的关系可知，人拉绳过程做的功等于系统动能的增加量．

W ＝12 (m 甲＋m 人)v 2甲＋12

m 乙v 2乙＝5.625 J. ②设人跳离甲车时人的速度为v 人，人离开甲车前后由动量守恒定律得(m 甲＋m 人)v 甲＝m 甲v 甲′＋m 人v 人

人跳到乙车时m 人v 人－m 乙v 乙＝(m 人＋m 乙)v 乙′

v 甲′＝v 乙′

代入得v 人＝0.5 m/s

当人跳离甲车的速度大于或等于0.5 m/s 时，两车才不会相撞．

10. 【答案】（1）8V （2）2.88W （3）4.0×10-3

C ．

【解析】（1）由图象知，线圈中产生的交变电流的周期T =3.14×10-2s ，所以22

22 3.14100 1.0100.0408.0 3.1410m m m nB S E nB S V V T πω--?????====?．

（2）电流的最大值0.800.80

9.0 1.0m m E I A A R r ===++，有效值I A ==，则小灯泡消耗的电功率P =I 2R =2．88W ．

（3）在0～4T 时间内，根据法拉第电磁感应定律得，电动势的平均值 BS E n n t t

Φ==V V V V ，平均电流()

nS E

I B R r t R r =++V V ＝流过灯泡的电荷量nS B q t R r I ==

+V V 代入解得q =4.0×10-3

如何上好高三物理复习习题课

如何上好高三物理复习习题课高三物理复习时间紧，任务重，复习过程习题训练是必不可少的。进入高三，各种辅导资料、试卷铺天盖地席卷而来，不少学生和教师很容易陷入题海不能自拔。显然，这种复习方式是低效的，甚至是低产的。在高三的物理复习中上好习题一直是一线物理教师值得探究的一个课题，那么怎样才能高效的上好每节习题课呢？笔者认为应从以下几个方面着手。一、精选例题，做到有的放矢选择典型例题是练习课省时高效的重要环节。有的老师在一堂习题课上要讲好几道例题，这看似高效，但实际上无形的增加了学生的课堂负担，而收效甚微。要想让习题课省时高效，教师必须在课前结合教学内容，选择具有代表性、典型性、针对性的难度合适的例题，一般选近几年的高考题。选择例题时注意如下问题： 1、选择有典型性的例题：从发展学生智能的需要出发，典型性的问题应在内容上或方法上同时具有代表性，能体现出重点概念和规律本质及其特征。在保证基础知识覆盖率和重点知识重复率的前提下，尽量做到“少而精”的原则。对各类型的题目进行严格的筛选，还应根据教学对象适当控制试题难度。高三的复习一定要紧紧围绕最典型的模型精选习题，从这些习题的解决过程中沉淀出最稳定的物理模型和解题方法来。 2、选择有针对性的例题：在选题时应从知识的角度出发，例题的选择要针对教学目标和学生实际情况，尤其是学生学习的薄弱环节，教学内容与方法与学生的基础知识紧密联系的有针对性的例题。 3、选择有实际性的问题：新课程标准中指出——物理教学应体现从生活走向物理，从物理走向社会，教师在选题时应从学生身边的生活实际出发，这样既可以激发学生学习物理的兴趣，同时还会使学生产生一种亲近感，感受到物理并不神秘，而是与生活同在，这样也会激起学生探求新知的强烈愿望。二、精讲精练，培养学生的解题能力高三物理习题课主要是运用讲授法，这就要求能在课堂中做到精讲精练。要有意识的培养学生的解题能力，包括分析问题的能力、解决问题的能力、运用数学知识解决问题的能力和物理语言表达能力。应该抓住以下几个要点： 1、讲明题意，摸清出题意图有些物理试题隐含条件很模糊，学生很难发现，有时这些信息又是解题的关键，审好题就成为了关键。在平时的例题讲解中，这一类题型有必要让学生适当接触到，加强学生审题能力的培养。例（02年上海市高考试题第8题）太阳从东边升起，西边落下，这是地球上的自然现

高三物理选择题专项训练(7套含答案)

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高三物理复习计划2018-08-25 一、复习目标 1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络。 2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用，培养物理学习的科学方法。 3、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理实际问题。二、复习计划：根据物理学科的特点，把物理总复习分为三个阶段。第一阶段：以章、节为单元进行单元复习，时间上约从八月份到高三上学期期末考试前，即2018 年9月到2018年3月，约6个多月的时间，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用，因此，在这一阶段里，要求学生把握基本概念，基本规律和基本解题方法与技巧。第二阶段：按知识块 ( 力学、运动学及动力学、电磁学、原子物理、物理实验等 ) 进行小综合复习，时间为 2018年三月到四月底，大约需要二个多月时间，这个阶段主要针对物理学中的几个板块 ( 力学、运动学及动力学、电磁学、原子物理 ) 进行小综合复习，复习的重点是在本知识块及其关联知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律的小综合运用。因此，在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识块内的基本概念及其相互关系，总结小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培养分析问题和解决问题的能力。第三阶段：时间为 2018年五月至六月，这一阶段主要针对物理学科各个知识点间综合复习练习，复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用，因此，在这一阶段里，要求同学们进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决综合、复杂问题的能力。二、复习措施：第一阶段：以章节为单元复习时，首先要求学生自己分析、归纳本单元知识结构网络，并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化。其次，要对本单元的基本概念及其相互关

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高中物理3-3复习一、分子动理论 1、物体是由大量分子组成的微观量：分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0 宏观量：物质体积V 、摩尔体积V A 、物体质量m 、摩尔质量M 、物质密度ρ。联系桥梁：阿伏加德罗常数（N A ＝6.02×1023mol － 1） A V M V m ==ρ （1）分子质量：A A 0N V N M N m m A ρ=== （2）分子体积：A A 0N M N V N V V A ρ＝＝ =（对气体，V 0应为气体分子占据的空间大小）（3）分子大小：(数量级10-10m) ○ 1球体模型．30)2 (34d N M N V V A A A πρ=== 直径3 06πV d =（固、液体一般用此模型）油膜法估测分子大小：S V d = S —单分子油膜的面积，V —滴到水中的纯油酸的体积 ○ 2立方体模型．3 0=V d （气体一般用此模型；对气体，d 应理解为相邻分子间的平均距离）注意：固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列)；气体分子间距很大，大小可忽略，不可估算大小，只能估算气体分子所占空间、分子质量。（4）分子的数量：A A N M V N M m nN N A ρ== = 2、分子永不停息地做无规则运动（1）扩散现象：不同物质彼此进入对方的现象。温度越高，扩散越快。直接说明了组成物体的分子总是不停地做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈。（2）布朗运动：悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动。发生原因是固体微粒受到包围微粒的液体分子无规则运动地撞击的不平衡性造成的．因而间接．．说明了液体分子在永不停息地做无规则运动． ① 布朗运动是固体微粒的运动而不是固体微粒中分子的无规则运动． ②布朗运动反映液体分子的无规则运动但不是液体分子的运动． ③课本中所示的布朗运动路线，不是固体微粒运动的轨迹． ④微粒越小，布朗运动越明显；温度越高，布朗运动越明显． 3、分子间存在相互作用的引力和斥力 ①分子间引力和斥力一定同时存在，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但斥力变化快，实际表现出的分子力是分子引力和分子斥力的合力 ③分子力的表现及变化，对于曲线注意两个距离，即平衡距离r 0（约10 －10 m ）与10r 0。（ⅰ）当分子间距离为r 0时，分子力为零。（ⅱ）当分子间距r ＞r 0时，引力大于斥力，分子力表现为引力。当分子间距离由r 0增大时，分子力先增大后减小（ⅲ）当分子间距r ＜r 0时，斥力大于引力，分子力表现为斥力。当分子间距离由r 0减小时，分子力不断增大二、温度和内能 1、统计规律：单个分子的运动都是不规则的、带有偶然性的；大量分子的集体行为受到统计规律的支配。多数分

高三物理综合练习

高三物理综合练习三一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合题意，选对得3分，错选或不答得0分． 1．关于物理学的研究方法，下列说法正确的是 A. 把带电体看成点电荷运用了理想化模型的方法 B. 力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法 C. 伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法 D. 法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法 2. 我国已成功发射了两颗探月卫星“嫦娥1号”和“嫦娥2号”， “嫦娥1 号”绕月运行的轨道高度为200公里，“嫦娥2号”绕月运行的轨道高度为100公里.以下说法正确的是 A ．“嫦娥2号”和“嫦娥1号”发射速度都必须大于第三宇宙速度 B ．“嫦娥2号”绕月运动的周期小于“嫦娥1号”绕月运动的周期 C ．“嫦娥2号”绕月运动的向心加速度小于“嫦娥1号”绕月运动的向心加速度 D ．“嫦娥2号”与“嫦娥1号”绕月运动的速度大小之比为 1:2 3. 如图所示，虚线表示某电场的等势面.一带电粒子仅在电场力作用下由A 运动到B 的径迹如图中实线所示.粒子在A 点的加速度为a A 、电势能为E A ；在 B 点的加速度为a B 、电势能为E B ．则下列结论正确的是 A ．粒子带正电，a A >a B ，E A >E B B ．粒子带负电，a A >a B ，E A >E B C ．粒子带正电，a A